close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

реферат-нумерология Первые шаги в науку

код для вставки
V муниципальный конкурс исследовательских работ
учащихся 5-7 классов «Эврика»
Направление: математика
Числа в судьбе человека. Нумерология
Работу выполнил:
Кокаулин Виктор
МАОУ «Комсомольская СОШ»
7б класс
Научный руководитель:
Шоломова Надежда Константиновна
МАОУ «Комсомольская СОШ»
учитель математики
Кунгурский район, 2016
Оглавление
Введение ........................................................................................................................... 3
Глава 1. Нумерология ..................................................................................................... 5
1.1. Основные понятия .................................................................................................... 5
1.2. Нумерология Пифагора ........................................................................................... 6
1.3. Магический квадрат ................................................................................................. 7
Глава 2. Вычисления с помощью нумерологии ......................................................... 12
2.1. Даты и жизненные числа ....................................................................................... 12
2.2. Влияние даты рождения и имени на характер личности. .................................. 13
Глава 3. Числа в судьбе человека ................................................................................ 16
Заключение .................................................................................................................... 23
Список использованных источников и литературы .................................................. 24
Приложения
2
Введение
Великий древнегреческий мыслитель Пифагор был абсолютно прав, когда
говорил, что все вещи, которые нас окружают, можно представить в виде чисел.
Наука о числах называется нумерологией и она сегодня интересна не только
учёным, но и простым людям, которые хотели бы получить ответы на многие
интересующие их вопросы. История математики вообще и история развития
понятия о числе в частности дает нам много примеров открытой и тайной борьбы
между наукой и мистикой, между материализмом и идеализмом.
Я, просмотрев американский фильм «Остаться в живых», где в судьбе и в
жизни большую роль играло число, а также, обратив внимание на то, что по
телевидению в программе «Битва экстрасенсов» многие из них основываются на
нумерологию и кинезиологию, раскрывают факты, предсказывают судьбу. В
городах, также на остановках и в газетах появились объявления, где, используя
эти науки, собирая большие деньги, людям гарантируют сто процентный
результат. По общему мнению, самыми важными в жизни любого человека
являются числа даты рождения. Они остаются неизменными на протяжении всей
жизни и поэтому могут считаться главными. С помощью нумерологии каждый
может определить свои способности, черты характера, совместимость с
партнёром и будущую судьбу. Моя исследовательская работа посвящена
изучению различных аспектов нумерологии для последующего использования их
в повседневной жизни. Я изучаю влияние числа на жизнь человека, пытаясь
выяснить – действительно ли судьба и характер человека предопределены датой
его рождения или именем, как утверждается канонами нумерологии, и можно ли
изменить что-то при желании?
Цель работы:
Исследование числа и его значения на судьбу, мышление и
характер человека.
Задачи: 1.Изучить историю возникновения нумерологии.
2. Изучить влияние числа на жизнь человека.
3. Выяснить влияние чисел на судьбу и характер человека.
3
Гипотеза: числа влияют на судьбу человека.
Методы исследования:
 сбор информации,
 изучение литературы,
 сравнение информации.
Я надеюсь, что именно сейчас, когда нумерология приобрела такую
популярность в общественных кругах, когда ежегодно печатаются сотни книг и
защищаются десятки диссертаций по значению чисел и влиянию их на жизнь
человека, моя работа окажется полезной и актуальной.
4
Глава 1. Нумерология
1.1. Основные понятия
Нумерология — это наука о закономерностях чисел, и влияния которые они
оказывают на судьбу человека. Её часто называют магией чисел, хотя её
концепция близка к астрологии и другим паранаукам древности [8].
Кинезиология — наука о движении мыслей, чувств, мышц тела человека,
новое прогрессивное направление медицинской науки и практики, связанная с
нумерологией и влиянием на психологию человека.
Нумерология уходит своими корнями в глубокую древность — числами
пользовались ещё первобытные племена. Осознанно или неосознанно, люди
подчиняются ей: нечётное число цветов в букете, особенно в Германии, где цветы
чаще всего продают по 10 штук, сервиз на шесть или двенадцать персон,
повторить три раза. Числовая магия отражена в суевериях: во многих странах нет
самолётов с бортовым номером 13, нет этажа с номером «13», нет 13-го номера в
гостиницах и т. д. [8]
Число – основное понятие математики, используемое для количественной
характеристики, сравнения, нумерации объектов и их частей. Письменными
знаками для обозначения чисел служат цифры, а также символы математических
операций. Понятие числа возникло в глубокой древности из практической
потребности людей и развивалось в процессе развития человечества. Область
человеческой
деятельности
расширялась
и
соответственно,
возрастала
потребность в количественном описании и исследовании. Сначала понятие числа
определялось теми потребностями счёта и измерения, которые возникали в
практической деятельности человека, всё более усложняясь. Позже число
становится основным понятием математики, и потребности этой науки
определяют дальнейшее развитие этого понятия [9].
5
1.2. Нумерология Пифагора
Основы нумерологии были заложены в глубокой древности. Наиболее эти
учения были развиты в Вавилоне, Индии, Египте и Греции.
Именно в Древней Элладе были разработаны основные принципы
нумерологии. Греческий философ и математик Пифагор (VI век до н.э.) поднял
«науку о числах» на новый уровень. Он, вместе со своими учениками,
пифагорейцами, не столько решал прикладные задачи, сколько исследовал
математические закономерности, концепции или общие принципы, лежащие в
основе
мироздания.
Великий
Пифагор
(Приложение
1
рис.1)
внес
в
древнеегипетскую «науку о числах» математическое новшество, основанное на
гармонии квадрата (как известно, эта фигура имеет множество осей симметрии).
Пожалуй, важнейшим выводом Пифагора был тот, что всю Вселенную можно
выразить через числа. С точки зрения Пифагора, все соотношения могут быть
сведены к числовым («всё есть число»), числа являются основой Вселенной.
Точка является «помещенной единицей», то есть каждый элемент материи был,
выражаясь современным языком, оцифрован [2,С.50].
По мнению Аристотеля, Пифагор исходил из трёх оснований, объявляя числа
началами:
во-первых, увлекаясь математикой, где решающую роль играет число,
пифагорейцы, поднимаясь на уровень философии, объявили число началом и
приписали его мирозданию;
во-вторых, в самом мироздании они находили гармоничные соотношения, в
основе
которых
лежали
арифметическая
и
геометрическая
пропорции,
изучавшиеся пифагорейцами;
в-третьих, пифагорейцев привлекла уникальность числа, позволяющая, по их
убеждению, фиксировать сущность даже этических явлений (любовь и дружбу им
казалось легче выразить числом, чем в системе физических сущностей).
Пифагор был величайшим мыслителем своего времени, одновременно
являясь и философом, и математиком, и нумерологом.
6
Он был первым, кто попытался проанализировать каждое число от 1 до 9 в
своей теории чисел и тем самым дал широкое поле деятельности современным
нумерологам.
Пифагор рассматривал число как выражение физических, умственных и
духовных качеств личности. Он считал, что нумерология затрагивает все области
жизни. Она – ключ к скрытым талантам, к прошлому и будущему, это
практическая дисциплина, развивающая человека как личность [7].
Будучи математиком, Пифагор свято верил в магию чисел. Еще в Египте
получил он «цифровые матрицы» и потом привез их в Европу. Матрицы были
известны узкому кругу избранных. Тайная система расчётов была с восторгом
принята в Европе и, передаваясь из поколения в поколение, дошла до наших дней
и известна ныне как «Космический код» многим экстрасенсам, магам и мистикам.
Смысл этих матриц в том, что все люди, которые рождаются в этом мире,
получают свою вибрацию от числа, которое несёт определённые характеристики.
Это положение взято за основу современными астрологами и нумерологами, а
«матрица» размером (3х3) получила название квадрата Пифагора.
Числовая система Пифагора позволяет определить который раз конкретный
человек живет на Земле, чего он достиг за предыдущие жизни и каким родился в
наше время.
1.3. Магический квадрат
Великий ученый Пифагор, основавший религиозно – философское учение,
провозгласившее количественные отношения основой сущности вещей, считал,
что сущность человека заключается тоже в числе – дате рождения. Поэтому с
помощью магического квадрата Пифагора можно познать характер человека,
степень отпущенного здоровья и его потенциальные возможности, раскрыть
достоинства и недостатки и тем самым выявить, что следует предпринять для его
совершенствования.
В этом квадрате взяты первые 9 натуральных чисел. Числа расположены
последовательно.
7
Ячейки квадрата означают следующее (Приложение 2 таблица 1):
Единицы

1 – нормальное, адекватное себялюбие;

11 – состояние человека, приближённое к чрезмерно хорошему
отношению к себе;

111 – адекватное восприятие ситуации, устойчивая нервная система;

1111 – мужской стержень, непоколебимая воля;

11111 – диктаторство, эгоизм, неудержимая тяга лидерства;

111111 – тяжелый человек, считающий себя богом и повелителем
всего живого на земле. Встречается крайне редко и тяжело уживается с другими,
но, если влюбляется – способен разобрать по кирпичикам горы, ради близкого
человека.
Двойки
Отсутствие двоек говорит о том, что человек послан на землю, набираться
опыта.

2 – обязательны в жизни труд, спорт, эмоциональные ощущения для
развития биоэнергии;

22 – вы способны передавать положительную энергетику другим;

222 – экстрасенсорные способности;

2222 – люди, обладающие неземным притяжением обаянием,
секретами обольщения. В сочетании с цифрой 666 могут управлять толпами и
вести за собой.

22222
-
сопоставимы
с
консерватизмом.
Такой
тип
людей
категорически не может выжить, тем более в современных условиях, без
всесторонней поддержки и полной заботы.
Тройки
Отсутствие троек говорит об открытом и обязательном человеке. Он точно
знает, что такое пунктуальность, имеет правильную речь, его интересно слушать.

3 – человек – настроения. Может просидеть сутки в бардаке и с
«кашей» в голове, а потом всё в один миг привести в порядок;
8

33 – физик, математик, логист;

333 – прекрасно обучаемый человек. Способность к изучению любого
аспекта науки;

3333 – редкий набор, встречается более чем нечасто! Человек,
опытный в жизненном пути, познаёт и увлекается тем, что не освоил в прошлых
жизнях. Отвлекать таких людей от увлечений, особенно в детстве – чревато
надломленной психикой.
Четвёрки
Отсутствие четвёрок говорит о слабом иммунитете человека.

4 – в старости поймёт что такое «болеть»;

44 – повышенный иммунитет, здоровый организм;

444 – нет опасений за здоровье такого человека.
Пятёрки
Отсутствие
пятёрок
показывает,
что
человек
предрасположен
к
экспериментам, новым начинаниям, пробам по жизни. Но большой плюс от того,
что если человек добивается успеха – это точно его голова работала, а не хитрость
и алчность

5 – меньше ошибок по жизни – больше дела;

55 – интуитивно развитый человек. Прекрасный правовед, юрист,
прокурор;

555 – вещие сны и ясное будущее – это нормальное явление для таких
людей;

5555 – способны управлять не только своей судьбой, но и помогать
людям.
Шестёрки
Отсутствие шестёрок горит о том, что человек пришёл на землю для
обучения и приобретения навыков.

6 – необходимо налечь на учебу, заниматься физическим трудом;

66
–
человек,
знающий,
зачем
он
на
земле.
Активный,
целеустремлённый;
9

666 – в народе такую комбинацию принято называть «число зверя».
На самом деле число зверя в таблице Пифагора говорит не о демонических
способностях, а о всплеске эмоций, темпераменте, чувства лидерства. Такому
человеку просто необходима вторая половинка с большим количеством двоек.
Вместе они – сила. Но если у человека и шестёрки и двойки в равном тройном
количестве, то, скорее всего, по жизни он будет одиночкой, поскольку найти себе
ровню будет очень трудно.

6666 – человек на протяжении своего жизненного (неоднократного)
пути, добился много физическим трудом. Пора браться за голову.
Семёрки
Отсутствие семёрок – необходимо их заработать. Учитесь смотреть другими
глазами на мир, фантазируйте.

7 – развивайте свой талант, занимайтесь любимым делом;

77 – художник, музыкант, поэт и самое главное и приятное – желание
развивать свои способности;

777 – количество семёрок не означает лучший успех. Эти люди
творческие и своенравные. На пути встретят много трудностей, связанных с
моралью и правдолюбием;

7777 – на грани безумия.
Восьмёрки
Без восьмёрок вовсе не обязательный человек.

8 – чувство ответственности развито в нужной мере;

88 – желание помочь другим, делиться своим и зарабатывать для кого

888 – готов служить для других

8888 – редкое сочетание. Такие люди рождаются для того, чтобы
– то;
посвятить себя всему человечеству. Проявить себя в науке, в делах.
Девятки
Отсутствие девяток может указывать на слабоумие.

9 – необходимо развиваться всю жизнь до следующего прихода;
10

99 – голова есть, а знаниями её забивать нет времени;

999 – человеку даётся всё легко, особенно учеба;

9999 – люди умные, но отчего-то очень грубые.
Три горизонтальные строки имеют свое значение [4,С.20].

Первая строка отвечает за волю человека, его целеустремленность, умение
отстоять взгляды, ставить перед собой цели и задачи

Вторая строка отвечает за качество человека как семьянина, вообще за
стремление иметь семью и находиться среди близких людей.
Третья

строка
показывает
стабильность
человека
(привычки,
привязанности, болезнь и нежелание перемен), его консерватизм или свободу
действий.
Вертикальные строки имеют значение.

Первая строка является числовым показателем уровня самооценки
человека.

Вторая строка говорит о физическом здоровье человека, уровне его
выносливости,
степени
предрасположенности
к
труду
и
овладению
практическими навыками.

Третья строка содержит сведения о таланте человека.
А вот диагонали расшифровываются так

Из верхнего левого угла - это духовность, идеалы человека, его
внутренний мир, душевные качества.

Из нижнего угла - темперамент.
Таким образом, составив магический квадрат Пифагора и зная значение
всех комбинаций цифр, входящих в его ячейки, можно в достаточной мере
оценить те качества человека, которыми наделила его матушка – природа [5,
С.65].
11
Глава 2. Вычисления с помощью нумерологии
2.1. Даты и жизненные числа
Даты могут быть сокращены в вибрирующие числа при помощи сложения
дня, месяца и года (январь - 1, февраль - 2..., декабрь - 12=3). Будут ли
благоприятными или угрожающими нумерологические толкования дат истории, это в сильной степени зависит от сопутствующих обстоятельств, а также и от
основного побудительного мотива. Для доказательства возьмем пример - 11
ноября 1918 года, день перемирия, конец Первой мировой войны. Складываем:
1+1+1+1+1+9+1+8=23=2+3=5. Значит, снова опасность и неуверенность стали
движущей силой. Вместо того чтобы видеть в перемирии шаг к окончательной и
большой победе, его приняли как основу для временного мира. Таким образом, он
сделался жертвой небезопасности, которая находится в вибрации числа 5 [6].
Значение чисел:
1 – Число цели, которое проявляется в форме агрессивности и амбиции.
2 - Число антитеза с такими крайностями, как день и ночь.
3-
Означает
неустойчивость,
символизируется
треугольником,
который
представляет прошлое, настоящее, будущее.
4 – Означает устойчивость и прочность, представлена квадратом – сторонами
космоса, временами года и элементами стихий (огонь, земля, вода, воздух).
5 – Символизирует риск, достигая своего окончательного результата через
путешествие и опыт.
6 – Символ надёжности. Это идеальное число, которое делится как на четное
число(2), так и на нечётное(3), таким образом, объединяя элементы каждого.
7 – Символизирует тайну, изучения и знания. Как путь исследования
неизвестного и невидимого (семь планет, семь дней, семь нот гаммы).
8 – Число материального успеха. Оно означает надёжность, доведённую до
совершенства, поскольку представлено двойным квадратом.
9 – Число всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел.
12
2.2. Влияние даты рождения и имени на характер личности
Дата рождения человека – это индивидуальное число, которое показывает,
как окружение видит твой характер, а так же некоторые черты индивидуальности.
Влияние имени на характер и судьбу человека изучается с давних пор,
однако до сих пор механизм этого влияния до конца неизвестен. Согласно
социальной теории, имя человека представляет собой некий блок информации,
накопленной обществом в процессе своего развития и предаваемой из поколения
в поколение.
Нумерология по дате рождения определит влияние даты рождения на судьбу
- так называемое число судьбы, нумерология имени и фамилии определяет так
называемое число имени, - то есть влияние имени на судьбу человека.
Характер по дате рождения определялся методом сложения всех цифр дня
рождения, месяца и года до получения трех цифр от 1 до 9 [1, С.250].
1. Цифра, полученная при сложении цифр числа рождения, является главной
определяющей характера.
2. Цифра, полученная при сложении цифр числа месяца рождения, является
определяющей темперамент.
3. Цифра, полученная при сложении цифр числа года рождения, является
определяющей общий эмоциональный настрой человека.
Ниже приводится расшифровка значений полученных цифр:
1 – Инициативность, лидерство.
2 – Стремление к гармонии, взаимопониманию
3 – Стремление к творчеству, самовыражению
4 – Стремление к труду, следование традициям и канонам
5 – Стремление к свободе. Число путешественников.
6 – Стремление к понимаю. Число ответственных и заботливых людей.
7 – Число философского мышления. Стремление к уединению.
8 – Стремление к материальным достижениям.
9 – Число завершения и трансформации.
13
Например, при изучении моего характера с датой рождения 26.01.2003г. мы
получаем:
1. Цифра 8 в числе рождения говорит о том, что моей главной особенностью
будет стремление к материальным достижениям.
2. Цифра 1 в месяце рождения говорит о том, что по темпераменту я холерик,
так как именно им присущи качества лидеров.
3. Цифра 5 в году рождения говорит о том, что основной направляющей
поведения будет стремление к свободе.
Характер личности по имени я получал следующим образом: каждой букве
имени следует определенная цифра. Путем складывания этих цифр я получил три
числа, определяющих основной характер личности. Путем складывания цифр
имени и отчества, а так же цифр имени, фамилии и отчества, я получал две
побочный цифры, определяющие дополнительные, не столь сильно выраженные
качества характера.
Для соотнесения букв и цифр я использовал таблицу (Прил.2 табл.2).
Например, Кокаулин Виктор Валентинович:
Цифрой имени является цифра 7, доминирующая цифра, говорит о том, что
это очень склонный к уединению, философскому мышлению человек.
Цифрой фамилии является цифра 1, которая не является доминирующим для
моего характера числом, но все же делает человека склонным к лидерству.
Цифрой отчества является 2, это неизменное число, заложенной в человека с
рождения, и выражается оно в стремлении к гармонии.
Сумма цифр имени и отчества является цифра 9, это первая побочная цифра,
проявляющая
на подсознательном уровне во всеобщем успехе, полном
совершенствовании.
Суммой всех главных цифр является цифра 1, - это вторая побочная цифра,
выражающаяся
в
стремлении
человека
к
лидерству,
заложенном
на
подсознательном уровне
Суммой первых двух побочных цифр является цифра 1, - это третья, слабо
выраженная побочная цифра, которая дает человеку склонность к лидерству.
14
Таким образом, дата рождения имеет первостепенное значение и важна для
абсолютно любого человека. Ведь именно это число первым начинает оказывать
определенное влияние на жизнь и характер человека. Кроме того, дата рождения
не только может влиять на судьбу, но и раскрывать некоторые наследственные
черты человека, а еще помогает противостоять внешним факторам. Однако это не
значит, что дата рождения полностью определяет всю жизнь человека, она всего
лишь показывает, какие качества являются наиболее сильными, а какие, наоборот,
слабыми в человеке. Зная, как на вас влияет ваша дата рождения, вы сможете
узнать, какие события предположительно ожидают в будущем, какие черты
характера стоит развивать.
15
Глава 3. Числа в судьбе человека
В этой части своей работы я провел исследования, целью которых являлось
доказательство
действительной
значимости
даты
рождения
на
аспекты
человеческой личности.
Для этого я использовал магический квадрат Пифагора и сделал его расчет
на своем примере.
Я родился 26 января 2003 года. Запись: число, месяц, год (порядок не
нарушать): 26012003
Складываем цифры рождения: 2+6+0+1+2+0+0+3=14
14- первое число для работы
1+4=5 – второе число
Из первого числа 14 отнимаем первую цифру из дня рождения
помноженную на 2. У нас это 26 – первая цифра 2х2=4, значит 14-4=10 – третье
искомое число.
1+0=1 - следующее, четвёртое число для работы
Итак, первый ряд у нас известен изначально – это полная дата рождения
26.1.2003
Второй ряд мы нашли только что: 14.5.10.1
Чтобы правильно и без ошибок посчитать квадрат Пифагора рисуем
таблицу из квадратов. 9 окошечек будет вполне достаточно.
Выпишем одинаковые цифры в математический квадрат Пифагора (кроме
цифры 0):
1111 4
22
5
3
6
Таким образом, получилось, что у меня мужской стержень, непоколебимая
воля; способен передавать положительную энергетику другим людям. Я - человек
– настроения. Могу просидеть сутки в бардаке и с «кашей» в голове, а потом всё в
16
один миг привести в порядок. Только в старости смогу понять что такое «болеть».
По жизни у меня будет больше дел, чем ошибок. Но необходимо налечь на учебу
и заниматься физическим трудом, чем я и стараюсь заниматься. Мне нужно
научиться смотреть другими глазами на мир, фантазировать. Что я не
обязательный человек и слабоумный, с чем я категорически не согласен, так как у
меня всегда есть желание помогать другим, хорошо учусь и обладаю знаниями.
Проанализировав свои данные, я решил провести исследование учащихся
моего класса чтобы проверить на сколько точно работает «Квадрат Пифагора».
Класс выбран не случайно, так как в этом возрасте дети уже сформировались как
личности, но еще не начали изменять свой характер в соответствии с
требованиями
коллектива. Сравним результат полученных исследований с
характеристикой классного руководителя.
«Количество совпадений качеств человека с его характеристиками по
магическому квадрату Пифагора».
ФИ
А.Ю.
дата
рожде
ния
числа
22.08. 22.8.22
2002 16.7.12.3
В.Е.
17.01. 17.1.23
2003 14.5.12.3
В.Д.
17.01. 17.1.23
2003 14.5.12.3
характеристика
по нумерологии
Хорошее отношение к
себе, не могут
обойтись без чьей-то
либо помощи, человекнастроение, слабый
иммунитет,
предрасположение к
экспериментам,
необходимо налечь на
учебу, заниматься
любимым делом,
ответственность
развита в нужной мере.
Устойчивая нервная
система, способна
передавать
положительную
энергетику другим,
логист, меньше
ошибается - больше
делает, учится и
приобретает навыки,
занимается любимым
делом.
Устойчивая нервная
система, способен
характеристи
ка классного
руководителя
сравнение
Хорошо к себе
относится, не
может обойтись без
чьей-то помощи,
человекнастроение,
противоречивая,
уверена в себе,
учится хорошо,
ходит на
игротехнику,
болеет не часто.
+
Уверенна в себе,
дружелюбная,
аккуратная, хорошо
учится, любит
танцевать.
+
Уверенный в себе,
не всегда
17
Г.Д.
З.М.
З.А.
06.03.
2003
23.12.
2003
6.3.23
14.5.2.2
23.12.23
13.4.9.9
26.11. 26.11.22
2002 14.5.10.1
передавать
положительную
энергетику другим,
логист, меньше
ошибается - больше
делает, учится и
приобретает навыки,
занимается любимым
делом.
Обладает адекватным
самолюбием, способен
передавать
положительную
энергетику, логист,
мало болеет, меньше
ошибается – больше
делает, необходимо
налечь на учебу,
научиться
фантазировать.
Чрезмерно хорошее
отношение к себе,
обладает
экстрасенсорными
способностями,
прекрасно обучаемый
человек, мало болеет,
предрасположен к
экспериментам, стоит
обучаться и
приобретать навыки,
научиться на мир
смотреть другими
глазами, голова есть, а
знаниями ее забивать
некогда,
необязательный,
слабоумный человек.
Диктатор, тяга к
лидерству,
экстрасенсорные
способности,
открытый человек,
мало болеет, меньше
ошибок – больше дела,
необходимо
заниматься
физическим трудом,
научиться
фантазировать,
необязательный,
слабоумный человек.
вежливый, не
скромный, не
выдержан в
общении,
занимается
любимым делом.
Уверенный в себе,
бездельник, всегда
хочет быть на
высоте, учится
неплохо, мало
болеет.
+
Хорошее
отношение к себе,
болтлив, плохо
учится, бездельник,
оптимист, мало
болеет.
+
Обладает тягой к
лидерству, хочет
всегда быть на
высоте, уверена в
себе, отличница,
активная,
настойчивая,
решительная, мало
болеет.
+
18
К.М.
24.08. 24.8.22
2002 18.9.14.5
К.А.
23.03.
2003
23.3.23
13.4.9.9
К.В.
05.10.
2002
5.1.22
10.1.0.0
М.С.
24.07. 24.7.21
2001 16.7.12.3
Чрезмерно хорошее
отношение к себе,
экстрасенсорные
способности,
открытый и
обязательный человек,
повышенный
иммунитет и здоровый
организм, меньше
ошибок по жизни –
больше дела, пришёл
для получения
навыков, надо больше
фантазировать, желает
помочь, необходимо
развиваться всю
жизнь.
Нормальное и
адекватное себялюбие,
способен передавать
положительную
энергетику другим,
опытный в жизненном
пути, в старости
поймёт что такое
«болеть»,
предрасположен к
экспериментам,
пришёл для получения
навыков, надо больше
фантазировать,
необязательный
человек, голова есть но
времени на забивание
нет.
Адекватное
восприятие ситуации и
устойчивая нервная
система, способна
передавать
положительную
энергетику другим,
открытый и
обязательный человек,
слабый иммунитет,
меньше ошибок по
жизни – больше дела,
пришла для получения
навыков, надо больше
фантазировать,
необязательный
человек, слабоумие.
Чрезмерно хорошее
отношение к себе,
экстрасенсорные
способности, человек –
настроение, в старости
Хорошее
отношение к себе,
открытая,
дружелюбная,
вежливая, хорошо
учится, здоровая,
не умеет
фантазировать,
помощница.
+
Дружелюбный, не
всегда скромный,
ленивый, не учит
уроки, всегда готов
прийти на помощь
+
Самолюбящая,
энергичная,
болтливая
+
Ни к чему не
стремится, не
учится, бездельник,
лентяй, болтливый,
не выдержан в
-
19
М.М.
П.К.
П.А.
12.11.
2001
10.05.
2002
12.11.21
8.8.6.6
1.5.22
10.1.8.8
16.01. 16.1.23
2003 13.4.11.2
поймёт что такое
«боль», меньше
ошибок по жизни –
больше дела,
необходимо учиться и
заниматься спортом,
желает развивать свои
способности,
необязательный
человек, слабоумие.
Мужской стержень и
непоколебимая воля,
способен передавать
положительную
энергетику другим,
открытый и
обязательный человек,
слабый иммунитет,
предрасположен к
экспериментам,
активный и
целеустремлённый,
надо больше
фантазировать, желает
помочь другим,
слабоумие.
Адекватное
восприятие ситуации и
устойчивая нервная
система, способна
передавать
положительную
энергетику другим,
открытый и
обязательный человек,
слабый иммунитет,
меньше ошибок по
жизни – больше дела,
пришла для получения
навыков, надо больше
фантазировать,
необязательный
человек, слабоумие.
Неудержимая тяга
лидерства, способна
передавать
положительную
энергетику другим,
логист, в старости
поймёт что такое
«болеть»,
предрасположена к
экспериментам,
необходимо учиться и
заниматься спортом,
надо больше
фантазировать,
общении
Дружелюбный,
оптимист,
занимается
любимым делом,
-
Честная,
трудолюбивая, не
всегда слушает что
ей говорят,
замкнутая, болеет
не часто.
-
Вежливая, веселая,
трудолюбивая,
счастливая,
оптимистка,
занимается
любимым делом, не
болеет,
экспериментирует.
+
20
С.В.
22.08. 22.8.22
2002 16.7.12.3
С.М.
06.01.
2003
6.1.23
12.3.0.0
С.Е.
01.10.
2002
1.1.22
6.6.4.4
С.П.
28.09. 28.9.22
2002 23.5.19.1
необязательный
человек, слабоумие.
Чрезмерно хорошее
отношение к себе, не
может обойтись без
чьей-то помощи,
человек – настроение,
слабый иммунитет,
предрасположен к
экспериментам,
необходимо учиться и
заниматься спортом,
надо развивать талант
и заниматься
любимым делом,
чувство
ответственности
развитое в нужной
мере, слабоумие.
Чрезмерно хорошее
отношение к себе,
способен передавать
свою положительную
энергетику другим,
логист, слабый
иммунитет,
предрасположен к
экспериментам,
необходимо учиться и
заниматься спортом,
надо больше
фантазировать,
необязательный
человек, слабоумие.
Чрезмерно хорошее
отношение к себе,
способен передавать
свою положительную
энергетику другим,
открытый и
обязательный человек,
повышенный
иммунитет и здоровый
организм,
предрасположен к
экспериментам,
активный и
целеустремлённый,
надо больше
фантазировать,
необязательный
человек, слабоумие.
Чрезмерно хорошее
отношение к себе,
может управлять
толпами и вести за
собой, человек –
Замкнутый,
безынициативный,
ленивый
+
Трудолюбивый,
скромный,
спортивный,
замкнутый
+
Ленивый,
безынициативный,
наглый,
безответственный
+
Общительная,
вежливая,
счастливая, не
обладает
интуицией,
-
21
Ш.Л.
14.12. 14.12.22
2002 12.3.10.1
настроение, слабый
иммунитет, меньше
ошибок по жизни –
больше дела, пришла
для приобретения
навыков, надо больше
фантазировать,
чувство
ответственности
развито в нужной
мере, голова есть но
времени забивать нету.
Неудержимая тяга
лидерства, может
управлять толпами и
вести за собой, человек
настроение, в старости
поймёт что такое
«болеть»,
предрасположена к
экспериментам,
пришла для получения
навыков, надо больше
фантазировать,
необязательный
человек, слабоумие.
занимается
любимым делом.
Вежливая,
доброжелательная,
часто болеет,
общительная
-
Результаты исследования: исследуемых было 18 человек, у 12 из них результат
исследования совпал с характеристикой классного руководителя.
Полученные результаты показали, что у большинства ребят из класса
основные черты характера и характеристика чисел хотя бы частично совпали.
(Приложение 3, диаграмма 1). Это означает, что метод
можно признать
действенным, но не полным, так как в исследовании я взял только дату рождения
и применил для вычисления квадрат Пифагора. Любому человеку присуще не
одно «числовое значение», а несколько. Каждое из них отвечает за определенную
сферу - взаимоотношения, характер, предназначение.
Но все же не следует слепо верить всему магическому. Может быть,
некоторые черты характера, и заложены в дате рождения человека, но человек
всегда может найти способы что-то изменить в своей судьбе и воспитать свой
характер.
22
Заключение
Маркушевич
А. И.(Приложение 1 рис.2), советский математик, доктор
физико-математических наук говорил: « Изучение математики без должной связи
с жизнью, без наглядности мешает развитию логического мышления, снижает
уровень математической подготовки учащейся молодежи. »[3, С.17].
В ходе написания работы была изучена и проанализирована историческая
литература, использованы Интернет ресурсы и проведено исследование влияния
чисел на судьбу и характер человека.
При работе я пришел к следующим выводам:
 При определении природных задатков учащихся возможно применение таблицы
Пифагора.

Характеристика человека, даваемая нумерологией, в основном совпадает с
реальностью.
 Изучив, числа дат рождения мы знаем, что природа щедро одарила нас, а так же
какие у нас недостатки и как с ними надо бороться – все зависит от нас самих в
этой жизни.
Теперь я знаю, что у каждого человека есть свои «главные числа», зная
которые можно изменить свой характер в лучшую сторону. Также, учитывая
«главные числа» человека, я попытаюсь помочь себе, моим одноклассникам и
близким людям стать лучше. Я так же буду дальше стараться «открыть» ещё
какие-либо «секреты», которые связаны с числами.
Да, числа играют огромную роль в жизни человека. Многое можно объяснить
с помощью цифр. Я понял, что без знания математики обойтись невозможно.
Поэтому математику и называют королевой наук.
23
Список использованных источников и литературы
1. Бишоп Б. Нумерология. Числа и судьбы. – М.: АСТ, 2000. – 320 с.
2. Введенская Г. Нумерология: Магия чисел.–С-П.: Невский проспект,2005.- 128 с.
3. Лиман М.М. Школьникам о математике и математиках: Пособие для учащихся
сред. школы /Сост. М. М. Лиман. – М.: Просвещение, 1981 – 80 с.
4. Нимбук Л., Даты и судьбы, С – П, «Астель – СПб», 2007. - 160 с.
5. Свищева Т. Магический квадрат Пифагора // ФиС, - 1999. – 90 с.
6.
Книги
по
нумерологии
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа:
http://www.new-numerology.ru/books/kl_21.htm., свободный.
7. Ольшевская Н. Большая книга нумерологии [Электронный ресурс]. - Режим
доступа: http://www.universalinternetlibrary.ru/book/13904/ogl.shtml, свободный.
8. Словари и энциклопедии на Академике[Электронный ресурс]. – Режим
доступа: http://dic.akademik.ru/, свободный.
9. Сущность чисел [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rasenrus.narod.ru/vedy/suzhnostchisel.htm., свободный.
24
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
100
Размер файла
170 Кб
Теги
шаги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа