close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

118.1101 Организация и проведение учебных и производственных практик

код для вставкиСкачать
1101
Организация и проведение учебных
и производственных практик
Методические указания для бакалавров направления
08.03.01 «Строительство» всех форм обучения
Воронеж – 2015
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»
Кафедра жилищно-коммунального хозяйства
Организация и проведение учебных
и производственных практик
Методические указания для студентов бакалавриата направления
08.03.01 «Строительство» всех форм обучения
Воронеж – 2015
2
УДК 371.388:628К
ББК 38.2
Авторский коллектив:
Е.Э.Бурак, Ю.А.Воробьева, С.П. Егорова, А.В. Жукова, А.В. Исанова, А.Н. Ишков, М.С. Кононова, Т.В. Михайлова, И.В. Попова, Э.В. Сазонов, В.Н. Семенов,
В.В. Смольянинов, А.М. Ходунов, Г.Д. Шмелев
Организация и проведение учебных и производственных практик: методические указания для студентов бакалавриата направления 08.03.01 «Строительство» всех форм обучения/ Воронежский ГАСУ; сост.: Е. Э. Бурак, Ю.А. Воробьева, С. П. Егорова, А.В. Жукова, А.В. Исанова, А.Н. Ишков, М.С. Кононова, Т. В. Михайлова, И.В. Попова, Э.В. Сазонов, В.В. Смольянинов, А.М. Ходунов, Г.Д. Шмелев, - Воронеж, 2015.-29с.
Изложены общие требования, цели, задачи и содержание учебных и производственных практик для обучающихся бакалавриата направления «Строительство», приведены требования к содержанию и оформлению отчетных документов, дана примерная тематика индивидуальных заданий, определены обязанности обучающихся и руководителей практики.
Разработаны в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по
направлению подготовки бакалавров 08.03.01 «Строительство»
Табл.1.Библиогр.: 3 назв.
УДК 371.388:628К
ББК 38.2
Рецензент – В.А. Козлов, д.ф-м.н., проф., зав. кафедрой теоретической
механики Воронежского ГАСУ
Используется по решению учебно-методического совета
Воронежского ГАСУ
3
1. Общие принципы организации практики
В настоящее время к выпускнику ВУЗа предъявляется ряд требований по
выработке профессиональных и личностных качеств, способствующих его успешной адаптации в быстро меняющихся современных условиях. Кроме теоретических знаний, методов технико-экономической оценки проектных решений,
молодому специалисту необходимо всестороннее и практическое изучение сути
строительного производства, овладение практическими навыками. Поэтому
производственная практика обучающихся является важной составной частью
учебного процесса.
Основная цель практики – закрепление знаний, полученных обучающимися в процессе обучения в вузе, и приобретение навыков практической работы.
Задачи практики на различных этапах обучения отличаются друг от друга,
однако они органически связаны между собой. На основе изучения работы
предприятия (организации) обучающиеся закрепляют полученные теоретические знания и овладевают определенными производственными навыками, эффективными методами организации труда и управления строительным производством, изучают градостроительную документацию и овладевают навыками
проектирования, что позволяет более сознательно выбирать тему дипломного
проекта.
Учебным планом направления подготовки бакалавров 08.03.01 «Строительство» профиль «Городское строительство и хозяйство» предусматриваются
следующие виды учебных и производственных практик:
- учебная практика (ознакомительная, геологическая и геодезическая) после 1го года обучения;
- 1-я производственная практика после 2-го года обучения;
- 2-я производственная практика после 3-го года обучения;
- преддипломная практика.
Программы практики за период обучения в университете являются методическими документами, в которых задачи практики усложняются по мере перехода обучающихся с одного курса на другой, а материалы, изучаемые и собираемые обучающимися, тематически и логически увязаны с последующими
курсовыми работами, проектами, теоретическими курсами.
Направление обучающихся на практику осуществляется в соответствии с
договорами, заключенными университетом с муниципальными, унитарными
эксплуатационными предприятиями, проектными и строительными организациями – базами практики и оформляется приказом ректора. Администрация вуза распределяет обучающихся по местам практики не позднее, чем за месяц до
ее начала [1].
Обучающимся за период прохождения всех видов практики, связанных с
выездом из г. Воронежа, выплачиваются суточные в размере 50% от нормы суточных, установленных действующим законодательством для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций
4
за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно. Проезд обучающихся оплачивается вузом (плацкарта).
Обучающиеся, заключившие контракт с будущими работодателями, производственную и преддипломную практику, как правило, проходят в этих организациях.
До начала практики проводится организационное собрание обучающихся.
Собрание проводит руководитель практики от кафедры с участием заведующего кафедрой, декана факультета или его заместителя, руководителя практики
университета и инженера по технике безопасности. На собрании обучающийся
получает следующие сведения:
1. сроки и проведение практики;
2. адрес предприятия, фамилии и телефоны должностных лиц, занимающихся практикой;.
3. программа практики, главные вопросы прохождения практики, особенности работы на различных предприятиях, список необходимых пособий;
4. содержание дневников с требованиями по их ведению. В дневнике представителем предприятия делаются отметки о фактических датах прибытия и
убытия практиканта. Дневник предназначен для записи обо всех работах, выполняемых обучающимися в течение практики, о прослушанных лекциях, об
участии в семинарах и экскурсиях, для кратких ежедневных рабочих записей
по выполнению всех разделов программы практики. Материалы, приведенные
в дневнике, в полной мере должны быть использованы при составлении отчета
о практике.
5. сроки сдачи зачета и проведения итоговой конференции;
6. содержание отчетов по практике. При работе нескольких обучающихся
на одном объекте они должны представить отдельные самостоятельные отчеты;
7. индивидуальные задания по учебно-исследовательской работе обучающихся в периоды производственных и преддипломной практик. Руководитель
практики на собрании проводит общий вводный инструктаж по технике безопасности на период практики и заполняет журнал с занесением туда необходимых сведений о каждом обучающемся. По окончания собрания каждый обучающийся должен поставить свою подпись в журнале вводного инструктажа по
охране труда, подтверждающую прохождение им инструктажа перед выходом
на практику (форма приведена в прил. 2).
Сроком начала практики является дата убытия обучающихся на предприятия. Обучающиеся должны своевременно и всей группой прибыть на предприятие в установленное время и приступить к работе. Опоздание на практику,
независимо от причин, его вызвавших, автоматически удлиняет срок практики.
После прибытия обучающихся на предприятие его руководитель в соответствии с заключенным договором:
- назначает руководителя практики от предприятия;
- организует проведение со обучающимися вводного и на рабочем месте
инструктажа по технике безопасности;
5
- зачисляет всех обучающихся на табельный учет, результаты которого по
окончании практики фиксируются в соответствующем разделе дневника.
Оформление обучающихся на практику проводится в отделе кадров предприятия. По всем вопросам прохождения практики обучающиеся должны обращаться к сотрудникам этого отдела и руководителю практики от организации. После оформления на практику в соответствующем отделе предприятия
обучающиеся встречаются с руководителем практики от предприятия, знакомят
его с содержанием индивидуальных заданий, темами дипломных проектов или
научно-исследовательских работ и приступают к выполнению программы
практики (обязанности руководителя практики от организации приведены в
прил.3).
Во время практики обучающиеся знакомятся с работой отдельных служб
предприятия, использованием компьютерной техники и информационных технологий, а также охраной окружающей среды.
Проверка выполнения обучающимися программы практики осуществляется на трех уровнях: кафедра, институт и университет. Текущий контроль осуществляется руководителями практики от предприятия и университета (см.
прил. 3, 4) путем повседневного наблюдения за работой обучающихся по программе практики и периодических проверок ведения дневника, содержания собираемого материала и составления отчета.
Обучающимся, работающим в период практики на оплачиваемых должностях, должна выплачиваться компенсация за очередной отпуск по нормам, установленным для данной должности. На этих обучающихся заводится трудовая
книжка, в которой производится соответствующая запись. Обучающиеся,
имеющие трудовую книжку, сдают её в отдел кадров предприятия для внесения
соответствующей записи о работе во время практики.
По окончании практики, обучающиеся составляют отчеты в письменной
форме в виде реферата или в устной форме в виде защиты результатов практики перед комиссией. Форма отчета выбирается обучающимся и согласовывается с руководителем практики от кафедры. Отчеты, составляемые обучающимися по окончании практики, включают описание практических приемов производства работ и процессов в соответствии с индивидуальным заданием. Окончательно оформленный отчет рассматривается руководителем практики от
предприятия и сопровождается его отзывом о работе обучающегося и приобретенных им практических знаний и навыков.
В производственной характеристике, выдаваемой руководителем каждому
обучающемуся, отражаются выполнение им программы практики, отношение к
работе, овладение производственными навыками по специальности, трудовая
дисциплина, взаимоотношения с коллективом, участие в мероприятиях организации и др.
По окончании практики (в срок не позднее недели с начала следующего
семестра) обучающиеся сдают на кафедру заполненные дневники, а также ре-
6
фераты с отчетами о практике или осуществляют защиту результатов практики
перед комиссией для получения зачета.
Аттестация по итогам практики проводится на основании отчета и отзыва
руководителя практики от предприятия (общие требования по оформлению отчета о прохождении практики приведены в прил. 5). По итогам защиты отчета
руководителем практики от кафедры выставляется оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»). Результаты приема зачетов по практике оформляются ведомостью и проставляются в зачетную книжку обучающегося. Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине,
направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Обучающиеся, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из университета как
имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом
вуза.
По итогам производственной практики кафедра, организующая практику,
проводит научно-методические конференции. Конференции дают возможность не только подвести итоги проведенной практики и наметить пути ее совершенствования, но и способствуют широкому знакомству всех обучающихся
и преподавателей с новинками науки и техники, расширению их технического
кругозора и распространению опыта прохождения и руководства практикой. На
конференциях организуются показы лучших студенческих работ, образцов научно-методической и сопроводительной документации, выставляются стенды с
отзывами предприятий о практике обучающихся и с наградами, полученными
обучающимися на различных конкурсах по итогам предыдущих этапов практики.
2. Ознакомительная практика (1 курс)
2.1. Цель и задачи практики
Целью практики является ознакомление с организацией строительного
производства, задачами, функционированием и техническим оснащением проектных, строительных, монтажных и эксплуатационных организаций.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
ознакомиться с организационной структурой строительно-монтажных
предприятий различного типа;
ознакомиться с техническим оснащением предприятий, спецификой выполняемых работ, технологическими процессами, входящими в производственный цикл;
получить начальные профессиональные навыки.
7
2.2. Организация практики
Места проведения практики – учебно-лабораторная и производственная
базы Воронежского ГАСУ, строительные, монтажные, эксплуатационные, проектные и изыскательские организации, предприятия стройиндустрии, региональные выставочные центры.
Ознакомительная практика может включать в себя несколько этапов:
-индивидуальные и групповые экскурсии на строительные площадки;
-посещение строительных и проектных организаций любых организационно- правовых форм;
-практика по получению первичных профессиональных умений в учебных
мастерских и лабораториях Воронежского ГАСУ;
-посещение специализированных межрегиональных тематических выставок строительного профиля;
-поиск и накопление с целью последующего использования технической
информации в базах информационных ресурсов INTERNET;
-организационный просмотр кино- и видеофильмов по тематике «Строительство» и т.п.
Общая продолжительность практики-1 и 1/3 неделя. Практика проводится
по окончании весеннего семестра, однако прохождение ее отдельных этапов
может осуществляться и в течение учебного года параллельно с изучением
теоретического курса «Введение в специальность».
2.3. Содержание (программа) практики
Основной формой проверки практики является экскурсия под руководством преподавателей кафедр.
Экскурсии организуются на следующие объекты:
- на существующие промышленные и гражданские объекты;
- на стройплощадки гражданских и промышленных сооружений;
- выставочные центры.
По окончании срока практики обучающиеся предоставляют руководителю
практики от института отчет о результатах своей деятельности в виде реферата
или устного отчета с демонстрацией собранных материалов и назначается зачет, который проводится в виде собеседования по материалам экскурсий.
Обучающийся, не получивший зачет, направляется на повторное прохождение
практики.
2.4. Подведение итогов практики
По окончании срока практики обучающиеся представляют на кафедру отчет о результатах своей деятельности в виде рефератов или устной защиты результатов практики перед комиссией. В зависимости от содержания представленной информации, уровня ее усвоения руководитель практики от кафедры,
8
организующей практику, выставляет итоговую оценку по практике («отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно»).
3. Первая производственная практика (2 курс)
3.1. Цель и задачи практики
Цель первой производственной практики – овладение рабочей специальностью и получение (или повышение) на этой основе квалификационного разряда, развитие практических навыков выполнения различных видов работ.
Во время прохождения практики обучающийся должен:
- приобрести теоретические знания по данной специальности на уровне,
обеспечивающем их активное применение в практической деятельности;
- освоить эффективные методы производства строительно-монтажных и
ремонтно-строительных работ;
- изучить современные технологии выполнения строительных процессов,
проектную и технологическую документацию по выполняемым видам
работ, порядок разработки проектно-конструкторской документации;
- ознакомиться с особенностями использования различных строительных
машин и оборудования, их техническими характеристиками и обязанностями персонала по эксплуатации и техническому обслуживанию машин;
- изучить основные мероприятия по охране труда и технике безопасности
на месте прохождения практики, безопасные приемы выполнения операций, инструкции по профессиям и видам ремонтно-строительных работ,
других производств.
3.2. Организация практики
Общая продолжительность практики - четыре недели после окончания
второго курса.
Практика, как правило, осуществляется в ремонтно- эксплуатационных
предприятиях, БТИ, строительных и проектных организациях г. Воронежа либо
по месту жительства иногородних обучающихся.
Во время практики приобретаются навыки одной из профессий: слесарясантехника, газосварщика, электромонтера, электросварщика и т. д., под руководством бригадира, у которого практикант находится в полном производственном подчинении наравне с остальными членами бригады. Руководство
практикой от производства осуществляют инженерно-технические работники,
утвержденные приказом руководителя организации (обязанности руководителя
практики приведены в прил. 3).
3.3. Содержание практики
Во время практики обучающиеся должны работать отдельными звеньями
или в составе бригады постоянных или временных рабочих или отдельного
звена, сформированного из обучающихся - практикантов по указанию или с со9
гласия руководителя практики. Объектами практики могут быть выбраны:
строящиеся жилые, общественные, гражданские здания или эксплуатационные
организации и фирмы; организации, подведомственные департаменту городского хозяйства, экологические службы города.
Приступая к практике, обучающиеся должны изучить права и должностные обязанности, а также правила безопасности ведения работ [2], которыми и
должны руководствоваться. Инструктаж по технике безопасности проводит руководитель практики от производства. Практика должна начинаться с подробного ознакомления обучающихся с рабочим местом, правилами охраны труда и
распорядком работы в бригаде. Продолжительность рабочего дня обучающихся
на практике должна соответствовать продолжительности дня кадровых рабочих.
В начале практики обучающийся должен изучить:
- характеристику строительно-эксплуатационной организации и подразделения;
- объект строительства, ремонта или монтажа;
- машины, оборудование, инструменты, используемые в строительном или
ремонтно-строительном процессах;
- приемы и способы производства работ, организацию производства и технологию выполнения отдельных процессов;
- требования охраны труда и техники безопасности по тем видам работ, в
выполнении которых обучающийся принимает участие в период практики;
- техническое и тарифное нормирование работ, применяемые формы оплаты труда рабочих и распределение заработной платы в бригаде;
- нормативные материалы по правилам производства и приемки работ;
- опыт работы бригад в реальных производственных условиях.
Во время прохождения практики обучающиеся должны обратить внимание
на наиболее интересные производственные процессы, подобрать по ним необходимый материал для использования его в качестве исходных данных для работы в СНО, последующем выполнении курсовых и дипломных проектов. Одновременно с получением направления на практику обучающемуся выдаются
индивидуальные задания. Перечень требований к результатам освоения первой
производственной практики приведен в прил. 6.
3.4. Подведение итогов практики
Собранные и обобщенные материалы за период второй производственной
практики оформляются в отчет, в котором анализируется опыт производственной деятельности организации, отражается личное участие обучающегося в
решении отдельных задач в период практики, указывается полученный квалификационный разряд по выбранной специальности.
Объем отчета составляет 20…22 с. печатного текста (без учета приложений и иллюстраций). Требования по составу и содержанию отчета о первой
10
производственной практике – в прил. 7, общие требования по оформлению отчета – в прил. 5.
Стиль изложения материала, помещаемого в отчет, должен быть лаконичным, материал изложен четко и ясно. Все разделы отчета должны быть снабжены иллюстрациями (эскизами, зарисовками, схемами, фотографиями, таблицами, графиками, чертежами, заполненными формами бланков), позволяющими
сократить объем описательной части и одновременно улучшить восприятие излагаемого материала. Все помещаемые в отчете иллюстрации должны быть
пронумерованы. К отчету обязательно прилагается дневник обучающегося по
производственной практике с указанием фактических сроков ее прохождения и
характеристика о работе (в составе дневника). Все записи должны быть с подписями соответствующих должностных лиц и печатью организации. Титульный лист отчета выполняется по общепринятой форме, подписывается руководителем практики от производства и заверяется печатью организации.
Отчет сдается на кафедру, организующую практику, сразу по окончании
практики. После проверки отчета преподавателем в назначенный кафедрой
срок (не позже первых двух недель со дня сдачи отчета на проверку) обучающийся защищает отчет (сдает зачет) и получает оценку («отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно»).
4. Вторая производственная практика (3 курс)
4.1. Цель и задачи практики
Целью практики является изучение обучающимися новых и традиционных
эффективных методов технического, экономического и организационного руководства строительными процессами на уровне мастера, производителя работ,
инженерно-технического работника строительной организации по эксплуатации объектов городского хозяйства.
Основные задачи практики:
- закрепить теоретические знания, полученные обучающимися из курсов
общетехнических и специальных дисциплин на основе изучения опыта
производственной, хозяйственной и экономической работы одного из
подразделений объектов городского хозяйства;
- ознакомиться с организационно-управленческой структурой строительной, проектной, эксплуатационной организации или фирмы, функциями
основных отделов и служб по управлению, контролю и регулированию
производственного процесса;
- приобрести навыки организационной работы в производственном коллективе;
- собрать материалы для выполнения научно-исследовательской работы
по использованию резервов производства с целью повышения его организационного уровня, улучшения использования техники и качества работ;
11
- определиться в выборе темы дипломного проекта и собрать исходные
данные для его выполнения;
4.2. Организация практики
После изучения теоретических курсов 5-го и 6-го семестров обучающиеся
проходят вторую производственную практику. Общая продолжительность
практики - 4 недели.
Местом прохождения практики, как правило, являются предприятия по
эксплуатации городского хозяйства, строительные площадки по монтажу и ремонту строительных объектов.
Обучающийся должен проходить практику на инженерных должностях,
работать мастером или дублером мастера.
Возможно назначение обучающегося на работу в управленческий аппарат
на срок не более 3-х недель в организации, подведомственные департамента
развития и благоустройства городского хозяйства, в экологические службы города.
4.3. Содержание практики
При исполнении или дублировании должностных обязанностей обучающийся
должен:
- активно выполнять функциональные обязанности по штатной должности;
- выполнять программу производственной практики, творчески применяя
полученные в университете знания при решении возникающих в процессе практики вопросов;
- совершенствовать свои организаторские и методические навыки;
- участвовать во всех производственных совещаниях и собраниях;
- принимать участие в изобретательской и рационализаторской работе, доводя свои предложения до практической реализации;
- регулярно делать записи в дневник о проделанной работе и постепенно
составлять отчет о производственной практике.
Все неясные технические и производственные вопросы, возникающие в
процессе прохождения практики, должны выясняться у руководителя практики
от организации и производителя работ.
На период практики обучающемуся выдается индивидуальное задание (материалы, собранные при выполнении задания, могут быть использованы в курсовых проектах и научно - исследовательских работах). Индивидуальное задание выдается руководителем практики от кафедры, при необходимости задание
может корректироваться руководителем практики от производства (примерный
перечень индивидуальных заданий для выполнения НИКП см. прил. 8). В период практики обучающийся обязан изучить вопросы в соответствии с темой
индивидуального задания и изложить в отчете свои предложения, осуществление которых дает возможность получить определенный технический и эконо-
12
мический эффект. Полнота выполнения индивидуального задания учитывается
при оценке успеха прохождения обучающимся производственной практики.
Во время практики обучающийся должен в указанные календарные сроки
выполнить следующее:
1. Ознакомиться со структурой ремонтно-строительной (проектной) организации, ее производственной базой, объектами по эксплуатации городского хозяйства, с источниками обеспечения материально-техническими ресурсами,
внутренним распорядком и инструкциями по технике безопасности, оперативными планами и технико-экономическими показателями объекта.
2. Изучить рабочие чертежи, технологические карты, карты трудовых процессов, сметы. В случае отсутствия документации по организации работ обучающийся должен принять участие в ее разработке.
3. Следить за контролем качества выполненных работ, организацией труда
и производства, увязкой общестроительных работ со специализированными работами. Следить за выполнением правил охраны труда и требований производственной санитарии, ознакомиться с правилами ведения журнала работ и журнала по технике безопасности.
4. Участвовать в разработке генплана города или поселка, технических проектов, проектов застройки и т.д.
4.4. Подведение итогов практики
Собранные и обобщенные материалы за период второй производственной
практики оформляются в отчет, в котором анализируется опыт производственной деятельности организации, отражается личное участие обучающегося в
решении отдельных задач в период практики.
Объем отчета составляет 20…22 с. машинописного текста (без учета приложений и иллюстраций). Основные вопросы для сбора сведений приведены в
прил. 9, требования по составу и содержанию отчета о второй производственной практике – в прил. 10, общие требования по оформлению отчета – в прил.
5.
Стиль изложения материала, помещаемого в отчет, должен быть лаконичным, материал изложен четко и ясно. Все разделы отчета должны быть снабжены иллюстрациями (эскизами, зарисовками, схемами, фотографиями, таблицами, графиками, чертежами, заполненными формами бланков), позволяющими
сократить объем описательной части и одновременно улучшить восприятие излагаемого материала. Все помещаемые в отчете иллюстрации должны быть
пронумерованы. К отчету обязательно прилагается дневник обучающегося по
производственной практике с указанием фактических сроков ее прохождения и
характеристика о работе (в составе дневника). Все записи должны быть с подписями соответствующих должностных лиц и печатью организации. Титульный лист отчета выполняется по общепринятой форме, подписывается руководителем практики от производства и заверяется печатью организации.
13
Отчет сдается на кафедру, организующую практику, сразу по окончании
практики. После проверки отчета преподавателем в назначенный кафедрой
срок (не позже первых двух недель со дня сдачи отчета на проверку) обучающийся защищает отчет (сдает зачет) и получает оценку («отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно»).
5. Преддипломная практика
5.1. Цель и задачи практики
Преддипломная практика является завершающей и проводится на основе
теоретических и практических навыков, приобретенных обучающимися за весь
период учения. Обучающиеся работают на должности техника, конструктора,
помощника руководителя работ на строительном участке, инженера. Углубляется практическая подготовка по проектированию, планированию, организации
управления и экономике производства. Продолжается также изучение производственного процесса и технических достижений предприятия.
Одновременно обучающиеся собирают необходимые материалы для выполнения дипломного проекта. Для этого изучаются следующие основные источники:
- действующая градостроительная документация по теме дипломного проекта;
- геодезическая съемка территории в установленных руководителем практики границах и данные по геологии и гидрогеологии этой территории;
- инвентаризационные данные по строениям, находящимся в границах заданного для дипломного проектирования участка, сведения по зеленым насаждениям, инженерному оборудованию и благоустройству;
- характеристика пространственного положения участка, его градостроительная роль в композиции населенного места или его части;
- природно-климатические условия района проектирования;
- объемно – планировочное решение здания;
- проектно-сметная документация объекта;
- технико-экономические показатели деятельности организации;
- методы технологии, организации и управления производством;
- специальная и нормативно-справочная литература;
В период прохождения практики обучающемуся необходимо также собирать данные по применению САПР в градостроительном проектировании для
дальнейшего использования их в дипломном проекте.
5.2. Организация практики
В соответствии с темой дипломного проекта руководитель практики выдает обучающемуся индивидуальное задание по изучению объекта практики и
сбору материалов к дипломному проекту. В период практики обучающийся собирает данные, необходимые для дипломного проектирования, в организации,
14
являющейся местом прохождения практики, и использует их при разработке
разделов дипломного проекта, включая раздел «Научные исследования».
Место проведения практики: организации научно-исследовательские, проектно-конструкторские, по эксплуатации городского хозяйства, строительству,
монтажу и ремонту зданий и сооружений, экологические службы города.
Общая продолжительность практики 4 недели.
5.3. Содержание практики
Во время прохождения практики обучающиеся изучают градостроительную документацию, что позволяет им подготовить исходные данные для дипломного проектирования.
На кафедре «Жилищно-коммунальное хозяйство» дипломное проектирование осуществляется по пяти основным направлениям:
1. Планировка и реконструкция населенных мест;
2. Комплексное инженерное благоустройство городских территорий;
3. Реконструкция городских инженерных сетей;
4. Реконструкция инженерного оборудования зданий;
5. Экологическая реконструкция городских территорий.
Для выполнения дипломного проекта по 1 - 4 направлениям необходимо
иметь следующие материалы:
- ситуационный план (топографическую съемку территории, на которой
находится объект, выбранный для разработки в дипломном проекте) М 1:25000,
М 1:10000, М 1:5000.
- характеристику природных условий площадки;
- технический проект жилого района, в границах которого находится проектируемая территория М 1:2000;
проект застройки объекта, выбранного для разработки в дипломном
проекте, М 1:500;
- существующую площадь объекта проектирования и ее баланс;
- инвентаризационные данные на жилой и нежилой фонд, находящийся в
пределах проектируемого квартала;
- данные о размещении предприятий и учреждений системы обслуживания с границами зон обслуживания;
- данные об организации движения транспорта и пешеходов;
- демографический состав и численность населения, вместимость учреждений обслуживания;
- историко-архитектурный анализ;
- схемы размещения существующих инженерных сетей и сооружений с
указанием мест присоединения к городским магистральным линиям;
- расчетную схему наружной тепловой сети с указанием диаметров, длин и
тепловых нагрузок по участкам тепловой сети;
15
- характеристику оборудования источника теплоснабжения: тип и мощность котлов, напор и производительность сетевых насосов и т. д.;
- схемы расположения трубопроводов инженерных систем (отопления, водопровода, газопровода, канализации, вентиляции) с указанием диаметров,
длин, расходов участков;
параметры теплоносителя (температура, давление и т. д.) на вводе в
здание;
- поперечные профили прилегающих улиц с размещением инженерных
сетей;
В состав дипломного проекта входит так же архитектурно-планировочное
и конструктивное решение одного из гражданских зданий, расположенного на
рассматриваемой территории. Для выполнения данного пункта необходимо собрать следующие материалы:
- сведения о моральном и физическом износе здания;
- фасады, поэтажные планы, разрезы, узлы;
- сведения об отделке фасадов и внутренних помещений.
- проект организации строительства, проект производства работ;
- объемно-планировочное и конструктивное решение здания или сооружения;
- данные о реальных условиях работы конструкций;
- варианты усиления и восстановления конструкций;
- исследования по вариантам реконструкции зданий и сооружений.
- выяснить, размешаются ли на данной территории экологически опасные
объекты;
- определить санитарно-защитные зоны экологически опасных объектов;
- выявить источники выделения загрязняющих веществ.
Руководителем практики выдается индивидуальное задание с учетом специфических особенностей объекта дипломного проектирования (историкоградостроительный анализ; анализ проектной документации, выполненной на
данный объект; гидрогеологические особенности территории и др.).
5.4. Подведение итогов практики
Итоги практики оформляются в виде технического проекта, который впоследствии должен быть включен в пояснительную записку дипломного проекта
как раздел «Исходные данные». Объем отчета – 20 с. машинописного текста
(без учета приложений и иллюстраций) с необходимыми схемами, чертежами и
другими материалами.
Требования по составу и содержании отчета о преддипломной практике
приведены в прил. 10. Общие требования по оформлению отчета – в прил. 5.
После проверки отчета руководителем практики от кафедры обучающийся
защищает отчет и получает оценку («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»), которая проставляется в экзаменационную ведомость и зачетную книжку.
16
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Обязанности обучающихся и руководителя практики от кафедры
Обязанности руководителя практики от кафедры
При подготовке к проведению практики:
1.Получить от заведующего кафедрой указания по проведению практики в
соответствии с действующим учебным планом.
2.Изучить программу и учебно-методическую документацию по проведению практики.
3.Ознакомиться с содержанием и особенностями договоров, заключенных
с предприятиями на проведение практики, установить связь с руководителями
практики от организации и совместно с ними составить рабочую программу
проведения практики.
4.Встретиться с группой обучающихся, направляемых на практику под его
руководством.
5.Принять участие в организационном собрании с группой обучающихся.
6.Уточнить тематику индивидуальных заданий.
7. Выдать каждому обучающемуся дневник и индивидуальное задание по
практике.
Во время пребывания на практике:
1. Окончательно согласовать график прохождения практики, план проведения теоретических занятий и экскурсий с начальником отдела кадров или отдела технического обучения предприятия.
2. Ознакомить руководителей практики от предприятия с программой
практики, графиком перемещения обучающихся на рабочих местах, содержанием индивидуальных заданий.
3. Информировать обучающихся о содержании окончательно согласованного графика прохождения практики, о распределении их по рабочим местам и
познакомить с руководителем практики от предприятия.
4.Принимать участие в распределении обучающихся по рабочим местам
или перемещении их по видам работ совместно с руководителем практики от
предприятия.
5.Оказывать помощь обучающимся при размещении их в общежитии
предприятия и решении бытовых вопросов (питание, транспорт и др.).
6.Принимать участие в инструктаже обучающихся по технике безопасности (вводный и на рабочих местах).
7.Систематически контролировать выполнение графика практики и консультировать обучающихся по вопросам выполнения программы практики.
8.Оказывать помощь руководителям практики от производства в проведении теоретических занятий, экскурсий и других мероприятий.
17
9.Оказывать помощь обучающимся в выполнении программы практики,
рационализаторской и изобретательской работе, а также в сборе материалов
для курсового и дипломного проектирования.
10.Систематически информировать заведующего кафедрой о ходе прохождения практики, осуществлять контроль в пределах учебной нагрузки, запланированной на проведение практики.
11.Оценивать результаты выполнения организацией и обучающимися программы практики.
Обязанности обучающегося - практиканта:
1.До отъезда на практику обучающийся должен:
- знать руководителя практики от кафедры, изучить программу практики;
- знать место и время прохождения практики, а также маршрут следования до предприятия;
- получить деньги на проезд, приобрести билет для следования к месту
практики;
- своевременно выехать на предприятие, имея дневник, командировочное
удостоверение, трудовую книжку (если она имеется) и фотографии для
пропуска.
2 .Во время прохождения практики обучающийся обязан:
- явиться к руководителю практики от предприятия и получить указания
по прохождению практики и договориться о времени и месте получения
консультаций;
- полностью выполнить программу и индивидуальное задание по практике;
- выполнять правила внутреннего распорядка предприятия;
- изучить и строго выполнять правила эксплуатации, оборудования техники безопасности и охраны труда;
- нести материальную ответственность за выполняемую работу;
- регулярно вести дневник и составлять отчет по практике.
3. По окончании практики необходимо:
- сдать пропуск, техническую и художественную литературу, спецодежду
и другое имущество, полученное на предприятии во временное пользовании;
- отметить командировочное удостоверение, оформить дневник по практике в соответствии с существующими требованиями;
- сдать своё место в общежитии.
4. В течение двух недель после начала учебного семестра сдать и защитить
отчет по практике на кафедре.
18
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Таблица П.2.- Форма журнала вводного инструктажа
№
Дата
п/п
Фамилия,имя,
Должность
Год
отчество
инструктирождения
инструктируемого
руемого
Наименование
производственного
подразделения в
которое
направляется
инструктируемый
Подписи
Фамилия и
инициалы
инструкти- иструктиинструктирующего руемого
рующего
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Обязанности руководителя практики от предприятия
Обязанности руководителя практики от предприятия включают:
1.Согласование совместно с руководителем практики от университета графика прохождения практики.
2.Своевременное ознакомление обучающихся-практикантов с правилами
техники безопасности, охраны труда и противопожарных мероприятий, внутренним распорядком работы организации и порядком получения документов и
материалов.
3.Организация широкого ознакомления обучающихся с предприятием,
проведение теоретических занятий, назначение дней и часов консультаций.
4.Систематический контроль и содействие выполнению обучающимися
программы и индивидуальных заданий практики.
5.Обеспечение нормальных бытовых и производственных условий, организация табельного учета работы обучающихся.
6.Руководство повседневной производственной работой, обучение безопасным методам труда, вовлечение обучающихся в изобретательскую и рационализаторскую работу.
7.Оказание помощи руководителю практики от университета в организации экскурсий на другие строительные площадки и местные предприятия по
производству строительных материалов и конструкций.
19
8.Составление на каждого обучающегося письменной производственной
характеристики, участие в приеме зачета по практике, если обучающиеся защищают его непосредственно на месте прохождения практики.
9.Своевременное информирование отдела производственного обучения
(или отдела кадров) предприятия и деканата (кафедры) обо всех случаях нарушения обучающимися дисциплины и общественного порядка.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Перечень вопросов, контролируемых руководителем практики
от университета на объектах практики обучающихся
1. Оформление документов для прохождения практики на предприятии:
-дата и номер приказа о приеме обучающихся на практику;
-фамилия и должность руководителя практики от предприятия;
-фактическое время прибытия обучающихся на практику;
-сдача зачетов по технике безопасности на предприятии и на рабочих местах;
-должности, на которых работают обучающиеся во время практики.
2. Вопросы прохождения практики:
-ведение табельного учета обучающихся;
-случаи отсутствия обучающихся на предприятии в рабочее время;
-соблюдение обучающимися распорядка дня предприятия, правил техники
безопасности;
-наличие у обучающихся и руководителя практики от предприятия программы практики, соответствие содержания практики профилю обучения обучающихся;
-отзывы руководителя практики от предприятия о работе и дисциплине
обучающихся.
3. Бытовые и другие вопросы:
-жилищно-бытовые условия размещения обучающихся;
-отзывы администрации общежития о дисциплине обучающихся;
-вопросы, возникающие у обучающихся по проведению практики.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Общие требования к оформлению отчетов по практике
1.Отчет выполняется в соответствии с требованиями ЕСКД и СПДС на пронумерованных листах писчей бумаги формата А4, заполненных с одной стороны (поля: слева-30 мм, справа-10 мм, сверху и снизу по 20 мм).
2.Текстовая машинописная часть отчета должна сопровождаться тщательно
и технически грамотно выполненными эскизами, схемами, чертежами (в масштабе и с указанием размеров) и фотографиями. Чертежи и эскизы могут выполняться карандашом.
20
3. Отчет должен быть сброшюрован и иметь титульный лист, оглавление,
дату составления и подпись обучающегося.
4. К отчету прилагается дневник практики с отзывом о работе обучающегося, который руководитель от производства записывает на соответствующей
странице. Все подписи представителей производственной организации заверяются печатью.
5. Разделы (главы) отчета нумеруются, заголовки выделяются прописными
буквами. Подразделы нумеруются двумя целыми числами через точку, например, 1.2-первое число означает номер раздела, которому принадлежит подраздел.
6. Формулы нумеруются в пределах раздела, номера формул помещают в
круглые скобки, например, (2.3) – первое число означает номер раздела, которому принадлежит данная формула.
7. Ссылку на литературный источник помещают в косые скобки и обозначают номером, соответствующим номеру в библиографическом списке, например, /2/.
8. В отчете используется нумерация таблиц и рисунков в пределах раздела,
например, Табл. 3.2, Рис. 2.5 и т.п. Каждая таблица и рисунок должна иметь заголовок, раскрывающий содержание. Названия пишутся строчными буквами
(первая буква прописная). Заголовок таблицы помещается над таблицей, но
ниже номера, название рисунка помещается под рисунком с приведением поясняющих рисунок надписей.
9. При включении в отчет образцов исполнительной и планово-учетной документации необходимо показать пример их заполнения.
10. Ошибки и графические неточности, обнаруженные при подготовке отчета к защите, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой
пастой ”Штрих” и нанесением на этом же месте исправленного текста или графического изображения.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Перечень требований к результатам освоения первой производственной практики




«Каменщик 2-го разряда» обучающийся должен:
Знать:
свойства строительных материалов, применяемых при производстве каменных работ;
основные виды строительных машин, ручного инструмента, приспособлений
и инвентаря, применяемых при выполнении каменных работ;
виды каменной кладки, её элементы, правила разрезки каменной кладки,
системы перевязки швов.
основные правила по технике безопасности при ведении каменных работ.
Уметь:
21
 правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
 правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности
сооружений;
 устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов, обоснованно выбирать методы их выполнения, определить объемы, трудоемкость
строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий.
Владеть:
 основными способами выполнения кирпичной кладки при возведении различных конструктивных элементов;
 основными навыками применения машин, механизмов, инструментов, приспособлений, средств подмащивания при производстве каменных работ;
 основными способами контроля качества при устройстве каменных конструкций.
«Штукатур 2-го разряда» обучающийся должен:
Знать:
 виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных
работ и беспесчаной накрывке поверхностей;
 основные виды штукатурок и штукатурных растворов;
 способы приготовления растворов, кроме растворов для штукатурок специального назначения и декоративных;
 наименование, назначение и правила применения ручного инструмента,
приспособлений и инвентаря;
 способы подготовки поверхностей под штукатурку и беспесчаную накрывку.
Уметь:
 правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
 правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности
сооружений;
 уметь устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов,
обоснованно выбирать методы их выполнения, определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий,
Владеть:
 изготовлением вручную и прибивкой драночных щитов, камышовых плетенок и штучной драни;
 прибивкой изоляционных материалов и металлических сеток;
 приготовлением вручную сухих смесей (гарцовкой) по заданному составу;
22
 загрузкой бункера-питателя материалами при пневматической подаче гипса
или цемента;
 набивкой гвоздей и оплетением их проволокой;
 насечкой поверхностей вручную;
 пробивкой гнезд вручную с постановкой пробок;
 процеживанием и перемешиванием растворов;
 уходом за штукатуркой.
 транспортировкой используемых материалов в пределах рабочей зоны.
«Маляр 2-го разряда» обучающийся должен:
Знать:
 виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и
обойных работ;
 основные виды, свойства и классификация лакокрасочных покрытий;
 способы приготовления малярных составов;
 наименование, назначение и правила применения ручного инструмента,
приспособлений и инвентаря;
 способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание;
 эскизы и чертежи, непосредственно используемые в процессе работ
Уметь:
 правильно организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
 правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности
сооружений;
 уметь устанавливать состав рабочих операций и строительных процессов,
обоснованно выбирать методы их выполнения, определить объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное количество работников, специализированных машин, оборудования, материалов, полуфабрикатов и изделий,
Владеть:
 выполнением рабочих операций при подготовке поверхностей перед окрашиванием поверхностей;
 выполнением рабочих операций при окрашивании поверхностей различными малярными составами;
 выполнением рабочих операций при оклеивании поверхностей различными
материалами;
 выполнением рабочих операций при ремонте окрашенных и оклеенных поверхностей;
 проолифиванием поверхностей кистью или валиком;
 очищением поверхностей различными инструментами;
 протравливанием цементной штукатурки нейтрализующим раствором с приготовлением раствора;
23
 соскабливанием старой краски с расшивкой трещин и расчисткой выбоин;
 предохранением поверхностей от набрызгов краски;
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Состав и содержание отчета о 1-ой производственной практике
Отчет о практике должен включать данные о фактическом содержании
практики, об организации и объектах, на которых она проходила, краткое изложение общих сведений и практических приемов производства работ, приобретенных обучающимся за период практики, а также материалы, относящиеся к
индивидуальному заданию.
Рекомендуется следующая последовательность отчета:
Введение
1.Краткая характеристика строительно-эксплуатационной организации и
подразделения, в которых проходила практика;
2.Описание конкретного объекта строительства, ремонта или реконструкции;
3.Данные о машинах, оборудовании, инструментах, используемых в строительном или ремонтно-строительном процессах;
4.Краткое изучение приемов и способов производства работ, организации
производства и технологических процессов;
5.Описание временных устройств: лесов, подмостей, стремянок и других
временных сооружений и их эксплуатация;
6.Требования к качеству работ, контроль и оценка, нормативы;
7.Перечень производственных экскурсий, их содержание и результаты;
8.Индивидуальное задание (перечень приведен в прил.6);
9.Техника безопасности по специальностям;
10.Заключение (следует отразить мнение обучающегося о практике и ее
результатах, дать оценку и предложения);
11.Библиографический список.
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
Примерный перечень тем индивидуальных заданий
2-ой производственной и преддипломной практик
1.Вариантная проработка методов производства работ по минимизации
критериев: продолжительности строительства, трудовых затрат, себестоимости
строительства.
2.Разработка
предложений
по
совершенствованию
проектнотехнологических и организационных решений с целью снижения себестоимости СМР.
3.Оценка достигнутого в строительной организации уровня механизации и
автоматизации производства работ, разработка мероприятий по его увеличению.
24
4.Сопоставление технологии и организации производства основных видов
строительных процессов в практике отечественного и зарубежного строительства.
5.Мероприятия по использованию новой техники на строительной площадке и их эффективность.
6.Организация и учет работы строительных машин на объекте, анализ эффективности их использования и системы оплаты за эксплуатацию.
7.Изучение резервов производства данной организации.
8.Изучение сущности изобретений и рационализаторских предложений,
определение экономического эффекта от их использования.
9.Изучение опыта по повышению уровня технической культуры строительного производства и применения промышленной эстетики.
10.Изучение вопросов подготовки территории (дренаж, водостоки, противооползневые мероприятия, закрепление оврагов, вертикальная планировка).
11.Инженерное благоустройство территории (малые архитектурные формы, освещение, выбор покрытий площадок и проездов).
12.Озеленение микрорайона (выбор пород деревьев и кустарников).
13.Благоустроийство городских улиц и площадей (поперечные и продольные профили улиц, покрытия, озеленение и освещение).
14.Дорожно-транспортные сооружения (размещение и назначение, конструктивное решение, организация транспорта).
15.Реконструкция инженерного оборудования (отопление, вентиляция, газоснабжение, водоснабжение и водоотведение)
16.Реконструкция городских инженерных систем (тепловые сети, отопительные котельные, водоснабжение и водоотведение).
17.Энергосберегающие мероприятия в городском хозяйстве (установка и
эксплуатация тепловых счетчиков, современное оборудование тепловых пунктов, реконструкция городского освещения, очистка и распределение питьевой
воды и т.д.).
18.Экологическая оценка и реконструкция городских территорий.
19.Техническая эксплуатация жилого фонда.
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
Состав и содержание отчета о 2-ой производственной практике
Отчет должен включать следующие разделы:
ВВЕДЕНИЕ
Во введении указываются время и продолжительность практики, занимаемая должность, дается краткая характеристика организации.
Завершается введение кратким анализом конкретных результатов, достигнутых обучающимся за время практики, какие виды проектных и строительных
работ им особенно хорошо освоены, какие сведения или практические навыки,
25
полученные на производстве, углубили его знания, позволили ему лучше узнать особенности его профессии.
РАЗДЕЛ 1.Характеристика организации.
В разделе приводится полное название, ведомственная принадлежность,
структура и перечень подведомственных подразделений организации.
РАЗДЕЛ 2.Характеристика объекта практики
В разделе приводится описание: архитектурно-планировочного решения
реконструируемого или проектируемого здания (сооружения), природноклиматические условия района строительства, инженерное благоустройство
территории, озеленение, сводный план инженерных сетей (прилагаются фотографии).
РАЗДЕЛ 3.Технология механизированных производственных процессов
Дается описание 2-3 ведущих производственных процессов, выполняемых
на объекте, и приводятся их основные характеристики (объемы работ). Строительные машины, инструменты, приспособления, состав бригады (звена), схема
организации рабочего места, методы измерения количества выполняемых работ
и определение их качества, приводятся схемы, чертежи, рисунки, фотографии.
РАЗДЕЛ 4.Экономика строительства
Приводятся данные о сметной стоимости объекта и структуре сметной документации; порядок расчета за выполненные работы между заказчиком и подрядчиком, субподрядчиком и генподрядчиком, с поставщиками материалов и
конструкций, транспортными организациями и подразделениями механизации;
порядок приемки работ и оплаты труда рабочих.
РАЗДЕЛ 5.Охрана труда на строительной площадке
Перечисляются мероприятия, которые осуществляются на объекте практики по организации охраны труда и техники безопасности, защиты от вредных
факторов. Приводится перечень мероприятий, характеризующих противопожарную защиту объекта. Описывается нарушения норм, правил и технических
решений, которые могли бы привести или привели к производственным травмам, формулируются предложения по предупреждению выявленных нарушений норм охраны труда и окружающей среды.
РАЗДЕЛ 6. Индивидуальное здание
В разделе на основании проведенного исследования и изучения литературы дается отчет о проведенной работе по заданной теме в соответствии с указаниями руководителей практики.
РАЗДЕЛ 7. Экскурсии
Перечисляются места экскурсий на предприятия, стройки, объекты, в технические музеи и т.п., излагается тематика и содержание экскурсий, кратко
описывается, что нового и интересного увидел или узнал обучающийся во время экскурсий.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
В разделе приводится библиографический список, оформленный по существующим требованиям ГОСТ.
26
ПРИЛОЖЕНИЯ
Копии чертежей, акты, формы распорядительной и исполнительной документации и другие материалы помещают в приложении. Приложения должны
быть пронумерованы, в тексте отчета следует делать ссылки на номер соответствующего приложения.
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Состав и содержание отчета о преддипломной практике
Отчет должен содержать следующие разделы:
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Общая характеристика организации, являющейся местом прохождения практики
РАЗДЕЛ 2. Перечень собранного материала (см. п. 6.3)
РАЗДЕЛ 3. Характеристика объекта проектирования
Характеристика объекта проектирования дается на основании натурного
обследования территории, которое производится после изучения собранных
материалов. При обследовании следует иметь при себе копию геодезической
съемки квартала в масштабе 1:500. При этом проверяются, уточняются и фиксируются:
- наличие или отсутствие указанных на съемке строений, соответствие их
фактических габаритов указанным на плане;
- появление новых строений, пристроек;
- работы по капитальному ремонту зданий; изменение степени износа
строений, этажности по сравнению с инвентаризационными данными;
- зеленые насаждения (породы, возраст, физическое состояние, ценность,
подлежащие охране, новые посадки);
- объекты притяжения населения (магазины, остановки общественного
транспорта, детские учреждения и др.);
- сложившиеся направления пешеходного движения;
- элементы благоустройства;
- изменения положения и габаритов проездов, стоянок автотранспорта, гаражей и др.;
- состояние рельефа (наличие выработок грунта, промоин, оползней, подсыпок и др.);
- инсоляция и освещенность территории и зданий, состояние проветривания, шумовой режим, источники вредностей;
- инженерные коммуникации и сооружения.
Полученные в результате обследования данные фиксируются на копии
плана квартала и включаются в раздел «Исходные данные» пояснительной записки к дипломному проекту.
РАЗДЕЛ 4. Составление схемы опорного плана
27
Опорный план составляется в масштабе 1:500 на геодезической съемке
квартала. На нем указываются:
- горизонтали существующего рельефа;
- роза ветров;
- проектные красные линии квартала;
- подлежащие сохранению здания, элементы благоустройства и деревья;
- памятники истории и культуры с границами охранных зон;
- источники вредностей и границы санитарно-защитных зон от них;
- инженерные коммуникации и сооружения, подлежащие сохранению;
- этажность сохраняемых и предлагаемых к ликвидации зданий и строений,
степень их физического износа, материал стен, характер современного использования;
- учреждения обслуживания населения;
- проектные вертикальные отметки осей прилегающих улиц;
- функциональное зонирование территории;
- планировочные ограничения, обусловленные природными условиями
(карьеры, оползни) и обусловленные деятельностью человека (насыпные грунты, защитные инженерные сооружения и т.д.).
Во избежание перегрузки опорного плана графической информацией возможно для удобства оценки территории квартала выполнить план планировочных ограничений в М 1:500 отдельно.
РАЗДЕЛ 5. Выполнение индивидуального задания
РАЗДЕЛ 6. Охрана труда и техника безопасности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Библиографический список
1. Приказ ректора № 234 /1 от 30.09.14. Положение о практике обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования Воронежского ГАСУ.
2. СП 131.1330.2012 «Строительная климатология. Актуализированная версия СНиП 23-01-99*». - М.: Минрегион России, 2012. - 116 с.
3. СП 50.13330.2012 «Тепловая защита зданий. Актуализированная редакция СНиП 23-02-2003». - М.: Минрегион России, 2012.-100 с.
4. ГОСТ 25100-2011 «Грунты. Классификация». М.: Стандартинформ,
2013.– 85 с.
5. ГОСТ 12246-2010 «Грунты. Методы лабораторного определения характери-стик прочности и деформируемости» - М.: Стандартинформ, 2010. 110 с.
28
6. СП 54.13330.2011 «Здания жилые многоквартирные. Актуализированная
версия СНиП 31-01-2003». - М.: Минрегион России 2011. – 40 с.
7. СП 31-107-2004 "Архитектурно-планировочные решения многоквартирных зданий". - М.: Госстрой России, 2005. - 60 с.
8. СП 20.13330.2011 "Нагрузки и воздействия. Актуализированная версия
СНиП 2.01.07-85*" - М.: Минрегион России, 2012. - 60 с.
9. СП 22.13330.2001 "Основания и фундаменты. Актуализированная версия
СНиП 2.02.01-83*" - М.: Минрегион России, 2011-240 с.
10.СП 16.13330.2011 "Стальные конструкции. Актуализированная версия
СНиП II-23-81*" - М.: Минрегоин России, 2011.-178с.
Оглавление
Общие принципы организации практики
Учебная ознакомительная практика
Первая производственная практика
Вторая производственная практика
Преддипломная практика
Библиографический список
Приложение 1. Обязанности руководителей практики от кафедры ГСХ и
обучающихся
Приложение 2. Форма журнала вводного инструктажа по технике безопасности
Приложение 3. Обязанности руководителя практики от предприятия
Приложение 4. Перечень вопросов, контролируемых руководителем практики от университета на объектах практики обучающихся
Приложение 5. Общие требования к оформлению отчетов по практике
Приложение 6. Перечень тем индивидуальных заданий для выполнения
УИСР в период 1-й производственной практики
Приложение 7. Состав и содержание отчета о 1-й производственной практике
Приложение 8. Перечень тем индивидуальных заданий для 2-й производственной и преддипломной практик
Приложение 9. Состав и содержание отчета о 2-й производственной практике
Приложение 10. Состав и содержание отчета о преддипломной практике
1.
2.
3.
4.
5.
29
Организация и проведение учебных
и производственных практик
Методические указания для бакалавров направления
08.03.01 «Строительство» всех форм обучения
Составители:
д. т. н., проф. Эдуард Владимирович Сазонов,
к.т.н., проф. Геннадий Дмитриевич Шмелев,
к. т. н., доц. Светлана Петровна Егорова,
к. арх., доц. Татьяна Витальевна Михайлова,
к.т.н., доц. Екатерина Эдуардовна Бурак,
к.т.н., доц. Воробьева Юлия Александровна,
к.т.н., доц. Марина Сергеевна Кононова,
к.т.н., доц. Ишков Алексей Николаевич,
к.т.н., доц. Исанова Анна Владимировна,
ст. преп. Попова Ирина Владимировна,
ст. преп. Смольянинов Василий Владимирович,
ст.преп. Ходунов Антон Михайлович
ассист. Жукова Анна Владимировна,
Подписано в печать 30.10. 2015. Формат 6084 1/16. Уч.-изд. л. 1,75
Усл.-печ. л. 2,1 . Тираж 100 экз. Заказ № _____.
Отпечатано: отдел оперативной полиграфии издательства учебной литературы и учебно-методических пособий Воронежского ГАСУ
394006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
30
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
18
Размер файла
519 Кб
Теги
проведения, 1101, учебный, производственной, практике, организации, 118
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа