close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

2010.Научно-исследовательская работа студентов магистратуры учеб.-метод

код для вставкиСкачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ
Учебно-методическое пособие
Электронное издание
Красноярск
СФУ
2010
УДК 005.3:378.147(07)
ББК 74.480.278я73
Н346
Составители: Багдасарьян Ирина Сергеевна, Рыжкова Ольга Владимировна
Н346 Научно-исследовательская работа студентов магистратуры: учебнометодическое пособие [Электронный ресурс] / сост.: И.С. Багдасарьян,
О.В. Рыжкова. – Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2010. –
Систем. требования: PC не ниже класса Pentium I; 128 Mb RAM; Windows
98/XP/7; Adobe Reader V8.0 и выше. – Загл. с экрана.
В учебно-методическом пособии даны общие положения, рассмотрены
структура и содержание научно-исследовательской работы, а также рекомендации по
оформлению отчета.
Предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению
080500.68 «Менеджмент», магистерская программа 080500.68.25 «Маркетинг».
УДК 005.3:378.147(07)
ББК 74.480.278я73
© Сибирский
федеральный
университет, 2010
Учебное издание
Подготовлено к публикации редакционно-издательским
отделом БИК СФУ
Подписано в свет 24.10.2010 г. Заказ 10046.
Тиражируется на машиночитаемых носителях.
Редакционно-издательский отдел
Библиотечно-издательского комплекса
Сибирского федерального университета
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тел/факс (391)206-21-49. E-mail rio@sfu-kras.ru
http://rio.sfu-kras.ru
2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ......................................................................................................................... 4
1. Общие положения ................................................................................................... 5 1.1. Организация и руководство научно-исследовательской работой
магистрантов........................................................................................................ 5 1.2. Функции руководителей научно-исследовательской работы
магистрантов .................................................................................................................. 6 1.3. Обязанности магистрантов во время проведения научноисследовательской работы ................................................................................. 7 2. Структура научно-исследовательской работы магистранта .............................. 7 2.1. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистранта ............. 8 2.2. Сроки и продолжительность научно-исследовательской работы
магистранта .......................................................................................................... 8 2.3. Этапы научно-исследовательской работы магистранта .......................... 9 2.4.Выбор темы диссертационного исследования (в виде выпускной
квалификационной работы) ............................................................................... 9 3. Содержание научно-исследовательской работы, методические
рекомендации к ее прохождению .............................................................................. 10 3.1. Знания, умения и навыки обучающегося, формируемые
при прохождении научно-исследовательской работы .................................. 11 3.2. Алгоритм прохождения научно-исследовательской
работы магистранта .......................................................................................... 13 3.3. Задания для реализации научно-исследовательской
работы магистранта. Рабочий план магистранта ........................................... 19 4. Рекомендации по оформлению отчета научно-исследовательской
работы магистранта .................................................................................................... 21 4.1. Оформление результатов научно-исследовательской работы
магистранта ........................................................................................................ 21 4.2. Оформление отчета о прохождении научно-исследовательской
работы магистранта .......................................................................................... 21 4.3. Порядок подведения итогов научно-исследовательской
работы магистранта .......................................................................................... 23 5. Список возможных приложений, которые могут быть включены в отчет
научно-исследовательской работы магистранта по направлению подготовки
080500.68 «Менеджмент», специализированная магистерская программа
080500.68.25 «Маркетинг» ......................................................................................... 24 Приложения ................................................................................................................. 26 3
ВВЕДЕНИЕ
В структуре современного российского высшего образования степень
магистра является не ученой, а академической, поскольку она отражает, прежде
всего, образовательный уровень выпускника высшей школы, и свидетельствует
о наличии у него умений и навыков, присущих начинающему научному
работнику. Степень магистра присуждается по окончании обучения по
соответствующей образовательно-профессиональной программе, которая
ориентирована на научно-исследовательскую или научно-педагогическую
деятельность. Основной акцент в процессе обучения в магистратуре смещается
на ведение научно-исследовательской работы, вследствие чего студент должен
овладеть методологией научного творчества, современными информационными
технологиями, методами получения, обработки и представления научной
информации.
Согласно ФГОС ВПО магистр менеджмента должен быть подготовлен к
эффективной профессиональной научно-исследовательской, педагогической и
аналитической деятельности в области управления организациями различной
формы собственности. Основными видами его деятельности являются:
проведение научных и прикладных исследований, преподавание дисциплин,
относящихся к направлению «Менеджмент», ведение аналитической и
консультационной работы в области менеджмента.
Сферами профессиональной деятельности магистра менеджмента являются
научно-исследовательские организации, консультационные фирмы, средние
специальные и высшие учебные заведения, аналитические подразделения
учреждений и организаций.
В настоящей работе содержатся указания по проведению научноисследовательской работы магистрантов в процессе обучения в ВУЗе.
4
1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Научно-исследовательская работа магистрантов ВУЗа является составной
частью Основной образовательной программы высшего профессионального
образования.
Проведение научно-исследовательской работы магистрантами ВУЗа
направлено на обеспечение непрерывности и последовательности овладения ими
элементами профессиональной деятельности с учетом будущей специализации в
соответствии с требованиями к уровню профессиональной подготовленности
выпускников.
Магистранты направления 080500.68 «Менеджмент», специализированной
магистерской программы
080500.68.25 «Маркетинг», должны быть
подготовлены к эффективной профессиональной научно-исследовательской,
педагогической и аналитической деятельности в области управления
организациями различных форм собственности и в функциональных областях
менеджмента, таких как, управление человеческими ресурсами, стратегическое
управление, управленческая экономика, маркетинг и др.
Научно-исследовательская работа осуществляется в форме проведения
реальной исследовательской работы, которая тесно связана с научноисследовательской
практикой
магистрантов.
Результаты
научноисследовательской работы должны быть оформлены в письменном виде.
Научно-исследовательская
работа
сопровождается
составлением
промежуточных отчетов, которые являются основой для написания
магистерской диссертации. Она представляет собой самостоятельное научное
исследование и относится к разряду учебно-исследовательских работ, в основе
которых лежит моделирование уже известных управленческих решений,
обобщение уже имеющегося опыта, проведение самостоятельного научного
поиска.
1.1. Организация и руководство научно-исследовательской работой
магистрантов
Требования
к
организации
научно-исследовательской
работы
магистрантов ВУЗа и оформление сопутствующей документации определяются
ГОС ВПО, программами научно-исследовательской работы и приказами ректора
университета.
Для руководства научно-исследовательской работой выпускающая
кафедра назначает руководителя. Руководство научно-исследовательской
работой поручается опытным профессорам, доцентам и преподавателям, хорошо
знающим современные тенденции развития экономики и управления
хозяйствующих субъектов.
5
1.2. Функции руководителей научно-исследовательской работы
магистрантов
Руководитель научно-исследовательской работы магистрантов назначается
приказом по ВУЗу из числа профессоров, доцентов и опытных преподавателей,
хорошо знающих современные тенденции развития хозяйствующих субъектов,
по представлению заведующего кафедрой, либо руководителя магистерской
программы и директора Института управления бизнес-процессами и экономики.
Следует помнить, что научно-исследовательская работа магистрантов
связана с научно-исследовательской практикой, руководство практикой
возлагается приказом руководителя конкретного предприятия на одного из
руководящих работников или высококвалифицированных специалистов.
Руководитель научно-исследовательской работы от ВУЗа:
руководит
научно-исследовательской
работой
магистрантов,
предусмотренной заданием кафедры;
- обеспечивает помощь при выборе темы магистрантом;
- обеспечивает высокое качество осуществления магистрантами научноисследовательской работы и строгое ее соответствие учебным планам и
программам;
- рассматривает отчеты магистрантов, дает оценку их работе, проставляет
ее в зачетной книжке студента в разделе «НИР», дает рекомендации по участию
в научных студенческих конференциях по итогам работы;
Руководитель практики от организации, осуществляющий руководство
научно-исследовательской практикой, в рамках которой выполняются разделы
научно-исследовательской работы:
- подбирает опытных специалистов в качестве руководителей практики в
структурных подразделениях;
- совместно с вузовским руководителем организует и контролирует
прохождение практики магистрантов в соответствии с программой и
утвержденным графиком прохождения практики;
- обеспечивает качественное проведение инструктажей по охране труда и
технике безопасности;
- организует проведение семинаров и консультаций ведущими
специалистами предприятия по основным областям его деятельности;
- знакомит магистрантов с организацией работ на конкретном рабочем
месте, экономикой и организацией производства, стратегическим управлением и
т. д.;
- осуществляет постоянный контроль работы практикантов, помогает им
правильно выполнять все задания на данном рабочем месте, знакомит с
передовыми методами работы и консультирует по возникающим вопросам;
6
1.3. Обязанности магистрантов во время проведения научноисследовательской работы
1. Выполнить научно-исследовательскую работу в установленные сроки на
основании приказа ректора.
2. Полностью выполнить задания, предусмотренные программой научноисследовательской работы.
3. Исследовать объект и предмет диссертационной работы, избрав методы
и методики, адекватные цели и гипотезе.
4. Проявить способность и навыки правильного применения теории
научных дисциплин.
5. Проявить умение использовать современные экономические и
управленческие методы и модели.
6. Выполнить необходимые технико-экономические расчеты с
использованием современных компьютерных средств.
7. Применить передовые достижения современной науки и практики,
обосновать экономическую и управленческую целесообразность их внедрения.
8. Выдвинуть и обосновать новые концепции в менеджменте.
9. Логично сформулировать свои мысли, обосновывать предложения и
рекомендации.
10. Представить руководителю научно-исследовательской работы точно в
установленные сроки письменный отчет о выполнении всех заданий и
результаты деятельности на публичной защите по итогам НИР студентов
магистерских программ (отчет должен быть подписан магистрантом,
руководителем НИР, а также руководителем магистерской программы).
11. Представить отчет на публичную защиту.
Магистранты, не выполнившие программу научно-исследовательской
работы без уважительной причины или получившие отрицательную оценку,
могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую
задолженность в порядке, предусмотренном уставом ВУЗа.
2.
СТРУКТУРА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
МАГИСТРАНТА
Программа научно-исследовательской работы магистрантов состоит из
следующих разделов:
2.1. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистранта.
2.2. Сроки и продолжительность научно-исследовательской работы
магистранта.
2.3. Этапы научно-исследовательской работы магистранта.
7
2.1. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистранта
Целью научно-исследовательской работы магистрантов в соответствии с
условиями ВУЗа является:
•
решение конкретной научной задачи в рамках выбранной
магистерской программы обучения;
•
повышение уровня профессионально-творческой подготовки;
•
совершенствование форм научных исследований;
•
сохранение, поддержание и развитие отечественных научных школ
на основе преемственности поколений;
•
решение актуальных проблем науки и практики менеджмента.
Основные задачи научно-исследовательской работы магистрантов:
− научиться обобщать и критически оценивать результаты, полученные
отечественными и зарубежными исследователями, выявлять и формулировать
актуальные научные проблемы;
− получить навыки научного исследования, опыта самостоятельного
ведения научного поиска, выбора методов и средств для проведения
исследований и формулирования решений научной задачи;
− формировать умения определять объект, предмет, цель, задачи,
гипотезу и составлять план научного исследования;
− уметь обосновывать актуальность, теоретическую и практическую
значимость избранной темы научного исследования;
− развить способность проводить самостоятельные исследования в
соответствии с разработанной программой научно-исследовательской работы;
− формировать знания и умения по овладению методами и методиками
научного познания, исходя из задач конкретного исследования;
− подбирать необходимые материалы для выполнения магистерской
диссертации с привлечением современных информационных технологий;
− формировать
умения
обрабатывать
полученные
результаты
исследования, анализировать их и осмысливать;
− освоить
разработку
организационно-управленческих
моделей
процессов, явлений и объектов, оценку и интерпретацию результатов.
− формировать навык представления результатов проведенного
исследования в виде научного отчета, статьи, доклада или диссертации.
2.2. Сроки и продолжительность научно-исследовательской работы
магистранта
Сроки
и
продолжительность
научно-исследовательской
работы
магистранта устанавливаются в соответствии с ГОС ВПО, рабочим учебным
планом и календарным графиком учебного процесса. С содержанием
календарного графика можно ознакомиться на выпускающей кафедре.
8
2.3. Этапы научно-исследовательской работы магистранта
Основанием для проведения научно-исследовательской работы является
содержание
учебного плана и календарный график учебного процесса
магистерской программы.
Занимаясь научно-исследовательской работой, студент магистратуры
должен выбрать тему диссертационного исследования (в виде ВКР), понимать и
осознавать:
1. актуальность темы НИР;
2. цель и исходные данные для проведения работы;
3. этапы научно-исследовательской работы в соответствии с календарным
планом, заканчивающейся защитой магистерской диссертации в виде выпускной
квалификационной работы;
4. основные требования к выполнению НИР (современные методы
планирования эксперимента, обработки полученных данных, построения
моделей, анализа результатов экспериментальных исследований);
5. способ реализации результатов НИР.
Работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями
нормативно-технической документации (STO– 4). Обработка результатов
должна выполняться с применением компьютерной техники и соответствующих
программ.
2.4.Выбор темы диссертационного исследования (в виде выпускной
квалификационной работы)
Выбор темы диссертационного исследования (в виде выпускной
квалификационной работы) может осуществляться совместно с научным
руководителем НИР. Студенту магистерской подготовки также предоставляется
право предлагать свою хорошо обдуманную, обоснованную на предмет
целесообразности ее разработки тему исследования.
Основным критерием при выборе темы работы служит научнопрактический интерес магистранта. Это, прежде всего, относится к студентам,
которые продолжительное время собирали и обрабатывали материал по той или
иной теме, участвовали в научно-практических конференциях, круглых столах,
семинарах или имеют публикации по избранной теме исследования.
По одной проблеме могут выполняться НИР несколькими магистрантами,
если тема, цели и задачи исследования различны. Это различие также находит
свое отражение в плане квалификационной работы.
Тема работы закрепляется за студентом по его письменному заявлению на
имя ректора СФУ (текст заявления приведен в приложении 2). Заявления
рассматриваются изначально на одном из заседаний выпускающей кафедры.
9
Решением кафедры тема НИР утверждается либо изменяется; назначается
научный руководитель (утверждается приказом ректора), а в некоторых случаях
и научный консультант. Далее совместно с научным руководителем составляется
рабочий план с указанием наименований основных этапов работы, видов научнотехнической продукции, сроков выполнения (месяц, год).
Ниже приведены этапы, способы и приёмы выполнения работы (табл.1).
Таблица
1.
Характеристика
исследовательской работы магистрантов
Этапы
основных
этапов
научно-
Разделы работы
1. Предварительные
работы
1.1. Определение проблемы исследования
1.2. Конкретизация темы исследования
1.3. Составление рабочего плана исследования
2. Постановка
2.1. Определение цели и задач исследования
научной задачи
2.2. Формулирование предмета и объекта исследования
2.3. Выбор методики и технологии проведения исследования
2.4. Определение потребности в ресурсах
3. Постановка
3.1. Выдвижение научной гипотезы
научной гипотезы
3.3. Выбор стратегии исследования
3.3. Прогнозирование результатов исследования
3.5. Проектирование эксперимента
3.6. Экспликация понятий
4. Исследовательская 4.1.Исследование современного состояния проблемы
работа
4.2. Проведение эксперимента
4.3. Обработка результатов и составление отчетов
4.4. Формулирование выводов и рекомендаций по конечным
результатам исследования
5. Представление
5.1. Оформление рукописи
магистерской
5.2. Рецензирование рукописи
диссертации
5.3. Оценка диссертационного исследования
руководителем
5.4. Подготовка презентации результатов исследования
5.5. Защита диссертации
3.
СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ,
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ЕЕ ПРОХОЖДЕНИЮ
Научно-исследовательская работа осуществляется, как и научноисследовательская практика, в форме выполнения реального исследовательского
проекта, который может быть связан как с изучением теоретических идей по
изучаемой проблеме исследования, разработкой теоретического направления
(метода, методики, модели и пр.), так и с изучением реальных организаций
(например, в рамках консультационного проекта, проекта по разработке
стратегии и т. д.). Для утверждения места прохождения научно10
исследовательской практики, магистрантам необходимо написать заявление
(приложение 1). Программу научно-исследовательской практики необходимо
оформить в соответствии с приложением 3.
Результаты научного исследования включают в себя:
− Анализ литературных источников по теме исследования.
− Характеристику разработанной автором методики исследования.
− Практический раздел (содержащий описание выполненного
исследования и полученных результатов).
− Выводы и рекомендации.
− Список использованной литературы.
− Приложения.
Аттестация по итогам научно-исследовательской работы проводится на
основании защиты оформленного отчета и отзыва научного руководителя в
комиссии, включающей научного руководителя магистерской программы,
научного руководителя магистранта и руководителя практики по направлению
подготовки. По итогам положительной аттестации магистранту выставляется
дифференцированный зачет, который приравнивается к оценкам по
дисциплинам теоретического обучения и учитывается при проведении итогов
промежуточной (сессионной) аттестации магистрантов.
3.1. Знания, умения и навыки обучающегося, формируемые при прохождении
научно-исследовательской работы
На основе перечня знаний, умений и навыков, содержащихся в ГОС ВПО,
а также учебного плана, по усмотрению ВУЗа, выпускающей кафедры
составляется профиль знаний, умений и навыков, которые будут сформированы
в процессе научно-исследовательской работы.
Данный набор знаний, умений и навыков может разрабатываться
вариативно и зависеть от нескольких факторов: образовательной ступени,
профиля обучения, формы НИР, места прохождения НИР, индивидуальных
особенностей магистранта и т.п.
Таким образом, при прохождении научно-исследовательской работы у
магистранта должны сформироваться следующие знания, умения и навыки:
Знания:
− знание целостной системы профессиональных знаний;
− знание сущности и социальной значимости менеджмента, основные
проблемы деятельности менеджера;
− знание законов культуры мышления и использование их в
исследовательской и аналитической деятельности;
− знание стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;
− знание методов и инструментов проведения исследований и анализа их
результатов;
11
− знание количественных и качественных методов для проведения
научных исследований и управления бизнес-процессами;
Умения:
− приобретать новые общие и профессиональные знания, используя
современные технологии обучения;
− переоценивать накопленный опыт в свете развития науки и
изменяющейся социальной практики, эффективно использовать свой
интеллектуальный потенциал;
− менять направление профессиональной деятельности в рамках
менеджмента как области знаний и практики;
− обобщать и критически оценивать результаты, полученные
отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать
актуальные научные проблемы;
− формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научноисследовательской деятельности, требующие углубленных профессиональных
знаний;
− обосновывать актуальность, теоретическую и практическую
значимость избранной темы научного исследования;
− проводить самостоятельные исследования в соответствии с
разработанной программой;
структуре
− разбираться
в
организационно-управленческой
организации;
− анализировать существующие формы организации управления;
− умение поиска, анализа и оценки информации для подготовки и
принятия управленческих решений;
− выбрать необходимые методы исследования, модифицировать
существующие и разработать новые методы, исходя из задач конкретного
исследования;
− обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать
их с учетом имеющихся литературных данных;
− вести библиографическую работу с привлечением современных
информационных технологий;
− представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов,
статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с
привлечением современных средств редактирования и печати;
− системно анализировать свои общие тенденции и конкретные
ситуации в области общего, стратегического и функционального менеджмента;
− развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и
самостоятельно осваивать новые методы исследования;
Навыки:
− овладение навыками самостоятельной аналитической, проектной,
научно-исследовательской,
требующих
широкого
образования
в
12
соответствующем направлении;
− владеть целостной системой профессиональных знаний;
− владение навыками устной и письменной речи на уровне,
обеспечивающими
высокое
качество
научно-исследовательской
и
педагогической деятельности;
− владение навыками публичных деловых и научных коммуникаций.
При творческом подходе к планированию и организации выполнения
научно-исследовательской работы практически каждое из приведенных знаний,
умений и навыков может быть развито у магистранта, что позволит ему быть
успешным и конкурентоспособным.
По итогам научно-исследовательской работы производится проверка и
оценка уровня сформированности указанных знаний, умений и навыков в форме
дифференцированного зачета. По результатам научно-исследовательской работы
магистранты представляют к печати подготовленные ими статьи, доклады,
тезисы; готовят выступления на научные и научно-практические конференции и
семинары; магистерскую диссертацию. В конечном счете к защите магистерской
диссертации допускаются студенты, которыми было опубликовано не менее
двух печатных работ по теме исследования в сборниках материалов
конференций, симпозиумов и т.д .
3.2. Алгоритм прохождения научно-исследовательской работы
магистранта
Алгоритм прохождения научно-исследовательской работы магистранта
включает в себя этапы ее успешного осуществления, которые должен пройти
магистрант для того, чтобы освоить необходимый объем знаний, умений и
навыков:
Этап 1 – мероприятия до начала прохождения научно-исследовательской
работы.
Этап 2 – мероприятия во время прохождения научно-исследовательской
работы.
Этап 3 – мероприятия по окончанию научно-исследовательской работы.
Мероприятия до начала научно-исследовательской работы:
1. Определиться с темой научно-исследовательской работы – итог
«Заявление магистранта на закрепление темы» (приложение 2).
2. Составить рабочий план прохождения научно-исследовательской
работы.
3. Согласовать рабочий план с руководителем магистерской диссертации.
4. Согласовать рабочий план прохождения научно-исследовательской
работы с планом прохождения научно-исследовательской практики и
руководителями.
13
Тема исследования должна быть актуальной, обладать новизной и иметь
практическое значение. Выбор темы осуществляется магистрантом под
руководством ведущего научного работника вуза.
Выбору темы способствуют следующие приемы:
1. Просмотр обзоров достижений науки и техники;
2. Ознакомление с результатами исследований в смежных областях науки;
3. Исследование и разработка методов повышения эффективности работы
в конкретной отрасли народного хозяйства;
4. Анализ и обобщение теоретических и фактических материалов;
5. Конкретные управленческие проблемы на рабочем месте магистранта,
требующие своего разрешения.
Мероприятия во время научно-исследовательской работы:
1. Обосновать актуальности выбранной темы;
2. Определиться с целями и задачами исследования;
3. Сформулировать предмет и объект исследования;
4. Определиться с проблемой исследования;
5. Выбрать стратегию исследования;
6. Определиться с методологией и технологиями проведения
исследования;
7. Описать процесс исследования;
8. Выдвижение научной гипотезы;
9. Прогнозирование результатов исследования;
10. Проектирование эксперимента;
11. Исследование современного состояния проблемы;
12. Проведение эксперимента;
13. Обработка результатов и составление отчетов;
14. Обсуждение результатов исследования;
15. Формулирование выводов и рекомендаций по конечным результатам
исследования;
16. Оценка полученных результатов и т.п.
Руководителем научно-исследовательской работы могут быть внесены
изменения и дополнения в связи с прохождением научно-исследовательской
работы и практики магистрантом и выполнением им индивидуального задания в
зависимости от особенностей предприятия (организации) – базы практики.
Выполнение научного исследования можно представить в следующем
виде:
Обоснование актуальности выбранной темы является начальным
этапом любого исследования. Здесь автор показывает умение оценить с точки
зрения современности и социальной значимости выбранную тему исследования,
что характеризует его научную и профессиональную подготовленность.
Сформулировать научную проблему – значит показать умение отделить главное
14
от второстепенного, выяснить, что уже известно и что пока неизвестно науке о
предмете исследования по данным имеющихся работ.
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Это та часть практики или
научного знания (если исследование теоретическое), с которой студент имеет
дело. Формулировка объекта - важный этап научного исследования. Между тем
не всегда придается должное значение этой категории научного знания, считая
ее формальностью. Однако неправильный выбор объекта исследования может
повлечь за собой грубые методологические ошибки.
Под предметом исследования понимается то, что находится в границах
объекта. Чаще всего это та сторона, тот аспект, та точка зрения, с которой
исследователь познает целостный объект, выделяя при этом главные и наиболее
существенные (с точки зрения выбранного направления исследования) признаки
объекта. Один и тот же объект может служить предметом разных исследований
или даже научных направлений. При формулировании предмета следует знать,
что он должен совпадать с темой исследования или по звучанию быть очень
близок к ней.
Объект и предмет исследования как категории научного процесса
соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть,
которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное
внимание студента, именно предмет исследования определяет тему
квалификационной работы, которая обозначается на титульном листе в качестве
заглавия.
На основе определения объекта и предмета исследования устанавливается его
цель. Цель исследования - это то, что в самом общем виде должно быть
достигнуто в итоге работы над диссертационным исследованием. Это тот
научный результат, который должен быть получен в конечном итоге всей научноисследовательской работы. Формулировки цели исследования обычно
начинаются словами «разработать методику (модель, критерии, рекомендации,
требования, основы и др.)», «обосновать что-либо», «выявить что-либо» и т.п.
После формулирования объекта, предмета и цели исследования строится
гипотеза для объяснения каких-либо явлений. Гипотеза - научное
предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений. Она направлена на то, чтобы доказать реальное существование предполагаемого. Именно
поэтому такое предположение способствует обнаружению новых фактов исходя
из определенной позиции.
Формулируя гипотезу, исследователь строит предположения о том, каким
образом он намерен достичь поставленной цели.
Сформулированные цель и гипотеза исследования логически определяют его
задачи, которые выступают как основные этапы работы студента. Формулировка
задач делается в форме перечисления, например: «для достижения цели
необходимо решить следующие задачи:
1) Изучить…..
15
2) Выявить….
3) Разработать…
4) Экспериментально проверить…
Выбор метода исследования, который позволяет достичь цели работы и
найти необходимый фактический материал раскрывает методологические
основы диссертационного исследования.
Общие методы научного познания обычно делят на три группы:
1.методы эмпирического исследования (наблюдение, сравнение,
измерение, эксперимент);
2. методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом
уровне исследования (абстрагирование, анализ и синтез, индукция и дедукция,
моделирование и др.);
3. методы теоретического исследования (восхождение от абстрактного к
конкретному и др.).
К специальным методам исследования можно отнести: методы
логического, факторного и регрессионно - корреляционного анализа, системного
подхода, методы прогнозирования, экспертных оценок, имитационного
моделирования, управления по отклонениям.
В описании процесса исследования освещаются методика и техника
исследования с использованием логических законов и правил.
Важным этапом научного исследования является получение результатов,
которые ведутся на основании отчета о научно-исследовательской работе.
Мероприятия по окончанию научно-исследовательской работы:
1. Заполнить Индивидуальный план магистранта на предмет выполнения
рабочего плана научно-исследовательской работы (Приложение 4);
2. Получить отзыв руководителя научно-исследовательской практики от
предприятия/организации о выполнении индивидуального задания по научноисследовательской работе магистранта (Приложение 5);
3. Написать расширенный отчет о научно-исследовательской работе (не
менее 30 страниц), в котором должны быть:
− титульный лист (Приложение 6);
− характеристика предмета и объекта исследования;
− действующая система управления;
− методы исследования и их обоснования;
− анализ системы управления в организации;
− выявленные управленческие проблемы в ходе исследования;
− материалы исследований (методики, графики, статистика и т.п.);
− рекомендации (позитивные и негативные стороны);
− выводы: что дала научно-исследовательская работа для развития
стратегического управления объекта исследования;
− Приложения.
16
4. Защитить отчет по научно-исследовательской работе. Защита отчета
производится по 5-балльной шкале, в результате руководитель научноисследовательской работы предоставляет свой отзыв о ее результатах,
полученных
магистрантом
(Приложение
7);
магистранту
ставится
дифференцированный зачет/незачет, о чем делается запись в специальную
ведомость, зачетную книжку и в приложение к диплому.
5. Оформить рукопись магистерской диссертации;
6. Получить рецензии рукописи магистерской диссертации;
7. Получить оценку диссертационного исследования руководителем;
8. Подготовить презентации результатов исследования;
9. Защитить магистерскую диссертацию.
Таблица 2. Содержание основных разделов научно-исследовательской
работы магистрантов
Наименование
разделов
работы
Основные действия, способы и
приемы выполнения работы
1.1.Превинтивное
определение
проблемы
исследования
1.2.Конкретизация
темы исследования
1.3.Составление
рабочего плана
исследования
Ознакомление с литературой по вопросам:
- методы научной работы;
- техника организации и гигиены
умственного труда;
- методика работы с научной литературой.
Выбор темы:
- просмотр обзоров достижений науки и
техники;
- обобщение и анализ материалов в области
выбранной проблемы исследования;
- консультации с руководителем.
Формулируется
комплекс
положений,
определяющих основную и сопутствующую
цели, а также задачи исследования.
Все разнообразие проблем лежит в
совокупности трех групп: проблемы
поведения объекта управления, проблемы
поведения субъекта управления и проблемы
взаимодействия
объекта
и
субъекта
управления.
Формулирование цели исследования в виде
конкретного
эффективного
варианта
совершенствования
существующей
организации управления на уровне текущих
и перспективных, общих и локальных,
постоянных и эпизодических целей.
Определяются
количественные
и
стоимостные характеристики материальных,
трудовых и информационных ресурсов для
2.1. Выбор
стратегии
исследования
2.2. Определение
цели и задач
исследования
2.3. Формулирование предмета и
объекта
исследования
2.4. Выбор
методики и
технологии
проведения
исследования
2.5. Определение
потребности в
ресурсах
17
Кол-во Примечание
дней
3.1. Выдвижение
научной гипотезы
3.2. Обобщение и
поиск аналога
задачи
3.3. Прогнозирование
результатов
исследования
3.4. Проектирование
эксперимента
3.5.Экспликация
понятий
4.1.Исследование
современного
состояния
проблемы
4.2. Проведение
эксперимента
4.3. Обработка
результатов и
составление
отчетов
4.4. Формулирование выводов и
рекомендаций по
конечным
результатам
исследования
5.1.Оформление
рукописи
5.2. Рецензирование
рукописи
5.3. Оценка
диссертационного
исследования
руководителем
проведения исследования
Гипотетическое объяснение должно быть
построено на основании причин, факторов,
зависимостей и учитывать известные
законы,
объясняющие
все
факты,
характеризующие проблему. Она должна
быть логически непротиворечивой.
Осуществляется вариантификация - выбор
установки на возможность замены любого
вопроса проблемы любым другим и поиска
альтернатив для всех элементов проблемы.
Дается
описание
предположительного
результата в виде характеристики нового
состояния усовершенствованного объекта с
обоснованием источников полученного
эффекта.
Формируется
комплекс
показателей,
отражающих связь и последовательность
ключевых мероприятий, ведущих к полной
реализации программы и разрешению
проблемы.
Конструируются
определения
в
соответствии с правилами, учитывающими
адекватность
реальности,
научную
корректность и концептуальную значимость
Систематическое изучение литературы по
теме, других материалов, критическое
обдумывание их.
Совмещение ресурсов, условий и масштаба
эксперимента в результате его организации,
оценка качества проведения эксперимента в
виде экспертной оценки, реализации
модели, внедрения различных методик.
Составление
подробного
перечня
исследовательских работ по этапам.
Анализ и обобщение полученных научных
данных.
Написание отчета по исследовательской
работе.
Написание рукописи диссертации в
соответствии со стандартом оформления
научно-исследовательских работ.
Рецензирование работы экспертами кандидатами или докторами наук.
Составление руководителем отзыва о работе
магистранта.
Формирование пакета документов к защите
диссертации (рукопись, реферат,
18
5.4.Подготовка
презентации
результатов
исследования
5.5. Защита
диссертации
иллюстративный материал, отзывы о
работе, справки о внедрении результатов).
Доклад перед государственной
аттестационной комиссией в соответствии с
процедурой защиты.
3.3. Задания для реализации научно-исследовательской работы
магистранта. Рабочий план магистранта
Задания прохождения научно-исследовательской работы магистранта
включают в себя:
1. Рабочий план магистранта (рекомендуемая форма (шаблон) плана
приведена в приложении 4).
2. Индивидуальное задание для выполнения научно-исследовательской
работы в рамках диссертационного исследования по профилю подготовки
магистранта в процессе прохождения научно-исследовательской практики.
Любая научная работа предполагает наличие плана ее осуществления.
План научно-исследовательской работы магистранта является частью
рабочего плана подготовки магистерской диссертации и включает два раздела:
1) компетенции, овладение которыми предусмотрено ГОС ВПО;
2) план выполнения научно-исследовательской работы магистранта.
Планирование творческого процесса магистранта начинается с
составления рабочего плана, представляющего собой своеобразную наглядную
схему предпринимаемого исследования. Такой план используется на первых
стадиях работы, позволяя эскизно представить исследуемую проблему в
различных вариантах, что существенно облегчает научному руководителю
оценку общей композиции и рубрикации будущей диссертации.
Рабочий план определяет содержание научно-исследовательской работы
(виды и этапы работ), трудоемкость работ, сроки выполнения каждого из этапов
научно-исследовательской работы. Рабочий план должен разрабатываться на
весь период выполнения научно-исследовательской работы после утверждения
темы магистерской диссертации. При необходимости он может быть
откорректирован.
Рабочий план разрабатывается при непосредственном участии научного
руководителя магистранта (консультативной помощи) и начинается с
разработки темы, т.е. замысла предполагаемого научного исследования.
Возможно, что в основу такого замысла будет положена гипотеза, т.е.
предположение, изложенное на основе, как интуиции (предчувствия), так и
предварительно разработанной версии (т.е. сообщения чего-либо в целях
предварительного объяснения). Но даже и такая постановка позволит
систематизировать и упорядочить всю последующую работу.
19
Самостоятельная работа магистранта по составлению плана НИРМ будет
способствовать овладению им навыками планирования исследовательской
работы.
Первоначально рабочий план только в основных чертах дает
характеристику предмета исследования, в дальнейшем такой план может и
должен уточняться, однако основная задача, стоящая перед работой в целом,
должна оставаться неизменной.
Рабочий план имеет произвольную форму. Обычно он состоит из перечня
расположенных в столбик рубрик, связанных внутренней логикой исследования
данной темы и позволяющих по их месту судить об их уместности и значимости.
На более поздних стадиях работы составляют план-проспект, то есть такой
план, который представляет собой реферативное изложение расположенных в
логическом порядке вопросов, по которым в дальнейшем будет
систематизироваться весь собранный фактический материал.
План-проспект служит основой для последующей оценки научным
руководителем магистранта соответствия его работы целям и задачам
проводимого исследования. По этому плану уже можно будет судить об
основных положениях содержания будущей диссертации, принципах раскрытия
темы, построении и соотношении объемов отдельных ее частей.
Содержание НИРМ должно быть раскрыто и представлено в плане таким
образом, чтобы:
- магистрант четко представлял характер, объем и виды исследовательской
работы, которую ему предстоит выполнить в данном семестре (письменный
отчет, творческая работа, подготовленная к публикации статья, выступление на
семинаре или конференции и т.п.);
- научный руководитель имел возможность эффективно контролировать и
направлять работу магистранта в режиме обратной связи.
Контроль выполнения НИРМ по форме должен быть формирующим, т.е.
основанным на обратной связи от научного руководителя к магистранту. При
такой форме контроля руководитель магистранта, ознакомившись с результатом
его работы по определенному виду (этапу), получает возможность в
оперативном режиме корректировать работу магистранта. В результате
основанная на обратной связи формирующая оценка превращается в
эффективный инструмент обучения магистранта.
Индивидуальные направления работы определяются для каждого
магистранта и конкретизируются им совместно с руководителем.
Задание для выполнения научно-исследовательской работы предполагает,
что магистранты обязаны провести в период прохождения практики научное
исследование. Такое задание может быть дано одному или группе из двух-трехчетырех магистрантов.
Результаты научно-исследовательской работы могут быть оформлены в
виде пояснительной записки или отчета, который представляется магистрантом
научному руководителю на рецензирование. Рецензии на НИРМ составляются в
20
логике, приведенной в приложении 7. Наиболее значимые отчеты по
результатам проведенных НИР выпускающая кафедра рекомендует для
представления на конкурсах, научных конференциях и т.п.
4.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА
По окончании прохождения научно-исследовательской работы магистрант
представляет
сводный
расширенный
отчет
по
выполненному
исследовательскому проекту, который должен быть доведен до сведения всех
заинтересованных лиц, обсужден на выпускающей кафедре, желательно с
участием руководителя от предприятия (организации) – базы практики и
представителей потенциальных работодателей.
4.1. Оформление результатов научно-исследовательской работы
магистранта
Результаты научно-исследовательской работы магистранта оформляются
документами, обязательно представляемыми по ее итогам. Это рабочий план,
отчет о НИР, рукопись магистерской диссертации и другие возможные
документы, утвержденные ВУЗом.
4.2. Оформление отчета о прохождении научно-исследовательской работы
магистранта
Оформление отчета о прохождении научно-исследовательской работы
магистранта
должно
соответствовать
требованиям,
предъявляемым
нормативными документами, принятыми ВУЗом, к оформлению документов
такого рода (формат листа, объем в страницах, размер полей, тип и размер
шрифта и т.п.).
Отчет о прохождении научно-исследовательской работы магистранта в
общем виде должен включать следующие элементы:
1. Титульный лист (Приложение 6).
2. Задание на НИР.
3. Содержание. Содержание отчета должно соответствовать плану НИРМ
(виды и этапы работы).
4. Введение (цель и задачи научно-исследовательской практики; предмет и
объект исследования; методики получения информации и т.п.).
5. Основная часть.
6. Заключение.
7. Библиографический список.
8. Приложения.
21
Титульный лист является первой страницей отчета о НИР и служит
источником информации, необходимой для документа. Образец титульного
листа приведен в приложении 5.
Содержание включает введение, наименование разделов, подразделов,
пунктов и заключения с указанием страниц, с которых начинаются эти элементы
отчета.
Во введении дается оценка современного состояния проблемы, основание
для разработки темы, ее актуальность и новизна.
Основная часть отчета должна сдержать данные, отражающие существо,
методику и основные результаты выполнения НИР.
Основная часть должна содержать:
− обоснование выбора направления исследования, методы решения
задачи, их сравнительную оценку, общую методику проведения НИР;
− теоретические и экспериментальные исследования;
− обобщение и оценку результатов исследования, оценку достоверности
полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами
отечественных и зарубежных работ.
Заключение должно содержать:
− оценку полноты решений поставленных задач;
− краткие выводы по результатам выполненной НИР;
− разработку рекомендаций по конкретному использованию НИР;
− оценку технико-экономической эффективности внедрения или научную
значимость работы.
Список использованных источников должен содержать сведения об
источниках, использованных при составлении отчета, который приводится в
соответствии с ГОСТ.
Приложения включают материалы, дополняющие отчет, промежуточные
таблицы, иллюстрации вспомогательного характера.
В отчете по практике материал необходимо распределить по отдельным
главам. Главы могут содержать подразделы, которые должны быть отражены в
содержании отчета. Предложения и выводы должны быть четко
сформулированы.
В отчете магистрантом должен быть представлен квалифицированный
анализ той или иной конкретной проблемы, разработана программа и предложен
инструментарий решения проблемы, сделаны заключения о возможности
практического использования (внедрения) полученных результатов.
Магистранты выполняют также:
1. индивидуальное задание по научно-исследовательской работе, в отчете
данный этап практики может быть отражен в виде проекта написания статьи
и/или тезисов по заявленной проблематике;
22
2. наработки по выбранной тематике магистерской диссертации в рамках
выполнения индивидуальных заданий по научно-исследовательской практике и
научно-исследовательской работе.
Наиболее значимые отчеты по результатам проведенных исследований
выпускающая кафедра рекомендует для представления на конкурсах, научных
конференциях и т.п. Результаты, полученные в ходе научно-исследовательской
работы, обобщаются при подготовке магистерской диссертации.
4.3. Порядок подведения итогов научно-исследовательской работы
магистранта
Порядок
подведения
итогов
научно-исследовательской
работы
магистранта заключается в защите отчета по НИР в соответствии с рядом
предъявляемых требований:
1. По окончании НИР магистрант должен представить руководителю все
документы, касающиеся ее прохождения.
2. Уметь назвать методы, которыми проводилось исследование, и уметь
защитить целесообразность их использования.
3. Сформулировать основные итоги исследования.
4. Дать рекомендации по улучшению деятельности организации в
исследованном направлении, суметь защитить их.
5. Суметь сформулировать новизну исследования.
6. Представить наработки для магистерской диссертации.
7. Уметь защитить их обоснованность и полезность.
Рабочим учебным планом предусмотрен зачет по итогам прохождения
научно-исследовательской работы. Аттестация по итогам НИР проводится на
основании защиты оформленного отчета и отзыва научного руководителя в
комиссии, включающей научного руководителя магистерской программы,
научного руководителя магистранта и руководителя практики по направлению
подготовки или представителя работодателей. По итогам положительной
аттестации магистранту выставляется зачет, который приравнивается к оценкам
по дисциплинам теоретического обучения и учитывается при проведении итогов
промежуточной (сессионной) аттестации магистрантов. Магистранты, не
выполнившие программу НИР по уважительным причинам, направляются на
нее вторично в свободное от учебы время. Магистранты, не выполнившие
программу НИР без уважительных причин или не аттестованные по итогам
НИР, могут быть отчислены, как имеющие академическую задолженность в
порядке, предусмотренном Уставом ВУЗа.
23
5.
СПИСОК ВОЗМОЖНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ
ВКЛЮЧЕНЫ В ОТЧЕТ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
МАГИСТРАНТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080500.68
«МЕНЕДЖМЕНТ», специализированная магистерская программа
080500.68.25 «Маркетинг»
Список приложений, которые могут быть включены в отчет по научноисследовательской работе магистрантов:
1.
Рабочий план магистранта по научно-исследовательской работе
2.
Индивидуальные задания на научно-исследовательскую работу.
3.
Рисунки, диаграммы, схемы, таблицы и т.п.
4.
Копии оригиналов иностранных литературных источников и их
перевод.
5.
Копии статей из сборников, журналов, газет; интернет – источников.
6.
Копии статей, тезисов, изданных магистрантом.
7.
Копии полученных дипломов и др.
24
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Кузин, Ф.А. Диссертация. Методика написания. Правила оформления.
Порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов, студентов
магистрантов / Ф.А.Кузин. М.: «Ось-89», 2011. 304с.
2. Коротков, Э.М. Исследование систем управления.
М.: ООО
Издательско-консалтинговая компания «ДеКА», 2008.- 288 с.
3. Болотов В.А. Ефремова Н.Ф. Системы оценки качества образования:
учеб. пособие. М.: Логос: Университетская книга, 2007. – 192 с.
4. Государственный
образовательный
стандарт
высшего
профессионального образования. Направление 521500 «Менеджмент». Степень
(квалификация) - магистр менеджмента. - М.: Министерство образования РФ,
2000.
5. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое
описание. Общие требования и правила составления. – М.: Изд-во стандартов,
2004. – 71 с.
6. Кузнецов, В. В. Методика организации исследований и написания
магистерской диссертации : методические указания / В. В. Кузнецов, А. Ю.
Ведерников; под общ. ред. В. Н. Лазарева. - Ульяновск : УлГТУ, 2001. - 50 с.
7. Найденова Н.Н., Симкин В.Н., Скэттон Л., Челышкова М.Б. Системы
оценки качества в зарубежном образовании (аналитический доклад) − М.:
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 2007.
8. Учебно-методический
комплекс
специальности
«Менеджмент
организации»: Сборник положений /Под общ. ред. Э.М.Короткова и С.Д.
Резника. – Пенза: ПГУАС, 2006. – 84 с.
25
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Зав. кафедрой Маркетинг
____________________________________
магистранта ___ курса
Магистерской программы 080500.68.25
«Маркетинг», группа _____________
____________________________________
Заявление
Прошу направить для прохождения научно-исследовательской практики с
__________ по _____________ 201_____ г. на (в)
Согласовано:
Научный руководитель
магистерской программы
____________
___________________
Заведующий выпускающей
кафедры
_____________
________________________________
Руководитель магистерской
диссертации
_____________
_____________________
26
Приложение 2
Бланк Заявления на закрепление темы научно-исследовательской работы
Ректору ФГАОУ ВПО
«Сибирский федеральный
университет», академику РАН
Ваганову Е. А.
Кафедра
ЗАЯВЛЕНИЕ
00.00.00 (дата)
Прошу утвердить мне тему
(название темы)
магистерской диссертации по направлению 080500.68 «Менеджмент»
по магистерской программе: 080500.68.25 «Маркетинг»
Руководитель магистранта
(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание,
должность, место работы)
Подпись магистранта
Дата
Согласовано
_____________/__________________________________
(подпись)
(Ф.И.О. руководителя магистранта)
27
Приложение 3
УТВЕРЖДАЮ:
Научный руководитель
магистерской программы
ПРОГРАММА
научно-исследовательской практики
Магистрант __________________________________________________, __ курса
Магистерской программы 080500.68.25 «Маркетинг», группа _________
1. Срок практики: с ___ ___________ по ___ ____________ 201___г.
2. Место прохождения
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Цель: Проведение исследований по теме магистерской диссертации с целью
определения значимости темы диссертации и обоснования ее актуальности,
создания базы данных информационных источников и написания первой главы
диссертации
4. Задачи (примерные):
− объективный выбор и обоснование актуальности и значимости темы
научного исследования;
− составление
систематизированного
перечня
информационных
источников по теме исследования (научная литература, публикации в
специальных периодических изданиях, нормативно-правовые акты, формы
текущей отчётности предприятий и организаций);
− анализ и оценка методов и инструментов исследования по выбранной
тематике, в том числе специальных программных продуктов;
− обоснование структуры исследовательского процесса с использованием
адекватных методов систематизации и обработки данных, аргументированием
собственной точки зрения на содержание и возможности решения научноприкладных задач магистерской диссертации;
− подготовка выступлений и публикаций по тематике исследования.
5. План-график выполнения работ
№
Этапы прохождения
Сроки выполнения
п/п
1
- Работа по определению значимости темы и
обоснованию ее актуальности
- Работа по составлению
систематизированного перечня
28
2
3
4
5
информационных источников по теме
- Проведение анализа и оценки используемых
методов и инструментов исследования по теме
магистерской диссертации.
- Работа по подготовке обоснования
структуры исследовательского процесса с
использованием адекватных методов
систематизации и обработки данных,
аргументированием собственной точки зрения
на содержание и возможности решения
научно-прикладных задач магистерской
диссертации.
- Написание проекта содержания
диссертационной работы
- Подготовка отчета по практике
Срок представления отчёта по практике - до ____ __________ 201___ г.
Консультант по практике, руководитель магистерской диссертации ____________
______________________________________________________________________
Руководитель практики, руководитель магистерской диссертации______________
______________________________________________________________________
Магистрант
Согласовано:
Зав. выпускающей кафедры
Дата утверждения "
"
201___г.
29
Приложение 4
ПЛАН
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
Наименование этапа
Срок
Планируемый
выполнения
результат
1. Выдача задания на выполнение НИР
Форма отчетности:
Заключение руководителя магистранта
Руководитель
/
30
Отметка о
выполнении
ПЛАН НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА
(с примером части заполнения, очное обучение)
Срок
выполнения
Наименование этапа
1.Выбор и утверждение
темы
магистерской
диссертации,
составление
рабочего
плана
диссертационной работы
2.Обоснование
актуальности
выбранной темы
3.Постановка целей и задач
диссертационного
исследования, определение
объекта
и
предмета
исследования
4.Подборе
и
изучении
литературы
по
теме
магистерской диссертации
5.Выступление (например, с
обоснованием
актуальности
выбранной темы)
6.Подготовка отчета
Планируемый результат
Отметка о
выполнении
Заявление на утверждение
темы диссертации
Аргументирована
актуальность исследования
Поставлены цели и задачи
диссертационного
исследования, описаны
объект и предмет
исследования
Список литературы
по теме диссертации
Доклад на семинаре
Отчет по НИРМ
2. «_________________________»
3. «_________________________»
Научный руководитель магистранта _____________________________________________
(подпись, дата)
31
Приложение 5
(Наименование организации, адрес)
_____________________________________________________________________
____________201 _ г
№___________
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ
на отчет магистранта
_____________________________________________________________________
(ФИО магистранта)
о прохождении научно-исследовательской практики
в качестве__________________________________________________________
(название должности)
1. Актуальность вопросов, решаемых магистрантом во время НИП
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Научная новизна вопросов, решаемых магистрантом во время НИП ______
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Положительные стороны отчета по НИП
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Замечания к отчету по НИП
_____________________________________________________________________
5. Рекомендации по отчету по НИП
__________________________________________________________________
Рекомендуемая оценка прохождения научно-исследовательской практики –
Руководитель от Организации
_____________________
Подпись
« ______» ____________________ 201___ г.
_________________________________
(Ф.И.О.)
М.П.
32
Приложение 6
Бланк титульного листа отчета по НИР
ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»
Институт управления бизнес-процессами и экономики
Кафедра «Маркетинг»
Направление 080500.68 «Менеджмент»
УТВЕРЖДАЮ:
Научный руководитель
магистерской программы:
“
”
201__г.
ОТЧЁТ
о научно-исследовательской практике магистранта __ курса Магистерской
программы 080500.68.25 «Маркетинг», группа _______
_____________________________________________________________________
Сроки практики - с __ ______ по __ _______ 201___ г.
Место практики
Руководитель практики
Консультант НИП
Дата принятия отчета
33
Приложение 7
ОТЗЫВ
консультанта научно-исследовательской практики, руководителя магистерской
диссертации
по результатам научно-исследовательской практики
Магистрант
1. Оценка результатов проведения научно-исследовательской работы:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________
2. Общая оценка способностей и подготовленности магистранта к научноисследовательской деятельности
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Консультант НИП, руководитель магистерской диссертации
“
”
201___ г.
34
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
15
Размер файла
350 Кб
Теги
метод, магистратура, 2010, учеб, исследовательская, работа, научно, студентов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа