close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Открытый урок Изготовление сварной конструкции

код для вставкиСкачать
Методическая разработка урока производственного обучения по теме "Изготовление сварных конструкций"

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
"БЕЛОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА"
Исакова Зинаида Леонидовна,
мастер производственного обучения
ИЗГОТОВЛЕНИЕ СВАРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ:
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВАЗОНА ДЛЯ ЦВЕТОВ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
Белово
2013
Пояснительная записка
Данная методическая разработка представляет собой подборку дидактического материала для проведения урока производственного обучения по теме "Изготовление сварных конструкций"
Тема урока: Изготовление сварной конструкции ландшафтного дизайна. Изготовление вазона для садовых цветов.
Методическая разработка содержит 22 страницы
В перечень дидактического материала входит:
* план урока; * тесты 1 и 2 уровня;
* опорный конспект;
* слайды.
Тест 1 уровня составлен по теме: "Сварка встык двусторонним швом".
Тест 2 уровня предусматривает проверку качества труда при изготовлении сварной конструкции. Применение теста позволяет объективно и качественно
определить уровень знаний, умений и практического опыта по изученным темам.
В ходе урока формируются следующие профессиональные и общие компетенции: ПК 2.2., ПК 2.5., ПК 2.6., ОК 1., ОК 2., ОК 3., ОК 5., ОК 6.
Для повышения познавательной активности обучающихся введен мотивационный компонент, представленный на электронном носителе в виде презентации по сварным конструкциям ландшафтного дизайна.
Для развития технологического мышления на закрепление дается задание по выполнению последовательности изготовления вазона для цветов.
Задание выполняется на интерактивной доске.
При проведении краткого анализа вводного инструктажа применяется опорный конспект.
Весь дидактический материал подобран в достаточном количестве и направлен на повышение качества обучения.
План урока производственного обучения
Тема раздела:Изготовление сварных конструкций.Тема урока:Изготовление сварной конструкции ландшафтного дизайна. Изготовление вазона для садовых цветов Цели урока: 1.Совершенствовать знания, умения и практический опыт обучающихся по выполнению следующих приёмов:
- сборка изделия;
- сварка изделия;
- контроль качества и зачистка швов.
2. Воспитывать у учащихся:- бережное отношение к расходованию металла, электродов, электроэнергии;- организацию собственной деятельности и
ответственность за результаты своей работы;- обязательное выполнение требований охраны труда. 2. Развивать у учащихся:- сенсорные навыки;- технологическое, аналитическое, творческое мышление.
Тип урока:Урок выполнения трудовых приемов.Методы урока:Словесный, практический, наглядно- демонстрационный. МПС:Темы МДК:"Сборка сварных изделий""Подготовка металла к сварке""Постановка прихваток""Сварка стыковых швов","Сварка угловых швов","Технология изготовления сварных конструкций","Сварочные трансформаторы";Материаловедение:"Классификация и маркировка сталей";
"Свойства и свариваемость сталейОсновы инженерной графики:"Чтение рабочих чертежей",
"Обозначение сварных швов на чертежах"Охрана труда:" Охрана труда при ведении электросварочных работ"
Материально-дидактическое оснащение урока:
Оборудование и материалы:Сварочные трансформаторы ТДМ-501, вентиляция, проволока Ø 6 мм, электроды МР 3 Ø 3 мм
Инструмент и приспособления:Сварочные маски, электродержатели, молоток - шлакоотделитель, зубила, мерительный инструмент, карщетки
Методическая цель:Повышение познавательной активности обучающихся на уроках производственного обучения.ХОД УРОКА
1Организационный момент - 3 мин-Посещаемость-Наличие спецодежды;-Назначение дежурных.
2Вводный инструктаж - 35 мин.
2.1Сообщение темы и цели урока с элементами мотивации (приложение А).
2.2Актуализация опорных знаний:тест 1 уровня по теме: "Сварка встык двусторонним швом" (приложение Б).2.3Изучение нового материала: 2.3.1Выдача дневного задания: изготовление вазона для садовых цветов (приложение В);2.3.2Назначение конструкции;2.3.3Технологический процесс сварки вазона:2.3.3.1подготовка металла к сварке,2.3.3.2сборка и прихватка,2.3.3.3выбор режима сварки:- выбор диаметра электрода, (Øэл= 3 мм), марка электрода - МР-3,- выбор силы тока, Ĵсв= (20 +6d) • d
(для швов в нижнем положении, в вертикальном, горизонтальном, потолочном), - напряжение дуги (24 - 30 В), - скорость сварки,- род тока, полярность.2.3.3.4техника сварки: - сварные соединения и швы; - колебательные движения электрода; - угол наклона электрода; - деформации и напряжения.2.3.3.5Дефекты швов, меры их предупреждения.2.4Показ рабочего приема мастером производственного обучения (сборка и сварка вазона) с освещением следующих вопросов:
- организация рабочего места; - охрана труда и техника безопасности при проведении сварочных работ в сварочной мастерской;
2.5Дублирование учащимися рабочего приёма мастера:
сборка каркаса вазона прихватками 2.6Закрепление нового материала с использованием интерактивной доски (приложение Г)2.7Анализ вводного инструктажа по опорному конспекту ( приложение Д)
3.Текущий инструктаж - 5 час.
3.1Самостоятельная работа учащихся - изготовление вазона под цветы.3.2Целевые обходы мастера производственного обучения: - организации рабочего места; - правильность выполнения рабочих приёмов; - контроль соблюдения охраны труда; - индивидуальная помощь.
4.Заключительный инструктаж - 12 мин.
- Подведение итогов дня; - Анализ типичных ошибок; - Достоинства каждой работы; - Сообщение оценок;
- Домашнее заданиеиндивидуальная помощь. - Заключительная форма вежливостиПодведение итогов дня;
Приложение А
"Изготовление сварной конструкции для ландшафтного
дизайна"
Ландшафтный дизайн - это гармония совершенства вкуса и безупречности технологии.
Сколько труда и переживаний вкладывается в обработку земли, в выращивание урожая. А многие ли дачники, приезжая на свой участок, стоят, с восторгом оглядывая окрестности, и говорят: " Благодать-то какая!". А ведь сделать это не так и сложно.
Ландшафтный дизайн превратит унылый клочок дачной земли в произведение искусства, в источник душевных сил и творческого вдохновения. Людей, неравнодушных к окружающей красоте природы, ландшафтный дизайн очень увлекает и их ландшафтные творения поражают воображение.
Ландшафтный дизайн в профессиональном исполнении - это есть гармония совершенства вкуса и безупречности технологии.
Приложение Б
Тест 1 уровня
по теме: "Сварка встык двусторонним швом" Задание: Согласны ли вы с утверждением?
1. Величина зазора зависит от толщины металла.
2. Дугу возбуждают на зазоре стыкуемых деталей.
3. Во время сварки необходимо следить за равномерным расплавлением кромок.
4. Сварка встык выполняется без колебательных движений электрода.
5. При отсутствии токоуказателя на трансформаторе сварочный ток выбирается методом подбора.
6. Глубина проплавления не зависит от угла наклона электрода.
7. Шов, наложенный с противоположной стороны, называется подварочным швом.
ФОРМА ОТВЕТА:
НЕТ
ДА
Эталон ответа:
Методика оценки теста
К=А/Р, где А - количество правильных ответов обучаемого, Р - количество существенных операций теста (Р=7)
Критерий оценки
"5" -еслиК-0.91 -1.0 "4" - если К = 0.82 - 0.9 "3" - если К = 0.7 - 0.8 "2" - если менее 0.7
Приложение В
ТЕСТ 2 УРОВНЯ
на проверку качества и производительности труда
Профессия: Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Объект тестирования: Изготовление вазона для цветов
Основные требования к качеству:
1. Выполнение сварки короткой дугой стыковым швом
2. Применение колебательных движений электрода.
3. Обязательная зачистка швов.
Качество проверяется согласно чертежу и ведомости критериев. Приложение Г
Задание: " Выполнить последовательность сварки газонного
ограждения"
123
4 5 6
7 8 9
Эталон ответа: 1-2,7,6,5,8,4-3,9
Последовательность изготовления выполняется на интерактивной доске
Приложение Д
Список литературы и источников
1. Овчинников В.В. Технология ручной дуговой и плазменной сварки и
резки металлов. [Текст]: учебник для нач. проф. образования /
В.В.Овчинников.-2-е изд., испр.- М.: Академия, 2012. - 240 с.
2. Галушкина В.Н. Технология производства сварных конструкций. [Текст]: учебник для нач. проф. образования / В.Н. Галушкина.-3-е изд., стер..- М.: Академия, 2012. - 192 с. 3. Овчинников В.В. Дефекты сварных соединений. [Текст]: учеб. пособие / В.В.Овчинников.-4-е изд., стер..- М.: Академия, 2012. - 64 с. - (Сварщик).
4. Овчинников В.В. Охрана труда при производстве сварочных работ. [Текст]: учеб. пособие / В.В.Овчинников.- 3-е изд., стер.- М.: Академия, 2012. - 64 с. - (Сварщик).
Дополнительные источники:
1. Чебан, В.А. Сварочные работы.[Текст]: учеб. для НПО / В.А. Чебан.-
Ростов/н-Д.:Феникс, 2006. -416 с.
2. Журнал "Сварочное производство".
3. Электронный ресурс "Сварка".
Форма доступа:
Техническая литература [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http//www. svarka.net, свободный. - Загл. с экрана.
Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http//www.pntdoc.ru, свободный. - Загл. с экрана.
2
Автор
isakova-zl
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
3 610
Размер файла
34 051 Кб
Теги
урок, сварной, конструкции, изготовление, открытый
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа