close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Публичный доклад директора 2015 год

код для вставки
sch8mgn.ru
2014 – 2015 учебный год
2015 финансовый год
Коновалова
Татьяна Борисовна
Контингент учащихся
с 01.09.2015 по 31.12.2015
Контингент учащихся
с 01.01.2015 по 31.05.2015
Классы
Кол-во
обучающихся
Кол-во
классов
Классы
Кол-во
обучающихся
Кол-во
классов
1
187
7
1
194
7
2
209
7
2
177
7
3
185
7
3
200
7
4
179
6
4
182
7
Итого
760
27
Итого
753
28
5
201
7
5
175
6
6
144
5
6
201
7
7
148
4
7
138
5
8
148
6
8
143
5
9
157
6
9
142
6
Итого
798
28
Итого
799
29
10
74
3
10
106
4
11
95
3
11
73
3
Итого
169
6
Итого
179
7
По
школе
1727
61
По
школе
1731
64
Муниципальное задание на 2015 год – обучение 1717 человек
Кадровый потенциал МОУ «СОШ № 8» г. Магнитогорска
Всего – 89 учителей
Образование
6%
Квалификационная категория
4%
2%
94%
43%
51%
высшее
средне-специальное
Стаж работы
9%
12%
высшая
первая
вторая или соответствуют занимаемой должности
46%
без категории
33%
до 5 лет
от 10 до 20 лет
от 5 до 10 лет
более 20 лет
Курсовая подготовка педагогических работников в 2015 году
Тема курсов повышения квалификации
Колво
часов
Кол-во
человек,
прошедших
курсы
Компетентностный подход в обучении русскому языку в
соответствии с ФГОС второго поколения
108
1
Теоретико-методологические основы содержания ФГОС
основного общего образования
108
1
Игровые технологии в повышении познавательной активности
младших школьников в условиях реализации ФГОС
108
4
Педагогические методы и средства формирования и развития
личности в условиях реализации ФГОС ООО
108
1
Математика, олимпиадная подготовка учащихся 8-11 кл.
72
2
Математика, подготовка учащихся к ЕГЭ и вузовским
олимпиадам.
72
2
ФГОС: достижение личностных и метапредметных
результатов
72
1
Теория и методика преподавания учебных предметов в
условиях реализации ФГОС НОО
72
1
ОРКСЭ в условиях ФГОС
72
1
Курсовая подготовка педагогических работников в 2015 году
Тема курсов повышения квалификации
Компетентностный подход в условиях реализации ФГОС в
основной школе
Организационно-методические основы учебной деятельности
школьников 5 – 9 классов в контексте ФГОС ООО
Практикум по решению геометрических задач повышенной
сложности
Современный образовательный процесс в свете требований
ФГОС второго поколений
Практикум по решению задач повышенной сложности
Система оценивания планируемых результатов ОО
Образовательная область «Филология»
Современные формы и методы обучения английскому языку
детей младшего школьного возраста
Общий курс английского языка
Педагогические методы и средства формирования и развития
личности в условиях реализации ФГОС.
Колво
часов
Кол-во
человек,
прошедших
курсы
108
10
16
4
24
2
72
2
72
1
8
2
72
1
288
8
108
6
Курсовая подготовка педагогических работников в 2015 году
Тема курсов повышения квалификации
Колво
часов
Кол-во
человек,
прошедших
курсы
72
1
108
1
288
1
72
1
72
1
108
1
72
1
Информатика и программирование в 8-11 классах
72
1
Деятельность учителей общественных и художественноэстетических дисциплин в условиях введения ФГОС. Музыка.
8
1
Преподавание дисциплин образовательной области
«Филология»
Актуальные вопросы обучения второму иностранному языку в
основной школе в условиях реализации ФГОС
Обучение английскому языку. Уровень владения языком Upper
Advanced 16
Теоретико-методологические основы содержания ФГОС для
учителей истории и обществознания
Преподавание дисциплин образовательной области
«Естествознание»
Теория и методика преподавания биологии в условиях
реализации ФГОС
Теоретико-методологические основы содержания ФГОС ООО
Курсовая подготовка педагогических работников в 2015 году
Тема курсов повышения квалификации
Совершенствование методической деятельности
педагогов дополнительного образования в соответствии
с ФГОС
Психолого-педагогические приемы и технологии
эффективного взаимодействия с родителями учащихся.
Преподавание дисциплин образовательной области
«Физическая культура»
Современный взгляд на дидактику
общеобразовательной школы в условиях введения
новых ФГОС
Организация и содержание деятельности соц.педагога в
условиях реализации ФГОС ООО
Колво
часов
Кол-во
человек,
прошедших
курсы
108
3
36
1
108
1
36
1
108
1
Структура оценки качества
образования общеобразовательной организацией
НЕЗАВИСИМАЯ
№ 273-ФЗ
ст. 95
Выявление, обобщение
и анализ общественного
мнения о качестве
образования в
образовательных
организациях
Порядок определяется
региональными и
муниципальными
органами управления
образования
ВНЕШНЯЯ
№ 273-ФЗ
ст. 90,91,92,93,59
 Лицензирование
Аккредитация
Государственный
контроль (надзор)
Государственная
итоговая аттестация
Порядок определяется
федеральными
органами
государственной власти
в сфере образования
ВНУТРЕННЯЯ
№ 273-ФЗ
ст. 28
Внутренняя
система оценки
качества
образования
Порядок
определяется
образовательной
организацией
Результаты промежуточной аттестации обучающихся
в 2014 – 2015 учебном году
Параллель
Количество обучающихся
на начало года
на конец года
Переведены
в
следующий
класс
Переведены с
академической
задолженностью
1 классы
189
188
188
0
2 классы
210
209
207
2
3 классы
187
184
184
0
4 классы
179
178
178
0
5 классы
204
201
190
11
6 классы
144
144
136
8
7 классы
121
119
112
7
8 классы
153
149
142
7
10 классы
77
76
74
2
Результаты промежуточной аттестации обучающихся
в 2014 – 2015 учебном году
Параллель
Переведены с
академической
задолженностью
Ликвидировали
академическую
задолженность
1 - 4 классы
0
2
5 - 8 классы
2
32
10 классы
2
2
Оставлены на
повторное
обучение
1
Результаты
переводных экзаменов
в рамках
промежуточной аттестации
в 10 классах
Предмет
русский язык
математика
физика
Ф.И.О. учителя
Класс
Сдавали
экзамен
Тетерина Н.Н.
10А
30
100%
67%
60%
17%
23%
Тетерина Н.Н.
10Б
30
100%
67%
40%
27%
33%
Герасименко
В.А.
10В
14
71%
7%
36%
0%
64%
Дедушкина О.В.
10А
30
100%
67%
63%
17%
20%
Миронова Т.А.
10Б
30
100%
46%
83%
13%
3%
Дедушкина О.В.
10В
15
80%
20%
53%
27%
20%
Сураева Т.Н.
10А
30
100%
50%
73%
10%
17%
10Б
30
100%
83%
67%
7%
27%
Юкова Н.А.
10В
2
50%
0%
50%
0%
50%
Моллер Т.Ю.
10В
12
100%
17%
75%
0%
25%
обществознание Савинков Л.Л.
информатика и
ИКТ
Процент
Подтверждение
успеваемости
годовых оценок
абсолю каче подтв полу Полутная
стве ерди чили чили
нная ли выш ниже
е
Аттестация
обучающихся 4 классов
за курс начальной школы
на соответствие
требованиям федерального
государственного
образовательного стандарта
Наиболее трудные
задания
№ 7. Соотнеси слова и схемы, которым они соответствуют.
В таблице ответа под цифрой каждой схемы напиши букву
выбранного слова.
1)
А. кино
Б. прилетела
2)
В. море
Г. перелётный
3)
4)
5)
Таблица ответа:
1
2
3
4
5
6
6)
Обрати внимание, к двум схемам нельзя подобрать слова.
Эти схемы не нужно было отмечать в задании № 7. Проверь
предыдущее задание.
№ 20. Из текста тебе нужно выбрать информацию для рассказа
«Анютины глазки», используя только необходимые из
предложенных пунктов.
- Пассажиры – горошины
План:
- Чудо «выстрела»
1. ___________________
- Цветок с трёхцветными лепестками
2. ___________________
- Прыгающие семена
3. ____________________
- Лодочки пушистого горошка
- Обитательница елового леса
Задания/Классы
4А
4Б
4В
4Г
4Д
4Е
По школе
По территории
1 вопрос
20 %
77%
96%
97%
39%
37%
61%
65%
2 вопрос
77%
81%
86%
80%
75%
56%
76%
77%
3 вопрос
77%
90%
96%
90%
96%
70%
86%
91%
4 вопрос
37%
77%
82%
53%
57%
56%
60%
63%
5 вопрос
67%
52%
86%
90%
96%
74%
76%
83%
6 вопрос
87%
87%
96%
40%
100%
78%
81%
78%
7 вопрос
77%
77%
93%
47%
79%
63%
72%
79%
8 вопрос
70%
90%
96%
83%
96%
81%
86%
88%
9 вопрос
100%
87%
100%
97%
100%
96%
96%
93%
10 вопрос
97%
94%
96%
97%
100%
100%
97%
95%
11 вопрос
27%
39%
96%
10%
61%
15%
41%
54%
12 вопрос
93%
100%
96%
90%
100%
100%
97%
95%
13 вопрос
40%
81%
75%
80%
75%
44%
66%
74%
14 вопрос
83%
87%
96%
100%
93%
89%
91%
93%
15 вопрос
93%
81%
100%
90%
100%
85%
92%
89%
16 вопрос
73%
74%
89%
87%
96%
89%
85%
80%
17 вопрос
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
9%
18 вопрос
20%
55%
68%
30%
54%
70%
49%
61%
19 вопрос
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
20 вопрос
7%
13%
14%
0%
18%
15%
12%
40%
По всем
57,2%
67,1%
78,2%
63%
71,8%
60,9%
66,3%
70,4%
№ 10. Прочитай задачу.
Маша потратила на обед 65 руб., и у неё осталось денег
в 3 раза больше потраченных. Сколько денег было у
Маши сначала?
Отметь план, который соответствует решению данной
задачи:
№ 12. Отметь объемную фигуру, которая изображена под
треугольником, справа от прямоугольника. Как она
называется?
Запиши название фигуры _____________
№ 13. Отметь предмет, который имеет такую же форму, как у
фигуры, отмеченной в предыдущем задании (задание 12).
Б)
В)
А)
№ 14. Рассмотри фигуры. Отметь номера фигур, периметры
которых равны.
3
1
2
5
4
1 см
Фигура № 1
Фигура № 2
Фигура № 3
Фигура № 4
Фигура № 5
По территории
77%
По школе
83%
97%
92%
96%
98%
93%
93%
81%
91%
95%
89%
77%
83%
69%
76%
87%
90%
100%
97%
90%
92%
94%
95%
97%
94%
96%
90%
97%
85%
93%
93%
7 вопрос
97%
94%
100%
83%
90%
69%
89%
90%
8 вопрос
87%
87%
93%
67%
87%
50%
78%
87%
9 вопрос
10%
39%
36%
73%
57%
31%
41%
61%
10 вопрос
100%
100%
96%
100%
100%
96%
99%
98%
11 вопрос
50%
65%
89%
60%
73%
50%
65%
76%
12 вопрос
87%
84%
93%
73%
77%
81%
82%
92%
13 вопрос
93%
97%
96%
83%
90%
92%
92%
96%
14 вопрос
80%
71%
93%
93%
80%
69%
81%
88%
15 вопрос
30%
35%
64%
47%
70%
38%
47%
65%
16 вопрос
83%
87%
89%
97%
97%
85%
90%
93%
17 вопрос
83%
90%
96%
80%
80%
85%
86%
86%
18 вопрос
83%
65%
68%
93%
77%
58%
77%
88%
19 вопрос
93%
100%
93%
97%
90%
81%
92%
94%
20 вопрос
97%
94%
86%
90%
100%
73%
90%
93%
По всем
81%
82%
88%
83%
85%
73%
82%
88%
Задания/Классы
4А
4Б
4В
4Г
4Д
4Е
1 вопрос
100%
87%
89%
73%
70%
2 вопрос
93%
100%
96%
97%
3 вопрос
100%
94%
86%
4 вопрос
70%
68%
5 вопрос
93%
6 вопрос
89%
Чтение. Работа с текстом:
- поиск информации и понимание прочитанного;
- преобразование и интерпретация информации;
- Оценка информации.
В 4 «В» и 4 «Д» классах
(Тимохина Т.В., Куклина О.В.)
показатели выше территориальных
Итоговая аттестация
выпускников 9 классов
Сдавали ГИА:
ОГЭ (151 чел.) + ГВЭ (3 чел.)
Не допущены к ГИА - 4 человека.
Оставлены на повторное обучение – 4
человека, из них:
1 чел. – в МОУ «СОШ № 8»,
3 чел. – в МОУ «СОШ № 34».
9 класс. Результаты обязательных экзаменов
Предмет
Математика
Русский
язык
Всего
сдавали
Абс.
успевае
мость
Качеств.
успеваем
ость
Подтверд
или
годовую
оценку
Выше
годовой
оценки
Ниже
годовой
оценки
Средний
оцено
чный
балл
Коновалова
Т.Б.
75
100%
77,3%
53,3%
41,3%
5,3%
4,2
Миронова
Т.А.
79
100%
66,6%
48%
50%
2%
3,87
Маслова О.Н.
78
100%
89,7%
32%
64,1%
3,8%
4,36
Фурсова Е.А.
53
100%
75%
50%
46%
3,8%
4
Глазунова Е.С.
23
100%
26%
65%
17%
17%
3,1
Учитель
9 класс. Выбор предметов учащимися в форме ОГЭ
английский язык
18.9%
1.9%
41.6%
1.3%
0.6%
обществознание
информатика и ИКТ
физика
химия
20.8%
биология
14.9%
без предметов по
выбору
9 класс. Результаты итоговой аттестации по
предметам по выбору
Предмет
Всего
сдава
ли
Абс.
успева
емость
Качеств.
успевае
мость
Подтве
рдили
годову
ю
оценку
Выше
годов
ой
оценк
и
Трунова В.И.
31
100%
61%
52%
6%
42%
3,7
Нехай С.П.
Общество
знание
Бондаренко
К.В.
26
100%
54%
30,7%
15,3%
53%
3,6
7
100%
43%
57,4%
0%
42,6%
3,4
Итог по школе
64
100%
56,3%
43,8%
9,4%
46,9%
3,6
Максимова
Н.Н.
19
100%
90%
63%
21%
16%
3,9
Витликова
Е.И.
12
100%
75%
83%
17%
0%
3,8
Итог по школе
31
100%
84,4%
71,9%
12,5%
15,6%
3,9
Физика
Учитель
Ниже Средн
годово
ий
й
оцено
оценки чный
балл
9 класс. Результаты итоговой аттестации по
предметам по выбору
Предмет
Учитель
Всего
сдава
ли
Абс.
успева
емость
Качеств.
успевае
мость
Подтве
рдили
годову
ю
оценку
Выше
годов
ой
оценк
и
12
100%
92%
75%
25%
0%
4,1
8
100%
88%
50%
50%
0%
4,3
3
100%
100%
67%
0%
33%
Итог по школе
23
100%
91,3%
65,2%
30,4%
4,3%
4,1
Подкопалова
Е.В.
1
100%
100%
0%
0%
100%
4
Мкрдумян
Л.С.
1
100%
100%
0%
0%
100%
4
Итог по школе
2
100%
100%
0%
0%
100%
4
Колесникова
Е.В.
Демиденко
Информат Т.В.
ика и ИКТ
Куликов С.А.
Биология
Ниже Средн
годово
ий
й
оцено
оценки чный
балл
4
9 класс. Результаты итоговой аттестации по
предметам по выбору
Предмет
Химия
Английск
ий язык
Учитель
Всего
сдава
ли
Абс.
успева
емость
Качеств.
успевае
мость
Подтве
рдили
годову
ю
оценку
Выше
годов
ой
оценк
и
Мкрдумян
Л.С.
1
100%
100%
100%
0%
0%
5
Итог по школе
1
100%
100%
100%
0%
0%
5
Чигаева М.С.
2
100%
100%
100%
0%
0%
4,5
Матвеева Г.В.
1
100%
100%
100%
0%
0%
5
100%
100%
100%
0%
0%
4,7
Итог по школе
Ниже Средн
годово
ий
й
оцено
оценки чный
балл
Трудоустройство выпускников 9 классов
МОУ «СОШ № 8» г. Магнитогорска
в 2015 году
Продолжили обучение
32%
63%
5%
в 10 классах МОУ "СОШ № 8"
в 10 классах других школ
в ССУЗах, ПТУ
Итоговая аттестация
выпускников
в11 классов
11 класс. Выбор предметов учащимися в форме ЕГЭ
предмет
Английский язык
История
Обществознание
Физика
Химия
Биология
Информатика и ИКТ
Литература
География
11Б
11В
11 А
(31 чел.)
(31 чел.)
(34 чел.)
филологический многопрофильный с
многопрофильный
профиль
2 группами
с 2 группами
гуманитар естествен
физикоинформацио
ная группа
номатематическая
нноматемати
группа
технологичес
ческая
(20 чел.)
кая группа
группа
(14 чел.)
0
8
0
2
7
1
9
24
21
16
1
2
6
3
1
4
3
1
4
2
11
0
1
0
9
0
0
0
0
11 класс. Выбор предметов учащимися в форме ЕГЭ
14%
английский язык
9%
обществознание
26%
57%
история
литература
химия
9%
биология
9%
10%
10%
физика
информатика и ИКТ
Средний тестовый балл по всем предметам
выпускников 11 классов по результатам ЕГЭ
80
75
70
65
60
55
61.79
61.6
60.1
57.3
60.25
58.7
60.95
59.7
61.78
61.42
50
45
40
ЕГЭ-2011
ЕГЭ-2012
МОУ "СОШ № 8"
ЕГЭ-2013
ЕГЭ-2014
г. Магнитогорск
ЕГЭ-2015
Результаты ГИА выпускников 11 классов
в 2015 году
80
76.35
75
73.82
76
73.9
70.98
70
65
65
57.37
60
55
50
45
63.56 58.86
58.64
63.76
64.61
58.39
48.04
45.55
40
МОУ "СОШ № 8"
63.93
г. Магнитогорск
61.88
59.04
59.88
57.84
11 класс. Результаты ЕГЭ по русскому языку
Количество учащихся, набравших баллы
Количест
во уч-ся,
преодо- от 24 от 40 от 50 от 60 от 70 от 80 от 90
левших
до
до
до
до
до
до
до
миним.
39
49
59
69
79
89
100
«порог»
Класс
Класс с указанием
профиля, профильной
группы
Ф.И.О.
учителя
11а
многопрофильный
класс
Фурсова
Е.А.
11б
филологический
профиль
Бахтина
С.П.
33
100%
31
100%
многопрофильный
класс (гуманитарная
группа)
Тетерина
Н.Н.
11в
многопрофильный
Герасимен
класс (естественноко В.А.
математическая группа)
Сред
ний
тесто
вый
балл
-
1
1
5
12
5
9
78,3
-
-
2
1
6
4
18
84,77
22
100%
1
1
3
10
4
2
1
65,00
9
100%
-
-
1
3
4
1
-
68,00
11 класс. Результаты ЕГЭ по математике
Клас
с
Класс с указанием
профиля, профильной
группы
физико-математический
профиль
11а
Уровень
изучения
предмета
Учебный
год
Ф.И.О. учителя
Средний
тестовый
балл
2012-2013
Кузнецова Л.Н.
60,17
профильный 2013-2014
Самойленко Е.А
66,23
2014-2015
Трубкина М.П.
58,77
2012-2013
Дедушкина О.В.
49,5
2013-2014
Коновалова Т.Б.,
Трубкина М.П.
54,38
2014-2015
Дедушкина О.В.
44,77
многопрофильный класс
(физ-матем, инф-техн. гр.)
гуманитарный профиль
11б
базовый
филологический профиль
11в
универсальный класс
базовый
2013-2014
Трубкина М.П.
44
многопрофильный класс
(гуманитарная группа)
базовый
2014-2015
Дедушкина О.В.
31,18
профильный 2014-2015
Дедушкина О.В.
39,22
2012-2013
Дедушкина О.В.
43,27
многопрофильный класс
(естеств-математ. группа)
11г
универсальный класс
базовый
2013-2014 Красильникова И.А.
39,6
На 7,46
балла
На 9,61
балла
11 класс. Результаты ЕГЭ по обществознанию
Количество учащихся, набравших баллы
от 0
до 41
от 90
от 42 от 50 от 60 от 70 от 80
(ниже
до
до 49 до 59 до 69 до 79 до 89
порог
100
а)
Сред
ний
тесто
вый
балл
Ф.И.О.
учителя
Ко-во
учащих
ся,
сдавав
ших
ЕГЭ
Кол-во
уч-ся,
преодоле
вших
миним
порог
базовый
Юкова
Н.А.
9
9
100%
-
2
2
2
2
1
-
61,67
филологичес
кий профиль
базовый
Юкова
Н.А.
24
24
100%
-
3
6
9
3
3
-
64,96
многопрофи
льный класс
базовый
Юкова
Н.А.
21
19
90%
2
7
8
3
1
-
-
51,76
Класс
Класс с
указанием
профиля,
профильной
группы
Уровень
изучения
предмета
11а
многопрофи
льный класс
11б
11в
11 класс. Результаты ЕГЭ по физике
Уровень
Класс с указанием
изучени
профиля,
Класс
я
профильной
предме
группы
та
физикоматематическая
группа
11а
профил
ьный
Ф.И.О.
учителя
Сураева
Т.Н.
Количество учащихся, набравших баллы
Кол-во
уч-ся,
от 0
преодо до 35
от 36 от 40 от 50 от 60 от 70 от 80
левших (ниже
до 39 до 49 до 59 до 69 до 79 до 89
миним порог
порог
а)
16
100%
информационнотехнологическая
группа
базовы
й
Максимо
ва Н.Н.
11б
филологический
профиль
базовы
й
Максимо
ва Н.Н.
1
100
%
2
100%
11в
многопрофильны
й класс
(гуманитарная,
естественноматематическая
группы)
базовы
й
Максимо
ва Н.Н.
6
100%
от 90
до
100
Средн
ий
тестов
ый
балл
-
-
1
8
3
2
1
1
63,94
-
1
-
-
-
-
-
-
39,00
--
-
1
-
1
-
-
-
51,00
-
-
3
2
1
-
-
-
52,00
11 класс. Результаты ЕГЭ по информатике и ИКТ
Класс
11а
11в
Класс с
указанием
профиля,
профильной
группы
физикоматематическая
группа
информационно
технологическая
группа
многопрофильн
ый класс
(гуманитарная,
естественноматематическая
группы)
Количество учащихся, набравших баллы
Кол-во
уч-ся,
от 0
преодол до 39
от 90
евших (ниже от 40 от 50 от 60 от 70 от 80
до
миним порог до 49 до 59 до 69 до 79 до 89
100
порог
а)
Сред
ний
тесто
вый
балл
Уровень
изучения
предмета
Ф.И.О.
учителя
базовый
Демиденко Т.В.
2
100%
-
-
-
1
-
1
-
77,00
Профильный
Моллер
Т.Ю.
11
100%
-
2
2
2
3
2
-
64,55
базовый
Моллер
Т.Ю.
1
100%
-
1
-
-
-
-
-
46,00
11 класс. Результаты ЕГЭ по истории
Кол-во
от 0
уч-ся,
до 31
преодол
(ниж
евших
е
миним
поро
порог
га)
Количество учащихся, набравших баллы
Сред
ний
тесто
вый
балл
Класс
Класс с
указанием
профиля,
профильной
группы
Уровень
изучени
я
предмет
а
Ф.И.О.
учителя
11а
многопрофильн
ый класс
(физико-матем.,
информ-технол.
группы)
базовый
Нехай
С.П.
2
100%
-
-
-
1
-
1
-
-
64,00
11б
филологический
профиль
базовый
Нехай
С.П.
7
100%
-
-
-
-
2
2
-
3
80,57
11в
многопрофильн
ый класс
(гуманитарная,
естественноматематическая
группы)
базовый
Нехай
С.П.
1
100%
-
-
1
-
-
-
-
-
47,00
от 32 от 40 от 50 от 60 от 70 от 80
до 39 до 49 до 59 до 69 до 79 до 89
от 90
до
100
11 класс. Результаты ЕГЭ
по английскому языку, литературе
Английский язык
Класс
11б
Профиль
филологи
ческий
Уровень
изучения
предмета
Ф.И.О.
учителя
Чигаева
М.С.
базовый
Савенок
К.Д.
Кол-во
уч-ся,
преодол
евших
миним
порог
1
100%
7
100%
от 22
до 39
от 40
до 49
от 50
до 59
от 60
до 69
от 70
до 79
от 80
до 89
от 90
до
100
Средн
ий
тестов
ый
балл
-
-
-
-
1
-
-
-
69,00
-
-
-
1
1
2
1
2
77,00
Количество учащихся, набравших баллы
от 0 до
21
(ниже
порога)
Литература
Класс
Профиль
Уровень
изучения
предмета
11б
филологи
ческий
профиль
ный
Ф.И.О.
учителя
Кол-во
уч-ся,
преодол
евших
миним
порог
Тетерина
Н.Н.
9
100%
от 80
до 89
от 90
до
100
Сред
ний
тесто
вый
балл
-
-
63,56
Количество учащихся, набравших баллы
от 21 до
31 (ниже
порога)
-
от 32 от 40 от 50 от 60 от 70
до 39 до 49 до 59 до 69 до 79
-
-
2
6
1
11 класс. Результаты ЕГЭ по химии
Класс
11а
11б
11в
Класс с
указанием
профиля,
профильной
группы
многопрофиль
ный класс
филологическ
ий профиль
многопрофиль
ный класс
Уровень
изучения
предмет
а
базовый
базовый
базовый
Ф.И.О.
учителя
Мкрдумян
Л.С.,
Подкопалова
Е.В.
Мкрдумян
Л.С.,
Подкопалова
Е.В.
Мкрдумян
Л.С.,
Подкопалова
Е.В.
Количество учащихся, набравших баллы
Кол-во
от 0
уч-ся,
до 35
преодоле
от 90
(ниж от 36 от 40 от 50 от 60 от 70 от 80
вших
до
е
до 39 до 49 до 59 до 69 до 79 до 89
миним
100
поро
порог
га)
Средн
ий
тесто
вый
балл
3
1
-
1
-
-
2
-
-
58,25
-
-
-
-
-
1
-
-
79,00
-
-
-
3
-
1
-
-
61,25
75%
1
100%
4
100%
11 класс. Результаты ЕГЭ по биологии
Количество учащихся, набравших баллы
Средн
ий
тестов
ый
балл
Класс с
указанием
Класс
профиля,
профильной
группы
Уровень
изучения
предмета
Ф.И.О.
учителя
Кол-во учся,
преодоле
вших
миним
порог
11а
многопрофи
льный класс
базовый
Подкопалова Е.В.
3
100%
-
1
-
-
-
2
-
-
61,67
11б
филологичес
кий профиль
базовый
Подкопалова Е.В.
1
100%
-
-
-
-
-
1
-
-
74,00
11в
многопрофи
льный класс
базовый
Подкопалова Е.В.
4
100%
-
-
2
1
1
-
-
-
55,00
от 0
до 35
(ниж от 36 от 40 от 50 от 60 от 70 от 80
е
до 39 до 49 до 59 до 69 до 79 до 89
поро
га)
от 90
до
100
11 класс. Количество учащихся,
набравших 90 и более баллов на ЕГЭ
Учебный
период
русский
язык
литера англий матем
тура
ский
атика
язык
физика
химия
история
геогра биолофия
гия
Итого
20102011
8
-
1
-
1
-
-
не
сдавали
-
10
14,7%
20112012
2
не
сдавали
-
-
-
-
1
не
сдавали
-
3
4%
20122013
5
-
2
-
-
4
.
-
1
-
12
4%
20132014
16
1
-
-
-
-
-
не
сдавали
1
18
4,5%
20142015
28
-
2
-
1
-
3
не
сдавали
-
34
10,6%
Учителя – герои !!!
Учителя, чьи учащиеся набрали 100 баллов:
1. Бахтина С.П. – 1 чел.
2. Сураева Т.Н. – 1 чел.
Учителя, чьи учащиеся набрали 90 и более баллов:
1. Бахтина С.П. – 18 чел.
2. Фурсова Е.А. – 9 чел.
3. Нехай С.П. – 3 чел.
4. Савенок К.Д. – 2 чел.
5. Сураева Т.Н. – 1 чел.
6. Тетерина Н.Н. – 1 чел.
Трудоустройство выпускников 11 классов
МОУ «СОШ № 8» г. Магнитогорска
в 2015 году
3%
3%
8%
3%
2%
51%
5%
3%
6%
16%
в вузах г. Магнитогорска
в вузах г.Челябинска
в вузах г.Екатеринбурга
в вузах г. Новосибирска
в вузах г. Москвы
в вузах Г. Санкт-Петербурга
в вузах г. Казани
в вузах др. городов
в ССУЗах
на работу
Результаты участия обучающихся в олимпиадах и конкурсах
№
1.
Количество
Количество участников различных смотров, конкурсов,
олимпиад: всего
в т.ч. городского уровня, муниципального
областного уровня, регионального
уровня выше областного: всероссийского и международного
2.
Победители и призеры различных смотров, конкурсов,
олимпиад: всего
в т.ч. городского уровня, муниципального
2015г.
4292
450
32
3810
445
188
областного уровня, регионального
13
уровня выше областного: всероссийского и международного
244
Результаты участия обучающихся
в конференциях научного общества учащихся
№
Количество
2015г.
1.
Искатели, мыслители XXI века
1 победитель
2.
Первые открытия
5 победителей
Количество победителей/призеров
предметных олимпиад в МОУ «СОШ № 8» г. Магнитогорска
Название олимпиады
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады
школьников
Кол-во
победителей /
призеров в
2014-2015
учебном году
22/50
Региональный этап Всероссийской олимпиады
школьников
4/3
Заключительный этап Всероссийской олимпиады
школьников
1/0
Особая гордость!
Воронин Кирилл- победитель
Международной физической
олимпиады в г. Мумбаи ( Индия).
Ащеулов Никита- победитель
городского конкурса «Ученик года».
Дополнительное образование в 2015 году
Объединения
Художественноэстетическое
Техническое
Физкультурнооздоровительное
Наименование кружков и секций
Возрастная
категория
обучающихся
Хоровое пение «Соловушки
5-7 кл.
Литературное творчество «Серебряное
перышко»
Киноискусство «Пестрая лента»
9-11 кл.
Литературное творчество «Волшебное
перышко»
Декоративно-прикладное искусство
1-5 кл.
«Очумелые ручки»
5-7 кл.
Конструирование -моделирование
5-9 кл.
Спортивные игры
6-11 кл.
Общефизическая подготовка
1-5 кл.
Спартакиада школьников
9-11 кл.
9-11 кл.
1-4 кл.
Внеурочная деятельность в 1 – 4 классах
в МОУ «СОШ № 8» в 2015 – 2016 учебном году
Направление
внеурочной
деятельности
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
(в т.ч. художественноэстетическое)
Социальное
(в т.ч. общественнополезное)
Духовнонравственное
Спортивнооздоровительное
Реализуемая программа
•
•
•
•
•
•
«Удивительный мир слов»
Занимательная математика
Информатика в играх и задачах
Китайский для маленьких
Шахматы
Развитие творческого воображения
•
•
•
•
•
«Умные пальчики»
«Оригами»
«Волшебная кисточка»
Волшебный сувенир
Мукасолька
•
•
•
•
«Учусь создавать проект»
«Уроки сказок»
«Тропинка к своему «Я»
«Кукольный театр «Малыш»
• «Краеведение»
• «Урало-Сибирская роспись»
• «Народная кукла»
• «Школа здоровячков»
• Ритмика
Проектная деятельность в 1 – 4 классах в МОУ «СОШ № 8»
Проекты различных видов поисково - творческой деятельности
в 2014 – 2015 учебном году
Проектноисследовательская
деятельность с
созданием
творческого
продукта
«Люди моря»
«Животные в
сказках»
Исследовательские
работы,
сопровождавшиеся
опытами и
наблюдениями
«Что мы знаем про
яблоко»,
«Второй хлеб», «Пчёлы»
«Какой характер у птиц в
сказках»
«История блинов»
 «Моё увлечение – Лего»
«Полезная и вредная
пища»
«Витамины в овощах и
фруктах»
«Вред и польза
компьютерных игр»
«Сталактиты и
сталагмиты»
Проекты творческой
направленности
Исследовательские работы
«Демонстрация
выращенных кристаллов»
«Изготовление кормушек
для птиц»
«Весёлые кубики для
малышей»
 «Книги памяти учащихся
3Д класса»
«Макет дороги
«Проспект Карла Маркса»
«Полезные и вредные
продукты»
«Красная книга»
«Организация выставки к
9 мая для учащихся первых
классов»
«Спектакль «Буратино»
«Разработка и создание
макета игровой площадки»
«Журнал «Моя
семья»
«Откуда пришли
наши имена»
«Книга загадок и
пословиц»
Внеурочная деятельность в 5 классах
в МОУ «СОШ № 8» в 2015 – 2016 учебном году
Направление
внеурочной
деятельности
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
(в т.ч. художественноэстетическое)
Социальное
Духовнонравственное
Физкультурноспортивное
Реализуемая программа
•
•
•
•
•
•
Астрофизика
Краеведение
Занимательная математика
Основы компьютерной грамотности
Занимательная биология
Юный химик
•
•
•
•
•
•
Грамотная речь
Французский язык
Поэтический клуб «Лира»
Лоскутное конструирование
Техническое творчество
Декоративно-прикладное искусство
• Этикет
• Социальная адаптация
• Юные инструкторы движения
• Основы религиозных культур и светской
этики
• Психологическая коррекция
• «Спортивные игры
Дистанционные образовательные технологии
В 2015 году МОУ «СОШ № 8» г. Магнитогорска:
 участник общероссийского проекта «Школа цифрового века»;
 осуществляет инновационную деятельность в партнерстве с
НОУ «Открытый молодежный университет» по теме «Реализация
внеурочной
технологий».
деятельности
средствами
очно-дистанционных
Дистанционные образовательные технологии,
используемые в МОУ «СОШ № 8»
Год
Январь –
май 2015 г.
Название курса, адрес сайта
Мир моих интересов, http://kuvirkom.com
I-class, http://iclass.home-edu.ru/login/
1
«Телешкола» http://www.internet-school.ru/
1
Предмет математика, https://uztest.ru/
Решу ЕГЭ, https://reshuege.ru/
Сентябрь – Я класс http://www.yaklass.ru/
декабрь
2015 г.
Кол-во
участников
166
130
125
40
АНО ДПО «ОМУ» (Мир моих интересов)
http://exterium.ru/
АНО ДПО «ОМУ» (Территория мастеров)
http://mironit.ru/
Предмет математика, https://uztest.ru/
164
Учи.ру https://uchi.ru/login
22
Глобальная лаборатория http://globallab.org
35
Веб-Грамотей http://gramotei.cerm.ru/
301
45
90
Направления
воспитательной системы в МОУ «СОШ № 8»
Гражданско-патриотическое
Духовно-нравственное
Здоровьесбережение
Ученическое самоуправление
Основы безопасной жизнедеятельности
Моя будущая профессия
Профилактика правонарушений
Результаты воспитательной работы в 2015 году
Традиционные мероприятия школы
п/п
1.
2.
3.
Направления воспитательной
работы
Гражданско
патриотическое
мероприятия
- "Вместе целая страна" (5 кл.)
"Школа - маленькое государство" (6 кл.)
Смотр строя и песни (10- 11 кл.)
Инсценированная военная песня (7 кл.)
"Маршрут памяти" (1-11кл.)
Духовно-нравственное,
Прощание с азбукой (1 кл.)
творческое
"Милая мама"( 2 кл.)
"Битва хоров" (2-9 кл.)
"Последний звонок" (9,11 кл.)
Здоровьесбережение
"Молодежь за ЗОЖ" (10-11 кл., педагогический
коллектив)
Туристический слет (9-11 кл.)
«Прощание с букварем»
«День матери»
«Битва хоров»
«Народов много, страна - одна»
Молодежь за здоровый образ жизни
Мама, папа, я – спортивная семья
Туристический слет
Результаты воспитательной работы в 2015 году
Новые коллективно-творческие дела школы в 2015 году
№
п/п
Направления
воспитательной
работы
1.
Гражданско
патриотическое
2.
Социальное
Мероприятия
-
1.Смотр строя и песни (1-4 кл.);
2.«Ученик года 2015» (8-11 кл.)
1.Азбука движения (3-4 кл.);
2.Слет ученического самоуправления
«Мы вместе!» (8-11 кл.)
Слет лидеров «Мы вместе»
Азбука движения
Ученик года - 2015
Результаты воспитательной работы в 2015 году
Профилактика правонарушений
На учете в ПДН (подразделение по делам несовершеннолетних отдела
полиции города)
Январь – май
Сентябрь декабрь
3 чел.: распитие спиртных напитков: 2 чел. (9кл.);
употребление ПАВ: 1 чел. (7 кл.)
6 чел: распитие спиртных напитков: 2 чел. (9 кл., 10 кл.)
хулиганство: 4 чел. ( 7 кл, 4 кл.)
На внутришкольном учете
Январь – май
Сентябрь декабрь
9 чел: распитие спиртных напитков,низкая успеваемость,
пропуски уроков без уважительной причины (7, 8,9 кл.)
10 чел: распитие спиртных напитков, хулиганство, низкая
успеваемость, пропуски уроков без уважительной причины
(4, 7, 9,10 кл.)
На учете в связи с СОП (социально опасное положение)
Январь – май
2 чел. (2,3 кл.)
Сентябрь декабрь
1 чел.(3 кл.)
Травматизм обучающихся в 2015г: 7 человек (нарушение поведения
обучающимися внутреннего распорядка на перемене)
Результаты воспитательной работы в 2015 году
Трудовой лагерь
За летний период 2015 года был организован трудовой лагерь для
обучающихся школы
Кол-во
смен
2
Кол-во
дней
15
Режим работы
с 09.00 ч.–
13.00 ч.
Виды работ
Полученная
заработная плата
В здании школы: мытье
предметов интерьера,
переноска мебели.
На пришкольной территории:
Стрижка кустарников, полив,
перекопка, прополка на
клумбах
от 5000р.до 6000 р
Работа школьного родительского комитета в 2015 году
В 2015 г. в школьном родительском комитете работало:
январь-май - 61 чел., сентябрь-декабрь – 64 чел.
Вопросы, рассмотренные на заседаниях школьного родительского комитета
№ п/п
1
2
3
4
5
Вопросы, рассмотренные на заседаниях школьного родительского
комитета
Организация участия школы в городской акции «Маршрут Памяти»,
проведение благотворительной акции «Память в сердце», посвященной 9
мая.
Планирование благоустройства, ремонта учреждения. Привлечение
финансовых средств от родительской общественности на подготовку
учебных кабинетов к 2015-2016учебному году.
Содействие расширению связей с другими образовательными учреждениями
и организациями города с целью профессиональной ориентации
школьников.
Качество работы педагогического коллектива. Мониторинг «Уровень
удовлетворённости родителей работой школы».
Организация школьных мероприятий и конкурсов «Ученик года», «Учитель
года».
Сайт школы – sch8mgn.ru
Приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 г. № 785 «Об утверждении требований к
структуре официального сайта образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем
информации»
Разделы сайта:
 сведения об образовательной организации;
 администрация;
 педагогический коллектив;
 образовательный процесс;
 государственная итоговая аттестация;
 для учителей;
 для родителей;
 советы психолога;
 интернет-приемная;
 школьная жизнь;
 муниципальные услуги;
 карта сайта.
Финансирование деятельности школы в 2015 году
Источник: бюджетные средства
Назначение платежа
• коммунальные услуги:
Электричество (МЭК)
Горячая вода («Теплофикация»)
Отопление («Теплофикация»)
Холодная вода («Водоканал»)
Телефонная связь (Ростелеком)
Интернет
Сумма (руб.)
807 320,00
97 857,23
1 575 014,00
389 909,00
28 046,00
48 000,00
• печать и комплектование КИМ (4 класс)
30 430,00
• бланки аттестатов и медали «За особые
успехи в учении»
38 566,00
• медицинский осмотр (тех.персонал)
85 805,00
• школьные доски
35 000,00
Финансирование деятельности школы в 2015 году
Источник: бюджетные средства (целевые, организация пункта проведения экзамена)
Назначение платежа
• канцелярские товары
Сумма (руб.)
9 000,00
• компьютерная техника, орг. техника (для
ППЭ)
195 000, 00
• использование системы «Сетевой город»
7 500,00
• заправка и покупка картриджей
5 000,00
• лабораторное оборудование (химическая
лаборатория)
40 000,00
• ремонт санитарных узлов (2 здание)
250 000,00
• холодильный шкаф в столовую
57 000,00
Финансирование деятельности школы в 2015 году
Источник: внебюджетные средства (арендная плата)
Назначение платежа
Сумма (руб.)
• расходы на х/водоснабжение,
канализацию
26 806,50
• медали «За особые успехи в учении»,
бланки аттестатов (остатки)
5 210,00
• налоги, оплата госпошлины
20 708,00
• микшерный пульт; школьные доски
настенные
57 079,08
• красители, мел, полотно,
дезодорирующие средства
17 271,25
Источник: внебюджетные средства (платные услуги)
Назначение платежа
Сумма (руб.)
• оплата электроэнергии
6 698,38
• приобретение канц.товаров
7 875,00
• приобретение моющих средств
7 600,00
• приобретение стройматериалов
5 800,00
Финансирование деятельности школы в 2015 году
Источник: внебюджетные средства (добровольные пожертвования)
Назначение платежа
Сумма (руб.)
• трудовой лагерь (зар.плата
несовершеннолетних)
179 701,77
• ремонт санитарных узлов (2 здание)
(ОАО ММК)
50 000,00
• ремонт вентиляции (1 здание) (ОАО
ММК)
70 000,00
• базовый пакет ПО
60 040,00
• бланки аттестатов
6 476,00
• повышение квалификации учителей
англ. языка (ОАО ММК)
124 000,00
• приобретение красителей
36 552,29
• приобретение канц.товаров и моющих
средств
20 011,06
Остаток от добровольных пожертвований
58 000,00
Программа развития
МОУ «СОШ № 8» г.
Магнитогорска
(2014-2019 годы)
Цель программы:
создание благоприятной образовательной среды для
развития творческой личности школьника.
Подпрограммы:
 поддержка и развитие профессионального мастерства
педагогических работников;
 образование через науку. Реализация программы
«ТЕМП»;
 доступность образования для лиц с ограниченными
возможностями здоровья и инвалидов;
 развитие оценки качества образования;
 реализация программы интеллектуально- творческого
роста обучающихся;
 совершенствование воспитательной системы и
ученического самоуправления.
Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 8»
Реализация регионального проекта
развития технологического,
естественно-математического и
технического образования
Реализация проекта «Образование через науку»
(подпрограмма Программы развития МОУ «СОШ № 8»)
Цель подпрограммы – привнести в среднее образование активную
профессиональную составляющую, знакомство с наиболее
востребованными в регионе профессиями и поднятие престижа
высококвалифицированных рабочих и инженерных
специальностей.
Подпрограмма включает в себя:
 разработку долгосрочных профориентационных программ, в
ходе которых учащиеся смогут самоопределиться в будущей
профессии, научатся находить информацию о рынке труда,
научатся составлять резюме и портфолио, вести переговоры с
работодателями.
Структура программы
проекта «От идеи к модели» в МОУ «СОШ № 8»
Цель, задачи на 2016 год
Цель – продолжить реализацию Программы развития, основных образовательных
программ начального, общего образования (5, 6 кл.) в соответствии с ФГОС, общего
(7-9 кл.), среднего образования в соответствии с ФКГОС.
Задачи:
Материально-техническое оснащение
 пополнение библиотечного фонда учебной литературой (подать заявку в УО);
 замена светильников в кабинетах № 14, 8 (по предписанию; при наличии
финансирования);
 проведение частичного ремонта крыши в 1 здании и 2 здании (заявка в УО, при
наличии финансирования);
приобретение 3 новых комплектов ученической мебели;
 открытие новых учебных классов (2 здание);
 ремонт спортивных залов (при наличии финансирования).
Цель, задачи на 2016 год
Цель – продолжить реализацию Программы развития, основных образовательных
программ начального, общего образования (5, 6 кл.) в соответствии с ФГОС, общего (7-9
кл.), среднего образования в соответствии с ФКГОС.
Задачи:
Учебно-воспитательная деятельность
 расширение спектра внеурочной деятельности. Привлечение специалистов
дополнительного образования для организации кружков технического творчества;
 создание условий для развития проектной деятельности учащихся;
 организация летнего трудового отряда для учащихся, достигших возраста 14 и более
лет;
разработка новых форм работы с родительской общественностью для
просветительской работы по профилактике правонарушений несовершеннолетними и
употребления ПАВ;
 создание круглогодичного мониторинга общественного мнения по вопросам
предоставления качества образовательных услуг (через сайт школы).
Коновалова
Татьяна Борисовна
Автор
lesnic
Документ
Категория
Образование
Просмотров
198
Размер файла
54 912 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа