close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

581.Научно-исследовательская работа магистрантов виды организация содержание аттестация (направление Экономика программа Бухгалтерский учет анализ и аудит) Курочкина И П

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
Кафедра бухгалтерского учета и аудита
Кафедра экономического анализа и информатики
И. П. Курочкина, Л. А. Маматова
Научно-исследовательская работа магистрантов:
виды, организация, содержание, аттестация
(направление «Экономика»,
программа «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
Методические указания
Рекомендовано
Научно-методическим советом университета
для студентов, обучающихся по направлению Экономика,
профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит
в коммерческих организациях»
Ярославль 2012
1
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК 657.6:371.38(072)
ББК Ч481я73
К93
Рекомендовано
Редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного издания. План 2012 года
Рецензенты:
кафедра бухгалтерского учета и аудита;
кафедра экономического анализа и информатики
Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова
К93
Курочкина, И. П. Научно-исследовательская работа магистров: виды, организация, содержание, аттестация (направление «Экономика», программа «Бухгалтерский учет, анализ и
аудит): методические указания / И. П. Курочкина, Л. А. Маматова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль: ЯрГУ,
2012. – 48 с.
Методические указания содержат рекомендации организационного характера по всем видам научно-исследовательской деятельности магистрантов (научно-исследовательской работе в семестрах, научно-производственной практике, научно-исследовательской практике, научно-педагогической практике, подготовке магистерской диссертации), а также по оформлению и защите соответствующих отчетов и магистерской диссертации. Составлены на основе общих требований, предъявляемых Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования, и специальных требований, установленных нормативными документами ЯрГУ с учетом специфики магистерской подготовки в рамках программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Предназначены для студентов, обучающихся по направлению
080100.68 Экономика, профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях» (дисциплина «Научноисследовательская работа, педагогическая практика, научнопроизводственная практика», цикл М3), очной формы обучения.
УДК 657.6:371.38(072)
ББК Ч481я73
© Ярославский государственный университет
им. П. Г. Демидова, 2012
2
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
1. Общие положения
Современные специалисты в области бухгалтерского учета,
прикладного экономического анализа и аудита должны свободно
владеть концептуальными основами построения и функционирования системы информационно-аналитического обеспечения
бизнеса. Целью магистерской программы «Бухгалтерский учет,
анализ и аудит» является формирование у будущих магистров
глубоких теоретических знаний о принципах построения системы
бухгалтерского учета и практических навыков по использованию
информации, генерируемой данной системой, в целях контроля и
анализа результатов деятельности организации.
Выпускники магистерской программы смогут реализовать
себя на практике в качестве главных бухгалтеров компаний различной отраслевой направленности, директоров аудиторских и
консалтинговых фирм, руководителей финансово-аналитических
служб, организаторов служб внутреннего контроля и аудита.
Кроме того, именно магистры экономики востребованы сегодня
как научные и педагогические работники в области бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.
Магистр экономики – это широко эрудированный специалист, владеющий методологией и методикой научного творчества, современными информационными технологиями, имеющий
навыки анализа и синтеза разнородной экономической информации, способный самостоятельно решать научно-исследовательские задачи, разрабатывать и управлять проектами, подготовленный к научно-исследовательской, аналитической и педагогической деятельности. Тесная интеграция образовательной, научнопрактической, научно-исследовательской и научно-педагогической подготовки, предусмотренная Государственным образовательным стандартом ВПО по направлению 080100 Экономика,
позволяет подготовить магистров, владеющих всеми необходимыми компетенциями, способных к решению сложных профессиональных задач, организации новых областей деятельности.
В соответствии с указанным государственным образовательным стандартом основная образовательная программа магистранта
состоит из образовательной и научно-исследовательской составляющих. Научно-исследовательская составляющая включает: на3
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
учно-исследовательскую работу в семестрах, научно-производственную практику, научно-исследовательскую практику, научнопедагогическую практику и подготовку магистерской диссертации.
Настоящие методические указания регламентируют научноисследовательскую составляющую магистерской подготовки по направлению 080100 Экономика (программа «Бухгалтерский учет,
анализ и аудит») с учетом нормативных материалов, подготовленных и утвержденных в Ярославском государственном университете
им. П. Г. Демидова. Методические указания разработаны на основании Федерального государственного образовательного стандарта
высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 543, Методических рекомендаций УМО вузов России по образованию в области финансов, учета и
мировой экономики по реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования финансовоэкономического профиля в условиях реализации ФГОС ВПО.
2. Научно-исследовательская работа в семестрах
Научно-исследовательская работа в семестре выполняется
магистрантами под руководством научного руководителя. Целью
данной работы является развитие способности самостоятельного
осуществления магистрантами научно-исследовательской работы, связанной с решением сложных профессиональных задач в
инновационных условиях, а также их подготовка к проведению
научных исследований в составе творческого коллектива. Конкретное направление научной работы магистранта определяется в
соответствии с направлением магистерской программы и темой
магистерской диссертации.
Задачами НИР являются:
обеспечение становления профессионального научно-исследовательского мышления магистрантов, формирование у них
четкого представления об основных профессиональных задачах и
способах их решения;
формирование готовности реализовывать в образовательной практике новое содержание учебных программ, применять
инновационные образовательные технологии;
4
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обработки и интерпретации полученных
эмпирических данных, освоения современных методов ведения
исследовательской деятельности;
обеспечение готовности к профессиональному самосовершенствованию, развитию инновационного мышления и творческого потенциала, профессионального мастерства;
самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской деятельности и требующих углубленных профессиональных знаний;
проведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий, оформление материалов и результатов исследования в соответствии с действующими
нормативными документами и с привлечением современных
средств редактирования и печати.
Кафедры, на которых реализуются магистерские программы,
определяют специальные требования к подготовке магистрантов
по научно-исследовательской части программы. К числу специальных требований относятся:
владение современной проблематикой данной отрасли
знаний;
знание истории развития конкретной научной проблемы, ее
роли и места в изучаемом научном направлении;
наличие конкретных специфических знаний по научным
проблемам, изучаемым магистрантами;
умение практически осуществлять научные исследования в
той или иной научной сфере, связанной с магистерской программой и магистерской диссертацией;
умение работать с конкретными программными продуктами и конкретными ресурсами интернета.
НИР в семестре может осуществляться в следующих формах:
научно-исследовательские работы в рамках госбюджетных научно-исследовательских тем кафедр (анализ теоретического материала, сбор эмпирических данных, их интерпретация и оценка и др.);
участие в организации и проведении научных, научнопрактических конференций, круглых столов, дискуссий, диспутов, организуемых кафедрами, факультетом и университетом;
5
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
самостоятельное проведение семинаров, круглых столов и
других аналогичных мероприятий по актуальной проблематике;
участие в конкурсах научно-исследовательских работ разного уровня;
самостоятельные исследования по проблемам магистерской
диссертации;
работа с литературой с привлечением современных информационных и коммуникационных технологий;
подготовка материалов к публикации в качестве научных
статей;
апробация полученных научно-исследовательских результатов на материалах реальных хозяйствующих субъектов;
участие в работе научно-методологического семинара экономического факультета.
Перечень форм научно-исследовательской работы в семестре
для магистрантов первого и второго годов обучения может быть
конкретизирован и дополнен в зависимости от специфики магистерской программы. Руководитель магистерской программы устанавливает обязательный перечень форм научно-исследовательской работы (в том числе необходимых для получения зачетов по научно-исследовательской работе в семестре) и их приоритетность в научно-исследовательской работе магистрантов в
течение всего периода обучения.
Содержание научно-исследовательской работы магистрантов
в каждом семестре указывается в индивидуальном плане магистрантов. План разрабатывается научными руководителями магистрантов, утверждается руководителем магистерской программы
и фиксируется по каждому семестру в отчете по научноисследовательской работе.
НИР магистрантов выполняется на протяжении всего периода обучения в магистратуре. При этом на первом году обучения
она осуществляется одновременно с учебным процессом, а на
втором – в процессе написания магистерской диссертации.
Результатом НИР в первом семестре является ознакомление с
тематикой научно-исследовательских работ в избранной сфере,
выбор темы исследования с соответствующим обоснованием,
концептуальная проработка магистерской диссертации и непо6
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
средственное выполнение научно-исследовательских изысканий
в рамках выделенных концепций.
Результатом научно-исследовательской работы во втором
семестре являются: утвержденная тема диссертации, план-график
работы над диссертацией с указанием основных мероприятий и
сроков их реализации, постановка конечных целей и задач диссертационного исследования, определение объекта и предмета
исследования, характеристика современного состояния изучаемой проблемы, формирование методологического аппарата, который предполагается использовать, изучение основных литературных источников как теоретической базы исследования. Кроме
того, в этом семестре должен быть осуществлен сбор фактического материала для проведения диссертационного исследования.
Результатом научно-исследовательской работы в третьем семестре является подробный обзор литературы по теме диссертации, который основывается на актуальных научных публикациях
и содержит критический анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного поиска, а также предполагаемый личный вклад автора в
разработку темы . Основу обзора литературы должны составлять
источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемых
проблем, в первую очередь научные монографии и статьи в периодических научных журналах. Кроме того, в этом семестре
должен быть завершен сбор фактического материала для магистерской диссертации, включая методологию сбора данных, методы обработки результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией.
Результатом научно-исследовательской работы в четвертом
семестре является подготовка окончательного текста магистерской диссертации.
3. Научно-производственная практика
Целью научно-производственной практики является развитие
теоретических знаний, овладение учетно-аналитической навыками, приобретение магистрантами опыта научно-производственной работы, изучение дополнительного учебного материала в
рамках соответствующих дисциплин продвинутого уровня.
7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Обозначенная цель реализуется через решение следующих
задач:
- приобретение навыка проведения исследований в социально-экономической сфере;
- выполнение экономических и статистических расчетов в
подтверждение формируемых выводов и рекомендаций;
- обработка результатов учетно-аналитических расчетов, в том
числе с использованием компьютерного программного обеспечения;
- формирование у магистрантов навыков творческого мышления и стремления к самостоятельной деятельности при исследовании проблемы;
- закрепление у магистрантов навыков сбора и обработки информации, необходимой для подготовки развернутого письменного отчета по научно-производственной практике.
Для успешного прохождения научно-производственной практики магистранты должны знать:
- профессиональную терминологию, основы организационноэкономической деятельности хозяйствующих субъектов;
- принципы, цели, задачи бухгалтерского учета, правила составления учетных записей, классическую процедуру бухгалтерского учета, методику формирования бухгалтерской финансовой
отчетности, содержание ее основных элементов;
- сущность методов и методик экономического анализа, обязательные условия уместного и эффективного их использования
в прикладных работах, основные компоненты аналитических
расчетов;
- сущность методик аудиторских проверок по конкретным
объектам аудита и правила подготовки аудиторских заключений.
Научно-производственная практика призвана привить магистрантам следующие умения и навыки: использовать систему
знаний о принципах бухгалтерского учета для разработки и обоснования учетной политики организации, применять в процессе
работы план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций, экономически грамотно формулировать постановку задач;
- разрабатывать специфическую методику анализа, адекватную ее содержательной постановке, пользоваться аналитическим
8
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
инструментарием исследования, формулировать выводы и обобщения на основе выполненных аналитических действий;
- проводить аудиторские проверки по конкретным направлениям;
- профессионально применять знания по теории, методике и
организации бухгалтерского учета и аудита, квалифицированно
выполнять анализ по внутренним данным о деятельности организации и по данным внешней, в том числе бухгалтерской (финансовой) отчетности.
Практика проводится в организациях в форме работы с производственной, бухгалтерской и прочей документацией, а также в виде
экскурсий по производственным подразделениям (службам) предприятия, в процессе которых происходит знакомство магистрантов с
особенностями функционирования предприятия в целом и ведения
бухгалтерского учета, внутреннего аудита и анализа в частности.
Как правило, в качестве базовых рекомендуются организации производственной и финансово-банковской сфер, научно-исследовательские учреждения, государственные организации и структуры, а
также компании и фирмы различных форм собственности и видов
деятельности. В результате прохождения научно-производственной
практики магистранты должны приобрести четкое представление о:
назначении предприятия (организации) в обществе, его организационной структуре, особенностях основных видов деятельности;
преломлении современных проблем бухучета, анализа и аудита на уровне хозяйствующих субъектов;
системах организации производства и управления на предприятии;
особенностях формирования учетной политики для целей бухгалтерского учета и налогообложения исследуемого предприятия;
организации служб бухгалтерского учета и анализа на
предприятии;
содержании должностных инструкций специалистов экономических отделов;
значениях основных показателей хозяйственной деятельности и тенденциях их изменения;
9
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
конкретных информационных технологиях в системах бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита, а также их
возможностях;
всех формах внутренней и внешней отчетности, заполняемых предприятием.
По окончании прохождения научно-производственной практики магистранты должны приобрести профессиональные навыки:
сбора и первичной обработки информации о хозяйственной
деятельности организации;
контроля графика прохождения документов, правильного
оформления документов и соответствующего отражения фактов
хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета;
применения методики экономического анализа для оценки
хозяйственной деятельности предприятия, формулировки аналитических заключений;
использования специализированных информационных технологий при ведении бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.
В организационном плане магистрантам необходимо:
- присутствовать на собрании по научно-производственной
практике и вводной беседе со своим руководителем;
- получить документацию по практике (направление, программу практики, дневник, индивидуальное задание);
- изучить дополнительную литературу, рекомендованную руководителем практики;
- собрать необходимые материалы для выполнения самостоятельного исследования по теме будущих курсовых работ в области бухгалтерского учета и экономического анализа;
- оформить отчет по практике;
- оформить дневник практики;
- полностью и доброкачественно выполнить индивидуальное
задание, а также текущие задачи, поставленные руководителем
практики;
- систематически (не реже одного раза в неделю) отчитываться перед руководителем о выполненных заданиях;
- своевременно сдать отчет и дневник практики;
10
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
- защитить отчет в установленные сроки в официальной комиссии.
Для более глубокого изучения различных аспектов деятельности в области бухгалтерского учета, анализа и аудита каждому
магистранту выдается индивидуальное задание в соответствии с
конкретным содержанием практики и с учетом специфики производства и будущей профессиональной деятельности. Цель индивидуального задания – приобретение умений и навыков более
глубокого изучения одной из сфер социально-экономической
деятельности и самостоятельного решения практических задач.
Индивидуальное задание выдается руководителем, а его содержание уточняется и конкретизируется во время инструктажа и
прохождения практики. В течение практики тема индивидуального задания может быть изменена с согласия руководителя практики. Материалы, собранные по индивидуальному заданию, могут быть использованы для подготовки научных статей, докладов, рефератов, а также для выполнения курсовых работ.
Процесс прохождения практики фиксируется в дневнике
практики, формат которого утверждается вузом. Дневник практики содержит следующие разделы:
- индивидуальное задание;
- календарный план прохождения основных этапов практики;
- ежедневный краткий отчет о выполнении заданий практики;
- характеристика (отзыв) руководителя практики от предприятия с оценкой;
- характеристика (отзыв) руководителя практики от вуза с
итоговой оценкой.
В характеристиках должны быть освещены следующие моменты:
- характер выполняемых магистрантами работ;
- условия, в которых выполнялась работа;
- трудности на пути выполнения возложенных на магистранта обязанностей;
- степень проявленной исполнительности и способности магистрантов к самостоятельной профессиональной деятельности;
- поощрения или нарекания в процессе прохождения практики;
-виды общественной работы, выполненной практикантами за
время практики;
11
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
- умение магистрантов работать в коллективе.
Характеристика руководителя практики от предприятия
должна быть заверена его подписью и печатью организации.
Защита отчета происходит в комиссии, состоящей из руководителя магистерской программы, научных руководителей магистрантов и ведущих преподавателей кафедр бухгалтерского учета
и аудита и кафедры экономического анализа и информатики.
Итоги практики обобщаются в отчете и оцениваются в процессе
его защиты. Итоговая оценка формируется следующим образом.
1.
2.
3.
4.
Вид контроля
Ведение дневника практики
Ведение дневника практики
Оценка руководителя практики от предприятия
Защита студентом отчета о научнопроизводственной практике
ИТОГО
Удельный вес в
итоговой оценке
0,10
0,30
0,60
1,00
Каждая из форм контроля оценивается по 10-балльной системе. Итоговая оценка определяется исходя из набранных баллов
и их весов и переводится в 5-балльную систему следующим образом: 1, 2, 3 – «неудовлетворительно», 4, 5 – «удовлетворительно»,
6, 7 – «хорошо», 8, 9, 10 – «отлично».
4. Научно-исследовательская практика
Целью научно-исследовательской практики является закрепление полученных теоретических знаний по дисциплинам направления «Экономика» и специальным дисциплинам магистерской
программы «Бухгалтерский учет , анализ и аудит»; овладение необходимыми профессиональными компетенциями по избранному
направлению специализированной подготовки; сбор фактического
материала для написания магистерской диссертации.
Научно-исследовательская практика магистрантов проводится
по теме, избранной студентом, одобренной научным руководителем и утвержденной руководителем магистерской программой. Научно-исследовательская практика осуществляется в виде выполнения исследовательского задания, тематика которого соотносится с
12
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
выбранной темой магистерской диссертации и направлениями научно-исследовательской работы соответствующих кафедр.
В качестве индивидуального задания магистранту может
быть поручено следующее:
- подготовка доклада, согласованного с темой магистерской
диссертации (темами исследовательских работ), для участия в
научной конференции;
- участие в научно-исследовательской работе кафедр в рамках утвержденной темы госбюджетной НИР;
- выступление с докладом на заседании кафедры и научнопрактических конференциях молодых ученых;
- подготовка к публикации статьи (статей), согласованной с
темой магистерской диссертации;
- составление развернутой библиографии по теме магистерской
диссертации с точки зрения ее обобщения и критического обзора.
Работа магистрантов в период практики организуется в соответствии с логикой работы над магистерской диссертацией: выбор темы, определение проблемы, объекта и предмета исследования; формулировка цели и задач исследования; анализ научной литературы и
исследований по проблеме; составление библиографии; формирование базы данных исследования; определение комплекса методов исследования; оформление результатов исследования. Магистранты
работают с первоисточниками, монографиями, авторефератами и
диссертациями, анализируют результаты теоретических и эмпирических исследований, консультируются с научным руководителем и
ведущими специалистами по изучаемой проблематике.
В результате прохождения научно-исследовательской практики магистранты должны уметь:
применять изученные методы научного исследования экономических явлений и процессов, приемы поиска, сбора и анализа научной информации, способы обработки статистической информации при осуществлении собственных разработок;
использовать теоретические знания для анализа практических
проблем состояния и развития социально-экономических систем;
организовывать процесс поиска, сбора и обработки статистического материала в группе;
13
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
реферировать научную литературу и формулировать практические и научные задачи;
логично излагать результаты проведенного исследования;
применять творческий подход ко всем компонентам выполняемого научного исследования.
При этом обязательным является овладение современными
технологиями научного поиска; рациональными методами сбора,
анализа и обработки исходной информации, в том числе полученной из сети Интернет; навыками четкого аргументирования результатов исследования; приемами публичного выступления в профессиональной среде с итогами собственных научных разработок.
Обязательным результатом научно-исследовательской практики является подготовка к печати и издание не менее двух научных работ (статей или тезисов).
По итогам практики магистранты должны представить отчет
о научно-исследовательской практике. Срок сдачи отчета устанавливается руководителем практики и утверждается руководителем магистерской программы.
Отчет о прохождении практики должен включать описание
проделанной магистрантами работы по выполнению плана и индивидуального задания в письменном и электронном виде.
Результаты работы магистранта при прохождении научноисследовательской практики оцениваются путем собеседования с
членами официальной комиссии с учетом степени и качества выполнения плана и индивидуального задания. Оценка по практике
заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку.
Критерии итоговой оценки по практике приведены в п. 2 настоящих методических указаний.
5. Научно-педагогическая практика
Целью научно-педагогической практики является общепрофессиональная подготовка магистрантов к преподавательской
деятельности в вузе, приобретение практических навыков проведения учебных занятий, для чего необходимо:
– закрепление знаний, умений и навыков, полученных магистрантами в процессе изучения дисциплин магистерской программы;
14
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
овладение методикой подготовки и проведения разнообразных видов занятий (лекций, практических занятий, экзаменов, зачетов, консультаций индивидуальной и самостоятельной работой);
овладение методикой анализа учебных занятий;
представление о современных образовательных информационных технологиях;
привитие навыков самообразования и самосовершенствования;
развитие у магистрантов личностных качеств, определяемых
общими целями обучения и воспитания, изложенными в ООП.
В результате прохождения научно-педагогической практики магистранты должны уметь организовывать практические и лабораторные занятия со студентами по рекомендованным темам учебных
дисциплин на основе проведенных пробных лекций в студенческих
аудиториях под контролем преподавателя по темам, связанным с
научно-исследовательской работой магистранта, а также владеть:
- коммуникативными навыками, отражающими способность
взаимодействия с людьми;
- умением руководить группой людей;
- навыками отбора содержания и построения занятий с позиции современных требований дидактики ;
- формами творческого подхода к проведению занятий с опорой на развитие обучающихся как субъектов образовательного
процесса (креативность);
- умением вмонтировать свои научные интересы в общую логику проводимого занятия.
В процессе научно-педагогической практики магистранты
участвуют во всех видах научно-педагогической и организационной работы кафедр. В частности, изучают:
- содержание и направления деятельности кафедры: документы
планирования и учета учебной нагрузки; протоколы заседания кафедры; планы и отчеты преподавателей; документы по аттестации
студентов; нормативные и регламентирующие документы и др.;
- учебно-методические материалы (программы дисциплин,
учебно-методические комплексы, фонды оценочных средств и др.;
- материалы лекций, содержание лабораторных и практических занятий;
15
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
- научно-методические разработки кафедры и научно-методическую литературу, опубликованную преподавателями кафедры.
Предусматривается, что магистранты
- посещают занятия преподавателей кафедры по различным
учебным дисциплинам (не менее трех посещений);
- проводят аналитический разбор занятий совместно с преподавателем учебной дисциплины (не менее двух занятий);
- самостоятельно проводят фрагменты (части) занятий по согласованию с научным руководителем и преподавателем учебной
дисциплины;
- разрабатывают конспекты лекций по отдельным учебным
дисциплинам (не менее одного конспекта);
- составляют варианты аттестационных заданий (тесты, задачи, практические задания и др.);
- по согласованию с научным руководителем выбирают тему
индивидуального занятия и проводят его в присутствии научного
руководителя, руководителя магистерской программы и преподавателя данной дисциплины (не менее двух занятий).
Магистранты должны стать органической частью коллектива
кафедры:
- активно участвовать в научно-практических конференциях,
семинарах, заседаниях методической комиссии;
- участвовать во всех мероприятиях кафедры как учебного,
так и общественного характера;
- выполнять отдельные поручения руководителя в рамках
программы практики.
Практика проводится на кафедре бухгалтерского учета и аудита и кафедре экономического анализа и информатики экономического факультета Ярославского государственного университета
им. П. Г. Демидова.
Все виды деятельности магистранта в процессе прохождения
научно-педагогической практики нацелены на формирование и
развитие стратегического мышления, панорамного видения ситуации, умения плодотворно работать в группе коллег. Кроме того, практика способствует процессу социализации личности магистранта, переключению на совершенной новый вид – педагогическую деятельность, усвоению общественных норм, ценностей
16
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
профессии, а также формированию персональной деловой культуры будущих магистров.
Отчет о практике магистранты защищают в официальной комиссии после получения рекомендации от руководителя практики и допуска руководителей магистерской программы. Критерии
итоговой оценки по практике приведены в пункте 2 настоящих
методических указаний.
6. Научный семинар
Согласно Федеральному государственному образовательному
стандарту высшего профессионального образования, реализация
компетентностного подхода должна предусматривать широкое
использование в учебном процессе активных и интерактивных
форм проведения занятий.
Одной из основных активных форм обучения профессиональным компетенциям, связанным с ведением того вида (видов)
деятельности, к которым готовится магистр (аналитической проектно-экономической, организационно-управленческой, финансово-хозяйственной, консалтинговой, научно-исследовательской, педагогической), для основной образовательной программы магистратуры
является семинар, продолжающийся на регулярной основе не менее
двух семестров (далее – научный семинар), вовлекающий в работу
ведущих исследователей и специалистов-практиков и являющийся
основой корректировки индивидуальных планов магистра.
Научный семинар, являющийся обязательным компонентом
магистерской программы, призван обеспечить интеграцию науки и
образования. Виды научного семинара: научно-методологический
семинар; научно-исследовательский семинар/научно-практический.
Цель научного семинара – подготовка студентов магистратуры к решению задач научно-исследовательской деятельности,
формированию соответствующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС.
Для достижения поставленной цели научный семинар обеспечивает решение ряда задач.
Задачей научно-методологического семинара является обучение магистрантов:
- методологии научных исследований;
17
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
- методам анализа и обзора научной литературы, проведения
исследований, подготовки и написания научных работ;
- способам и средствам профессионального изложения специальной информации, научной аргументации, ведения научной
дискуссии и презентации результатов исследований.
Задачами научно-исследовательского/научно-практического
семинара являются:
- планирование и корректировка индивидуальных планов научно-исследовательской работы магистрантов в процессе подготовки магистерской диссертации;
- осуществление мониторинга и контроля хода выполнения
научно-исследовательской работы, магистерской диссертации, а
также предзащита магистерской диссертации;
- оценка уровня приобретенных магистрантами профессиональных знаний, умений и сформированных компетенций, оценка
компетентностных позиций, связанных с формированием широкого социального мировоззрения и определенного уровня культуры.
Научно-методологический семинар направлен на ознакомление
студентов с методологией научного исследования, философскими и
актуальными проблемами соответствующей научной области.
Содержание научно-исследовательского / научно-практического семинара определяется этапами подготовки магистерской
диссертации и должно быть направлено на:
- ориентацию магистрантов в проблемном поле исследования;
- выбор направления и темы научного исследования
/ практической разработки, магистерской диссертации;
- обоснование студентами актуальности, теоретической и
практической значимости избранной темы, целей и задач магистерской диссертации;
- изучение основных теоретических результатов и моделей,
используемых в качестве базы научного исследования / научнопрактической разработки, формулировку гипотезы исследования
/ разработки и характеристику методологического аппарата для
его выполнения;
- обсуждение актуальных проблем по темам магистерских
диссертаций в рамках магистерской программы (в том числе на
иностранном языке);
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
- критический анализ основных результатов и положений,
полученных ведущими специалистами в соответствующей области, и оценка их применимости в магистерских диссертациях данной магистерской программы;
- обсуждение инструментария исследования;
- обсуждение промежуточных результатов научного исследования/научно-практической разработки в процессе подготовки
магистерской диссертации;
- оценка предполагаемого вклада автора в разработку темы
магистерской диссертации;
- обсуждение полученных результатов проведенного научного исследования / научно-практической разработки хода выполнения магистерской диссертации и ее предзащита.
К основным организационным формам проведения научного
семинара относятся:
для научно-методологического семинара:
- дискуссии по современным проблемам соответствующей
области науки и философским проблемам ее развития;
- тренинги, коллоквиумы по обсуждению материалов
периодических отечественных и зарубежных научных изданий;
для научно-исследовательского /
научно-практического семинара:
- презентации научных руководителей студентов магистратуры по направлениям собственных исследований / практических разработок и формулировке возможных тем магистерских
диссертаций;
- мастер-классы и презентации приглашенных к участию в
семинаре сторонних исследователей и практиков бизнеса по
постановке актуальных аналитических и исследовательских задач;
- кейсы, деловые игры в дискуссии по актуальным проблемам
соответствующей области науки и подготовки магистерской
диссертации, проводимые преподавателями вуза и приглашенными сторонними исследователями и практиками;
- презентации результатов исследований и практических
разработок студентов магистратуры;
- предварительная защита магистерских диссертаций с
оценкой работы научным руководителем студента.
19
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Ответственным за содержание и организацию научного семинара является руководитель магистерской программы.
К работе в научном семинаре привлекаются ведущие исследователи и специалисты-практики, представители российских и
зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, приглашенные преподаватели.
Основные функции руководителя семинара:
- разработка содержательной и организационной частей программы семинара;
- организация и проведение научных и научно-практических
круглых столов и мини-конференций, мастер-классов;
- организация работы по подготовке сборников научных трудов магистрантов;
- участие в организации и проведении конкурсов научных работ;
- проведение консультаций по проводимому научному исследованию;
- контроль выполнения хода работы над диссертацией (оценка содержания выполненной работы по частям и в случае необходимости внесение корректив);
- оказание магистранту помощи в корректировке индивидуальных планов научно-исследовательской работы, обосновании
актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования, составлении программы исследований, проведении самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой.
7. Магистерская диссертация
Термин «магистр» происходит от древнего латинского корня
и означает «наставник», «руководитель», в русском переводе –
«мастер своего дела».
В структуре современного российского высшего образования
степень магистра следует по научному уровню за степенью бакалавра и предшествует степени кандидата наук. Степень магистра
является не ученой, а академической, поскольку она отражает
прежде всего образовательный уровень выпускника высшей школы и свидетельствует о наличии у него умений и навыков, присущих начинающему научному работнику.
20
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Степень магистра присуждается по окончании обучения по
соответствующей образовательно-профессиональной программе,
которая ориентирована на научно-исследовательскую или научно-педагогическую деятельность.
Специалист, имеющий магистерскую степень, должен быть
широко эрудирован, владеть методологией научного творчества,
современными информационными технологиями, методами получения обработки и фиксации научной информации.
Область профессиональной деятельности магистров включает:
экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности; органы
государственной и муниципальной власти; академические и ведомственные научно-исследовательские организации; учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.
Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО. Она включает защиту выпускной
квалификационной работы (ВКР), а также государственный экзамен, устанавливаемый по решению ученого совета вуза. Требование к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются высшим учебным заведением.
Выпускная квалификационная работа в соответствии с основной образовательной программой (ООП) магистратуры выполняется
в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и
выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную ВКР, связанную с
решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр (научно-исследовательской, проектно-экономической,
аналитической, организационно-управленческой, педагогической).
Выбор темы магистерской диссертации имеет исключительно
большое значение. Правильный выбор темы и объекта исследования создает предпосылки для ее успешного выполнения. Тему
магистерской диссертации слушатель выбирает самостоятельно
на основе примерной тематики, разрабатываемой выпускающими
кафедрами: кафедрой бухгалтерского учета и аудита и кафедрой
экономического анализа и информатики.
Магистерские диссертации высокого качества, как правило,
представляют те слушатели, которые продолжали изучение пробле21
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
матики, избранной ранее для написания курсовых работ и докладов,
т. е. обеспечили преемственность научных и практических интересов.
По согласованию с заведующим кафедрой и руководителем
слушатель может выбрать инициативную тему, не включенную в
рекомендуемую тематику. В таких случаях тема должна быть обсуждена и согласована с руководителем магистерской диссертации, утверждена заведующим кафедрой и научно-методическим
советом экономического факультета. При этом основным условием ее утверждения является соответствие профилю избранной
специальности.
При выполнении магистерского исследования важно реализовать
принцип самостоятельности работы слушателей по выбранной теме.
Выбор темы магистерской диссертации производится в сроки, устанавливаемые деканатом экономического факультета на
основе графиков учебного процесса по каждой форме обучения и
специальности. Слушатель представляет письменное заявление
установленной формы на одну из выпускающих кафедр. В течение десяти дней после подачи заявления кафедра производит закрепление слушателей за научными руководителями с учетом
профессиональных интересов и объемов учебной нагрузки преподавателей, информирует слушателей об удовлетворении заявления или отказе. Окончательное распределение магистрантов по
научным руководителям и утверждение тем магистерских диссертаций оформляется указанием по факультету.
Уточнение темы с учетом доступа к практическому материалу
или по другим причинам производится только в порядке исключения и должно быть оформлено в течение двух недель после начала
научно-исследовательской практики. На этапе оформления магистерской диссертации по согласованию с научным руководителем
может осуществляться только редакционная правка названия.
Следующие приемы могут быть полезны при выборе магистрантом темы диссертации:
просмотр каталогов защищенных диссертаций и ознакомление с уже выполненными на кафедре магистерскими работами;
ознакомление с новейшими результатами исследований в
смежных областях науки (имея в виду, что на их стыке возможно
найти новые и порой неожиданные решения);
22
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ознакомление с аналитическими обзорами и статьями в
специальной периодике, а также беседы и консультации со специалистами-практиками, в процессе которых можно выявить
важные вопросы, еще мало изученные в науке.
Для руководства работой слушателей по выполнению магистерского исследования выпускающие кафедры назначают научных руководителей из числа профессорско-преподавательского
состава. При необходимости в качестве консультантов могут
привлекаться практические работники, специалисты в области
избранной темы. Научные руководители утверждаются указанием по факультету по представлению кафедры в течение двух недель после окончания срока подачи заявлений.
В обязанности научного руководителя в плане выполнения
магистерской диссертации входит:
 ориентация магистранта в направлениях поиска необходимой
литературы и документальных источников по теме диссертации;
 консультирование магистранта и контроль его работы в соответствии с графиком, утвержденным научным руководителем и
руководителем магистерской программы;
 проверка выполняемой магистерской диссертации по частям и в целом;
 подготовка письменного заключения (отзыва) о готовности
и качестве магистерской диссертации;
 оказание практической помощи магистранту в подготовке
текста доклада и иллюстрационного материала к защите, а также
презентации;
 присутствие на защите магистерской диссертации.
Невыполнение слушателем указаний научного руководителя,
уклонение от информации о ходе работы, неявки без уважительных причин на консультации дают научному руководителю основание для отказа от руководства магистерской диссертацией.
График является организационной основой выполнения магистерской диссертации и предназначен для контроля ее поэтапного выполнения. Он составляется на весь период подготовки работы с указанием сроков окончания и представления законченного магистерского исследования. Решающее слово по определению календарных дат графика принадлежит научному руководи23
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
телю. Если слушатель не выполняет утвержденный график, то
научный руководитель вправе, а в критических случаях – должен
потребовать от него письменное объяснение и сообщить о данном факте заведующему кафедрой и руководителю магистерской
программы. Слушатель обязан поддерживать с руководителем
постоянный контакт и своевременно реагировать на его замечания, в том числе и те, которые касаются сроков выполнения магистерской диссертации. В случае нарушения заранее определенных графиком дат руководитель назначает новую контрольную
дату, несоблюдение которой является серьезным отступлением от
плана работы над диссертационным исследованием. Данный факт
фиксируется научным руководителем в отзыве и учитывается при
защите магистерской диссертации.
Приступить к подбору литературы следует после выбора темы магистерской диссертации и составления графика ее подготовки. Эта стадия магистерской диссертации обычно начинается
с определенного «задела» в виде списков литературы, использованной в процессе подготовки к семинарским и практическим занятиям, курсовым работам, докладов или рефератов в ходе учебного процесса или докладов, тезисов для научно-практических
конференций или в виде дополнительной литературы, указанной
руководителем. В тех случаях, когда у слушателя отсутствует
информация о литературных источниках по теме магистерской
диссертации, ему следует обратиться за помощью к научному руководителю, который окажет помощь в выборе основных публикаций отечественных и зарубежных экономистов, ведущих исследования по соответствующей или близкой проблеме. Подбор
литературы производится слушателями самостоятельно. Роль научного руководителя на данной стадии подготовки магистерской
диссертации заключается в основном в санкционировании списка
отобранных литературных источников и информации о новейших
изданиях, которые по каким-либо причинам не попали в библиотечные каталоги и другие источники информации.
При подборе литературы необходимо обращаться к виртуальным источникам (Интернет, автоматизированные нормативноправовое системы), каталогам и библиографическим справочникам
библиотек (им. Н. А. Некрасова, технических библиотек предприятий, библиотеки ЯрГУ), к материалам методического кабинета
24
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
экономического факультета. В выбранных монографиях целесообразно ознакомиться с разделом использованной литературы, что
расширяет составленный слушателем список источников. Слушателю рекомендуется ознакомиться с теми разделами последних номеров профессиональных журналов, где приводятся указатели статей, опубликованных в данном издании за год. Для этого необходимо использовать следующие журналы и ежедневники: «Вопросы
экономики», «Бухгалтерский учет», «Деньги и кредит», «Финансы», «Вестник статистики», «Контроллинг», «Экономика и жизнь»,
«Финансовая газета», «Бизнес и банки», «Коммерсант», «Эксперт»,
«Аудит и финансовый анализ», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Главбух», «Бухгалтерское приложение»
(«Экономика и жизнь»), «Бухгалтерский бюллетень», «Аудитор»,
«Аудиторские ведомости», «Бухгалтерский учет в кредитных организациях», «Аудит и налогообложение», «Налогообложение, учет
и отчетность в коммерческом банке», «Современный бухгалтерский учет», «Финансовые и бухгалтерские консультации», «Новое
в бухгалтерском учете и отчетности», «Главная книга», «Экономический анализ: теория и практика» и другие.
В список использованной литературы обязательно должны
входить действующие официальные положения, законодательные
акты и документы нормативного характера, относящиеся к исследуемой проблеме.
Слушатель должен глубоко осмыслить высказывания различных авторов, стоящих на различных теоретических позициях,
и доказать, какие из них являются, с его точки зрения, более правильными. Он может принять их полностью или частично, со
своими поправками или дополнениями, аргументируя это должным образом. Слушатель может не соглашаться ни с одной точкой зрения. В этом случае следует дать критический анализ и изложить свое мнение, подкрепляя его конкретными расчетами,
взятыми из практики предприятия. При ссылке на чьи-либо мнения, официальную информацию необходимо сделать сноску на
источник информации с указанием страницы.
После составления и согласования с научным руководителем
предварительного плана магистерской диссертации следует приступить к детальному изучению литературы, сбору и обработке
фактического материала.
25
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Подобранные слушателем необходимые литературные источники систематизируются в списке литературы, который в
процессе работы над темой уточняется и дополняется, поскольку
необходимость в материалах одних источников может отпасть,
но при этом возникнуть потребность в изучении новых дополнительных литературных источников.
Для того чтобы добиться хороших результатов в изучении
литературных источников, необходимо придерживаться следующей схемы:
1) внимательно читать и прорабатывать те места в книге и
статьях, которые имеют непосредственное отношение к теме магистерской диссертации;
2) выписывать из прочитанных текстов наиболее важную
информацию, которая может быть использована при написании
магистерской диссертации, при этом в черновиках обязательно
делать заметки, указывающие источник информации и место ее
нахождения.
Целесообразно составлять краткий конспект текста, содержащего критические замечания по организации и технике ведения бухгалтерского учета, контроля, анализа и аудита хозяйственной деятельности предприятий (организаций), предложения
по совершенствованию действующих положений и инструктивных указаний, их аргументацию. Иногда имеет смысл перечертить формы таблиц и схемы расчетов, приведенные в монографиях, статьях, с целью проверить их особенность на примере предприятия, материалы которого служат основой при подготовке магистерской диссертации. Очень важно, чтобы в конспектах приводились точки зрения авторов по нерешенным проблемам и давался их анализ. При анализе взглядов различных авторов на нерешенные проблемы слушатель имеет возможность проявить
свои творческие способности. Он может аргументированно поддержать точку зрения какого-либо автора или доказать неубедительность его позиции, высказать свое мнение по существующей
проблеме, внести предложения, направленные на ее решение.
Записи из литературных источников следует делать на отдельных карточках (листах), в том числе и в компьютере, которые целесообразно открывать на каждый вопрос плана магистерской диссертации. В них необходимо указать номер литературного источника по
26
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
списку. Такая систематизация при конспектировании проблемных
вопросов темы позволяет более глубоко и всесторонне их осветить.
Важным элементом самостоятельной работы магистранта является составление сначала предварительного варианта плана магистерской диссертации, а далее его корректировка. Значимость
первой стадии определяется тем, что в ходе формирования плана
получает свое конкретное выражение общая направленность в развитии темы магистерской диссертации, вырисовываются масштабы
и глубина исследования и, что самое важное, намечаются объекты
и источники получения практического материала. Именно в процессе составления плана предопределяются теоретический уровень
и практическое значение магистерской диссертации в целом.
Конкретное содержание предварительного варианта плана магистерской диссертации определяется темой исследования. В то же
время необходимо учитывать некоторые общие рекомендации. Составленный слушателем предварительный план магистерской диссертации представляется на согласование научному руководителю.
При написании магистерской диссертации план ее подготовки становится основой раскрытия содержания работы. В плане
должны быть выделены актуальные вопросы темы. Правильно
составленный перечень основных вопросов позволяет осуществить разбивку магистерской диссертации на главы, наметить параграфы внутри глав.
Магистерская диссертация обычно состоит из введения, нескольких (как правило, трех-четырех) глав и заключения. В каждой главе должно быть не менее двух параграфов. При формировании плана нужно определить содержание глав и параграфов,
дать им название. Разграничение глав на параграфы является результатом анализа содержания каждой главы и определения последовательности вопросов, которые будут рассматриваться в
главе. При этом если слушатель достаточно полно представляет
себе содержание магистерской диссертации, то желательно в составе параграфов зафиксировать вопросы, раскрывающие содержание каждого такого раздела.
Базой для составления предварительного варианта плана магистерской диссертации служат материалы из проработанных литературных источников, а также вся совокупность знаний, полученных в процессе обучения, и в первую очередь по дисципли27
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
нам, формирующим специальность. В целом план должен отражать главную линию исследования темы магистерской диссертации, его цели, задачи и последовательность раскрытия.
Корректировка плана магистерской диссертации может проводиться в ходе выполнения магистерского исследования на основе предварительного плана, после того как изучены и систематизированы литературные источники, составлена программа сбора фактического материала, а также после его сбора и обработки.
Изменения в предварительном плане могут касаться:
1) уточнения направления исследования темы, если слушатель убедился в необходимости этого после изучения существа
проблемы;
2) изменения содержания отдельных глав и параграфов вследствие того, что объем фактически собранного материала для освещения намеченных вопросов недостаточен или получены новые
данные, представляющие теоретический и практический интерес.
Наряду с работой над литературными источниками, слушатель определяет характер и объем практического материала по
теме, который ему необходимо использовать для написания магистерской диссертации.
Фактический материал следует накапливать и обобщать в период прохождения производственной практики, а далее дополнять, уточнять в ходе преддипломной практики (это в идеальном
случае, когда слушатель связан на протяжении всего учебного
процесса с одной базой).
При сборе эмпирического материала слушателю следует добросовестно, тщательно уяснить все этапы учетного процесса и понять последовательность формирования учетной, отчетной информации. Слушатель должен уяснить взаимосвязь всех служб
управления исследуемого предприятия, чтобы понять не только
как формируется учетно-отчетная информация, но и как она используется, кем (указать внутренних и внешних пользователей
информации), для каких целей, в том числе для анализа и для принятия тактических и стратегических управленческих решений.
Наряду со сбором по предприятию фактического материала,
слушателю необходимо изучить данные, публикуемые в статистических сборниках, журналах и различного рода обзорах и
справочниках.
28
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Накапливая необходимые данные на основе изучения литературных источников, практического материала (плановых показателей, отчетов, материалов аудиторских проверок и т. д.) и статистических сборников и справочников, слушатель должен подготовить целый ряд формализованных видов излагаемого материала (схем – схема документооборота; таблиц – журнал регистрации хозяйственных операций по учету … граф, оперограмм;
форм – вычерчивается модель новой усовершенствованной формы первичного документа, регистра первичного учета, регистра
синтетического, аналитического учета, форм отчетности), выполнить дополнительные расчеты, составить аналитические таблицы.
Это позволит ему своевременно обнаружить проблемы в подборе
исходных данных, необходимых для проведения глубокого анализа данных выработки конкретных рекомендаций.
При сборе практического материала следует обращать внимание на данные, которые позволят сформулировать определенные
выводы и выдвинуть обоснованные предложения, направленные на
улучшение организации и методологии учета, анализа, аудита.
Сбор и обработка фактического материала является не только
одним из ответственных, но и самым трудоемким этапом в подготовке магистерской диссертации. В целях ускорения обработки
и систематизации исходных данных слушателю рекомендуется
использовать экономико-математические методы и вычислительную технику, применяя для расчетов и составления таблиц специальные прикладные программы.
Оформление магистерской диссертации по направлению «Экономика» должно соответствовать типовым правилам, установленным
в университете. Основные положения Правил оформления выпускной
квалификационной работы в Ярославском государственном университете им. П. Г. Демидова с учетом требований выпускающих кафедр
заключаются в следующем.
ВКР должна быть напечатана с использованием компьютерного набора, сшита и помещена в папку. Работа печатается на
одной стороне листа белой бумаги средней плотности формата
А4 через полтора интервала. Размеры полей: левое – 30 мм,
верхнее, правое и нижнее – 20 мм. Основной рекомендуемый
шрифт – Times New Roman, размер – 12–14. Выравнивание – по
ширине, абзацный отступ – 1,25 см.
29
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Заголовки рекомендуется выполнять полужирным шрифтом
Arial. Выравнивание заголовков – по центру (единообразно во
всей работе), абзацный отступ в заголовках – 0. В заголовках не
допускается перенос и подчеркивание слов. Точка в конце заголовков не ставится.
Нумерация страниц – сквозная по всему тексту и приложениям работы. Номер страницы ставится в центре нижнего колонтитула листа без точки. Титульный лист считается первой
страницей, при этом номер страницы на нем не ставится.
Уравнения и формулы размещаются в отдельной строке.
Нумерация формул – сквозная в пределах всей работы. Номер
ставится арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Ссылки на формулу записываются в
виде номера формулы в круглых скобках.
Нумерация таблиц и рисунков – сквозная.
Ссылки на использованные источники записываются в
квадратных скобках.
Магистерская диссертация последовательно в обязательном
порядке должна содержать следующие структурные элементы:
• титульный лист;
• реферат;
• содержание;
• введение;
• основную часть (с разбивкой на главы);
• заключение;
• список использованных источников (список литературы);
• приложения.
Каждый структурный элемент, а также главу и приложение
необходимо начинать с новой страницы.
При оформлении титульного листа следует обратить внимание на наличие всех подписей (с датами), номера учебной группы,
формы обучения.
Реферат размещается непосредственно за титульным листом. Объем реферата должен составлять не более половины
страницы. В реферате указываются параметры ВКР: объем работы в страницах, количество глав, иллюстраций; таблиц, приложений, использованных источников. Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста ра30
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
боты, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются прописными буквами в строку через запятые.
Текст реферата должен отражать объект исследования, цель
работы, результаты работы, область применения, степень внедрения или рекомендации по внедрению. Некоторые из этих сведений могут отсутствовать.
Содержание характеризует основную часть магистерского
исследования и представляет собой систематизированный указатель структурных частей магистерской диссертации. В него в
обязательном порядке последовательно с указанием номеров
страниц, с которых начинаются эти части выпускной работы,
включаются: введение, наименование всех глав, параграфов,
пунктов, заключение, список использованных источников и наименование приложений. Особое внимание следует обратить на
соответствие номеров страниц в содержании и по тексту работы.
Рекомендуется с этой целью использовать режим автоматического составления содержания.
Введение должно иметь объем не более 5 страниц и освещать
следующие вопросы: область знаний, в которой выполняется работа, ее актуальность; оценку современного состояния проблемы (степень разработанности в литературе); формулировку научной новизны; цели и задачи, предмет и объект исследования;
его практическую значимость и возможные области применения.
Основная часть магистерской работы не требует специального
заголовка, а делится на главы, состоящие из параграфов, которые, в
свою очередь, могут быть разбиты на пункты. Каждая из этих составляющих имеет заголовок, входящий в состав содержания. Слова «глава», «параграф», «пункт» в заголовках не используются. Допускается не формировать пункты или не присваивать им заголовки. В этом случае в состав содержания они не включаются. С другой стороны, допускается разбивать пункты на подпункты, которые
при этом должны иметь заголовки.
Нумерация названных составляющих основной части производится по числовой иерархической системе, причем после последней цифры, а также после заголовков глав (параграфов, пунктов) точка не ставится.
31
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Содержание основной части определяется темой магистерского исследования.
Заключение должно иметь объем до 5 страниц и содержать
выводы, включая краткую формулировку результатов выполненной работы и ее научное, социальное и экономическое значение.
Заключение может строиться посредством формулировки
выводов в виде самостоятельных пунктов, каждый из которых, в
свою очередь, обобщает результаты исследования в конкретном
параграфе и главе магистерского исследования.
Основой для составления списка использованных источников
является ГОСТ 7.1-2003. Примеры оформления библиографических записей приведены в приложении 1.
В приложения рекомендуется включать материалы, которые
по каким-либо причинам не могут быть включены в основную
часть. К ним, в частности, относятся: формы первичных документов и официальной отчетности, регистры бухгалтерского
учета, иллюстрации и таблицы с данными вспомогательного характера, расчетные материалы, разработанные инструкции и методики, тексты программных модулей, большие по объему таблицы, схемы, графики, иллюстрации, справки о внедрении и др.
На все материалы, размещенные в качестве приложений, должны
быть даны ссылки по основному тексту работы.
Приложения располагаются, как правило, в порядке ссылок на
них в тексте работы. Каждое приложение следует начинать с нового листа, применив для сквозной нумерации арабские цифры.
После слова «приложение» символ «№» не ставится. Приложения
с другими структурными элементами работы образуют общий
объем магистерской диссертации, поэтому каждая страница приложений должна быть включена в общую сквозную нумерацию
страниц магистерской диссертации.
Непосредственная подготовка к защите магистерской диссертации начинается не позднее чем за две недели до начала работы
Государственной аттестационной комиссии по защите магистерских диссертаций, осуществляется в тесном взаимодействии с
научным руководителем и включает следующие процедуры:
 получение отзыва от научного руководителя;
 согласование даты защиты;
 оформление допуска к защите;
32
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
 передачу работы на рецензию и получение рецензии;
 оформление документов, подтверждающих значимость
проведенных исследований для хозяйствующего субъекта и (или)
для учебного процесса;
 подготовку к защите доклада, иллюстративного материала,
презентации.
Фактом завершения магистерской диссертации является проставление слушателем на титульном листе собственной подписи
и даты. Полностью оформленная магистерская диссертация передается научному руководителю на отзыв.
Отзыв научного руководителя оформляется в соответствии с
установленными вузом требованиями и является основанием для
допуска к защите.
Как правило, за две недели до начала работы Государственной аттестационной комиссии по защите магистерских диссертаций деканат организует работу по формированию графика защит,
руководствуясь при этом календарными сроками, предусмотренными в учебном плане, нормативами учебного времени, отводимого на одну защиту, а также продолжительностью рабочего дня
профессорско-преподавательского состава.
При неявке слушателей в деканат для согласования дня защиты деканат вправе принять одностороннее решение, проинформировав об этом научного руководителя. Слушатели, не выполнившие предъявляемые требования, не допускаются к защите.
Вопросы завершения обучения решаются в особом порядке.
При наличии отзыва научного руководителя магистрант должен получить допуск к защите у заведующего выпускающей кафедрой и руководителя магистерской программы посредством
проставления соответствующих подписей на титульном листе магистерской диссертации не позднее чем за 7 дней до защиты.
Следующим этапом подготовки к защите является передача
магистерской диссертации внешнему рецензенту. Кандидатуры
рецензентов формируются заведующим выпускающей кафедрой,
представляются в учебный отдел и утверждаются приказом ректора. График выполнения магистерской диссертации предусматривает конкретную дату представления готовой работы на выпускающую кафедру для передачи на рецензию, которая должна
быть соблюдена неукоснительно. Представление работы на ре33
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
цензирование должно осуществляется не позднее чем за 5 дней
до дня защиты. Рецензия оформляется на специальном бланке в
соответствии с требованиями, установленными вузом.
Слушатель вправе выйти на защиту магистерской диссертации с отрицательным заключением рецензента. Окончательное
решение в этом случае принимает Государственная аттестационная комиссия по защите магистерских диссертаций.
После полного укомплектования работы и ее передачи научному руководителю магистрант должен оформить документы,
подтверждающие значимость проведенных исследований для
учебного процесса и для предприятия, на практическом материале которого было выполнено исследование. В качестве таких документов могут выступать акт или справка о внедрении результатов магистерской диссертации.
В Акте (справке) о внедрении результатов магистерской диссертации необходимо зафиксировать основные результаты магистерского исследования, нашедшие практическое применение в
организации к моменту завершения работы. Если на основе материалов магистерской диссертации были опубликованы методические разработки различных видов, то соответствующей кафедрой
может быть оформлен акт о внедрении результатов исследования
в учебный процесс аналогично формату.
Одновременно с оформлением вышеназванных документов
слушателю необходимо подготовить текст доклада, иллюстративный материал и презентацию к защите. Доклад должен раскрывать цель магистерского исследования, задачи, решенные в
ходе его выполнения, способы и методы их реализации, отражать
оригинальность подходов, примененных магистрантом. Особый
акцент должен быть сделан на научную новизну и практическую
значимость магистерского исследования. Объем выступления
должен позволять изложить материал в течение 10–15 минут.
Иллюстративный материал должен быть оформлен в виде раздаточного материала для каждого члена комиссии и должен сопровождаться презентацией с использованием средств видеоизображений. При этом содержание иллюстративного раздаточного материала и слайдов презентации должны дополнять друг друга.
Объем иллюстраций должен позволять раскрыть основные
положения доклада и, как правило, не превышать 15 страниц, при
34
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
этом не рекомендуется перегружать его информацией, не упоминаемой при выступлении. Раздаточный материал должен содержать титульный лист (с указанием темы работы, объекта исследования, фамилии слушателя, научного руководителя и рецензента), реферат, содержание магистерской диссертации, таблицы,
схемы, рисунки и иметь сквозную нумерацию.
Процедура предзащиты является обязательным элементом
процесса подготовки магистерской диссертации и включает в себя:
- представление в кафедральную комиссию экземпляра магистерской диссертации;
- краткое сообщение магистранта об основных результатах
работы, ее научной новизне и практической значимости;
- ответы магистранта на вопросы членов комиссии.
Оценку указанных выше элементов с вынесением заключения о соответствии (несоответствии) содержания и оформления
работы необходимым требованиям дает созданная кафедральная
комиссия. Окончательное решение является прерогативой заведующего выпускающей кафедры.
Допуск магистерской диссертации к защите включает в себя
три обязательные процедуры, сопровождаемые подписью на титульном листе:
 допуск научного руководителя магистерской диссертации,
оформленный в отзыве и подписью на титульном листе;
 допуск заведующего выпускающей кафедрой;
 допуск руководитель магистерской программы.
Допуск магистранта к защите магистерской диссертации научным руководителем оформляется в письменном виде в заключительной части отзыва. При положительном решении вопроса о
допуске научный руководитель обязан проставить свою подпись
в отведенном на титульном листе месте. Дата подписи должна
быть аналогична дате оформления отзыва.
В случае принятия научным руководителем решения о недопуске работы к защите, он должен это в мотивированной форме
обосновать в отзыве, подпись на титульном листе в данном случае не ставится. Слушатель может инициировать рассмотрение
вопроса о допуске на заседании кафедры. При этом окончательное решение о представлении магистерской диссертации к защите принимает выпускающая кафедра.
35
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
На следующем этапе завизированная научным руководителем и магистрантом работа вместе с отзывом представляется заведующему выпускающей кафедрой. Ознакомившись с этими документами, он определяет степень соответствия выполненного
исследования предъявляемым требованиям к магистерской диссертации по направлению «Экономика» программы «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», принимает решение о допуске ее к
защите и о направлении магистерской диссертации на рецензию,
ставя подпись на титульном листе. Если заведующий кафедрой
не считает возможным допустить магистранта к защите диссертации, то этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с
обязательным участием научного руководителя и магистранта.
Протокол заседания кафедры представляется в деканат факультета и является основанием для подготовки служебной записки
(докладной) ректору университета на представление слушателя к
отчислению в связи с недопуском к защите.
К защите не допускаются слушатели:
 не завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности;
 не представившие в срок магистерскую диссертацию;
 представившие магистерскую диссертацию, не отвечающую
по своему содержанию требованиям к выпускной квалификационной работе по специальности, и не допущенные на этом основании
к защите руководителем и (или) заведующим кафедрой;
 представившие магистерскую диссертацию, которая оформлена с отступлениями от Правил оформления выпускной квалификационной работы в Ярославском государственном университете им. П. Г. Демидова, не допущенные на этом основании к
защите руководителем и (или) заведующим кафедрой.
Защита магистерских диссертаций проводится на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии по защите
магистерских диссертаций с участием не менее двух третей ее состава. График и расписание работы комиссии разрабатываются на
основе календарных сроков проведения итоговой аттестации, предусмотренных в рабочих учебных планах на текущий учебный год.
В течение двух недель с момента утверждения расписания с
учетом временных норм работы комиссии деканатом организуется распределение магистрантов по дням заседаний комиссии.
36
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Формирование списков завершается не позднее десяти дней до
начала работы комиссии.
На защиту магистерской диссертации слушатель представляет секретарю Государственной аттестационной комиссии следующие материалы:
 оригинал магистерской диссертации (с визами научного
руководителя и заведующего кафедрой о допуске к защите);
 отзыв научного руководителя по установленной форме;
 рецензию на магистерскую диссертацию по установленной
форме;
 акт (справку) о внедрении результатов магистерской диссертации;
 другие материалы в соответствии с требованиями регламентов выпускающих кафедр по защите магистерских диссертаций.
На защите магистерской диссертации присутствует руководитель магистерского исследования, а по возможности и внешний рецензент.
Процедура защиты магистерской диссертации заключается в
следующем.
Председатель Государственной аттестационной комиссии по
защите магистерских диссертаций (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) представляет магистерскую диссертацию к защите, объявляя фамилию, имя, отчество магистранта, название темы исследования, фамилию, имя, отчество научного руководителя диссертации.
Магистрант в течение 10–15 минут делает доклад с изложением основных положений своей работы. Выступление необходимо сопровождать иллюстративным материалом в виде раздаточного материала, подготовленного для каждого члена комиссии, и посредством презентации с использованием средств видеоизображений. В выступлении необходимо обосновать актуальности темы, раскрыть основные положения, выносимые на
защиту, четко сформулировать научную новизну и практическую
значимость исследования. Магистрант должен продемонстрировать свободный стиль изложения рассматриваемых вопросов, показав степень владения материалом.
Важным и ответственным моментом защиты магистерской диссертации являются ответы на вопросы, которые задают члены комис37
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
сии по окончании доклада. Количество вопросов, задаваемых слушателю при защите магистерской диссертации, не ограничивается.
При подготовке ответов на вопросы слушатель вправе воспользоваться экземпляром своей диссертации. Ответы на вопросы
должны быть убедительны, теоретически обоснованы, а при необходимости подкреплены цифровым материалом. Уровень ответов на вопросы, их полнота и глубина влияют на итоговую оценку
защиты работы.
После выступления слушателя и ответов на вопросы секретарем комиссии зачитываются отзыв и рецензия. Магистрант отвечает на замечания рецензента, соглашаясь с ним, объясняя причину
недоработок, указывая способы их устранения или аргументированно опровергая их, отстаивая свою точку зрения. По решению
председателя слово может быть предоставлено научному руководителю. В обсуждении может принять участие каждый присутствующий на защите, число выступающих не ограничивается.
После обсуждения магистранту предоставляется заключительное слово для ответа на высказанные в процессе обсуждения
вопросы и замечания.
Решения Государственной аттестационной комиссии по защите магистерских диссертаций принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов
председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.
Результаты защиты магистерской диссертации определяются
оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и подводятся с учетом уровня выступления и ответов слушателя в процессе защиты, внешней рецензии, отзыва
научного руководителя.
Результат объявляется в день проведения защиты после
оформления протокола работы комиссии.
Процедура подачи апелляции на решение Государственной
аттестационной комиссии по защите выпускной квалификационной работы Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Феде38
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
рации, утвержденным приказом Минобразования России от
25 марта 2003 г. № 1155, не предусмотрена.
Лица, завершившие освоение основной образовательной магистерской программы, но не подтвердившие соответствие подготовки при защите магистерской диссертации, подлежат отчислению из университета.
Порядок прохождения повторных итоговых аттестационных
испытаний определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников государственного образовательного
учреждения высшего профессионального образования «Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова».
39
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Список литературы
1. Федеральный государственный образовательный стандарт
высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «магистр»):
утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.05.2010 № 543.
2. Методические рекомендации по реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования финансово-экономического профиля в условиях реализации
ФГОС ВПО. – М: Финансовый университет при Правительстве
РФ; УМО вузов России по образованию в области финансов, учета и мировой экономики, 2011. – 22 с.
3. Курочкина, И. П. Подготовка и защита магистерской диссертации по направлению «Экономика»: метод. указания / И. П. Курочкина, Л. А. Маматова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. –
Ярославль: ЯрГУ, 2011. – 56 с.
4. Круглова, Т. Э. Магистерская подготовка: метод. указания
для студентов-магистрантов / Т. Э. Круглова. – СПб: СПбГАФК
им. П. Ф. Лесгафта, 2007. – 59 с.
40
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8. Примеры библиографических записей
при оформлении отчетов по практике
и магистерских диссертаций
Примеры библиографических записей на однотомный
документ – книгу.
Книга одного автора
Балабанов, И. Т. Валютные операции / И. Т. Балабанов. – М. :
Финансы и статистика, 1993. – 144 с.
Афонина, С. В. Электронные деньги : учеб. пособие
/ С. В. Афонина. – СПб. [и др.] : Питер, 2001. – 120 с. (Наука
делать деньги.)
Книга друг авторов
Донцова, Л. В. Анализ финансовой отчетности : учебник
/ Л. В. Донцова, Н. А. Никифорова. – 3-е изд., перераб. и доп. –
М. : Дело и сервис, 2005. – 368 с.
Книга трех авторов
Киселев, А. В. Анализ научного потенциала / В. В. Киселев,
Т. Е. Кузнецова, З. З. Кузнецов. – М. : Наука, 1991. – 126 с.
Книга четырех и более авторов
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности : учебник / Л. Т. Гиляровская (и др.). – М.: Проспект,
2006. – 360 с.
Книга под редакцией
Экономика : учебник для вузов /ред. А. С. Булатов. – 3-е изд.,
перераб. и доп. – М. : Экономистъ, 2003. – 896 с.
Законодательные акты (официальные документы)
Государственная служба : сб. нормат. док. для рук. и организаторов обучения, работников кадровых служб гос. органов и образоват. учреждений / Акад. нар. хоз-ва при Правительстве Рос.
Федерации. – М. : Дело, 2001. – 495 с.
Уголовный кодекс Российской Федерации : офиц. текст по
состоянию на 1 июня 2000 г./ М-во юстиции Рос. Федерации. –
М. : Норма-Инфра, 2000. – 368 с.
О поставках продукции для федеральных государственных
нужд : федеральный закон РФ от 13.12.2000 № 60-Ф3 // Рос. газета. – 2000. – 3 марта. – С. 1.
41
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Об общих принципах местного управления в Российской Федерации : федеральный закон от 28 августа 1995 г. № 154 – Ф3
// Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 35. – Ст. 3506.
Положение о порядке присуждения ученых степеней : Постановление правительства РФ от 30 января 2002 г. № 74 // Рос.
газета. – 2002. – 6 февр. – С. 10.
Стандарт
Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления : ГОСТ 7.1 – 2003. – Внед.
2004-01-07. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – 62 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Сборник стандартов
Стандарты по библиотечно-информационной деятельности
/ сост. Т. В. Захарчук (и др.). – СПб. : Профессия, 2003. – 575 с. –
(Сер. Библиотека).
Диссертация
Антонов, С. В. Управление амортизационной политикой
предприятия в процессе воспроизводства основных фондов: дис.
… канд. экон. наук / С. В. Антонов; Яросл. гос. ун-т. – Ярославль,
2006. – 183 с.
Автореферат диссертации
Антонов, С. В. Управление амортизационной политикой
предприятия в процессе воспроизводства основных фондов: автореф. дис. … канд. экон. наук / С. В. Антонов; Яросл. гос. ун-т.
– Ярославль, 2006. – 22 с.
Депонированная научная работа
Викулина, Т. Д. Трансформация доходов населения и их государственное регулирование в переходной экономике / Т. Д. Викулина, С. В. Днепрова. – СПб., 1998. – 214 с. – Деп. в ИНИОН
РАН 06.10.98, № 53913.
Электронный ресурс
Экономика Российской Федерации [Электронный ресурс]. –
Изд. 3-е, перераб. и доп. – М. : Media2000 [и др.], 2001. –
1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
Ценные бумаги 2000 [Электронный ресурс] : профессиональная библиотека. – М. : Media2000 [и др.], 2001. – Вып. 1 – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
42
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Светуньков, С. Г. Экономическая теория маркетинга [Электронный ресурс] : электронная версия монографии / С. Г. Светуньков. – СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2003. – 1 электрон. опт. диск
(CD-ROM). – Систем. требования: от 386; Windows; Internetбраузер кл. Netscape Navigator 3.0 и выше.
Сетевой ресурс
Малютин, Р. С. Золотодобывающая промышленность России
[Электронный ресурс] : cостояние и перспективы // БИКИ. –
2004. – № 1. – URL:http : // www.vniki.ru.
Исследовано в России [Электронный ресурс] : многопредмет.
науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Долгопрудный : МФТИ,
1998. – URL:http : // zhurnal.mipt.rssi.ru.
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ. – М. : Рос. гос. б-ка,
1997. – URL:http : // www.rsl.ru.
43
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Примеры библиографических записей
на многотомные издания
Собрания научных трудов
Многотомные издания
Коммерческое право : учеб. пособие для слушателей вузов,
обучающихся по специальности «Юриспруденция» : в 2 ч.
/ А. Ю. Бушев [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Юристь,
2002. – (Institutiones). – Ч. 1–2.
Безуглов, А. А. Экономическая теория : в 3 т. : учебник для
вузов (полный курс) / А. А. Безуглов, С. А. Солдатов. – М. :
Профтехобразование, 2001. – Т.1- 3.
Удалов, В. П. Малый бизнес как экономическая необходимость : в 2 кн. / В. П. Удалов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2002. –
Кн. 1–2.
Отдельный том многотомного издания
Абалкин, Л. И. Избранные труды. В 4 т. Т.4. В поисках новой
стратегии / Л. И. Абалкин. – М. : Экономика, 2000. – 799 с. –
(Труды Вольного экономического общества России).
Примеры библиографических записей
на составную часть документа
Статьи
Статья из газеты
Антонова, С. Только профессионал защитит инвестора
/ С. Антонова // Рос. газета. – 2000. – 3 марта. – С. 1.
Миркин, Я. Фондовый рынок – прогнозируя будущее
/ Я. Миркин // Известия. – 2002. – 21 февр. – С. 8.
Статья из журнала
… одного автора
Сухов, С. В. Онтология управления организациями / С. В. Сухов
// Менеджмент в России и за рубежом. – 2003. – № 5. – С. 61–68.
… двух авторов
Семыкина, Л. Н. Учет расходов на оплату труда в отечественной и международной практике / Л. Н. Семыкина, О. И. Косинова
// Междунар. бухгалтер. учет . – 2003. – № 9 (57). – С. 28–33.
44
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
… трех авторов
Повозкова, Е. А. Информационная система электронного обучения, консультирования и контроля знаний «Кодекс» / Е. А. Повозкова, А. В. Никифоров, М. Л. Смирнов // НТИ. – Сер. 1, Организация и методика информ. работы. – 2003. – № 3. – С. 25–32.
… четырех и более авторов
Организация электронного межведомственного взаимодействия
в бюджетном процессе (опыт Тульской области) / М. Е. Лысенков [и
др.] // Деньги и кредит. – 2003. – № 9. – С. 28–31.
Статья из продолжающегося издания
Колесова, В. П. К вопросу о реформе власти / В. П. Колесова,
Е. Ю. Шуткина // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2001. – Вып. 5. – С. 47–50.
Статья из энциклопедии
Институционализм // Новая экономическая энциклопедия. – М. :
ИНФРА-М, 2005. – С. 163.
Экономические кризисы // Советский энциклопедический
словарь / под ред. А. М. Прохорова [и др.].– 2-е изд., перераб. и
доп. – М. : Советская энциклопедия, 1983. – С. 1531.
45
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Глава или раздел из книги
Тимошина, Т. М. Экономические преобразования в 1990-е
годы / Т. М. Тимошина // Экономическая история России : учебное пособие. – М. : Филин [и др.], 1998. – Гл. 15. – С. 369–390.
Столяров, Ю. Н. Онтологическая сущность информации // Сущность информации / Ю. Н. Столяров. – М., 2000. – Гл. 2. – С. 43–57.
Беляев, В. И. Цены и ценовая политика фирмы / В. И. Беляев
// Маркетинг : основы теории и практики : учебник – М. : КНОРУС, 2005. – Разд. 4, гл. 10. – С. 349–389.
Отдельное произведение из сборника (собрания сочинений)
Струмилин, С. Г. Индустриализация СССР и эпигоны народничества / С. Г. Струмилин // Собр. соч. : в 5 т. – М., 1963. –
Т. 4. – С. 31–65.
Адамова, А. А. Система управленческого учета как информационная база для управления финансами предприятия // Сб. науч.
тр. / С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов, 2002. – Вып. 2. –
С. 120–131.
Яковец, Ю. В. Цивилизационные аспекты глобализации // Глобализация : конфликт или диалог цивилизаций : (вызовы – версии –
перспективы). – М., 2002. – С. 22–33.
Материалы конференций, семинаров, совещаний
Андреев, А. А. Определяющие элементы организации научно-исследовательской работы / А. А. Андреев, М. Л. Закиров,
Г. Н. Кузьмин // Тез. докл. межвуз. конф. Барнаул, 14–16 апр.
1997 г. – Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 1997. – С. 21–32.
Российские предприятия в системе рыночных отношений
/отв. ред. Л. Б. Парфенова // Материалы науч.-практ. конф. Ярославль, 17–18 окт. 2000 г. – Ярославль: Подати, 2000. – 98 с.
Архивные материалы
Переписка разных лиц, находящихся за границей и внутри
России. – Центр гос. ист. архив в СПб. Ф. 1282. Оп. 1. Д. 89.
Рецензии
Гаврилов А. В. Как звучит? /А. В. Гаврилов // Кн. обозрение.2002. – 11 марта (№ 10–11). – С. 2. Рец. на кн. : Музыкальный запас.–70-е: проблемы, портреты, случаи / Т. Чередниченко. –
М.,2002. – 592 с.
46
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Оглавление
1. Общие положения ................................................................... 3
2. Научно-исследовательская работа в семестрах .................... 4
3. Научно-производственная практика ...................................... 7
4. Научно-исследовательская практика ................................... 12
5. Научно-педагогическая практика ........................................ 14
6. Научный семинар .................................................................. 17
7. Магистерская диссертация ................................................... 20
8. Примеры библиографических записей
при оформлении отчетов по практике
и магистерских диссертаций .................................................... 41
47
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Учебное издание
Курочкина Ирина Петровна,
Маматова Людмила Александровна
Научно-исследовательская работа магистрантов:
виды, организация, содержание, аттестация
(направление «Экономика»,
программа «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
Методические указания
Редактор, корректор М. В. Никулина
Правка, верстка М. В. Никулина
Подписано в печать 20.11.2012. Формат 60 841/16.
Гарнитура «TimesNewRoman». Бумага офсетная.
Усл. печ. л. 2,79. Уч.-изд. л. 2,08. Тираж 20 экз. Заказ
Оригинал-макет подготовлен
в редакционно-издательском отделе
Ярославского государственного университета
им. П. Г. Демидова.
Отпечатано на ризографе.
Ярославский государственный университет
им. П. Г. Демидова.
150000, Ярославль, ул. Советская, 14.
48
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа