close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

mu onrhi 2013

код для вставкиСкачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»
КАФЕДРА ТЕХНОЛОГИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ
И ЮВЕЛИРНЫХ ИЗДЕЛИЙ
ОСНОВЫ НАУЧНОЙ РЕСТАВРАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ
ИЗДЕЛИЙ
Методические указания
к выполнению курсовой работы
по дисциплине «Основы научной реставрации художественных изделий»
для студентов всех форм обучения
направления подготовки 261400.62  Технология художественной обработки материалов
Составители:
Л. Т. Жукова
Я. И. Верховская
Санкт-Петербург
2013
УТВЕРЖДАЮ
на заседании кафедры
01. 09. 2013 г.
протокол № 1
Рецензент
А. В. Григорьев
Оригинал подготовлен составителями
и издан в авторской редакции
Подписано в печать 16. 10. 2013 г. Формат 60x84 1/16
Печать трафаретная. Усл. печ. л. 1,4. Заказ 348/13.
Тираж 100 экз.
Электр. адрес: http://publish.sutd.ru
Отпечатано в типографии ФГБОУВПО «СПГУТД»
191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26
2
Введение
Научная реставрация состоит в разработке системы мероприятий,
направленных на сохранение объекта культурного наследия и выявление его
историко-культурной и художественной значимости.
Основным направлением реставрационной деятельности являются работы
по консервации объекта культурного наследия с целью их сохранения.
Современная научная реставрация требует неукоснительного сбережения
содержащейся в материальной структуре и художественном образе объекта
культурного наследия технологической и культурно-исторической информации, независимо от современных эстетических оценок. Технические средства и
материалы реставрации не должны искажать эту информацию, равно как и препятствовать повторным реставрациям.
Научная реставрация объекты культурного наследия, в т.ч. художественных изделий представляет собой научно-исследовательские, изыскательские,
проектные и производственные работы, проводимые в целях выявления и сохранения историко-культурной ценности объекта культурного наследия.
В настоящее время дано определение объектам культурного наследия
(памятники истории и культуры)- это объекты недвижимого имущества со связанными с ними произведениями живописи, скульптуры, декоративноприкладного искусства, объектами науки и техники и иными предметами материальной культуры, возникавшие в результате исторических событий, представляющие собой ценность с точки зрения истории, археологии, архитектуры,
градостроительства, искусства, науки и техники, эстетики, этнологии или антропологии, социальной культуры и являющиеся свидетельством эпох и цивилизаций, подлинными источниками информации о зарождении и развитии
культуры.
В области реставрации и сохранении объектов культурного наследия существует потребность приведения технического нормирования в соответствие с
требованиями новых законодательных актов. Создан свод правил, который со3
стоит из 11 частей и носит рекомендательный характер. "Рекомендации по проведению научно-исследовательских, изыскательских, проектных и производственных работ, направленных на сохранение объектов культурного наследия
(памятников истории и культуры) народов Российской Федерации" существуют
"Рекомендации о составе, порядке разработки, согласования и утверждения
научно-проектной документации на выполнение производственных работ по
сохранению объектов культурного наследия, Общие положения". Представленный свод правил предложен взамен "Инструкции о составе, порядке разработки, согласования и утверждения научно-проектной документации для реставрации недвижимых памятников истории и культуры" (РНиП 1.02.01-94). Также
разработаны рекомендации в связи с принятием Федерального закона "Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации" от 25 июня 2002 года № 73-ФЗ и Свода реставрационных правил (СРП-2007).
В силу универсальности положений Свода реставрационных правил
(СРП-2007) в части применимости ко всем объектам культурного наследия
независимо от категории историко-культурного значения и форм собственности
они могут быть использованы широким кругом лиц, включая специалистов
сферы управления, экспертизы, контроля и надзора, а также заказчиков, подрядчиков, собственников или арендаторов объектов культурного наследия.
Рекомендации определяют задачи реставрации, устанавливают порядок
организации и проведения исследовательских, реставрационных, противоаварийных и профилактических работ на объектах культурного наследия.
При разработке научно-проектной документации для сохранения и реставрации объектов культурного наследия необходимо руководствоваться федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, законами и иными нормативными актами субъектов Российской
Федерации, муниципальными правовыми актами, принятыми в установленном
порядке техническими регламентами, национальными и иными стандартами, а
также “Рекомендациями по проведению научно-исследовательских, изыска4
тельских, проектных и производственных работ, направленных на сохранение
объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации".
1.1. Общие положения
1.1.1. Настоящее методические указания разработаны в соответствии с
Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании»
(с изменениями и дополнениями), Федеральным законом от 22 августа 1996 г.
№ 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с
изменениями и дополнениями), типовым положением об образовательном
учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (далее - ФГОС), государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (далее ГОС) и определяет порядок подготовки, оформления и защиты курсовых работ
(проектов) студентами Университета, обучающимися по основным образовательным программам высшего профессионального образования.
1.1.2. Курсовая работа и курсовой проект - это письменные работы, как
правило, с элементами научного исследования, которые являются обязательной
составной частью учебного плана основной образовательной программы высшего профессионального образования.
Курсовая работа - это законченное самостоятельное исследование, призванное способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения теоретических дисциплин, приобретенных умений и навыков, а
также их использованию в исследовательской и практической работе по
направлению подготовки (специальности).
Курсовой проект - это законченное самостоятельное исследование, в котором содержится обоснованное решение практической задачи, вытекающее из
анализа выбранного объекта, предмета, проблемы, ситуации.
5
1.1.3. Исходными данными для выполнения курсовой работы (проекта)
могут служить результаты научных исследований (монографии, научные сборники, периодические издания и т.д.), нормативно-правовые акты, статистические данные, результаты исследований и др.
Курсовая работа (проект) может содержать элементы научного исследования и (или) прикладной результат, выражающиеся в анализе и обобщении
полученных сведений, в сопоставлении концепций различных авторов, обосновании своей точки зрения, а именно обоснованный выбор метода, способа и
средств реставрации художественного изделия с учетом его материала, технологии изготовления.
1.1.4. При написании курсовой работы (проекта) студенты могут использовать материалы, собранные в период прохождения практик, а также возможно использование данных, полученных по месту работы.
1.1.5. Подготовка и защита курсовой работы (проекта) имеют следующие
цели:

систематизацию и углубление теоретических знаний по соответ-
ствующей учебной дисциплине;

выработку навыков применения теоретических знаний в решении
конкретных практических задач;

овладение методикой самостоятельного научного исследования;

подготовку информационной и научной базы для выпускной ква-
лификационной работы;

формирование компетенций, связанных с профессиональной дея-
тельностью.
1.2. Тематика курсовых работ (проектов)
1.2.1 Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями.
1.2.2 Студент имеет право выбора темы курсовой работы (проекта) из
числа предложенных, утвержденных кафедрой (путем подачи заявления), а
6
также может предложить свою тему, обосновав целесообразность ее выполнения.
1.2.4 Изменение или уточнение темы курсовой работы (проекта) возможно в исключительных случаях на основании личного заявления студента, согласованного с руководителем курсовой работы (проекта).
1.2.5. Тематика курсовой работы: выбор метода, способа и средств реставрации художественного изделия с учетом его материала (“камня”, “керамики”, “стекла”, металла, кости, волокнистых веществ, материалов сложного состава, изделий с применением “эмали”) и технологии изготовления.
Темы курсовой работы:
1. Каминный набор.
2. Мелкая пластика, кабинетные предметы, статуэтки.
3. Фирменная посуда (керамика, стекло, пластик).
4. Предметы галантереи: портфель, дипломат, баретка, кошелек
и др.
5. Фрагмент лепного или резного декора интерьера.
6. Декоративное панно: чеканка, резьба по дереву, кости, рогу.
7. Художественное изделие из стекла, керамики, камня.
8. Светильник, гарнитур светильников.
9. Письменный прибор.
10. Предметы храмовой утвари.
1.3. Порядок и сроки выполнения курсовой работы (проекта)
1.3.1 Порядок выполнения курсовой работы (проекта) определяется кафедрой и доводится до сведения студентов.
1.3.2 Как правило, порядок выполнения курсовой работы (проекта) включает в себя следующие этапы:
7

выбор темы;

составление плана работы;

поиск и обработка источников информации;

подготовка и оформление текста;

представление работы руководителю;

защита курсовой работы (проекта).
1.3.3 Сроки сдачи и защиты работы (графики защиты) определяются кафедрой в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса и доводятся до сведения студентов.
1.4. Руководство и защита курсовой работы (проекта)
1.4.1 Каждому студенту назначается руководитель курсовой работы (проекта) из числа преподавателей кафедры, за которой закреплена соответствующая дисциплина.
Руководитель оказывает помощь студенту в уточнении темы (при необходимости), подборе литературы, источников и других материалов, составляет
график подготовки работы, проводит консультации и контролирует выполнение отдельных этапов работы.
1.4.2 Если курсовая работа (проект) не отвечает установленным требованиям, она возвращается студенту для доработки, и повторно представляется для
проверки в срок, указанный руководителем. Доработанный вариант курсовой
работы (проекта) сдается руководителю вместе с предыдущим и рецензией, с
целью выявления устраненных недостатков.
1.4.3 Порядок и регламент защиты курсовых работ (проектов) определяется кафедрой и доводятся до сведения студентов.
1.4.4 Защита курсовой работы (проекта) включается в учебное расписание.
8
1.5. Структура и содержание курсовой работы (проекта)
1.5.1 Требования к структуре и содержанию курсовых работ (проектов)
устанавливаются соответствующими ГОСТ (ГОСТ 7.32-81 "Отчет о НИР. Общие требования и правила оформления").
Структура курсовой работы (проекта) включает в себя следующие основные элементы в порядке их расположения:
1.
титульный лист;
2.
аннотация;
3.
содержание;
4.
введение;
5.
основная часть;
6.
заключение;
7.
библиографический список;
8.
приложения.
1.5.2 Титульный лист является первой страницей курсовой работы (проекта) и оформляется по установленной форме (Приложение №1). Титульный
лист не нумеруется.
1.5.3 Аннотация, объёмом до 0.2 страницы, отражает основное содержание задания. В аннотации также даются сведения о числе страниц, количестве рисунков, таблиц, приложений.
1.5.4 В содержании перечисляют:

введение;

основную часть (все разделы (главы) и подразделы (параграфы)
курсовой работы (проекта));

заключение;

библиографический список;

приложения (если имеются).
9
Каждое приложение указывается с номера листа (страницы), на котором
оно начинается. Главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами и указываются страницы, с которых они начинаются. Указатель страниц, обозначенный
буквой «С.», ставится один раз в верхней части оглавления.
Первый параграф каждой главы (раздела) содержит номер главы (раздела), в которую он входит, и собственный порядковый номер. Знак параграфа не
ставится. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте.
1.5.5 Основной текст работы состоит из введения, 2-3 разделов (глав) с
подразделами (параграфами) и заключения.
Во введении обозначается проблема, избранная для изучения, обосновывается ее актуальность, показывается степень ее разработки, место и значение в
соответствующей области науки или практики, дается анализ источников и литературы, определяются объект, предмет, цели и задачи, методика исследования.
В основной части работы, состоящей из 2-3 глав (разделов), излагается
материал темы, решаются задачи, поставленные во введении. Содержание работы должно соответствовать и раскрывать название темы курсовой работы
(проекта).
Основная часть работы содержит следующие обязательные элементы:
 Краткая историческая справка об объекте исследования;
 Технико-технологическая характеристика объекта исследования;
 Описание технического состояния объекта исследования;
 Общая характеристика физико-химических и биологических факторов, отрицательно воздействующих на сохранность объекта исследования;
 Описание ранее известных научно-экспериментальных (пробных)
работ по разработке методики реставрации (или внедрения существующей).
 Проект методики реставрации объекта исследования;
10
 Фотодокументация объекта исследования;
Заключение - самостоятельная часть курсовой работы (проекта). Заключение не должно содержать пересказ содержания исследования. В нём подводятся итоги теоретической и практической разработки темы, предлагаются
обобщения и выводы по исследуемой теме, формулируются рекомендации и
предложения, могут намечаться задачи для дальнейшего исследования темы в
выпускной квалификационной работе.
В конце заключения указывается дата окончания работы и ставится подпись исполнителя.
1.5.6 Библиографический список помещается после заключения. Библиографический список должен включать изученную и использованную в курсовой
работе (курсовом проекте) литературу. Библиографический список свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированности у студента навыков самостоятельной работы. Список источников информации включает всепечатные, электронные и видео источники, и составляется в соответствии с
ГОСТ 7.1-84 "Библиографическое описание документа. Общие требования и
правила составления". Ссылки на материалы полученные через
Интернет
или с сайтов (links) приводить с соответствующими адресами :
http:// www.Roga_i_kopyta.com.,
http:// www.Ivanushki_International.msk.com
1.5.7 Требования к структуре и оформлению библиографического списка
соответствуют требованиям, предъявляемым к библиографическому списку
выпускной квалификационной работы по программам высшего профессионального образования Университета..
1.5.8 Как правило, не менее 25 % источников, использованных при написании курсовой работы (проекта) должны быть изданы в последние пять лет.
1.5.9 В приложения включаются связанные с выполненной курсовой работой (проектом) материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть
11
внесены в основную часть, выводится на отдельную страницу с продолжением
сквозной нумерацией страниц: дополнительные сведения о объекте исследования, справочные материалы, таблицы, схемы, нормативные документы, образцы документов, инструкции, методики (иные материалы), разработанные в
процессе выполнения работы, иллюстрации вспомогательного характера, формулы и т.д.
1.6. Оформление и параметры печатного текста
1.6.1. Требования к оформлению и параметрам печатного текста курсовой
работы (проекта) соответствуют требованиям, предъявляемым к оформлению
выпускной квалификационной работы по программам высшего профессионального образования Университета.
Объём работы: результаты представляются в виде пояснительной записки, объемом 15-20 страниц машинописного текста на листах формата А4, через
один межстрочный интервал и приложения к ней в виде графического материала в формате А3 на 1-2 листах. Шрифт равнотолщинный Tahoma 12. Заголовки
выделяются заметно более крупным шрифтом. Свободные поля - слева 30 мм,
справа, сверху и снизу по 20 мм. При наличии формул, схем, таблиц, рисунков,
графиков иллюстрированных материалов должны быть озаглавлены и пронумерованы по каждому из разделов, обязательно в тексте на них должны быть
ссылки и сноски. Работа выполняется в виде пояснительной записки и графического материала с использованием программного обеспечения (на выбор) САПР
ТП «Техно-Про», программного обеспечения ф.Делкам, Компас 3d.
Графические материалы должны отвечать требованиям ЕСКД и ЕСТД.
Требования к выполнению пояснительной записки и рекомендуемая последовательность выполнения проекта представлены в данных методических указаниях
к курсовой работе.
12
1.7 Критерии оценивания курсовой работы
1.7.1 Оценка и критерии оценки степени сформированности компетенций.
Отлично  обучающийся показывает всестороннее, систематическое и
глубокое знание основного и дополнительного учебного материала, умеет свободно выполнять задания, предусмотренные
программой; усвоил основную и знаком с дополнительной рекомендованной литературой; может объяснить взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для последующей
профессиональной деятельности; проявляет творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного
материала.
Хорошо  обучающийся показывает достаточный уровень знаний в пределах основного учебного материала, без существенных ошибок
выполняет предусмотренные в программе задания; усвоил основную литературу, рекомендованную в программе; способен
объяснить взаимосвязь основных понятий дисциплины при дополнительных вопросах преподавателя. Допускает не существенные погрешности в ответе на и при выполнении заданий,
устраняет их без помощи преподавателя.
Удовлетворительно  обучающийся показывает знания основного учебного материала в минимальном объеме, необходимом для дальнейшей учебы; справляется с выполнением заданий, предусмотренных программой, допуская при этом большое количество не принципиальных ошибок; знаком с основной литературой, рекомендованной программой. Допускает существенные
погрешности в ответе и при выполнении заданий, но обладает
необходимыми знаниями для их устранения под руководством
преподавателя.
13
Неудовлетворительно  обучающийся обнаруживает пробелы в знаниях
основного учебного материала, допускает принципиальные
ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий,
не знаком с рекомендованной литературой, не может исправить
допущенные ошибки. Как правило, оценка "не удовлетворительно" ставится обучающимся, которые не могут продолжить
обучение или приступить к профессиональной деятельности по
окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
14
Термины и определения
Объекты культурного наследия (памятники истории и культуры): объекты недвижимого имущества со связанными с ними произведениями живописи, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, объектами науки и техники и иными предметами материальной культуры, возникающие в результате
исторических событий, представляющие собой ценность с точки зрения истории, археологии, архитектуры, градостроительства, искусства, науки и техники, эстетики, этнологии или антропологии, социальной культуры и являющиеся свидетельством эпох и цивилизаций, подлинными источниками информации о зарождении и развитии культуры
Памятники: отдельные постройки, здания и сооружения с исторически
сложившимися территориями(в том числе памятники религиозного назначения:
церкви, колокольни, часовни, костелы, кирхи, мечети, буддистские храмы,
пагоды, синагоги, молельные дома и другие объекты, специально предназначенные для богослужений);
Предмет охраны: особенности подлинного облика объекта культурного
наследия, послужившие основанием для включения его в реестр и подлежащие
обязательному сохранению.
Задание на проведение работ по сохранению объекта культурного
наследия: согласовывается органами государственной охраны объектов культурного наследия на научно-исследовательские(археологические), противоаварийные, ремонтно-реставрационные и другие работы по сохранению объектов
культурного наследия. Может подразделяться на следующие виды:
- Задание на проведение работ по сохранению объекта культурного
наследия: (Плановое(реставрационное) задание) Форма определяется порядком или регламентом,
устанавливаемым органами государственной охраны
объектов культурного наследия, в том числе и субъектов федерации.
- Задание, определяющее объем ремонтно- реставрационных работ по
сохранению объектов культурного наследия,
в том числе объем научно15
проектной документации для реставрации, приспособления, воссоздания памятника, разрабатывается на основании материалов учетных или иных документов и содержит данные о необходимости очередности выполнения научнопроектных работ, разработки нескольких вариантов проекта, а также предложения по очередности проведения реставрационных работ по годам. Реставрационное задание согласовывается государственными органами государственной охраны объектов культурного наследия на основании заявления заказчика
при участии проектной организации,
которой поручается ведение научно-
проектных работ, и выдается заказчику или пользователю памятника.
- Задание на проведение работ по сохранению объекта культурного
наследия: (Задание на разработку научно-проектной документации для проведения работ по сохранению объекта культурного наследия.). Задание, определяющее состав и содержание научно-проектной документации, порядок и условия согласования научно-проектной документации с указанием инстанций и организаций, разрабатывается в разделе«Предварительные работы» на основании письма заказчика.
Разрешение на работы по сохранению объекта культурного наследия:
выдаются органами государственной охраны объектов культурного наследия на
проведение работ на объекте культурного наследия, в том числе на научноисследовательские,
археологические(открытый лист)
противоаварийные и
консервационные, ремонтно-реставрационные и другие работы по сохранению
объекта культурного наследия, связанные с прямым физическим воздействием
на объект культурного наследия..
Ремонтно-реставрационные работы: работы, направленные на сохранение объекта культурного наследия, в том числе консервация объекта культурного наследия, ремонт памятника, реставрация памятника или ансамбля,
приспособление объекта культурного наследия для современного использования, а также научно-исследовательские, изыскательские, проектные и производственные работы, научно-методическое руководство, технический и авторский надзор
16
Консервация
объекта
культурного
наследия:
научно-
исследовательские, изыскательские, проектные и производственные работы,
проводимые в целях предотвращения ухудшения состояния объекта культурного наследия без изменения, дошедшего до настоящего времени облика указанного объекта, в том числе противоаварийные работы
Реставрация памятника или ансамбля: научно-исследовательские,
изыскательские, проектные и производственные работы, проводимые в целях
выявления и сохранения историко-культурной ценности объекта культурного
наследия
Ремонт памятника: научно-исследовательские, изыскательские, проектные и производственные работы, проводимые в целях поддержания в эксплуатационном состоянии памятника без изменения его особенностей, составляющих предмет охраны
Приспособление объекта культурного наследия для современного использования: Научно-исследовательские, проектные и производственные работы, проводимые в целях создания условий для современного использования
объекта культурного наследия без изменения его особенностей, составляющих
предмет охраны, в том числе реставрация представляющих собой историкокультурную ценность элементов объекта культурного наследия
Научно-проектная
документация:
единый
комплекс
научно-
исследовательской, изыскательской, сметной и фиксационной документации
для
проведения
работ
по
сохранению
объектов
культурного
насле-
дия(консервации, ремонта, реставрации, приспособления объекта для современного использования).
Исполнительная документация: комплект рабочих чертежей на выполнение производственных работ по сохранению предъявляемого к приемке объекта культурного наследия с надписями о соответствии выполненных в натуре
работ этим чертежам или внесенным в них изменениям, сделанным лицами,
ответственными за выполнение работ (ГОСТ Р51872). и в соответствии с реко17
мендациями по составлению исполнительной документации при проведении
производственных работ на объектах культурного наследия.
Научное руководство разработкой научно-проектной документации:
научно-методическое руководство и координация работы членов авторского
коллектива при разработке научно-проектной документации, осуществляемая
научным руководителем авторского коллектива.
Научное руководство проведением работ по сохранению объекта
культурного наследия: контроль, осуществляемый научным руководителем
проекта за ведением исследований в процессе производства работ, в целях
обеспечения сохранности всех элементов подлинного облика объекта культурного наследия, выявленных в результате этих исследований, а также научнометодическая оценка проводимых реставрационно-ремонтных работ по сохранению объекта культурного наследия.
Авторский надзор: один из видов услуг по надзору автора проекта и других разработчиков проектной документации(физических и юридических лиц)
за производством работ по сохранению объектов культурного наследия, осуществляемый в целях обеспечения соответствия решений, содержащихся в рабочей документации, выполняемым работам на объекте
Технический надзор: контроль, осуществляемый в определенном действующим законодательством порядке,
за соблюдением сроков и качества
производства работ на объекте культурного наследия и соответствия их требованиям технических регламентов, проектным решениям и сметам.
Культурный слой: исторически сложившаяся система напластований,
образовавшаяся в результате деятельности человека.
Спасательные полевые археологические работы: исследования культурного слоя, направленные на сохранение объекта археологического наследия, с полным или частичным изъятием археологических находок из раскопов.
Техническое регулирование: правовое регулирование отношений в области установления,
применения и исполнения обязательных требований к
продукции или к связанным с ними процессам проектирования(включая изыс18
кания), производства, строительства, монтажа, наладки, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, а также в области установления и
применения на добровольной основе требований к продукции, процессам проектирования(включая изыскания),
производства, строительства,
монтажа,
наладки, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, выполнению работ или оказанию услуг и правовое регулирование отношений в
области оценки соответствия.
Стандарт: документ, в котором в целях добровольного многократного
использования устанавливаются характеристики продукции,
правила осу-
ществления и характеристики процессов проектирования(включая изыскания),
производства, строительства, монтажа, наладки, эксплуатации, хранения,
перевозки, реализации и утилизации, выполнения работ или оказания услуг.
Свод правил: документ в области стандартизации, в котором содержатся
технические правила и(или)
описание процессов проектирования(включая
изыскания), производства, строительства, монтажа, наладки, эксплуатации,
хранения, перевозки, реализации и утилизации продукции и который применяется на добровольной основе (Федеральный закон от 1 мая 2007 г. № 65-ФЗ,
постановления Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2008 г.
№858 “О порядке разработки и утверждения сводов правил”).
Сертификация –
форма осуществляемого органом по сертификации
подтверждения соответствия объектов требованиям технических регламентов,
положениям стандартов, сводов правил или условиям договоров(Федеральный
закон от 1 мая 2007 г. № 65-ФЗ).
Сертификат соответствия –
документ,
удостоверяющий соответ-
ствие объекта требованиям технических регламентов, положениям стандартов,
сводов правил или условиям договоров (Федеральный закон от 1 мая 2007 г.
№ 65-ФЗ). Эти вопросы в настоящем Своде правил не рассматриваются.
Реставрационный совет. Специально созданный либо существующий
при органе охраны объектов культурного наследия (или при организации Заказчика) совет (комиссия) из представителей государственного органа охраны
19
памятников и специалистов. Реставрационный совет осуществляет научнометодический контроль за ведением консервационно-реставрационных и исследовательских работ непосредственно на объекте на всех этапах их проведения.
Техническое задание на проведение работ по памятнику монументальной скульптуры (Техническое задание). Определяет состав исследовательских и
реставрационных работ по памятнику, их объем, обоснованность и последовательность на основании решения реставрационного совета. Разработка Технического задания координируется заказчиком или поручается заказчиком в составе предварительных работ исполнителю, обладающему необходимой квалификацией и лицензией на данный вид работ.
Акт технического состояния памятника монументальной скульптуры.
Составляется по результатам проведенных предварительных работ с целью обследования памятника и разработки Технического задания. Содержит данные,
необходимые для составления сметной стоимости работ.
Методика реставрации: Документ, содержащий выводы из результатов
научно-исследовательских работ и собственно методику, в которой приведены
рецептуры, способы и последовательность проведения всех консервационных и
реставрационных операций. Методика реставрации разрабатывается исполнителем (подрядчиком) после его определения.
Памятники монументальной скульптуры: Монументальные скульптурные произведения, созданные для увековечения людей или исторических
событий и памятники монументального декоративного искусства, находящиеся
на открытом воздухе из различных материалов.
Предмет охраны памятника монументальной скульптуры: особенности
подлинного облика памятника и элементов, составляющих ансамбль памятника, послужившие основанием для включения в перечень объектов культурного
наследия и подлежащие обязательному сохранению.
Научное руководство – при производстве работ является продолжением
научно-методического и проектного обеспечения ремонтно-реставрационных
20
работ на основе утвержденных проектных решений и осуществляется в целях
выявления в процессе работ всех данных о первоначальном облике памятника;
максимального сохранения и показа подлинных элементов памятника, доработки и корректировки, при необходимости, проектных решений; обеспечения
научно-методических требований реставрации, высокого качества всего комплекса работ.
Авторский надзор – один из видов услуг по надзору автора проекта и
других разработчиков проектной документации(физических и юридических
лиц) за производством ремонтно-реставрационных работ, осуществляемый в
целях обеспечения соответствия решений, содержащихся в рабочей документации проекта реставрации и приспособления объекта культурного наследия.
Необходимость проведения авторского надзора относится к компетенции заказчика и, как правило, устанавливается в задании на проектирование объекта.
Договор – основной документ, регулирующий взаимоотношения сторон,
устанавливающий их права и обязанности для осуществления авторского
надзора при подрядном способе организации проектирования. Этим договором
может быть предусмотрено проведение технического надзора.
Заказчик (застройщик) – физическое или юридическое лицо, которое
организует и финансирует ремонтно-реставрационные работы по сохранению
объекта культурного наследия.
Подрядчик – физическое или юридическое лицо, являющееся исполнителем ремонтно-реставрационных работ на объекте культурного наследия.
Проектировщик – физическое или юридическое лицо, разработавшее,
как правило, научно-проектную документацию, в том числе и рабочую документацию, для проведения ремонтно-реставрационных работ по сохранению
объекта культурного наследия и осуществляющее авторский надзор.
Распорядительный документ(приказ) – основной документ для осуществления авторского надзора при проектировании, инвестировании и проведения ремонтно-реставрационных работ одной организацией.
21
Библиографический список
1. Свод реставрационных правил. «Рекомендации по проведению
научно-исследовательских, изыскательских, проектных и производственных
работ, направленных на сохранение объектов культурного наследия (памятников истории культуры) народов Российской Федерации Общие положения». СРП-2007 (4-я редакция)// Сборник. М.: Нормативно-методическое издание 2011.
2. Жукова, Л. Т. Основы современной научной реставрации памятников культуры: Вопросы теории реставрации: учеб. пособие Гриф УМО / Л. Т.
Жукова, В.П. Ерцев. – СПб.: СПГУТД, 2008. – 227 с.
3. Жукова, Л. Т. Сущность реставрации (Анализ системы основополагающих понятий научной реставрации памятников истории и культуры): монография / Л. Т. Жукова, В. П. Ерцев; рец. Е. Я. Сурженко; СПб.: СПГУТД,
2005.  176 с.
4. Жукова, Л. Т. Рекомпозиция Янтарной комнаты (из опыта петербургской школы): учебное пособие / Л. Т. Жукова, В. П. Ерцев; СПб.:
СПГУТД, 2008. 239 с.
5. Никитин М.К. Химия в реставрации/ М. К. Никитин, Е. П. Мельникова; М.: Техинформ, 2002. 304 с.
22
Приложение № 1
(ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВЫХ РАБОТ )
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»
Кафедра _______________________________
(наименование)
Курсовая работа по (наименование дисциплины)
на тему «
»
Выполнил(а):
Студент (ка) группы ____________
Специальность _____________
Шифр зачетной книжки_____________
__________________________________
(Фамилия, имя, отчество студента)
Санкт-Петербург
201 г
23
Приложение № 2
(ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ОГЛАВЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ)
Оглавление
С.
Введение ........................................................................................................ 4
1.1. Общие положения ................................................................................... 6
1.2. Тематика курсовых работ (проектов) .................................................... 7
1.3. Порядок и сроки выполнения курсовой работы (проекта) .................. 8
1.4. Руководство и защита курсовой работы (проекта) ............................... 9
1.5. Структура и содержание курсовой работы (проекта) ........................ 10
1.6. Оформление и параметры печатного текста ........................................ 13
1.7. Критерии оценивания курсовой работы .............................................. 14
Термины и определения .............................................................................. 16
Библиографический список ......................................................................... 23
Приложение №1 ........................................................................................... 24
24
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
5
Размер файла
401 Кб
Теги
onrhi, 2013
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа