close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

180.Основы социологии и политологии. Ч

код для вставкиСкачать
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»
ЛИПЕЦКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) БУПК
А.П. СТЕПАНОВ
ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ
Учебное пособие
Часть 1
Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом института
Липецк
2009
3
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ББК 60.5+66 я 723
С 79
Рекомендовано к изданию
кафедрой гуманитарносоциальных дисциплин
Липецкого кооперативного
института (филиала) БУПК
Протокол № 6 от 27.02.2009 г.
Автор:
Степанов Александр Петрович, старший преподаватель кафедры
гуманитарно-социальных дисциплин Липецкого кооперативного
института (филиала) БУПК
Рецензент:
Попов Анатолий Николаевич, к.ф.н., доцент кафедры гуманитарносоциальных дисциплин Липецкого кооперативного института
(филиала) БУПК
Степанов, А.П. Основы
социологии и политологии:
Учебное пособие /
А.П. Степанов. – Липецк:
Изд-во ЛКИ, 2009. – 65 с.
Данное учебное пособие предназначено для студентов
факультета среднего профессионального образования всех
специальностей очной и заочной форм обучения, изучающих
дисциплину «Основы социологии и политологии».
© Издательство Липецкого кооперативного института, 2009
4
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Учебное издание
Степанов Александр Петрович
ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ
Учебное пособие
часть 1
Технический редактор Губанова И.А.
Компьютерная верстка Степанова А.П.
Усл. печ. л. 4,1. Тираж 50 экз.
Гарнитура Таймс. Типография.
Издательство Липецкого кооперативного института
398002, г. Липецк, ул. Зегеля, 25а
5
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………. 4
Тема 1. Предмет социологии и политологии ………………………… 6
Тема 2. История социологии и политологии …………………………13
Тема 3. Методы исследования ………………………………………..27
Тема 4. Общество и государство ………………………………………36
Тема 5. Формы правления и политические режимы …………………43
Тема 6. Социально-политическая структура общества ………………48
Тема 7. Субъекты социально-политической жизни ………………… 52
Список использованных источников информации ………………… 65
6
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Введение
Данное учебное пособие предназначено для студентов
факультета среднего профессионального образования всех
специальностей очной и заочной форм обучения, изучающих
дисциплину «Основы социологии и политологии».
Социально-политическое образование является неотъемлемой
составляющей подготовки специалистов любого профиля. Опираясь
на факты, конкретные данные, оно позволяет дать объективный
анализ
современной
социально-политической
реальности,
способствуя осмыслению студентами наиболее актуальных проблем
общественной жизни.
Структура социально-политического образования призвана
закрепить новые подходы в воспитании будущих специалистов в духе
гражданственности, гуманистических ценностей, дать возможность
сформировать высокий уровень общей и профессиональной
культуры, способность молодому поколению легче адаптироваться к
новым условиям общественного развития.
Курс «Основы социологии и политологии» тесно связан с
другими учебными дисциплинами, а именно: «Основы философии»,
«История государства и права России», «Этика и психология
профессиональной деятельности», «Культурология», «Теория
государства и права», «Конституционное право», «Логика».
Цель
данного
учебного
пособия
–
способствовать
формированию знаний студентов о социологии и политологии как
специфических науках об обществе как целостной социальной
системе, основных закономерностях становления, развития и
функционирования политической системы современного социума.
В системе научного знания социологии и политологии отведено
особое место в изучении проблем общественного развития. Для
социологии и политологии интересен не столько внутренний мир
индивида, сколько внутренний мир общества и поведение людей как
представителей больших социальных групп.
Отечественная социология и политология опираются сегодня на
мощные традиции мировой социально-политической науки, отражая
ключевые этапы ее становления и основные концептуальные подходы
в исследовании проблем социальной реальности.
Освоение студентами дисциплины «Основы социологии и
политологии» построено по принципу «от частного к общему»:
7
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
личность – базисные элементы социально-политической жизни –
социальные группы – общество.
Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей
программой по дисциплине «Основы социологии и политологии».
Тематика и содержание лекций отвечает требованиям
Государственного
образовательного
стандарта
по
учебной
дисциплине «Основы социологии и политологии» (01.09.2002).
Данное издание является первой частью учебного пособия по
дисциплине «Основы социологии и политологии» и включает в себя
лекции №№ 1-7, посвященные рассмотрению предмета, методологии,
истории развития социологии и политологии, а также характеристике
основ социально-политического устройства современного общества.
Каждую лекцию предваряет план, содержащий вопросы,
отражающие ключевые проблемы в рамках рассматриваемой темы.
После лекции предлагаются вопросы и задания для самоподготовки
студентов.
Учебное пособие включает в себя список использованных
источников информации.
8
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ
План:
1. Социология как наука: объект, предмет, функции и методы
2. Политология как наука и ее соотношение с другими науками
3. Исходные категории социологии и политологии
1. Социология как наука: объект, предмет, функции и методы
«Социология» (от лат. «социум»  общество и греч. «логос» 
учение, наука) – «наука об обществе». Термин «социология» вводит в
научный оборот в 1-й пол. ХIХ века французский философ Огюст
Конт.
Современная социология – самостоятельная наука об обществе
как целостной социальной системе, ее подсистемах и отдельных
элементах, о законах их действия и развития.
Социология изучает механизмы функционирования общества,
взаимодействия между различными субъектами, организациями и
социальными институтами.
Объектом социологии является социальная реальность (ее части
или отдельные элементы), существующая на следующих уровнях:
 глобальное мировое сообщество;
 традиционное (национальное) общество;
 микросообщество (социальная группа, семья и др.);
 отдельная личность (индивид).
Как любая наука социология имеет свой предмет исследования.
Предметом социологии является познание совместных форм
человеческой жизнедеятельности или социальных организаций.
Иными словами, предмет социологии – исследование общества как
совокупности больших социальных групп, объединяющих индивидов
и связанных между собой сложной системой социальных отношений.
Социологическое знание имеет свою структуру, которую
составляют:
1) общетеоретическая социология: изучает глубинные проблемы
развития общества, исторического процесса;
2) специальные (частные) социологические теории: исследуют
отдельные подсистемы и элементы общества;
3) конкретные социологические исследования: имеют целью
получение объективных данных о разных сторонах общественной
жизни путем изучения общественного мнения с помощью ряда
9
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
методов (анкетирования, наблюдения, эксперимента, анализа
документов и др.).
Роль социологии как науки об обществе проявляется через ряд
выполняемых ею функций, к основным из которых относятся:
1) познавательная:
исследование
социальных
явлений,
получение научных представлений об их сущности и содержании,
изучение характера связей между ними;
2) прогностическая: выработка на основе анализа социальных
процессов научных прогнозов их развития во всех сферах жизни
общества;
3) практическая: выработка на основе эмпирического и
теоретического анализа социальных явлений практических
рекомендаций, направленных на улучшение механизма социального
управления и повышение его эффективности;
4) идеологическая: выражение интересов социальных групп,
классов, объединений, выработка определенных идеологических
концепций (доктрин).
Социология использует научные методы исследования
социальной реальности.
Методы социологии – правила социального познания,
технологический принцип изучения объекта или его предметных
областей. В основе методологии социологии лежит важный принцип:
подход к любому социальному явлению как к элементу общества и
через само общество, рассмотрение его как части функционирующей
и развивающейся социальной системы.
К основным методам социологии можно отнести следующие:
1) субъективный (оценка явлений на основе мировоззрения
исследователя);
2) объективный;
3) метод статистического анализа;
4) позитивный (научно-инструментальный);
5) метод сравнительного анализа;
6) исторический;
7) научного
анализа
и
верификации
(практического
подтверждения научных выводов).
Социология занимает важное место в системе общественных и
гуманитарных наук. Своими корнями она уходит в философию
(социальную философию). Общесоциологические теории играют
мировоззренческую и методологическую роль в объяснении проблем
истории, философии, политологии, правоведения, социальной
10
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
психологии, менеджмента, этики и других наук. Социология
рассматривает проблемы данных наук в социальном контексте,
выявляет роль изучаемых ими явлений в обществе и в историческом
процессе.
Таким образом, социология – это наука об обществе,
закономерностях его функционирования и развития как целостной
социальной системы.
2. Политология как наука и ее соотношение с другими науками
Термин «политология» был введен в научный оборот в нашей
стране в 90-е гг. ХХ века.
«Политология» (с греч. «полис»  государство, «логос»  наука,
учение) – «наука о государстве», «политическая наука», «наука о
политике».
Современное общество не может существовать без его
политической организации (государства), но и государство не может
существовать без своей основы – общества.
Объектом политологии является политика, политическая сфера
жизни общества.
Исходя из определения объекта, можно определить и предмет
политологии, однако по этому вопросу продолжаются дискуссии в
связи с тем, что в науке нет единого мнения о самом объекте ее
исследования – политике.
На сегодняшний день существует три основных подхода в
определении предмета политологии:
1) закономерности формирования и развития политической
власти, формы и методы ее функционирования и использования;
2) поведение людей как представителей политических
объединений (граждан государства, членов политических партий,
представителей властных структур и т.п.);
3) всеохватывающий, комплексный анализ политики как
объекта исследования.
Таким образом, политология – это единая интегральная наука о
политике, ее взаимодействии с личностью и обществом.
В зависимости от того, как определяется предмет политологии,
можно определить и ее структуру. Структура политологии
понимается как совокупность различных наук, образующих две
группы.
В первую группу входят науки, непосредственно изучающие
политику, а именно: политическая философия, учение о
11
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
политических институтах, теория международной политики,
политическая история.
Во вторую группу входят науки, занятые изучением
взаимодействия политики с другими сферами. К этим пограничным
наукам относятся: политическая социология, политическая
психология, политическая антропология, политическая география,
политическая этика и др.
Политологию
также
можно
условно
разделить
на
фундаментальную
и
прикладную.
Если
первая
занята
удовлетворением чисто познавательных потребностей и нацелена на
развитие науки, то вторая решает практические вопросы –
управление конкретными политическими конфликтами, обеспечение
процесса выборов, консультирование органов политической власти и
т.п. При этом фундаментальная политология может включать в себя и
эмпирические
исследования,
а
какое-либо
эмпирическое
исследование может быть выражено в теоретическом исследовании.
Политология играет важную роль в науке и обществе, что
выражается в ее функциях. Основными из них являются:
1) теоретико-познавательная:
выявление
закономерностей
политической действительности, создание теоретической модели
политики в целом и ее отдельных компонентов;
2) мировоззренческо-воспитательная: участие в процессе
формирования мировоззрения людей и их ценностных ориентаций,
мотивов как внутренних побудительных сил их деятельности;
3) критическая:
политология
способствует
выявлению
недостатков в организации политической жизни, в устранении
старого, мешающего прогрессивному развитию общества;
4) регулятивная:
регуляция
политического
поведения
индивидов и групп в соответствии с принятыми нормами, охрана
общества от экстремистских действий, подрывающих основы
социального порядка;
5) прогностическая:
предвидение
развития
конкретных
политических процессов и политической системы в целом;
6) инструментально-практическая: выработка специалистамиполитологами рекомендаций по решению различных политических
проблем и вопросов;
7) гуманистическая: ориентация на решение проблем
политической жизни мирными средствами, защита основных прав и
свобод личности и граждан.
12
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Политология использует три группы методов исследования
политической реальности.
Первая группа включает в себя наиболее общие методы
(подходы), среди которых можно выделить:
1) социологический: объяснение политики через влияние на нее
других сфер жизни общества (экономики, культуры, права и т.д.);
2) нормативно-ценностный: выяснение значения политических
явлений для общества и отдельных индивидов, ориентация на
выработку идеала политического устройства общества;
3) функциональный:
изучение
зависимости
между
политическими и другими социальными явлениями;
4) системный: рассмотрение политики как целостной
сложноорганизованной,
саморегулирующейся
системы,
взаимодействующей с внешней средой;
5) институциональный: рассматривает политическую сферу как
совокупность социально-политических институтов (государства,
политических партий и объединений, политического сознания);
6) бихевиористский (поведенческий): нацелен на изучение
субъективных механизмов политического поведения людей;
7) деятельностный: рассматривает политику как специфический
вид деятельности индивидов и групп в соответствии с их целями,
задачами и т.п.;
8) сравнительный: предполагает сопоставление однотипных
политических явлений (в разных странах, обществах, эпохах и т.д.).
Вторая группа методов политологии – общетеоретические
методы, использующиеся во всех науках: анализ и синтез, индукция и
дедукция, формализация и идеализация.
Третья группа методов – эмпирические методы, а именно:
наблюдение, анализ документов, опрос (анкетирование и
интервьюирование), эксперимент и др.
Политология тесно связана с такими социально-гуманитарными
науками как философия, социология, право, география, история,
психология, этика, экология.
Таким образом, политология – это важная наука, изучающая
политическую сферу жизни общества.
3. Исходные категории социологии и политологии
Предмет социологии и политологии можно представить через
систему основных понятий и категорий.
13
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Социальная структура общества – совокупность социальных
институтов, социальных ролей и статусов.
Социальный институт - исторически сложившаяся, устойчивая
форма организации совместной деятельности, направленной на
удовлетворение базовых потребностей общества.
К фундаментальным социальным институтам относятся семья,
религия, образование, производство, государство, собственность и
т.д. Деятельность социальных институтов регулируется нормами,
традициями, обычаями.
Государство – универсальный политический институт,
осуществляющий на определенной территории поддержание
политического порядка и управление общественными процессами,
используя законные формы принуждения.
Каждый институт выполняет строго предписанные функции,
которые выражаются через социальную роль.
Социальная роль 
модель поведения, закрепленная за
конкретным статусом, его динамическая характеристика.
Статус – положение, позиция человека в обществе или группе. В
зависимости от критерия, статусы могут быть формальными
(социальными) и неформальными (личными), приписываемыми,
достигаемыми или смешанными, главными и неглавными.
Социальная группа (страта) – совокупность людей, занимающих
одну и ту же социальную позицию или выполняющих одну и ту же
социальную роль.
Социальный состав населения – совокупность всех социальных
групп.
Социальные группы в обществе не равны, т.к. имеют
неодинаковый доступ к социальным благам, результатом чего
является социальная стратификация общества.
Социальная стратификация – совокупность расположенных в
вертикальном порядке социальных слоев и групп по принципу
неравенства. Главными измерителями социальной стратификации
являются доход, власть, образование и престиж.
Политическая стратификация – система ранжирования статусов,
в результате чего формируется определенный политический порядок,
регулирующий доступ к общественным ресурсам.
Социальная мобильность – совокупность социальных
перемещений индивидов (групп) из одной страты в другую
(неравную или равную). Социальная мобильность может быть
вертикальной или горизонтальной, восходящей или нисходящей,
14
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
внутрипоколенной или межпоколенной, индивидуальной или
групповой.
Освоение социальных ролей происходит в процессе
социализации.
Социализация
–
начинающийся
в
младенчестве
и
продолжающийся всю жизнь процесс усвоения индивидом
культурных норм и освоения социальных ролей. Это процесс
включения индивида в систему общественных отношений и
превращения его в личность.
За ходом социализации «следит» социальный контроль.
Социальный контроль – особый механизм регуляции поведения
индивидов и групп в обществе. Его главными элементами являются
социальные нормы и социальные санкции. Разновидностью
социального контроля является политический контроль.
Политическая
партия
–
политическая
организация,
добровольный союз, объединение единомышленников, выражающий
интересы социальных групп, объединяющая наиболее активных их
представителей.
Политическая система общества – совокупность всех
политических институтов и субъектов политического действия.
Характер
политической
системы
определяется
двумя
факторами
–
формой
правления
(монархической
или
республиканской) и типом политического режима (тоталитарным,
авторитарным или демократическим).
Мировое сообщество – человечество в целом, глобальный
уровень общества.
Таким образом, рассмотренные основные категории и понятия
образуют предмет социологии и политологии.
Вопросы для самопроверки
1. Определите объект и предмет социологии и политологии.
2. Охарактеризуйте функции социологии и политологии и
оцените их роль в развитии науки и общества.
3. Перечислите методы научного исследования социологии и
политологии.
4. Раскройте содержание основных категорий и понятий
предмета социологии и политологии.
5. Определите место социологии и политологии в системе
социально-гуманитарных наук.
15
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ТЕМА 2. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ
План:
1. Древность и Средневековье – донаучный этап в развитии
социологии и политологии
2. Социально-политические концепции Нового времени
3. Современный этап в развитии социологии и политологии
4. Политические взгляды российских государственных и
общественных деятелей
1. Древность и Средневековье –
донаучный этап в развитии социологии и политологии
В истории социологии и политологии можно выделить три
периода:
а) древность (античность) - донаучный период;
б) Средневековье и Новое время - социальная философия;
в) современность (XIX-XX вв.) - точная наука.
Двумя гигантами социальной философии античности были
Платон и Аристотель. В это период понятия «общество» и
«государство» являлись синонимами.
Главным трудом Платона по проблемам развития общества
является
«Государство», в котором он представил модель
«идеального государства». Его главный тезис - правильное
государство можно построить с помощью науки. В обществе нужен
чёткий порядок, где каждый гражданин занимает определённое место
и занимается своим делом.
Стабильное общество Платона делится на 3 класса:
1) высший (лидеры-правители);
2) средний (воины);
3) низший (ремесленники и крестьяне).
По мнению Платона элита не может иметь собственности,
поскольку уже обладает властью, авторитетом и привилегиями. Она
должна быть образована, а правителем может стать человек, возраст
которого – не моложе 50 лет. Элита наделяется правом
беспрекословно командовать, но она обязана быть нравственно
чистой. Платон был уверен, что «…не власть, а авторитет - основное
орудие управления обществом». Это - пример для подданных.
Аристотель продолжил разработку вопросов построения
оптимального социально-политического устройства общества.
16
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Общество Аристотель также делит на классы:
1) богатая плутократия;
2) средний класс (опора порядка и стабильности);
3) пролетариат (лишён собственности).
Основу порядка и социальной стабильности Аристотель видел в
том, что бедняки не должны быть отстранены от управления,
интересы богатых должны быть ограничены, а средний класс
является более многочисленным и сильным, чем два других.
Законодатель, по мнению Аристотеля, должен стремиться не к
всеобщему равенству, а к выравниванию шансов. Частная
собственность нужна, но главное - кто и как ею пользуется. Частная
собственность рождает здоровый эгоизм и даёт людям направление и
стремление, но не должно быть чрезмерного неравенства, т.к. оно
озлобляет.
Средневековье не дало ничего принципиально нового в
развитии социологии, т.к. социально-политическое знание носило
сильную религиозную окраску. Существование мира объяснялось
как следствие проявления божественной воли.
Достаточно ярко это отражено во взглядах таких средневековых
мыслителей, как Аврелий Августин и Фома Аквинский.
Аврелий Августин (354-430 гг.) создал учение, изложенное в
книге «О граде божьем», о разделении власти на духовную и
светскую и их взаимодействии, учение о двух градах – божьем и
земном. «Град божий» представлен на земле церковью, «град
земной» - это созданное людьми общество и государство. Августин
отстаивал идею верховенства церковной власти, но признавал
самостоятельность и земной власти. Он призывал к взаимодействию
двух видов властей, выдвигая доктрину «двух мечей»,
обосновывающую единство двух властей при приоритете власти
церкви. Земное государство, согласно Августину, призвано служить
церкви и приближать мир земной к миру небесному, поддерживая в
нем порядок. Учению о формах правления Августин не придавал
значения.
Фома Аквинский (1225-1274) считал власть государя
обусловленной божественной волей. Однако светской власти, по его
мнению, подчиняется только тело людей, а не их дух. Поэтому
верховная власть принадлежит церкви. Фома Аквинский считал
возможным сопротивление государственной власти вплоть до
восстания, если она носит богопротивный характер. Рассматривая
формы правления, он, следуя за Аристотелем, делил их на
17
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
справедливые и несправедливые. Его симпатии принадлежали
монархии, как наилучшей форме правления, т.к. «одни управляют
лучше, чем многие, потому что они только приближаются к тому,
чтобы стать единым целым» («О правлении государей»).
Таким образом, античность и средневековье ознаменовали собой
донаучный этап в развитии социологического знания.
2. Социально-политические концепции Нового времени
Новое время внесло в развитие социально-политической мысли
плодотворные теоретические новации.
Никколо Макиавелли (1469-1527) явился ярким представителем
социально-политической мысли эпохи Возрождения. Главный его
труд - «Государь».
Основной акцент он делает на анализе поведения политического
лидера, которому необходимо знать законы поведения людей.
Макиавелли вырабатывает несколько важных практических
рекомендаций, которые, по его мнению, будут способствовать
длительному удержанию власти в руках правителя.
1. Действиями людей правит честолюбие и мотив власти
(состоятельные боятся потерять то, что имеют, а бедные,
соответственно, приобрести то, чего их лишили). И то и другое –
разрушительно для государства. Для сохранения власти правитель
должен быть жестоким.
2. Умный правитель не должен выполнять все свои обещания,
иначе он попадает в зависимость от подчиненных. Добро - признак
слабости, зло - признак твёрдости. Народ не любит нерешительных и
малодушных правителей. Чтобы завоевать власть, надо быть добрым,
чтобы удержать ее надо быть жестоким.
3. Творить зло надо сразу, а добро - постепенно и мало, тогда
оно будет долго цениться и не забудется.
По мнению Макиавелли, правитель может в большом
количестве казнить неугодных подданных, но не должен
конфисковать имущество казненных, т.к. его родственники могут
смириться со смертью близкого, но никогда не простят правителю
того, что он лишил их собственности.
В лице Н. Макиавелли социология и политология обрели новое
измерение, они стали науками о поведении людей.
Следующий шаг сделал английский философ Томас Гоббс
(1588-1679), автор трактата «О гражданине».
18
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Он разработал теорию общественного договора - основу учения
о гражданском обществе. По мнению Т. Гоббса гражданское
общество - государство, единство, основанное на власти.
Люди рождаются неспособными к общественной жизни, но
приобретают склонность к ней в результате воспитания. Гражданское
общество возникает вследствие опасения одних людей перед
другими. Именно страх объединяет людей, вынуждает их заботиться
о взаимной безопасности. Государство - наилучший способ
удовлетворения этой потребности.
Естественное состояние общества – «война против всех». Это социальная борьба за выживание, которая характеризует жизнь
людей в догражданском обществе. В отличие от него гражданское
общество покоится на юридических законах, признаваемых всеми.
Оно имеет три формы правления:
1) демократия;
2) аристократия;
3) монархия.
Только с появлением государства возникают собственность в
истинном смысле слова и соответствующие учреждения (суд,
правительство, армия, полиция), защищающие ее. В результате
общественного договора прекратится война всех против всех.
Граждане добровольно ограничивают свою свободу, получая взамен
надёжную защиту от государства.
Английский ученый и общественный деятель Джон Локк
(1632-1701) высказал идею о естественных правах человека – праве
на жизнь, свободу, собственность. Он считал политическую свободу
гарантией свободы экономической. Локк в числе первых заговорил о
необходимости разделения властей. Им предлагалось разделить
государственную власть на законодательную и исполнительную,
включающую в себя судебную власть.
Взгляды Т. Гоббса и Д. Локка легли в основу представлений об
общественном устройстве деятелей Просвещения ХVIII века –
Ж.-Ж. Руссо, Вольтера, Дидро, Монтескьё.
Французский мыслитель Жан-Жак Руссо (1712-1778), исходя из
концепции общественного договора, обосновал принцип народного
суверенитета как власти, направляемой общей волей. Руссо и другие
приверженцы концепции общественного договора считали
возможным свержение власти, если она перестает служить интересам
общества.
19
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Интересные идеи были высказаны французским политическим
мыслителем Шарлем Луи Монтескье (1689-1755). Его основной
труд – «О духе законов». Вслед за Локком он также говорил о
необходимости разделения властей, говоря уже о трех ветвях власти –
законодательной, исполнительной и судебной. Эти власти, по его
мнению, должны быть независимы друг от друга и удерживать друг
друга от произвола и злоупотреблений. Выделяя три основные формы
правления – республику, монархию и деспотию, он отдавал
предпочтение конституционной монархии. Он писал также о влиянии
климата на форму правления и общественного устройства в целом. С
развитием общества, полагал Монтескье, эта зависимость форм
правления от климата уменьшается и «мораль побеждает климат».
Весомый вклад в развитие социально-политической мысли
внесли такие представители немецкой классической философии, как
И. Кант и Г. Гегель.
Иммануил Кант (1724-1804) считается одним из главных
основателей идеологии либерализма. Он отстаивал идею автономии
личности и равенства всех граждан перед законом. И.Кант дал
философское обоснование правового государства. Известен трактат
И.Канта «К вечному миру», где он предлагает достижение вечного
мира путем создания всеохватывающей федерации равноправных
государств, функционирующих по республиканскому типу. Вечный
мир, по его мнению, - далекая, но вполне достижимая цель.
Георг Гегель (1770- 1831) в своей работе «Философия права»
показал роль государства в общественной жизни, его взаимодействие
с гражданским обществом. Гражданское общество, по его мнению,
это совокупность формально равных индивидов, реализующих свои
личные интересы и разделенных на сословия. Гегель высоко
оценивал государство, говоря о нем как о «шествии Бога в мире». Вся
история человечества, по Гегелю, - это процесс осознания человеком
свободы. Свободным человек становится, осознавая свою
принадлежность к всеобщему. Государство, выражая всеобщий
интерес, является воплощением свободы. Идеальной формой
государства он считал конституционную монархию.
Таким образом, представители социально-политической мысли
Нового времени выдвинули идеи, которые не потеряли своей
актуальности и в условиях функционирования и развития
современного общества.
20
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3. Современный этап в развитии социологии и политологии
Современный этап в развитии социологии открыл Огюст Конт
(1798-1857 гг.), который дал ей имя - социология, определил её
предмет и методы, внеся огромный вклад в развитие социологии как
науки. Он решал проблему функционирования общества как
целостного социального организма.
О.Конт выдвинул идею позитивного метода, заявив, что
социология – это фундаментальная наука о законах общества. Под
обществом он понимал это всё человечество или его часть, связанную
консенсусом (всеобщим согласием).
Учение О. Конта состоит из двух частей:
1) социальная статика (описывает законы существования
общества);
2) социальная динамика (описывает законы и этапы изменения
общества).
По мнению О. Конта человечество проходит три стадии
развития:
1) теологическую (в общественном сознании доминирует
религиозная мифология);
2) метафизическую (место религиозного воображения занимает
опытное знание о явлениях внешнего мира и жизни людей);
3) позитивную (человеческое сознание в своих суждениях и
выводах исходит преимущественно их научных наблюдений).
О. Конт считал, что разделение труда – внутренняя пружина
прогресса, однако оно развивает чувство профессиональной
солидарности, что приводит к
возникновению замкнутых
корпораций – кланов и каст.
Государство, по мнению О. Конта, может приостановить
разрушение общественного порядка.
Другим
наиболее
значительным
представителем
социологического позитивизма рубежа ХIХ-ХХ вв. является
французский ученый Эмиль Дюркгейм (1858-1917).
Центральная проблема его учения – социальная солидарность.
Он считал, что общественное разделение труда является силой,
создающей единое целое (общественное). На заре эволюции
человеческого общества господствовало коллективное сознание, чему
способствовала совокупность общих верований и чувств.
Коллективное сознание отражает характер народа, его идеалы и
традиции, законы. Примитивные общества основаны на
механической солидарности (личность поглощается коллективом).
21
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Развитое общество основано на органической солидарности
(коллектив и личность дополняют друг друга). Чем больше развито
общество, тем больше развита личность и тем больше разнообразие
личностей и общественных связей. С прогрессом общества средний
уровень интеллигентности растёт, а принудительный характер
коллективного сознания падает.
Таким образом, Э. Дюркгейм внёс огромный вклад в развитие
мировой социологии, так как провозгласил метод и теорию, показал
как они работают и развиваются.
Существенно обогатили мировую социально-политическую
мысль идеи, высказанные основоположниками марксизма.
Карл Маркс (1818-1883) и Фридрих Энгельс (1820-1896) главным
фактором в общественной жизни считали экономику. Экономика, по
их мнению, определяет развитие других сфер общественной жизни, в
том числе и политики.
Движущей силой истории они считали классовую борьбу.
Антагонизм – непримиримое противоречие основных классов любого
общества, так как один класс эксплуатирует другой, то есть живёт за
его счёт, присваивает его неоплачиваемый труд. Антагонизм нельзя
разрешить в рамках существующего строя, так как эксплуатацию
нельзя реформировать, а можно лишь уничтожить, заменив классовое
общество бесклассовым. Отсюда - замена одной формации другой,
более совершенной (первобытность, рабовладение, феодализм,
капитализм, социализм, коммунизм).
Решение всех проблем общественной жизни они видели в
революции и переходе к коммунистическому обществу, обществу
социального равенства, где не будет государства, как силы, стоящей
над обществом. Общество будет функционировать на началах
самоуправления. В переходный период от капитализма к коммунизму
они считали необходимым наличие диктатуры пролетариата с
государством особого типа.
Антагонист К. Маркса  немецкий учёный Макс Вебер (1864-1920),
убежден, что индивид является главной ценностью в обществе, так
как обладает целями, мотивами, интересами и сознанием.
Макс Вебер убежден в том, что наиболее важным в социологии
является логическое понимание социальных процессов и их научное
осмысление, поэтому он считается основоположником так
называемой «понимающей социологии». По М.Веберу, социология
должна быть «понимающей», т.е. дать понимание, интерпретацию
субъективных мотивов индивидуального действия.
22
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
М. Вебер определил, что предметами изучения социологии
должны быть действия, осмысленные с точки зрения целей и средств
их достижения, а также действия, ориентированные на других
субъектов. При этом он выделил два вида понимания социальных
действий и внутреннего мира их субъектов:
1) логическое (осмысленное с помощью понятий);
2) чисто эмоциональное.
М.Вебер в своей социологической концепции рассматривал
проблему ценностей (культурных, политических, экономических,
эстетических, религиозных и т.д.). Ценность, по Веберу, - «установка
той или иной исторической эпохи», «свойственное эпохе направление
интереса». С точки зрения М.Вебера, ценности - причина развития
общества. При этом речь идет о понимании сознательных установок
субъекта
на
указанные
ценности:
ценности
определяют
направленность деятельности субъекта. В то же время социолог сам
исходит из определенной системы ценностей.
М. Вебер является автором теории социальных действий, в
рамках которой он ставит вопросы соотношения эмпирического и
теоретического уровней познания. Цель данной теории - познать
мотив действия людей.
Важнейшей составляющей теории социальных действий
является концепция «идеальных типов». Идеальный тип – «интерес
эпохи, выраженный в виде теоретической конструкции», идеальная
модель того, что отвечает интересам человека в современной ему
эпохе. Это собирательное понятие о среднетипичном представителе
какого-либо
социального
слоя:
«капиталист»,
«рабочий»,
«крестьянин», «король» и т.д.
Это абстракция, придуманная
учёными, чтобы одним именем обозначить целые совокупности
фактов, людей, явлений. Учение об идеальных типах может служить
методологической установкой социального познания и решения
практических проблем.
Выделил четыре идеальных типа социального действия:
1) целерациональное: исходит из того, что человек ясно
представляет цель, средства ее достижения и ответную реакцию
других людей на свои действия, а критерием его рациональности
является успех;
2) ценностно - рациональное: совершается через сознательную
веру в этическую, эстетическую, религиозную ценность данного
поведения;
23
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3) традиционное: осуществляется в силу привычки (по
принципу: «Так делают все»);
4) аффективное: основано на бессознательных психологических
импульсах, чувствах.
Таким образом, М. Вебер заложил фундамент социологии, что
дает основание считать его самым великим социологом вообще, так
как он внёс вклад в общую теорию социологии, её методологию,
разработал ее отраслевые направления.
Современная политическая наука представлена десятками ярких
имен, многими школами и направлениями. Они классифицируются
по
разным
основаниям,
поэтому
существует
несколько
классификаций политологических школ.
Прежде всего, выделяются школы по географическому
принципу. Наиболее представительными из них являются:
1) англо-американская: занята исследованием и разработкой
проблем политической модернизации, стабильности, политических
конфликтов, внешней политики (С. Хантингтон, Г. Моргентау,
Р. Дарендорф и др.);
2) французская: исследует типологии политических режимов,
партийную структуру (М. Дюверже, М. Крозье, Р. Арон и др.);
3) немецкая: занята сравнительным анализом политических
систем, проблемами взаимоотношения гражданского общества и
государства.
Все школы и направления также можно расположить между
двумя подходами – позитивистским и антипозитивистским. Согласно
первому подходу задача политологии заключается в исследовании
эмпирически наблюдаемых фактов, поведения людей в сфере
политики. Здесь внимание исследователя фиксируется на описании и
объяснении имеющейся реальности, конкретных политических
процессов. Это направление в политологии тесно связано с
выполнением прикладных задач.
Согласно второму подходу политология должна иметь
возможности для критической оценки имеющейся реальности и
указания путей для ее совершенствования. Это возможно сделать
только с позиции общей теории, не сводимой к эмпирическим
фактам, и с точки зрения политического идеала.
Классификация политологических направлений дается также по
их идеологической направленности. На сегодняшний день основными
идеологическими доктринами являются либерализм, социализм,
консерватизм.
24
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Либерализм - идеология, в которой главной ценностью является
индивид. Общество лишь средство для реализации интересов
личности. Поэтому для теоретиков либеральной направленности
характерно повышенное внимание к изучению роли человека в
политике, его поведения, исследованию значения гражданского
общества в формировании политических институтов, к поиску путей
регулирования конфликтов в сфере политики, которые они считают
обязательным условием социального прогресса.
Социализм как идеология исходит из того, что все социальные
проблемы нужно решать, исходя из первостепенной важности
общественных интересов. Социалистически настроенные теоретики в
формировании политических институтов отводят решающую роль
населению, ищут пути для более широкого участия масс в
управлении обществом.
Консерватизм
является
идеологией,
призывающей
с
осторожностью относиться ко всякого рода преобразованиям.
Исследователи, тяготеющие к консерватизму, с недоверием относятся
к участию масс в политике, считая это делом элит. Они призывают к
реализму в политике, обосновывают политические средства
поддержания стабильности и порядка в обществе, высоко оценивают
при этом роль государства.
4. Политические взгляды российских государственных и
общественных деятелей
В России политическая мысль имеет длительную историю.
Первый русский политический трактат «Слово о Законе и Благодати»
был
написан
первым
киевским
митрополитом
русского
происхождения Илларионом еще в ХI веке. В нем Илларион
утверждает, что закон должен служить истине и благодати. Сущность
государства для него – в божественной воле, а князь – ставленник
Бога, власть которого должна основываться на законе. Высшая цель
государства – благо всех подданных. Главная задача государства –
обеспечение мира, предотвращение войн и наилучшая организация
управления.
В «Повести временных лет» (начало ХII века) и в «Слове о
полку Игореве» (конец ХII века) содержится призыв к преодолению
междоусобной войны, достижению единства русской земли.
В период образования и утверждения централизованного
Российского государства с центром в Москве (ХIV-ХVI вв.)
политическая мысль России сосредоточилась на таких проблемах, как
25
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
происхождение и роль Российского государства и взаимодействие
духовной и светской власти. Особенно яркое проявление это нашло в
концепции «Москва – Третий Рим», изложенной в посланиях монаха
Филофея (конец ХV – начало ХVI вв.). Согласно этой теории Москва
после Рима и Византии становится мировым центром, как центром
православия (истинной веры), которое Русское государство призвано
защищать. Во власти царя, наместника Бога, Филофей совмещает
духовную и светскую власть. Он ограничивает духовную власть и
возвышает светскую, рассматривая церковь как одно из ведомств
государства.
В ХVII–ХVIII вв. политическая мысль России была занята
обоснованием необходимости абсолютной монархии. Многие
мыслители прошлого – Феофан Прокопович (1681-1736), Василий
Никитич Татищев (1685-1750) и другие говорили о необходимости
просвещенной монархии. В это же время с позиций радикальной
критики крепостничества и самодержавия впервые в России
выступил Александр Николаевич Радищев (1749-1802). Он не верил в
возможность просвещенного абсолютизма и был сторонником
республиканской
формы
правления.
Его
радикальнодемократические взгляды оказали сильное влияние на политическую
мысль ХIХ века.
Для политической мысли России ХIХ века был характерен
напряженный поиск путей разрешения острых социальноэкономических и социально-политических проблем преодоления
отставания страны от стран Европы.
Уже в начале века в России усилились антифеодальные,
антикрепостнические настроения. Это нашло свое отражение в
усилении позиций политического либерализма. Ярким примером
этого могут быть политические воззрения Михаила Михайловича
Сперанского
(1772-1839),
изложенные
им
в
проектах
государственных реформ. Он был противником крепостного права,
придерживаясь идеи естественных прав человека. Он выдвинул
предложение
о
создании
Государственной
Думы
как
законодательного органа в рамках конституционной монархии, где
император обладал бы высшей исполнительной властью, а Сенат –
высшей судебной. М.М.Сперанский был сторонником реформ
«сверху».
Политические идеи декабристов Павла Ивановича Пестеля
(1793-1826) и Никиты Михайловича Муравьева (1796-1843) – нашли
свое отражение в проектах коренного преобразования общественно26
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
политической жизни России. Общим для них было решительное
отрицание феодализма, сословности, крепостничества и царского
самодержавия, отстаивание гражданского равноправия. Ставку
декабристы сделали не на верхушечные реформы, а на восстание.
Они отстаивали идею народного суверенитета, считая народ
источником верховной власти.
Существенный вклад в историю российской политической
мысли внесла происходившая в 30-40-е годы ХIХ века полемика
между западниками и славянофилами. Если первые призывали в
преобразовании страны широко использовать опыт Западной Европы,
то вторые говорили о том, что Россия не вполне европейская страна и
у нее должен быть свой путь развития. для славянофилов было
характерно критичное отношение к Западу, в том числе, к западному
парламентаризму. Они были сторонниками сохранения самодержавия
в сочетании с расширением свободы и самоуправления народа. Они
верили в возможность единения народа и монарха, олицетворявшего
народную волю.
Политическая идеология русских революционных демократов
Виссариона Григорьевича Белинского (1811-1848), Александра
Ивановича
Герцена
(1812-1870),
Николая
Гавриловича
Чернышевского (1828-1889), Николая Александровича Добролюбова
(1836-1861)
в
революционном
отрицании
самодержавного
крепостнического строя шла дальше проектов декабристов, так как
содержала
в
себе
отрицание
эксплуатации
в
целом,
капиталистических порядков, выражала социалистические идеалы.
Радикализм революционных демократов был продолжен затем в
теориях революционных народников Петра Лавровича Лаврова
(1823-1885), Петра Никитича Ткачева (1844-1885), теоретика
анархизма Михаила Александровича Бакунина (1814-1876).
Наряду с радикальными взглядами хождение в России имели и
консервативно-охранительные политические теории Константина
Николаевича
Леонтьева
(1831-1891),
Николая
Яковлевича
Данилевского (1822-1885), Федора Михайловича Достоевского
(1821-1881),
Константина
Константиновича
Победоносцева
(1827-1907). Общим для них являлось отрицательное отношение к
Западу, к идеям революционного преобразования страны,
своеобразная романтизация прошлого и настоящего России.
Либеральные идеи во второй половине ХIХ – начале ХХ веков в
России развивали Максим Максимович Ковалевский (1851-1916),
Павел Иванович Новгородцев (1886-1924), Лев Иосифович
27
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Петражицкий (1867-1931), Борис Николаевич Чичерин (1828-1904) и
др. они были сторонниками следования России по пути,
проложенному передовыми странами Запада.
Социалистическая политическая доктрина была в России
представлена во многих вариантах. Продолжателем народнической
теории общинного социализма явилась эсеровская идеология
социалистов-революционеров.
Марксистский
социализм
был
представлен в России как умеренным реформистским крылом
(меньшевики0, ярким представителем которого был Георгий
Валентинович Плеханов (1856-1918), так и революционным
леворадикальным направлением (большевики), во главе которого
стоял Владимир Ильич Ульянов (Ленин) (1970-1924). В.И.Ленин
оставил много оригинальных идей политологического характера. Им
создана концепция партии нового типа, учение о революционной
ситуации («когда низы не хотят жить по-старому, а верхи не могут
управлять по-старому») и др. в работе «Государство и революция» он
писал о происхождении, сущности и типах государства,
охарактеризовал условия его отмирания.
Таким образом, в России был представлен весь возможный
спектр политических теорий. Однако в силу остроты социальноэкономических проблем в России, доведенной до крайней степени
затянувшейся первой мировой войной, и неспособности правящей
политической элиты овладеть ситуацией на практике была
реализована леворадикальная марксистская социалистическая
политическая доктрина. Основной ее идеей являлся тезис о
необходимости установления диктатуры пролетариата, на основе
которой должно быть построено социалистическое общество, где
ликвидируются частная собственность и рыночные отношения.
Вплоть до середины 1980-х годов политологии как
самостоятельной науки в России, являвшейся ядром Советского
Союза, не существовало, политические проблемы обсуждались в
рамках исторического материализма, научного коммунизма, истории
КПСС, теории государства и права. Причем политическая мысль
развивалась
в
жестких
рамках
марксизма-ленинизма.
Политологические идеи иного характера развивались русскими
эмигрантами. Среди них можно назвать появившуюся в 20-30-е годы
концепцию евразийства, основной идеей которой было то, что Россия
есть страна особой культуры, отличной от европейской, поэтому она
не должна в организации политической жизни слепо заимствовать
28
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
политические идеи, институты Запада, а искать свой особый путь.
Эта концепция и в наши дни обсуждается научной общественностью.
В ходе реформирования общества, начавшегося в конце 80-х
годов прошлого века, российская политическая мысль, преодолев
изоляцию от мировой политической мысли и рамки марксистской
доктрины, стала развиваться на основе идеологического и
теоретического плюрализма. Исследователи политической жизни
овладели передовыми достижениями мировой политической теории.
В настоящее время российская политическая наука охватывает
широкий спектр исследований от философии политики до
конкретных прикладных политологических разработок.
Вопросы для самопроверки
1. Охарактеризуйте основные социально-политические идеи
античности.
2. Выделите сходства и различия в социально-политических
взглядах Платона и Аристотеля.
3. Определите
ключевые
идеи
развития
европейской
социологии и политологии Нового времени. Какие из них сохранили
свою актуальность сегодня?
4. Дайте краткую характеристику социологической концепции
О.Конта.
5. Почему М.Вебера можно по праву считать самым
выдающимся социологом?
6. Выделите основные школы и направления современной
социально-политической мысли.
7. В чем, на Ваш взгляд, проявляется своеобразие развития
политической мысли в России?
29
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ТЕМА 3. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
План:
1. Понятие, этапы и виды социологического исследования.
Научная гипотеза, теория и социологический инструментарий
2. Социологический опрос: анкетирование и интервью
3. Наблюдение. Эксперимент. Анализ документов
1. Понятие, этапы и виды социологического исследования.
Научная гипотеза, теория и социологический инструментарий
Социологическое исследование – система процедур, целью
которых является получение объективных данных об изучаемом
социальном явлении.
В социологическое исследование входят следующие процедуры:
1) методологические;
2) методические;
3) организационно-технические.
В рамках социологического исследования выделяют несколько
этапов, а именно:
1) подготовительный: обдумывание цели, задач, составление
плана, определение сроков его проведения, выбор инструментария
для получения данных, способов обработки полученных данных;
2) сбор первичной информации;
3) подготовка собранной информации к обработке, ее
обработка;
4) анализ обработанной информации, подготовка научного
отчета, формулирование выводов и практических рекомендаций.
Принято выделять следующие основные виды социологического
исследования:
1) разведывательное
(пилотажное):
простейший
вид
исследования, при котором, как правило, решаемые задачи
ограничены, требуется оперативная информация;
2) описательное: сбор первичной информации осуществляется с
помощью одного или нескольких методов, применяется в случае,
когда объект исследования относительно велик и разнообразен
(коллектив большого предприятия и т.п.);
3) аналитическое: самый серьезный вид исследования, который
описывает на только элементы изучаемого явления, но и выявляются
его причинно-следственные связи.
30
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Социология не может существовать, не добывая эмпирическую
информацию самого разного вида - о мнении избирателей, досуге
школьников, рейтинге президента, семейном бюджете, количестве
безработных, уровне рождаемости. Первым делом исследователь
использует официальную статистику, публикуемую в журналах,
бюллетенях, докладах. Не достающую информацию он добирает в
социологическом опросе, где выясняются субъективные мнения
людей (в анкетировании их называют респондентами). Ответы
математически усредняются, обобщенные данные представляются в
виде
статистических
таблиц,
выводятся
и
объясняются
закономерности. Конечный итог - построения научной теории,
которая позволяет предсказывать будущие явления и разрабатывать
практические рекомендации
Итак, социологическое исследование начинается вовсе не с
составления анкеты, как принято думать, а с проработки проблемы,
выдвижения целей и гипотез, построения теоретической модели.
Лишь затем социолог переходит к разработке инструментария (чаше
всего это анкета), сбору первичных данных и их обработке.
А на конечной стадии - снова теоретический анализ, ибо данные
надо правильно, т.е. в соответствии с выдвинутой гипотезой,
интерпретировать и объяснить. Только после этого следуют
практические рекомендации.
Вначале социолог составляет теоретическую схему явления. Она
включает абстрактные понятия, которые логически увязаны друг с
другом.
Затем они переводятся в совокупность конкретных,
наблюдаемых
признаков.
Подобную
процедуру
называют
операционализацией.
К примеру, понятие «масштаб забастовки» можно свести к
таким признаками, как число активных забастовщиков и
сочувствующих им, размер нанесенного экономического ущерба,
продолжительность забастовочной акции, реакция общественности
(публикации в процессе, центральной или местной, разговоры, слухи)
официальных органов создания специальных комиссий. Подобным
образом операционализируются и другие понятия, включенные в
теоретическую схему. Список абстрактных понятий еще не создаёт
научную теорию. Для этого между ними надо установить логические
связи. Их-то главным образом и проверяют в эмпирическом
исследовании. Для проверки они носят предположительный, или
гипотезный, характер.
31
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Научная гипотеза - это предположение о характере связи
научных понятий, а не о самих понятиях.
Гипотезы могут быть общими, если они касаются абстрактных
понятий. Правильнее манипулировать конкретными понятиями и
терминами.
Конкретную гипотезу легче проверить в наблюдении или
опросе. Интуитивно мы догадываемся, что обе гипотезы верны.
Остается их проверить. Неподтвердившаяся гипотеза также полезна
для науки, как и подтвержденная, но источником гипотез служит
интуиция.
Ну а как же все-таки проверяются на языке социологического
инструментария-анкеты, статистического документа и т. д. Так число
активных участников забастовки можно узнать в министерстве,
городской мэрии милиции, администрации предприятия. Если там
нет информации, ее можно получить из опроса. Тогда в анкете
формулируются соответствующий вопрос: относите ли вы себя к
активным участникам забастовки, к пассивным участникам,
сочувствующим, нейтральным наблюдателем или к числу ее
противников? Все конкретные признаки должны присутствовать в
анкете. А откуда в таком случае берутся связи?
Обычно
связь
конкретных
признаков,
например
продолжительность забастовки и убывания числа сочувствующих,
устанавливается при математической обработке анкет. Но иногда ее
выясняют непосредственно.
Респондента спрашивают: станете ли вы поддерживать
бастующих, если акция продлится слишком долго (сколько именно)?
На практике подобные сведения трудно получить из статистики.
Необходим социологический опрос. Статистика или опрос дадут
информацию о том, сколько человек принимали участие
в
организации забастовки, в переговорных процессах на начальной и
конечной стадиях, сколько активно выступали против проведения и
сколько выражали сочувствие.
Сравнивая и дополняя субъективные и объективные данные,
социолог получает полномасштабную картину социального явления.
По результатам исследования социолог выстраивает определенные
тенденции и устанавливает зависимость одного события от другого
(скажем, числа сочувствующих в зависимости от продолжительности
забастовки).
Если первый признак уменьшается по мере того, как выявляется
второй, то ученый делает вывод о подтверждении гипотезы. А если
32
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
подтвердились и все другие предположения, то теория верна в целом.
Правда надежным инструментом познания она станет лишь после
того, как его теорию полностью или частично подтвердят в других
исследованиях. Цементом его картины выступают закономерности периодически повторяющиеся тенденции: солнце каждый день встает
на востоке, у бедных на питание тратится большая часть семейного
дохода, чем у богатых (обычно 2/3 дохода).
Гипотезы - стержень научной теории. Ради них она и создается.
В гипотетической форме выражена причинно-следственная или
функциональная связь явлений. Все другие
элементы
социологического исследования - программа, рабочий план,
инструментарий, выборка, сбор данных, их обработка и анализ –
играют второстепенную, обслуживающую роль. Ведь сущность
человеческого мышления выражается в установлении зависимости
тенденций и закономерностей явлений.
Появления надежной теории - вещь чрезвычайно редкая.
Многие годы и даже десятилетия уходят на ее создание и проверку.
Эмпирических исследований множество, но далеко не все они
заканчиваются созданием теории. Большинство годится лишь для
решения частных вопросов – управления персоналом в фирме,
организация партийных выборов и т.д.
2. Социологический опрос: анкетирование и интервью
При сборе первичных данных используются четыре основных
метода, каждый из которых имеет по две основных разновидности
(они указаны в скобках):
 опрос (анкетирование и интервьюирирование);
 наблюдение (невключенное и включенное);
 эксперимент (контролируемый и неконтролируемый);
 анализ документов (качественный и количественный, т.е.
контент-анализ).
Искусство опроса состоит в правильной формулировке и
расположении вопросов.
Вопросы задают не только социологи. Первым задумался о
научной постановке вопросов древнегреческий философ Сократ,
который разгуливал по улицам Афин и ставил прохожих в тупик
хитроумными парадоксами. Сегодня опросным методом пользуются
кроме социологов также журналисты, врачи, следователи, учителя.
Однако социологический опрос имеет несколько отличительных
черт, а именно:
33
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
1) количество опрошенных (не один или несколько, а сотни и
тысячи, т.к. социолога интересует не личное, а общественное мнение);
2) достоверность
и
объективность
(их
обеспечивает
анонимность анкетирования, а также усредненный характер
полученной информации);
3) цель опроса – получение обобщенной, усредненной
информации, изучение общественного мнения.
Анкетирование - самый распространенный в социологии метод.
Анкета - размноженный на машинке, компьютере или
типографским способом документ, содержащий в среднем 30-40
вопросов, адресованных выбранному множеству респондентов.
Они рассматриваются в качестве объекта исследования.
Анкетой нельзя назвать перечень вопросов. Так, вопросы
журналиста не считают анкетой, хотя в них налицо своя логика и
последовательность. Анкетой называется лишь то, что обращено к
множеству людей, которых опрашивают стандартным образом.
Именно поэтому к ним применим аппарат статистики. Кроме того,
опрашиваемый человек обязан самостоятельно заполнить анкету по
правилам, изложенным в инструкции к ней.
Логика построения вопросов в анкете соответствует целям
исследования и служит получением только такой информации,
которая проверяет гипотезы.
Вопросы в анкете формулируются максимально конкретно и
точно. Нельзя допускать неясностей и двусмысленности.
Все вопросы в анкете делятся на два основных типа – открытые
и закрытые.
В открытых после текста вопроса социолог оставляет место и
просит респондента самого сформулировать свое мнение. Например:
Каков доход на одного человека в вашей семье?
__________________________________________________________
В закрытых после текста вопроса социолог предлагает
несколько альтернатив, из которых респондент выбирает подходящий
для него вариант. Например:
Каков доход на одного в вашей семье?
До 100 000 рублей;
От 100 000 до 500 000 рублей;
От 500 000 до 1 000 000 рублей;
Свыше 1 000 000 рублей.
Один и тот же вопрос можно сделать открытым и закрытым.
Закрытые легче обрабатывать на компьютере, но они требуют от
34
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
социологов
исчерпывающего
знания
предмета.
Открытые
используются там, где эти знания ограниченны и исследования
проводятся с разведывательной целью.
В социологии различают два типа анкетного опроса - сплошной
и выборочный.
Разновидностью сплошного опроса выступает перепись, при
которой опрашивается все население страны.
С начала XIX века переписи населения проводятся в
европейских странах, а сегодня используются повсеместно. Они дают
бесценную информацию, но стоят безумно дорого. Даже богатые
страны могут позволить себе подобную роскошь раз в 10 лет.
Сплошной опрос по охвату исчерпывает всю совокупность
респондентов принадлежащих к какой-то общности или группе.
Население страны – самая крупная из таких общностей. Но есть и
более мелкие, например персонал предприятия, все участники
афганской войны, все ветераны войны, все жители небольшого
города. Если опрос проводится на таких объектах, он также
называется сплошным. Эта разновидность используется на практике
чаще переписей. Именно к ней обычно применяют наименование
сплошного опроса, а перепись выделяют в самостоятельный вид.
Выборочное обследование является более экономичным и не
менее надежным методом, хотя требует более изощренной методики
и техники. Его основа - выборочная совокупность. Что она из себя
представляет? Она - уменьшенная копия генеральной совокупности.
Генеральной совокупностью считают все население или его часть,
которую социолог намерен изучить. Выборочной совокупностью
называется множество людей, которых социолог опрашивает.
В сплошном опросе они совпадают, в выборочном расходятся.
Институт Гэллапа в США регулярно опрашивает 1,5-2 тысячи
человек, получая достоверные данные обо всем населении. Ошибка
не превышает нескольких процентов. Также ведут себя
отечественные социологи. Самые авторитетные социологические
фирмы в России - ВЦИОМ и Voc populis.
Кого относить к генеральной совокупности, определяют цели
исследования, а кого включать в выборочную совокупность решают
математические методы.
Если социолог намеревается взглянуть на Афганскую войну
глазами ее участников, в генеральную совокупность войдут все
участники войны  афганцы, но опрашивать ему
придется
небольшую часть – выборочную совокупность. Для того, чтобы
35
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
выборка точно отражала генеральную совокупность, социолог
придерживается правила: любой воин-афганец независимо от места
жительства, места работы, состояния здоровья и других
обстоятельств, должен иметь одинаковую вероятность попасть в
выборочную совокупность.
Социолог не имеет право опрашивать специально подобранных
первых встречных или наиболее доступных респондентов.
Существует вероятностный механизм отбора, специальные
математические
процедуры,
обеспечивающие
наибольшую
объективность. Считается, что случайный метод - наилучший способ
отобрать типичных представителей генеральной совокупности.
Репрезентативность

свойство
выборки
отражать
характеристики изучаемой (генеральной) совокупности. Расхождение
между ними, отклонение одной от другой называется ошибкой
репрезентативности.
За редким исключением социолог намеренно допускает ее. Чаще
она появляется из-за того, что ему плохо известна структура
генеральной совокупности, распределение людей по возрасту
профессии доходам и т.д.
Другой разновидностью социологического опроса является
интервью. Оно является вторым по популярности методом в социологии.
Если анкету респондент заполняет самостоятельно, то в интервью
вопросы ему зачитывает специалист. Его называют интервьюером.
Когда формулировки вопросов и их порядок строго
фиксированы и интервьюер не имеет право то них отклоняться, речь
идет о стандартизированном интервью. Оно мало отличается от
анкетирования, недорого и позволяет опросить большую массу
людей. Распространенный пример - телефонные интервью.
Когда определена тема, план и выбраны ключевые вопросы, а
все другое по ходу дела придумывается интервьюером, говорят о
нестандартизированном интервью. В нем почти все вопросы
открытые и напоминает оно журналистский опрос. Его результаты
практически не поддаются статистической обработке, да это и не
требуется. Цель нестандартизированного интервью разведывательная:
получение информации о незнакомом явлении, углубление
проблемы,
выяснение
подробностей,
не
схваченных
в
стандартизированном интервью. Естественно, что оно  товар
штучный, количество интервьюируемых невелико.
Таким образом, опрос – самый распространенный метод
исследования, применяемый в социологии.
36
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3. Наблюдение. Эксперимент. Анализ документов
К ним социологи прибегают достаточно редко.
Считается, что прародиной и сферой, где оно до сих пор
используется чаще всего, является антропология - наука о
дописьменных культурах. Антропологи наблюдают образ жизни,
социальные отношения и взаимодействия, обычаи, нравы и традиции
забытых
и немногочисленных народов племен и общин. Из
антропологии в социологию пришла не только методология и
методика наблюдений, но и их классификация.
Выделяют
две
основные
разновидности
наблюдения:
включенное и невключенное.
Если социолог изучает поведение забастовщиков, уличной
толпы, подростковой группировки или бригады рабочих со стороны
(в специальном бланке регистрирует все типы действия, реакции,
формы общения), то он проводит невключенное наблюдение.
Если же он встал в ряды забастовщиков, присоединился к
толпе, участвует в подростковой группировке или если устроился
работать на предприятие (участие может быть анонимным или
неанонимным), то он проводит включенное наблюдение. Сфера
охвата социологического наблюдения или совпадает или уже
выходит за сферы действия интервью.
Применение эксперимента в социологии крайне ограничено.
Зато в психологии, физике и химии это главное средство
познания. Методология и методика эксперимента пришли в
социологию из психологии. В социологии выделяют две
разновидности эксперимента: контролируемый и неконтролируемый.
В контролируемом эксперименте, после того, как поставлена
цель исследования (например, изучить действие новой системы
оплаты труда на рабочих), подготовлена программа, создаются две
группы - экспериментальная и контрольная. В экспериментальной
группе рабочие трудятся по-новому, а в контрольной по-старому.
Новая система оплаты может и не влиять на повышения
производительности труда. Даже если последняя выросла, то ученые
сомневаются, вызвано это действием новой формы оплаты или чем-то
другим. Контрольная группа служит эталоном сравнения.
Сопоставления двух групп выявляет разницу и позволяет судить о
том, произошли ожидаемые изменения или нет. Количество
участвующих в эксперименте обычно не велико и редко превышает
10-15 человек.
В неконтролируемом эксперименте контрольная группа не создается.
37
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Метод анализа документов применяется в социологии
достаточно редко. Документы в социологии – это источники,
содержащие информацию о явлениях общественной жизни, о
социальных объектах.
По форме фиксации выделяют следующие виды документов:
 письменные документы (в форме текста);
 статистические данные (цифровая форма);
 иконографические (кино-, фотодокументы);
 фонетические документы (аудиозаписи).
К социальным явлениям, о которых можно судить на основании
анализа текстов газет, журналов, договоров, коммюнике и т.п.,
относят:
1) политические ситуации;
2) идеологические установки;
3) функционирование социальных институтов и т.д.
Задача социолога, использующего метод анализа документов
состоит в том, чтобы по содержанию и структуре объекта анализа
(текста и т.д.), определить характер взаимоотношения в системе, где
родился документ.
В социологии используются два вида анализа документов:
1) традиционный
(классический)
анализ:
толкование
содержания документа социологом (слабость данного вида –
субъективизм исследователя);
2) формализованный (количественный или контент-анализ:
научный анализ документа или СМИ, основанный на подсчете того,
как отражены в информационном массиве (тексте, аудиозаписи и т.д.)
смысловые единицы (социальная принадлежность автора и
персонажей текста, качества личности, порядок перечисления
государственных деятелей, позитивная или негативная позиция
автора и т.д.).
Таким образом, в социологии используются как специфические,
так и общенаучные методы исследования социальной реальности.
Вопросы для самопроверки
1. Охарактеризуйте основные этапы и виды социологического
исследования.
2. Как в системе методов социологического исследования
соотносятся теоретический и эмпирический уровни познания?
Приведите примеры.
38
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3. Дайте характеристику методу социологического опроса. В чем
Вы видите отличия социологического опроса от опроса,
применяемого в других сферах профессиональной деятельности?
4. Приведите
примеры
использования
в
рамках
социологического
исследования:
интервью,
наблюдения,
эксперимента. В чем Вы видите причины достаточно редкого
использования в социологии указанных методов исследования?
5. Охарактеризуйте сущность метода анализа документов в
социологии. Выделите сильные и слабые стороны данного метода.
ТЕМА 4. ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО
План:
1. Общество как социальный институт и его основные признаки.
2. Социальный прогресс и регресс. Формы прогресса:
реформы и революции
3. Типология обществ
4. Государство: понятие, признаки, функции. Правовое
государство и гражданское общество
1. Общество как социальный институт и его основные признаки
В широком философском смысле обществом обозначают любую
совокупность исторически сложившихся форм совместной
деятельности людей. Общество называют ещё второй природой,
возникшей вне естественной природы, которая не может
функционировать по ее законам. Иногда общество даже противостоит
естественной природе.
С
социологической
точки
зрения
общество
можно
рассматривать с разных позиций:
а) как совокупность входящих в него социальных групп;
б) как совокупность пяти фундаментальных социальных
институтов;
в) как систему исторически сложившихся взаимосвязей и
отношений между людьми и т.д.
Иногда общество отождествляют со страной или государством,
однако это - разные понятия.
Страна - это часть света или территории, имеющая
определенные
границы
и
пользующаяся
государственным
суверенитетом.
39
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Государство - это политическая организация данной страны,
включающая определенный тип политического режима и форму
правления.
Общество - это социальная организация данной страны, основой
которой является социальная структура.
Выделяют следующие основные признаки общества (по
Эдварду Шилзу):
 объединение не является частью какой-либо крупной системой;
 браки заключаются между представителями данного
объединения;
 пополняется преимущественно за счет детей тех людей, которые
уже являются признанными представителями данного объединения;
 имеет территорию, которой считает собственной;
 имеет собственное название и свою историю;
 обладает собственной системой управления;
 существует дольше средней продолжительности жизни
отдельного индивида;
 имеет общую систему ценностей, называемую культурой.
Особо выделяется такое понятие, как гражданское общество.
Гражданское общество - общество свободных, суверенных
личностей, наделенных широкими гражданскими и политическими
правами, активно участвующих в управлении государством, свободно
выражающих свои мысли, беспрепятственно удовлетворяющих
разнообразные потребности, создающих организации, партии,
объединения, нацеленные на защиту интересов этих личностей.
В экономическом плане гражданское общество обозначает
многообразие
форм
собственности,
свободный
рынок
и
предпринимательство, в духовном плане - разнообразие идей,
независимость СМИ, свободу вероисповедания, свободу слова.
Указанные черты гражданского общества олицетворяет его как
идеал общественного устройства, к которому необходимо
стремиться. В реальной жизни гражданское общество охватывает
совокупность неполитических отношений.
Гражданское
общество
должно
быть
защищено
от
вмешательства в него государства.
2. Социальный прогресс и регресс
Формы прогресса: реформы и революции
История свидетельствует, что ни одно общество не стоит на
месте: оно либо прогрессирует, либо регрессирует. Если сумма
40
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
позитивных изменений в обществе превышает сумму негативных, то
говорят о прогрессе, в противном случае имеет место регресс.
Социальный прогресс - глобальный всемирно-исторический
процесс восхождения человеческих обществ от состояния дикости к
вершинам цивилизации.
Прогресс - глобальный процесс, характеризующий движение
человеческого общества на всем протяжении истории.
Регресс - локальный процесс, охватывающий отдельные
общества и короткие промежутки времени.
Различают постепенный и скачкообразный виды социального
прогресса, из которых первый называется реформистским, второй революционным.
Реформа - частичное усовершенствование в какой-либо сфере
жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ
существующего социального строя.
Реформы являются социальными, если они касаются
преобразований в тех сферах общества или тех сторон общественной
жизни, которые непосредственно связаны с людьми, отражаются на
их уровне и образе жизни, здоровье, доступе к социальным благам
(введение
всеобщего
среднего
образования,
медицинского
страхования, пособий по безработице и т.д.). Примерами
экономических реформ может быть переход экономики к рыночной
системе, процессы приватизации, введение новой налоговой системы
и т.п. Изменение Конституции, избирательного процесса, расширение
гражданских свобод - примеры политических реформ.
Революция - комплексное изменение всех или большинства
сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего
строя. Она носит скачкообразный характер и представляет собой
переход общества из одного качественного состояния в другое.
Революции бывают научные, религиозные, управленческие,
технические, социальные, политические и экономические.
Хотя реформы предполагают частичные улучшения, по своим
последствиям они вполне могут сравниваться с революциями.
Таковы, например, отмена крепостного права 1861 г. и
последовавшие за ней другие «Великие реформы» Александра I в
России или столыпинская аграрная реформа.
Величайшей революцией в истории считается неолитическая
революция - приручение животных и окультуривание растений
древним человеком. Неолитическую революцию обычно сравнивают
41
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
с промышленной революцией ХУШ-Х1Х веков, которая привела к
смене феодального строя капиталистическим.
Сравнивая эволюцию обществ, различные стадии, которые
проходит человеческая цивилизация в своем развитии, ученые
выяснили ряд закономерностей, одну из которых можно назвать
тенденцией, или законом ускорения истории. Он гласит, что на
каждую последующую стадию уходит меньше времени, чем на
предыдущую. Чем ближе к современности, тем сильнее сжимается
спираль исторического времени, общество развивается динамичнее,
быстрее.
Другими
словами,
законно
ускорения
истории
свидетельствует об уплотнении исторического времени.
Таким образом, революции и реформы различаются масштабом,
областью применения, субъектом реализации и своей исторической
значимостью.
3. Типология обществ
Для
проведения
классификации
общества
выделяют
несколько критериев:
1) с точки зрения наличия или отсутствия письменности:
 дописьменные: люди умеют говорить, но не умеют писать;
 письменные: люди владеют алфавитом и фиксируют
звуки на различных носителях (камень, папирус, пергамент).
2) по числу уровней управления и степени социального
расслоения:
 простые: отсутствуют руководители и подчиненные, нет
неравенства и расслоения, т.к. отсутствует частная собственность;
 сложные: существует несколько уровней управления,
несколько социальных слоев населения по уровню дохода.
3) по способу добывания средств существования:
 протообщество: охота, собирательство, рыболовство;
 аграрное общество: скотоводство, земледелие;
 индустриальное общество (с XVIII века): промышленное
производство;
 постиндустриальное общество (70-е гг. XX века): главная
роль принадлежит
не
промышленному
производству,
а
информационным
технологиям
и
сфере
обслуживания
(супермаркеты, гипермаркеты, аэропорты).
4) формационная теория Карла Маркса (по способу
производства и форме собственности):
 первобытно-общинное;
42
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
 рабовладельческое;
 феодальное;
 капиталистическое (буржуазное);
 социалистическое (коммунистическое).
5) классификация Джона Белла:
 доиндустриальное;
 индустриальное;
 постиндустриальное (информационное).
4. Государство: понятие, признаки, функции.
Правовое государство и гражданское общество
Государство - это совокупность политических институтов.
Термин «государство» используется в разных значениях:
 это отдельная страна, конкретное общество в единстве
всех его элементов;
 элемент политической системы общества, совокупность
политических институтов и учреждений, обладающих верховной
властью на определенной территории;
 орган господствующего класса, защищающий его интересы
(советская политическая мысль).
Выделяют основные признаки государства:
 наличие публичной власти (она не совпадает с населением и
представлена системой особых органов);
 территориальный принцип управления (заменил собой
родоплеменной принцип);
 суверенитет (верховная власть на определенной территории);
 монополия на легальное применение силы;
 право на взимание налогов с населения.
Принято выделять следующие теории происхождения
государства:
1) теория подчинения: государство появляется в результате
завоевания или в силу внутренних причин, приведших к подчинению
одних групп населения другим;
2) органическая теория: государство напоминает собой живой
организм, в котором отдельные элементы соединяются в систему,
взаимодействуют и управляются из единого центра принятия решений;
3) психологическая
теория:
власть является
способом
реализации определенной психологической необходимости одних
людей управлять другими, а тех в свою очередь подчиняться;
43
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
4) классовая теория: государство возникло вследствие борьбы
между противоборствующими социальными группами (классами), в
результате чего победивший класс создает систему органов и законов
для защиты своих интересов;
5) теория
общественного
договора:
люди
заключают
соглашения, в соответствии с которыми добровольно отказываются
от части своей свободы в пользу силы (системы органов), которая
будет обеспечивать общественный порядок с целью предотвращения
хаоса;
6) патриархальная теория: государство аналогично семье, в
которой есть глава - отец, и подчиненные.
Исторические типы государства:
1) в соответствии с классификацией Карла Маркса:
а) рабовладельческое;
б) феодальное;
в) буржуазное;
г) социалистическое.
2) в зависимости от принципов построения основ государства:
а) традиционный тип государства;
б) конституционный тип государства.
Выделяют следующие функции государства:
1) внутренние:
а) защита существующего социально-экономического и
политического строя;
б) регулирование взаимоотношений между различными
социальными группами;
в) регулирование экономической жизни;
г) обеспечение законности и правопорядка;
д) культурно-воспитательная функция;
е) регулирование взаимоотношений между обществом и природой.
2) внешние функции:
а) защита интересов данного государства на международной арене;
б) защита суверенитета и территориальной целостности;
в) укрепление обороны и обеспечения государственной
безопасности;
г) поддержание
нормальных
отношений
и
развитие
сотрудничества с другими государствами;
д) участие в международном разделении труда;
е) участие в решении глобальных проблем.
44
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Для реализации указанных функций государство формирует
систему органов, представляющих собой государственный механизм,
включающий следующие элементы:
 представительные
органы
государственной
власти
(парламенты разных уровней);
 исполнительно-распорядительные
органы (правительство,
администрации и т.д.);
 органы судебной власти;
 органы прокуратуры;
 органы государственного контроля;
 органы охраны общественного порядка;
 органы государственной безопасности;
 вооруженные силы.
По формам государственного устройства выделяют:
 унитарное государство (единое);
 федеративное государство (административно-территориальное
деление);
 конфедеративное
государство
(временный
союз
самостоятельных государств с определенной целью).
Таким
образом,
государство
является
важнейшим
институтом политической системы общества.
Вопросы для самопроверки
1. Раскройте понятие «общество» и перечислите его признаки.
Соотнесите понятия «общество», «страна», «государство».
2. Приведите типологию обществ по разным критериям. Какая
из них, на Ваш взгляд, наиболее полно отражает качества общества
как развивающейся социальной системы? Ответ аргументируйте.
3. Выделите признаки гражданского общества. Как Вы
оцениваете перспективы развития гражданского общества в России?
4. Охарактеризуйте сущность прогрессивного и регрессивного
развития общества как социальной системы. Как вы оцените вектор
развития современного российского общества? Ответ аргументируйте.
5. Раскройте понятие «государство». Выделите его основные
признаки и функции. Как соотносятся гражданское общество и
государство?
6. Какие задачи, на Ваш взгляд, предстоит решить российскому
обществу на пути к построению полноценного правового государства?
45
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
ТЕМА 5. ФОРМЫ ПРАВЛЕНИЯ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ
РЕЖИМЫ
План:
1. Форма правления. Монархия и республика
2. Политические режимы и их типология
1. Форма правления. Монархия и республика
При характеристике государства особое внимание уделяется
форме правления.
Форма правления - это способ организации политической
власти, характеризуемый её формальным источником.
Уже в античности Аристотель выделил следующие типы
государственной власти, каждый из которых имел правильную и
извращённую форму:
Тип правления
Правильная
Извращённая
1) правление одного
монархия
тирания
2) правление немногих
аристократия
олигархия
3) правление многих
демократия
охлократия
В современной политологии выделяют две основные формы
правления:
1) монархия;
2) республика.
Монархия - форма правления, при которой верховная власть в
стране полностью или частично сосредоточена в руках единоличного
главы государства (монарха), который передает ее по наследству.
Признаками монархистской формы правления являются:
1) существование
единоличного
главы
государства,
пользующегося бессрочной пожизненной властью;
2) юридическая независимость и безответственность монарха,
подчеркивающая институтом контрасингатуры – порядком, при
котором воля монарха реализуется в утвержденные им законы,
подлежащие обязательному заверению подписью премьер министра,
ответственного за исполнение данного закона.
3) наследственный порядок преемственности верховной власти.
Существует две системы наследования престола:
1) персональная - престол наследует лицо, заранее определенное
законом;
2) семейная – наследника определяет сам монарх или его семья
из лиц, принадлежащих к данной династии.
46
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Выделяют следующие разновидности монархии:
1) абсолютная - власть монарха юридически и фактически
никем и ничем не ограничена, воля монарха – закон, монарх
формирует правительство, ответственное перед ним, а не перед
парламентом;
2) дуалистическая (переходная) - власть монарха ограничена
парламентом в законодательной области.
3) конституционная
(парламентарная)

монарх
в
законодательной сфере ограничен парламентом, а в исполнительной –
правительством, ответственным перед парламентом.
Формально монарх обладает правом вето, но не использует его,
является главой правительства, но реально кабинет министров
возглавляет премьер-министр. Правительство формируется из
представителей партий, победивших на последних парламентских
выборах. Правительство ответственно перед парламентом, а не перед
монархом (Великобритания, Швеция, Дания, Норвегия, Испания,
Андорра, Монако).
Республика (от лат. «обществнное дело») - форма правления,
при которой верховная власть осуществляется лицами или органами,
выбираемые населением на определенный срок.
Выделяют следующие признаки республики:
1) источник власти – народ;
2) коллективный принцип принятия решений;
3) выборность высших органов государственной власти
(населением или парламентом);
4) органы
государственной
власти
выбираются
на
определенный срок, по истечении которого сменяются;
5) принцип разделения властей;
6) должностные лица несут ответственность за принимаемые
решения.
Существуют три формы республики:
1) президентская - это форма республики, при которой во главе
государства стоит президент, избираемый всеобщим голосованием и
соединяющий в одном лице полномочия главы государства и главы
исполнительной власти (США);
2) парламентская - это форма республики, при которой во главе
государства стоит выборное должностное лицо (президент, канцлер и
т. д.), а правительство формируется парламентом и отчитывается за
свою деятельность перед ним, а не перед главой государства, который
избирается на заседании парламента (Италия, Индия);
47
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
3) смешанная (полупрезидентская) - такая форма правления, в
рамках которой сочетаются и сосуществуют признаки парламентской
и президентской республик: президент избирается всенародным
голосованием и является только главой государства, а правительство
возглавляет премьер-министр (Франция, Россия).
2. Политические режимы и их типология
Политический режим - это совокупность способов и методов
осуществления политической власти в стране.
Политические режимы по степени политической свободы
личности делятся на демократический и антидемократический.
Основными чертами демократического политического режима
являются:
а) формирование органов власти выборным путем;
б) свобода деятельности различных субъектов политической жизни;
в) признание и гарантирование государством политических прав
и свобод личности.
Помимо указанных черт демократический политический режим
имеет следующие особенности:
1) чёткое разделение власти на законодательную, судебную и
исполнительную при верховенстве законодательной и сильной судебной;
2) оппозиция легальна, пользуется всеми правами и свободами;
3) существование многопартийной системы;
4) отсутствие цензуры, но СМИ не должны призывать к
насильственному свержению существующего строя;
5) армия и спецслужбы - только на охране безопасности страны,
а их действия ограничиваются законом;
6) отсутствие официальной идеологии, наличие плюрализма
идейных течений;
7) церковь отделена от государства и не вмешивается в его дела;
8) существуют демократические ценности;
9) гражданское общество не зависит от государства, но тесно с
ним сотрудничает;
10) существует
рыночная
экономика
с
элементами
государственного регулирования;
11) может существовать высокий уровень преступности и
коррупции;
12) права национальных меньшинств не ограничены и
соблюдаются.
48
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Антидемократический - это политико-правовой режим,
основанный на попрании прав и свобод человека и установлении
диктатуры одного человека или группы лиц.
Антидемократические режимы делятся на два вида:
1) тоталитарный - это политический режим, претендующий на
полный контроль над личностью со стороны государства.
Западные политологи выделяют следующие признаки
тоталитарного режима:
а) наличие единственной массовой партии, фактически
сросшейся с государственным аппаратом, во главе с харизматическим
лидером-диктатором; обожествление лидера, его пожизненная
несменяемость.
б) наличие
официально
господствующей
в
обществе
тоталитарной идеологии;
в) монополия власти на информацию, ее полный контроль над
средствами массовой информации;
г) монополия государства на средства вооруженной борьбы;
д) наличие мощного аппарата контроля и принуждения,
массовый террор по отношению к так называемым «врагам народа»;
е) подчинение
экономики
государству,
командноадминистративная система управления.
2) авторитарный - это политический режим, сохраняющий
монополию на власть и контроль над политической жизнью
государства, но не претендующей на тотальный контроль над
обществом (носителем власти является один человек или группа лиц).
Можно
выделить
следующие
черты
авторитарного
политического режима:
1) власть сосредоточена в руках правящей группировки;
2) значительно ограничены права и свободы граждан, так как
закон на стороне государства, а не личности;
3) оппозиция может существовать, но её деятельность жёстко
контролируется властью и сводится на нет;
4) возможно существование нескольких партий, но доминирует
одна правящая, а другие существуют лишь формально;
5) цензура над СМИ разрешает критиковать лишь отдельные
недостатки политики;
6) полиция, армия и спецслужбы часто выполняют карательные
функции для подавления общественных выступлений;
7) отсутствуют массовые репрессии, хотя часто применятся сила;
49
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
8) допускается разнообразие идеологий, но доминирует
официальная;
9) церковь формально отделена от государства, но
поддерживает власть;
10) устойчивая поддержка власти большинством населения, а
меньшинство борется за переход к демократии;
11) гражданское общество может существовать, но зависит от
государства;
12) допускаются элементы рыночной экономики, но при
господстве государственного сектора;
13) на всех уровнях власти процветает коррупция;
14) жёсткая централизация власти;
15) права национальных меньшинств ограничены.
Авторитаризм - это режим, который носит характер
переходного от тоталитарного к демократическому.
3) военный - это политический режим, при котором во главе
государства стоит военная группировка, получившая власть в
результате переворота.
Выделяют следующие признаки военного режима:
а) переход власти в результате военного переворота к хунте;
б) отмена Конституции и замена ее актами военных властей;
в) роспуск политических партий, парламента, местных органов
власти;
г) ограничение действия политических прав и свобод человека;
д) создание при хунте консультативных органов и технократов.
Таким образом, любой тип политического режима включает в
себя элементы демократизма и автократии, и вопрос заключается в
том, какие из этих элементов преобладают.
Вопросы для самопроверки
1. Раскройте понятие «форма правления». Приведите типологию
форм правления Аристотеля. Насколько актуальны взгляды
Аристотеля для политической системы современного общества?
2. Охарактеризуйте монархию как форму правления. Насколько,
на ваш взгляд, актуальна возможность восстановления монархии в
России?
3. Каковы основы республиканской формы правления? Оцените
опыт республиканизма в истории нашей страны.
4. Выделите характерные черты разных видов республики.
Приведите примеры стран с республиканской формой правления.
50
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5. Что понимают под «политическим режимом»? Какие факторы
могут оказывать влияние на формирование того или иного
политического режима?
6. Охарактеризуйте особенности:
- демократического политического режима;
- авторитарного политического режима;
- тоталитарного политического режима.
ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА
ОБЩЕСТВА
План:
1. Понятие социальной структуры общества. Социальные
статусы и роли
2. Виды статусов. Элементы статуса
3. Социальная роль. Ролевой набор. Смена ролей
1. Понятие социальной структуры общества. Социальные
статусы и роли
Социальная структура общества - совокупность статусов и ролей.
Социальная структура общества - своеобразный скелет
общества, который придает ему системность, устойчивость,
внутреннюю организацию.
Статусы и роли являются производными общественного
произведения труда. Они осваиваются в процессе социализации. Их
число, порядок расположения и характер в зависимости друг от друга
определяют содержание конкретной структуры конкретного
общества. Статусы и роли связаны между собой функциональными
отношениями благодаря общественному разделению труда.
Суть
общественного
разделения
труда
составляют
специализация и кооперация.
Статусы и роли имеют три грани проявления:
1) права - совокупность того, что человек может позволить себе
или допустить в отношении других людей;
2) обязанности - совокупность того, что человек должен делать
по отношению к другим людям;
3) ответственность за выполнение обязанностей перед другими.
Статус - положение человека или группы в обществе.
Все статусы находятся во взаимосвязи с другими статусами,
порождая систему социальных и межличностных отношений. Одни
51
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
статусы в течение жизни человека остаются неизменными (раса,
национальность, пол), другие могут изменяться.
Каждому статусу предписаны определенные права и обязанности,
определяющие модель поведения его носителя, т.е. его роль.
Права и обязанности строго расписаны и ограничивают
поведение индивида определенными рамками, делая его
предсказуемым.
Если индивид выходит за определенные рамки поведения в
соответствии со своим статусом, к нему применяются санкции
(наказание, поощрение).
Статусный набор (статусный портрет) индивида - совокупность
всех статусов, принадлежащих одному человеку.
В течение жизни часть статусов остается неизменной, а часть
меняется. Статусный набор каждого человека индивидуален и
неповторим в деталях.
2. Виды статусов. Элементы статуса
В статусном наборе объединены несколько видов статусов, но
имеется главный.
Главный статус - наиболее характерный для данного индивида
статус, по которому его выделяют окружающие или с которым они
его отождествляют.
Главным является тот статус, который определяет стиль жизни
человека, круг его общения, манеру поведения, особенности
мировоззрения (для мужчин - профессиональный статус, для
женщин - мать, супруга).
Можно классифицировать статусы по разным критериям.
а) социальный – положение человека, которое он автоматически
занимает
как
представитель
большой
социальной
группы
(профессиональной, классовый), а личные качества при этом не
учитываются;
б) личный – положение человека в малой, первичной группе в
зависимости от оценки другими его личностных качеств (лидер,
аутсайдер, «душа компании»).
Социальный и личный статусы могут совпадать или не совпадать.
По способу получения можно выделить следующие типы статуса:
а) приписываемый - статус, в котором человек рожден или
который назначается ему спустя какое-то время автоматически
(независимо от его воли, желаний, усилий).
52
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Приписываемый статус не совпадает с прирожденным, т.к.
прирожденные статусы заданы биологически, хотя совпадение иногда
происходит. В связи с этим социологи договорились оба типа
называть приписываемыми.
б) достигаемый - статус, который человек получает благодаря
собственным усилиям, желанию, выбору, удаче.
Достигаемый статус находится под контролем человека, он
является осознанным.
в) смешанный - статус, обладающий чертами приписываемого и
достигаемого статусов (инвалид, безработный).
Выделяют следующие элементы статуса:
1) статусные права;
2) статусные обязанности;
3) статусный диапазон - определенные рамки поведения и
осуществления своих прав;
4) статусные символы – внешние знаки отличия носителя
одного статуса от носителя другого (погоны, униформа);
5) статусный образ (имидж) – совокупность представлений,
сложившихся в общественном мнении о том, как человек должен
вести себя в соответствии со своим статусом;
6) статусное видение мира (менталитет) – особенности
мировоззрения, убеждений человека в соответствии со своим статусом;
7) статусное несовпадение (несовместимость) - несовпадение
рангов статусов, либо противоречие прав и обязанностей, которое
возникает в двух обстоятельствах:
а) индивид занимает высокую позицию в одной группе и
низкую - в другой;
б) когда права и обязанности одного статуса противоречат
правам и обязанностям другого статуса.
Ранг - место статуса в иерархии (высокий, средний, низкий).
3. Социальная роль. Ролевой набор. Смена ролей
Социальная (статусная) роль - модель поведения индивида,
ориентированная
на
конкретный
статус,
динамическая
характеристика статуса.
Роль определяется представлениями общества о данном статусе
и его обладатель знает, что ожидают от него окружающие.
Роль определяет требования, которые общество заранее
приписывает данному статусу: за правильное поведение и
53
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
выполнение своей роли индивид вознаграждается, а за
неправильное - наказывается (формально или неформально).
Между статусом и ролью есть связующее звено - ожидания
людей (экспектации). Если они фиксируются, то превращаются в
социальные нормы.
Ролью является только такое поведение, которое соответствует
ожиданию тех, кто функционально связан с данным статусом.
Статус подчеркивает сходство людей, а роль их различие.
Иногда носитель главного статуса настолько сливается со своей
ролью, что автоматически переносит ее даже на те статусы, с
которыми данный статус не связан функционально, т.е. происходит
ролевая идентификация.
Ролевая идентификация - максимальное слияние с ролью.
Дистанцирование от роли - среднее или минимальное слияние с ней.
Фамильярность - сокращение межстатусной дистанции.
Чем выше статус, тем сильнее идентификация с ним и тем реже
его носитель допускает по отношению к себе фамильярность.
Ролевой набор – совокупность ролей (ролевой комплекс),
ассоциируемых с одним статусом.
Каждой роли соответствует свой тип социальных отношений.
Это формирует набор социальных отношений.
Таким образом, ролевой набор описывает все виды и многообразие
шаблонов поведения (ролей), закрепленных за одним статусом.
Смена ролей - ситуация, при которой происходит наделение
разных статусов несвойственными им ролями (например: положение
женщины в России в ХХ веке).
Таким образом, статусы и роли тесно взаимосвязаны между
собой и составляют базовые элементы социальной структуры
общества.
Вопросы для самопроверки
1. Раскройте понятие «социальная структура общества». Какую
роль в ней играют статусы и роли?
2. Охарактеризуйте понятия «статус» и «статусный набор».
Приведите типологию статусов.
3. Выделите элементы статуса и дайте краткую характеристику
каждому из них. Приведите примеры.
4. В чем заключается сущность социальной роли? Определите
взаимосвязь роли и статуса.
54
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
5. Какие ситуации соотношения индивида с ролью выделяют в
социологии? Приведите примеры.
6. В каких случаях возможны смены ролей? Приведите
примеры.
ТЕМА 7. СУБЪЕКТЫ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ
ЖИЗНИ
План:
1. Личность как субъект и объект политической деятельности.
2. Социальные группы: понятие, классификация, значение в
обществе.
3. Понятие и виды социальных общностей.
1. Личность как субъект и объект политической деятельности
Среди субъектов социально-политической жизни приоритетное
место принадлежит индивиду, или личности.
Термин «личность» является в науке одним из самых широко
трактуемых в зависимости от аспектов его использования в той или
иной области научного знания (философия, психология, педагогика,
этика, социология и т.д.). Социология (равно, как и политология)
рассматривает личность с точки зрения социально-типических черт.
Итак, в социологии (политологии) личность – типичный
представитель большой социальной группы, носитель присущих этой
группе норм, традиций, ценностей, интересов и отношений.
Понятие «личность» может употребляться только по отношению
к человеку, причем, начиная лишь с определенного этапа его
развития. Речь идет о том, что личностью не рождаются. Рождается
индивид, который в процессе социализации становится личностью
благодаря своему включению в систему социальных отношений.
Личностью индивид становится тогда, когда вырабатывает в себе
умение брать на себя ответственность за совершаемые действия,
осознавать их социальные последствия, проявлять самостоятельность
в принятии решений, инициативность, способность определять свои
цели и пути их достижения. Другими словами, личностью является
индивид, занимающий определенное место в системе социальных
отношений и связей как самостоятельный субъект, обладающий
определенным статусно-ролевым набором. Личность охватывает
55
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
целостного человека в единстве его индивидуальных способностей и
выполняемых им социальных функций.
Общество, социальная среда способны влиять на личность в
двух направлениях – подавляя или развивая ее. Личность
формируется под влиянием общественных отношений, культуры,
непосредственного окружения и обусловлена также биологическими
особенностями данного индивида. Историки заметили: чем выше
уровень развития общества, тем выше человек ценится как личность.
Индивид может стать социально зрелой личностью можно
только в том случае, если развивает в себе нравственное сознание.
Альтруизм и бескорыстная любовь к ближним, противоположные
эгоизму и своекорыстию, составляют фундамент человеческой
личности, формирование которой начинается в семье и продолжается
в обществе (больших группах).
Личность – высшее достижение человеческих усилий, результат
кропотливой работы над своим духовным миром.
Личность выступает субъектом и объектом социальных
отношений в разных сферах общественной жизни, среди которых
важное место занимает сфера политики.
В науке под субъектом понимается носитель деятельности и
познания (индивид, социальная группа), источник активности,
направленной на объект.
Субъект политики – индивид или социальная группа,
осознающие свои интересы и использующие или стремящиеся
использовать политическую власть для их реализации.
Зачастую в современной политической науке для обозначения
индивидов и групп, действующих в политической сфере,
используется понятие «актор».
Объект политики – это то, на что направлено политическое
действие.
Субъект политики является одновременно и объектом
политического воздействия со стороны других субъектов. При этом
часто он становится объектом манипулирования, когда побуждается к
активным действиям, не соответствующим его интересам.
Огромными возможностями для манипулирования подобного рода
обладают средства массовой информации, вследствие чего их часто и
вполне справедливо называют «четвертой властью».
Отдельная личность становится субъектом политики, лишь
осознав свои интересы и сформировав определенные знания и навыки
56
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
политической деятельности в рамках процесса политической
социализации.
Политическая социализация – процесс усвоения личностью
политического опыта.
Политическая социализация является составной частью общей
социализации личности. В качестве институтов политической
социализации могут выступать семья, учебное заведение, средства
массовой информации, общественные организации, политические
партии, профессиональные союзы, государственные органы и т.д.
Агентами политической социализации являются родители, учителя
школ, педагоги вузов (особенно преподаватели общественных
дисциплин), журналисты и т.д.
В политической науке выделяют следующие типы политической
социализации:
1) гармонический - воспитание в духе лояльности к власти и
приверженности к общепринятым политическим ценностям;
2) конфликтный - социализация в духе приверженности к
частным ценностям (региона, этноса, социальной группы) и борьбы с
носителями иных политических ценностей и властью;
3) плюралистический - воспитание в духе терпимости к другим
политическим ценностям и культурам;
4) гегемонистский - социализация в духе приверженности
какого-либо класса, религии и стремления утвердить их за счет
ценностей других социальных групп.
В условиях переходного периода развития современного
российского общества, когда институты гражданского общества еще
окончательно не сформировались, а демократические механизмы
несовершенны, возможны следующие реакции людей на
политические процессы в стране:
1) ориентация на индивидуальное выживание;
2) усиление группового эгоизма, то есть попытки защиты
индивидуальных интересов через групповые;
3) стихийный процесс социального сравнения, в результате
которого возникают особенно агрессивные типы поведения.
В последние два десятилетия люди часто чувствовали себя
обманутыми со стороны политической элиты (отдельных политиков),
разочаровывались в своем выборе, что породило чувство
растерянности, политической апатии, отчуждения от политики,
привело к потере интереса к политическим знаниям и обретению
навыков политической деятельности.
57
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Следует признать, что в годы президентства В.В. Путина (эта
тенденция сохраняется и с избранием на должность Президента РФ
Д.А.
Медведева)
произошла
определенная
стабилизация
политической системы. Продолжают совершенствоваться ее
механизмы политического управления (укрепление вертикали власти,
борьба с сепаратизмом на региональном уровне, изменения в
избирательном законодательстве, усиление роли политических
партий в политической жизни), повышается статус России на
внешнеполитической арене.
В этих условиях роль отдельной личности как субъекта
политики возрастает, так как усиливается степень ее свободы в
выборе того или иного варианта политического действия. Это
приводит к росту степени ответственности личности за свой
политический выбор, политический действия и их последствия.
Однако необходимо четко понимать, что роль отдельных
личностей в политической жизни неравнозначна. Имеется
незначительное меньшинство (политическая элита, политические
лидеры), которое оказывает значительное воздействие на принятие
политических решений, политическую ситуацию в целом, и есть
большинство индивидов, личностное влияние которых в
политическом аспекте малозаметно и проявляется эпизодически (во
время проведения предвыборных кампаний, референдумов,
плебисцитов, в рамках опроса общественного мнения, участия в
акциях протеста и т.д.). Данная ситуация объясняется как
объективными
обстоятельствами,
так
и
обстоятельствами
субъективного плана (отсутствие у личности желания заниматься
политикой, соответствующих навыков, опыта и т.п.).
Вовлеченность отдельных людей в политику рассматривается
как политическое участие.
Политическое участие – совокупность действий граждан
(индивидуальных или на групповой основе), стремящихся к влиянию
на содержание политических решений органов власти в
общенациональном масштабе, на региональном или на местном уровне.
Формами политического участия являются:
 участие
в
референдуме,
реализация
гражданами
избирательного права (активного и пассивного) и иных
конституционных политических прав и свобод;
 предвыборная агитация;
 участие в деятельности лоббистской группы (группы
интересов);
58
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
 членство в политической партии;
 участие в демонстрациях, митингах, мирных шествиях, акциях
протеста и т.п.;
 поддержка политической партии или кандидата денежными
средствами;
 публикация статей в печатных изданиях, участие в
программах телевидения и радио, посвященных обсуждению
политических проблем;
 обращения в органы государственной власти и органы
местного самоуправления, общественные приемные политических
партий, общественно-политических организаций и т.д.;
 политическая деятельность на профессиональной основе
(депутатская деятельность, работа в органах исполнительной власти
разных уровней, органах местного самоуправления).
Формы политического участия можно классифицировать по
разным критериям:
1) по масштабу:
 участие
в
решении
политических
вопросов
общенационального масштаба;
 влияние на решение частных вопросов местного характера.
2) по интенсивности проявления:
 полная аполитичность, отчужденность от политики,
эпизодическое участие;
 деятельность профессиональных политиков.
3) с точки зрения мотивации политических действий:
 автономные: индивид действует самостоятельно, исходя из
собственных побуждений;
 мобилизованные: участие под чьим-то руководством, давлением.
4) по отношению к действующему законодательству:
 конвенциальные: легальные, соответствующие законам;
 неконвенциальные: незаконные, противоправные действия
(терроризм).
Особым значением для политической системы обладает
политическое участие, выражающее политический протест.
Политический протест – негативная реакция индивида или
группы на сложившуюся в обществе политическую ситуацию или
конкретные действия политической власти.
По мнению большинства современных исследователейполитологов,
наиболее
оптимальной
формой
проявления
59
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
политической активности населения является реализация гражданами
своих избирательных прав, то есть их участие в выборах главы
государства и депутатов представительных (законодательных)
органов власти разных уровней, а также использование
демократических механизмов контроля их деятельности.
2. Социальные группы:
понятие, классификация, значение в обществе
Субъектами социально-политической жизни выступают не
только отдельные личности (индивиды), но и социальные группы и
общности.
Социальная группа – любая совокупность людей, выделенных
по социально значимым критериям.
Группа – фундамент общества, поскольку само оно – тоже
группа, но самая большая. Численность групп на Земле превышает
численность индивидов, поскольку один человек может
одновременно состоять в нескольких группах.
Социальная группа является своеобразным посредником между
отдельным индивидом и обществом в целом. Однако группа – это еще
и социальная среда, в которой возникают и развиваются коллективные
процессы. Человек никогда не мыслит себя вне группы. В группах
формируются и развиваются нормы, традиции, ритуалы, церемонии,
обычаи. Многие особенности человека как социального существа
(способность к абстрактному мышлению, речь, язык, речь,
нравственность) являются результатом групповой деятельности.
Уже в первобытном обществе люди жили небольшими группами
охотников и собирателей (20–30 человек), что обеспечивало им
выживаемость в суровых условиях дикой природы (коллективная
охота, передача опыта изготовления орудий труда, защита от
хищников и от врагов).
Все многообразие социальных групп можно классифицировать
по нескольким критериям:
1) размеры группы (большие, малые);
2) социально значимые критерии (пол, возраст, доход,
национальность, профессия, родство и брак, место жительства,
вероисповедание);
3) тип идентификации с группой.
Номинальные группы (условные группы): выделяются только
для статистического учета населения (пассажиры какого-либо вида
транспорта, покупатели определенного товара и т.п.).
60
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Социальные категории – искусственно сконструированные
группы для целей статистического анализа группы населения.
Эти группы называют номинальными или условными потому,
что они необходимы в хозяйственной практике общества. Другое
дело – реальные группы.
Реальные группы – совокупности людей, выделенных по
реально существующим признакам:
 пол – мужчины, женщины;
 доход – бедные, зажиточные, богатые;
 национальность – русские, украинцы, турки и т.д.;
 возраст – дети, подростки, юноши, взрослые, пожилые люди;
 родство и брак – холостые, женатые, родители и т.д.;
 профессия (род занятий) – врачи, учителя, строители и т.д.;
 место жительства – горожане, сельские жители, провинциалы,
земляки и т.п.;
 вероисповедание – христиане, мусульмане, иудеи, буддисты,
язычники и т.д.
Поскольку это реальные признаки, то они не только существуют
объективно, но и осознаются субъективно. Молодежь ощущает свою
групповую принадлежность и солидарность точно так же, как
пенсионеры ощущают свою. У представителей одной реальной
группы схожие стереотипы поведения, образ жизни, ценностные
ориентации.
Значительная роль в общественно-политической жизни
принадлежит политическим группам, а именно:
1) группы давления – объединения людей, защищающих
собственные интересы (профсоюзы, союз промышленников и
предпринимателей, союз сельхозпроизводителей и т.п.);
2) группы интересов – объединения людей, выступающие с
новой инициативой по изменению законов (феминистское движение,
Общество Красного креста и Красного полумесяца, экологические
движения и т.п.);
3) лобби – группы, формирующиеся на базе бюрократических
структур (разного уровня), контролирующие важные стратегические
ресурсы и оказывающие прямое давление и влияние на власть
(мирным способом) с целью принятия решений, выгодных
представителям данной группы (военные, банкиры, представители
крупного бизнеса и т.п.);
4) элита – относительно небольшая группа людей, обладающих
наибольшей властью в обществе и оказывающих решающее значение
61
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
в процессе принятия важнейших политических решений (люди,
занимающие высшие государственные должности, лидеры
политических партий, депутаты парламента, члены правительства,
влиятельные представители деловых и финансовых кругов страны,
специалисты в области внешней политики и обороны, выдающиеся
деятели культуры, спорта, шоу-бизнеса, моды и т.п.).
В самостоятельный подкласс реальных групп иногда выделяют
три типа и называют их главными:
1) стратификационные: рабство, касты, сословия, классы;
2) этнические: расы, нации, народы, народности, племена,
кланы;
3) территориальные: выходцы из одной местности (земляки),
горожане, селяне.
Социальные агрегаты – совокупности людей, выделенные на
основе поведенческих признаков.
К ним относят аудиторию (радио, телевидения), публику (кино,
театра, стадиона), некоторые разновидности толпы (зеваки,
прохожие). Социальные агрегаты сочетают в себе черты реальных и
номинальных групп и находятся на границе между ними, это
случайное скопление людей.
Социальная организация – искусственно сконструированная
общность людей ради выполнения какой-либо легитимной (законной,
открытой) цели.
Для социальной организации характерна четкая структура,
иерархичность и формальный характер отношений внутри нее, власть
и подчинение. Примерами социальной организации могут служить
любое учреждение (больница, библиотека, банк), предприятие и т.п.
Социальные организации – промежуточный между большими
социальными группами и малыми (контактными, первичными)
группами
тип объединения людей. На них заканчивается
классификация больших социальных групп и начинается
классификация малых.
Здесь пролегает граница меду первичными и вторичными
группами в социологии. К первичным относят только малые группы,
к вторичным – все другие.
Малая группа – относительно небольшая по численности
совокупность людей, объединенных общими целями, интересами,
ценностями, нормами и правилами поведения, а также постоянным
взаимодействием.
62
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Малую группу называют еще первичной, контактной,
неформальной.
Это
микромир
социологии,
группа,
основанная
на
межличностных
отношениях,
характеризующая
ближайшее
социальное окружение человека.
Малой группой является семья, школьный класс, спортивная
команда, производственная бригада, компания друзей, пара
влюбленных и т.п.
Ученые выделяют следующие признаки малой группы:
1) ограниченное число членов (не менее двух, но не более
двадцати человек, иначе группа распадается на подгруппы - клики);
2) стабильность состава: группа опирается на индивидуальную
неповторимость и незаменимость ее участников;
3) внутренняя структура: включает в себя систему
неформальных статусов и ролей, нормы, санкции, правила поведения;
4) число связей внутри группы увеличивается в геометрической
прогрессии, если количество членов возрастает в арифметической;
5) чем меньше группа, тем интенсивнее в ней взаимодействие
(личностный характер отношений);
6) размеры группы зависят от характера ее деятельности;
7) принадлежность к группе побуждается надеждой найти в ней
удовлетворение личных запросов;
8) взаимодействие в группе лишь тогда устойчивое, когда оно
сопровождается взаимным подкреплением участвующих в нем
людей;
9) группа представляет каждому максимум доступных
преимуществ, поскольку являет собой объединение равно полезных
друг другу индивидов.
Малая группа принимает множество различных форм (вплоть до
многоярусных образований), однако, ученые выделяют две ее
исходные формы:
1) диада: состоит из двух человек (пара влюбленных, молодые
супруги, еще не ставшие родителями и т.п.), которые постоянно
встречаются, проводят вместе досуг, обмениваются знаками
внимания, формируют устойчивые отношения, основанные на
чувствах – любви, ненависти, ревности, доброжелательности и т.д.
Исходный закон межличностных отношений в диаде –
эквивалентность обмена и взаимность.
2) триада: активное взаимодействие трех человек.
63
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Только в триаде впервые появляется численное большинство
при возникновении спорных вопросов (двое против одного), а вместе
с феноменом большинства рождается социальное отношение,
социальное начало.
Диада - крайне непрочное объединение, поскольку между
партнерами возможна только одна линия взаимодействия и, если
один из партнеров хочет разорвать связь, группа распадается. Триада
более стабильна, так как в ней меньше интимности и эмоций, лучше
развито разделение труда, что приводит к частой смене ролей и в
результате никто не доминирует. Несколько линий взаимодействия в
триаде (4) обеспечивают возможность в случае конфликта между
двумя партнерами третьему выступить в качестве «примиряющей
стороны» и группа имеет больше шансов сохраниться от распада.
В структуре малой группы выделяют три ролевых
«компонента»:
1) лидер – наиболее авторитетный член группы, личностное
влияние которого позволяет ему оказывать значительное воздействие,
на процесс принятие решений в группе (причем его не выбирают, он
сам
выдвигается
благодаря
своим
личным
качествам,
востребованным в той или иной ситуации);
2) авторитетные лица – «ядро группы»», участники,
формирующие общественное мнение данного объединения (на них
опирается лидер, навязывая группе свои решения);
3) аутсайдеры – наименее авторитетные члены группы,
личностное влияние которых не учитывается при принятии решений
(их может быть несколько).
Когда в группе появляется более одного лидера, она, как
правило, распадается на подгруппы – клики.
Структура малой группы изучается с помощью метода
социограммы, в основе которого – взаимные выборы участников
объединения друг друга, отражающие взаимные симпатии при
формировании межличностных отношений в группе.
Таким
образом,
основанием
для
образования
и
функционирования малой группы выступает, прежде всего, система
межличностных отношений.
3. Понятие и виды социальных общностей
Термин «социальная общность» употребляется в двух значениях:
1) в узком смысле: территориальные группы, совокупность
людей, у которых есть общее и постоянное место жительства, которые
64
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
взаимодействуют, обмениваются услугами, зависят друг от друга и
совместной деятельностью удовлетворяют общие потребности;
2) в широком смысле: синоним социальной группы вообще, то
есть объединение людей, возникающие и формирующиеся на основе
своей культурно-исторической самобытности (народы и нации),
родственных связей и сходства стадий жизненного цикла (семейные,
поколенческие, половозрастные), места в общественном производстве
(классы) или различаются по территориально-поселенческим
признакам (городские и сельские общности).
Наряду с социальными общностями, выполняющими позитивные
функции, выделяют девиантные (отклоняющиеся) и делинквентные
(противоправные), выполняющие негативные функции: наркоманы,
алкоголики, члены мафиозных и организованных группировок,
тунеядцы и т.п.
Кроме них в социальной структуре общества выделяют:
1) социальные слои, или страты;
2) малые социально-психологические группы.
Самыми большими по численности и активными на внутренней
и международной арене социальными общностями являются
кровнородственные и этнические.
К кровнородственным общностям относятся:
1) семья – наименьшая группа людей, связанных единством
происхождения (бабушка, дедушка, отец, мать, дети);
2) род – объединение семей, вступивших в союз;
3) клан – группа кровных родственников, носящих имя
предполагаемого предка;
4) племя – объединение кланов и родов, проживающих на
соседних территориях, имеющих общий язык (диалект), формальную
организацию (вождество), церемонии и т.п.
В ходе дальнейшего культурного и экономического развития
племена преобразовывались в этнические общности - народности, а
те, в свою очередь, на высших стадиях развития – в нации.
Народность – этническая общность, возникающая в эпоху
рабовладения и представляющие собой языковую, территориальную,
экономическую и культурную группу. Народность по численности
превышает племя, кровнородственные связи не охватывают ее
полностью.
Нация - автономная, не ограниченная территориальными
рамками, политическая группировка, члены которой привержены
общим ценностям и институтам. Представители одной нации уже не
65
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
имеют общего предка и общего происхождения. У них не обязательно
должен быть общий язык, религия, но объединяющая их
национальность сформировалась благодаря общей истории и культуре.
Нация возникает в период преодоления феодальной
раздробленности и зарождения капитализма. В этот период
складываются достигшие высокой степени политической организации
внутренний рынок и единый хозяйственный уклад, собственная
литература, искусство. Нации более многочисленны, чем народности,
насчитывают десятки и сотни миллионов человек. На почве единого
территории, языка и экономики формируется единый национальный
характер и психологический склад (менталитет). Возникает сильное
чувство солидарности со своей нацией. Национально-патриотические
и национально-освободительные движения, межнациональная рознь,
войны и конфликты возникают как признак того, что нация
сформировалась и борется за свой суверенитет.
Таким
образом,
основными
субъектами
социальнополитической жизни являются отдельные личности (индивиды),
социальные группы и общности.
Вопросы для самопроверки
1. Раскройте сущность понятия «личность». Выделите особенности
социологического аспекта в понимании сущности личности.
2. Охарактеризуйте личность как субъект и объект политики. В
чем проявляется значение политической социализации в процессе
становления личности как субъекта политических отношений?
3. Выделите формы участия граждан в политической жизни
общества. Приведите примеры.
4. Раскройте понятие «социальная группа» и определите
значение социальных групп в социально-политической жизни.
5. Приведите классификацию социальных групп. Дайте
краткую характеристику каждому типу группы.
6. Выделите признаки малой группы и ее структуру. В чем, на Ваш
взгляд, заключается особая значимость малой группы в жизни человека?
7. Раскройте понятие «социальная общность». Классифицируйте
социальные общности по разным критериям. Приведите примеры.
66
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Список использованных источников информации
1. Алексеева, Т. Современные политические теории /
Т. Алексеева. – М., 2000.
2. Вебер, М. Избранные произведения / М. Вебер.  М., 1999.
3. Гаджиев, К.С. Концепция гражданского общества: идейные
истоки и основные вехи формирования / К.С. Гаджиев // Вопросы
философии.  1991.  №7.
4. Кара-Мурза, А.А. Кризис идентичности в современной
России: возможности
преодоления / А.А. Кара-Мурза
//
Реформаторские идеи о социальном развитии России. – М.:
ИФРАН, 1998.
5. Конституция Российской Федерации. – М., 2007.
6. Кравченко, А.И. Социология и политология. Учеб. пособие
для студентов ССУЗов / А.И. Кравченко. – М.: Высшая школа, 2000.
7. Кравченко, А.И. Основы социологии и политологии: Учебное
пособие для студентов средних специальных учебных заведений /
А.И. Кравченко. – 5-е изд. – М.: Академический Проект: Фонд
«Мир», 2005.
8. Лапин,
Н.И.
Пути
России:
социокультурные
трансформации / Н.И. Лапин. – М.: ИФРАН, 2000.
9. Макиавелли, Н. Государь / Н. Макиавелли.  М.: АСТ, 2006.
10. Масловский, М.В. Теория бюрократии Макса Вебера и
современная политическая идеология / М.В. Масловский. – Н.
Новгород, 2007
11. Панарин, А.С. Политология / А.С. Панарин.  М.: Гардарики,
2000.
12. Трошихин, В.В. Политология: Учебное пособие /
В.В. Трошихин, В.Н. Шилов. – Белгород: Кооперативное
образование, 2002.
13. Ядов, В.А. Социологическое исследование: методология,
программа, методы / В.А. Ядов. – М., 2005.
67
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
27
Размер файла
605 Кб
Теги
политология, основы, 180, социология
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа