close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Конкурсні завдання з природознавства. 3 клас

код для вставкиСкачать
Конкурсні завдання з природознавства. 3 клас
Конкурсні завдання з природознавства
2016-2017 н.р.
3 клас
1. Що спільного у рослин з тваринами:
а) зовнішній вигляд; б) будова органів;
в) вони дихають, розмножуються, ростуть.
2. Перетворення води з одного стану в інший і переміщення її в природі
називається:
а) опадами;
б) випаровуванням;
в) кругообігом;
г) циркуляцією.
3. Оновною ознакою ґрунту називають:
а) вологість;
б) родючість;
в) колір;
г) заболоченість.
4. Яка група тварин є найчисельнішою на Землі?
а) комахи;
б) птахи;
в) звірі;
г) гриби.
5. З перелічених предметів підкресли лише ті, що належать до природи.
Глина, мед, пісок, пластмаса, цемент, цукор, сіль, скло, буряк.
6. Що «зайве» у кожному рядку? Підкресли.
а) соняшник, сонце, білка, синиця, суниця.
б) земля, вода, небо, літак, дощ.
в) вода, олія, повітря, молоко, сік.
7. Зазнач стрілками, які слова другого стовпчика відповідають кожному
слову з першого стовпчика.
тверде тіло
рідке тіло
газоподібне тіло
молоко
цвях
повітря
шматок крейди
природний газ
крапля води
8. З’єднай стрілками, якими органами можна розмножити такі рослини:
кукурудза
часник
суниці
виноград
живцями
вусами
цибулинами
насінням
9. Розподіли перелічені назви предметів на три групи:
а) предмети живої природи: _______________________________________;
б) предмети неживої природи: _____________________________________;
в) предмети, створені працею людини: ______________________________ .
Суниця, портфель, Сонце, пшениця, комбайн, дощ, вишня, ставок, будинок,
учень, ромашка, олівець, журавель, вітер.
10. Запишіть у клітинках назви дерев, кущів та трав, що ростуть у
нашому краї так, щоб у кожному стовпчику були представлені рослини
кожної групи.
11. З поданих слів утвори ланцюги живлення:
Пшениця, дика качка, ховрах, ряска, сокіл, лисиця
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
12. Встановіть закономірність і заповніть пропуск. Що означають ці
числа?
Чапля – 2, тигр – 4, мурашка – 6 _______?
__________________________________________________________________
13. Природнича задача. Юннати на двох ділянках посадили картоплю. На
першій ділянці її поклали паростками вгору, а на другій ділянці – донизу. На
якій ділянці картопля проросте швидше? Чому?_________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
14. Доведи, що павук – не комаха.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Документ
Категория
Образование
Просмотров
303
Размер файла
28 Кб
Теги
Конкурсні завдання з природознавства. 3 клас
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа