close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

от дерева до ученической тетради

код для вставкиСкачать
От дерева до ученической
тетради
Выполнили: ученицы 7 «Б» класса
Шушкова Аделина и Кузнецова Дарья
учитель алгебры и геометрии: Байкова Марина
Николаевна.
Ижевск , 2016
• Постановка проблемы.
Мы обратили внимание
на школьные урны – они
полны бумажками.
Задумайтесь, бездушно
выброшенный лист
одного, сотни, тысячи
учеников – это
бесчисленные гектары
леса, погубленные из-за
невежества человека.
• Размышления вывели
нас на новые вопросы:
сколько бумаги
использует ученик в
течение года?
• цель нашей работы:
выяснить, сколько
расходует писчей
бумаги школьник в
эквиваленте
природных ресурсов.
• задачи:
– Изучить историю
появления бумаги,
познакомиться с
технологией ее
производства.
– Выяснить сколько
расходует бумаги
среднестатистическ
ий школьник;
– Разработать методы
и способы
экономного
использования
бумаги в школе.
– Попытаться сделать
бумагу в домашних
условиях.
• Объектом нашего
исследования
являются – затраты
древесины на
производство
учебного пособия для
учащихся 7 класса
нашей школы.
• Гипотеза. Население
расходует бумаги
больше, чем
необходимо для
процесса обучения и
удовлетворения
канцелярских
потребностей.
• Если уменьшить
затраты в потреблении
бумаги учащимся, то
можно сократить
потребность лесных
массивов.
Появление первой бумаги
• Бумагу изобрел в
Китае примерно в 105
году Цай Лунь. Он
нашёл способ делать
бумагу из волокнистой
внутренней части
коры тутового дерева.
Факты о бумаге
• 350 миллионов тонн
бумаги производится во
всём мире каждый год.
• Средний американец
тратит около 300 кг бумаги
в год, европеец около 75
кг бумаги, а средний
африканец использует
менее 1 килограмма
бумаги в год. Россиянин
выглядит скромнее
европейца, но
расточительнее
африканца  25 кг бумаги
в год используется
средним жителем нашей
страны.
• Оказывается, порезаться
бумагой проще
простого, ведь
бумажный лист не
толще бритвенного
лезвия  всего 100
микромиллиметров.
• Бумага не только
съедобна, но и обладает
такой энергетической
ценностью, как
картофель! Бумага на 85
% состоит из
целлюлозы, которая
сама по себе является
сложным углеводом.
Белков в ней нет, а вот
глюкоза имеется.
• Российская императрица
Екатерина II 240 лет назад
подумала и решила, что
бумагу можно использовать
в денежных отношениях.
Именно тогда, по её указу
появились первые
бумажные деньги.
• Чтобы сделать бумагу для
книги, понадобится в 8-10
раз большего размера кусок
древесины. А ведь чтобы
вырастить полноценное
дерево, нужно 50-80 лет.
• Около четверти всего мусора
на планете является
бумажными отходами и
бумажной продукцией.
Производство бумаги из древесины,
переработка макулатуры
Опрос
1 – 50
деревье
в
50 – 100
деревье
в
100 –
1000
деревье
в
1000 – 1
млн.
деревье
в
2
2
15
человека человека человек
19
человек
Опрос
1 - 50
50- 100
100 - 1000
1000 - 1
млн .
• На сегодняшний день
Россия занимает
первое место в мире
по объемам и темпам
вырубки лесов.
• Чтобы на месте
уничтоженного леса
вырос новый должно
пройти 80-100 лет.
Интересно сколько бумаги остается
в одном классе?
• В кабинете № 27 осталось
500 грамм бумаги!
• Если подсчитать, то вот что
получается :
• В году выходит 170 учебных
дней.
• Примерно возьмем что в
каждом классе каждый день
остается 500 грамм бумаги.
• И вот что у нас получается
170*500=85000 грамм = 85кг.
• В год в каждом классе
остаётся 85кг макулатуры!
Расчеты
• Площадь всех
учебников и тетрадей =
1790952.6 см2 =
= 179,1 м2
• На всех –7-классников
нашей школы требуется
10029 метров2.
• На всех –7- классников
нашей школы требуется
примерно 13 деревьев
• Из 1 дерева получается735 м2 бумаги
•
•
•
•
•
•
•
Изготовление бумаги в домашних
условиях
разорвать старую бумагу на
меленькие кусочки.
Замочить эту макулатуру на 30
минут.
Взять фото рамку, наколоть на
неё сеточку.
Когда бумага отстоится в воде,
взять блендер и добавлять в
него измельченную бумагу. Со
средней скоростью перемешать
, пока все не станет жидкой
консистенцией.
Жидкую консистенцию
равномерно налить в фото
рамку с сеточкой .
Если получилось не ровно,
разгладить пластиковой картой.
Оставить сохнуть.
Вот что у нас получилось…
Памятка экономного расхода бумаги
•
•
•
Не выбрасывайте бумагу, у которой
текст лишь на одной стороне. Есть
много способов использовать эту
бумагу снова: для того, чтобы
написать списки или примечания,
чтобы дети могли на ней
порисовать, для распечатки текстов
на принтере и в качестве упаковки.
Сохраняйте упаковочную бумагу.
Она может быть использована еще
раз для того, чтобы обернуть
другой подарок, как упаковочный
материал или для защиты
хранящихся новогодних
украшений.
Беречь деревья. В городе у
каждого дома сажать деревья.
• До работы над
проектом мы тоже
мало что интересного
знали о таком
распространенном
материале, как бумага.
Теперь мы много
полезного узнали о
ней. Из истории
происхождения
бумаги можно сделать
вывод: бумага –
ценный материал для
человека.
• Но чтобы иметь на столе
красивые учебники,
тетради, интересные
книги, журналы и другие
предметы из бумаги,
необходимо экономить
ее, ведь для производства
60кг бумаги требуется 1
дерево. Вывод: экономия
бумаги напрямую связана
с сохранением наших
лесов, красивых деревьев.
Давайте будем бережны и
экономны к тому, что
связано с бумагой!
• Давайте в каждом
классе поставим
коробку или
контейнер специально
для бумаги!!! В конце
учебного года или
каждого триместра
сдавать на макулатуру.
Так мы сможем
сберечь деревья и
леса !!!!
Спасибо за
внимание!
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
111
Размер файла
1 223 Кб
Теги
тетрадь, ученическая, дерево
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа