close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

157.Мировая экономика Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе Пет.

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
Кафедра экономики
Р.С. Петров
Мировая экономика
Методические указания к практическим занятиям и
самостоятельной работе студентов
для направлений: 080100 – «Экономика», 080500 – «Менеджмент».
для специальностей: 080105 – «Финансы и кредит», 080502 – «Экономика и
управление на предприятии (в машиностроении)».
2012
Содержание
Введение ................................................................................................................... 3
1. Практические занятия ......................................................................................... 4
1.1. Мировая экономика – введение в дисциплину. ......................................... 4
1.2. Мировое хозяйство. ....................................................................................... 5
1.3. Международная торговля. ............................................................................ 6
1.4. Международное движение факторов производства. ................................. 7
1.5. Международные валютно-кредитные отношения. .................................... 8
3.Самостоятельная работа ...................................................................................... 9
Введение
Методические указания по проведению практических занятий по курсу
«Мировая экономика» разработаны в соответствии с требованиями и
программой Государственного образовательного стандарта, утверждѐнного
Министерством образования и науки РФ.
Практические занятия являются одним из видов аудиторной учебной
работы студентов, выполняемой под руководством преподавателя по
освоению предметной части изучаемой дисциплины.
Данное пособие содержит перечень тем дисциплины, вопросы к
практическим занятиям, вопросы для более глубокого усвоения основных
положений курса, перечни литературы к темам. Пособие предназначено для
организации самостоятельной работы студентов, подготовке к практическим
занятиям и зачету.
1. Практические занятия
1.1. Мировая экономика – введение в дисциплину
План занятия:
1. Основные понятия мировой экономики.
2. Структура и динамика развития мирового хозяйства.
3. Взаимодействие национальных хозяйств.
Определения мировой экономики и мирового хозяйства: отличия и
сходство. Субъекты изучения мировой экономики: национальные хозяйства,
международные
транснациональные
интеграционные
компании
и
экономические
объединения,
международные
экономические
организации. Причины, структура и динамика развития мирового хозяйства.
Группы стран в мировой экономике. Показатели развития мировой
экономики. Классификация стран по уровню социально-экономического
развития.
Литература по теме:
1. Агапова И. И., Егоров А. Ю., Конотопов М. В., Сметанин С. И.
Экономическая история мира. – М.: Дашков и К, 2007. – 648 с.
2. Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации: Учебник. –
М.: Экономика, 2007. – 359 с.
3. Дайнеко А. Е., Забавский Г. В., Малинин А. С., Шведко П. В.
Экономические факторы мирового развития. – М.: Дикта, 2007. – 392 с.
4. Кочетов Э.Г. Геоэкономика. Освоение мирового экономического
пространства: Учебник для вузов по курсу "Мировая экономика". - М.:
НОРМА, 2006. - 511с.
Вопросы и задания
1. Приведите известные определения мирового хозяйства?
2. Каковы основные факторы развития международных экономических
отношений?
3. Какова динамика развития мирового хозяйства в ходе развития
человеческого общества?
4. Назовите основные этапы развития мировой экономики.
5. Назовите и охарактеризуйте различные классификации стран мира.
1.2. Мировое хозяйство
План занятия:
1.
Интернационализация и глобализация мирового хозяйства.
2.
Интеграционные процессы и формы интеграции.
3.
Место России в мировом хозяйстве.
Интернационализация хозяйственной жизни как объективная основа
интеграционных
процессов.
Предпосылки
создания
международных
интеграционных объединений. Формы международных интеграционных
объединений. Интеграционные процессы в Западной Европе, США, ЮгоВосточной Азии, СНГ. Глобальная интеграция: сущность и возможности.
Регулирование международных экономических отношений. Концентрация и
переплетение капиталов различной национальной принадлежности, создание
транснациональных и многонациональных фирм. Основные показатели
участия страны в мировом хозяйстве.
Литература по теме:
1. Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации: Учебник. –
М.: Экономика, 2007. – 359 с.
2. Кочетов Э.Г. Геоэкономика. Освоение мирового экономического
пространства: Учебник для вузов по курсу "Мировая экономика". - М.:
НОРМА, 2006. - 511с.
3. Курс экономики: Учебник / Под ред. Райзберга Б.А.. 4-е изд., перераб.
и доп. - М.: Инфра-М, 2006. – 671с.
4. Повалихина Т.И. История мировой экономики и международных
экономических отношений. – М.: Современная школа, 2007. – 256 с.
Вопросы и задания для самопроверки:
1. Понятие интеграционных процессов в мировой экономике.
2. Назовите наиболее значимые интеграционные объединения и
охарактеризуйте их.
3. Охарактеризуйте
основные
глобальные
проблемы
мировой
экономики.
4. Назовите
международные
организации
регулирующие
международные экономические отношения.
5. Влияние транснациональных компаний на национальные хозяйства.
6. Место и роль России в мировом хозяйстве.
1.3. Международная торговля
План занятия:
1.
Международное движение товаров и услуг.
2.
Торгуемые, неторгуемые товары (услуги).
3.
Государственное и надгосударственное регулирование.
Понятие международной торговли. Мировой рынок товаров и услуг его характерные черты. Факторы, способствующие развитию международной
торговли. Международное разделение труда, его сущность и факторы
развития. Понятие внешне торгового оборота. система показателей оценки
уровня развития международной торговли. Свободная международная
торговля и протекционизм. Понятие тарифных и нетарифных ограничений в
международной торговле. Основные нетарифные ограничения: экспортные и
импортные квоты. Всемирная торговая организация.
Литература по теме:
1. Фаминский
И.П.
Мировое
хозяйство:
динамика,
структура
производства, мировые товарные рынки (вторая половина ХХ - начало ХХI в.).
– М.: Магистр. 2008. – 670 с.
2. Резник Г. А., Дуев Ю. Г., Чувакова С. Г. Мировая экономика. – М.:
Феникс, 2007. – 128 с.
3. Пяткин А. М., Рожков А. А. Рыночные реформы в странах с
переходной экономикой. – М.: КомКнига, 2007. – 104 с.
4. Гоголева Т.Н., Ключищева В.Г., Хаустов Ю.И. Международная
экономика: Учебное пособие. – М.: КноРус, 2007. – 304 с.
Вопросы и задания для самопроверки:
1. Что такое международное разделение труда?
2. Новые тенденции в международном разделении труда и их влияние
на мировую торговлю.
3. Охарактеризуйте протекционизм в мировой торговле.
4. Изменения в товарной структуре и географической направленности
мировой торговли в настоящее время.
5. Назовите формы международного сотрудничества
1.4. Международное движение факторов производства
План занятия:
1. Международный рынок факторов производства.
2. Международное развитие факторов производства.
Международное
разделение
факторов
производства.
Движение
капитала и его современные особенности. Движение рабочей силы,
проблемы миграции населения. Научно-технический прогресс, как один из
факторов производства. Зависимость развития национальных экономик от
наличия факторов производства. Международное разделение труда.
Литература по теме:
1. Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации: Учебник. –
М.: Экономика, 2007. – 359 с.
2. Кочетов Э.Г. Геоэкономика. Освоение мирового экономического
пространства: Учебник для вузов по курсу "Мировая экономика". - М.:
НОРМА, 2006. - 511с.
3. Курс экономики: Учебник / Под ред. Райзберга Б.А.. 4-е изд.,
перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2006. – 671с.
4. Повалихина Т.И. История мировой экономики и международных
экономических отношений. – М.: Современная школа, 2007. – 256 с.
Вопросы и задания для самопроверки:
1. Особенности формирования структуры мирового хозяйства в
зависимости от наличия факторов производства.
2. Назовите важнейшие факторы производства на современном этапе
развития мировой экономики и охарактеризуйте их.
3. Охарактеризуйте
положение
России
согласно
теории
сравнительных преимуществ.
4. Взаимодействие стран в сфере обмена факторами производства.
1.5. Международные валютно-кредитные отношения.- 4 часа
План занятия:
1. Международные финансы
2. Международная валютная система.
Понятие международной валютной системы. Понятие национальной и
иностранной валюты. Конвертируемость валюты. Понятие валютных
отношений и валютной системы. Эволюция мировой валютной системы:
системы «золотого стандарта»; Генуэзская валютная система; БреттонВудская валютная система; Ямайская валютная система. Организации,
регулирующие
международные
валютные
отношения.
Мировая
и
региональная валюта. Международный Валютный фонд.
Литература по теме:
1. Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации: Учебник. –
М.: Экономика, 2007. – 359 с.
2. Кочетов Э.Г. Геоэкономика. Освоение мирового экономического
пространства: Учебник для вузов по курсу "Мировая экономика". - М.:
НОРМА, 2006. - 511с.
3. Курс экономики: Учебник / Под ред. Райзберга Б.А.. 4-е изд.,
перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2006. – 671с.
4. Повалихина Т.И. История мировой экономики и международных
экономических отношений. – М.: Современная школа, 2007. – 256 с.
Вопросы и задания для самопроверки:
1. Охарактеризуйте
действующую
международную
валютную
систему.
2. Назовите причины отмены «золотого стандарта».
3. Причины признания доллара США мировой валютой.
4. Роль международного валютного фонда в мировой экономике.
3.Самостоятельная работа – 74 часов
№
1.
Наименование работы
Проработка лекционного материала
2.
Подготовка к практическим занятиям.
9
3.
Подготовка к контрольным работам
10
4.
Выполнение домашних заданий
20
5.
Подготовка доклада
Изучение тем теоретической части курса,
отводимых на самостоятельную проработку:
1. Специфика международной торговли
знаниями и умениями
2. Экономические причины возникновения
локальных вооруженных конфликтов.
3. Причины возникновения мирового
экономического кризиса в 2008 – 2010 гг
Всего
12
6.
Кол-во часов
5
Форма контроля
Опрос
Опрос
на
практических
занятиях
Проверка
контрольных
работ,
оценка
качества
выполненных
работ
Проверка работ на
практических
занятиях
Защита доклада
18
6
6
Выступления на
семинарских
занятиях.
6
74
Список литературы для самостоятельного изучения к курсу
«Мировая экономика»:
1. Фаминский
И.П.
Мировое
хозяйство:
динамика,
структура
производства, мировые товарные рынки (вторая половина ХХ - начало ХХI в.).
– М.: Магистр. 2008. – 670 с.
2. Яблокова С.А. Мировая экономика: Конспект лекций: Пособие для
подготовки к экзаменам. - М.: Приор-издат, 2008. - 156с.
3. Мировая экономика / под ред. Николаева И.П. - М.: ЮНИТИ, 2007. –
510 с.
4. Повалихина Т.И. История мировой экономики и международных
экономических отношений. – М.: Современная школа, 2007. – 256 с.
Темы докладов и рефератов
1. Международная конкуренция и монополизм.
2. НТР и интернационализация хозяйственной жизни.
3. Роль ТНК в мировой экономике.
4. ЕС: итоги и перспективы развития.
5. Специфика интеграционных процессов в развивающихся странах.
6. Социально-экономическая неоднородность мирового хозяйства.
7. Проблемы интеграции России в мировое хозяйство.
8. Проблемы реинтеграции бывших республик СССР.
9. Роль ВТО/ГАТТ в развитии мировой торговли.
10. Место и роль России в мировой торговле.
11. Специфика международной торговли знаниями и умениями.
12. Роль государства в международном движении капитала.
13. Иностранные инвестиции в России.
14. Национально-государственное и международное регулирование
миграции рабочей силы.
15. Экономические причины возникновения локальных вооруженных
конфликтов.
16. Особенности миграционной политики России.
17. Роль свободных экономических зон в мировой экономике.
18. Зоны свободного предпринимательства: мировой опыт и проблемы
создания в России.
19. Эволюция мировой валютной системы.
20. Еврорынок валют.
21. Роль
международных
валютно-кредитных
и
финансовых
институтов в регулировании международных экономических отношений.
22. Россия в международных финансовых организациях.
23. Причины возникновения мирового экономического кризиса.
24. Проблема конвертируемости рубля.
25. Проблемы внешней задолженности России.
Задачи для самостоятельного решения
1. В 2010 г. экспорт России составил 102, 9 млрд. дол., а импорт – 52,9
млрд. дол. Найти внешнеторговый оборот и сальдо внешнеторговых
операций России в 2010 г.
2. По данным таблицы определите экспортную квоту представленных
стран. Сделайте вывод о степени открытости экономики этих стран.
3. С 2005 по 2010 гг. ВВП промышленно развитых стран в денежном
выражении вырос с 19 860 до 27 258 млрд. дол. За этот период мировые цены
возросли на 10%. Определить, на сколько процентов вырос физический
объем ВВП промышленно развитых стран за указанный период.
4. Страна А беспошлинно ввозит сырье для производства кожевенных
изделий и имеет 35% импортную пошлину на готовые изделия из кожи. Доля
добавленной стоимости в общей стоимости кожевенных изделий – 50%,
доля сырья – 50%. Рассчитать фактический уровень таможенной защиты
фирм, производящих изделия из кожи. Для чего используется данный
показатель?
5. В стране А производство 1 кг масла обходится в 100 минут
рабочего времени, а в стране В-60 минут. Производство 1 литра молока в
стране А обходится в 40 минут, а в стране В-20 минут. В условиях свободной
торговли какой товар будет экспортировать страна В?
6. Производственные возможности стран А и В по производству сыра
и трикотажа представлены в таблице. Каков будет выигрыш страны В от
торговли, если страны обменивают 4 кг сыра на 6 м2 трикотажа?
7. На основе следующих данных определить, какая из стран имеет
абсолютные и сравнительные преимущества по каждому из двух товаров:
Производство
на
Страна
единицу А
Страна
Б
затрат
Ткань, м
140
60
Сахар, кг
70
50
8. Определите курс американского доллара в евро, если курсы доллара
и евро в рублях: 1 доллар = 29,88 руб., 1 евро = 41,67 руб.
9. Функция
цены
предложения
автомобилей
отечественными
производителями Sр = 4 + 0,4Q. Функция спроса на автомобили на
внутреннем рынке Sd = 1200 - 2Р. Если рыночная цена автомобиля равна 200,
определите объем импорта. Im = Sd – Qs
10. Имеются 2 варианта кредитования поставок оборудования в
Россию: 1) Сумма кредита 600 млн. руб., процентная ставка 8 % годовых,
средний срок кредита 4,5 года. 2) Сумма кредита 600 млн. руб., процентная
ставка 9 % годовых, средний срок кредита 5 лет. Определите стоимость
кредита по каждому из вариантов. Какой вариант выгоднее для российской
стороны при условии, что рыночная процентная ставка составляет 13 %
годовых.
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
14
Размер файла
139 Кб
Теги
самостоятельная, 157, указания, мировая, методические, практическая, пет, экономика, работа, занятия
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа