Розробка уроку "І.Франко "Лисичка та рак"

Урок читання
1 клас
Підготувала:
Вчитель
Грудєва Катерина Олександрівна
Кривий Ріг
2016
Тема. Ознайомлення з творчістю українського письменника І. Я. Франка.
Казка «Лисичка та рак»
Мета: ознайомити учнів з творчістю українського письменника І. Я. Франка;
формувати вміння правильно, виразно, свідомо читати, давати повні відповіді на
запитання, переказувати казку; розвивати пізнавальну активність школярів, усне
мовлення; збагачувати їх словниковий запас; виховувати інтерес до творчості
письменника.
Обладнання: портрет І. Я. Франка; презентація; лісова галявина.
Хід уроку
І.Організаційний момент
Учитель перевіряє наявність у дітей на партах необхідного придання, готовність
учнів до уроку.
ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів
СЛАЙД 2 В казку вирушим всі разом,
Перешкоди всі пройдем,
А хто буде сумувати,
Із собою не візьмем.
IІІ. Повідомлення теми і завдань уроку
- Сьогодні у нас незвичайнимй урок. Ми будемо подорожувати чарівною галявиною
весняного лісу.
СЛАЙД 3- Дітки, подивіться на дошку, чи схоже це на галявину? (ні) А для того ,щоб
оживити наш чарівний ліс, треба пройти ряд випробувань. Впораємось? Тоді почаймо.
ІV. Вивчення нового матеріалу. Робота за Букварем
1). Усне опитування СЛАЙД 4
- З творчістю якого поета ви ознайомились на минулому уроці?
- Чим вам запам’ятався Т.Г. Шевченко?
- Сьогодні на уроці ми дізнаємось ще про одного видатного письменника України , а
якого саме вам допоможе анаграма. Розгадайте її. СЛАЙД 5 СЛАЙД 6
2). Вступне слово підготовленого учня. В нашому класі є хлопчик, який цікавиться
всім на світі. І ось, сьогодні перед уроком, він розказав, що хоче розповісти нам щось
цікаве і корисне. Давайте послухаємо Макара.
Біографія І.Франка
3) «Словничок-сундучок» СЛАЙД 7
• Кузня — майстерня, де обробляють метал куванням.
• Коваль — майстер, який кує метал і виготовляє з нього різні предмети, а також
робітник, що підковує коней.
Робота в парах СЛАЙД 8
- Попрацюємо в парах. Для того, щоб побачити, що ви дізналися про І.Франка
виконаємо наступне завдання. У вас на партах є картка ,на якій вам потрібно
продовжити речення. Зєднайте стрілочками початок речення з його кінцем. Працюйте
злагодженно. Ви команда. Готовність – покажіть замочком. Час пішов.
I. Я. Франко — це...
цікаві казки.
Народився у...
Український
Створив для дітей...
родині коваля.
(відповіді на картці читає пара)
4) Читання тексту учнями ланцюжком.
5). Відтворення змісту прочитаного
— Хто такий І. Я. Франко?
— Про що писав у своїх творах І. Я. Франко?
— Які з цих казок належать І. Я. Франку? СЛАЙД 9
«Колобок», «Ріпка», «Червона Шапочка», «Фарбований лис».
Фізкультхвилинка (гімнастика для оченят) СЛАЙД 10
6). Відгадування загадки
— Уявляєте,
у письменника І.Франка є чудова казочка , а як сааме вона
називається,ви дізнаєтесь, відгадавши загадки.
Ця панянка золота
Має довгого хвоста
Вовка –братика сестричка
Знають всі, що це…(лисичка)
На дні річному проживаю,
Я небезпечні клешні маю,
Довгі вуса, чорні очі,
А вперед іти не хочу!
(Рак)
V. Продовження роботи за Букварем
Робота над уривком казки «Лисичка та рак» СЛАЙД 11
1) Читання казки вчителем.
- Слухайте уважно, бо після казочки я задам дуже важке питання.
— Хто головні герої казки?
Гра «Хто є хто?» СЛАЙД 12
- Дітки, а якою змальовує І.Франко лисичку? Відшукайте на дошці слова,А який
був рак у казці?
(На дошці зображення лисички та рака. Довкола слова,які
описують персонажів. Діти мають прикріпити біля малюнку – рису.)
2) Гра «Бджілки». Самостійне напівголосне читання казки учнями.
— Які герої казки?
— Хто переміг?
3) - Читання казки
- А тепер давайте спробуємо прочитати казку разом.
Вибіркове читання.
— Прочитайте речення, в кінці якого стоїть знак оклику.
— Прочитайте речення, в кінці якого стоїть знак питання.
Фізкультхвилинка (музична) СЛАЙД 13
4) Інсценізація казки
- А зараз ми відправимось до справжнього театру і побуваємо на виставі «Лисичка і
рак» у виконанні учнів 1-Д класу. Привітаємо артистів. СЛАЙД 14,15
VI. Підсумок уроку.
— З якою казкою ви сьогодні ознайомилися?
— Назвіть її автора.
— Доповніть речення, використовуючи слова - підказки: кухар, письменник, поет,
художник, будівельник, співак.
І. Я. Франко — великий український... СЛАЙД 16
- Погляньте на дошку. Яка краса! Ми своєю працею та наполегливістю зуміли
оживити чарівний весняний ліс. Ви молодці! Дякую за урок! СЛАЙД 17