close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Положение о Центре по работе с одарёнными учащимися

код для вставки
Положение о Центре по работе с одарёнными учащимися "Интеллект"
I. Общие положения 1.1. В своей деятельности Центр по работе с одарёнными учащимися руководствуется законом Республики Беларусь "Об общем среднем образовании" от 5 июля 2006 года № 141-3, Декретом Президента Республики Беларусь "Об отдельных вопросах общего среднего образования" от 17 июля 2008 года №15, Кодексом Республики Беларусь об образовании от 22 декабря 2010 года, другими законодательными актами об образовании республики Беларусь, Уставом учреждения образования "Государственная гимназия №1 г.п.Зельва", Программой развития учреждения образования, Положением о Центре по работе с одарёнными учащимися, утверждённым директором учреждения и согласованным начальником отдела образования.
1.2. Деятельность Центра осуществляется на базе учреждения образования "Государственная гимназия №1 г.п.Зельва"
1.3. Деятельность Центра по работе с одарёнными учащимися, открытого на базе УО "Государственная Гимназия №1 г.п.Зельва", осуществляется педагогическим коллективом образовательного учреждения и направлена на реализацию современных подходов в работе с одарёнными учащимися школ района.
1.4. Центр по работе с одарёнными учащимися может реализовывать программы различных направлений и уровней сложности через очную, заочную, очно - заочную, дистанционную формы. 1.5. Деятельность Центра осуществляется на основании Годового плана работы, утверждённого директором гимназии и согласованного с начальником отдела образования.
1.6. Работа Центра направлена на учащихся 2-11 классов с высоким уровнем познавательной активности, интеллектуальных способностей.
1.7. Центр по работе с "одаренными детьми" является координационным органом, обеспечивающим взаимодействие УО района, учреждений социума, участников образовательного процесса, разрабатывающим и оформляющим необходимую документацию, направленную на создание оптимальных условий для развития детей.
1.8. Целью создания Центра по работе с одарёнными учащимися является объединение усилий педагогов, родителей, руководителей образовательных учреждений, творческой общественности, с целью создания благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей района. 1.9. Организация обучения, воспитания и развития одарённых детей, выявление и определение особенностей одарённости, чтобы создать условия для наиболее полного раскрытия их способностей и талантов.
II. Цели и задачи Центра 2.1. Цели Центра: * проведение работы с наиболее способными и одаренными детьми по учебным предметам в направлении их дальнейшего развития; * разработка научно-методического обеспечения работы с одаренными детьми; * обеспечение взаимодействия урочной и внеурочной форм обучения. 2.2. Задачи Центра: через систему дистанционного обучения, очной внепредметной деятельности, заочного обучения, функционирование сайта учреждения способствовать:
* подготовке учащихся к олимпиадам различного уровня (школьным, районным, областным, республиканским, международным и т.д); * подготовке учащихся к конкурсам различных уровней и предметной направленности; * подготовке учащихся к интеллектуальным турнирам;
* проведению занятий с учащимися школы; * организации взаимодействия школ по развитию одаренных детей в области филологического, математического, исторического, географического и др. образования; * организации постоянно действующего семинара по повышению квалификации учителей, работающих с одаренными учащимися; * выявлению одаренных детей, показавших высокие результаты в ходе учебной и внеучебной деятельности; * формированию умения учиться как базисной способности саморазвития; * воспитанию навыков общения; * обеспечению и сохранению душевного здоровья и эмоционального благополучия детей как необходимых условий успешности любой деятельности школьника; * психологической поддержке одаренных детей с использованием рекомендаций для педагогов по работе с одаренными детьми на разных возрастных этапах; * проведению научно-исследовательской работы с учащимися; * формированию общей культуры личности с использованием различных активных педагогических технологий; * развитию учебно-методических связей с учебными заведениями города, с высшими учебными заведениями, научно-методическими структурами; * Создание условий для оказания методической, технической, консультативной поддержки педагогическим коллективам по вопросам работы с одарёнными учащимися.
III. Основные направления и содержание деятельности Основные направления деятельности Центра: образовательное, учебно-методическое, информационное, организационное.
3.1. Образовательная деятельность:
3.1.1. Центр участвует в реализации образовательных программ различных направлений и уровней сложности.
3.1.2. Центр вправе оказывать физическим лицам и организациям дополнительные образовательные услуги в соответствии с избранным направлением деятельности, определённом в Положении. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности. Порядок оказания дополнительных образовательных услуг регламентируется соответствующим локальным актом УО "Государственная Гимназия №1".
3.1.3. Процесс оказания образовательных услуг в Центре осуществляется высококвалифицированными педагогами учреждения 3.2. Учебно-методическая деятельность:
3.2.1. Центр разрабатывает, использует имеющееся, либо приобретает программное обеспечение для реализации направлений работы.
3.2.2. Центр тиражирует, распространяет (по договорам с образовательными учреждениями) методические разработки, рабочие программы, учебные пособия.
3.3. Информационная деятельность:
3.3.1. Центр оказывает информационные и консультационные услуги по информационной, педагогической и методической поддержке образовательных учреждений, и отдельных обучающихся по проблемам своего приоритетного направления работы.
3.3.2. Центр создает и поддерживает информационную базу данных по ресурсному обеспечению своей направленности.
3.3.3. Центр осуществляет подготовку информационных материалов по приоритетному направлению своей работы и обеспечению доступности изучения подготовленных материалов. 3.4. Организационная деятельность:
3.4.1. В целях реализации задач своей деятельности Центр организует и проводит различные формы обучения и других видов деятельности для участников образовательного процесса.
3.4.2. Центр организует мониторинг программ, проектов и результатов реализации программ и проектов, реализуемых коллективом образовательного учреждения в рамках деятельности центра.
3.4.3. Центр формирует систему сетевого взаимодействия образовательных учреждений и других учреждений в целях координации усилий по развитию одарённых учащихся в районе.
IV. Структура центра и управление им
4.1 Контролирует работу Центра директор учреждения образования "Государственная гимназия №1 г.п.Зельва" и куратор работы с одарёнными детьми отдела образования.
4.2 Общее руководство деятельностью Центра, планирование и анализ работы осуществляет заместитель директора учреждения образования "Государственная гимназия №1 г.п.Зельва" 4.3 Руководитель Центра (на основании информации заместителя директора) представляет в ходе своего ежегодного отчёта информацию по реализации планов работы Центра и анализ проблем, выявленных в процессе деятельности данной структуры. План работы Центра на очередной год. 4.2. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе организует всю плановую и текущую работу центра, контролирует реализацию избранной стратегии его развития, принимает необходимые меры по обеспечению целей и задач, стоящих перед центром.
Автор
Tanya
Tanya12   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Образование
Просмотров
135
Размер файла
22 Кб
Теги
одаренными, учащимися, центре, работе, положение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа