close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ПРОГРАММА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 2016 последний

код для вставки
Министерство культуры Российской Федерации
Алтайский государственный институт культуры (Россия)
Павлодарский государственный университет (Казахстан)
Ховдский государственный университет (Монголия)
ПРОГРАММА
IV Международной научно-практической конференции
молодых ученых, аспирантов и соискателей
«Инновационные технологии в гуманитарной сфере»
Барнаул 2016
Программа
IV Международной научно-практической конференции
молодых ученых, аспирантов и соискателей
«Инновационные технологии в гуманитарной сфере»
Оргкомитет конференции
Председатель – д-р пед. наук, профессор, проректор по научной
работе и международным связям Алтайского государственного
института культуры В. И. Матис (Барнаул, Россия).
Члены оргкомитета:
Мергалиев Д. М. – канд. искусствоведения, зав. кафедрой исполнительского искусства Павлодарского государственного
университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан);
Кожамжарова М. Ж. – канд. филос. наук, и. о. зав. кафедрой
философии и социально-гуманитарных дисциплин Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан);
Тумээ Одончимэг – канд. филол. наук, декан Института иностранных языков и культуры Ховдского государственного университета (Ховд, Монголия);
Губина Н. В. – канд. филол. наук, зав. отделом организации
научно-исследовательской работы Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия);
Гриневич Л. А. – с.н.с. отдела организации научноисследовательской работы Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия);
Олейник Я. А. – канд. ист. наук, с.н.с. отдела организации
научно-исследовательской работы Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия);
Айкина Л. П. – канд. пед. наук, доцент, зав. аспирантурой Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия);
Ивойлова Е. В. – инженер отдела организации научноисследовательской работы Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия);
Московкина Е. А. – канд. филол. наук, с.н.с. отдела организации научно-исследовательской работы Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия).
Место проведения конференции:
Алтайский государственный институт культуры
(пр-т Ленина, 66)
Время проведения конференции:
10.30 – 11.00 – регистрация
(ауд. 313, пр-т Ленина, 66)
11:00 – 12:30 – пленарное заседание
(ауд. 313, пр-т Ленина, 66)
13:00 – 16:00 – работа секций
(ауд. 202, 313, пр-т Ленина, 66)
Открытие конференции
Пленарное заседание
Приветственное слово:
1. Айкина Л.П. – к пед. наук, доцент, зам. проректора по научной работе и международным связям АГИК;
2. Оленина Г.В. – д-р. пед. наук, профессор, руководитель
научной школы «Педагогический потенциал проектнотехнологического комплекса социально-культурной деятельности»;
3. Григорьева Т.Е. – зав. отделом по воспитательной работе и
молодежной политике АГИК.
Представление студенческих инновационных проектов:
 Ю. Стороженко, Е. Шехватова, А. Чернова (научный руководитель – к. культурологии, доцент Д. Е. Шорина). Вебинар
«Комплектование, учет и хранение музейных фондов в школьном музее» как элемент электронного обучения и взаимодействия;
 Е. Рябкина, Е. Гарбулина (научный руководитель –
к. п. н., доцент О. С. Щербакова). Изучение, сохранение и транслирование песенного фольклора восточнославянского населения
Алтайского края;
 А. Нехорошкова (научные руководители – ст. преподаватель М. С. Куран, к.и.н., с.н.с. ООНИР Я. А. Олейник). Внедре-
ние электронной обучающей среды Moodl в учебный процесс
АКККиИ.
 Е. Березкина (научный руководитель – к. п. н., доцент
Л. А. Гриневич). Компьютерная сеть как связь поколений.
 В. Черепанова (научный руководитель – доцент
В. С. Яговец). Экскурсия «История развития кинематографа и
первых кинотеатров в городе Барнауле».
 Ю. Несветаева, Д. Шустова (научный руководитель –
к. с. н.,
доцент
Т. А. Курникова,
к. и. н.,
доцент Ю. А. Черниенко). Библиотечная территория детства:
организация воспитывающей образовательной среды.
 А. Назарьева (научный руководитель – преподаватель
Н. А. Гекман). Развитие творческих способностей детей с синдромом Дауна и их родителей. Картины из шерсти.
 А. Фромиллер, П. Медников (научный руководитель – ст.
преподаватель Н. В. Барабанова). Съемки художественного
фильма «Деревня».
 А. Курносова (научный руководитель – к. п. н., доцент
О. П. Кутькина, к. и. н., с.н.с. ООНИР Я. А. Олейник). Создание
сайта ИУМ КПЦ».
Секция I
«Развитие социально-культурной сферы: традиции и новации»
(ауд. 313, пр-т Ленина, 66)
Руководитель секции – Г. В. Оленина, д-р пед. наук, профессор АГИК.
Секретарь секции – Е. В. Ивойлова, мл. науч. сотр. отдела
организации научно-исследовательской работы АГИК
1. Барабанова Наталья, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
д. п. н., профессор Г. В. Оленина. Социально-культурная ресоциализация людей с ограниченными возможностями здоровья в
условиях
клуба
любителей
искусства:
проектнотехнологический подход.
2. Бондарь Екатерина, студентка 3 курса Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. ф. н., доцент Е. П. Сугатова. Организация досуга детей в санаторно-курортных учреждениях.
3. Воробьева Оксана, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. ф. н., доцент Е. П. Сугатова. Формирование сплоченности детей среднего школьного возраста в условиях самодеятельного
хореографического коллектива.
4. Горустович Алена, магистрант Российской академии
народного хозяйства и государственной службы при Президенте
РФ (Москва, Россия); науч. рук. – д. э. н., профессор
Л. В. Фотина. Теоретические аспекты технологий Вопросы совершенствования государственной гражданской службы в российской федерации: культурный аспект.
5. Бочкарева Марина, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
д. п. н., профессор Г. В. Оленина. Игра как средство разностороннего развития личности в детском оздоровительном лагере.
6. Жорницкая Ольга, магистрант Южного федерального
Университета (Ростов-на-Дону, Россия); науч. рук. – д. соц. н.,
профессор Г. С. Денисова. Большие данные как средство изучения городской среды.
7. Гекман Наталья, аспирант Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н., профессор Г. В. Оленина. «Теоретические подходы к разработке
типологии современных молодежных ролевых игр».
8. Кайль Яна, Миллер Софья, магистранты Алтайского государственного университета (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. с. н., доцент Т. А. Мазайлова; к. с. н., доцент Т. В. Сиротина.
Военно-патриотические объединения для молодежи в Алтайском крае.
9. Комарова Софья, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н.,
профессор Г. В. Оленина. Волонтерское движение как форма
патриотического воспитания студентов Барнаульского государственного педагогического колледжа.
10. Костина Татьяна, аспирант Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н., профессор В. И. Матис. Преемственность поколений – залог успешного духовно-нравственного развития молодежи.
11. Кудрявцева Анастасия, студентка Санкт-Петербургского
государственного университета (Санкт-Петербург, Россия);
науч. рук. – доцент кафедры конфликтологии Е.Н. Иванова.
Причины конфликтов между учениками и учителями в школьном социуме.
12. Ивойлова Елена, аспирант Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – к. п. н., доцент Л.П. Айкина. Модели досуга современной городской семьи.
13. Мичурина Мария, магистрант Поволжского института
управления им. П. А. Столыпина (Саратов, Россия); науч. рук. –
к. с. н., доцент О. Б. Ботраева. Формирование политической
культуры молодежи саратовской области.
14. Попов Денис, магистрант Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н., профессор Г. В. Оленина. Анализ деятельности цирковых студий
города Барнаула в контексте художественно-творческого развития личности.
15. Рабынина Марина, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
д. п. н., профессор Г. В. Оленина. Программирование работы
детского хореографического коллектива в условиях дополнительного образования.
16. Скворцова Юлия, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н.,
профессор Г. В. Оленина. Культура межнационального общения
и ее роль в эффективности обучения иностранных студентов
(на примере сотрудничества АГИК и ИМОС АлтГТУ
им. И. И. Ползунова).
17. Мамчур Юлия Юрьевна, старший преподаватель Алтайского краевого института повышения квалификации работников
образования (Барнаул, Россия); науч. рук. – к.п.н., профессор
А.Н. Свридов). Компетентностная модель обучения в начальной школе в рамках реализации ФГОС.
18. Фролова Анна Сергеевна, младший научный сотрудник
АГИК (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н., профессор
Г. В. Оленина. Досуг жителя современной сельской территории: общая характеристика.
19. Терновая Татьяна, аспирантка Алтайского государственного университета (Барнаул, Россия); науч. рук. – к. п. н., доцент
Г. В. Кравченко. Развитие дошкольного образования с учетом
инновационного компонента.
20. Титов Геннадий, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н.,
профессор Г. В. Оленина. Формы организации досуга подростков в любительских объединениях в школе.
21. Харина Анастасия, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
д. п. н., профессор Г. В. Оленина. Особенности влияния досуговых предпочтений современных подростков на формирование
ценностных ориентаций.
22. Шурыгина Анна, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – д. п. н.,
профессор Г. В. Оленина. Организация студенческих объединений любителей нетрадиционной физкультуры в контексте
ЗОЖ.
Секция II
«Художественная культура и искусство,
историко-культурное наследие в аспекте
инновационных технологий»
(ауд. 202, Ленина, 66)
Руководитель секции – Д. Е. Шорина, канд. культурологии, доцент АГИК.
Секретарь секции – Е. В. Шехватова, магистрант АГИК
1. Амиров Сухбатупло, Пупкова Вера, магистранты Алтайского государственного университета (Барнаул, Россия);
науч. рук. – к. географ. н., доцент Е.В. Праздникова Проблемы
реставрации памятников культурного наследия на примере республики Таджикистан.
2. Бабарыкина Наталья, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии, доцент О. В. Первушина. Проблема Формирования этнокультурных ценностей современной молодежи.
3. Будко Диана Анатольевна, к. п. н., ассистент кафедры
политических институтов и прикладных политических исследований Санкт-Петербургского государственного университета
(Санкт-Петербург, Россия). Политический юмор как средство
социализации молодежи (на примере иконографических образов).
4. Граф Павел, студент Павлодарского государственного
университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан); науч.
рук. – магистр наук, преподаватель Ж. С. Абдалимова. Развитие
инновационной деятельности на селе.
5. Никулина Дарья Александровна, педагог Барнаульского
городского детско-юношеского центра (Барнаул, Россия). Теоретические аспекты декоративной живописи.
6. Казаковцева Ольга Сергеевна, преподаватель Петрозаводского педагогического колледжа, аспирант Петрозаводского
государственного университета (Петрозаводск, Россия). Культуроведческий аспект в обучении русскому языку студентов колледжа.
7. Гасанов Эльнур Лятиф оглы, аспирант Гянджинского отделения Национальной Академии Наук Азербайджана (Гянджа
Азербайджан). Историко-Культурологические основы исследо-
вания притчи в творчестве Низами Гянджеви (На основе материалов поэмы «Хосров и Ширин»).
8. Каратаев Алексей, студент Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии., доцент О.В. Первушина. Евразийская культура: альтернатива постмодернизма.
9. Кондратова Дарья, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии, доцент Д. Е. Шорина. Проблемы подготовки
музейных кадров в Алтайском крае.
10. Лапин Евгений, аспирант Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологи, доцент, профессор Барнаульского юридического института Е. А. Полякова. К вопросу о гипертекстовой природе музейного пространства.
11. Ларина Татьяна, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии, доцент Д. Е. Шорина. Традиционная вышивка
в музейном пространстве Алтайского края.
12. Олешко Татьяна Сергеевна, преподаватель Славгородского педагогического колледжа (Славгород, Россия). Инновационные технологии в учебном процессе начальной школы (на
примере образовательной программы «Музыка»).
13. Стороженко Юлия, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии, доцент Д. Е. Шорина. Учетная деятельность
в художественном музее (из опыта работы отдела учета и
хранения ГХМАК).
14. Варин Эдуард Анатольевич, старший преподаватель Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. – к.п.н., доцент С.Н. Темлянцева). Танцевальный
конкурс в аспекте инновационных технологий подготовки специалистов бальной хореографии.
15. Тивикова Ольга, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии, доцент Д. Е. Шорина. Формирование материальных источников в фондовых собраниях музеев России.
16. Фатеев Михаил, магистрант Алтайского государственного университета (Барнаул, Россия); науч. рук – доцент О. Б.
Вишневская. Художественный мир комиксов как отражение
инновационной формы искусства XX-XXI вв.
17. Шехватова Евгения, магистрант Алтайского государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологии, доцент Д. Е. Шорина. Инновационные методы
работы с аудиторией в частных музеях Западной Сибири.
18. Волкова Ираида, студентка Северо-Кавказского государственного университета (Ставрополь, Россия); науч. рук. –
к. п. н., доцент Л. Р. Вартанова. Стилистические особенности
современного английского детективного романа: лингвокультурологический аспект.
19. Шабунина
Надежда,
студентка
Гуманитарнопедагогической академии (филиал) Крымского федерального
университета (г. Ялта, Республика Крым); науч. рук. – к. псих.
н., доцент О.Н. Аусатенко. Особенности использования рисунка
в психологии.
Секция III (заочная)
«Духовно-нравственное развитие и патриотическое
воспитание молодежи»
Руководитель секции – В. И. Матис, д-р пед. наук, профессор АГИК;
Секретарь секции – Л. А. Гриневич канд. пед. наук., доцент АГИК.
1. Коспаков Айтуар, Манарбекова Ботагоз, магистранты
Павлодврского
государственного
университета
им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан); Томского государственного университета (Томск, Россия); науч. рук. – д. п. н.,
профессор Н. Э. Пфейфер; д. б. н, профессор Н. Н. Терещенко.
Становление и развитие Ассамблеи народа Казахстана как института межэтнического согласия.
2. Багирова Евгения Васильевна, преподаватель Алтайского
государственного института культуры (Барнаул, Россия); науч.
рук. – д. п. н., профессор В. И. Матис. Тенденции духовнонравственного развития и патриотического воспитания современной молодежи.
3. Туркина Наталья, магистрант Уральского государственного университета (Екатеринбург, Россия); науч. рук. – д.с.н., профессор А.В. Старшинова. Роль общественных организаций в
формировании нравственной культуры у молодежи «группы
риска» (региональный аспект).
4. Пустовалова Ирина, магистрант Алтайского государственного педагогического университета (Барнаул, Россия);
науч. рук. – к.п.н., доцент С.В. Колесова. Формирование позитивного отношения к значимым взрослым в процессе воспитания младших школьников
5. Ковалевская Виктория, студент Кубанского государственного университета (Краснодар, Россия); науч. рук. – к. п. н, доцент В. В Кулешова. Особенности ценностных ориентаций
старшеклассников в условиях современной массовой культуры.
6. Сабитова Айнагуль, магистрант Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан); науч. рук. – профессор, д. phd. н. А. А. Уызбаева Технологии патриотического воспитания студенческой молодежи.
7. Жашенова Замира, магистрант Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан); науч. рук. – к. филос. н., доцент Г. Г. Ахметова. Феномен
лидерства в социальной философии.
8. Бабык Раушан, магистрант Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан);
науч. рук. – к. филос. н., профессор А.Ж. Кудабаев. Формирование духовного мира специалиста высшего учебного заведения.
9. Жаебаева Рамиля, старший преподаватель Павлодарского
государственного университета им. С. Торайгырова (Павлодар,
Казахстан). Я-неформал: проблемы молодежной культуры.
10. Шаймерден Айнаш, магистрант Павлодарского государственного университета им. С. Торайгырова (Павлодар, Казахстан); науч. рук. – к. ф. н., доцент М. Ж. Кожамжарова. Идеология деструктивных религиозных течений в информационных
ресурсах.
11. Николаева Светлана, аспирант Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева (Чебоксары,
Россия);
науч. рук.
–
д. фил. н.,
профессор
Ю. М. Артемьев. Духовно-нравственные основания в произведениях чувашских драматургов.
12. Щетинина Яна, аспирант Алтайского государственного
института культуры (Барнаул, Россия); науч. рук. –
к. культурологи, доцент, профессор Барнаульского юридического института Е. А. Полякова. Интерактивные экскурсии и мастер-классы по традиционной русской культуре и их роль в
патриотическом воспитании современной молодежи (из опыта
сектора
«Традиционная
русская
культура»
научноисследовательского отдела ГХМАК).
Автор
kuminoval
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
34
Размер файла
134 Кб
Теги
ученых
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа