close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

семинар 3

код для вставки
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕРВИСОВ GOOGLE В РАБОТЕ
УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ДУБИНА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА
(dubinaoa@bk.ru)
Государственное бюджетное образовательное учреждение
гимназия №74, г. Санкт-Петербург
Аннотация
С переходом на ФГОС у учителя начальных классов, который
еще является и классным руководителем, значительно
прибавилось работы. В данной статье описывается
применение некоторых сервисов Google, которые позволят в
некоторых случаях сэкономить время, а где-то совершенно
по-новому организовать работу учащихся.
Принятие нового стандарта в начальной школе не только
повлекло за собой пересмотр давно сложившейся системы
образования, но и позволило педагогам по-новому выстраивать
школьное образовательное пространство, расширить его,
выйти за рамки классного кабинета. Для этого нужно уметь
организовать виртуальное пространство. Рассмотрим
некоторые сервисы Google, которые можно эффективно
использовать в своей работе.
Для классного руководителя будут особенно полезны
Google-диск, Google-формы, календарь, Picasa, Blogger.
Сервис Google-диск и Google-формы. На Google-диске
можно хранить необходимые документы. Они всегда будут
под рукой при наличии Интернета. Здесь можно создавать и
хранить таблицы (например, о проведенных мероприятиях,
призерах, занятость в кружках, во внеурочной деятельности),
которые можно постоянно пополнять. Здесь же можно создать
Google-формы, которые могут представлять собой различные
опросники: как с выбором ответа, так и в открытой форме.
Например, можно организовать сбор общих сведений об
учащихся, занятость в кружках, выбор мероприятий при
составлении плана воспитательной работы. Использование
этого сервиса значительно облегчит процесс, т.к. каждый
родитель, получая по электронной почте такую форму,
заполняет все сам. И все сведения попадают в общую таблицу
учителя автоматически. Учитель выступает в роли получателя
и контролера.
Сервис Календарь. С помощью этого сервиса удобно
планировать работу. Можно создать план-сетку мероприятий
на месяц, четверть и т.д. Сервис позволяет установить
напоминания, совместный доступ. Т.о. информацию,
помещенную в Календарь, также видят дети и их родители.
Picasa. Фотосервис. Можно использовать для
демонстрации фотографий мероприятий, поделок, репортажей
- как в виде отдельных снимков, так и в виде слайд-шоу.
Google – презентация. Этот сервис позволяет организовать
совместную работу над презентацией, находясь удаленно.
Каждый участник получает доступ и возможность
редактировать презентацию, находясь у себя дома, причем все
участники могут работать одновременно, не мешая друг другу.
Таким образом, удобно оформлять результаты проектов. Этим
сервисом мы начали пользоваться с третьего класса. Учитель
создает шаблон и рассылает на электронные адреса участников,
т.е. открывает им доступ. Посторонние не могут вносить
изменения (для них доступно только для чтения). В Блоге
класса размещены учебные материалы, как работать в такой
презентации. Нами были созданы проекты «Кто нас
защищает» и «Книга здоровой пищи учеников 3 класса» С
четвертого класса дети уже полностью сами могут
пользоваться этим сервисом.
Blogger. Это сервис по созданию блога. Он является тем
целым, что объединяет все используемые нами сервисы. В нем
размещен календарь, ссылки на документы, которые
находятся на диске, учебные материалы, ссылки на видеоуроки,
слайд-шоу с мероприятий, интерактивные тренажеры, фильмы
(You tube) Основная функция блога – это хронология событий,
происходящих в классе, школе. Зарегистрированные
участники могут делать комментарии. Используя гаджеты
блога, можно организовывать внутриклассные конкурсы.
Например, конкурс поделок, сочинений, рисунков или
фотографий. Сервис позволяет не только их разместить, но и
организовать голосование.
Это далеко не все возможности сервисов Google. Но
даже представленные выше значительно упрощают жизнь
педагогу.
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
9
Размер файла
36 Кб
Теги
семинар
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа