close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

187. по самостоятельной работе по дисциплине Экономический анализ в системе управления организациеи 38.04.01 080100.68 Экономика магистерская Управленческий учет и контроллинг Т. А. Степанова В. П. КоротеевЛ. Закупнев

код для вставкиСкачать
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Воронежский государственный аграрный университет
имени императора Петра 1»
Факультет бухгалтерского учёта и финансов
Кафедра статистики и анализа хозяйственной деятельности
предприятий АПК
Методические указания по самостоятельной работе
по дисциплине «Экономический анализ в системе управления
организацией»
для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 (080100.68)
«Экономика» магистерская программа «Управленческий учет и контролинг»
Воронеж – 2014 г.
Составители: доц. Степанова Т.А., доц. Коротеев В.П., ассистент Закупнев
С.Л.
Рецензент: к.экон.н., доцент кафедры бухгалтерского учета и аудита Н.Н.
Костева ФГБОУ ВПО «Воронежский ГАУ им. императора Петра I»
Методические указания по самостоятельной работе по дисциплине «Экономический анализ в системе управления организацией» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.04.01
(080100.68) «Экономика», утвержденного приказом №543 от 20.05.2010 г.
Методические указания утверждены на заседании кафедры «Статистики и
анализа хозяйственной деятельности предприятий АПК» (протокол № 3 от
16 октября 2014 г.)
Методические указания рекомендованы к использованию в учебном процессе методической комиссией факультета бухгалтерского учета и финансов
(протокол № 3 от 13 ноября 2014 г.)
2
Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной
работы студентов
Цель самостоятельной работы студентов заключается в систематизации
и закреплении полученных теоретических знаний и практических умений
студентов. Посредством самостоятельной работы у студентов осуществляется углубление и расширение теоретических знаний, формируются навыки
использовать экономическую, правовую и справочную литературу, а также
нормативную документацию, закладываются основы для дальнейшего эффективного изучения специальных дисциплин.
Самостоятельная работа студентов является неотъемлемой частью
учебного процесса в подготовке квалифицированных магистров, на которую
у студентов заочного отделения по дисциплине "Экономический анализ в
системе управления организацией" отводится более 50% от общего объема
часов по изучению данного предмета.
Задания для самостоятельной работы и методические указания по их
выполнения составлены в соответствии с программой курса "Экономический
анализ в системе управления организацией" и предназначены для студентов
факультета бухгалтерского учета и финансов заочной формы обучения по
направлению 38.03.01 (080100) Экономика.
Самостоятельная работа студентов включает в себя:
- Проработку и закрепление учебного материала по конспектам лекций
и экономической литературе;
- работу с нормативными документами;
- поиск и проработку дополнительной информации в библиотеках и
Internet-ресурсах;
- подготовку к семинарским и практическим занятиям;
- подготовку ответов на контрольные вопросы;
- выполнение тестовых и практических заданий.
3
Виды самостоятельной работы
1. Подготовка к аудиторным занятиям
Потребности современного общества приводят к новому пониманию
качества высшего образования, к пересмотру имеющихся и поиску новых
механизмов совершенствования образовательного процесса.
В Концепции модернизации российского образования на период до
2010 года отмечается, что обществу нужны современные, образованные,
предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия,
способные к сотрудничеству. Сегодня на первый план выдвигается задача не
столько подготовить специалистов узкой квалификации, сколько сформировать у них такие характеристики, как способность приобретать новые умения, творческую активность в принятии решений, широкую профессиональную ориентацию.
Необходимым условием, обеспечивающим решение этой задачи, является разработка новых форм организации самостоятельной работы магистрантов, повышения ее качества.
Практически во всех образовательных системах европейских стран самостоятельной работе магистрантов уделяется очень большое внимание. Это
выражается в том, что на чтение литературы, подготовку письменных работ,
научную работу и подготовку к экзаменам отводится гораздо больше учебного времени, чем на аудиторную нагрузку.
Одним из видов самостоятельной работы является подготовка к аудиторным занятиям, которым относятся лекции и практические занятия по изучаемой теме.
Подготовка к лекциям и практическим занятиям представляет собой
внеаудиторную самостоятельную работу магистрантов. Самостоятельная
подготовка магистранта к лекции должна состоять в первую очередь в перечитывании конспекта предыдущей лекции. Это помогает лучше понять мате4
риал новой лекции, опираясь на предшествующие знания. К сожалению, это
делают лишь те немногие магистранты, у которых сформировалось умение
самоорганизации. Стимулировать чтение конспекта предыдущей лекции может регулярная практика проведения преподавателем устного или письменно
экспресс-опроса магистрантов по ее содержанию в начале следующей лекции. Содержанием подготовки магистрантов к семинару или практическому
занятию может быть не только чтение лекций и другой литературы, но и заполнение рабочих тетрадей по дисциплине, формулирование ответов на поставленные контрольные вопросы.
2. Другие виды самостоятельной работы магистрантов.
Магистранты заочного отделения выполняют задания, предназначенные
для самостоятельной работы, разработаные преподавателями кафедры статистики и анализа хозяйственной деятельности предприятий АПК ВГАУ.
ТЕМА 1. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Контрольные вопросы:
1. Анализ как общенаучный метод познания, специальная отрасль экономических знаний и как вид практической деятельности
2. Место экономического анализа в системе экономических наук
3. Методологические принципы экономического анализа
4.Роль экономического анализа в системе управления хозяйствующими
субъектами
5. Предмет и объекты экономического анализа
6. Содержание и задачи экономического анализа
ТЕМА 2 МЕТОД И МЕТОДИКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Контрольные вопросы:
1. Метод и методика экономического анализа. Дискуссионные вопросы метода.
2. Системность и комплексность экономического анализа.
3. Методические приемы экономического анализа.
4. Классификация приемов и способов экономического анализа.
5. Прием детализации и обобщения
5
ТЕМА 3 МЕТОДЫ
ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА ИЗМЕНЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ
ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Контрольные вопросы:
1. Принципы лежащие в основе классификации приемов и способов
анализа.
2. Роль в экономическом анализе способа сравнения.
3. Способы построения детерминированных факторных моделей.
4. Алгоритм применения наиболее простых способов детерминированного факторного анализа: способа цепных подстановок, способа разниц.
5. Достоинства алгоритма применения интегрального метода.
6. Примеры задач и факторных моделей, к которым применяется каждый из методов детерминированного факторного анализа.
ТЕМА 4 ОРГАНИЗАЦИЯ
И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АНАЛИЗА
ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Контрольные вопросы:
1. Система экономической информации.
2. Микроуровневая маркетинговая информационная система.
3. Система показателей анализа хозяйственной деятельности организаций.
4. Основы организации компьютерной обработки экономической информации.
5. Основы компьютерного анализа хозяйственной деятельности организаций.
ТЕМА 5 ХОЗЯЙСТВЕННЫЙ
МЕХАНИЗМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММЕРЧЕСКОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ КАК ОБЪЕКТ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
Контрольные вопросы:
1. Принципы рыночной экономики и финансовая концепция коммерческой организации.
6
2. Цели и задачи предприятия в рыночной экономике. Обоснование нового понимания финансового успеха коммерческой организации.
3. Рассмотрение сущности хозяйственного механизма предприятия с
позиции системного подхода.
4. Система экономических показателей – основа проведения комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
5. Классификация производственных факторов, определяющих изменение экономических показателей, характеризующих результаты хозяйственной деятельности предприятия.
ТЕМА 6 АНАЛИЗ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
Контрольные вопросы:
1. Роль маркетинговых исследований в разработке стратегии и тактики
предприятия в рыночной экономики.
2. Задачи маркетинговой деятельности. Особенности формирования
информационной базы маркетингового анализа.
3. Методы маркетинговых исследований.
4. Объекты маркетингового анализа.
5. Содержание анализа спроса и программа его проведения.
6. Методика расчета влияния спроса на финансовые результаты
деятельности предприятия.
7. Методика оценки риска невостребованности продукции.
8. Использование результатов маркетинговых исследований в обосновании объема продаж и ценовой политики.
ТЕМА 7 АНАЛИЗ ОБЪЕМА ПРОИЗВОДСТВА И ПРОДАЖ ТОВАРОВ, ПРОДУКЦИИ,
РАБОТ, УСЛУГ
Контрольные вопросы:
1. Основные этапы формирования портфеля заказов, плана сбыта и
производственной программы.
7
2. Задачи анализа производственно-сбытовой деятельности предприятия и его информационное обеспечение.
3. Показатели, характеризующие объем производства и продаж; методика их работы.
4. Системы цен на продукцию предприятия.
5. Общая оценка выполнения бизнес-плана и динамики объема производства и продаж товаров, продукции, работ, услуг.
6. Анализ контрактов предприятия на поставку продукции.
7. Понятие номенклатуры ассортимента и структуры продукции. Обоснование ассортиментных программ предприятия.
8. Оценка влияния изменений в структуре продукции на показатели работы предприятия.
9. Методика оценки качества и конкурентоспособности продукции.
10. Анализ ритмичности работы предприятия по выпуску и отгрузке
продукции.
11. Методика расчета влияния факторов на объем производства и продаж.
12. Группировка факторов формирования выручки
ТЕМА 8 АНАЛИЗ
ФОРМИРОВАНИЯ
И
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
РЕСУРСНОГО
ПОТЕНЦИАЛА
Контрольные вопросы:
1. Понятие ресурсного потенциала и его основные структурные элементы. Задачи анализа и источники информации.
2. Оценка влияния организационно-технического уровня на эффективность использования производственных ресурсов предприятия.
3. Анализ обеспеченности производственной программы трудовыми ресурсами (показатели обеспеченности, движения, профессионального состава
рабочей силы).
4. Формирование системы показателей характеризующих эффектив8
ность использования рабочей силы.
5. Факторный анализ производительности труда и его деятельности.
6. Анализ материально-технического обеспечения процесса производства. Оценка состояния складских запасов ТМЦ.
7. Анализ динамики, состава и технического уровня основных производственных фондов предприятия.
8. Методика оценки экстенсивных и интенсивных факторов изменения
и фондоотдачи.
9. Система показателей эффективности использования материальных
ресурсов и методика их расчета.
10. Оценка влияния эффективности использования производственных
ресурсов на объемы продаж, себестоимости и прибыли.
ТЕМА 9 АНАЛИЗ
ВЗАИМОСВЯЗИ
ОБЪЕМА
ПРОИЗВОДСТВА
(ПРОДАЖ),
СЕБЕСТОИМОСТИ И ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Контрольные вопросы:
1. Целевая направленность CVP – анализа и его информационное
обеспечение.
2. Анализ функциональной связи между издержками, объемом продаж
и прибылью.
3. Точка безубыточности: использование графиков и их интерпретация. Анализ факторов изменения критического объема продаж.
4. Расчет маржинального дохода, порога рентабельности и запаса финансовой прочности.
5. Использование результатов анализа безубыточности для оптимизации объема и структуры продаж, обоснование ценовой политики и выбора
технологий производства.
9
ТЕМА 10 АНАЛИЗ
И УПРАВЛЕНИЕ ЗАТРАТАМИ И СЕБЕСТОИМОСТЬЮ
ПРОДУКЦИИ
Контрольные вопросы:
1. Актуальность организации эффективного управления затратами на
предприятии: практика и перспектива.
2. Содержание анализа себестоимости продукции и его информационное обеспечение.
3. Расчет и оценка показателей себестоимости продукции.
4. Методика факторного анализа себестоимости продукции.
5. Оценка и расчет факторов изменения уровня затрат на 1 руб. продукции.
6. Основные направления анализа структуры затрат и использование
его результатов в управлении и контроле за издержками.
7. Методика анализа прямых материальных и трудовых затрат.
8. Особенности анализа комплексных статей в себестоимости продукции.
9. Оценка себестоимости изделия (единицы продукции).
10. Особенности анализа постоянных и переменных расходов: анализ
поведения затрат. Расчет операционного рычага и оценка его эффекта.
11. Анализ и оценка влияния себестоимости на результативность деятельности предприятия.
ТЕМА 11 АНАЛИЗ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОРГАНИЗАЦИИ
Контрольные вопросы:
1. Прибыль как показатель эффективности деятельности и источник
приращения капитала. Задачи анализа и источники информации.
2. Формирование и расчет показателей прибыли по данным Отчета о
финансовых результатах.
3. Анализ и оценка уровня и динамики показателей прибыли.
4. Экономические факторы, воздействующие на прибыль. Факторный
10
анализ показателей прибыли.
5. Анализ использования прибыли собственниками.
6. Формирование относительных показателей финансовых результатов.
Систематизация показателей рентабельности.
7. Методика многофакторного анализа коэффициентов рентабельности.
ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ
Тесты предназначены для контроля знаний студентов после изучения
отдельных тем и разделов. Тесты могут быть также использованы для самопроверки студентами усвоения проработанного учебного материала, для подготовки к занятиям, зачетам и экзаменам.
При тестировании путем выбора определенного количества тестов из
тематики занятий и бюджета имеющегося времени следует оценивать знания
студентов в соответствии со следующей шкалой.
Процент правильных ответов Оценка
60-79 % 3
80-89 % 4
90-100 % 5
1. Элемент метода экономического анализа:
А. Регистрация
В. Группировка
С. Наблюдение
D. Измерение
2. Установите правильную последовательность элементов метода
экономического анализа:
А. Измерение
В. Обобщение
С. Изучение
3. Характерная особенность метода экономического анализа:
11
А. Наблюдение
В. Оценка
С. Системный подход
D. Группировка
4. Классификация показателей в экономическом анализе основана на:
А. Оценке
В. Группировке
С. Элиминирование
5. При рассмотрении причинно-следственной зависимости признаки,
характеризующие причину, называются:
А. Результативными показателями
В. Факторными показателями
С. Структурными показателями
6. Детерминированный факторный анализ основан на форме зависимости:
А. Функциональной
В. Стохастической
С. Вероятностной (случайной)
7. Установите правильную последовательность измерения влияния факторов на изменение объема продукции:
А. Удельный вес активной части в общей стоимости основных производственных фондов
В. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов
С. Фондоотдача активной части фондов
8. Резервами в экономическом анализе называются:
А. Запасы материальных ценностей
В. Остатки товарно-материальных ценностей на складах предприятий
С. Положительные тенденции изменения показателей, характеризующих хозяйственную деятельность предприятия
D. Heиспользованные возможности улучшения результатов хозяйство12
вания
9. Явным резервом снижения себестоимости продукции является выявление причин, которые вызвали:
А. Непроизводительные выплаты по фонду заработной платы
В. Увеличение цен на материальные ресурсы
С. Перерасход по статье «прочие расходы»
D. Увеличение удельного веса в структуре продукции менее рентабельных изделии
10. Решающим направлением поиска резервов роста прибыли является
ликвидация причин:
А. Не выполнение бизнес-плана по объему продаж на 0,2%
В. Перерасхода по статье «канцелярские расходы» в размере 20%
11. Балансовый прием основан на форме зависимости:
А. Мультипликативной
В. Аддитивной
С. Стохастической
D. Комбинированной
12. Прием абсолютных разниц основан на форме зависимости:
А. Стохастической
В. Мультипликативной
С. Комбинированной
D. Аддитивной
13. Прием относительных разниц основан на форме зависимости:
А. Аддитивной
В. Комбинированной
С. Стохастической
D. Мультипликативной
14. Результативный показатель из совокупности:
А. Объем продукции
В. Численность работающих
13
С. Среднее количество дней, отработанных одним рабочим за анализируемый период
D. Средняя продолжительность рабочего дня
Е. Среднечасовая выработка рабочего
15. Отличительные признаки качественных показателей
А. Первичные
В. Абсолютные
С. Относительные
D. Эти показатели можно складывать в пространстве и во времени
16. Установить правильную последовательность измерения влияния
факторов на изменение результатов показателя:
А. Качественные
В. Количественные
С. Структурные
17. К методам последовательного элиминирования факторов относят:
А. Группировки
В. Метод абсолютных разниц
С. Метод экспертных оценок
18. Однозначность результатов факторного анализа не зависит от выбранной последовательности факторов в модели при использовании:
А. Интегрального приема
В. Метода цепных подстановок
С. Метода абсолютных разниц
19. Элиминирование применяется при методическом приеме:
А. Долевого участия
В. Группировок
С. Балансовом
D. Цепных подстановок
Е. Сравнения
20. Прием цепных подстановок основан на форме зависимости:
14
А. Комбинированной
В. Стохастической
С. Мультипликативной
D. Аддитивной
21. В процессе анализа объема производства и реализации продукции
решаются следующие задачи:
а) оценка выполнения плана и динамики объема производства и реализации продукции;
б) оценка выполнения плана прибыли;
в) определение структуры и выполнение плана по ассортименту выпускаемой продукции;
г) изучение ритмичности производства продукции;
д) исследование динамики затрат на 1 руб. товарной (реализованной)
продукции;
е) определение влияния различных факторов на отклонение фактического объема продукции от плана;
ж) выявление внутрихозяйственных резервов увеличения выпуска и
реализации продукции.
22. На отклонение фактического объема производства продукции от
бизнес-плана влияют такие факторы как:
а) степень обеспеченности и эффективности использования трудовых
резервов;
б) изменение цен на материальные ресурсы; степень обеспеченности и
эффективности использования предметов труда;
в) степень обеспеченности и эффективности использования средств
труда.
23. В целях внутрифирменного планирования используются следующие
элементно-стоимостные показатели объема продукции:
а) товарная продукция;
б) чистая продукция;
15
в) условно-чистая продукция;
г) реализованная продукция;
д) объем продукции в нормированной заработной плате.
24. Качество выпускаемой продукции характеризуется с помощью таких показателей как:
а) удельный вес новой продукции в общем объеме ее выпуска;
б) удельный вес продукции, идущей на экспорт;
в) коэффициент сортности;
г) коэффициент ритмичности;
д) величина потерь от брака;
25. При анализе эффективности использования материальных ресурсов
в производстве используются такие показатели как:
а) материалоемкость продукции;
б) удельный вес материальных затрат в себестоимости продукции;
в) качество поступаемых на предприятие материалов;
г) коэффициент обеспеченности потребности предприятия в материальных ресурсах;
д) выход продукции на 1 руб. стоимости потребленных материалов;
26. Для определения производительности труда используются такие
показатели как:
а) среднегодовая выработка продукции на одного работающего в
стоимостном выражении;
б) среднечасовая выработка продукции одним рабочим;
в) количество отработанных дней одним рабочим за анализируемый
период;
г) затраты времени на производство единицы продукции.
27. К интенсивным факторам роста производительности труда
относят:
а) рост удельного веса рабочих в общей численности работающих;
б) рост среднечасовой выработки одного рабочего;
16
в) сокращение потерь рабочего времени;
г) совершенствование технологии производства;
д) совершенствование организации труда и управления производством;
е) устранение непроизводительных потерь рабочего времени.
28. Среднегодовая выработка одного работающего определяется как:
а) отношение объема производственной продукции к среднесписочной
численности рабочих;
б) произведение удельного веса рабочих в общей численности работающих на среднечасовую выработку рабочего;
в) произведение среднечасовой выработки рабочего, средней продолжительности рабочего дня, среднего количества дней, отработанных одним
рабочим;
г) произведение среднедневной выработки одного рабочего, среднего
количества дней, отработанных одним рабочим и удельного веса рабочих в
общей численности работающих.
29. Опережение темпов роста производительности труда над темпами
роста средней зарплаты приводит к:
а) относительному перерасходу фонда заработной платы;
б) росту себестоимости единицы продукции;
в) относительной экономии фонда заработной платы.
17
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абдукаримов, И.Т. Анализ финансового состояния и финансовых
результатов предпринимательских структур: учебное пособие для студентов
вузов, обучающихся по направлению 080000 "Экономика и управление" /
И.Т. Абдукаримов, М.В. Беспалов. – Москва: ИНФРА-М, 2013. – 214 с.: табл.
– (Высшее образование-Магистратура). – Библиогр.: с. 210-212. – ISBN 9785-16-006404-8.
2. Басовский, Л.Е. История и методология экономической науки:
учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 080100
"Экономика" (магистратура) и экономическим специальностям / Л.Е. Басовский. – М. : ИНФРА-М, 2011. – 231 с. : ил. – (Высшее образование). – Библиогр.: с. 226-228. – ISBN 978-5-16-004243-5.
3. Климова, Н.В. Экономический анализ : теория, задачи, тесты, деловые игры : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / Н.В. Климова. – Москва: Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2013. – 286 с.: табл., схемы. – (Вузовский учебник). – Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области финансов, учета и мировой экономики. – Библиогр.: с.
267-268. – ISBN 978-5-9558-0257-2 (Вузовский учебник). – ISBN 978-5-16005547-3 (ИНФРА-М).
4. Комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятия :
учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности
080109.65 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / [В.И. Бариленко [и др.]; под
общ. ред. В.И. Бариленко. – Москва: ФОРУМ, 2012. – 464 с.: ил. – (Высшее
образование). – Авторы указаны на с. 464. – Рекомендовано Государственным университетом управления. – Библиогр.: с. 416-418. – ISBN 978-5-91134578-5.
5. Косолапова, М.В. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки "Экономика" специальности "Бухгалтерский учет, анализ и
18
аудит" / М.В. Косолапова, В.А. Свободин. – Москва : Дашков и К, 2012. – 246
с.: табл. – Библиогр.: с. 238. – ISBN 978-5-394-00588-6.
6. Маркин, Ю.П. Экономический анализ : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению "Экономика" и другим экономическим специальностям / Ю.П. Маркин. – 4-е изд., стер. – Москва: Омега-Л,
2012. – 450 с.: ил. – (Высшее экономическое образование). – Допущено
Учебно-методическим объединением по образованию в области экономики и
экономической теории. – Библиогр.: с. 450. – ISBN 978-5-370-02181-7.
7. Смекалов, П.В. Экономический анализ в АПК: учебник для студентов высших аграрных учебных заведений, обучающихся по направлениям
080100 "Экономика" и 080500 "Менеджмент" / П.В. Смекалов, В.А. Смолянинов, Л.Н. Косякова. – Санкт-Петербург: Проспект Науки, 2011. – 487 с.: ил.
– Библиогр.: с. 485-487. – ISBN 978-5-903090-57-0.
8. Сурков, И.М. Комплексный экономический анализ хозяйственной
деятельности сельскохозяйственных организаций : учебник для студентов,
обучающихся по специальности "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / И.М.
Сурков; Воронеж. гос. аграр. ун-т. – 2-е изд. – Воронеж : ВГАУ, 2011. – 230
с.: табл. – Библиогр.: с. 226-227. – ISBN 978-5-7267-0576-7. – URL:http: //
catalog.vsau.ru/elib/books/b69053.pdf.
9. Сурков, И.М. Экономический анализ деятельности сельскохозяйственных организаций: учебник для студентов, обучающихся по специальности
"Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / И.М. Сурков. – Москва: КолосС, 2012.
– 240 с.: табл. – (Учебники и учебные пособия для студентов высших учебных заведений). – Рекомендовано УМО по образованию в области финансов,
учета и мировой экономики. – Библиогр.: с. 238. – ISBN 978-5-9532-0794-2.
19
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа