close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

96.«ЕСЛИ БЫ МОЛОДОСТЬ МОГЛА…» молодые специалисты Европейского Севера России в социально-экономических процессах -х годов

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Ф.Х. Соколова
Поморский государственный университет
«ЕСЛИ БЫ МОЛОДОСТЬ МОГЛА…»:
молодые специалисты Европейского Севера России
в социально-экономических процессах 1930-х годов
1. «Если бы молодость могла…»: молодые специалисты Европейского Севера России в
социально-экономических процессах 1930-х годов // Молодая интеллигенция и
устойчивое развитие общества: материалы XIX международной научнотеоретической конференции, Иваново, 25-27 сентября 2008 г. – Иваново: Изд-во
ИвГУ, 2008, - С. 217-219 – 0,4 п.л.
На
протяжении
осуществления
трех
столетий
модернизационного
Россия
прорыва
и
стоит
перед
обеспечения
проблемой
устойчивого
поступательного развития общества. Длительны и усилия исследователей выявить
роль и место отечественной интеллигенции в этих процессах, которая в силу
своего общественного предназначения призвана обобщать опыт предыдущих
поколений и иных культур, быть передавателем прогрессивных начал,
генерировать новые идеи.
Как правило, радикальные преобразования в российском обществе
сопровождаются кардинальным реформированием системы профессиональной
подготовки кадров под новые государственные нужды, бурным развертыванием
сети учебных заведений, ростом удельного веса молодых специалистов в сфере
интеллектуального труда.
В связи с этим представляется значимым при изучении факторов,
влияющих на социально-культурные и идейно-политические характеристики
отечественной интеллигенции учитывать одновременно возрастные и социальнопсихологические особенности молодежи.
Не претендуя на полноту освещения, попытаемся на примере Европейского
Севера России 1930-х годов выделить вышеназванные особенности и выявить
степень способности молодых специалистов эффективно и успешно решать
проблемы обеспечения устойчивого и поступательного развития общества с
ориентацией на долгосрочную перспективу.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Период конца 1920-х – 1930-х годов был ознаменован интенсивным бурным
развитием системы высшего и среднего профессионального образования в
регионе. В короткие сроки общая численность вузов возросла с 1 до 10,
техникумов с 25 до 83. В указанные годы учебные заведения выпустили около 30
тыс. молодых специалистов, что составляло более 50% всех лиц, занятых в сфере
интеллектуального труда. (Культурное строительство на Севере (1917-1941 гг.).
Документы и материалы. С.154) В условиях малочисленности в регионе так
называемых «буржуазных» специалистов, тотального недоверия к ним и
активного вытеснения их из всех сфер общественной жизни молодые выпускники
учебных заведений определяли социально-экономический и культурный облик
региона. Особенно высок был их удельный вес среди инженерно-технических
работников, специалистов сельского хозяйства, в сфере народного образования и
медицины.
В силу целого комплекса причин экономического и идейно-политического
плана уровень профессиональных способностей молодых специалистов был не
столь высок, узок общекультурный кругозор. Среди них возросла доля идейноубежденных сторонников советской власти, которые воспринимали ее как свою
народную, широко открывшую перед ними двери высших и средних
профессиональных учебных заведений. Как свидетельствует данные о членстве
студенчества в рядах партии и ее участии в различного рода общественнополитических акциях, 14-25% из них занимали активную гражданскую позицию.
(ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 70. Д. 3443. Л. 90-105; ГААО. Ф. 98. Оп.1. Д. 1. Л. 29).
Вместе с тем процесс пролетаризации профессиональных учебных
заведений вряд ли можно считать завершенной и успешной. Вузами и
техникумами Европейского Севера России практически никогда не выполнялись
партийно-правительственные разнарядки по изменению социального состава
студенчества. Удельный вес рабочих и беднейшего крестьянства не превышал 4045%
(ГААО. Ф. 218. Оп.2. Д. 1342. Л. 119; ГАОПДФ АО. Ф. 731. Оп. 1. Д. 18. Л. 15-16).
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
На выходе из учебных заведений пролетарское ядро, как правило, сокращалось на
20-25% (ГАОПДФ АО. Ф. 1. Оп. 1. Д. 1945. Л. 5; Ф. 731. Оп. 1. Д. 34. Л. 65).
Не бесспорны итоги пролетаризации вузов и в содержательном плане.
Узкий политический и общекультурный кругозор региональных коммунистов,
низкий уровень профессиональной и идейно-политической подготовленности
научно-педагогических кадров нового поколения, затруднения финансового
плана, слабая материальная поддержка обучающихся, вынужденное привлечение
к преподавательской деятельности дореволюционных специалистов тормозили
процесс массового перехода студенчества на идейные позиции советской власти.
Вне всякого сомнения, участие всех групп населения в реализации
культурно-хозяйственных планов, обозначенных партийно-правительственными
лидерами, было обусловлено активным использованием методов принуждения и
репрессивно-карательных мер. Вместе с тем в силу целого ряда факторов молодые
специалисты 1930-х годов были склонны относительно лояльно и добровольно,
поддерживать инновационные проекты государства.
Среди них, прежде всего, следует выделить следующие:
- В силу возрастных особенностей молодежь, как правило, отличается
активностью, мобильностью, инновационностью, решительностью, готовностью к
риску, что совпадало с устремлениями власти к быстрому радикальному
преобразованию общества. Власть предоставляла молодежи возможность для
быстрого самоутверждения в обществе, что совпадало с ее желаниями.
- Молодые специалисты Европейского Севера России 1930-х годов были, как
правило, интеллигентами первого поколения. Условно их можно назвать
полукрестьянами-полуинтеллигентами. Будучи маргиналами, вышедшими, как
правило, из крестьянской среды, они не успели глубоко усвоить групповые
ценности и нормы интеллигенции. Одновременно они являлись носителями
стереотипов своей социальной среды, не утратили традиционализма мышления и
были склонны воспроизводить патриархальное отношение к власти.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
В целом совпадение устремлений и интересов молодых специалистов с
целями лидеров партии и правительства обусловило динамизм и быстрые темпы
общественно-экономических процессов 1930-х годов. В короткие сроки
Европейский Север России из отсталого и аграрного региона превратился в
крупный промышленный и культурный центр страны.
Однако перемены бывают успешными и дают устойчивые позитивные
результаты лишь в том случае, когда активность, мобильность и инновационность
молодежи подкрепляется знаниями, опытом, конкурентными преимуществами
специалистов старшего поколения.
В России же стало своего рода традицией периодическое разрушение всех
сложившихся устоев общества, игнорирование достижений прошлых лет без
достаточной ревизии их значимости в современную эпоху и созидание основ
нового общества на руинах. Не являлись исключением и 30-е годы ХХ века.
Более того, вольно или невольно молодые специалисты нередко
содействовали преумножению деструктивных начал в жизни общества.
Значительная доля недочетов, сбоев в работе, производственных потерь являлась
следствием типичной для молодежи крайности суждений, их непродуманных и
чрезмерно рискованных решений, недостатка знаний, опыта, квалификации.
Не без участия молодежи увеличивалось число жертв репрессий в стране и
регионе. Ярко выраженные устремления к быстрому изменению своего
социального статуса, общественному признанию побуждали некоторых из них к
активному устранению конкурентов, стоящих на пути к продвижению и
карьерному росту, используя при этом все средства к достижению намеченной
цели.
Резюмируя в целом, следует отметить, что успех перемен и устойчивое
поступательное развитие общества обеспечивается целым комплексом факторов:
подготовкой ситуации к изменениям, их своевременностью и ресурсной
обеспеченностью, систематическим отслеживанием достигнутого успеха и
издержек, модификацией изменений под изменившиеся условия реальной
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
действительности, активным привлечением на добровольных основах людей к
решению вопросов, связанных с изменениями, соответствием их результатов
ожиданиям и интересам людей. Молодые специалисты могут стать важным
ресурсом устойчивого поступательного развития лишь при наличии ряда условий,
а именно высокого качества подготовки квалифицированных кадров, широкой
опоры на достижения предыдущей эпохи, опыт и знания представителей старшего
поколения.
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
3
Размер файла
155 Кб
Теги
экономическая, могла, специалистов, молодым, север, европейской, социальная, годом, процесса, молодость, россии
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа