close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

8608.Самостоятельная работа студентов

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Научная библиотека
Справочно-библиографический отдел
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
СТУДЕНТОВ
Библиографический указатель
Рекомендовано к изданию Ученым советом федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего
профессионального
образования
«Оренбургский
государственный университет»
Оренбург
2011
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК 016:378 (083.8)
ББК 91.9:74я1
С 17
Рецензенты:
доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой теории и
методологии образования ОГУ А. В. Кирьякова,
кандидат
педагогических
наук,
зав.
кафедрой
библиотечноинформационной деятельности ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей
Т. А. Камскова.
С17
Самостоятельная работа студентов : библиогр. указ. / под ред. Т. П.
Петуховой ; сост. Н. К. Бикбова ; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,
2011. - 76 с.
В указателе представлены библиографические описания научнопедагогических и учебных изданий, посвященных вопросам проектирования и
реализации самостоятельной работы студентов - докторские и кандидатские
диссертации, монографии, учебные пособия, научно-методические пособия,
учебно-практические пособия, методические указания, сборники научных трудов,
статьи из периодических изданий и сборников, материалы конференций.
Указатель имеет научно-вспомогательный характер и предназначен для
преподавателей вузов Оренбургской области, магистров и аспирантов
педагогических
специальностей,
слушателей
факультетов
повышения
квалификации.
Справочный аппарат издания включает именной указатель.
УДК 016:378 (083.8)
ББК 91.9:74я1
© Петухова Т.П., вступительная статья, 2011
© Бикбова Н.К., составление, 2011
© ОГУ, 2011
2
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Содержание
От составителей....................................................................................................................4
Предисловие..........................................................................................................................6
1 Докторские диссертации..............................................................................................8
2 Кандидатские диссертации..........................................................................................8
3 Монографии................................................................................................................20
4 Учебники и учебные пособия....................................................................................20
5 Методические рекомендации и указания.................................................................26
6 Статьи..........................................................................................................................28
7 Материалы конференций...........................................................................................65
Именной указатель.............................................................................................................67
3
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
От составителей
Библиографический указатель «Самостоятельная работа студентов» составлен в
помощь научному и учебному процессу для преподавателей, магистров и аспирантов
Оренбургского государственного университета. Указатель включает источники по
проблемам развития и совершенствования самостоятельной работы студентов.
Материал сгруппирован по разделам:
1) докторские диссертации;
2) кандидатские диссертации;
3) монографии;
4) учебники и учебные пособия;
5) методические рекомендации и указания;
6) статьи;
7) материалы конференций.
Для подбора материала использовалась ресурсная база: электронный каталог
научной библиотеки ОГУ (http://lib.osu.ru)., сводный электронный каталог вузовских
библиотек города Оренбурга и Оренбургской области (http://svek56.ru/), база данных
диссертаций Российской государственной библиотеки (http://diss.rsl.ru/), доступ к
которой осуществляется из локальной сети университета в читальном зале
профессорско-преподавательского состава библиотеки.
Внутри разделов библиографические описания располагаются в алфавите
фамилий авторов и заглавий документов. Записи частично аннотированы. Все
работы пронумерованы сквозной нумерацией.
При подготовке библиографического указателя проанализированы более 50
журналов, в числе которых ведущие научно-педагогические журналы: «Актуальные
проблемы современной науки», «Аспирант и соискатель», «Alma mater: Вестник
высшей школы», «Высшее образование в России», «Высшее образование сегодня»,
«Вестник педагогических инноваций», «Вестник Оренбургского государственного
университета», «Интеграция образования», «Мир образования - образование в
мире». Хронологический охват используемых в указателе периодических изданий 4
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
10 лет. В указатель включены издания с 1971 по 2011 годы. Отбор материала
закончен в августе 2011 года.
Библиографическое описание выполнено в соответствии с требованиями
системы стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу: ГОСТ
7.1-2003
«Библиографическая
запись.
Библиографическое
описание.
Общие
требования и правила составления», ГОСТ 7.80-2000 «Библиографическая запись.
Заголовок.
Общие
требования
и
правила
составления»,
ГОСТ
7.82-2001
«Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов.
Общие требования и правила составления», сокращения даны в соответствии с
требованиями ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на
русском языке. Общие требования и правила».
Вспомогательный аппарат представлен именным указателем.
Указатель открывает вступительная статья проректора по учебно-методической
работе ОГУ, кандидата физико-математических наук, доцента Т. П. Петуховой.
5
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предисловие
В настоящее время вузами активно разрабатывается методическое
обеспечение
реализации
федеральных
государственных
образовательных стандартов высшего профессионального образования
(ФГОС
ВПО).
В
компетентностно-ориентированных
основных
образовательных программах направлений подготовки (специальностей) особое
место отводится организации самостоятельной работы, позволяющей студенту
приобрести опыт самостоятельной и ответственной деятельности, развить его
гносеологический, аксиологический и творческий потенциал.
В связи с этим появились вопросы, требующие неотложного решения, такие как
уточнение содержательных аспектов самостоятельной работы студентов в условиях
уровневой
системы
высшего
профессионального
образования
(бакалавриат,
магистратура, подготовка специалиста); выявление эффективных форм, методов,
средств и технологий самостоятельной работы студентов в аспекте развития
общекультурных компетенций и как фактора формирования профессиональных
компетенций.
Самостоятельная работа должна быть ориентирована на обучающегося. В этой
связи следует заметить, что разноуровневая подготовка студентов, а также
индивидуальный стиль учебной деятельности каждого из них не позволяют всем им
одновременно выйти на тот или иной уровень развития
компетентности
(информационной, математической, иноязычной и т.д.). Это требует асинхронной
организации самостоятельной работы, а, следовательно, появляется проблема
разработки ее методического обеспечения в условиях уровневой системы высшего
профессионального образования.
Учитывая кредитно-модульную организацию учебного процесса, самостоятельная
работа студента не должна быть жестко привязана к конкретной дисциплине, а
должна проектироваться преподавателями по интегрированному образовательному
модулю в целом на основе межпредметных связей и связей с будущей
профессиональной сферой обучаемых. Следует учесть, что технологии ее
6
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
проектирования и реализации в зависимости от типа развиваемых (формируемых)
компетенций
(общекультурных
или
профессиональных)
будут,
очевидно,
различными. Отдельной проблемой стоит разработка диагностических средств для
оценки
результативности
компетентностно-ориентированной
самостоятельной
работы студентов.
В последнее время проводится немало конференций и семинаров, посвященных
вопросам перехода вузов на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с
ФГОС ВПО, но они пока не дали полного и обоснованного ответа относительно
реализации самостоятельной работы студентов по обозначенным выше позициям.
Представленные в отечественной и зарубежной научно-педагогической
литературе исследования по данной тематике не достаточно отражают такие аспекты
самостоятельной работы студентов как ее информационную насыщенность,
студентоцентрированность, проблемно-ориентированный характер, профильность,
исследовательскую и проектировочную направленность с учетом особенностей
регионального рынка труда и требований работодателей. Имеющийся зарубежный
опыт
организации
самостоятельной
работы
студентов
в
уровневом
профессиональном образовании требует глубокого анализа и адаптации его к
российским условиям. Все это актуализирует проблему пересмотра подходов к
организации самостоятельной работы студентов.
Данный библиографический указатель, подготовленный на основе материалов,
имеющихся в библиотеках вузов Оренбуржья, и базы диссертаций Российской
государственной
библиотеки
информационной
поддержкой
является
для
весьма
всех
своевременной
преподавателей
и
хорошей
нашего
региона,
занимающихся вопросами совершенствования самостоятельной работы студентов и
ее методического обеспечения в условиях внедрения уровневой системы подготовки
кадров и реализации федеральных государственных образовательных стандартов
высшего профессионального образования.
7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
1 Докторские диссертации
1.
Анисимова, В. А. Исследовательская деятельность студентов вуза
физической культуры: формирование, становление, развитие [Электронный
ресурс] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 / В. А. Анисимова. - Челябинск, 2009. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
2.
Усманов, В. В. Интенсивные технологии управления самостоятельной
работой студентов в процессе их профессионального обучения [Электронный
ресурс] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.08 / В. В. Усманов. - Пенза, 2006. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
3.
Шарифов, Д. Дидактические
основы
формирования
навыков
самостоятельной работы студентов в процессе обучения [Электронный
ресурс] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Д. Шарифов. - Душанбе, 1997. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
2 Кандидатские диссертации
4.
Антипина, Н. М. Технология формирования профессиональных
методических
умений
в
ходе
самостоятельной
работы
студентов
педагогических вузов с применением экспертной системы [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08, 13.00.02 / Н. М. Антипина. - М.,
2000. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
5.
Астахова, Е. В.
Активизация
самостоятельной
учебной
работы
студентов технического университета в модульно-рейтинговом обучении
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. В. Астахова. Кемерово, 2005. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
8
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
6.
Белоносова, В. В.
Учебно-исследовательская
работа
студентов
как
средство развития их творческой деятельности [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.01 / В. В. Белоносова. - СПб, 2003. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
7.
Бельская, Н. Л.
активизации
учебной
Система
самостоятельных
деятельности
студентов
работ
в
как
обучении
средство
математике
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Н. Л. Бельская. - М.,
1999. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
8.
Беспалая, Е. Н.
Общепедагогические
особенности
организации
самостоятельной образовательной деятельности студентов [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Е. Н. Беспалая. - Волгоград, 2004. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
9.
Быкова, В. П. Многоуровневая обучающая программа по физике как
средство организации самостоятельной работы студентов в интернациональной
группе : дис. ... канд. пед. наук / В. П. Быкова. - М., 1998. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
10.
Витязева, О. В.
Самостоятельная
работа
студентов
как
средство
обеспечения качества изучения неорганической химии в педагогическом вузе
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / О. В. Витязева. - СПб,
2009. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
11.
Врублевская, Е. С. Индивидуализация содержания самостоятельной работы
студентов как фактор развития их профессиональной компетентности
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. С. Врублевская. Челябинск, 2002. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
12.
Галиуллина, Ф. Ш. Формирование
навыков
научно-исследовательской
деятельности у студентов педагогического вуза [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.01 / Ф. Ш. Галиуллина. - Казань, 2003. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
9
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13.
Глотова, М. И. Самостоятельная работа будущих инженеров как фактор
развития информационной компетентности [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.08 / М. И. Глотова. - Оренбург, 2007. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
14.
Грекова, Н. П.
Активизация
самостоятельной
учебной
работы
студентов в процессе внеаудиторных занятий [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. П. Грекова. - Минск, 1985. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
15.
Гугин, Д. Н. Формирование
общей
культуры
студентов
вуза
во
внеаудиторной деятельности [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.01 / Д. Н. Гугин. - Н. Новгород, 2007. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
16.
Давыдков, В. В.
Роль и место автоматизированных обучающих систем в
самостоятельной работе студентов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед.
наук : 13.00.01 / В. В. Давыдков. - Новосибирск, 1998. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
17.
Данилова, И. Ю.
Многоуровневая
модель
организации
научно-
исследовательской работы студентов как средство обеспечения качества
образования в вузе [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / И.
Ю. Данилова ; Ин-т развития проф. образования. - М., 2010. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
18.
Диниц, Г. Н. Самостоятельная работа как средство профессиональной
подготовки студентов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 /
Г. Н. Диниц. - М., 2002. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
19.
Егорушкина, Т. Д. Самостоятельная учебная работа в вузе как условие
развития способностей будущего специалиста [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.08 / Т. Д. Егорушкина. - Орел, 2005. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
10
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
20.
Ермолаева, В. И. Организация самостоятельной работы студентов : На
примере преподавания математики [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед.
наук : 13.00.01 / В. И. Ермолаева. - Ульяновск, 2004. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
21.
Жуков, А. Е. Дидактические
средства
повышения
эффективности
самостоятельной работы студентов в условиях модернизации образования
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / А. Е. Жуков. - Брянск,
2004. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
22.
Зуева, О. А.
Формирование мотивации самообразования у студентов в
системе высшего профессионального образования [Электронный ресурс] :
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / О. А. Зуева. - Волгоград, 2004. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
23.
Иванова, И. А.
Самостоятельная
работа
как
условие
развития
индивидуальности студентов педагогических вузов [Электронный ресурс] :
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / И. А. Иванова ; Волгогр. гос. пед. ун-т. Волгоград, 2008. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
24.
Иванова, М. А.
Формирование
учебных
умений
студентов
во
внеаудиторной самостоятельной работе : На примере иностранного языка на
неязыковом факультете [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.01 / М. А. Иванова. - Липецк, 2005. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
25.
Инкина, О. Н.
Формирование
самообразовательной
деятельности
студентов вуза в процессе обучения как условие повышения качества их
подготовки [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. Н.
Инкина. - Новосибирск, 2003. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
26.
Ильина, Е. А. Организация самостоятельной работы студентов вуза с
использованием автоматизированной обучающей системы : дис. ... канд. пед.
наук [Электронный ресурс] : 13.00.08 / Е. А. Ильина. - Магнитогорск, 2010. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
11
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
27.
Кадочкин, Д. Е.
Разработка методов автоматизированной поддержки
управления развитием исследовательского потенциала студентов в вузе
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 05.13.10 / Д. Е. Кадочкин. Самара, 2003. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
28.
Казанцева, Е. С. Личностно-ориентированный подход к организации
учебно-исследовательской деятельности студентов вуза [Электронный ресурс] :
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Е. С. Казанцева. - Н. Новгород, 2006. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
29.
Калугина, Н. Л.
Формирование исследовательских умений студентов
университета в процессе самостоятельной работы [Электронный ресурс] :
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Н. Л. Калугина. - Магнитогорск, 2005. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
30.
Качесова, Т. Л.
Поддержка
самообразовательной
деятельности
студентов колледжей как фактор становления их субъектной активности
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Т. Л. Качесова. Улан-Удэ, 2005. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
31.
Кисель, В. Г. Формирование и развитие методических знаний в системе
самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед.
наук : 13.00.02 / В. Г. Кисель. - СПб., 1999. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
32.
Коваленко, И. А.
Педагогические условия развития исследовательской
компетентности студентов в образовательном процессе вуза [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / И. А. Коваленко. - Благовещенск,
2005. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
33.
Копотюк, И. Г. Самостоятельная работа студентов как средство повышения
их
профессионально-познавательной
активности
в
процессе
изучения
педагогических дисциплин в колледже [Электронный ресурс] : дис. ... канд.
пед. наук : 13.00.08 / И. Г. Копотюк. - Ярославль, 1999. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
12
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
34.
Кочеткова, Г. С.
Подготовка
студентов
технического
вуза
к
исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед.
наук : 13.00.08 / Г. С. Кочеткова. - Челябинск, 2006. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
35.
Крамарова, Т. Ю. Система спецкурсов по единой проблеме как средство
совершенствования учебно-научно-исследовательской работы студентов в
вузе : На примере подготовки будущих учителей истории [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Т. Ю. Крамарова. - Тольятти, 2002. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
36.
Кривенко, Н. В. Самостоятельная работа как средство развития творческих
способностей студентов колледжа (на примере изучения гуманитарных
дисциплин) [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Н. В.
Кривенко. - Сургут, 2009. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
37.
Кузнецова, И. М.
Педагогическое
руководство
самообразованием
студентов технических вузов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.08 / И. М. Кузнецова ; С.-Петерб. гос. ун-т ГПС МЧС России. Алексеевка, 2009. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
38.
Куницина, Л. П.
Исследовательская
деятельность
студентов
педагогического колледжа как средство профессионального становления
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Л. П. Куницина. Курск, 2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
39.
Лаптева, Е. Ю.
Дидактические
условия
использования
опыта
организации самостоятельной работы студентов Великобритании в вузах
России [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Е. Ю.
Лаптева. - Казань, 2001. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
40.
Левченко, Л. М.
Становление научной рациональности у студентов вуза
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Л. М. Левченко. Хабаровск, 2004. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
13
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
41.
Луконина, И. А.
деятельности
Формирование
студентов
навыков
самообразовательной
профессионально-педагогического
колледжа
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / И. А. Луконина. Самара, 2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
42.
Мартыновская, С. Н.
Актуализация творческого потенциала будущего
инженера в процессе эвристического обучения [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.08 / С. Н. Мартыновская. - Красноярск, 2006. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
43.
Мельниченко, Я. И. Личностно-ориентированный подход к организации
самостоятельной работы студентов с использованием интернет-ресурсов
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Я. И. Мельниченко. Казань, 2008. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
44.
Милов, Ю. Е. Формирование познавательной самостоятельности студентов
колледжа [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Ю. Е.
Милов. - Магнитогорск, 2002. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
45.
Михаэлис, С. И.
Активизация формирования информационной культуры
студентов в процессе самостоятельной учебной деятельности [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / С. И. Михаэлис. - Улан-Удэ, 2006. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
46.
Наумова, Л. К.
Организация самостоятельной работы магистрантов :
Направление "Педагогика" [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.08 / Л. К. Наумова. - СПб., 2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
47.
Нечаева, Е. А.
Формирование
научной
организации
учебной
деятельности студентов вуза [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.08 / Е. А. Нечаева. - Ставрополь, 2004. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
14
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
48.
Новиков, В. С.
Использование компьютерных сетевых технологий для
организации самостоятельной работы студентов при обучении математике
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / В. С. Новиков. - Орел,
2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
49.
Односум, Л. А.
Формирование
готовности
к
самостоятельной
творческой деятельности у будущего инженера в вузе [Электронный ресурс] :
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Л. А. Односум. - Калининград, 2006. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
50.
Панина, Н. Н. Педагогические особенности подготовки студентов колледжа
к
самообразованию
средствами
новых
информационных
технологий
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Н. Н. Панина. Сургут, 2003. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
51.
Перькова, Н. В.
Методика организации самостоятельной деятельности
студентов 1 курса педвуза на занятиях по математическому анализу
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Н. В. Перькова. СПб., 2002. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
52.
Петрова, Д. Г. Методическое сопровождение научно-исследовательской
работы
студентов
педагогических
вузов
в
предметной
области
"Технология" [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Д. Г.
Петрова. - СПб, 2005. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
53.
Пономарева, Т. М. Обеспечение
взаимосвязи
репродуктивного
и
творческого компонентов самостоятельной работы студентов как условие ее
эффективной организации в вузе : На материале педагогических дисциплин
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Т. М. Пономарева. Тула, 2001. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
54.
Прохорова, Н. А. Компетентностный подход к совершенствованию
самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед.
наук : 13.00.01 / Н. А. Прохорова. - Казань, 2005. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
15
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
55.
Прохорова, О. Л. Педагогические средства управления самостоятельной
работой студентов вуза [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук / О. Л.
Прохорова. - Екатеринбург, 2008. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
56.
Пряхина, Е. Н.
организации
и
Возможности
информационных
совершенствовании
технологий
самостоятельной
работы
в
студентов
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Е. Н. Пряхина. Тюмень, 2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
57.
Пчельников, А. А. Формирование инновационной деятельности студентов
вузов на основе научно-исследовательской работы : На примере специальности
"Автомобиле- и тракторостроение" [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед.
наук : 13.00.08 / А. А. Пчельников. - Тольятти, 2007. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
58.
Разумова, Л. Н.
Активизация самостоятельной работы студентов вузов в
процессе профессиональной подготовки [Электронный ресурс] : дис. ... канд.
пед. наук : 13.00.08 / Л. Н. Разумова. - Магнитогорск, 2006. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
59.
Сарафанова, Т. В. Педагогические
условия
формирования
готовности
студентов к творческой деятельности во внеаудиторной работе [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Т. В. Сарафанова. - Владимир,
2004. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
60.
Серебряник, Е. В. Организация самообразования будущих социальных
педагогов в процессе вузовской подготовки [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. В. Серебряник. - Вологда, 2006. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
61.
Слипченко, М. В. Организация
самообразования
будущих
педагогов
профессионального обучения [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.08
/
М.
В
Слипченко.
-
Оренбург,
2003.
-
Режим
доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
16
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
62.
Сметанина, Н. В.
Повышение эффективности самостоятельной работы
студентов вузов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Н. В.
Сметанина. - М., 2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
63.
Соколова, Е. Ю.
подготовки
Самостоятельная
работа
информационно-библиотечных
студентов
кадров
в
в
процессе
вузах
культуры
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 05.25.03 / Е. Ю. Соколова. Краснодар, 1998. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
64.
Сотник, В. Г. Формирование исследовательской компетентности студентов
в
процессе
организации
самостоятельной
проектно-исследовательской
деятельности [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / В. Г.
Сотник. - [Б. м.]. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
65.
Суржикова, Т. Б.
Системный подход к организации самостоятельной
работы студентов технического вуза в процессе обучения экономической
теории [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Т. Б.
Суржикова. - Омск, 2004. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
66.
Татарницева, С. Н. Методическая компетенция учителя и ее формирование
в процессе самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.08 / С. Н. Татарницева. - Тольятти, 2003. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
67.
Теплых, Л. В. Развитие
самообразовательной
деятельности
студентов
младших курсов вуза : На материале дисциплин гуманитарного цикла
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Л. В. Теплых. Казань, 2005. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
68.
Тернавская, Л. М. Дифференцированный
подход
к
организации
самостоятельной работы студентов экономического вуза : На примере
английского языка [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Л.
М. Тернавская. - Запорожье, 2001. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
17
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
69.
Торгашина, Т. И.
Научно-исследовательская
работа
студентов
педагогического вуза как средство развития их творческого потенциала
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Т. И. Торгашина. Волгоград, 1999. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
70.
Третьякова, А. В. Организация самостоятельной работы студентов с
учетом личностных факторов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.01 / А. В. Третьякова. - СПб., 1994. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
71.
Трущенко, Е. Н. Организация самостоятельной работы студентов вуза на
основе
компетентностного
подхода
к
профессиональной
подготовке
специалистов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. Н.
Трущенко. - М., 2009. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
72.
Усов, В. А.
Возможности виртуального образовательного пространства в
организации саморазвития студентов в вузе [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.01 / В. А. Усов. - Сочи, 2006. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
73.
Федорова, Е. Ф.
Признаки направленности содержания самостоятельной
работы студентов на становление их готовности к самообразованию
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. Ф. Федорова. Челябинск, 1999. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
74.
Фоменко, Л. Б.
Обучение студентов технического вуза стратегиям
самостоятельной работы с использованием новых информационных технологий
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Л. Б. Фоменко. Ижевск, 2006. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
75.
Фролова, Е. В.
самостоятельной
Подготовка
работе
в
студентов
процессе
туристского
профессионального
ВУЗа
к
образования
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Е. В. Фролова. Сходня, 2001. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
76.
Хачирова, И. Х.
Педагогические
условия
стимулирования
самостоятельной работы студентов : На примере обучения социологии
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / И. Х. Хачирова. Карачаевск, 2001. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
77.
Шахбазова, Я. Э. Технологическое обеспечение формирования мотивации
самообразовательной деятельности студентов [Электронный ресурс] : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.01 / Я. Э. Шахбазова. - Волгоград, 2002. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
78.
Широкова, В. В. Теоретические основы и разработка методических пособий
как средство управления самостоятельной работой студентов [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / В. В. Широкова. - М., 2004. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
79.
Широкова,
И.
Г.
Взаимосвязь
управления
и
самоуправления
самостоятельной работой студентов в процессе обучения [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / И. Г. Широкова. - СПб., 2003. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
80.
Щербакова, Н. В.
деятельности
Содержание и организация самостоятельной учебной
студентов,
обучающихся
в
учреждениях
среднего
профессионального образования без отрыва от производства [Электронный
ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. В. Щербакова. - М., 2003. - Режим
доступа: http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
81.
Якушкина, Л. П. Технология организации внеаудиторной самостоятельной
работы студентов в вузе [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.08 / Л. П. Якушкина ; Белгород. гос. ун-т. - Орел, 2007. - Режим доступа:
http://diss.rsl.ru/. - 25.08.2011.
82.
Янюк, И. А.
Формирование исследовательской компетентности студентов
технических вузов [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / И.
А. Янюк ; Шуйс. гос. пед. ун-т. - Шуя, 2010. - Режим доступа: http://diss.rsl.ru/. 25.08.2011.
19
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3 Монографии
83.
Адаптация
студентов
педагогических
специальностей
к
профессиональной деятельности : монография / под ред. В. И. Земцовой. Орск : ОГТИ, 2003. - 307 с.
Рассмотрены вопросы по организации и контролю самостоятельной работы студентов.
4 Учебники и учебные пособия
84.
Альманах творческих работ студентов агрономического факультета /
Оренбург. гос. аграр. ун-т. - Оренбург : ОГАУ, 1997. - 17 с.
85.
Альманах творческих работ студентов экономического факультета /
Оренбург. гос. аграр. ун-т. - Оренбург : ОГАУ, 1998. - 46 с.
86.
Аннотированный указатель публикаций по организации и методике
самостоятельной работы студентов / сост. Т. И. Парубочая, О. И. Ткаченко,
М. Е. Гойдо ; под ред. Т. И. Парубочей. - Челябинск : Изд-во Юж.-Урал. гос.
ун-та, 2000. - 135 с.
87.
Безверхая, О. Н. Методическое пособие по экономической теории для
самостоятельной работы студентов экономических специальностей заочной
формы обучения (ГСЭ. Ф.06) : метод. пособие / О. Н. Безверхая, Г. М.
Залозная. - Оренбург : ОГАУ, 2005. - 144 с.
88.
Бурвикова, Н. Д. Типология текстов для аудиторий и внеаудиторной
работы / Н. Д. Бурвикова. - М. : Рус. яз., 1988. - 116 с. - Библиогр. : с. 116.
89.
Введение в научное исследование по педагогике / Ю. К. Бабанский
[и др.] ; под ред. В. И. Журавлева. - М. : Просвещение, 1988. - 237 с. - (Учеб.
пособие для пед. ин-тов). - Библиогр.: с. 237-238.
20
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
90.
Давыдова, М. И. Самостоятельная работа студентов по физической
географии СССР (коллоквиумы, курсовые работы и спецсеминары) : учеб.
пособие для студентов геол. фак. пед. ин-тов / М. И. Давыдова. - М. :
Просвещение, 1971. - 144 с.
91.
Загвязинский, В. И. Теория обучения: современная интерпретация : учеб.
пособие для вузов / В. И. Загвязинский. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2007. 192 с. - (Рек.УМО).
92.
Залозная, Г. М. Учебно - практическое пособие по экономической теории
для самостоятельной работы студентов экономических специальностей очной
формы обучения (ГСЭ.Ф.06) / Г. М. Залозная, О. Н. Безверхая, М. Ю. Варавва. Оренбург : ОГАУ, 2009. - 80 с.
93.
Зимина, О. В. Печатные и электронные учебные издания в современном
высшем образовании: Теория, методика и практика / О. В. Зимина. - М. : Изд-во
Моск. энергет. ин-та, 2003. - 336 с. : ил.
94.
Зинченко, Т. Н. Пособие для внеаудиторной работы с иностранными
учащимися / Т. Н. Зинченко. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Рус. яз., 1990. - 155 с.
95.
Зорина, Е. М. Научно-исследовательская работа студентов-юристов:
организационно-педагогические аспекты экологической подготовки : учеб.метод. пособие / Е. М. Зорина. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2007. - 106 с. Библиогр.: с. 105. - ISBN 958-5-7410-0736-5.
96.
Зубкова, С. А. Методическое пособие по дисциплине "Экономика" для
самостоятельной работы студентов юридического факультета заочной формы
обучения : метод. указания / С. А. Зубкова. - Оренбург : ОГАУ, 2005. - 103 с.
97.
Интенсификация творческой деятельности студентов. - Казань :
Университетское, 1990. - 196 с.
98.
Исследования по проблемам активизации самостоятельной работы
студентов в вузах страны / М-во высш. и сред. спец. образования СССР ;
21
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Науч.-исслед. ин-т проблем высш. шк., Отдел науч. информации. - М. : [Б. и.],
1976. - 52 с. - Библиогр.: с. 41-52.
99.
Истоки. Альманах творческих работ студентов экономического
факультета и института управления рисками и БЖД ОГАУ / Оренбург. гос.
аграр. ун-т. - Оренбург, 2008. - 55 с.
100.
Каррыев, А. Н. Тестовые задания для самостоятельной работы по физике
для студентов инженерных специальностей. Ч. 2. Разделы: электричество,
магнетизм, оптика, элементы квантовой физики, физики атома и атомного
ядра / А. Н. Каррыев, Х. С. Кукаев. - Оренбург : ОГАУ, 2010. - 72 с.
101.
Квиткина, Л. Г. Научное творчество студентов. Роль научно-
исследовательской работы в повышении качества подготовки специалистов / Л.
Г. Квиткина. - М. : Изд-во Моск. ун-та., 1982. - 112 с.
102.
Колкова, Н. А. Краткий курс лекций по русскому языку и культуре речи
для самостоятельной работы студентов заочного отделения ускоренной и
второй высшей форм обучения / Н. А. Колкова. - Оренбург, 2006. - 96 с.
103.
Колкова, Н. А. Методическое пособие по русскому языку и культуре речи
для самостоятельной работы студентов заочного отделения ускоренной и
второй высшей форм обучения : метод. пособие / Н. А. Колкова. - Оренбург :
ОГАУ, 2006. - 112 с.
104.
Литовченко, В. Н. Учебно-методическое пособие для самостоятельной
работы студентов по курсу "Уголовное право Российской Федерации. Общая
часть" : учеб.-метод. комплекс / В. Н. Литовченко, А. Н. Кудашов. - Оренбург :
ОГАУ, 2004. - 104 с.
105.
Мелешко, Г. Г. Тетрадь для самостоятельной работы по неорганической
химии для студентов естественно-научных специальностей ОГАУ : учеб.метод. комплекс / Г. Г. Мелешко, О. Н. Немерешина. - Оренбург : ОГАУ,
2003. - 48 с.
22
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
106.
Методическое пособие по экономической теории для самостоятельной
работы студентов экономического факультета заочной формы обучения :
брошюра / О. Н. Безверхая [и др.]. - Оренбург : ОГАУ, 2010. - 116 с.
107.
Морева, Н. А. Технологии профессионального образования : учеб. пособие
для студ. пед. вузов / Н. А. Морева. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. 432 с. - (Рек. УМО).
108.
Мусина, Л. С. Индивидуальные и самостоятельные работы по ботанике и
зоологии для студентов стационара и ИЗО / Л. С. Мусина ; отв. за выпуск В. Н.
Васильева. - Соликамск : СГПИ, 1993. - 18 с.
109.
Организация самостоятельной работы студентов заочной формы
обучения по изучению дисциплины "Экономика труда" : учеб. пособие /
авт.-сост. Н. С. Слепцова. - Оренбург, 2008. - 70 с.
110.
Организация самостоятельной работы студентов по иностранным
языкам. - Казань : Изд-во Казан. гос. ун-та, 1981. - 176 с.
111.Организация самостоятельной работы студентов средних специальных
учебных заведений. - М. : Профессионал-Ф, 2003. - 30 с.
112.
Организация самостоятельной работы студентов факультета
иностранных языков : учеб.-метод. пособие / Н. В. Боброва [и др.] ; под ред.
С. В. Якимец. - Орск : ОГТИ, 2010. - 171 с. - ISBN 978-5-8424-0474-2. - Имеется
электронная версия.
113.
Осипова, Т. В. Самостоятельная работа студентов при изучении
бухгалтерского учета : учеб.-практ. пособие / Т. В. Осипова. - 2-е изд. - М. :
Дашков и Ко, 2007. - 176 с.
114.
Отдельнова, Г. И. Сборник текстов по английскому языку для аудиторной
и внеаудиторной работы студентов-медиков : учеб. пособие / Г. И.
Отдельнова. - Оренбург : ОрГМА, 2009. - 107 с.
23
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
115.
Паина, Л. И. Методические рекомендации к семинарским занятиям и
задания для самостоятельной работы студентов по курсу "Семьеведение" :
учеб.-метод. пособие / Л. И. Паина. - Оренбург : ОГАУ, 2005. - 64 с.
116.
Петухова, Т. П. Развитие информационной компетентности студентов в
самостоятельной работе (на примере направления 260000) : науч.-метод.
пособие для преподавателей вузов / Т. П. Петухова, М. И. Глотова ; М-во
образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Гос.
образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2009. - 150 с. - ISBN 978-5-7410-0980-2. - Издание
на др. носителе [Электронный ресурс].
117.
Пидкасистый, П. И. Организация учебно-познавательной деятельности
студентов / П. И. Пидкасистый. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Пед. общ-во
России, 2005. - 144 с.
118.
Пронина, Т. И. Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе
по дисциплине "Психология и педагогика" для студентов агрономического
факультета очной формы обучения (ГСЭ.Ф.07) : учеб.-метод. комплекс / Т. И.
Пронина. - Оренбург : ОГАУ, 2007. - 68 с.
119.
Пути совершенствования самостоятельной работы студентов при
обучении чтению : межвуз. сб. науч. тр. / Владимир. гос. пед. ин-т им. П. И.
Лебедева-Полянского ; отв. ред. О. А. Розов. - Владимир : ВГПИ, 1990. - 144 с. Библиогр. в конце ст.
120.
Самостоятельная работа студентов факультетов физической культуры
по дисциплинам предметной подготовки : учеб. пособие для студ. вузов,
обуч. по спец. 033100 - Физическая культура / под ред. И. М. Туревского. - М. :
Академия, 2003. - 320 с.
121.
Современные проблемы математики и информатики : сб. науч. тр.
студентов и аспирантов / под ред. Т. П. Петуховой, С. А. Герасименко ; М-во
образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват.
24
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ
ОГУ, 2008. - 147 с. - ISB№ 978-5-7410-0744-0.
122.
У нас дома : учеб.-метод. разработка по практике устной и письменной
речи для студентов III курса факультета немецкого языка / сост. Н. В.
Долгалова, М. Н. Захаренкова. - Н. Новгород : НГЛУ, 1994. - 58 с.
Представлен материал по управлению самостоятельной работой студентов по
совершенствованию речевых навыков и умений.
123.
Управление самостоятельной работой студентов медицинского вуза /
Курс. гос. мед. ун-т ; В. Е. Попов [и др.] ; под ред. А. И. Лазарева. - Курск :
КГМУ, 2005. - 74 с. : ил.
124.
Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе для
студентов заочного отделения специальностей 021100 - Юриспруденция,
521400 - Бакалавр юриспруденции. Ч. 2 / Оренбург. гос. аграр. ун-т. Оренбург : ОГАУ, 2004. - 244 с.
125.
Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе для
студентов заочного отделения специальностей 021100 - Юриспруденция,
521400 - Бакалавр юриспруденции. Ч. 3 / Оренбург. гос. аграр. ун-т. Оренбург : ОГАУ, 2004. - 196 с.
126.
Учебное пособие для самостоятельной работы студентов лечебного
факультета по специальности "Детская хирургия" : учеб. пособие / А. М.
Сударев [и др.] ; ред. А. М. Сударев. - Оренбург : ОрГМА, 2008. - 165 с.
127.
Учебное пособие по общей и неорганической химии для
самостоятельной
работы
студентов
I
курса
фармацевтического
факультета : учеб. пособие / С. И. Красиков [и др.] ; ред. С. И. Красиков. Оренбург : ОрГМА, 2009. - 112 с.
128.
Федорова, А. В. Научно-исследовательская и творческая работа студента
по Отечественной истории : пособие для студ. высш. учеб. заведений / А. В.
Федорова. - Оренбург : ОГАУ, 2009. - 74 с.
25
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5 Методические рекомендации и указания
129.
Вискова, И. А. Методические указания для самостоятельной работы
студентов по дисциплине "Экономика предприятия" (для студентов второго
высшего образования и сокращенной формы подготовки экономических
специальностей) : метод. указания / И. А. Вискова, Т. Ю. Соколова. Оренбург : ОГАУ, 2008. - 52 с.
130.
Глуховский, В. Ф. Самостоятельная работа студентов по изучению курса
"Отечественная история" : метод. указания к самостоятельной работе / В. Ф.
Глуховский, А. В. Федорова. - Оренбург : ОГАУ, 2003. - 72 с.
131.
Гончаров, П. П. Методические указания к самостоятельной работе по
дисциплине "Логистика" для студентов дневной и заочной форм обучения по
специальности 080502 - “Экономика и управление на предприятии” / П. П.
Гончаров, О. А. Богатова, А. Е. Едаков. - Оренбург : ОГАУ, 2008. - 64 с.
132.
Григорьев, Н. М. Методическое пособие по самостоятельной работе
"Управление в АПК" для студентов по специальности 060800 - "Экономика и
управление на предприятии" СД 07 06 / Н. М. Григорьев. - Оренбург : ОГАУ,
2004. - 14 с.
133.
Григорьев, Н. М. Методическое пособие по самостоятельной работе
"Управление персоналом" для студентов специальности 060800 - "Экономика и
управление на предприятии" СД 02 / Н. М. Григорьев. - Оренбург : ОГАУ,
2004. - 8 с.
134.
Методические разработки по грамматике немецкого языка для
самостоятельной работы студентов. Ч. 2 / Оренбург. гос. аграр. ун-т. Оренбург : ОГАУ, 2000. - 76 с.
135.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов на
практических занятиях по цитологии и генетике / Оренбург. гос. мед. акад. Оренбург : ОГМА, 1999. - 63 с.
26
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
136.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов на
практических занятиях по цитологии и генетике / Оренбург. гос. мед. ин-т. Оренбург : [Б. и.], 1991. - 47 с.
137.
Методические указания для самостоятельной работы студентов
педиатрического факультета по теме "Анатомия органов дыхательной
системы" / Оренбург. гос. мед. акад. ; под ред. А. Ю. Иоффе, Н. И. Крамара. Оренбург : ОрГМА, 2002. - 48 с.
138.
Немецкий язык. 900 тестов : практикум для самостоятельной работы
студентов факультета ветеринарной медицины и биотехнологии : метод.
указания / Оренбург. гос. аграр. ун-т. - Оренбург : ОГАУ, 2006. - 62 с.
139.
Организация самостоятельной работы студентов : метод. указания по
дисциплине (для студентов всех спец. заоч. фак.) / авт.-сост. Т. В. Сапух. Оренбург, 2007. - 30 с.
140.
Организация самостоятельной работы студентов (памятка для
студентов и начинающих преподавателей) : метод. указания / Н. Д.
Заводчиков. - Оренбург : ОГАУ, 2001. - 28 с.
141.
Организация самостоятельной учебной работы студентов заочной
формы обучения : метод. рекомендации / Орск. гуманитарно-технолог. ин-т. Орск : ОГТИ, 2006. - 19 с.
142.
Петухова, Т. П. Программа развития информационной компетентности
будущих инженеров в самостоятельной работе : метод. указания / Т. П.
Петухова, М. И. Глотова ; М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по
образованию ; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург.
гос. ун-т". - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2009. - 39 с.
143.
Попова, М. Н. Методические указания по выполнению самостоятельной
работы по дисциплине "Информатика" для студентов вузов, обучающихся по
направлениям 080301 "Коммерция (торговое дело)" Степень (квалификация) специалист
коммерции
и
080300
"Коммерция
(бакалавриат)"
Степень
27
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
(квалификация) - бакалавр коммерции ГОС ЕН.Ф.02 / М. Н. Попова. Оренбург : ОГАУ, 2010. - 37 с.
144.
Самостоятельная работа студентов на занятиях по методике русского
языка : метод. рекомендации / под ред. Н. А. Ипполитовой. - М. : МГПИ,
1985. – 113 с.
145.
Самостоятельная работа студентов по старославянскому языку : метод.
рекомендации для студентов филолог. факультета / сост. О. И. Мурзикова. Орск : ОГТИ, 2010. - 17 с.
146.
Самостоятельная работа студентов при изучении дисциплины
"Стилистика английского языка" : метод. рекомендации / сост. О. А.
Иванова. - Орск : ОГТИ, 2009. - 34 c.
147.
Самостоятельная работа студентов-заочников по курсу "Теория и
методика обучения русскому языку" : метод. рекомендации / сост. Н. Е.
Вакулина, В. А. Кудряшова. - Орск : ОГТИ, 2009. - 76 с.
6 Статьи
148.
Абасов, З. Проектирование и организация самостоятельной работы
студентов / З. Абасов
// Высшее образование в России. - 2007. - № 10. -
С. 81-84.
149.
из
Абрамов, С. М. Организация самостоятельной работы студентов как одно
направлений
процесса
адаптации
будущих
специалистов
к
профессиональной деятельности / С. М. Абрамов // Педагогические технологии
управления
процессом
адаптации
студентов
к
профессиональной
деятельности : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. В. И.
Земцова. - Орск, 2007.
28
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
150.
Аванесов, В. У. Организация научно-исследовательской работы студентов
в процессе педагогического образования / В. У. Аванесов // Педагогическое
образование и наука. - 2010. - № 12. - С. 19-22.
Рассматривается организация научно-исследовательской работы студентов на примере
Воронежского
государственного
института
физической
культуры.
Показываются
современные возможности, формы и методы проводимых исследований являющиеся
комплексным планированием научной работы студентов, рассчитанные на весь период их
обучения в вузе и особенно в период прохождения производственных практик.
151.
Акименко, В. М.
Особенности организации исследовательской
деятельности студентов педагогического вуза / В. М. Акименко // Высшее
образование сегодня. - 2007. - № 7. - С. 86-87.
О приобщении студентов к научной работе.
152.
Алексеева, Л. П. Обеспечение самостоятельной работы студентов в вузе /
Л. П. Алексеева // Специалист. - 2005. - № 6. - С. 26-27.
153.
Алханов, А. Самостоятельная работа студентов / А. Алханов // Высшее
образование в России. - 2005. - № 11. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (2 назв.).
Об организации самостоятельной работы студентов в Череповецком государственном
университете.
154.
Андрюшина, Т. В. Развитие творческой активности студентов в
техническом вузе / Т. В. Андрюшина, Е. В. Андреева // Высшее образование
сегодня. - 2008. - № 11. - С. 69-72.
О научно-исследовательской работе по графическим дисциплинам как средстве развития
творческих качеств и способностей студентов в вузе.
155.
Антонова, А. Самостоятельная работа студентов на учебных занятиях по
этикету / А. Антонова // Дошкольное воспитание. - 2000. - № 12. - С. 98-100.
156.
Асланов, Р. М. Дифференцированное обучение комплексному анализу в
вузе / Р. М. Асланов // Педагогическое образование и наука. - 2009. - № 2. С. 31-36.
29
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
157.
Бабичев, Ю. Учет трудоемкости самостоятельной работы студентов при
переходе на зачетные единицы / Ю. Бабичев // Высшее образование в России. 2007. - № 6. - С. 26-42.
158.
Балашова, Ю. В. Интеллектуальное развитие студентов очного и
дистанционного обучения / Ю. В. Балашова // Среднее профессиональное
образование. - 2011. - № 2. - С. 33-35. - Библиогр. : с. 35 (4 назв.).
Дана характеристика студенческого возраста. Представлены результаты анализа
показателей успеваемости, темпа усвоения знаний и интеллектуального развития по четырем
тестам интеллекта и факторному анализу.
159.
Бандурина, Г. Ю. Самостоятельная работа студентов / Г. Ю. Бандурина //
Специалист. - 2001. - № 3. - С. 12.
160.
Баранов, А. А. Студенческое научное общество = Student`s scintific society:
last, present, perspectives : прошлое, настоящее, перспективы / А. А. Баранов, В.
Н. Малашенко, Н. А. Мурашова // Высшее образование в России. - 2010. - № 2. С. 95-100.
Рассматриваются основные этапы становления студенческого научного общества
Ярославской государственной медицинской академии, направления работы и достижения
студенческой науки на современном этапе.
161.
Батыршина, А. Р. Технология организации самостоятельной работы
студентов (на опыте изучения курса истории психологии) / А. Р. Батыршина //
Высшее образование сегодня. - 2008. - № 9. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 84 (11
назв.).
Рассмотрены определение понятия, дидактические требования, условия организации
самостоятельной работы студентов при изучении истории психологии.
162.
Беляева, А. Управление самостоятельной работой студентов / А. Беляева //
Высшее образование в России. - 2004. - № 1. - С. 105-107.
163.
Бердникова, Е. А. Представления студентов классического университета о
ценностно-смысловых основаниях научно-исследовательской деятельности / Е.
30
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
А. Бердникова // Мир образования - образование в мире. - 2008. - № 3. С. 315-320.
Анализируются результаты социологического исследования, проведенного в целях
изучения
ценностно-смысловых
представлений
как
перспектив
развития
личности
студентов, вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность. Рассматривается "способ
самореализации" как приоритетное основание включения студентов в научную работу.
164.
Беркович, В. Н. Самостоятельная работа заочников в условиях
информатизации учебного процесса / В. Н. Беркович // Информатика и
образование. - 2007. - № 6. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.).
Об организации самостоятельной работы студентов в процессе заочного обучения.
165.
Бикеев, И. Модель организации научной работы в молодом вузе / И.
Бикеев // Высшее образование в России. - 2007. - № 9. - С. 52-58.
Об организации научно-исследовательской работы в Институте экономики, управления
и права города Казани.
166.
Блиялкина, Г. Н. Расчетно-графические задания как одна из форм
организации самостоятельной работы студентов экономического факультета /
Г. Н. Блиялкина // Теория и практика управления процессом адаптации
студентов к профессиональной деятельности : материалы Всерос. науч.-метод.
конф., 21-22 мая 2002 г. : тез. докл. / редкол.: В. И. Земцова [и др.]. - Орск :
ОГТИ, 2002. - С. 16-17.
167.
Боброва, Н. В. Читательский дневник как одно из средств самостоятельной
работы над художественным текстом / Н. В. Боброва // Итоговая научнопрактическая конференция преподавателей и студентов Орского гуманитарнотехнологического института (филиала) Государственного образовательного
учреждения
высшего
профессионального
образования
«Оренбургский
университет» : материалы конф. – Орск : ОГТИ, 2007. – Ч. 1 : Педагогические и
психологические науки. - С. 13-15.
168.
Богомолова, А. Ю. Некоторые вопросы организации внеаудиторной
самостоятельной работы студентов для формирования коммуникативной
31
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
компетенции в неязыковом вузе / А. Ю. Богомолова // Перспектива : сб. ст.
молодых ученых. - Оренбург : ОГУ, 2005. - № 5. - С. 93-97.
Рассмотрены
вопросы
достижения
соответствующего
уровня
иноязычной
коммуникативной компетенции в самостоятельной работе студентов.
169.
Большакова, О. Н. Исследования самостоятельной деятельности
инновационной направленности студентов и возможности ее развития / О. Н.
Большакова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 11. - С. 53-56.
Представлены исследования в области подготовки студентов вузов к самостоятельной
профессиональной деятельности инновационной направленности, проведенные в филиале
Иркутского государственного университета. Результаты исследования показывают степень
развития самостоятельности в учебно-профессиональной деятельности с учетом уровневых
показателей когнитивной, потребностно-мотивационной и деятельностно-практической сфер
в течение всего периода обучения.
170.
Боровик, Г. А. Методика проведения занятий по курсу "Основы
исследовательской деятельности" / Г. А. Боровик // Профессиональное
образование. - 2006. - № 2. - С. 15.
Представлен опыт формирования у студентов навыков работать самостоятельно. Курс
"Основы исследовательской деятельности" рассмотрен как школа научного мышления.
171.
Боровик, Г. А. Роль дисциплины "Основы исследовательской
деятельности" в формировании конкурентоспособного специалиста / Г. А.
Боровик // Профессиональное образование. - 2005. - № 8. - С. 25.
Приведены требования к учебному процессу для среднего профессионального
образования. Описан факультативный курс "Исследовательская деятельность студента".
Предложены задачи курса.
172.
Братковский, А. П. Методологическая подготовка студентов педвузов в
условиях самостоятельной и научно-исследовательской работы / А. П.
Братковский // Педагогическое образование и наука. - 2005. - № 4. - С. 15-19.
Рассматривается методологическая подготовка студентов, включающая разделы:
системный подход к анализу педагогических явлений, уровни методологии педагогики
32
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
(гносеологический, мировоззренческий, научно-содержательный, логико-гносеологический,
научно-методический), язык и стиль исследования (письменное оформление научных работ).
173.
Булгаков, А. В. Внеаудиторные формы работы как фактор динамики
учебной мотивации и успешности обучения в вузе / А. В. Булгаков //
Инновации в образовании. - 2002. - № 4. - С. 62-76.
Представлены результаты исследования курсантов Военного университета МО РФ на
влияние внеаудиторных форм работы на мотивацию и успешность обучения.
174.
Бунтова, Е. В. Организация самостоятельной работы студентов
агрономических вузов при изучении курса теории вероятностей / Е. В.
Бунтова // Актуальные проблемы современной науки. - 2005. - № 6. - С. 62-67. Библиогр.: с. 66-67 (11 назв.).
Об организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения теории
вероятностей в высшей школе.
175.
Вайсеро, З. В. Активизация самостоятельной работы студентов - путь к
повышению качества подготовки специалистов среднего звена / З. В. Вайсеро //
Инновации в образовании. - 2008. - № 9. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 7-8 (4 назв.).
Рассмотрены компоненты самостоятельной работы студентов колледжа. Предложена
мотивация как фактор активизации самостоятельности.
176.
Валеев, А. Студенческий самодеятельный театр / А. Валеев // Высшее
образование в России. - 2006. - № 9. - С. 99-102.
О работе студенческого самодеятельного театра Татарского государственного
гуманитарно-педагогического университета, ставящего спектакли на английском языке.
177.
Васенина, Е. А. Самостоятельная лабораторная работа и компьютерный
практикум как методы применения средств ИКТ в образовательном процессе /
Е. А. Васенина // Информатика и образование. - 2010. - № 10. - С. 42-46.
Рассмотрены самостоятельная лабораторная работа и компьютерный практикум как
методы применения средств ИКТ в образовательном процессе.
178.
Васильев, В. Молодежная наука в инновационном вузе / В. Васильев, А.
Лозован // Высшее образование в России. - 2006. - № 7. - С. 85-89.
33
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
О концепции научно-исследовательской деятельности молодежи, нацеленной на
дальнейшее
совершенствование
научной
работы
студентов
и
аспирантов
Исследовательского университета, созданного на базе Российского государственного
технологического университета им. К. Э. Циолковского.
179.
Виштак, О. В. Система планирования самостоятельной работы студентов /
О. В. Виштак, С. В. Оржинская // Профессиональное образование. Столица. 2011. - № 1. - С. 41-42. - Библиогр.: с. 42 (2 назв.)
Рассматривается планирование в качестве одной из важнейших управленческих функций
педагогического менеджмента. Данная функция является значимой для самостоятельной
работы студентов.
180.
Габова, М. А. Реализация личностно-ориентированного подхода в
подготовке
специалистов
дошкольного
образования
на
основе
индивидуализации самостоятельной работы студентов / М. А. Габова //
Образование в современной школе. - 2002. - № 10. - C. 44-46.
181.
Гавриленко, В. Почему я работаю в студенческой газете? / В. Гавриленко //
Студенчество : Диалоги о воспитании. - 2004. - № 2. - С. 27.
О развитии творческих способностей студентов, работающих в студенческой газете.
182.
Гагин, В. Впечатления, породившие размышления... / В. Гагин // Клуб. -
2009. - № 1. - С. 20-22.
О
государственном
экзамене
у
студентов-заочников
отделения
"Постановка
театрализованных представлений" как о результате совместной творческой деятельности
студентов и преподавателей Владимирского областного колледжа культуры и искусств.
183.
Галицких, Е. Организация самостоятельной работы студентов / Е.
Галицких // Высшее образование в России. - 2004. - № 6. - С. 160-163. Библиогр.: С. 163 (2 назв.).
Об одном из продуктивных способов организации самостоятельной работы студентов,
организационно-деятельностной
игре
в
Вятском
государственном
гуманитарном
университете.
184.
Георге, И. В. Некоторые аспекты разработки программы самостоятельной
работы
студентов,
направленной
на
формирование
профессиональной
34
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
компетентности / И. В. Георге // Среднее профессиональное образование. 2011. - № 3. - С. 49-51. - Библиогр. : с. 51 (1 назв.).
Рассматривается
деятельностью.
взаимосвязь
Программа
самостоятельной
самостоятельной
работы
работы
с
профессиональной
стимулирует
познавательную
деятельность, повышает качество знания, способствует приобретению профессиональных
умений, повышает интерес к будущей профессии.
185.
Георге, И. В. Принципы организации самостоятельной работы студентов в
процессе
профессиональной
подготовки
/
И.
В.
Георге
//
Среднее
профессиональное образование. - 2009. - № 11. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (3
назв.).
Сформулированы теоретические положения, определения, особенности, компоненты для
построения
модели
организации
самостоятельной
работы
студентов
как
основы
профессиональной подготовки будущего специалиста.
186.
Гладких, С. В. Информационно-коммуникационные технологии для
студентов психолого-педагогических специальностей / С. В. Гладких //
Информатика и образование. - 2008. - № 10. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (1
назв.).
Рассматривается организация самостоятельной работы студентов с использованием
современных информационно-коммуникационных технологий. Представлена лабораторная
работа по информатике курса "Математика и информатика" по специальности "Педагогика и
психология".
187.
Гладышева, М. М. Формирование исследовательских компетенций
студентов в процессе самостоятельной учебной работы в техническом вузе / М.
М. Гладышева, В. Д. Тутарова, А. В. Польщиков // Высшее образование
сегодня. - 2010. - № 3. - С. 24-26.
Рассмотрена актуальность формирования исследовательских компетенций студентов в
процессе самостоятельной работы с целью подготовки их к активным действиям в
профессиональных, организационных и других проблемных ситуациях.
35
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
188.
Гликман, И. З. Студенческие научные кружки и лаборатории: заметки
методиста / И. З. Гликман // Высшее образование сегодня. - 2004. - № 6. С. 56-58.
Представлены формы организации научно-исследовательской работы студентов.
189.
Глотова, М. И. Самостоятельная работа будущих инженеров как фактор
развития информационной компетентности / М. И. Глотова // Вестник
Оренбургского государственного университета. - 2006. - № 10, ч. 2. - С. 74-83.
Приводится теоретическое обоснование и практическая реализация самостоятельной
работы по информатике, нацеленной на развитие информационной компетентности будущих
инженеров пищевых производств.
190.
Гончаренко, Л. И. Вопросы конкурентоспособности подготовки
специалистов в области налогообложения в России / Л. И. Гончаренко //
Финансы и кредит. - 2010. - № 5. - С. 23-31.
О подготовке специалистов в области налогообложения, организации учебного процесса,
самостоятельной и научно-исследовательской работе студентов.
191.
Горбачева, Д. А. Аксиологический подход к развитию творческого
потенциала студентов в вузах культуры и искусств / Д. А. Горбачева // Вестник
Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. № 4. - С. 131-137.
Представлены сущностные и содержательные компоненты структуры творческого
потенциала студентов.
192.
Горбунова, Г. А. Влияние учебно-творческих натурных постановок на
развитие
изобразительных
способностей
студентов
художественных
факультетов / Г. А. Горбунова // Высшее образование сегодня. - 2008. - № 8. С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.).
Рассмотрены творческие и изобразительные способности студентов и их развитие в
процессе обучения на факультетах изобразительных искусств.
36
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
193.
Гордеева, Н. А.
Роль творческого воображения в научно-
исследовательской деятельности студентов / Н. А. Гордеева // Инновации в
образовании. - 2007. - № 11. - С. 130-136.
О природе воображения. Роль воображения в активизации научно-исследовательской
деятельности.
194.
Гордин, К. М. Самостоятельная работа студентов по курсу БЖД / К. М.
Гордин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - № 10. - С. 24-32.
195.
Горулев, Д. А. Анализ ошибок и критерий оценки научной работы
студентов / Д. А. Горулев // Образовательные технологии. - 2007. - № 4. С. 90-99.
Дается анализ распространенных ошибок, встречающихся в студенческих научных
работах. Предлагается система ранжирования оценки результатов научно-исследовательской
деятельности студентов.
196.
Григорьев, А. В. Мониторинг самостоятельной работы студентов / А. В.
Григорьев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - № 1. - С. 20-24.
197.
Григорян, В. Г. Роль преподавателя в организации самостоятельной
работы / В. Г. Григорян, П. Г. Химич // Высшее образование в Росси. - 2009. № 11. - С. 108-114.
Представлен опыт Санкт-Петербургского государственного университета водных
коммуникаций по организации самостоятельной работы студентов. Даны методические
рекомендации по увеличению доли самостоятельной работы студентов при освоении
основных образовательных программ.
198.
Губарева, А. Е. Развивающая программа "Творческая личность" =
Educational additional program for advanced students / А. Е. Губарева // Высшее
образование в России. - 2009. - № 11. - С. 156-158. - Библиогр.: с. 158 (2 назв.).
Описаны результаты работы в рамках дополнительной образовательной программы
"Творческая личность", предназначенной для одаренных студентов.
37
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
199.
Губарева, А. Е. Современные формы организации самостоятельной работы
и контроля знаний студентов вузов / А. Е. Губарева // Высшее образование
сегодня. - 2009. - № 10. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.).
Рассматриваются особенности современной образовательной среды в вузе, программа
"Творческая личность" как новая форма организации самостоятельной работы одаренных
студентов, новый тип компьютерного контроля знаний студентов - тесты-схемы.
200.
Давыденко, Т. М. Система стимулирования научно-исследовательской
работы студентов и молодых исследователей / Т. М. Давыденко, М. В. Беняш //
Высшее образование сегодня. - 2008. - № 11. - С. 18-21.
Об
организации
научно-исследовательской
работы
студентов
в
Белгородском
государственном университете.
201.
Дикунов, А. М. Перспективы модульной технологии педагогического
контроля / А. М. Дикунов // Теория и практика физической культуры. - 1997. № 12. – C. 24-25.
202.
Дорофеева, Л. Н. Новое поколение постигает мир / Л. Н. Дорофеева //
Профессиональное образование. - 2006. - № 10. - С. 6.
Представлен опыт научно-исследовательской работы студентов в рамках студенческого
научного общества.
203.
Доценко, О. Ф. Деятельность библиотеки по организации самостоятельной
работы студентов / О. Ф. Доценко // Научные и технические библиотеки. 2007. - № 7. - С. 34-39.
204.
Егоров, В. Е. Некоторые методы и особенности организации
самостоятельной работы студентов туристского вуза при изучении правовых
дисциплин / В. Е. Егоров // Юридическое образование и наука. - 2008. - № 2. С. 21-24.
О способах организации самостоятельной работы студентов, учебного материала и
взаимодействия преподавателей и студентов на примере изучения права в вузах туристской
направленности.
38
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
205.
Емельянова, Л. А. Качество и эффективность организации
самостоятельной
работы
по
дисциплинам
психологического
блока
на
факультете дошкольной педагогики и психологии / Л. А. Емельянова //
Итоговая научно-практическая конференция преподавателей и студентов
Орского гуманитарно-технологического института (филиала) Государственного
образовательного
учреждения
высшего
профессионального
образования
«Оренбургский университет» : материалы конф. – Орск : ОГТИ, 2007. – Ч. 1 :
Педагогические и психологические науки. - С. 45-46.
206.
Ерденова, Г. Б. Учебно-исследовательская деятельность студентов / Г. Б.
Ерденова // Аспирант и соискатель. - 2006. - № 5. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (3
назв.).
О самостоятельной работе как организованной преподавателем активной деятельности
студентов, направленной на выполнение поставленной дидактической цели в специально
отведенное время: поиск знаний, их осмысление, закрепление, формирование и развитие
умений, навыков, обобщение и систематизация знаний.
207.
Ерошина, Н. А. Самостоятельная учебная деятельность студентов педвуза /
Н. А. Ерошина // Педагогическое образование и наука. - 2005. - № 5. - С. 59-63.
208.
Ефремова, О. Н. О методах организации самостоятельной работы
студентов = About some methods for organizing students` self-dependent work at
technical university / О. Н. Ефремова // Высшее образование в России. - 2011. № 2. - С. 149-153. - Библиогр. : с. 153 (3 назв.).
Рассмотрены методы организации самостоятельной работы студентов технических вузов
на аудиторных и внеаудиторных занятиях по математике с использованием компьютера как
средства обучения.
209.
Жданова, Г. А. Развитие творческой активности студентов / Г. А.
Жданова // Специалист. - 2009. -№ 10. - С. 24-25.
О развитие творческой активности студентов в Россошанском педагогическом колледже.
39
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
210.
Жиркова, З. С. Проектная деятельность как фактор творческого развития
студентов / З. С. Жиркова // Высшее образование сегодня. - 2008. - № 5. С. 72-75. - Библиогр.: с. 75.
Об учебно-воспитательной работе, направленной на индивидуальное развитие
познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, инновационной
образовательной проектной деятельности.
211.
Занозин, Д. А. Использование Интернет-технологий в организации
самостоятельной учебной работы студентов педвуза / Д. А. Занозин // Среднее
профессиональное образование. - 2011. - № 3. - С. 66-68. - Библиогр. : с. 68 (5
назв.).
Об использовании педагогами сети Интернет для организации самостоятельной учебной
работы студентов в учреждениях профессионального педагогического образования.
212.
Зверева, Е. Творческие задания / Е. Зверева // Высшее образование в
России. - 2007. - № 9. - С. 163-164.
О средствах развития самостоятельной деятельности студентов - творческих заданиях,
позволяющих выработать необходимые навыки для дальнейшего пополнения знаний и
опыта путем самообразования и саморазвития.
213.
Земцова, В. И. Выполнение учащимися научно-исследовательских работ по
физике - одно из условий интеллектуального потенциала учащихся / В. И.
Земцова // Педагогические технологии управления процессом адаптации
студентов к профессиональной деятельности : материалы III Всерос. науч.практ. конф. / отв. ред. В. И.Земцова. - Орск, 2007.
214.
Земш, М. Б. Студенческий педагогический театр - путь к
профессиональному самосовершенствованию / М. Б. Земш // Образовательные
технологии. - 2009. - № 3. - С. 124-129.
О развитии у студентов навыков самообразования и творческого саморазвития в условиях
подготовки к будущим профессиональным ролям.
40
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
215.
Зозуля, В. И. К вопросу о НИР в уровневом образовании в системе
высшего профессионального образования / В. И. Зозуля, А. Н. Кусков //
Управление собственностью: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 32-33.
Рассматривается привитие навыков научно-исследовательской работы студентам в
двухуровневом высшем образовании.
216.
Зольникова, Л. М. Аспирант как научный руководитель НИРС =
Effectiveness of students` scientific research work at research university / Л. М.
Зольникова, Б. Б. Мойзес, И. И. Сквирская // Высшее образование в России. 2010. - № 7. - С. 151-154. - Библиогр.: с. 154 (4 назв.).
Научно-исследовательская работа студентов рассматривается в качестве одной из
составляющих процесса подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.
217.
Зуева, И. К. Методика формирования умений самостоятельной работы с
иноязычным текстом / И. К. Зуева // Педагогическое образование и наука. 2009. - № 7. - С. 53-57.
О мотивации, ценностных ориентациях, самосознании, самоорганизованности,
самодисциплине,
самоконтроле
и
других
личностных
качествах
студентов
при
формирования навыков самостоятельной работы.
218.
Иванова, М. П. Педагогические условия профессионально-личностного
самоопределения студентов педколледжа / М. П. Иванова // Среднее
профессиональное образование. - 2011. - № 1. - С. 54-55. - Библиогр.: с. 55 (7
назв.).
Выявлены антропологические, аксиологические, компетентностные подходы в условиях
профессионально-личностного
самоопределения
студентов
в
Центре
эстетического
образования.
219.
Игнатова, И. Г. Методические и организационные подходы к проведению
самостоятельной работы с использованием сетевых технологий / И. Г.
Игнатова, Н. Ю. Соколова // Информатика и образование. - 2009. - № 12. С. 112-114.
Рассмотрен один из вариантов организации и проведения самостоятельной работы
учащихся - использование электронных модулей обеспечения индивидуальной работы
41
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
студентов (ЭМИРС), размещаемых и доступных в электронной среде поддержки обучения.
Представлена общая структура ЭМИРС.
220.
Исследовательский университет в действии: опыт проекта "Русские
газели" / А. Андрющенко [и др.] // Вопросы экономики. - 2011. - № 2. С. 109-121. - Библиогр. в подстроч. примечаниях.
Описывается организационная сторона первого эмпирического исследования "фирмгазелей" в России. Использована методика исследовательского университета, техника
проведения научной работы, предполагающая привлечение к ней студентов.
221.
Калинковская, С. Б. Педагогический контроль как условие
самовоспитания студентов / С. Б. Калинковская, Л. К. Фортова // Педагогика. 2010. - № 1. - С. 114-116.
О контроле как одном из педагогических условий стимулирования самовоспитания
студентов заочных отделений вузов.
222.
Калмыкова, Н. М. Организация самостоятельной работы студентов в
преподавании курса "Основы демографии" / Н. М. Калмыкова // Вестник
Московского университета, Сер. 6. Экономика. - 2008. - № 3. - С. 63-69.
Предлагается методика анализа демографической ситуации. Приводится примерный
текст заданий по анализу аспектов демографического развития региона.
223.
Карпенко, М. П. Вклад высшей школы в интеллектуальный потенциал
специалиста / М. П. Карпенко, Е. В. Чмыхова, Н. Ф. Шляхта // Стандарты и
мониторинг в образовании. - 2005. - № 6. - С. 13-16. - Окончание. Нач. в № 4, 5.
Об индивидуально направленных формах обучения, самостоятельной работе студентов,
компонентах
образовательной
технологии
с
использованием
информационно-
коммуникационных технологий.
224.
Карташов, А. Г. Активизация самостоятельной работы студентов / А. Г.
Карташов // Специалист. - 2004. - № 7. - С. 11-12.
Об организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
42
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
225.
Кизим, Н. Ф. Инновации в курсовом проектировании / Н. Ф. Кизим, В. Я.
Цыцора // Высшее образование в России. - 2009. - № 12. - С. 90-94. - Библиогр.:
с. 94 (3 назв.).
Представлены результаты анкетного опроса студентов, позволившие установить
причины
невысокой
эффективности
использования
времени,
отводимого
на
самостоятельную работу.
226.
Ким, Г. Свое лицо / Г. Ким // Студенчество : Диалоги о воспитании. -
2004. - № 6. - С. 27.
О творчестве и участии в конкурсах моделирования костюма молодых дизайнеров
факультета дизайна Краснодарской художественно-промышленной академии.
227.
Киреева, О. Н. Литературное творчество студентов, сотрудников и
ветеранов Московского государственного горного университета (МГГУ) / О. Н.
Киреева // Университетская книга. - 2008. - № 5. - С. 82-83.
О литературном сотрудничестве издательства МГГУ со студентами и сотрудниками
университета.
228.
Клещевский, Ю. О научно-исследовательской работе в торгово-
экономическом вузе / Ю. Клещевский, О. Рязанова, О. Кириличева // Высшее
образование в России. - 2005. - № 5. - С. 20-24.
О научно-исследовательской деятельности преподавателей и студентов Кемеровского
института (филиала) РГТЭУ.
229.
Кобраков, К. И. Научно-исследовательская работа студентов в
Московском государственном текстильном университете им. А. Н. Косыгина залог
подготовки
квалифицированных
специалистов
для
текстильной
промышленности / К. И. Кобраков, В. С. Лапшенкова, О. С. Оленева //
Текстильная промышленность. - 2009. – № 3. - С. 66-68.
Об организации научно-исследовательской работы студентов в Московском
государственном текстильном университете им. А. Н. Косыгина.
230.
Коваленко, Л. Н. Формирование ключевых профессиональных
компетенций на практических занятиях по дисциплине "Экономика отрасли" /
43
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Л. Н. Коваленко // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 1. С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.).
Анализируется подход к самостоятельной образовательной деятельности студентов.
231.
Козлов, А. В. Теоретические основы проектирования комплексных систем
приобщения студентов к научному творчеству / А. В. Козлов // Среднее
профессиональное образование. - 2004. - № 1. - С. 32-33.
О разнице в научно-исследовательской и учебно-исследовательской работах студентов в
системе среднего профессионального образования.
232.
Конышева, А. В. Модульное обучение как средство управления
самостоятельной работой / А. В. Конышева // Высшее образование в России. 2009. - № 11. - С. 18-25.
Рассматривается проблема управления самостоятельной работой студентов в вузе с
использованием модульного метода обучения, дающий возможность самостоятельно
планировать выполнение предлагаемых заданий и их количество.
233.
Коржавина, Т. Н. Совместная исследовательская деятельность
преподавателей и студентов / Т. Н. Коржавина // Профессиональное
образование. - 2005. - № 12. - С. 14.
Описан опыт вовлечения студентов в исследовательскую работу на первом курсе.
Представлена научно-исследовательская работа студентов совместно с преподавателями.
234.
Корышева, С. Е. Самостоятельная работа студентов по И. З. Гликману / С.
Е. Корышева // Аспирант и соискатель. - 2007. - № 1. - С. 101-102.
Рассматривается формирование нового качества развивающейся личности - способности
видеть познавательную задачу и стремлении найти решение.
235.
Кропачева, Н. Опыт воспитания социальной активности студентов / Н.
Кропачева, Т. Нескорова // Высшее образование в России. - 2007. - № 11. С. 99-101.
Представлен опыт Тобольского государственного педагогического института им. Д.
И. Менделеева по формированию и развитию творческой, высокопрофессиональной
личности студента, его социальной активности.
44
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
236.
Кропотина, Н. М. Развитие творческого потенциала студентов / Н. М.
Кропотина // Профессиональное образование. - 2005. - № 12. - С. 21.
Выделены приоритетные направления в работе преподавателей колледжа по созданию
условий для самореализации и саморазвития студентов.
237.
Кузнецов, Н. О. Самостоятельная работа студента при изучении
дисциплины "Алгоритмизация и основы программирования" / Н. О. Кузнецов //
Информатика и образование. - 2010. - № 5. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (2
назв.).
238.
Кунгурова,
И.
М.
Технология
педагогической
поддержки
профессионально-творческого саморазвития студентов / И. М. Кунгурова //
Педагогическое образование и наука. - 2007. - № 6. - С. 69-72.
Рассматривается педагогическая технология как целенаправленный технологический
процесс по проектированию совместной педагогической деятельности преподавателя и
студента.
239.
Кутепов, С. М. Формирование научно-образовательного пространства в
высшей школе: интегративный подход / С. Кутепов, О. Ковтун, Е. Глебова //
Ученый совет. - 2010. - № 11. - С. 18-21.
Представлены результаты научно-исследовательской деятельности в образовательном
процессе в Уральской государственной медицинской академии.
240.
Кутукова, Л. Т. Организация самостоятельной работы студента и
модульно-рейтинговая система оценки знаний студента / Л. Т. Кутукова, А. Е.
Прохорова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - № 1. - С. 43-46. Библиогр.: с. 46 (3 назв.).
Раскрывается
организация
самостоятельной
работы
студента
по
дисциплине
"Математический анализ" для направления "Прикладная математика и информатика" и
модульно-рейтинговая технология контроля знаний и умений студента.
241.
Лагунова, М. В. Бригадная форма взаимодействия как условие творческого
саморазвития студентов / М. В. Лагунова, М. Н. Рыскулова // Высшее
образование сегодня. - 2010. - № 2. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв.).
45
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Представлен опыт внедрения бригадной формы учебной работы в Нижегородском
государственном архитектурно-строительном университете.
242.
Лагусева, Н. Н. К проблеме повышения качества профессиональной
подготовки в гуманитарном вузе на основе НИРС / Н. Н. Лагусева // Вестник
Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. № 2. - С. 112-116.
Рассматриваются проблемы организации и управления разнообразной по формам, видам
и сложности научно-исследовательской работы студентов.
243.
Лалуев, В. Я. О проблеме формирования творческой личности = Creative
personality formation as a philosophical problem of education / В. Я. Лалуев //
Философия образования. - 2008. - № 4 (25). - С. 224-227. - Библиогр.: с. 227 (2
назв.).
О развитии творческих способностей и творческой активности личности в процессе
обучения.
244.
Ларионова, Г. Организация самостоятельной работы студентов / Г.
Ларионова // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 107-109. - Библиогр.: 4 назв.
О целевом и информационно-деятельностном подходах к самостоятельной работе
студентов.
245.
Лебедева, Л. Особенности организации самостоятельной работы
магистрантов / Л. Лебедева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. № 10. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (10 назв.).
Представленна самостоятельная работа в учебном процессе магистрантов как форма
деятельности обучающихся в профессиональном образовании.
246.
Леонова, А. Что на журфаке МГУ? / А. Леонова // Журналист. - 2008. -
№ 8. - С. 86-87.
Представлен опыт творческой работы студентов в молодежном журнале, на радио, по
созданию сайта.
247.
Лобова, Г. Н. Подготовка студентов к научно-исследовательской
деятельности: содержательный аспект рабочей программы / Г. Н. Лобова //
46
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Вестник Оренбургского государственного университета. - 2004. - № 5. С. 55-59.
Представлен фрагмент рабочей программы, применимый для всех вузов независимо от
профиля и содержащий распределение учебных дисциплин по семестрам, необходимых для
массовой непрерывной подготовки студентов к НИД в учебное время.
248.
Львова, Л. С. Студенческие театры в воспитательном пространстве
колледжей / Л. С. Львова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. № 1. - С. 44-45.
Выявлено современное значение театрального искусства в воспитании обучающихся.
Обобщен опыт работы театральных коллективов профессиональных колледжей. Дан обзор
конкурса театрального творчества студентов колледжей.
249.
Люткин, Н. Научно-исследовательская деятельность студентов / Н.
Люткин // Высшее образование в России. - 2005. - № 3. - С. 122-124.
О развитии научно-исследовательской деятельности студентов в Северо-Осетинском
государственном университете им. К. Л. Хетагурова.
250.
Макарова, О. Внеаудиторная работа студентов в системе специального
образования / О. Макарова // Высшее образование в России. - 2006. - № 10. С. 163-165.
Рассматриваются вопросы, касающиеся внеаудиторной самостоятельной работы
студентов. Приводятся результаты педагогического эксперимента, проведенного на базе
факультета педагогики и психологии Орловского государственного университета и
дефектологического
факультета
Московского
педагогического
государственного
университета.
251.
Макарова, Т. В режиме организатора изучения иностранного языка :
Актуализация самостоятельной работы студентов в контексте личностноориентированного развивающего языкового образования. / Т. Макарова //
Учитель. - 2004. - № 6. - С. 68-70.
252.
Мамонова, Е. И. Методика оценки эффективности научно-
исследовательской
работы
в
вузе
/
Е.
И.
Мамонова
//
Среднее
профессиональное образование. - 2006. - № 2. - С. 16-17.
47
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
253.
Мампория, С. В. Информационно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов вузов / С. В. Мампория // Высшее
образование сегодня. - 2010. - № 11. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.).
Рассматривается самостоятельная работа как процесс создания оптимальных условий
для управления и самоуправления личностно-профессиональным развитием студентов.
Предлагается опыт информационно-методического обеспечения самостоятельной работы
студентов Российского государственного университета им. И. Канта.
254.
Манакова, Л. М. Научно-исследовательская работа студентов-филологов в
многоуровневом высшем педагогическом образовании / Л. М. Манакова //
Русский язык в школе. - 1999. - № 5. - С. 91-96.
255.
Маняхина, В. Г. Возможности информационно-коммуникационной
учебной среды для организации самостоятельной работы / В. Г. Маняхина //
Информатика и образование. - 2008. - № 7. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (4
назв.).
Рассматриваются возможности технической реализации электронно-коммуникационной
учебной среды на основе LMS (Learning Management System) Moodle. Применение
электронно-коммуникационной учебной среды позволяет на практических занятиях
большую часть времени отводить на самостоятельную работу студентов.
256.
Мартынова, М. Д. О стимулировании научно-исследовательского интереса
студентов / М. Д. Мартынова, Е. В. Тихонова // Студенчество: Диалоги о
воспитании. - 2005. - № 2. - С. 8-9.
О развивитии интереса к исследовательской работе у студентов Мордовского
государственного университетат им. Н. П. Огарева.
257.
Махутов, Б. Модульное обучение информатике на основе
компетентностного подхода / Б. Махутов // Образовательные технологии. 2009. - № 2. - С. 94-99.
Рассматривается технология организации самостоятельной работы, позволяющая
формировать информационную компетентность студентов при использовании современных
информационных
коммуникационных
технологий
в
образовательном
пространстве
университета.
48
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
258.
Махутов, Б. Н. О Т-образной доминанте в курсе информатики / Б. Н.
Махутов // Информатика и образование. - 2007. - № 12. - С. 101-102.
Приведена технология организации самостоятельной работы студентов, позволяющей
формировать информационную компетентность студентов, посредством использования
современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
университета.
259.
Медянкина, Е. Л. Особенности организации самостоятельной работы
студентов в условиях колледжа / Е. Л. Медянкина // Среднее профессиональное
образование. - 2006. - № 10. - С. 6-7.
260.
Митенева, С. Ф. Теоретические аспекты проблемы развития творческих
способностей обучающихся / С. Ф. Митенева // Среднее профессиональное
образование. - 2010. - № 7. - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (9 назв.).
Проблема развития творческих способностей рассматривается в тесной взаимосвязи с
формированием опыта творческой деятельности. Предлагаются методы развития творческих
способностей и подходы, ориентированные на поиск средств развития творческих
способностей.
261.
Мищенко, В. А. Самообразование студентов как фактор повышения
профессиональной мобильности / В. А. Мищенко // Среднее профессиональное
образование. - 2011. - № 2. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.).
Описаны роль и место самообразования студентов в формировании профессиональной
мобильности - сложного интегративного социально-психолого-педагогического явления,
отражающего способность и готовность человека к смене вида своей профессиональной
деятельности.
262.
Морозов, В. Путь в большую науку / В. Морозов, С. Сотникова // Высшее
образование в России. - 2006. - № 2. - С. 125-128.
Об участии студентов Ставропольского государственного аграрного университета в
научно-исследовательской работе.
263.
Москвина, А. В. От технологии обучения - к технологиям научного
творчества / А. В. Москвина // Вестник Оренбургского государственного
университета. - 2004. - № 9. - С. 62-65.
49
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Изучена проблема технологического обеспечения процесса перехода студентов от
обучения к научному творчеству.
264.
Москвина, А. В. Становление научного творчества студентов как
педагогическая проблема / А. В. Москвина // Вестник Оренбургского
государственного университета. - 2004. - № 7. - С. 67-71
Рассматривается одна из самых малоизученных проблем педагогики творчества развитие научного творчества студентов в образовательном процессе.
265.
Московский государственный областной университет. Учебно-
методический
совет.
Положение
об
организации
внеаудиторной
самостоятельной работы студентов в Московском государственном
областном университете // Администратор образования - 2007. - № 1. С. 64-68.
О нормативных документах регламентирующих внеаудиторную самостоятельную работу
студентов МГОУ.
266.
Муравьева, Л. Самостоятельная работа студентов / Л. Муравьева //
Учитель. - 2008. - № 4. - С. 71-72.
267.
Назарова, О. В. Организация самостоятельной работы учащихся при
изучении фильтров каскадных таблиц стилей HTML / О. В. Назарова //
Информатика и образование. - 2009. - № 10. - С. 44-53.
Изложены методологические и методические аспекты организации долговременной
самостоятельной
работы
учащихся.
Предложена
схема
мониторинга
результатов
самостоятельной работы обучаемых. Приведены критерии оценки качества выполнения
долговременных самостоятельных работ.
268.
Найн, А. Я. Генезис научно-исследовательской работы студентов как
фактор развития творческой активности / А. Я. Найн, В. А. Анисимова // Теория
и практика физической культуры. - 2008. - № 4. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 64-65
(6 назв.).
Рассматривается
влияние
научно-исследовательской
работы
студентов
сферы
физкультурного образования на процесс развития творческой активности.
50
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
269.
Наследова, Г. В. Организация самостоятельной работы студентов как
средства повышения экологического образования / Г. В. Наследова // Тезисы
докладов
внутривузовской
научно-практической
конференции
Орского
государственного педагогического института им. Т. Г. Шевченко, 9 апреля 1998
г. – Орск : ОГТИ, 1998. – Ч. 1 : Психолого-педагогические науки.
Общественные науки. - С. 34.
270.
Никитов, А. Учимся без шпаргалок : как сделать самостоятельную работу
студентов
действительно
самостоятельной?
/
А.
Никитов
//
Платное
образование. - 2006. - № 9. - С. 20-22.
О самостоятельной работе студентов и качестве образования.
271.
Новикова, Т. В. Самостоятельная работа студентов / Т. В. Новикова //
Среднее специальное образование. - 2003. - № 7. - С. 43-44.
272.
Носов, В. В. Технология организации самостоятельной работы будущих
учителей математики в процессе изучения курса дискретной математики / В. В.
Носов // Педагогические технологии управления процессом адаптации
студентов к профессиональной деятельности : материалы III Всерос. науч.практ. конф. / отв. ред. В. И. Земцова. - Орск, 2007.
273.
Нюшенкова, М. Л. Развитие творческого потенциала будущих менеджеров
социально-культурной деятельности / М. Л. Нюшенкова // Профессиональное
образование. Столица. - 2010. - № 1. - С. 29-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.).
Предлагается технология создания креативных образовательных полей, позволяющая
приобрести студентам опыт творческого мышления и действия.
274.
Омарова, Г. А. Самообразование как средство формирования
профессионально-личностной компетентности студентов / Г. А. Омарова //
Инновации в образовании. - 2010. - № 2. - С. 88-94. - Библиогр.: с. 94 (3 назв.).
Рассмотрены
аспекты
профессионально-личностной
компетентности
будущего
специалиста, определены функции самообразования, выявлены преимущества организации
самостоятельной работы студентов.
51
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
275.
Организация исследовательской деятельности студентов в системе
дистанционного образования / О. М. Карпенко [и др.] // Инновации в
образовании. - 2006. - № 5. - С. 40-48.
Рассмотрены основные виды исследовательских проектов студентов реализующиеся в
рамках дистанционного обучения. Самостоятельная работа студентов определяется как
учебно-исследовательская
деятельность,
осуществляющаяся
под
воздействием
как
планирования и управления со стороны преподавателя, так и внутренних побуждений
личности студента.
276.
Орлов, В. Н. Самостоятельная работа - фактор качества образования / В. Н.
Орлова, Н. Е. Пикина // Интеграция образования. - 2009. - № 1. - С. 39-42.
Приводятся результаты эксперимента по определению влияния самостоятельной работы
на качество образования, полученные с помощью построенных математических моделей.
Дается геометрическая интерпретация построенных моделей.
277.
Очулина, Р. Ф.
Самостоятельная работа студентов с учетом
психологического аспекта. Медучилище / Р. Ф. Очулина
// Специалист. -
2003. - № 12. - С. 20-22.
278.
Пак, Н. И. Организация проектно-исследовательской деятельности
студентов в курсе "Теоретические основы информатики" / Н. И. Пак, Е. Г.
Одноколова // Педагогическая информатика. - 2008. - № 2. - С. 31-36.
Описан подход к организации предметного обучения с использованием учебных научноисследовательских проектов, позволяющий осуществить интеграцию научно-проектной и
учебной деятельности студентов в течение всего срока обучения в вузе.
279.
Пан, Н. В. Организация самостоятельной работы студентов / Н. В. Пан //
Среднее профессиональное образование. - 2005. - № 3. - С. 19-23.
280.
Пегашкин, В. НИР студентов младших курсов : проблемы и решения / В.
Пегашкин, Т. Гаврилова, К. Корнисик // Высшее образование в России. - 2008. № 7. - С. 109-112.
Об организации научно-исследовательской работы со студентами младших курсов
Нижнетагильского технологического института.
52
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
281.
Пендюхова, Г. К. Организация самостоятельной работы студентов в вузе /
Г. К. Пендюхова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - № 3 (35). С. 136-139.
Рассмотрены проблемы организации внеаудиторной работы студентов, изучающих
английский язык для специальных целей на неязыковых специальностях в вузе.
282.
Перевертайло, А. С. О самостоятельности студентов / А. С.
Перевертайло // Специалист. - 2001. - № 8. - С. 5.
283.
Першукова, В. Э. Эффективность индивидуального стиля обучения при
формировании исследовательских умений студентов / В. Э. Першукова //
Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 2. - С. 39-40. - Библиогр.:
с. 40 (4 назв.).
Рассматривается понятие индивидуального стиля обучения и предлагается методика его
применения для формирования исследовательских умений студентов при обучении
иностранному языку.
284.
Петухова, Т. П. Педагогические условия развития информационной
компетентности будущих инженеров средствами самостоятельной работы / Т.
П. Петухова, М. И. Глотова // Вестник Оренбургского государственного
университета. - 2006. - № 6, т. 1. - С. 4-14.
Приводится теоретическое обоснование и практическая реализация педагогических
условий развития информационной компетентности будущих инженеров средствами
самостоятельной работы по информатике.
285.
Петухова, Т. П. Самостоятельная работа как средство развития
информационной компетенции / Т. Петухова, М. Глотова // Высшее
образование в России. - 2008. - № 12. - С. 121-126. - Библиогр.: с. 126 (3 назв.).
Рассматриваются вопросы связанные с развитием информационной компетентности
студентов в самостоятельной работе.
286.
Пикина, Н. Е. Педагогические условия эффективной организации
самостоятельной
работы
студентов
сельскохозяйственного
вуза
по
53
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
информатике / Н. Е. Пикина // Интеграция образования. - 2009. - № 3. С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (2 назв.).
Раскрывается комплекс педагогических условий, обеспечивающих совершенствование
процесса организации самостоятельной работы студентов сельскохозяйственного вуза по
информатике.
287.
Пиявский, С. Вузовское молодежное Интернет-сообщество / С.
Пиявский // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2003. - № 8. - С. 24-29.
Рассматриваются вопросы развития студенческой научно-исследовательской работы.
Анализируются научно-практические исследования, направленные на формирование в вузе
системы управляемого развития научно-технических способностей молодежи. Предлагаются
результаты исследования.
288.
Плотникова, О. Самостоятельная работа студентов: деятельностный
аспект / О. Плотникова, В. Суханова // Высшее образование в России. - 2005. № 1. - С. 178-179. - Библиогр.: с. 179 (1 назв.).
Предлагается система организации самостоятельной работы студентов, изучающих
естественные науки.
289.
Плутенко, А. Д. Молодежный научно-исследовательский центр в системе
университетского образования / А. Д. Плутенко, Г. А. Караваев // Актуальные
проблемы современной науки. - 2005. - № 4. - С. 84-87.
Представлены принципы в системе высшего образования, подходы к проектированию
образовательных систем.
290.
Пономарев, В. В. Развитие когнитивности у студентов вузов при изучении
общеобразовательных дисциплин / В. В. Пономарев // Информатика и
образование. - 2007. - № 6. - С. 18-20.
Об организации творческой познавательной активности студентов через самостоятельную
работу.
291.
Попова, И. В. Опыт исследовательской деятельности в виртуальном
научном пространстве университета / И. В. Попова // Философия образования. 2007. - № 1 (18). - С. 45-49.
54
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
О включении студентов в виртуальную научно-исследовательскую среду.
292.
Прохорова, О. Н. Проектная деятельность как основа самостоятельной
работы будущих учителей технологии и предпринимательства / О. Н.
Прохорова // Образовательные технологии. - 2010. - № 1. - С. 119-122.
Представлен подход к организации самостоятельной работы через проектную
деятельность, направленный на формирование индивидуально-творческих качеств будущих
учителей технологии и предпринимательства. Обоснована необходимость обучения
студентов
педагогического
вуза
через
групповую
форму
организации
проектной
деятельности.
293.
Раздульева, Е. М. Исследовательское обучение студентов факультета
дошкольного воспитания / Е. М. Раздульева // Педагогическое образование и
наука. - 2008. - № 8. - С. 87-89.
Рассматривается
процесс
целенаправленного
специально-организованного
исследовательского обучения в виде курса по выбору "Развитие исследовательских
способностей у студентов".
294.
Раковская, О. Л. Модель развития творческой активности студентов / О. Л.
Раковская // Профессиональное образование. - 2008. - № 7. - С. 24-25. Библиогр.: с. 25.
Рассматривается идея использования метода проектов в учебном процессе.
Предлагается дидактическая модель развития творческой активности студентов колледжа в
логике учебного проекта.
295.
Растова, Л. М. Учебно-научно-исследовательская лаборатория
Барнаульского государственного педагогческого университета "Социология
образования": опыт работы и перспективы / Л. М. Растова // Образование и
общество. - 2008. - № 2. - С. 60-62.
О
социологическом исследовании проводимом студентами под руководством
преподавателей социальных процессов. учебно-научно-исследовательской лаборатории
"Социология общества".
296.
Ребро, И. В. Влияние организации учебной деятельности на формирование
конкурентоспособности специалиста = Influence of the Organization of
55
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Educational Activity on Formation of Competitiveness of the Expert / И. В. Ребро,
Д. А. Мустафина // Качество. Инновации. Образование. - 2010. - № 8. - С. 13-18.
Об организации деятельности учебных и исследовательских центров с целью
формирования конкурентоспособности специалистов, склонных к исследовательской и
инновационной деятельности.
297.
Редлих, С. М. Воспитательная работа и внеучебная деятельность студентов
в Кузбасской государственной педагогической академии / С. М. Редлих //
Педагогическое образование и наука. - 2010. - № 8. - С. 80-82.
О создании оптимальных условий для развития способностей студентов, реализации
потребности личности в творческом самовыражении, формировании профессиональнопедагогических компетенций в КузГПА.
298.
Решетнева, И. И. Исследовательская деятельность студентов в системе
непрерывного педагогического образования / И. И. Решетнева // Инновации в
образовании. - 2007. - № 8. - С. 42-48.
Об организации учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов
педколледжа.
299.
Росина, Н. Организация СРС в контексте инновационного обучения / Н.
Росина // Высшее образование в России. - 2006. - № 7. - С. 109-114.
Представлен
опыт
работы
Кировского
филиала
Московского
гуманитарно-
психологического института по руководству самостоятельной работой студентов в контексте
инновационного обучения.
300.
Рубаник, А. Самостоятельная работа студентов / А. Рубаник, Г.
Большакова, Н. Тельных // Высшее образование в России.- 2005. - № 6. С. 120-124. - Библиогр.: с. 124 (2 назв.).
О роли самостоятельной работы в познавательной деятельности студентов.
301.
Рубашкина, Е. А. Повышение эффективности процесса обучения с
помощью инновационных технологий / Е. А. Рубашкина // Вестник
педагогических инноваций. - 2010. - № 2. - С. 67-72.
56
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Раскрываются пути повышения активизации учебно-познавательной деятельности
студентов в современных условиях при помощи компьютерных технологий (мультимедиа) в
вузах. Придается значение самостоятельной работе студентов в учебно-познавательном
процессе.
302.
Рудакова, И. Е. О новом качестве самостоятельной работы студентов / И.
Е. Рудакова // Вестник Московского университета. Сер. 6, Экономика. - 2004. № 3. - С. 136-148.
Проанализированы задачи организации самостоятельной работы студента в свете новых
международных образовательных стандартов. Рассмотрены проблемы в применении к
преподаванию экономических дисциплин.
303.
Рябова, М. Э. Мультимедийные технологии в самостоятельной работе
студентов при обучении иностранным языкам / М. Э. Рябова // Интеграция
образования. - 2008. - № 2. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.).
Анализируется проблема использования инновационных технологий, формирующих
способность обучающихся быстро и адекватно совершенствовать свои знания. Доминантным
методом признается проблемное обучение на основе мультимедийных технологий,
позволяющих самостоятельно формировать иноязычные навыки и умения.
304.
Рябушева, Е. Славное море - священный Байкал / Е. Рябушева, Л.
Кузнецова // Библиотека. - 2006. - № 10. - С. 40-42.
О проведении экологического конкурса творческих работ среди учащихся и студентов
Бурятии.
305.
Садыкова, Д. М. Самостоятельная творческая работа студентов по
дистанционной технологии обучения / Д. М. Садыкова // Педагогическое
образование и наука. - 2008. - № 12. - С. 38-43.
Приводятся несколько аспектов современной системы обучения студентов технических
вузов. Рассматривается один из важных компонентов развития творческой деятельности самоконтроль.
306.
Сазонова, З. С. Информационно-образовательное пространство новой
педагогики = Open information-educational environment of the new pedagogics / З.
57
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
С. Сазонова, Е. В. Матвеева // Высшее образование в России. - 2011. - № 2. С. 103-108. - Библиогр.: с. 107-108 (7 назв.).
О формировании открытого информационно-образовательного пространства
предоставляющее возможность для управления самостоятельной работой студентов,
непрерывного образования и самообразования всех участников образовательного процесса.
307.
Сауренко, Н. Е. Исследовательская стратегия обучения - основа развития
творческого потенциала студентов / Н. Е. Сауренко // Профессиональное
образование. - 2003. - № 4. - С. 14-15.
308.
Селезнева, Л. А. Управление самостоятельной работой студентов / Л. А
Селезнева // Среднее профессиональное образование. - 2001. - № 2. - C. 14-15.
309.
Семина, Л. В. Организация познавательной деятельности студентов на
занятиях по иностранному языку / Л. В. Семина // Педагогическое образование
и наука. - 2009. - № 11. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 47-48 (3 назв.).
Рассматриваются основные формы организации познавательной деятельности в
самостоятельной работе студентов языкового вуза при изучении иностранного языка.
Раскрывается значение понятия когнитивной компетенции и познавательной активности
студентов.
310.
Сенашенко, В. Самостоятельная работа студентов: актуальные проблемы /
В. Сенашенко, Н. Жалнина // Высшее образование в России. - 2006. - № 7. С. 103-109. - Библиогр.: с. 109 (4 назв.).
311.
Сергеева, Ж. Пока горит "Свеча" / Ж. Сергеева // Библиотека. - 2008. -
№ 3. - С. 45-48.
Представлен литературно-поэтический клуб "Свеча" при научно-технической библиотеке
Марийского государственного технического университета как наиболее популярная форма
работы с молодежью.
312.
Синельников, Б. Инновационные подходы к организации научно-
образовательной деятельности в техническом вузе / Б. Синельников // Высшее
образование в России. - 2007. - № 12. - С. 13-19.
58
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Рассматриваются вопросы организации высокотехнологичного учебного процесса в
Северо-Кавказском государственном техническом университет.
313.
Смолина, С. Г. Самостоятельная работа как средство формирования
информационной компетентности студентов университета / С. Г. Смолина //
Научные и технические библиотеки. - 2009. - № 12. - С. 11-16.
Рассмотрена роль научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета
в формировании информационной компетентности студентов.
314.
Сумцова, Н. В. Обеспечение качества образования: пути повышения
эффективности
учебного
процесса
:
(из
опыта
государственного
Нижегородского коммерческого института) / Н. В. Сумцова // Высшее
образование сегодня. - 2003. - № 6. - С. 30-36.
Приводятся информационная и организационная модели самостоятельной работы
студентов,
мероприятия
по
контролю
качества
учебного
процесса
и подготовки
специалистов.
315.
Сысоева, М. Е. Организация научно-исследовательской работы студентов :
программно-метод. пособие / М. Е. Сысоева. - М. : Дмитриев А. Е., 2000. –
120 с. - ISBN 5-89334-052-3.
316.
Тахохов, Б. Научно-методический совет университета / Б. Тахохов //
Высшее образование в России. - 2005. - № 3. - С. 112-117. - Библиогр.: с. 117 (1
назв.).
Рассмотрен аспект многоплановой работы научно-методического совета СевероОсетинского
государственного
университета
им.
К.
Л.
Хетагурова
-
управление
самостоятельной работой студентов.
317.
Ткачева, И. А. Развитие исследовательской деятельности студентов
технических специальностей в процессе самостоятельной работы / И. А.
Ткачева // Итоговая научно-практическая конференция преподавателей и
студентов
Орского
гуманитарно-технологического
института
(филиала)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Оренбургский государственный университет» : в 3 ч. – Орск :
ОГТИ, 2006. – Ч. 1 : Педагогические и психологические науки.
59
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
318.
Трисорука, И. М. Научно-исследовательская работа в условиях
многопрофильного колледжа / И. М. Трисорука // Профессиональное
образование. - 2009. - № 11. - С. 20-21.
Отражена специфика научно-исследовательской деятельности преподавателей и
студентов колледжа. Указаны основные направления исследований в области реализации
национально-регионального
компонента
при
обучении
будущих
специалистов,
проживающих в поликультурном Ямало-Ненецком автономном округе.
319.
Тришина, Е. С. Организация самостоятельной работы студентов как
средство повышения профессиональной компетентности будущих педагогов /
Е. С. Тришина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 9. С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.).
О формировании самостоятельности в образовательном процессе и создании условии
для приобретения устойчивых навыков информационной культуры в различных видах
деятельности.
320.
Труханова, Т. А. К вопросу о содержании и технологии самостоятельной
работы учащихся на уроках ОБЖ / Т. А. Труханова // Итоговая научнопрактическая конференция преподавателей и студентов Орского гуманитарнотехнологического института (филиала) Государственного образовательного
учреждения
высшего
профессионального
образования
«Оренбургский
государственный университет» : в 3 ч. – Орск : ОГТИ, 2006. – Ч. 1 :
Педагогические и психологические науки (А-Л). - С. 70-71.
321.
Турдина, А. Б. Организация самостоятельной работы студентов
посредством информационно-коммуникационных технологий / А. Б. Турдина //
Инновации в образовании. - 2009. - № 10. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 34-35 (4
назв.)
Рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы студентов в условиях
информатизации образования. Раскрываются дидактические особенности использования
информационно-коммуникационных технологий в процессе самостоятельного изучения
студентами английского языка.
60
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
322.
Туякова, З. С. Творческий труд студентов и его место в образовательном
процессе / З. С. Туякова // Профессионально-педагогическая культура как
основополагающий фактор технологии обучения : материалы межвуз. науч.метод. конф. - Оренбург : ОГУ, 1999. - С. 156-157.
323.
Управление самостоятельной работой: мировой опыт / В. Жураковский
[и др.] // Высшее образование в России. - 2003. - № 2. - С. 45-49.
Представлен опыт Московского автомобильно-дорожного института по внедрению
современных информационных технологий в учебный процесс.
324.
Уфимцева, О. В. Развитие самообразовательной компетентности в
процессе
обучения
иностранному
языку
студентов
высшего
учебного
заведения / О. В. Уфимцева // Педагогическое образование и наука. - 2010. № 7. - С. 100-104. - Библиогр.: с. 104 (14 назв.).
Рассматривается позитивный потенциал компетентностного подхода. Показывается место
самообразовательной компетентности в рамках развития профессиональной компетентности.
325.
Федоров, А. В. Медиаобразование: творческие задания для студентов и
школьников / А. В. Федоров // Инновации в образовании. - 2006. - № 4. С. 175-228. - Библиогр.: с. 227-228 (23 назв.).
Изложены теоретические принципы медиаобразования. Описаны основные категории
медиапедагогики: язык медиа, агенство, технология, категория медиа. Приведены виды
творческих заданий реализующиеся в разных возрастных группах учащихся и студентов.
Представлен
опыт
зарубежных
стран
по
внедрению
и
применению
технологии
медиаобразования.
326.
Федоров, А. Принцип альтернативности в обучении : Самостоятельная
работа студентов в ВУЗе / А. Федоров // Высшее образование в России. - 2001. № 1. - С. 103-105.
327.
Федорова, М. А. Кабинет самостоятельной работы = Room for students` self-
instruction work / М. А. Федорова, Л. П. Якушкина // Высшее образование в
России. - 2010. - № 2. - С. 164-166.
61
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Сформулированы цель, задачи, принципы и основные направления деятельности
кабинета самостоятельной работы.
328.
Федорова, М. А. Философско-психологические основы учебной
самостоятельной деятельности студентов / М. А. Федорова // Мир образования образование в мире. - 2010. - № 2 (38). - С. 65-75.
Изложены философско-психологические основы учебной самостоятельной
деятельности. На основе этимологического анализа понятий "деятельность", "учебная
деятельность" и "учебная самостоятельная деятельность" проведено их соотношение с
теорией отражения и теорией рефлексии.
329.
Федорова, М. Модель организации внеаудиторной самостоятельной работы
студентов / М. Федорова // Высшее образование в России. - 2007. - № 10. С. 88-90.
330.
Филиппова, Н. В. Профессиональная направленность учебно-
исследовательской работы по линейной алгебре со студентами экономических
вузов / Н. В. Филиппова // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 6. С. 43-52.
Представлена организация учебно-исследовательской и научно-исследовательской
работы студентов-экономистов при изучении линейной алгебры. Дан анализ научноисследовательских работ студентов.
331.
Фомичев, В. В. Наука как основа подготовки высококвалифицированных
специалистов = Scientific-educational environment as the basis for training highly
skilled specialists / В. В. Фомичев, В. Д. Юловская // Высшее образование в
России. - 2010. - № 6. - С. 48-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв.).
О создании и развитии в Московской государственной академии тонкой химической
технологии научно-образовательной среды, субъектами которой являются штатные научные
сотрудники, ведущие исследования по всем направлениям подготовки кадров.
332.
Фунтикова, С. П. Студенческая научно-исследовательская работа в вузе -
интеллектуальный ресурс общества / С. П. Фунтикова // Вестник Московского
государственного университета культуры и искусств. - 2007. - № 3. - С. 244-249.
62
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Представлена система научно-исследовательской работы студентов в Московском
государственном университете культуры и искусств.
333.
Хилкова, Н. Проблемы организации самостоятельной работы / Н. Хилкова,
Л. Ермакова // Высшее образование в России. - 2007. - № 2. - С. 171-172.
Рассматриваются
вопросы
самостоятельной
работы
студентов
Орловского
государственного аграрного университета.
334.Холопова, Т. Г.
Научно-исследовательская деятельность студентов в
условиях гуманитаризации образовательного процесса колледжа / Т. Г.
Холопова // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2006. № 9, ч. 1. - C. 21-27.
Раскрывается специфика научно-исследовательской деятельности студентов в условиях
гуманитаризации образовательного процесса педагогического колледжа. Обосновывается
поэтапное
целевое
исследовательскую
включение
студентов
деятельность
в целях
в
гуманитарно
значимую
научно-
развития профессионально-педагогической
направленности.
335.
Худоренко, Е. А. Интеграция науки и образования в рамках высшего
учебного
заведения
(на
деятельности студентов) /
примере
развития
научно-исследовательской
Е. А. Худоренко // Экономика, статистика и
информатика. Вестник УМО. - 2009. - № 1/2. - С. 3-7.
Рассматривается развитие научно-исследовательской работы студентов.
336.
Цыварева, М. А. Проект - форма текущего и итогового контроля
самостоятельной работы студентов / М. А. Цыварева // Начальная школа. 2006. - № 12. - С. 111-118.
337.
Цыганкова, А. Развитие идеи НИРС в отечественной дидактике высшей
школы: (70-80-е гг. XX в.) / А. Цыганкова // Alma Mater: Вестник высшей
школы. - 2007. - № 1. - С. 11-13.
Описана система научно-исследовательской
работы
студентов отличающаяся
разнообразием форм и охватывающая весь период обучения в вузе.
63
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
338.
Цыганова, Л. В. Стратегии самостоятельной работы как основа ее
эффективной организации / Л. В. Цыганова // Высшее образование сегодня. 2009. - № 12. - С. 69-71.
Представлены стратегии самостоятельной работы как составная часть самостоятельной
деятельности студентов в рамках изучения иностранного языка, решающие задачу ее
эффективной организации.
339.
Черкасов, В. Д. Молодежные творческие коллективы как основа научно-
исследовательской, проектно-конструкторской и изобретательской работы
студентов / В. Д. Черкасов, С. И. Пахомов // Интеграция образования. - 2006. № 3. - С. 69-72.
Анализируется опыт работы студенческих конструкторских бюро в период до 1990
года. Даются рекомендации по повышению
эффективности данной структуры
в
современных рыночных условиях.
340.
Черноглазкин, С. Ю. К проблеме самостоятельной работы студентов / С.
Ю. Черноглазкин // Специалист. - 2004. - № 5. - С. 25-26.
341.
Шабалин, А. М. Использование новых форм обучения самостоятельной
деятельности обучаемых как эффективный способ формирования будущего
конкурентоспособного
специалиста
в
средних
специальных
учебных
заведениях / А. М. Шабалин // Компьютерные учебные программы и
инновации. - 2004. - № 1. - С. 70.
О новых технологиях обучения.
342.
Шамардина, М. В. Самостоятельная работа студентов как система
интенсивной адаптации / М. В. Шамардина // Специалист. - 2002. - № 9. C. 16-17.
343.
Шелепова, С. Н. Жизненные планы, ориентации и ценности студентов
средних специальных учебных заведений / С. Н. Шелепова // Среднее
профессиональное образование. - 2010. - № 9. - С. 55-57.
Представлены результаты исследования молодежи в возрасте 18-20 лет выявляющие их
жизненные планы, ориентации, ценности.
64
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
344.
Щеголева, О. Н. Роль и место самостоятельной контролируемой работы в
новой парадигме образования / О. Н. Щеголева // Иностранные языки в школе. 2007. - № 8. - С. 66-69.
345.
Щербаков, Р. Н. Педагогические компоненты творчества П.Л. Капицы / Р.
Н. Щербаков // Педагогика. - 2009. - № 8. - С. 109-115. - Библиогр.: с. 115 (7
назв.).
О формировании самостоятельного мышления - неординарного и оригинального.
346.
Якушкина, Л. Личностно-дифференцированный подход / Л. Якушкина //
Высшее образование в России. - 2006. - № 12. - С. 129-132.
Рассматриваются вопросы личностно-дифференцированного подхода к планированию и
организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
7 Материалы конференций
347.
Актуальные проблемы реализации образовательных стандартов
нового поколения в условиях университетского комплекса : Всерос. науч.метод. конф., 2-4 февр. 2011 г., Оренбург / редкол.: Т. П. Петухова, А. Д.
Проскурин ; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2011. - 2405 с. - ISBN
978-5-7410-1110-2.
Представлены ряд докладов по научно-методическому обеспечению самостоятельной
работы студентов в соответствии с ФГОС ВПО.
348.
XXII научная конференция студентов ОГУ / Оренбург. гос. ун-т. -
Оренбург : ОГУ, 2000. - 156 с.
349.
ХХIV научная конференция студентов ОГУ : сб. тезисов докладов / М-во
образования РФ ; ГОУ ОГУ. - Оренбург : ОГУ, 2002. - 288 с.
350.
ХХV юбилейная научная конференция студентов ОГУ / М-во
образования РФ ; ГОУ ОГУ. - Оренбург : ОГУ, 2003. - 308 с.
65
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
351.
XXVI научная конференция студентов ОГУ / М-во образования и науки
РФ, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос.
ун-т". – Оренбург : ОГУ, 2004. - 350 с.
352.
Инновационные процессы в системе научно-исследовательской работы
студентов : материалы I межвуз. науч.-практ. конф., 21-22 февраля / под ред. А.
В. Кирьяковой [и др.]. - Оренбург : ОГУ, 2006. - 362 с. - ISBN 5-7410-0106-8.
353.
Материалы 25 юбилейной научной конференции студентов / Оренбург.
гос. ун-т. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2003. - 358 с.
354.
Самостоятельная работа студента: организация, технологии, контроль
[Электронный ресурс] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. / сост. О. А.
Галицкая ; разработчики: В. А. Закомалдин, М. П. Пейчева ; редкол.: В. П.
Ковалевский, А. В. Кирьякова, Л. Р. Малышева, В. Г. Гладких, Т. П. Петухова,
Е. В. Дырдина, В. М. Нелюбов. - Электрон. презентация (176 МБ). - Оренбург :
ОГУ, 2005. - ISBN 5-7410-0449-0.
355.
Сборник научных работ XVII научной конференции студентов ОГУ /
Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 1996. - 186 с.
66
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Именной указатель
А
Безверхая О. Н. 87, 92, 106
Абасов З. 148
Белоносова В. В. 6
Абрамов С. М. 149
Бельская Н. Л. 7
Аванесов В. У. 150
Беляева А. 162
Акименко В. М. 151
Беняш М. В. 200
Алексеева Л. П. 152
Бердникова Е. А. 163
Алханов А. 153
Беркович В. Н. 164
Андреева Е. В. 154
Беспалая Е. Н. 8
Андрюшина Т. В. 154
Бикеев И. 165
Андрющенко А. 220
Блиялкина Г. Н. 166
Анисимова В. А. 1, 268
Боброва Н. В. 112, 167
Антипина Н. М. 4
Богатова О. А. 131
Антонова А. 155
Богомолова А. Ю. 168
Архипкин С. В.
Большакова Г. 300
Асланов Р. М. 156
Большакова О. Н. 169
Астахова Е. В. 5
Боровик Г. А. 170, 171
Братковский А. П. 172
Б
Булгаков А. В. 173
Бабанский Ю. К. 89
Бунтова Е. В. 174
Бабичев Ю. 157
Бурвикова Н. Д. 88
Бандурина Г. Ю. 159
Быкова В. П. 9
Баранов А. А. 160
Батыршина А. Р. 161
В
67
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Вайсеро З. В. 175
Гладышева М. М. 187
Валеев А. 176
Глебова Е. 239
Вакулина Н. Е. 147
Гликман И. З. 188
Варавва М. Ю. 92
Глотова М. И. 13, 116, 142, 189, 284, 285
Васенина Е. А. 177
Глуховский В. Ф. 130
Васильев В. 178
Гойдо М. Е. 86
Васильева В. Н. 108
Гончаренко Л. И. 190
Вискова И. А. 129
Гончаров П. П. 131
Витязева О. В. 10
Горбачева Д. А. 191
Виштак О. В. 179
Горбунова Г. А. 192
Врублевская Е. С. 11
Гордеева Н. А. 193
Гордин К. М. 194
Г
Горулев Д. А. 195
Габова М. А. 180
Грекова Н. П. 14
Гавриленко В. 181
Григорьев А. В. 196
Гаврилова Т. 280
Григорьев Н. М. 132, 133
Гагин В. 182
Григорян В. Г. 197
Галиуллина Ф. Ш. 12
Губарева А. Е. 198, 199
Галицкая О. А. 354
Гугин Д. Н. 15
Галицких Е. 183
Георге И. В. 184, 185
Д
Герасименко С. А. 121
Давыденко Т. М 200
Гладких В. Г. 354
Давыдков В. В.. 16
Гладких С. В. 186
Давыдова М. И. 90
68
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Данилова И. Ю. 17
Жураковский В. 323
Дикунов А. М. 201
Диниц Г. Н. 18
З
Долгалова Н. В. 122
Заводчиков Н. Д. 140
Дорофеева Л. Н. 202
Загвязинский В. И. 91
Доценко О. Ф. 203
Закомалдин В. А. 354
Дырдина Е. В. 354
Залозная Г. М. 87, 92
Е
Занозин Д. А. 211
Егоров В. Е. 204
Захаренкова М. Н. 122
Егорушкина Т. Д. 19
Зверева Е. 212
Едаков А. Е. 131
Земцова В. И. 83, 149, 166, 213, 272
Емельянова Л. А. 205
Земш М. Б. 214
Ерденова Г. Б. 206
Зимина О. В. 93
Ермакова Л. 333
Зинченко Т. Н. 94
Ермолаева В. И. 20
Зозуля В. И. 215
Ерошина Н. А. 207
Зольникова Л. М. 216
Ефремова О. Н. 208
Зорина Е. М. 95
Зубкова С. А. 96
Ж
Жалнина Н. 310
Зуева И. К. 217
Зуева О. А. 22
Жданова Г. А. 209
Жиркова З. С. 210
И
Жуков А. Е. 21
Иванова И. А. 23
Журавлева В. И. 89
Иванова М. А. 24
69
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Иванова М. П. 218
Кирьякова А. В. 352, 354
Иванова О. А. 146
Кисель В. Г. 31
Игнатова И. Г. 219
Клешевский Ю. 228
Ильина Е. А. 26
Кобраков К. И. 229
Инкина О. Н. 25
Ковалевский В. П. 354
Иоффе А. Ю. 137
Коваленко И. А. 32
Ипполитова Н. А. 144
Коваленко Л. Н. 230
Ковтун О. 239
К
Козлов А. В. 231
Кадочкин Д. Е. 27
Колкова Н. А. 102, 103
Казанцева Е. С. 28
Конышева А. В. 232
Калинковская С. Б. 221
Копотюк И. Г. 33
Калмыкова Н. М. 222
Коржавина Т. Н. 233
Калугина Н. Л. 29
Корнисик К. 280
Караваев Г. А. 289
Корышева С. Е. 234
Карпенко М. П. 223
Кочеткова Г. С. 34
Карпенко О. М. 275
Крамар Н. И. 137
Каррыев А. Н. 100
Крамарова Т. Ю. 35
Карташов А. Г. 224
Красиков С. И. 127
Качесова Т. Л. 30
Кривенко Н.В. 36
Квиткина Л. Г. 101
Кропачева Н. 235
Кизим Н. Ф. 225
Кропотина Н. М. 236
Ким Г. 226
Кудашов А. Н. 104
Киреева О. Н. 227
Кудряшова В. А. 147
Кириличева О. 228
Кузнецов Н. О. 237
70
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Кузнецова И. М. 37
Львова Л. С. 248
Кузнецова Л. 304
Люткин Н. 249
Кукаев Х. С. 100
Кунгурова И. М. 238
М
Куницина Л. П. 38
Макарова О. 250
Кусков А. Н. 215
Макарова Т. В. 251
Кутепов С. М. 239
Малашенко В. Н. 160
Кутукова Л. Т. 240
Малышева Л. Р 354
Мамонова Е. И. 252
Л
Мампория С. В. 253
Лагунова М. В 241
Манакова Л. М. 254
Лагусева Н. Н. 242
Маняхина В. Г. 255
Лазарева А. И. 123
Мартынова М. Д. 256
Лалуев В. Я.. 243
Мартыновская С. Н. 42
Лаптева Е. Ю. 39
Матвеева Е. В. 306
Лапшенкова В. С. 229
Махутов Б. Н. 257, 258
Ларионова Г. 244
Медянкина Е. Л. 259
Лебедева Л. 245
Мелешко Г.Г. 105
Левченко Л. М. 40
Мельниченко Я. И. 43
Леонова А. 246
Милов Ю.Э. 44
Литовченко В. Н. 104
Митенева С. Ф. 260
Лобова Г. Н. 247
Михаэлис С. И. 45
Лозован А. 178
Мищенко В. А. 261
Луконина И. А. 41
Мойзес Б. Б. 216
71
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Морева Н. А. 107
О
Морозов В. 262
Одноколова Е. Г 278
Москвина А. В. 263, 264
Односум Л. А. 49
Муравьева Л. 266
Оленева О. С. 229
Мурашова Н. А. 160
Омарова Г. А. 274
Мурзикова О. И. 145
Оржинская С. В. 179
Мусина Л. С. 108
Орлов В. Н. 276
Мустафина Д. А. 296
Осипова Т. В. 113
Отдельнова Г. И. 114
Н
Охочинский М. Н.
Назарова О. В. 267
Очулина Р. Ф. 277
Найн А. Я. 268
П
Наследова Г. В. 269
Паина Л. И. 115
Наумова Л. К. 46
Пак Н. И. 278
Нелюбов В. М. 354
Пан Н. В. 279
Немерешина О. Н. 105
Панина Н. Н. 50
Нескорова Т. 235
Парубочая Т. И. 86
Нечаева Е. А. 47
Пахомов С. И. 339
Никитов А. 270
Пегашкин В. 280
Новиков В. С. 48
Пейчева М. П. 354
Новикова Т. В. 271
Пендюхова Г. К. 281
Носов В. В. 272
Перевертайло А. С. 282
Нюшенкова М. Л.. 273
Першукова В. Э 283
Перькова Н. В. 51
72
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Петрова Д. Г. 52
Раздульева Е. М. 293
Петухова Т. П. 116, 121, 142, 284, 285, 347,Разумова Л. Н. 58
354
Раковская О. Л. 294
Пидкасистый П. И. 117
Растова Л. М. 295
Пикина Н. Е. 276, 286
Ребро И. В. 296
Пиявский С. 287
Редлих С. М. 297
Плотникова О. 288
Решетнева И. И. 298
Плутенко А. Д. 289
Розов О. А. 119
Польщиков А. В. 187
Росина Н. 299
Пономарев В. В. 290
Рубаник А. 300
Пономарева Т. М. 53
Рубашкина Е. А. 301
Попов В. Е. 123
Рудакова И. Е. 302
Попова И. В. 291
Рыскулова М. Н. 241
Попова М. Н. 143
Рябова М. Э. 303
Пронина Т. И. 118
Рябушева Е. 304
Проскурин А. Д. 347
Рязанова О. 228
Прохорова А. Е. 240
Прохорова Н. А. 54
С
Прохорова О. Л. 55
Садыкова Д. М. 305
Прохорова О. Н. 292
Сазонова З. С. 306
Пряхина Е. Н. 56
Саломатов К. И.
Пчельников А. А. 57
Сапух Т. В. 139
Сарафанова Т. В. 59
Р
Сауренко Н. Е. 307
73
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Селезнева Л. А. 308
Татарницева С. Н. 66
Семина Л. В. 309
Тахохов Б. 316
Сенашенко В. 310
Тельных Н. 300
Сергеева Ж. 311
Теплых Л. В. 67
Серебряник Е. В. 60
Тихонова Е. В. 256
Синельников Б. 312
Ткачева И. А. 317
Сквирская И. И. 216
Ткаченко О. И. 86
Слепцова Н. С. 109
Торгашина Т. И. 69
Слипченко М. В. 61
Третьякова А. В. 70
Сметанина Н. В. 62
Трисорука И. М. 318
Смолина С. Г. 313
Тришина Е. С. 319
Соколова Е. Ю. 63
Труханова Т. А. 320
Соколова Н. Ю. 219
Трущенко Е. Н. 71
Соколова Т. Ю. 129
Турдина А. Б. 321
Сотник В. Г. 64
Туревский И. М. 120
Сотникова С. 262
Тутарова В. Д. 187
Сударев А. М. 126
Туякова З. С. 322
Сумцова Н. В. 314
У
Суржикова Т. Б. 65
Суханова В. 288
Сысоева М. Е. 315
Т
Тернавская Л. М. 68
Усманов В. В. 2
Усов В. А. 72
Уфимцева О. В. 324
Ф
Федоров А. 326
74
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Федоров А. В. 325
Ч
Федорова А. В. 128, 130
Чмыхова Е. В. 223
Федорова Е. Ф. 73
Черкасов В. Д. 339
Федорова М. А. 327, 328, 329
Черноглазкин С. Ю. 340
Филиппова Н. В. 330
Фоменко Л. Б. 74
Ш
Фомичев В. В. 331
Шабалин А. М. 341
Фортова Л. К. 221
Шамардина М. В. 342
Фролова Е. В. 75
Шарифов Д. 3
Фунтикова С. П. 332
Шахбазова Я.Э. 77
Шелепова С. Н. 343
Х
Широкова В. В. 78
Хачирова И. Х. 76
Широкова И. Г. 79
Хилкова Н. 333
Шляхта Н. Ф. 223
Химич П. Г. 197
Холопова Т. Г. 334
Худоренко Е. А. 335
Щ
Щеголева О. Н. 344
Ц
Щербаков Р. Н. 345
Цыварева М. А. 336
Щербакова Н. В. 80
Цыганкова А. 337
Цыганова Л. В. 338
Цыцора В. Я. 225
Ю
Юловская В. Д. 331
75
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Я
Якушкина Л. 346
Якимец С. В. 112
Якушкина Л. П. 81, 327
Янюк И. А. 82
76
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
16
Размер файла
1 663 Кб
Теги
самостоятельная, 8608, работа, студентов
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа