close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Билет

код для вставкиСкачать
Билет №1
1. Фонетика
2. Отбасылық дәстүрлер.(әңгімелеу)
3. Фонетикалық талдау.
Билет № 2
1. Үндестік заңы
2. Мемл (әңгімелеу)
3. Фонетикалық талдау.
Билет № 3
1. Зат есімнің жалғаулары.
2. Ұлы Жібек жолы (әңгімелеу)
3. Септеу,тәуелдеу.
Билет. № 4
1. Зат есім. Оның түрі.
2. Қазақ халқының қонақжайлығы. (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 5
1. Сын есім. Оның түрі.
2. Халыққа қызмет көрстеу орталықтары. (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 6.
1. Сын есімнің шырайлары
2. Тіл туралы Заң(әңгімелеу)
3.Морфологиялық талдау.
Билет № 7
1. Сан есім. Оның түрі
2. Арман қала. (әңгімелеу)
3.Морфологиялық талдау.
Билет № 8
1. Есімдік. Оның түрі.
2. Менің қаламның өткені мен ертеңі. (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 9
1. Етістік. Оның түрі.
2. Қазақстанның ғарыш айлағы.(әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет №10
1. Етістіктің шақтары.
2. Қазақстанның тұңғыш ғарышкерлері. .(әңгімелеу)
3. Шақтарға қою.
Билет № 11
1. Көмекші есімдер
2. Қазақтың бұрынғы ел басқару құрылымы.( әңгімелеу)
3. Сөйлемді мүшелеріне қарай талдау.
Билет № 12
1. Етістіктің райлары.
2. Жетісу-жер жаннаты. ( әңгімелеу)
3. Райларға қою.
Билет № 13
1. Етіс. Оның түрі.
2. Қазақтың атақты билері. ( әңгімелеу)
3. Етістерге қою.
Билет № 14
1. Шылау сөздер.
2. Қазақ халқының ұлттық киімі.( әңгімелеу)
3. Сөйлем құрау.
Билет № 15.
1. Есімше.
2. Компьютердің пайдасы мен зияны. ( әңгімелеу)
3. Cөйлем құрау.
Билет №16
1. Көсемше.
2. ХХІ ғасыр –білім, ғылым ғасыры..әңгімелеу)
3. Жіктеу.
Билет № 17
1. Сөйлем. Оның түрлері.
2. Дені саудың-жаны сау.( әңгімелеу)
3. Сөйлемді талдау..
Билет № 18
1. Жай сөйлем.
2. Нашақорлық дегеніміз не? ( әңгімелеу)
3. Сөйлемді талдау.
Билет № 19
1. Құрмалас сөйлем.
2. А.Құнанбайұлы( әңгімелеу)
3. Сөйлемнің түрін анықтау.
Билет № 20
1.Салалас құрмалас сөйлем.
2. Абылайхан..( әңгімелеу)
3. Сөйлем түрін анқытау.
Билет № 21
1.Сөйлем мүшелері
2. Райымбек батыр ( әңгімелеу)
3.Сөйлемді мүшелеріне қарай талдау.
Билет № 22
1.Үстеу
2. Қ.Сәтбаев(әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 23.
1. Сабақтас құрмалас сөйлем.
2. Біздің Президентіміз (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 24
1. Оқшау сөздер
2. Менің болашақ мамандығым (Әңгімелеу)
3. Cөйлем құрау.
№ 1 билетке қосымша тапсырма
1.Фонетикалық талдау: тоңазытқыш
№ 2 билетке қосымша тапсырма
1. Фонетикалық талдау: шаңсорғыш
№ 3 билетке қосымша тапсырма
1. Септеу,тәуелдеу: Қарлығаш
№ 4 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: бала-бақша
№ 5 билетке қосымша тапсырма
1. Морфологиялық талдау: қара торы
№ 6 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: ажарлы
№ 7 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: 1,5
№ 8 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: әрбір
№ 9 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: ойланып отыр
№ 10 билетке қосымша тапсырма
Билет №1
1. Фонетика
2. Отбасылық дәстүрлер.(әңгімелеу)
3. Фонетикалық талдау.
Билет № 2
1. Үндестік заңы
2. Ақ бата-қасиетті тұмар. (әңгімелеу)
3. Фонетикалық талдау.
Билет № 3
1. Зат есімнің жалғаулары.
2. Баланың бас ұстазы-ата-ана. (әңгімелеу)
3. Септеу,тәуелдеу.
Билет. № 4
1. Зат есім. Оның түрі.
2. «Үш бақытым» өлеңін жатқа айту.
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 5
1. Сын есім. Оның түрі.
2. Қазақ-қонақжай халық. (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 6.
1. Сын есімнің шырайлары
2. Дастарқан.(әңгімелеу)
3.Морфологиялық талдау.
Билет № 7
1. Сан есім. Оның түрі
2. Атадан өсиет. (әңгімелеу)
3.Морфологиялық талдау.
Билет № 8
1. Есімдік. Оның түрі.
2. Балаға ат қою. (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 9
1. Етістік. Оның түрі.
2. Киіз үй.(әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет №10
1. Етістіктің шақтары.
2. Қазақ отбасындағы музыкалық аспаптар.(әңгімелеу)
3. Шақтарға қою.
Билет № 11
1. Көмекші есімдер
2. Ә.Қастеев.( әңгімелеу)
3. Сөйлемді мүшелеріне қарай талдау.
Билет № 12
1. Етістіктің райлары.
2. Потрет деген не? ( әңгімелеу)
3. Райларға қою.
Билет № 13
1. Етіс. Оның түрі.
2. Мұражай ( әңгімелеу)
3. Етістерге қою.
Билет № 14
1. Шылау сөздер.
2. Қазақстан мұражайлары.( әңгімелеу)
3. Сөйлем құрау.
Билет № 15.
1. Есімше.
2. Есік алтын адамы. ( әңгімелеу)
3. Cөйлем құрау.
Билет №16
1. Көсемше.
2. Радио. (әңгімелеу)
3. Жіктеу.
Билет № 17
1. Сөйлем. Оның түрлері.
2. Менің мектебім.( әңгімелеу)
3. Сөйлемді талдау..
Билет № 18
1. Жай сөйлем.
2. ҚР білім беру жүйесі.( әңгімелеу)
3. Сөйлемді талдау.
Билет № 19
1. Құрмалас сөйлем.
2. Сөздік түрлері.( әңгімелеу)
3. Сөйлемнің түрін анықтау.
Билет № 20
1.Салалас құрмалас сөйлем.
2. Емтихан.( әңгімелеу)
3. Сөйлем түрін анқытау.
Билет № 21
1.Сөйлем мүшелері
2. Уақытты босқа өткізбе. ( әңгімелеу)
3.Сөйлемді мүшелеріне қарай талдау.
Билет № 22
1.Үстеу
2. Емтиханға дайындық.(әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 23.
1. Сабақтас құрмалас сөйлем.
2. Ұстаз. (әңгімелеу)
3. Морфологиялық талдау.
Билет № 24
1. Оқшау сөздер
2. «Өнер- білім бар жұрттар» өлеңін жаттау.
3. Cөйлем құрау.
Билет № 25
1. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі.
2. Мамандық таңдау. (әңгімелеу)
3. Сөйлемді дұрыс құрау.
№ 1 билетке қосымша тапсырма
1.Фонетикалық талдау: дәстүр
№ 2 билетке қосымша тапсырма
1. Фонетикалық талдау:ұстаным
№ 3 билетке қосымша тапсырма
2. Септеу,тәуелдеу: алғыс
№ 4 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: шыдамдылық
№ 5 билетке қосымша тапсырма
2. Морфологиялық талдау: шыншыл
№ 6 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: жалқаулық
№ 7 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: 2,3
№ 8 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: әлдекім
№ 9 билетке қосымша тапсырма
1.Морфологиялық талдау: айтпа
№ 10 билетке қосымша тапсырма
1.Шақтарға қою: қарсы келу
№ 11 билетке қосымша тапсырма
1.Сөйлемді мүшелеріне қарай талдау: Бір топ оқушылар жазғы демалыс кезінде тауға
серуенге шықты.
№ 12 билетке қосымша тапсырма
1.Райларға қою: Жазылды.
№ 13 билетке қосымша тапсырма
2. Етістерге қою: жуу
№ 14 билетке қосымша тапсырма
1. Сөйлем құрау: дейін, тек, және.
№ 15 билетке қосымша тапсырма
2. Cөйлем құрау: жүрген
№ 16 билетке қосымша тапсырма
1.Жіктеу: айтып
№ 17 билетке қосымша тапсырма
2.Сөйлемді талдау: Тамақты өте ыстық немесе өте салқын күйінде жеу зиян.
№ 18 билетке қосымша тапсырма
1. Сөйлемді талдау:Жаз мезгілін бала атаулының бәрі де ерекше күтеді.
№ 19 билетке қосымша тапсырма
1. Сөйлемнің түрін анықтау: Қазақта қонақ күтудің де жазылмаған, бірақ дәстүр болып
қалыптасқан заңы бар.
№ 20 билетке қосымша тапсырма
1. Сөйлем түрін анқытау. Әрбір адам өз еңбегін бағалай біледі, бірақ өзгелердің еңбегін де
құрметтей білу керек.
№ 21 билетке қосымша тапсырма
1.Сөйлемді мүшелеріне қарай талдау: Бала өмірдегі алғашқы тәлімін үйде алады.
№ 22 билетке қосымша тапсырма
1. Морфологиялық талдау: дұрыс
№ 23 билетке қосымша тапсырма
1. Сөйлемнің түрін анықтау:Шын пейілден жасалған сыйлық қанша тұратынына
қарамастан,адамның бойында мейірімділік туғызады.
№ 24 билетке қосымша тапсырма
1.Cөйлем құрау: мүмкін, паһ.
№ 25 билетке қосымша тапсырма
1.Сөйлемді дұрыс құрау:сыйлықты,кісілер,кейбір,кеткен, ашып,соң,қонақтар, көреді.
8- сынып. Емтихан материалы.
Диктант.
Көне түркі жазба ескерткіштері
Көне түркі жазба ескерткіштері үш топқа бөлінеді. Олар: Енисей
ескерткіштері,Талас ескерткіштері,Орхон ескерткіштері. Бұлар-біздің жаңа
дәуіріміздің ҮІІІ ғасырында ежелгі қазақ тайпаларының өмірі туралы
жазылған ескерткіштер.
Олардың бәрі де руникалық жазумен жазылған. Руника жазуын түркі
халықтары 1,5 мың жыл қолданған. Сан жетпейтін тас қабырғаларға сол
кездегі түрік тайпаларының өмірі, тарихы, салт-дәстүрі ойып жазылыпты.
Бұл ескерткіштерден алатын тәлім-тәрбие, өсиет өте көп.
Осы ескерткіштердің ішіндегі ең ірісі-Орхон ескерткіштері. Мұндай тасқа
жазылған тарих дүние жүзінде басқа жерлерде кездеспейді. Сондықтан
Орхон ескерткіштері барша адамзат мәдениетінің қазынасы болып
есептеледі.
Грамматикалық тапсырма:
І нұсқа
1. Бірінші сөйлемді мүшесіне қарай талдау.
2. «Тайпаларының» сөзін құрамына қарай талдап, анықтама беру.
ІІ нұсқа
1. 2 –абзац. Бірінші сөйлемді мүшесіне қарай талдау.
2. «Дәуіріміздің» сөзін құрамына қарай талдап, анықтама беру.
Билет №1
1. Фонетика.
2. ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті.
3. Фонетикалық талдау: елтаңба, шаңырақ.
Билет № 2
1.Дауысты дыбыстар.
2. А.Байтұрсынов.
3. Фонетикалық талдау: жұлдыз, пырақ.
Билет № 3
1. Шылаулар.Септеулік,демеулік, жалғаулық.
2. М.Дулатов.
3. Берілген шылаулармен сөйлем құра: ғана, үшін, кейін,немесе, ақ.
Билет № 4
1.Дауыссыз дыбыстар.
2. С.Торайғыров.
3. Фонетикалық талдау: шұғыла,бейбітшілік.
Билет № 5
1. Етіс. Етістің түрлері.
2. М.Жұмабаев.
3. Етістің жұрнақтарын пайдаланып сөйлем құра.
Билет № 6
1. Етістік. Шақтары, райлары.
2. ХХ ғасыр басындағы ақындар өмірі.
3. Берілген етістіктерді шақтаға, райларға қойып жаз: ойлан, оқыту.
Билет № 7
1. Есімше. Көсемше.
2. Ж.Аймауытов.
3. Есімше мен көсемешенің жұрнақтарын пайдаланып сөйлем құра.
Билет № 8
1. Зат есім.
2. С.Сейфуллин.
3. Берілген зат есімге анықтама бер: ойыншық, білім, көлшік.
Билет № 9
1. Сын есім.
2. І.Жансүгіров.
3. Берілген сын есімдерге анықтама бер: сыйлы, күшті, әдемі.
Билет № 10
1. Сан есім.
2. Б.Майлин.
3. Берілген сан есімдерге анықтама бер: үшінші, екі жүз отыз, екі жарым.
Билет № 11
1. Есімдік.
2. 20-30 жылдары қазақ әдебиетіне үлес қосқан ақындары.
3. Берілген есімдіктерге анықтама бер: анау, сен, күллі.
Билет № 12
1. Антоним. Синоним.Омоним.
2. О.Сүлейменов.
3. Берліген сөздердің антоним, синоним, омонимдерін тап: қара,жаз.
Билет № 13
1. Салалас құрмалас сөйлем.
2. Ж.Жабаев.
3. Талғаулықты салалас құрмалас сөйлем құра.
Билет № 14
1. Сабақтас құрмалас сөйлем.
2. М.Әуезов.
3. Мезгіл сабақтас құрмалас сөйлем құра.
Билет № 15
1.Үстеу.
2. Ғ.Мүсірепов.
3. Берілген үстеулерге анықтама бер: тез, ілгері, қазақша.
Билет № 16
1. Одағай.
2. Ғ.Мұстафин.
3. Одағайларды қатыстырып сөйлем құра.
Билет № 17
1. Сөйлемнің тұрлаулы сөйлем мүшелері.
2. ХХ ғасырдың 60 жылдарындағы проза.
3. Тұрлаулы сөйлем мүшелері бар бірнеше сөйлем құра.
Билет № 18
1. Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша.
2. Поэзия.
3. Бастауыш пен баяндауыштың арасына сызықша қойылатын бірнеше сөйлем құра.
Билет № 19
1. Сөйлемнің тұрлаусыз сөйлем мүшелері.
2. А.Құнанбаев.
3. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері қатысқан бірнеше сөйлем құра.
Билет № 20
1. Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.
2. Ш.Уәлиханов.
3. Мақсат бағыныңқылы сөйлем болатын бірнеше сөйлем құра.
Билет № 21
1. Ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем.
2. Д.Бабатайұлы.
3. Бірнеше ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем құра.
Билет № 22
1. Қимыл –сын бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем.
2. Драматургия.
3. Қимыл-сын бағыныңқылы бірнеше сөйлем құра.
Билет № 23
1. Оқшау сөздер.
2. С.Мұқанов.
3. Оқшау сөздерді байланыстырып сөйлем құра.
Билет № 24
1. Қыстырма.
2. Т.Айбергенов.
3. Қыстырма сөздерді қатыстырып сөйлем құра.
Билет № 25
1. Төл сөз. Төлеу сөз.
2. Тыныс белгілер.
3. Төл сөзге және төлеу сөзге бірнеше мысал келтір.
Билет № 1
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қазақ елінің елтаңбасында шаңырақ бар. Шаңырақ ұғымы үлкен үй дегенді білдіреді.
Осы үлкен үй барлық Қазақстанда тұратын халықтарға ортақ.
Елтаңбада қо пырақ бейнеленген. Ат –адамның қанаты. Елтаңбаның жоғары жағында
бесбұрышты жұлдыз және төменгі жағында елдің аты жазылған. Бұл мемлкетіміз бес
континентке есігі кең ашық деген мағынаны білдіреді.
Билет № 2
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Ту –ортасында шұғылалы алтын күн ,оның астында қалықтап ұшқан қыран
бейнеленген, сабының тұсында тігінен ұлттық өрнек нақышталған, түсі көгілдір түсті
мата.
Тудың біркелкі көгілдір түсі бірігу идеясын білдірумен қатар, әрқашанда
бейбітшіліктің ,тыныштық пен жарқын болашақтың белгісі саналатын бұлтсыз ашық
аспанды еске салады.
Билет № 3
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Лето прошло. Наступила осень. Днем еще тепло, ночью холодно. Часто идут дожди.
Птицы улетают в теплые края. Листья на деревьях пожелтели. В огородах поспели
овощи: капуста,морковь,свекла,картофель,помидоры. В садах яблоки,груши,сливы.
Билет № 4
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қазақ тілі –Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі. Қазақ тілі –қазақ халқының
ана тілі. Ол өзінің сан ғасырлық дамуы барысында рулық тіл дәуірін де, тайпалық тіл
дәуірін де, халықтық тіл дәуірін де басынан кешірді.
Қазақ тілі -өркендеген мәдениеттің тілі, ғылыми тіл,ресми іс қағаздарының тілі, стиль
жағынан мейлінше байыған, грамматикалық құрылысы барынша дамыған оралымды
тіл.
Билет № 5
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Шәкәрім 1858 жылы шыңғыстауда дүниеге келді. Шәкәрімнің әкесі Құдайберді ұлы
ақын Абайдың ең үлкен ағасы еді. Ол Шәкәрімнің 6 жасында қайтыс болады.
Кішкентайынан ерекше зеректігін аңғарған Абай Шәкәрімді өз қамқорлығына алады.
Арнаулы оқу орындарын бітірмесе де ,Абайдың басшылығымен және өз бетінше
іздену нәтижесінде Шәкәрім сол заманда қазақ арасындағы, қазақ ғана емес,бүкіл
Түркістан өлкесіндегі ең ғұлама адамдардың бірі болып шығады.
Билет № 6
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Әйгілі қоғам қайраткері,қазақтың тұңғыш романисі М.Дулатұлы 1885 жылы қазанның
25-і күні Торғай маңындағы сарықопа деген жерде туған.
Ауыл молдасынан хат таныған ол 1897 жылы Торғай қаласындағы 2 сыныптықорыс
қазақ мектебіне түсіп,1902 жылы бітіріп шықты. 1909 жылы әйгілі «Оян,қазақ!» атты
өлеңдер жинағы,1910 жылы тұңғыш романы- «Бақытсыз Жамал» жарыққа шықты.
Билет № 7
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қазақ халқының тарихында Махамбет Өтемісовтың орны ерекше.Кедей отбасында
өмірге келген. Махамбет сауатты,орыс тілін білген адам болған. Ол Исатай Тайманов
бастаған көтеріліске қатысқан.
Махамбет өз Отанын,өз халқын сүйген патриот ақын. Ол өзінің жалынды
өлеңдерінде халық ерлігі туралы жазыған.
Билет № 8
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қаныш Сатпаев -большой ученый казахского народа. Қаныш учился в городе Томске,
на горном факультете технологического института. Он стал хорошим инженером. В
Джезказганской области он открыл богатые рудные места.
Қ.Сатпаев –автор многих научных трудов. Его именем названы школы и улицы.
Билет № 9
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Мұхтар Әуезов –қазақ халқының көрнекті жазушысы,көп ұлтты қазақ әдебиетінің
классигі, мемлекеттік сыйлықтардың лауреаты.
Мұхтар әуезовтың «Абай жолы» атты роман-эпопеясы дүние жүзі халықтарының отыз
тіліне аударылды.
Мұхатр Әуезов қазақ халқын орыс және дүние жүзі әдебиеті классиктері мен
таныстыру ісінде көп еңбек етті.
Билет № 10
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Сетяборь. Интересно в сентябре в лесу-и в нем рядом весна и осень. Желтые листья и
зеленая трава. Теплое солнце и холодный ветер. Песни и тишина. Грустно и радостно.
Билет № 11
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Мағжан Жұмабаев 1893 жылдың мамыр айында дүниегекелген. Ол уфа қаласындағы
медресе Ғалияда.Омбыдағы мұғалімдер семинариясында оқыған.
Кейіннен орыстың оқымысты ақыны В.Я.Брюсовтың тікелей жетекшілігімен
Мәскеудегі Көркем әдебиет институтын бітірген.Өлеңді 14 жасынан бастьап өлең
жазған. «Шолпан» деп аталатын тұңғыш өлеңдер жинағы 1912 жылы Қазан қаласында
жарық көрді.
Билет № 12
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Ғ.Мүсірепов –белгілі қазақ жазушысы. Ол 1902 жылы Солтүстік қазақстан облысында,
Жамбыл ауданында кедей шаруа отбасында туған. Ғ.Мүсірепов 2 сыныптық орыс
мектебіне оқуға түседі, одан кейін Омск қаласындағы ауыл шаруашылық институтында
оқиды.
Ғ.Мүсірепов қапзақ драматургиясын дамытуға көп еңбек етті.
Билет № 13
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қазақстанда 483 көл бар. Оның ішіндегі ең терең көл –Алакөл. Тереңдігі 54 метрге
жетеді. Ең ащы көл –Қарасор көлі. Қарасор Қарағанды қаласынан 150 шақырым жерде.
Бұл көлдің бір литр суында 60 грамм тұз бар. Ең тұщы көл- Марқакөл. Оның бір литр
суында 80 миллиграмдай тұз бар.
Билет № 14
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қазақстанның жері кең-байтақ, табиғаты әр түрлі. Мұнда асқар тау да, өзен де, көл
де,шөл де бар. Республикада ірі қалалар көп.
Қазақстан -өте бай өлке. Қарағанды көмір береді. Оны қара алтын дейді. Оңтүстікте
мақта өседі. Оны ақ алтын дейді. Бұдан басқа мыс, темір,мұнай,қорғасын сияқты
пайдалы қазбалар бар.
Билет № 15
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Сөздіктің түрі көп. Бірі –жер-су ,өзен, көл, тау,қала аттарынан дерек берсе, енді бірі
таныс емес сөздің қайдан, қалай шыққанын,ерекшелігін, басқа сөздермен ұқсастығын
түсіндіреді. Көп тілді аударма сөздіктер де болады. Ең дана сөздік-энциклопедиялық
сөздік.
Түркі халықтарының сөздігі орта ғасырларда пайда болған. Дана ғалым Махмұд
Қашғари «Диуани лұғат ат –түрік» атты сөздігін ХІ ғасырда жазған.
Билет № 16
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Күйші,сазгер Дәулеткерей Шығайұлы 1821 жылы Бөкей хандығында дүниеге келген.
Ол арабша хат таныған,орыс тілін жетік білген.
Ол музыкалық аспаптардың барлығында ойнай білген. Тіпті үйінде орыстың
балалайкасы,мандолина,гитараны да ұстаған.
Әйтсе де, күйшінің ең жақсы көретіні, әрі жақсы тартатыны-домбыра болатын.
Билет № 17
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Түркістан-қазақстанның оңтүстігіне қарай орналасқан тарихи қала. Түркістан
қаласының тарихы Қожа ахмет Яссауидің атымен байланысты. Түркістанның бұрынғы
аты Яссы болған. Ол Тәуке ханнан бастап, қазақтың көптеген хандардың орталығы
болған. Түркістанда тарихи мұражайлар көп. Түркістан кесенесі –дүние жүзілік мәдени
мұралар қатарына жатады.
Билет №18
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Абылай ханның шын аты-әбілмансұр. Ол 1711 жылы туған. әкесінің аты-Уәлі. Абылай
17345 жылы қалмақтармен соғыста үлкен ерлік көрсетеді. Жауды жеңген соң, халық
оны ерлігі үшін құрметтеп,1734 жылы хан сайлайды. Абылай хан-батыр
қолбасшысы,шебер ұйымдастырушы, дарынды дипломат болған.
Ол Қытай, Ресей және Азия халықтарымен сауда, мәдени қатынастарын жасап,
еліміздің экономикасын дамытты.
Билет № 19
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Қазақтың атақты палуаны Қажымұқан Мұңайтпасов 1895 жылы французша күрестен І
орынға ие болады. 1906 жылы ол Берлинде, 1913 жылы Парижде Еуропа
чемпиондарын жеңіп, дүнижүзілік французша күрестің чемпионы атағын бірнеше рет
жаңіп алған. Өмірінің 56 жылын палуандықпен өткізген Қажымұқан 48 алтын, күміс
медальдарға ие болдды.
Билет № 20
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Ж.Жабаев –қазақ халқының атақты айтыскер ақыны. Ол бала күннен өлең-жырға
,қисса-дастанға құмар болды. Ол «Көрұғылы» дастанын жатқа айтқан. Жамбыл «Өтеген
батыр», «Сұраншы батыр», «Жапар туралы» эпикалық жырларын шығарды.
Ол Сүйінбай ақынды ұстаз тұтады. Ел аралап, қазақ, қырғыз ақындарымен айтысады.
Жамбыл атақты құлмамбет ақынмен айтысып,оны жеңеді.
Билет № 21
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
А.Байтұрсынов 1873 жылы бұрынғы Торғай облысы, Торғай уезінде туған. Ол еңбек
жолын бала оқытудан бастаған. Қарқаралыда оқытушы болып жүрген кезінде патша
үкіметінің отарлау саясатына қарсы шығады.
Ахмет Байтұрсынов араб графикасына негізделген қазақ жазуының реформаторы
болды. Ол қазақтың тұңғыш әліппесін,оқулықтарын жазды.
Билет № 22
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Көшпенділердің киіз үйлері –бұл адамзат тарихындағы бірінші архитектуралық
құрылыс. Ол жер сілкіністеріне де төзімді. Киіз үй тез құрылады, тез жиналады. Киіз
үйдің іші әдемі,жылы. Сондықтан оны шопандар да, туристер де пайдаланады. 1988
жылы Арменияда жер сілкініс болған кезде үйсіз қалған адамдарға Қазақстаннан киіз
үйлер апарылды.
Билет № 23
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Ұлттық ою-өрнектер қазақ халқының өмірінде ерекше орын алады. Киіз үйде, төрдегі
кілем мен төсектегі көрпесі де ,текеметі мен алашасы да, үстіндегі тоны мен көйлегі де,
басқа да әр түрлі бұйымдары ою-өрнекпен әшекеленеді. Қазақ ою-өрнектерінің түрі өте
көп: «Қошқар мүйіз», «Түйе табан», «Құс қанаты», « Өрмекші», және т.б.
Билет № 24
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Әбу насыр Әл-Фараби –ұлы ойшыл энциклопедист, ғалым. Ол ерте замандағы
түркілердің қаласы Отырарда туған. 870-жылдарында Отырарды арабтар Фараб деп
атаған, сондықтан ұлы ұстазды Фараби деп атаған. Әл Фараби білімге,ғылымға
ұмтылған. Көп жерлерге саяхат жасаған.
Билет № 25
Тапсырма: Мәтінді оқып, аудар.
Құрманғазы Сағырбайұлы –қазақтың күйші-сазгері, домбырашысы. Ерте кезден ол әнді
жақсы көреді. Жасында әкесі Құрманғазыны байдың малдарын бағуға береді. Кешке
ауыл қарттарына барып, олардың күйлерінің мазмұны туралы әңгімелерін тыңдайды.
Кейін ол өзі көптеген күйлер шығарады.
«№ 12 орта мектеп-гимназиясы» мемлекеттік мекеме
Қазақ тілі
«Келісемін»
«Бекітемін»
ӘБ отырысында
қарастырылды
Хаттама № ___
ӘБ жетекшісі
З.М.Савдабаева
директордың ӘІ жөніндегі орынбасары
И.А.Ляшенко
№12 ОМГ директоры
Т.Н.Андриянова
Қазақ тілі пәнінен мемлекеттік емтихан материалдары
9-сынып
дайындаған
пән мұғалімі З.М.Савдабаева
«№ 12 орта мектеп-гимназиясы» мемлекеттік мекеме
Қазақ тілі
ӘБ отырысында
қарастырылды
Хаттама № ___
ӘБ жетекшісі
З.М.Савдабаева
«Келісемін»
директордың ӘІ жөніндегі орынбасары
И.А.Ляшенко
«Бекітемін»
№12 ОМГ директоры
Т.Н.Андриянова
Қазақ тілі пәнінен 9 сыныпқа арналған мемлекеттік емтиханның материалдарына
берілген қосымша тапсырмалар.
дайындаған
пән мұғалімі З.М.Савдабаева
Автор
kaura_1967
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
29
Размер файла
260 Кб
Теги
билеты
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа