close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Document

код для вставки
28.7.2014
Thinglink
Thinglink
(С) В.П.Коропов ская, 2014 При использов ании материалов просьба делать ссылку на данный источник
Thinglink
1. Информация о сервисе
Название - ThingLink.
Адрес: http://www.thinglink.com/
Возможности - сервис позволяет превращать статические картинки в интерактивные объекты
за счет установки меток на выбранную часть иллюстрации, где пользователи могут подробно
узнать о различных частях изображения, просто наведя мышь на метку. Вид метки может быть
различным: разноцветный кружок, небольшая иконка. В саму метку можно добавить
информацию, представленную в различных видах:
● текст
● ссылку на веб-страницу с дополнительной информацией об указанном объекте
● ссылку на видео с YouTube и Vimeo, причем видео можно проиграть наведя указатель
мыши на метку
● ссылку на аудио
В сервисе есть возможность учителю и ученику обновить свой ​
аккаунт до образовательного, в
котором есть возможность создавать группы для учащихся. Ученики в возрасте до 13 лет
должны представить учителю согласие родителей или опекунов на использование им сервиса
ThingLink. Есть приложение ThingLink для использования на мобильных устройствах.
2. Возможность организации групповой работы в сервисе
Есть возможность коллективной работы по созданию меток для изображения. При этом
регистрация в сервисе не требуется.
3. Возможности сервиса для образовательной деятельности
● На этом сервисе можно:
○ создать список литературы для летнего чтения со ссылками на электронные
версии книг
○ создать виртуальную доску объявлений и разместить ее на сайте школы
○ создать интерактивную обложку книги со ссылками на буктрейлер по книге,
статью о писателе или поэте, электронную версию книги, видео, снятое по книге
и т.п.
○ создать интерактивную карту города, указав наиболее интересные места,
библиотеки, музеи и т.п.
○ организовать коллективную акцию, например, поздравлений коллег с
праздником или днем рождения
○ на групповой фотографии отметить каждого участника и дать ссылку на их
портфолио или публикации в сети, или на презентации с их выступлением.
https://docs.google.com/document/d/1t_ibzfHttFSv4CAX8N-MKIIEgFikUDvmp3x5eDBiRvI/pub
1/6
28.7.2014
Thinglink
● Задания, которые можно давать учащимся для выполнения на этом сервисе:
○ нанести обозначения и подписать части иллюстрации (например, из чего
состоит клетка, где какие страны находятся на карте, какие ученые (поэты,
писатели, др. известные люди) изображены на плакате и т.п.) . Это может быть
как индивидуальным заданием, так и групповым.
○ представить результаты исследования или проекта в виде интерактивного
плаката (разместить ссылки на найденные и созданные материалы по теме
исследования или проекта)
○ изучая биографию и творчество писателя (поэта, ученого) создать
интерактивный портрет со ссылками на биографию, созданные произведения
(для писателей, поэтов) или сделанные открытия (для ученых)
○ спланировать экскурсию по городу или маршрут выходного дня, создав
интерактивные точки на маршруте и снабдив их подробным текстом и
мультимедийными подсказками или примечаниями
● Какие образовательные материалы может создавать для учащихся в этом
сервисе?
○ интерактивный учебный плакат по изучаемой теме предмета (строение клетки,
строение цветка, устройство компьютера, дорожные знаки и т.п.)
○ коллекция видео для просмотра учащимися по изучаемой теме
○ конспект мультимедийного урока со ссылками на материалы
○ задания по нанесению меток на загруженное изображение, связанное с
изучаемой темой (подписать имеющиеся изображения, добавить ссылки,
добавить изображения и т.п.)
○ организация мозгового штурма, где участники пишут в метках свои идеи
○ организация мини-викторин (узнай героя сказки, какие изобретения сделаны
представленными учеными, кто изобрел эти устройства и т.п.)
4. Где можно делиться материалами с сервиса
Готовыми изображениями с интерактивными компонентами можно делиться в социальных
сетях и получить код для встраивания изображения на сайты, блоги, вики. Нельзя сохранять
созданные материалы для демонстрации офф-лайн.
5. Алгоритм работы в сервисе
Инструкция в текстовом редакторе со скриншотами:
1. Заходим на сервис http://www.thinglink.com
2. Регистрируемся - кнопка Join Now!.. Если у вас есть уже регистрация в Facebook
или Twitter, то можно зайти под этим именем.
3. Загружаем исходную картинку. Кнопка Create - выбираем способ загрузки
изображения
1 - с ПК 2 - с Facebook 3- с Flickr 4 - URL-адрес в инетнет
https://docs.google.com/document/d/1t_ibzfHttFSv4CAX8N-MKIIEgFikUDvmp3x5eDBiRvI/pub
2/6
28.7.2014
Thinglink
4. Ставим метку для объекта на картинке
○ выбираем Edit
○ щелкаем указателем мыши в виде плюсика в нужном месте картинки
○ в появившемся окне можно ввести: Link - ссылку (на сайт, видео, изображение,
презентацию в интернете и т.п.), Description - текст для метки
○ можно изменить вид метки в поле Icon
5. Сохраняем изменения SAVE TAG - Save
6. Делаем общий доступ для работы команды (если необходимо).
○ входим режим редактирования Edit
○ внизу окна выбираем Sharing settings …
○ Устанавливаем режимы совместной работы Image visibility (видимость
изображения )
https://docs.google.com/document/d/1t_ibzfHttFSv4CAX8N-MKIIEgFikUDvmp3x5eDBiRvI/pub
3/6
28.7.2014
Thinglink
Publick - общественные изображения видны всем можно потрогать и поделился
Unlisted - частные изображения не видны никому, если они не знают ссылку (при
работе с учениками этот режим предпочтителен, а ученикам высылается ссылка
для редактирования изображения)
Allow anyone to edit - Разрешить редактирование для всех
7. При совместной работе регистрация не обязательна. Могут возникнуть ошибки при
одновременном доступе к картинке, нужно просто еще раз перейти по ссылке на общую
картинку и снова попробовать внести метку. Для просмотра поставленных меток
необходимо обновлять страницу (F5)
8. Не забываем сохранять изменения - Save
6. Примеры работ использования в образовательной
деятельности
● Интерактивная карта урока "Решение логарифмических уравнений"
● Учебный проект по геометрии по теме "Касательная к окружности”
● Цепочка заданий к уроку биологии по теме "Анализаторы"
● Задание для учащихся: Добавьте на картинку метку для одного из персонажей сказок
А.С.Пушкина и напишите кто ее добавил
● Карта путешествий
● Дерево знаний издательства Манн, Иванов и Фербе
7. Полезные ссылки
● Вебинар «Как создать интерактивный мультимедийный плакат
(Тhinglink)». Авт. Короповская В.П.
● Презентация к вебинару “Как создать интерактивный мультимедийный плакат (сервис
Тhinklink)” Авт. Короповская В.П.
● Ссылка на совместный рисунок
https://docs.google.com/document/d/1t_ibzfHttFSv4CAX8N-MKIIEgFikUDvmp3x5eDBiRvI/pub
4/6
28.7.2014
Thinglink
Дополнительные возможности:
Как помечать изображения в браузере
Одна из возможностей начать работу по созданию интерактивного изображения, если оно
находится в интернете - это установить специальный плагин ThingLink для браузеров FireFox и
GoogleChrome. В этом случае достаточно открыть страницу с изображением и, используя
плагин Thinglink, начать ставить метки. После установки меток на выбранном изображении оно
появляется в списке работ вашего аккаунта на сайте ThingLink, где вы можете продолжить с
ним работу. На исходной странице сайта с изображением эти метки видны не будут.
Для того, чтобы использовать эту возможность нужно:
● установить плагин для браузера, с которым вы работаете
● перейти на страницу в интернете, содержащую изображение, которое вы хотите
пометить
● нажать на изображение индикатора ThingLink в вашем браузере
● если на странице находится несколько изображений, то нужно выбрать для какого
изображения будете ставить метки.
После этого вы можете добавлять на изображение свои метки, поставив ее в нужном месте
картинки и введя необходимую информацию.
Установка специального плагина для блога
Для начала использования данного сервиса на вашем блоге или на сайте нужно установить
Thinglink. Для этого нужно зарегистрироваться на данном сервисе, а затем перейти на страницу
с инструкциями по установке и выбрать ресурс (рис. 1) , на который вы будете устанавливать
данное приложение.
https://docs.google.com/document/d/1t_ibzfHttFSv4CAX8N-MKIIEgFikUDvmp3x5eDBiRvI/pub
5/6
28.7.2014
Thinglink
Blogger - Инструкция по установке
1. Чтобы установить ThingLink в свой ​
блог, нажмите кнопку ниже Add to Blogger (Добавить в
Blogger), а затем выберите название блога, в который хотите установить данный плагин и
нажмите кнопку “Добавить виджет”.
2. Откройте свой ​
блог и начните помечать ваши изображения, нажав значок редактировать
теги.
Google Диск – Сообщение о нарушении – Интервал автоматического
обновления в минутах: 5
https://docs.google.com/document/d/1t_ibzfHttFSv4CAX8N-MKIIEgFikUDvmp3x5eDBiRvI/pub
6/6
Документ
Категория
Нормативные документы РФ
Просмотров
22
Размер файла
517 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа