close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

задачи 11 класс

код для вставкиСкачать
Всероссийская олимпиада школьников по химии
Муниципальный этап
11 класс
Задача 1. В июне 1936 года во время проведения под Багдадом земляных работ железнодорожные строители случайно обнаружили древнее захоронение, в котором нашли таинственный глиняный сосуд (около 13 см высотой) с медным цилиндром и железным стержнем внутри. Подумайте, каково назначение этого предмета? С какой целью он мог быть использован древними шумерами? Напишите уравнения процессов, которые могли протекать в этом сосуде. Задача 2. Смесь толуола и н-гексана, защищенную от света, обработали бромом в присутствии бромного железа. При этом образовалось 1,7 г смеси монобромпроизводных. Такое же количество той же смеси обработали бромом при освещении. При этом получилось 3,3 г смеси других монобромпроизводных. Определите состав исходной смеси углеводородов.
Задача 3.Какой реакцией должен обладать водный раствор глутамина (полуамида глутаминовой кислоты)? Как следует изобразить формулу этого соединения, чтобы объяснить реакцию его водного раствора?
Задача 4. В смеси 2 моль азота и 3 моль водорода после установления химического равновесия обнаружили 1 моль аммиака. Определите оставшееся количество азота и водорода.
Задача 5. Существуют окислительно-восстановительные реакции, в которых окислителем и восстановителем является один элемент. Если при этом образуется несколько соединений, содержащих элемент в разных степенях окисления, то реакцию называют реакцией диспропорционирования (или дисмутации), например
Н2О + Сl02 = HCl+1O + HCl-1 .
Если несколько соединений, содержащих элемент в разных степенях окисления, образуют продукт с элементом в одной степени окисления, то реакцию называют реакцией коммутации, например 2KMn+5O4 + 3Mn+2SO4 + 2H2O = 5 Mn+4O2 + K2SO4 +2H2SO4
Приведите еще по одному примеру таких реакций. 
Автор
Shevchenko.66
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
117
Размер файла
26 Кб
Теги
класс, задачи
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа