close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Шведас С.О.

код для вставкиСкачать
Шведас С.О. Курсовая работа ФГАОУ ВО «Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского» в г. Ялте Экономико-гуманитарный колледж специальность : 54.02.01 «Дизайн по (отраслям)» курс :2 Научный руководитель: Партылова В.В.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (филиал)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»
КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ В.И. ВЕРНАДСКОГО» В г. ЯЛТЕ
ЭКОНОМИКО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ
ЦИКЛОВАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ
СПЕЦИАЛИСТОВ СПО В СФЕРЕ ДИЗАЙНА И ЖИВОПИСИ
ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ И СОЗДАНИЯ ФАН-ПОСТЕРОВ И
АЛЬТЕРНАТИВНЫХ АФИШ К ФИЛЬМАМ ЖАНРА-ЭКШН. РАЗРАБОТКА
КНИГИ-ОТКРЫТКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АФИШ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И
ЗАРУБЕЖНЫХ АВТОРОВ
Курсовая работа
студентки 2 курса
специальности
54.02.01 «Дизайн (по отраслям)»
Шведас Светланы Олеговны
Научный руководитель:
преподаватель, цикловой методической комиссии
по подготовке специалистов СПО в сфере дизайна и
живописи
Партылова В.В.
Ялта – 2016
1
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………
3
РАЗДЕЛ 1. СПЕЦИФИКА И РАЗНОВИДНОСТИ ПЛАКАТА КАК
ОБЪЕКТА ПРОЕТИРОВАНИЯ………………………………………………
1.1. Методические
приёмы
проектирования
6
постеров
функционального жанра-экшн и афиш …………………………………………..
6
1.2. Методы создания плакатного образа и изобразительные свойства
цвета ………………………………………………………………………………..
9
1.3. Композиция афиши и её обуславливающие. Оформление текста и
11
изображения………………………………………………………………………...
16
РАЗДЕЛ 2.
РАЗРАБОТКА
КНИГИ-ОТКРЫТКИ
С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАБОТ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ
ДИЗАЙНЕРОВ
25
2.1. Изучение методики и комплексного проектирования книжной
32
верстки ……………………………………………………………………………..
35
2.2. Разработка макета книги-открытки на примере готовых афиш и
фан-постеров ……………………………………………………………………….
38
2.3. Особенности методики формирования авторского предложения
авторской
подачи
книги-открытки
афиш
и
фан-постеров.
Внешнее
оформление книги-открытки афиш и фан-постеров…………….…………........ 44
ВЫВОДЫ…………………………………………………………………… 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………… 47
ПРИЛОЖЕНИЯ ….………………………………………………………… 50
Приложение А ….………………………………………………………….
51
2
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы обусловлена тем, что в современном мире визуальная коммуникация
играет особую информационную роль. Начинающим дизайнерам или людям, увлекающимся
графическим дизайном, будет полезна разрабатываемая мной книга, в который будут собраны
лучшие афиши и постеры. Так как она может послужить как образец макета книги, а вложенные в
неё афиши и постеры станут наглядным примером.
Современную рекламную индустрию очень тяжело представить без постеров и афиш. Театр
или кинотеатр без многочисленных афиш, может вызвать замешательство у людей и показаться не
слишком "убедительным". Именно по этому кинематограф перед выходом на рынок огромное
внимание уделяет рекламе.
Начиная от печатных постеров, афиш, закладок для книг, до
мультимедийной рекламы и сетевых приложений. Основной принцип работы дизайнеров и
креативных директоров основывается на том, что бы создать не просто постер и афишу, а в целом
эстетику компании, основанную на типографических элементах. Это оправданно, так как, работу
увидят миллионы, если не миллиарды людей.
В настоящий момент постер является не просто одним из видов уличной, наружной рекламы,
он стал искусством и даже предметом коллекционирования. Даже само слово постер или афиша в
переводе означает художественный плакат. Кинематографический постер это один из немногих
видов полиграфических товаров, где не гонятся за тиражом, а преследуют качество. И это не
удивительно, ведь место для ярких красивых постеров выбирают с особой тщательностью.
В России постеры в последнее время набирают популярность. Постеры, по мимо уличной
рекламы могут размещаться в квартирах, домах и офисных помещениях что способствует приданию
особой атмосферы и украшению интерьеров. Грамотно подобранные постеры заинтересуют вас в
течении трех секунд и останутся вам интересны на долгое время.
В современном дизайне плакат воспринимается как «сведенное в четкую визуальную формулу
сообщение, предназначенное современнику для выводов и конкретных действий». Эта формула
донесет до вас нужную информацию благодаря визуальной коммуникации. Дизайн плаката – это
дизайн, который сможет выделится из огромного множества других, он требует большого опыта и
достаточно четкого понимания целевой аудитории на которую рассчитан тот или иной плакат.
Грамотно сделанный плакат должен иметь сюжет и эмоциональный посыл, в картинке должна быть
интрига, плакат должен побуждать людей к определенным действиям, должен отличатся
оригинальным стилем и композицией, текст не должен содержать каких-либо ошибок, так же
важную роль играет печать.
Афиша или постер - однолистный или многолистный яркий красочный рекламный плакат
различных форматов. Нередко длина постера достигает нескольких метров. Он обязательно должен
быть виден на расстоянии, хорошо восприниматься зрением и быть понятным. При помощи афиши
3
можно быстро узнать расписание всех событий в большом городе, ознакомится с новостями
культуры и, возможно самое главное, ознакомиться с отзывами и впечатлениями тех, кто уже
побывал на мероприятии.
Целью курсовой работы является комплексное создание книги-открытки с использованием
лучших альтернативных афиш и фан-постеров отечественных и зарубежных авторов к фильмам
жанра-экшн.
В соответствии с этим задачами работы являются:
1. Проанализировать и обобщить теоретические аспекты разновидности афиш, постеров и
фан-постеров как объекта проектирования.
2. Изучить методические приёмы проектирования постеров.
3. Ознакомится с методикой комплексного проектирования книжной верстки.
4. Выделить особенности методики формирования авторского предложения авторской подачи
книги-открытки афиш и фан-постеров.
5. Разработка макета книги-открытки на примере готовых афиш и фан-постеров.
Объектом исследования курсовой работы
является: процесс создания книги-открытки с
использованием лучших альтернативных афиш и фан-постеров отечественных и зарубежных авторов
к фильмам жанра-экшн.
Предметом исследования данной работы является: принципы разработки и создания фанпостеров и альтернативных афиш к фильмам жанра-экшн.
Курсовая
работа состоит из введения, двух глав,
заключения, списка литературы и
приложения.
Методы
исследования:
для
решения
поставленых
задач
и
проверки
исходных
предположений использовалась совокупность взаимодополняющих методов исследования. В основе
методов исследования лежит анализ и обобщение различных архивных материалов, литературных
источников, публикаций.
Аналитический – ознакомление с совокупностью приемов (графических, цветовых,
шрифтовых) которые обеспечивают единство всем изделиям фирмы и рекламным мероприятиям.
Эмпирический
–
перевод
вербального
описания
разработки
книги-открытки
на
художественный язык образов, символов, метафор.
Креативный – поиск решения общей стилистики книги-открытки.
Научная новизна полученных результатов: представляется в обобщении материала по
данной тематике. Использование в процессе практического задания книга-открытка будет
способствовать формированию коммуникационной системы, необходимой для приоритетного
значения в культурной среде.
4
Теоретическая и практическая значимость работы состоит в том, что полученные
результаты исследования могут быть использованы в практике преподавания и процессе обучения
студентов специальности „Графический дизайн”. Результат заключается в комплексном создании
книги-открытки.
Первая глава рассматривает теоретические основы нашей темы. Раскрываются такие вопросы
как:
1. Специфика и разновидности плаката как объекта проектирования
2. Методические приёмы проектирования постеров функционального жанра-экшн и афиш.
3. Методы создания плакатного образа и изобразительные свойства цвета
4. Композиция афиши и её обуславливающие. Оформление текста и изображения
РАЗДЕЛ 1 СПЕЦИФИКА И РАЗНОВИДНОСТИ ПЛАКАТА КАК ОБЪЕКТА
ПРОЕТИРОВАНИЯ
1.1. Методические приёмы проектирования постеров функционального жанра-экшн и афиш
Вокруг нас огромный поток информации, 80% из которой мы воспринимаем зрительно:
предметы, изображения, знаки, цвета, образы. Что-то нам нравится, и мы с интересом останавливаем
на этом взгляд, что-то, наоборот, неприятно, и мы стараемся отвести глаза. Это наше зрительное
восприятие мира – визуальные коммуникации.
Понятие визуальной коммуникации означает комплекс специальных указателей в виде
вывесок, информационных стендов, рекламных щитов, которые помогают ориентироваться в
пространстве благодаря той информации, которую они содержат. Составляющие визуальной
коммуникации – это визуальный язык (изображения, знаки, образы) и визуальное восприятие
(органы зрения, психология восприятия).
Визуальная коммуникация объединяет в себе цвета, речь, письменный язык, образы, чтобы
создать сообщения, которые будут эстетически приятны взгляду зрителя, будут наполнены понятной
и необходимой информацией.
Современный плакат – важнейшее средство визуальной коммуникации и один из основных
продуктов графического дизайна. Плакат— броское, как правило, крупноформатное, изображение,
сопровожденное кратким текстом, сделанное в агитационных, рекламных, информационных или
учебных целях. Также плакат это — разновидность графики, относящаяся к прикладному творчеству.
Существует несколько классификаций плакатов: по назначению, по широте использования, по
художественному оформлению и т.д. Самой удобной и наиболее удобной для понимания является
классификация по назначению. В ее рамках различают: учебные, агитационные, политические,
социальные, информационно-рекламные (в основном афиши).
5
Учебные– плакаты, содержащие сведения по вопросам охраны труда, носящие учебный
характер; применяются при обучении работающих, учащихся и студентов вопросам охраны труда; их
цель – представление учебного материала в наглядном виде для облегчения его усвоения.
Инструктивные – плакаты, предписывающие отдельные нормы и правила безопасности или
запрещающие опасные приемы работы; их цель – сформировать у работающих готовность к
выполнению отдельных правил и норм охраны труда.
Агитационно-политические – плакаты, призывающие к активным действиям в тот или иной
исторический период, будь то призыв к вступлению в армию, присоединению к той или иной
политической группировке, к миру, дружбе, равенству и т.п.
Информационные (рекламно-информационные, или афиши) – плакаты, содержащие сведения
о предстоящем культурном или иного рода мероприятии или событии, к которому организаторы
стремятся привлечь как можно большее количество зрителей.
В зависимости от функции
(агитационная, рекламная, информационная, учебная) и цели
создания плаката выделяются такие жанровые разновидности его:
Авторский (художественный) плакат - произведение авторской графики, не имеющее
конкретной утилитарной цели;
Политический
(агитационный)
плакат
–
плакат,
иллюстрирующий
определенную
политическую идею;
Рекламный плакат – плакат, способствующий созданию имиджа товара, производственной
группы, фирмы;
Театральный или киноплакат – плакат, представляющий конкретное произведение визуальных
искусств, несет информацию и одновременно создает в восприятии человека представление о фильме
или спектакле;
Социальный (профилактический) плакат – плакат, который визуально поддерживает
определенное социальное явление, общественную компанию;
Нетрадиционные формы плакатов – многолистовые плакаты («диптихи», «триптихи»),
плакаты-буклеты, плакаты-репродукции произведений живописи («постеры»).
Особенности проектирования плакатов разных видов:
1. Корпоративный плакат. Такой плакат чаще всего сейчас является элементом фирменного
(корпоративного) стиля, то есть его задача – обеспечение имиджа товара, фирмы, организации.
Главная задача корпоративного плаката: дать обобщенную информацию в лаконичной форме.
Основное методическое требование: создать имидж фирмы на основе привлекательного визуального
образа, содержащего наиболее существенную информацию об объекте рекламы. В основе образного
решения плаката могут быть как реальные изображения (архитектурные фрагменты зданий фирму,
образцы товаров), так и символические и метафорические изображения – знаки-символы.
6
2. Социальный (профилактический) плакат. Профилактический плакат чаще всего не требует
сложных композиционных решений, текстовая часть также может быть сведена к минимуму. Главная
задача профилактического плаката: активизировать внимание общества к проблеме. Основное
методическое требование: уход от натурализма изображения путем визуализации сложных понятий и
процессов с помощью изобразительных метафор, знаков-символов. Также важен нетрадиционный
подход к текстовому сообщению, которое должно быть лаконичным, взвешенным, ориентированным
на конкретную социальную или возрастную группу. В плакате этого жанра также уместно
использование принципа контраста (антитезы) при сопоставлении понять, клинических показателей.
3. Социальный (экологический) плакат. Создание плакатов этой группы предполагает
широкий спектр вопросов, поэтому важно сразу же выбрать один аспект: человек и экосистема
планеты; состояние флоры и фауны; цивилизационный прогресс человечества и его последствия для
экосистемы. Главная задача профилактического плаката: активизировать внимание по проблеме:
«человек – природа – цивилизация». Основное методическое требование: создать визуальный образ,
представляющий современного человека в его отношении к природе и процессу использования
продуктов цивилизации. При этом содержательным центром плаката может быть образ человека, или
представителя животного растительного мира, или предметная композиция (производство –
эксплуатация – утилизация отходов).
4.
Культурно-зрелищный
(театральный,
кинематографический,
выставочный,
поддерживающий культурную акцию) плакат. Эта группа плакатов связана с областью духовной
культуры, продуктами художественной деятельности человека, поэтому их создание предполагает не
только знание изображаемой сферы, но умение представить её в широком культурном контексте.
Главная задача культурно-зрелищного плаката: представить конкретную область творчества или
самого творца, приобщить потенциального зрителя к диалогу с произведениями искусства. Основное
методическое требование: создать такой визуальный образ, который раскрывал бы наиболее
существенное для деятельности одного художника или одного произведения искусства и
одновременно включал бы их в культурно-исторический контекст.
При создании выставочного плаката можно включать в композицию плаката портрет автора,
или использовать его работы, или создать обобщенный ассоциативный эквивалент его творчества,
можно использовать сюжет произведения, сценические образы главных героев или выбрать
ассоциативное, метафорическое решение композиции. В этом случае особенно уместны
символические способы визуализации. Методика проектирования различных видов плаката
предполагает использование общих этапов деятельности.
Этапы создания плаката: обозначение объекта изображения и определение собственного
отношения к нему; сбор информации об объекте; анализ аналогов и поиск основной идеи; выбор
7
изобразительных средств воплощения идеи; определение оптимального решения темы; исполнение и
подготовка к печати.
Основой изобразительного решения постера является композиция. Задача автора при
построении композиции – найти такое соединение изобразительных, цветовых и шрифтовых
элементов в единое целое, которое позволило бы наглядно выявить смысловой центр композиции, а
также создать ощущение уравновешенности и гармонии элементов.
Известно несколько типов композиции, простейшим из них является ритмическое построение
в ряд, при котором отдельные элементы выстраиваются через неравные интервалы, что дает
возможность акцентировать внимание на главном смысловом элементе. При симметричной
композиции необходимо осуществить расстановку элементов вокруг оси симметрии. Асимметричная
композиция характеризуется такой расстановкой элементов, при которой взгляд человека проходит
по сложной кривой, что обусловливает эффект выразительности. Принцип радиально-симметричной
группировки используется в тех вариантах композиции, где центр изображения находится не в
середине плоскости, а в правом или левом верхнем углу. Если сюжет построен на
противопоставлении, то используется принцип равновесия, при котором отдельные части постера,
разделённые осью симметрии, неодинаковы по изображению, но занимают на плакатном листе
одинаковую площадь.
Симметрия – асимметрия: базовые признаки любой композиции. Симметричное построение –
классическое, основано на размещении одинаковых элементов изображения и шрифта относительно
центральной оси плоскости листа. В плакате ось симметрии используется, прежде всего, в
вертикальном положении.
Ассиметричное построение – визуальное равновесие неравных элементов композиции. Тут
важным понятием является не ось симметрии, а ось равновесия. При асимметрии композиции
основными являются принципы динамики, контраста, активной ритмической организации. Также
при асимметричной композиции яснее проявляются законы зрительного восприятия образа.
8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Зорин Л. Н. Эстамп: руководство по графическим и печатным техникам / Л.
Н. Зорин. – М. : АСТ-Астрель, 2004.
2. Ковешникова Н. А. Дизайн: История и теория: учеб. Пособие / Н. А.
Ковешникова. – М. : Омега-Л, 2009.
3. Константинова С. С. Техника изобразительного искусства. Конспект лекций
/ С. С. Константинова – Ростов н./Д.: Феникс, 2004. – 176 с.
4. Ли Н. Г. Рисунок. Основы учебного академического рисунка: Учебник. –
М.: Эксмо, 2010.
5. Макдыш И. История книжной графики / И. Макдыш, М. Филателист. –
2009. – №7.
6. Михайлов С. М. Основы дизайна: учеб. Для вузов / С. М. Михайлов, А. С.
Михайлова. – М. : Союз Дизайнеров Росии, 2008.
7. Саттон Т. Гармония цвета: Полное руководство по созданию цветовых
комбинаций / Т Саттон, Б. Вилен; Пер. с англ. В. П. Воропаева. - М.:
Астрель, АСТ, 2004.
8. Скотт М. Рисунки и Эскизы. Энциклопедия \ М. Скотт. – Арт-Родник, 2010.
9. Устин
В.
Б.
Композиция
в
композиционно-художественного
дизайне.
Методологические
формообразования
в
основы
дизайнерском
творчестве: учебное пособие / В. Б. Устин. – М.: АСТ: Астрель, 2007.
10.Фаворский В. А. Книжная графика В. А. Фаворского / Составитель: Л. И.
Чертков. – М.: Контакт-культура, 2012.
9
Автор
partylovav
Документ
Категория
Искусствоведение
Просмотров
123
Размер файла
30 Кб
Теги
шведас
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа