close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

МДОУ № 71

код для вставки
МДОУ «ЯСЛИ - САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ С
НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ № 71 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
«ГОД ЖИЗНИ В
МДОУ «ЯСЛИ - САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО
ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
№ 71 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
Заведующий: В.Д. Яковлева
ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ НА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
• РАЗВИВАТЬ ПРЕДМЕТНУЮ СРЕДУ
ДЕТСТВА КАК ФАКТОР
ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ.
• ПРОДОЛЖАТЬ ФОРМИРОВАТЬ
НАВЫКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ С
ПАТОЛОГИЕЙ ЗРЕНИЯ.
• СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ
ПРОФИЛАКТИЧЕСКУЮ РАБОТУ С
ДЕТЬМИ ПО ЗРИТЕЛЬНОЙ
ПАТОЛОГИИ.
ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:
ТРАДИЦИОННЫЕ:
• ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЕДСОВЕТЫ
ИННОВАЦИОННЫЕ:
• СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ
• ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
• ОТКРЫТЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И ИХ
АНАЛИЗ
• МЕТОД ПРОЕКТОВ
• РАБОТА ПЕДАГОГОВ НАД ТЕМАМИ
САМООБРАЗОВАНИЯ
• УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ
• УЧАСТИЕ В МЕТОДИЧЕСКИХ
ОБЪЕДИНЕНИЯХ РАЙОНА
• МАСТЕР – КЛАССЫ
ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
Музыкальное занятие в подготовительной группе
«МУЗЫКА – ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА» Тесленко И.Ю.
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
• ОЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ С ГРУППОЙ СТРУННЫХ
ИНСТРУМЕНТОВ СИМФОНИЧЕСКОГО ОРКЕСТРА;
• ПОБУЖДАТЬ ДЕТЕЙ К АКТИВНОМУ ВОСПРИЯТИЮ
МУЗЫКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ МЕТОДОВ
ЗВУЧАНИЯ, ПЕРЕДАЧИ ХАРАКТЕРА ЗВУЧАНИЯ В
ДВИЖЕНИЯХ;
• СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОЙ
АКТИВНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЮ ДУХОВНОЙ
КУЛЬТУРЫ;
• РАЗВИВАТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ, ПАМЯТЬ, ЧУВСТВА
РИТМА, НАВЫКИ ИГРЫ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ
ИНСТРУМЕНТАХ;
• ВОСПИТЫВАТЬ МУЗЫКАЛЬНУЮ КУЛЬТУРУ,
НРАВСТВЕННО ЭСТЕТИЧЕСКУЮ ОТЗЫВЧИВОСТЬ,
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В ВЫБОРЕ ДЕЙСТВИЙ.
Проект: «Моя семья частичка мира, Семья – Вселенная моя»
обеспечение единства воздействий детского
сада и семьи в вопросах познавательного
развития детей старшего дошкольного
возраста с нарушением зрения
Система работы с
детьми
• перспективное планирование
работы
• система занятий
• конспекты занятий
• программа: «От рождения до
школы»
Нетрадиционные
формы работы с
родителями
• психолого-педагогическая
гостиная для родителей
• конкурс: «Укрась окно к
Новому году»
• изготовление семейных газет
Самообразование
• изучение особенностей программы
«От рождения до школы»
• знакомство с программами,
методическими пособиями и
научно-методической литературой
по проблеме
• изучение методической
литературы
МАСТЕР – КЛАСС: «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКАТУЛКА»
Конкурс «Наставница года»
Открытое занятие «Друзья спешат на помощь»
с использованием ИКТ
Образовательные задачи: обобщить знания детей о космическом пространстве,
уточнить представления о Полярной звезде, созвездиях, планетах нашей Солнечной
системы. Формировать умение ориентироваться в макро пространстве по Полярной
звезде.
Развивающие задачи: способствовать развитию познавательного интереса у детей,
общего уровня осведомленности, расширению кругозора, активизации и обогащения
словаря; развивать зрительное, слуховое и тактильное восприятие, оперативную
память, произвольное внимание. Развивать творческое мышление, воображение.
Воспитательные задачи: воспитывать чувства взаимопомощи, желание прийти на
помощь другому. Формировать коммуникативные навыки, целостное представлений о
том, что такое хорошо и что такое плохо.
Коррекционные задачи: коррегировать зрительное восприятие, формировать умение
ориентироваться на микро плоскости, развивать общую и мелкую моторику детей.
Конкурс
«Наставница
года»
ДЕНЬ СМЕХА
Дружно в садике живем,
веселее с каждым днем…
ДЕНЬ
ОТЕЧЕСТВА
Автор
Swetlana-Pisarenkina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
5
Размер файла
4 658 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа