close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Metodichka po diplomu 30 01 12111

код для вставкиСкачать
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ
КАФЕДРА "ДИЗАЙН СРЕДЫ"
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ для студентов специальности 072500 "Дизайн"
квалификация 04 - "Дизайн среды"
Утверждено в качестве методического пособия
Редакционно-издательским советом МГУДТ
МОСКВА 2012
УДК Куратор РИС Образцова Т.И.
Работа рассмотрена на заседании кафедры "Дизайн среды", протокол № ______ от ___________________________ и рекомендована к печати
Заведующий кафедрой
доц., к.т.н.И.Б. Волкодаева
Автор:доц., Т.В. Соколова
Рецензент:
Т.В. Соколова Методические указания к выполнению дипломного проектирования для студентов специальности 070600 "Дизайн", квалификации 04 - "Дизайн среды"
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Цели и задачи дипломного проектирования 2. Требования к выполнению дипломного проекта.
2.1. Методика проектирования.
2.2 Основные положения процесса проектирования.
2.3 Требования к оформлению дипломного проекта.
3. Тематика дипломного проектирования 4. Руководство и этапы контроля дипломного проектирования 5. Этапы дипломного проектирования ............................
5.1. Подготовительный этап дипломного проектирования (предпроектные исследования) ..............................................................
5.2. Этап творческого поиска (концептуальное решение)...................................
5.3. Этап творческой разработки дизайн проекта (эскизирование)...............................
5.4. Технический этап разработки дизайн проекта .....
6. Методические указания по выполнению типового дипломного проекта....................................................
7. Защита дипломных квалификационных работ Список литература .....................................................
ПРИЛОЖЕНИЕ А Титульный лист.................................
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Бланк задания по подготовке дипломного проекта ...............................................................
ПРИЛОЖЕНИЕ В Форма аннотации ..............................
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Форма рецензии .................................
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Программа-задание ...........................
4
5
8
13
15
18
18
19
19
20
20
34
37
38
39
40
41
42
1. Цели и задачи дипломного проектирования.
Дипломный проект является завершающим этапом обучения специальности, является самостоятельной творческой работой студента, показывающей степень усвоения теоретических, художественных, технических, специальных знаний и практических навыков.
Дипломный проект по специальности "Дизайн", квалификации 04 - "Дизайн среды" должен учитывать современные и перспективные социальные изменения в жизни современного человека и отвечать эстетическим, моральным требованиям времени, соответствовать уровню развития современного направления в средовом дизайне.
Цели дипломного проектирования формулируются следующим образом:
- систематизация, закрепление, углубление и расширение теоретических и практических знаний специальности и применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических, организационных и других производственных задач;
- способность студента ориентироваться в актуальной профессионально-общественной проблематике;
- умение грамотно ставить проектные задачи, логично формулировать задание на проектирование;
- способность понимать проблемы организации разного типа средовых структур и выбирать соответствующие средства их решения;
- способность творчески решать функционально-эргономические, технические, организационные вопросы проектирования архитектурно - средовых объектов, с учетом передового опыта отечественных и зарубежных дизайнеров и архитекторов.
- умение самостоятельно решать задачи графического оформления проекта. Выбирать художественные средства, позволяющие наиболее полно представить проект, раскрывающие его концептуальные, композиционные, функциональные и стилистические решения, умение организовать свой процесс работы, увязать его с требованиями смежных специальностей.
- способность студента кратко изложить суть дипломного проекта, задачи, стоящие перед ним, краткое обоснование принятия им решения, показывающие кругозор студента в его методологии ведения проектных работ, с опорой на графический материал и пояснительную записку.
Основной задачей дипломного проектирование является разработка творческого, профессионально выполненного, дизайн проекта (дизайн -концепции). Все эти вопросы дипломантом разрабатываются комплексно и определяют его подготовленность к практической деятельности дизайнера.
Приводимые ниже положения и методические рекомендации определяют основные требования к дипломной работе, содержанию и оформлению дипломного проекта.
2.ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Основным требованием к разработке дипломного проекта является системный подход к решению комплекса взаимосвязанных вопросов проектирования: художественных, проектных, конструктивно- технологических, материаловедческих, экологических, эргономических, социальных, экономических и обеспечения вопросов безопасности жизнедеятельности.
2.1 Методика проектирования.
Существуют два основных метода проектирования.
Дизайн-программа - метод, объединяющий в целостный процесс разработку концепции сложного социально-культурного с разработкой программно-целевой деятельности, реализующей эту концепцию..
Метод проектного анализа, ведущий к выработке идеи проекта, состоит из ряда последовательных шагов - этапов работы над проектом.
2.3 Основные положения процесса проектирования.
В процессе проектирования исходят из следующих общих положений:
• объективности, т.е. всестороннего обоснования проектных решений;
• прогрессивности, т.е. достижения в проектируемом объекте более высокого качественного и эстетического уровня по сравнению с существующими аналогами;
• экономичности, т.е. достижения достаточно высокой эффективности производства при сравнительно небольших затратах;
• рациональности конструктивных и других проектных решений, определяемой комплексом показателей качества объекта;
• нормативности, т.е. соблюдения узаконенных государством стандартов (СНиП) и других нормативных документов.
2.2.1 Социально-бытовые:
- создание наилучших условий социально-бытовой организации жизни, обслуживание и удовлетворения его общественных интересов и потребностей;
- создание здоровых условий для труда, быта и отдыха населения, отвечающих всем санитарно-гигиеническим и экономическим требованиям;
- образование продуманной пространственной структуры среды жизнедеятельности человека.
2.2.2 Объемно- пространственные и художественные:
- поиск соответствующей формы организации пространственной среды, обеспечивающих гибкое изменение функций, сбалансированной художественной конструкций и инженерной системы (сантехнические, отопительно-вентиляционные и др.) жизнеобеспечения объекта средового дизайна и его высокое художественное качество;
- создание эстетически и технически совершенного идейно- художественного образа и в целом средового пространства;
- новаторское и активное творческое использование художественного наследия отечественного и зарубежного дизайна, национальных традиций и приёмов народного прикладного искусства;
- использование основных приёмов композиции - масштабность, цветовых гармоний, силуэтов, ритма, метра, пластики, фактуры и др;
- использование элементов средового дизайна, монументально-декоративного и прикладного искусства, широкое использование эффективных современных отделочных материалов.
2.2.3. Технологические и конструктивные:
- достижение единства конструкции с художественным замыслом существующего или проектируемого объекта дизайна среды.
- выбор дополнительных конструктивных решений в целях усиления выразительности, художественной образности и создания комфорта с учётом строительных и эстетических возможностей, применяемых материалов с учетом экономической целесообразности.
При выполнении конструктивно-технологических решений необходимо руководствоваться следующими правилами:
- материалы, применяемые для изготовления конструкций, должны быть мало подвержены разрушению, коррозии, обладать экологическими свойствами;
- выбор выразительной фактуры, отделочных материалов с учётом конкретных проектных задач;
- целесообразно представлять чертёжи конструктивных схем, с указанием размеров и привязки к модульной сетке, раскладка сборных элементов, разработки характерных детальных чертежей, узлов конструктивной компоновки.
Так же необходимо учитывать экологические аспекты проектирования с учетом общих инженерно-санитарных требований и требований пожарной безопасности проектируемого объекта.
2.3. Требования к оформлению дипломного проекта.
В соответствии с установленными требованиями вся информация о принятых в проекте художественно-эстетических, функционально-технологических и инженерно-технических решений составляется в графическом и текстовом формате. Дипломный проект состоит из презентационного ролика, графического проектного решения, расчетно-пояснительной записки, портфолио.
Презентационный ролик. Доклад начинается с демонстрации видеоролика, в котором раскрывается тема диплома.
Видеоролик не должен дублировать экспозицию проекта. Графическая экспозиция дипломного проекта должна дополняться видео- роликом, который позволяет наглядно представить взаимодействие проектируемого объекта с выбранным средовым контекстом.
Графическая часть, составляющая 6 листов форматом 1000 х 1400, должна быть выполнена в масштабах 1:1000, 1:500, 1:250, 1:200, М1 100,1:50 или 1:10, с использованием средств компьютерной графики или ручными элементами подачи ,чтобы изложенное было видно на расстоянии 3 - 4 метров. Предпочтительно компьютерное оформление графической части. Все графические решения, представленные на планшетах дублируются в пояснительной записке в уменьшенном масштабе на листах А4 и А3.
Графическая часть - это наиболее ответственный компонент дипломного проекта, и от того, как представлена графическая информация, во многом зависит успех или неуспех защиты. Поэтому при оформлении чертежей дипломного проекта и экспозиции в целом необходимо обратить внимание на следующие существенные стороны графического представления информации о проектном решении:
- размещение графического материала на планшетах (компоновка экспозиции);
- техника и качество исполнения чертежей, перспектив и разверток.
Выбор композиционного центра в экспозиции определяется тематикой проекта и характером проектных решений. В практике дипломного проектирования сложились два приема композиционной организации экспозиции. После выбора ключевых элементов композиции, необходимо продумать всю систему графических приемов исполнения. Графика должна быть четкой, хорошо читаться с расстояния и выполнена в единой стилистике. Содержание графического оформления ДП:
Визуализации - перспективы, аксонометрии
Поэтажные планы. Возможные масштабы 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:500, 1:1000.
Разрезы. Возможные масштабы 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:500, 1:1000.
Планы участка, ситуационные планы. Возможные масштабы 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:500, 1:1000, 1:2000.
Схемы. Возможные масштабы 1:10, 1:20, 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:500, 1:1000, 1:2000, 1:5000, 1:10000.
При необходимости фасады. Возможные масштабы 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:500, 1:1000.
Ортогональные проекции отдельных объектов проектирования (предметы интерьера, малые архитектурные формы и пр.) Возможные масштабы 1:5, 1:10, 1:15, 1:20, 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:500, 1:1000.
Аннотации, экспликации.
Количество чертежей и их масштабы определяются исходя из специфики проекта и общей схемы компоновки экспозиции.
Количество визуализаций и способ подачи определяются исходя из специфики проекта. Расчетно-пояснительная записка является неотъемлемой и составной частью дипломного проекта. В ней раскрывается основной замысел проектного решения, приводятся обоснования, расчеты и результаты сравнений предложений автора с существующими решениями или проектами-аналогами, даются технико-экономические показатели проектных решений. Кроме того, в ней приводятся все необходимые данные, характеризующие решения по специальным разделам дипломного проекта. Включить описание используемых программ и их технические характеристики.
Расчетно-пояснительная записка оформляется в соответствии с последним ГОСТ по "Общим требованиям к текстовым документам). Расчетно-пояснительная записка к дипломному проектированию содержит следующие разделы (с указанием примерного объема):
• Титульный лист (приложение А) • Задание установленного образца (приложение Б), подписанное: дипломником, руководителем проекта, консультантами по разделам и заведующим выпускающей кафедры; • Содержание
• Введение
• Основная часть:
1. Исследовательская часть.
2 . Предпроектный анализ ситуации. 3. Программа-задание.
4. Концептуальное предложение
5. Проектная часть.
6. Конструкторско-технологическая часть.
7. Обеспечение безопасности жизнедеятельности и ГО. • Заключение. • Список литературы. • Приложения (графическая часть, программы, образцы и др.).
• Аннотация на иностранном языке, которая должна кратко и достаточно полно отражать содержание и объем дипломного проекта (приложение В);
К пояснительной записке прилагаются -отзыв руководителя -рецензия
-форма № 28 ( выдается деканатом)
-отзыв специалиста из сторонней организации
- аннотация для библиотеки (форму выдает секретарь кафедры)
в 2х печатных экземплярах
- аннотация для библиотеки в электронном виде Объем пояснительной записки 40-60 страниц текста. Общий объем записки с художественными и графическими вставками - 100-120 страниц.
Портфолио. Альбом учебных и творческих работ. Список участия в выставках, дипломы, награды.
3. Тематика дипломного проектирования
Формирование тематики производится выпускающей кафедрой до начала преддипломной практики. Дипломное проектирование должно быть направлено на максимальное использование и закрепление знаний, которые приобретены студентами в течение всего периода обучения в университете.
Тематика дипломного проектирование определяется в соответствии с актуальными задачами творческой практики средового дизайна и потребностям социума.
Темы дипломных проектов - это реальные проектные задания, предложенные проектными и научно-исследовательскими организациями или концептуальные проекты организации средовых пространств.
При соответствующем обосновании допускается включение в тематику дипломного проектирования инициативных тем по предложениям студентов.
При конкретизации тем дипломного проектирования необходимо учитывать актуальность и реальность проектных решений. Актуальность тематики дипломного проектирования определяется потребностями социокультурной жизни региона, проектных строительных организаций.
Проектант должен выбрать наиболее рациональные художественно-эстетические, конструктивно-технологические, экономически и социально обоснованные решения. Тема дипломного проекта может быть частью комплексного проекта, выполняемого несколькими студентами одной специальности, или совместно со студентами других специальностей или специализаций.
В случае концептуального дипломного проекта, обоснование места проектирования и необходимость решения соответствующих функциональных задач производится исходя из существующего социального и экономического развития выбранного региона с предложениями по улучшению качества жизни.
Тематики дипломного проектирования возможно подразделить на три укрупненные группы:
I - группа проектов по разработке интерьеров жилых, общественных, социальных, промышленных помещений с учетом специфики их назначения.
II - группа проектов экстерьера, связанных с проектированием открытых городских пространств; ландшафтного решения парков, территорий детских садов, санаторно-оздоровительных и спортивных комплексов и т.д.
III - группа проектов тематических выставок, ярмарок, экспозиций, концертных и зрелищных мероприятий и др. Разрабатываются специально построенные, временные или транспортируемые, стационарные помещения, а также используются готовые помещения с внесением необходимой реконструкций в планировке данного комплекса.
IV - группа проектов смешанной тематики.
Варианты тем дипломных проектов:
1 Дизайн-проект интерьеров многофункционального общественного комплекса с концепцией благоустройства прилегающей территории.
2. Разработка предметно-пространственной среды спортивно-оздоровительного комплекса.
3. Разработка интерьеров гостиничного комплекса с организацией надлежащего ландшафта.
4. Проектирование пространственной среды праздничных мероприятий.
5. Концептуальное предложение по оформлению выставочного пространства с разработкой предметно-модульного комплекса выставочных мобильных экспозиций.
и др.
4. РУКОВОДСТВО ДИПЛОМНЫМ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ
Руководитель дипломного проектирования: • выдает задание на дипломный проект; оказывает студенту помощь в разработке календарного графика работы на весь период прохождения практики и дипломного проектирования;
• рекомендует студенту необходимую научно-техническую литературу, справочные и архивные материалы, типовую конструкторскую и технологическую документацию и другие источники по теме;
• проводит систематические, предусмотренные расписанием, консультации.
В сроки, установленные деканом, но не реже, чем два раза в месяц, студент обязан отчитываться перед своим руководителем, который оценивает степень готовности дипломного проекта (в процентах к общему объему работы). Студент может руководствоваться ниже приведенным графиком выполнения дипломного проекта. На заседании кафедры систематически заслушиваются вопросы о ходе дипломного проектирования.
График дипломного проектирования включает следующие этапы: Наименование этапа работыСрок выполнения (неделя)Подготовительный этап1. Исторический обзор1-2 недели2. Предпроектный анализ ситуации3 неделя3. Техническое задание4 неделяЭтап творческого поиска (концептуальное решение)4. Художественно - композиционные решения. Эскизы.5 - 7 неделиПервый смотр дипломного проектирования на кафедре 7-ая неделяЭтап творческой разработки5. Проектная часть8 - 15 неделиВторой смотр дипломного проектирования на кафедре 15-ая неделя6. Конструкторско-технологическое решение16 - 187. Мероприятия по безопасности жизнедеятельности и гражданской обороне19-20Оформление графической части21-23Третий смотр дипломного проектирования на кафедре 23-ая неделя Подготовка к защите24 неделя Предзащита25 неделя За все принятые в проекте решения и за правильность всех представленных графических материалов и данных отвечает студент - автор проекта.
Законченный дипломный проект, подписанный студентом и всеми консультантами по всем разделам, представляется руководителю.
После просмотра проекта руководитель подписывает пояснительную записку и графическую часть и пишет отзыв, в котором отмечает проявленную студентом инициативу и степень самостоятельности при работе над проектом, дает оценку проекта в целом и работы студента в период проектирования. Подписанная руководителем пояснительная записка, отзыв и чертежи студентом представляются заведующему кафедрой. Заведующий кафедрой после ознакомления с проектом и отзывом руководителя решает вопрос о допуске студента к защите и при положительном решении ставит свою подпись на титульном листе пояснительной записки и на задании.
5. Этапы дипломного проектирования
5.1. Первый этап дипломного проектирования - Подготовительный (предпроектные исследования). - Изучение особенностей объекта проектирования.
Данные о месте строительства, качествах среды, объективные физические условия (рельеф, климат), знания об историческом развитии существующей, сложившейся среды, выраженные в форме обмеров, зарисовок, фотофиксаций. - Получение и сбор необходимых материалов и документов.
- Натурные обследования ситуации (фотофиксация, зарисовки и др.).
Изучение социально-утилитарных условий, данные о процессах жизнедеятельности, для которых разрабатывается проект, градостроительный контекст и т.д.
- Изучение отечественного и зарубежного опыта в проектируемой области, включая существующие аналоги. - Составление технического задания на дипломное проектирование.
5.2. Второй этап - Этап творческого поиска (концептуальное решение).
- Разработка общих принципов (принципиальных моделей, компоновочных или композиционных схем) функциональной организации проектируемого объекта
- Разработка общих принципов художественного формообразования проектируемого объекта, его цветографического и объемного решения;
- Техническое обоснование проектируемого объекта средового дизайна: разработка эргономических, конструктивно-технологических, экономических и др. параметров.
- Эскизные графические и объемные решения вариантов, видовые кадры, схемы, иллюстрирующие основные функциональные, художественно-стилистические и технические принципы формообразования.
5.3. Третий этап - Этап творческой разработки дизайн проекта
(эскизирование).
-художественно-композиционная проработка формы проектируемого объекта, объемно-пространственного и цвето-фактурного решений;
-проработка технических вопросов: - эргономическое обоснование объемного решения, обоснование общей конструктивной схемы, выбор материалов, технологии отделки и др.;
-сравнительный анализ вариантов и выбор основного варианта объемного, цветофактурного и эргономического решения.
На основании утвержденной художественно-композиционной формы объекта выполняется разработка чертежей, схем, планов, конструкций и перспектив, первично в ручном варианте исполнения и с использованием средств компьютерной графики.
На этом этапе уже определены основные пространственные и метрические характеристики объекта средового дизайна, его габариты, пропорции, колористическое решение, стилистика, технология, материалы, способ функционирования. Завершается этап графическим исполнением дипломного проекта во всех частях, выполнением всех необходимых расчетов и составлением пояснительной записки. Осуществляется техническая разработка проекта.
5.4. Четвертый этап - Технический этап разработки дизайн проекта. Предусматривается окончательная и детальная проработка принятого варианта проектного решения. Полностью законченный проект представляется на защиту. 6. Методические указания по выполнению типового дипломного проекта.
Дипломная записка формируется в двух экземплярах и на 2-х электронных носителях. Один экземпляр пояснительной записки и представляемых графических и видеоматериалов на электронном носителе сдается на кафедру, второй - в кабинет дипломного проектирования.
Во введении дипломной записки необходимо:
- отразить успехи дизайна средовых объектов в России и за рубежом;
- сформулировать основные направления и задачи перспективного развития дизайна;
- кратко обосновать актуальность тематики, предлагаемой к рассмотрению в ДП (актуальность, соотношение спроса и предложения, проблемы и пути совершенствования методов проектирования объектов среды, обоснование выбора типа объекта и места его расположения и т.д.);
- четко сформулировать задачи и этапы выполнения проекта.
Обоснование темы ДП должно включать предложения по:
- повышению рациональности конструктивно-технологических решений на основе использования прогрессивных способов проектирования с учетом последних достижений науки, техники, прикладного искусства и современных компьютерных информационных технологий;
- повышению эстетического восприятия проектируемых образов;
- снижению материальных затрат и повышению рентабельности объекта;
Исследовательская часть
Необходимо представить краткий литературный обзор вопроса исторического развития объектов проектируемого назначения. Провести изучение спроса и определить информацию о предпочтениях применительно к заданной темой ДП объекту и климатических условиях его расположения.
Эти данные необходимы для выбора рациональной структуры проектируемого объекта.
Для заданного темой ДП вида объекта и предпочтительного пути решения задачи необходимо произвести изучение предложений и определение информации, необходимой для формирования рациональной структуры проектируемого объекта.
Произвести аналитическо-сравнительные исследования по вопросам мирового опыта. Произвести подбор объектов аналогичных по функциональному назначению для формирования критериев и требований, необходимых для выполнения проектных решений.
В соответствии с интерпретацией результатов выдается материал для составления программы-задания (ПЗ) на формирование рациональной структуры проектируемого объекта и разработку эскизного проекта (ЭП).
На данном этапе проектирования необходимо провести анализ информации и требований и определить источники и способы получения недостающей информации, необходимой для принятия обоснованных проектных решений. Одним из способов получения такой информации является анализ существующих объектов-аналогов соответствующего назначения (ОА). Объекты-аналоги могут быть представлены иллюстрациями журналов, эскизами, фотографиями, чертежами, планами, фасадами. Они дают возможность получить наиболее полную и достаточно точную информацию о параметрах, характере оформления пространства, свойствах использованных материалов, методах вписывания в существующую окружающую среду.
Наличие объектов-аналогов (прототипов) позволяет оптимизировать поиск возможных вариантов проектных решений.
Анализ выполняется для 5-10 объектов, наилучшим образом отвечающих заданным критериям:
* Описание основные характеристики выбранных объектов. * Описание внешнего вида наиболее полно разрабатывается для одного выбранного объекта - аналога, его считают базовым. Для всех остальных указываются отличия от базового. Описываемые объекты представляют фотографиями, чертежами и планами.
* Художественно-композиционный анализ объектов. Обосновывается выбор стиля, принципиального объемно-пространственного решения, средств формообразования, принципов и средств композиционной организации пространства (соотношения формы в целом и ее частей и т.п.).
Указать вектор развития и перспективные направления по данной тематике с учётом проведённого анализа исторического опыта и современного состояния.
На основе проведенного анализа формируются выводы с указанием всех необходимых характеристик для проектирования объекта, что послужит формированием программы-задания для дипломного проектирования.
Предпроектный анализ ситуации
Проектные поиски оптимального решения основаны на выборе дипломником здания уже существующего планировочного решения. Изначально, в задачу дипломного проектирования входят вопросы планировочного, объемно - пространственного, стилистического и эстетического решения средового пространства существующих объектов, исходя из существующих ограничений как технологического характера, так и функционального назначения.
Студент самостоятельно представляет руководителю дипломного проекта подоснову будущего объекта для разработки. Определяет концепцию будущего объекта и его назначение.
В разделе необходимо охарактеризовать градостроительную ситуацию отведенного участка строительства, существующие здания и сооружения, размещение района строительства, его внешние связи, характер рельефа местности, природно-климатические условия, расположение относительно магистральных улиц или крупных сооружений этого района; следует изложить данные задания для проектирования, в соответствии с которыми принято предлагаемое решение проекта в планировочном и архитектурно-композиционном отношении, а именно учет климатической особенности, расчетные зимние и летные температуры, ветровая нагрузка, сейсмичность, солнечная ориентация и т.д. Программа-задание.
В программе - задании (форму ПЗ см. в приложении Д) указывается объект проектирования, определяемый темой ДП. В качестве объекта может выступать отдельное здание или комплекс зданий и прилагающая к выбранному объекту территория.
Заказчик. Заказчиком может быть проектное архитектурное бюро, научно-исследовательские организации, кафедра "Дизайн среды" МГУДТ.
Руководитель. Указывается ученая степень, должность, фамилия и инициалы руководителя и, возможно, консультантов.
Исполнитель. Указывается фамилия, инициалы студента и номер его академической группы.
Основание для выполнения. Основанием для выполнения служит учебный план, план совместных договорных работ с архитектурнорй или проектной организацией. Здесь же приводится номер и дата приказа, утвердившего тему проекта.
Классификация работы - дипломный проект (ДП).
Сроки выполнения. Определяют дату начала дипломного проектирования и сдачи готового проекта (работы) для защиты по учебному плану.
Наименование и назначение. В этом разделе наряду с наименованием объекта проектирования, необходимо конкретизировать комплектность, целевое назначение объекта. Также могут быть заданы предельная стоимость объекта и ограничения по виду использованного материала.
Стадии разработки. Отражают типовую стадийность проектно-дизайнерских работ и порядок проведения наиболее важных дополнительных работ, определяемых тематикой заданий ДП.
Характеристика процесса проектирования. Приводится перечень методик, методов, способов и средств осуществления основных этапов проектирования объекта. Дается краткая характеристика используемым компьютерным технологиям.
Исходные и справочные материалы. В этот перечень литературных источников вносятся наиболее важные, являющиеся определяющими при принятии проектных решений. Это могут быть государственные и отраслевые стандарты, технические требования, справочники, методические материалы, учебники и т.п. Список приводится в соответствии с требованиями, предъявляемыми к составителю списка литературы (должны быть указаны фамилии, инициалы авторов, наименование источника, место издания, наименование издательства, год издания и общее количество страниц).
Приложения к программе-заданию. В данном пункте перечисляются все приложения к программе - заданию. Например, иллюстративный материал по существующим решениям по данному виду объектов.
Подпись заказчика. Программа-задание подписывается представителем организации, для которой проектируются изделия.
Подпись исполнителя. После согласования программа-задание подписывается исполнителем и заказчиком
Регистрация изменений программы-задания. Все последующие изменения и их содержание фиксируется в данном пункте ПЗ. Проставляется дата внесения соответствующего изменения, которое подписывается заказчиком и исполнителем.
Программа-задание является основанием для разработки проектной документации всего дипломного проекта.
Объем раздела в пояснительной записке составляет 4 страницы (без учета приложений).
Концептуальное предложение
Этот раздел является одним из главных, входящих в комплекс задач средового дизайна. Следует выполнить, художественно-эстетическую, стилистическую, социальную, функциональную характеристику принятого концептуального решения, в соответствии с назначением проектируемого объекта.
Необходимо охарактеризовать природную, социальную среду, в которой находится проектируемый объект, убедительно обосновать планировочное, дендрологическое и др. решения проекта.
Проектная часть.
Разработка дипломного проекта может базироваться на одном из двух принципов: совершенствование или создание нового.
Проектирование в соответствии с первым принципом ставит своей целью последовательное улучшение и совершенствование всех подсистем проектируемого объекта. Принцип совершенствования ведет к оптимизации той или иной стороны проектного решения, то есть к достижению максимального эффекта при минимальных затратах материальных ресурсов, например, применение более совершенных конструктивных и архитектурных материалов, обеспечения более оптимального пространства и эстетических приемов оформления среды и ландшафтных территорий, при соблюдении существующих ограничений.
Принцип создания нового в решении проектной задачи трансформирует ее в направлении поиска и предсказания того, по какому направлению идет развитие проектного решения объекта в будущем. Проектирование в этом случае нацелено на будущее, но его результаты должны основываться на том, что известно в прошлом и настоящем. По этой причине проектирование в соответствии с этим принципом предполагает широкое использование методов научного исследования.
Конструкторско-технологическая часть
Представить принятые решения по конструкциям, материалам и технологиям по различным разделам проекта (интерьер, ландшафт, городская среда, мебель, предметы интерьеры, малые архитектурные формы, декоративные элементы и пр. в зависимости от темы проекта) и их обоснование, описания, схемы и др.
Представить варианты конструктивного решения характерных узлов с указанием применяемых материалов в виде чертежей и схем. Указать меры и решения, направленные и способствующие повышению экологического качества проектных решений и повышению энергоэффективности объекта проектирования.
Отдельно в процессе выполнения проектных решений необходимо уделить внимание разработке схемы освещения и представить её обоснование.
Обеспечение безопасности жизнедеятельности и гражданской обороне.
При выполнении данного раздела необходимо исходить из того, что структура планировки и застройки, озеленения и обводнения, принятая в проекте, должна рассматриваться как градостроительное средство, направленное на сохранение и преобразование естественного ландшафта, улучшение микроклимата и защиту от загрязнения окружающей среды.
Здесь необходимо дать аналитическую характеристику на климатические условия местности. Также дается комплексная оценка ожидаемого состояния проектируемой окружающей среды, путем выявления эффективности внедренных в проекте решений, градостроительных и инженерно-технических средств.
В разделе коротко отражаются основные требования гражданской обороны к планировке и застройке территорий. Описываются принятые дипломантом мероприятия, которые должны учитываться и соответствовать этим требованиям, создавать условия, при которых объем возможных разрушений и потерь будет меньшим.
7. ЗАЩИТА ДИПЛОМНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Защита ВКР проводится в Государственной аттестационной комиссии (ГАК) во главе с председателем комиссии. Председателем ГАК утверждается, как правило, лицо, не работающее в данном высшем учебном заведении, из числа докторов наук, профессоров соответствующего профиля, а при их отсутствии - кандидатов наук или крупных специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля.
Государственная аттестационная комиссия формируется из профессорско-преподавательского состава и научных работников МГУДТ, а также лиц, приглашенных из сторонних организаций: специалистов проектных и дизайнерских бюро - потребителей кадров дизайнеров среды, а также преподавателей и научных работников других вузов.
Государственная аттестационная комиссия руководствуется в своей деятельности приказом Минобразования России № 1155 от 25.03.03 г. "Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов".
Защита ВКР производится в сроки, установленные графиком учебного процесса МГУДТ. Порядок проведения защит ВКР доводится до сведения студентов всех форм обучения не позднее, чем за 2 месяца до начала итоговой государственной аттестации.
Защита ДП проводится на открытых заседаниях ГАК с участием не менее половины ее членов. Персональный состав ГАК утверждается приказом ректора МГУДТ.
Дипломный проект, допущенный к защите, направляется на рецензию в проектное бюро или на другую кафедру МГУДТ. Форма рецензии приведена в приложении "Г".
В начале защиты ВКР секретарь ГАК передает председателю расчетно-пояснительную записку и все необходимые документы. Секретарь ГАК представляет студента, зачитывает отзыв руководителя (см. приложение В) и рецензию (см. приложение Г) на ДП (ДР), после чего дипломант получает слово для доклада. Перед докладом выделяется 3 минуты на видеопрезентацию - ввод комиссии в тематику проектирования и концептуальное направление проектной деятельности. По окончании ролика студенту предоставляется 10 минут для доклада. По завершению доклада члены ГАК задают дипломанту вопросы, на которые студент должен дать краткие и четкие ответы.
Продолжительность защиты одного дипломного проекта, как правило, не должна превышать 20 минут.
В процессе защиты членами ГАК должен быть определен уровень подготовки студента не только по специальным вопросам, но и в общедизайнерской, общенаучной и экономической областях, связанных с темами проекта. Вопросы членов ГАК и ответы дипломанта записываются секретарем в протокол.
Члены ГАК в процессе защиты на основании представленных материалов и устного сообщения дипломанта дают предварительную оценку ДП и подтверждают соответствие выполненного автором ДП требованиям ГОСТ.
Членами ГАК каждый ДП оценивается по системе: "соответствует полностью" - "не соответствует", а также выставляется оценка по 4-х балльной системе, принятой в высшей школе (ВШ).
Государственная аттестационная комиссия на закрытом заседании обсуждает защиту ДП и суммирует результаты всех оценочных средств:
• государственного квалификационного экзамена;
• заключений членов ГАК по ДП на "соответствие";
• оценку ДП, выставленную членами ГАК по 4-х балльной шкале.
В заключение ГАК окончательно оценивает ДП и принимает решение о присвоении студенту соответствующей квалификации и выдаче ему диплома.
В протоколе указываются также рекомендации ГАК о возможности и целесообразности внедрения результатов ДП в учебный процесс, публикации в печати, участии в профессиональных творческих конкурсах, а также дают рекомендации для поступления в аспирантуру МГУДТ.
Замечания членов ГАК на защитах ДП ежегодно оформляются в виде, отчетов, которые служат профилирующей кафедре руководством к совершенствованию дипломного проектирования. Протоколы итоговой государственной аттестации хранятся в архиве МГУДТ.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ
Институт ДИЗАЙНА
Кафедра "Дизайн среды"
Квалификация "Дизайн среды"
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
На тему Исполнитель _______________________
Руководитель _______________________
Консультанты :
Проектная часть_______________________________________________
Теорио-методологическая часть__________________________________
Конструкторско-технологическая часть ___________________________
Графическая часть _____________________________________________
Нормоконтроль проведен ______________________________________
______________________________________________________________
Проект рассмотрен заведующим кафедрой и допущен к защите в ГАК
______________________________________________________________
Заведующий кафедрой _______________ И.Б. Волкодаева
"______" _______________________________ 20___ г.
Москва
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ЗАДАНИЕ ПО ПОДГОТОВКЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Студенту ФИО
Тема проекта: (четко, как по приказу) (дата и номер приказа)
1. Срок сдачи студентом законченного проекта: 01.06.2011 г.
2. Исходные данные к проекту: подосновы многофункциональных комплексов и ландшафтных ситуаций.
3. Перечень подлежащих к разработке в дипломном проекте вопросов или краткое содержание дипломного проекта: 1. Исследовательская часть
2. Предпроектный анализ ситуации
3. Программа-задание
4. Художественно-композиционное решение
5. Проектная часть
6. Конструкторско-технологическое решение
7. Мероприятия по безопасности жизнедеятельности и гражданской обороне.
4. Перечень графического материала:
Итоговая графическая проработка планшета: 6 листов форматом 1000х1400
5. Консультанты по проекту с указанием относящихся к ним разделов проекта:
Проектная часть______________________________________________
Теорио-методологическая часть_________________________________
Конструкторско-технологическая часть __________________________
Графическая часть ____________________________________________
6. Дата выдачи задания (по графику учебного процесса)
7. Кафедра: Дизайн среды "УТВЕРЖДАЮ" 25.10.2010 зав. кафедрой ______________ И.Б. Волкодаева
Руководитель ________________ Задание принято к исполнению (дата) _______________________
(подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ В
АННОТАЦИЯ
выпускной квалификационной работыРегистрационный номер:Тип ВКР: дипломный проектВыходные данные: Москва, МГУДТ, 20___, Кафедра дизайна средыСпециальность, направление: 052400 "Дизайн" квалификация 04 "Дизайн среды"Дата защиты: Исполнитель: ФИО (полностью)Группа: Руководитель: звание должность ФИОТема: (в точности как по приказу) Краткое содержание проектных решений
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
РЕЦЕНЗИЯ
на дипломный проект студентки группы ...... (ФИО)
на тему ___________________
Представленный на рецензию дипломный проект посвящен (формулировка основного результата выполненной работы).
Дипломный проект выполнен в соответствии с заданием. Пояснительная записка состоит из введения, ____ разделов, изложенных на ____ страницах, включающих ____ рисунков, ____ таблиц, список использованной литературы из _____ наименований.
В предпроектных исследованиях проведен анализ _____________
В программе-задании проекта обоснованы и сформулированы основные требования к (проектируемому объекту) и задачи проектирования.
В следующем разделе .....
Краткие характеристики упомянутых и последующих разделов отражают достоинства и недостатки рецензируемого проекта.
Проект заслуживает ..... оценки, а дипломант .... присвоения квалификации дизайнер объектов среды по специальности "Дизайн".
Рецензент,
Должность, место работы, ученая степень / ФИО
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ПРОГРАММА-ЗАДАНИЕ.
1. Объект проектирования. Указывается объект проектирования
2. Заказчик. Заказчиком может быть проектное бюро, строительная организация, кафедра "Дизайн среды" МГУДТ
3. Руководитель. Указывается ученая степень, должность, фамилия и инициалы руководителя и, возможно, консультантов.
4. Исполнитель. ФИО и номер академической группы.
5. Основание для выполнения. Основание для выполнения служит учебный план. Здесь же приводится номер и дата приказа, утвердившего тему проекта.
6. Классификация работ. Дипломный проект (ДП)
7. Сроки выполнения. Определяют дату начала дипломного проектирования и сдачи готового проекта для защиты по учебному плану (01.09.2008-31.01.2009)
8. Наименование и назначение. В этом разделе наряду с наименование объекта необходимо конкретизировать комплектность, целевое назначение.
9. Стадии разработки. Стадийность проектных работ.
10. Характеристика процесса проектирования. Перечень способов и средств осуществления основных этапов проектирования.
11. Исходные и справочные материалы. Перечень литературных источников наиболее важных и определяющих при принятии проектных решений ( около 5-10).
12. Перспективное направления развития отрасли. Приводятся краткие сведения о мировом опыте проектирования объектов подобного назначения.
13. Требования к проектируемому объекту. Наиболее значимые требования.
14. Подпись заказчика.
15. Подпись исполнителя.
16. Регистрация изменений программы- задания. Все последующие изменения фиксируются в данном пункте.
(3-4 страницы)
2
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
236
Размер файла
195 Кб
Теги
diplom, metodichka, 12111
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа