close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

0514

код для вставки
В данном разделе мы будем публиковать собственные или интернет – рецензии* на разного рода художественную литературу, дабы заинтересовать вас тем или иным про-
изведением.
*Рецензия - это жанр, основу которого состав-
ляет отзыв о произведении художественной ли-
тературы, искусства, науки, журналистики и т.п.
«Старик и море». Эрнест Хемингуэй. Впервые я прочел эту книгу год назад. Услы-
шав лестные слова моего друга в ее адрес, я решил, во что бы то ни стало прочитать «Старик и море». Конечно, название у многих на слуху: «Хм… Старик и море… что-то знакомое». К сча-
стью, я сразу же нашел ее в библиотеке. Прочел я книгу за два вечера. Казалось бы, книга в 70 страниц, что там читать?! Но для меня все было не так. Уже начиная с первой страницы, я на-
слаждался каждой строчкой. Хемингуэй мастер своего дела. Описание жизни кубинских моряков, рыбацкого быта, моря и жизни в море привело меня в восторг. Я возвращался к понравившимся местам и перечитывал их снова. С момента вы-
хода Сантьяго (старика) в море чтение преврати-
лось для меня в водоворот событий, в который я Предлагаем ва-
шему вниманию интересный тест, состоящий всего из четырёх лёгких заданий, которые человек выполня-
ет интуитивно, но по ним спокойно можно назвать основные черты Вашего характе-
ра. Приготовьте листок бумаги или запоми-
найте, впереди всего 4 вопроса и ответом будет служить одна из цифр.
1. Сложите руки в замок...
Если сверху окажется большой палец правой руки, запишите на листочке цифру «2», если ле-
вой - цифру «1».
2. Прицельтесь в невидимую мишень, за-
крыв один глаз...
Если остался открыт левый глаз, то запишите цифру «1», если правый - «2»
3.Положите руки на грудь крестом, и по-
смотрите, какая рука окажется сверху
Если кисть левой руки окажется лежащей сверху на правой руке, то запишите цифру «1», правая сверху - «2»
4.Поаплодируйте..
Если сверху окажется левая рука, то цифра «1», если правая, то «2»
Оцените результат по сочетанию цифр:
«2222» - (стопроцентный правша) - устойчивый тип характера, консерватизм, не желание всту-
пать в конфликты спорить с кем либо
«2221» - у вас самая яркая черта характера - крайняя нерешительность.
«2212» - вы коммуникабельны, всегда можете найти общий язык практически со всеми
«2111» - вы непостоянны, делаете всё сами, не ищите поддержки других.
«2211» - довольно не часто встречающееся со-
четание. Вы коммуникабельны, идёте на контакт, в то же время имеете очень мягкий характер
«2122» - вы - «технарь»,аналитический склад ума и мягкость. Вы осторожно ко всему относи-
тесь, наблюдается некоторая холодность в отно-
шении с окружающими
«2121» - самое редкое сочетание, беззащит-
ность, подверженность к влиянию людей
«1112» - Вы эмоциональны, энергичны и реши-
тельны
«Вдохновение»
***
Колючий дождь обнял мои ресницы,
Последний лист, сгорая, облетел.
Под первый снег здесь улетают птицы.
Сентябрь мой, о как ты постарел.
Уже склонили голову осины.
И воробьи забились по углам.
Играет осень: звуки клавесина.
Гармония порядка и бедлам...
Ох, осень, престарелая вдова.
Багрянец твой безмерно сладок.
Прощай, кудесница – помощница волхва,
Пусть будет путь твой дельно гладок.
Пащенко Александр, ученик 10 класса.
«Бабушка»
У меня есть бабушка-
Золотые руки,
Слушаются бабушку
Дорогие внуки.
Чуть заря заглянет,
Бабушка встает.
Завтракать готовит,
Песенку поет.
Добрая улыбка у нее всегда,
Забывает милая про свои года.
Чикунова Мария Владимировна,
Учитель русского языка и литературы.
ОТГАДАЙ!
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки,
Мышка зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора -
Зерен выросла гора!
Что же делают зверята?
Угадайте-ка, ребята!
МУДРЫЕ МЫСЛИ
Дружба - это золотая нить, которая объеди-
няет сердца всего мира.
Джон Эвелин
В богатстве - друзья с нами, в беде - мы с ними. Джон Чартон Коллинз Все мы путешественники в джунглях этого мира, и лучшее, что мы можем отыскать во время наших странствий, - это честного дру-
га. Роберт Луис Стивенсон Наши редакторы: Орехов Ростислав, 10 класс
Статьи: «Никто не забыт, ничто не забыто»; «Старое по- новому»; «Ах вернисаж, ах, вернисаж…»; «Учат в школе»; «20 лет, как один миг»; «Для самых молодых». Пащенко Александр, 10 класс
Статьи: «Поколений союз нерушимый»; «Туризм»; рецензия «Старик и море»; «Однажды лебедь, рак и щука…» ; Рубрика: «Вдохновение». Козлова Екатерина, 9Б класс
Рубрики: «Планы на будущее»; «Психология».
4
окунулся с головой. Прошло время, я уяснил для себя нужные уроки, но история моей «дружбы» с этой книгой не закончилась.
В июньский вечер, будучи в плохом настроении, я решил прочесть эту повесть снова. Чтение на-
столько увлекло меня, что все негативные мысли я отбросил в сторону. С каждой новой строчкой, я вновь открывал для себя неизведанный мир моря, которое Хемингуэй описал с особой тща-
тельностью. Вновь история старика Сантьяго по-
дарила мне множество ярких эмоций и окрасила мою жизнь в другие тона
Вы спросите: о чем эта книга? О борьбе. О борьбе с самим собой, самоопреодолении. «Ста-
рик и море» - яркий пример человеческого муже-
ства, стойкости и героизма.
P. S. В 1958 Эрнест Хемингуэй за повесть «Старик и море» получил Нобелевскую премию по литературе. ВАМ УЖЕ НЕ ТЕРПИТСЯ ПРОЧЕСТЬ ЭТУ КНИГУ? ТОГДА СМЕЛО ОТПРАВЛЯЙТЕСЬ В БИБЛИОТЕКУ ГИМНАЗИИ, ТАМ ВСЕГДА РАДЫ ВАС ВИДЕТЬ!
«Êíèãà -ëó÷øèé äðóã ÷åëîâåêà»
«1222» - довольно часто встречаемый харак-
тер. Вы эмоциональны, но не хватает упорства и настойчивости в решении жизненных вопросов, подвержены чужому влиянию. Хорошая комму-
никабельность, и люди тянутся к вам.
«1221» - Эмоциональность, нехватка настой-
чивости, очень мягкий характер, наивность.
«1122» - вы дружелюбный человек, но в то же время немного наивный и простой. Склонны к копанию в себе, анализу действий. Интересов много, но не на все хватает времени.
«1121» - вы очень доверяете людям, у вас мяг-
кий характер. Скорее всего, вы творческая на-
тура
«1111» - (стопроцентный левша) - вы крайне не консервативный человек. Творчество занимает в вашей жизни далеко не последнюю роль. На многие вещи вы смотрите нестандартно. Силь-
ные эмоции, выраженный индивидуализм, эго-
изм. Вы упрямы и эгоистичны, но это не мешает вам жить.
«1212» - вы сильный духом человек. Можно сказать, упёртый, достигаете поставленных це-
лей.
«1211» - Вы склонны к копанию внутри себя, немного замкнуты, довольно сложно найти дру-
зей, но духом сильны, в достижении поставлен-
ной цели вряд ли что-то может сломить вас.
«2112» - у вас лёгкие и непринуждённые черты характера, вы спокойно находите новых друзей, заводите знакомства и часто сменяете увлече-
ния.
ПСИХОЛОГИЯ
Для самых маленьких
Пожалуй, все заметили изменения, ко-
торые произошли на территории с нача-
ла учебного года. Буквально за месяц все преобразилось до неузнаваемости. Спи-
лены старые деревья, заасфальтированы пешеходные дорожки, старые трубы заме-
нены. Серые гаражи заиграли новыми кра-
сками, на них появились изображения ска-
зочных персонажей, живописные пейзажи, что явилось результатом кропотливого труда учителя изобразительного искус-
ства Казанцевой Татьяны Викторовны и ее учеников. Общими стараниями ребят и пе-
дагогического коллектива на территории гимназии была убрана опавшая листва и мусор. Теперь можно с уверенностью ска-
зать, что территория гимназии – наша об-
щая гордость/
Мы решили провести опрос среди гим-
назистов и учителей с целью узнать, что они думают о произошедших изменениях на территории гимназии:
«Я считаю, что проделать такую гранди-
озную работу в минимальные сроки дорогого стоит. Гимназия изменилась до неузнавае-
мости. Остается только пожелать, что бы В июле бойцы прокопьевского поискового отряда «Знамя», входящего в состав кемеровского отряда «Земляки», побыва-
ли с поисковыми работами в Республике Карелия, где велись ожесточенные бои с 1941 по 1944 года. От Прокопьевска в экспедиции принимали участие учащиеся из школ №71,54,6 и гимназии 72.
Октябрь, 2013 г.
Газета учащихся гимназии №72
Начало. Окончание на стр. 2
Сборная команда «No comments» (9-10 классы) заняла первое место в городском интеллектуальном многоборье. Гимназия приняла участие в го-
родской экологической акции «Кормушка». Лучшие кормушки, по мнению жюри, изготовили 1в , 4в, и 7а классы.
Стартовал танцевальный мара-
фон, в котором команды 5-8 клас-
сов соревнуются в трех направле-
ниях: рок-н-ролл, народные танцы и свободная тематика.
Молодежная городская газета «По-
бочный эффект» отметит свое во-
семнадцатилетие 15 ноября.
Стартовал конкурс поделок «Золо-
тые ручки»
«Êîðîòêî î äëèííîì»
«Òóðèçì»
В начале учебного года в нашей гимна-
зии прошел традиционный туристический слет.
Я участвую в школьном турслете с 5-ого класса. За это время приобрел огромное количество информации из разных областей знаний, от распознавания лечебных трав до вязки узлов и определения азимута. С каж-
дым годом программа слета становится все разнообразнее и насыщеннее, растет инте-
рес ребят. В этом году, победителями в туристическом слете стали: 3в класс (руководитель Кулько-
ва Н.П.), 6а ( Гончарова Т.В.), 7в ( Марченко Л.А.), 9а класс ( Батракова О.Ю.). Поздрав-
ляем! Так держать!
ученики берегли то, что делается, ведь чисто не там, где убирают, а там, где не сорят».
Орехов Ростислав, ученик 10 класса.
«По моему мнению, изменения в гимназии за-
тронули каждого учащегося и члена педагоги-
ческого коллектива. У всех была возможность внести свою лепту в благоустройство терри-
тории. Совместный труд принес положитель-
ные результаты. И теперь гимназия радует не только яркими красками осени, но и безупреч-
ным порядком и красотой».
Фомкина Анастасия Юрьевна, педагог – психолог.
«Все очень здорово! Теперь гимназия дей-
ствительно выделяется из серой массы окру-
жающих домов. Она приобрела свое собствен-
ное «лицо», так не похожее на остальные».
Захаренко Аня, ученица 8В класса.
«С каждым годом наша территория преобра-
жается все больше - заасфальтированная до-
рога, ведущая к гимназии, посадка деревьев и цветов. У нас очень красочно и уютно».
Козлова Екатерина, ученица 9Б класса
«Ñòàðîå ïî-íîâîìó»
«В данном учебном году произошли зна-
чительные изменения по благоустройству территории. Путь к гимназии стал безо-
пасным (раньше приходилось передвигать-
ся по проезжей части). В Год охраны окру-
жающей среды спилены старые деревья, организована акция «Посади свое дерево». Первоклассники и их родители высадили молодые ели. »
Николаева Наталья Александровна, заместитель директора ВР
2
В июле, бойцы прокопьевско-
го поискового отряда «Знамя», входящего в состав кемеров-
ского отряда «Земляки», побы-
вали с поисковыми работами в Республике Карелия, где велись ожесточенные бои с 1941 по 1944 года. От Прокопьевска в экспедиции принимали участие учащиеся из школ №71,54,6 и гимназии 72.
От нашей гимназии в проко-
пьевский отряд входили четве-
ро отважных девушек: Кондра-
тьева Мария, Голохина Ксения, Колегина Валерия и Панина Ксения. Руководителем от Про-
копьевска стал педагог допол-
нительного образования МБОУ «Гимназия №72» Туник Любовь Дмитриевна. Всего поисковый отряд насчитывал 120 человек из разных регионов России: Мо-
сквы, Республики Коми, Архан-
гельска и, конечно же, Кемеров-
ской области. Возглавлял отряд подполковник ФСБ в запасе Александр Осиев, который со-
вместно с руководителями под-
разделений курировал работу ребят. Прокопчане добирались до Карелии на поезде. Прибыв на место, учащиеся разбили палаточный лагерь, получили напутствия от руководителей и буквально через несколько дней приступили к поисковым работам, ведь нельзя было те-
рять ни минуты.
Поиски проводились ежеднев-
но, с утра и до позднего вечера, независимо от погодных усло-
вий. Поисковики слой за слоем снимали слежавшийся за дол-
гие годы грунт, чтобы наткнуться хоть на мельчайшую находку. Приходилось ежедневно про-
чесывать с металлоискателем метр за метром. Результаты не заставили себя долго ждать, ребята стали постепенно нахо-
дить котелки, пули, ложки, ор-
дена и останки павших воинов. Но особую радость доставляли известия о том, что у солдат находились ныне живущие род-
ственники, ведь по орденам и медалям, вырезанным на во-
енной утвари фамилиям, можно было установить личность по-
гибшего.
Всего в ходе раскопок было обнаружено и захоронено со всеми воинскими почестями 59 бойцов. Отныне война для этих воинов действительно за-
кончилась и они, наконец, смог-
ли обрести покой. За участие в экспедиции «Вахта памяти» прокопьевский отряд «Знамя» был награжден региональной Почетной грамотой. Мы гордим-
ся тем, что прокопчане приняли участие в таком масштабном поисковом мероприятии. Это люди глубоко патриотичные, мужественные и с уважением относящиеся к нашей истории. Надеемся, что их примеру по-
следуют многие и примут уча-
стие в подобной экспедиции в следующем году!
«Поколений союз нерушимый»
Окончание. Начало на стр. 2
Уже долгие годы на базе нашей гимназии активно действует дискуссионный клуб, бессменным руководителем которого яв-
ляется учитель истории и обществознания Падалко Людмила Ивановна.
Всем знаком сюжет басни И. Крылова, и очень часто нам в жизни приходится сталки-
ваться с подобными ситуациями, к встрече с которыми нужно быть готовым. Для этого и был создан дискуссионный клуб старше-
классников. Здесь ребята учатся правильно выстраивать диалог с оппонентом, дока-
зывать свою точку зрения, находить общее решение проблемы. Работа проходит сле-
дующим образом: заранее выбирается тема дискуссии, обсуждается ее ход и формат. Ученики примеряют «маски» экспертов - спе-
циалистов в узких областях, консультантов и просто заинтересованных граждан. Ученики 10 класса уже четвертый год являются посто-
янными членами дискуссионного клуба: «Год за годом, впитывая знания и получая важ-
ные навыки, мы развивались и можем уже смело участвовать в спорах, высказывать свое мнение». Темами дискуссий являются актуальные, волнующие всех, проблемы со-
временности, которые будоражат умы юных ораторов. Вот некоторые из них: «Влияние СМИ на подростков», «Российская армия: С начала учебного года мы решили публико-
вать в газете колонку, посвященную высшим учебным заведениям нашей страны, так как посчитали эту тему полезной. Возможно, это поможет выпускникам гимназии сделать пра-
вильный выбор и решить, куда пойти учиться в дальнейшем. В этом номере речь пойдет о Томском По-
литехническом Университете. Он входит в «пятерку» лучших технических университетов страны, является полноправным членом не-
скольких международных организаций. ТПУ включает в себя множество отраслей, которые могут выбрать абитуриенты, а имен-
но:
• Бизнес и управление
• Нефтегазовая промышленность
• Машиностроение
• Химическая промышленность
• Природопользование
• Нанотехнологии
• Физика
• Электроника и приборостроение
• Информационные технологии
• Дизайн
• Безопасность и контроль качества
• Медицина
• Международные отношения
• Физическая культура
• Металлургия
• Энергетика Достаточное количество факультетов и спе-
циальностей, наличие бюджетных мест – все это можно сказать о ТПУ. Также в университе-
те проводятся различные олимпиады, конкур-
сы, развивается культурная жизнь студентов.
Томский политехнический университет гото-
вит квалифицированные кадры, которые бу-
дут всегда востребованы и смогут найти свое место в жизни.
Если вас заинтересовало данное учебное заведение, вы можете посетить его сайт - http://tpu.ru, где найдете массу полезной ин-
формации.
вчера, сегодня, завтра», «Декабристы – ге-
рои или преступники». Формы проведения бывают самые разные: от «ролевых игр» до диспутов.
Дискуссионный клуб активно сотрудничает с Кузнецким Государственным Техническим Университетом (КузГТУ), где так же функцио-
нирует студенческий дискуссионный клуб. С момента основания, его курирует кандидат исторических наук Малышева Анастасия Вла-
димировна. Регулярно организуются совмест-
ные встречи, где проводятся различные дис-
куссии и конференции, в результате которых определяются призеры и победители.
Дискуссионный клуб помогает раскрыть внутренний потенциал, тренирует оратор-
ское искусство, помогает подросткам са-
мореализоваться. Закончить хотелось бы строками:
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет.
Друзья, я дельный дам совет:
Дискуссионный клуб вас ждет.
А мы напоминаем Вам, что дискуссион-
ный клуб работает в последнюю субботу каждого месяца с 13:00 до 15:00. Подроб-
ности вы можете узнать в редакции газеты «Ростки» (каб.305).
1 октября отмечается Международный день пожилого человека. Наша гимназия, храня верность традициям, не осталась в стороне: организовала праздничную встречу с ветеранами и навестила их на дому.
В этом году гимназисты поздравили опекаемых ветеранов педагогического труда, ветеранов ВОВ, тружеников тыла с их праздником. Совместно с клубом «Искорка» творческие коллек-
тивы гимназии выступили с концертной программой. В заклю-
чение ветеранов пригласили на чаепитие, организованное пе-
дагогами и ребятами. Своими поступками по оказанию помощи пожилым людям, ребята привлекают внимание общественности к проблемам престарелых людей; они наполняют их жизнь ярки-
ми моментами и оказывают поддержку, причем как материаль-
ную и социальную, так и психологическую. Старшее поколение видит в подрастающем поколении крепкую опору. С уверенно-
стью можно сказать: связь поколений существует и крепнет с каждым днем.
«Планы на будущее»
«Однажды лебедь, рак и щука…»
16 сентября 1993 года на учреди-
тельной конференции учащимися, объединенными общей идеей спло-
чения школьных коллективов города, было принято решение о создании Союза Учащейся Молодежи (СУМа) и вот, организация уже отмечает свое двадцатилетие!
Союз сегодня - это координатор школь-
ных активов города. Благодаря Союзу, у ребят из школьных объединений есть возможность встречаться чаще, общать-
ся и, что самое главное- развиваться. Уже в девяносто шестом году наша гим-
назия - активный член Союза. В обще-
городскую организацию сегодня входят три наших детских объединения: «ОСА» (объединение самых активных) - млад-
шее звено, «Алый парус» - среднее зве-
но и, наконец «Эверест»- 10-11 классы. Они принимают активное участие во всех делах СУМа, и работают по многим направлениям деятельности Союза. В каждом классе гимназии есть ответствен-
ные за то или иное направление, такие как «Земля родная», «Возрождение», «Патриот», «4+3», «Интеллект, интерес, развлечение», «Спасибо, нет!» и многие другие. Стоит сказать и об интеллекту-
альных играх. Гимназисты принимают активное участие во многих турнирах различной сложности: «ЧГК» (Что? Где? Когда?), «Южный ветер», «ВДИ» (Все-
мирное Движение Интеллекта), МКМ (Молодежный Кубок Мира) и другие. В гимназии существуют все усло-
вия для развития интеллектуальных и творческих способностей ребят, функ-
ционируют кружки и интеллектуальные, спортивные, дискуссионные клубы, про-
водится множество внутригимназических мероприятий. Если вы ещё не нашли себе занятие по призванию, то у вас есть для этого все возможности, нужно только захотеть, и вы непременно сможете реа-
лизовать себя в любом направлении.
В сентябре - октябре ученики гимназии посетили культурно-
выставочный центр «Вернисаж». Перед ребятами предстали карти-
ны Петра Кончаловского и проко-
пьевского художника-сюрреалиста Александра Морозова. Гимназисты оставили отзыв в книге пожела-
ний. Представляем вашему внима-
нию фоторепортаж.
В субботу, 5 октября, в гимназии №72 прошел традиционный день в рамках ученического самоуправления. У педагогов была возможность поделиться своим опытом, а у учеников, попробовать свои силы на про-
фессиональном поприще.
Старшеклассникам гимназии (ученикам 10-11 классов) представилась воз-
можность почувствовать себя в роли настоящих учителей. Ребята распреде-
лили обязанности (учитель, завуч, директор) и провели настоящий учебный день. Обязанности распределились следующим образом: за начальную школу отвечали десятые классы во главе с «директором» Ореховым Ростиславом, а за среднее звено - одиннадцатые, под руководством Неживых Дениса. Но все оказалось не так просто, как кажется на первый взгляд. Прежде, чем при-
ступить к урокам, нужно проделать грандиозную работу: совместно с препо-
давателями составить поурочное планирование каждого урока и заверить его у директора гимназии. Создать полностью рабочее расписание на целый учебный день без накладок и погрешностей. Составить и заверить план - еще не залог успеха. Нужно было, как минимум, глобально изучить предложенную тему, ведь всегда могут возникнуть вопросы, на которые «учитель» должен давать незамедлительные ответы.
И вот, когда все приготовления выполнены, а «учителя» получили настав-
ления от своих «директоров», начался учебный день самоуправления. Ко-
нечно, педагоги присутствовали на уроках, но лишь для того, чтобы потом оценить работу «учителей», которые еще день назад были их учениками. Стоит заметить, что подобное мероприятие в гимназии проводится ежегодно и нет ребят, кому бы оно не нравилось. Старшеклассники с энтузиазмом и должным рвением берутся за работу, а ученики с удовольствием принимают своих преподавателей, ведь новый и креативный взгляд на процесс обучения всегда приносит свои плоды. В конце рабочей смены состоялся педагогический совет. Подведены итоги работы. Учителя высказали свое мнение о проведенных уроках, а ученики с горящими глазами рассказали о своих впечатлениях. По окончании педаго-
гического совета «директора» еще раз поблагодарили всех за проделанную работу, а также, поздравили педагогов с их профессиональным праздником, пожелали терпения в их нелегком труде и пригласили на концерт творческих коллективов.
После подобных мероприятий ученики проявляют большее уважение к труду учителя, а некоторые гимназисты решили свою будущую профессию связать с педагогикой. «Ах, вернисаж, ах, вернисаж…» 3
20 лет
как один миг
«Учат в школе»
Автор
line24
Документ
Категория
Образование
Просмотров
78
Размер файла
1 305 Кб
Теги
0514
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа