close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

отчёт СИ 2013docx

код для вставкиСкачать
Информационный отчёт Сектора информации Центральной детской библиотеки г. Реж
Информационный отчёт за 2013 год
Центральная детская библиотека представляет информационно-библиографическую поддержку в помощь учебному процессу, организовывает и проводит мероприятия, имеющее большое значение для пользователей библиотеки, их социализации в современном мире, который строится на информации и знаниях.
Библиотечные уроки в рамках программы "Учимся легче и лучше":
Девиз: "Скучный урок не пойдёт впрок! Урок интересный, праздник полезный!" Во время занятий читатели знакомятся с энциклопедиями, как традиционными, так и электронными, с безграничными ресурсами Интернета, обучаются навыкам поиска и самостоятельного использования информации на различных носителях. * В рамках проведения городской Олимпиады по библиотечно-информационной грамотности среди ребят 3-х классов города и района на базе ЦВР "Чайка",
был проведён урок-соревнование "Узнай! Прочти! Выиграй!", как заключительный этап. Цель: -проверить знания учеников, полученных во время проведённых библиотечных уроков. -для учителей - последняя ступень в выборе участников на Олимпиаду.
Была довольна ответами детей.
Присутствовало 45 человек из шк. №5 3А и 3Б классы. Главной целью урока было проверить знания учеников, полученных во время проведённых ранее библиотечных уроков, а для учителей - последняя ступень в выборе участников на Олимпиаду. Были заранее проведены уроки, знакомящие детей с историей возникновения книги, как устроена книга, умению правильно выбирать книгу, знакомство с рекомендательными указателями и для чего нужна книжная выставка.
Такая целенаправленная и упорная подготовка и получение, в свою очередь, углублённых знаний детьми, именно со школой №5, дали положительный результат. Школа №5 заняла I место. * К Международному дню прав ребёнка проведена беседа "Зачем детям права", с прилагающей эл. презентацией"Маленьким детям - большие права".
3 шк. 5 кл. 29 чел.
Рекламная продукция:
•Тематическая папка: интернет-меню "Учись "качать" права" - сайты о правах детей (9 сайтов).
•Тематическая папка "Познай избирательное право"
* Библиотечный урок "Чудо, имя которому - книга" 5 шк. 3б кл. 18 чел.
Распространено памяток о бережном отношении к книге - 20 экз.
Участие в конкурсах:
> Участие во Всероссийском конкурсе "Время Гайдара", цель которого - продвижение книг Е. Гайдара и его единомышленников и формирование интереса у детей к российскому историческому процессу конца ХХ столетия.
Подготовительный этап:
•Подборка литературы. Представлено книг -31; журналов - 9; 1 - диск.
Выдано - 3 книги; Диск "Поэты серебряного века" и 2 журнала "Семья и школа".
•Выставка " Непростое время перемен", где прослеживается лента событий 1990 годов, представлены статьи из журналов, книги о том переломном времени, "лихих девяностых". Информирование о великом информаторе М. Горбачёве, о гайдаровских реформах и первом президенте России Б. Ельцине.
Отведено место художественной литературе писателей и поэтов, прошедших ГУЛАГ и запрещённых к публикации в то время - Пастернак, Солженицын, Шаламов, Цветаева, Бродский и др.
Паспорт выставки.
* Обзор книг "Лихие девяностые" * Проведение дискуссии "Время Гайдара" между 2-мя поколениями.
По - моему мнению, поставленная цель была выполнена. Дискуссия, как мало практикуемая в нашей библиотеке форма подачи материала детям, прошла на должном уровне. > Участие в Областном конкурсе "Эйкос" значит Дом" в номинации "Биосфера - обитель жизни".
Цель конкурса: - Воспитание экологической культуры у подрастающего поколения, восприятие биосферы, окружающей среды - как Дома, в котором живёт человек и частью которого является.
В рамках реализации этого конкурса взяла за основу экологию своего города.
Мои перспективы:
Цель:
- Доказать актуальность экологической проблемы нашей местности, нашего города.
Задачи:
- Выяснить основные источники загрязнения окружающей среды
- Пути решения проблемы загрязнения окружающей среды - Дать ориентир на познавательный интерес и творческий выход - Воспитать любовь к природе и научить правильному поведению в природе > Оформлена эко-выставка "SOSтояние города Реж".
Так как книг по экологии нашего города очень мало, на выставке представлены статьи из газет "Режевская весть" и "Новости Режа", а также цитаты-выдержки из газетных статей о проблемах города. Стихи режевских поэтов в защиту природы дополнили выставку.
Цель представленной выставки - показать экологические проблемы нашего города.
Предназначена для широкого круга читателей. Материал, представленный на выставке, поможет обратить внимание и выяснить основные источники загрязнения окружающей среды нашего города и его окрестностей. А главное, решить для себя пути решения этих проблем и воспитать у детей и взрослых любовь к природе и научить правильному поведению на улице, природе. Выставка необычна, серьёзна. Поэтому, чтобы она была видима, обращала внимание детей во время мероприятий и индивидуально, а также в рекламной продукции. Разработан паспорт выставки. Срок действия выставки май - август.
> отредактирована и добавлена новым материалом тематическая папка "Экология Реж" (просмотрены газеты "Режевская весть" за 2007 -2008 гг. и с января - август 2011 г.
> оформлен и составлен список статей по экологии нашего города "Реж SOS"
Дана информация о выставке на сайт в экологическую страничку Детской библиотеки. Электронная презентация "Мой город, моя улица, мой дом" - об экологии нашего города. В помощь формированию экологической культуры учащихся, с использованием этой мультимедийной презентации, разработан и проведён для детей летнего лагеря час размышлений "Одумайся, человек!"
" У нас в Реже иная атмосфера -
Домашний воздух. Дышится легко!.."
А так ли?
В подготовке обзора основывалась в основном на статьи из газет "Режевская весть" за просмотренные года об экологическом состоянии нашего города. Проанализировав и сделав выводы, поставила для себя цель - рассказать ребятам о состоянии нашего города, что делается, чтобы наш город стал чистым и чем бы они помогли, чтоб город стал, и не на словах, " милым и уютным уголком".
Присутствовало 51 чел. Отзыв педагогов и детей:
- Спасибо огромное за такую информацию, очень актуальна. Считаем мероприятие полезным и нужным. Оригинальный подход, чтоб донести до детей любовь и бережное отношение к своему городу.
Дети в свою очередь, получили много положительных и радостных эмоций, увидев, как примечателен наш город! Дети остались довольны. Каждый высказал своё мнение о том, что действительно наш город красив. А просмотр 2-ой части презентации, показывающей небрежное отношение режевлян к городу, оставил нехороший осадок в их душе. Поэтому в отзывах детей звучали такие слова: хотим стать экологами, защищать природу, не будем мусорить и другим скажем. И согласились принять участие в экологическом движении "Знаки против мусора".
Нарисовать знак и повесить, где есть мусор. Это один из способов привлечения внимания к проблеме ответственного поведения на улице, на природе.
Результатов не пришлось долго ждать. Некоторые дети нарисовали и принесли в библиотеку рисунки, а другие принесли интересные фотографии.
Даны ссылки:
на Calameo -эл. презентация "Мой город, моя улица, мой дом"
http://www.calameo.com/read/001908225439a7b4716cb
Facebook - эл. презентация "Мой город, моя улица, мой дом" и видеоролик "РЕЖSOS"
https://www.facebook.com/nina.akulinina/posts/371980712924107
https://www.facebook.com/photo.php?v=392623280859850&l=5060289401810662981
YouTube - видеоролик "Мой город, моя улица, мой дом" и "РЕЖSOS"
http://www.youtube.com/watch?v=MkU-1cKULcg
http://www.youtube.com/watch?v=G8p2bdca-x8
vk.com - видеоролик "Мой город, моя улица, мой дом" и "РЕЖSOS"
http://vk.com/club38900252?z=video-38900252_165825666%2Fvideos-38900252
http://vk.com/club38900252?z=video-38900252_165825830%2Fvideos-38900252
На сайте нашей библиотеки на страничке "Детская библиотека - центр книги и чтения" в экологическую страничку дана информация о проведении мероприятия и вставлены видеоролики.
http://biblio-rezh.ucoz.ru/
См. Рrezi.com - РежSOS
http://prezi.com/ueu7nooxh-fp/presentation/?utm_campaign=share&utm_medium=copy#
[Подробно см. в приложении]
Самым важным считаю работу по направлению -
"Безопасность в Интернете. Защита детей от вредной информации в сети Интернет".
С этой целью было проведено исследование.
В настоящее время дети активно пользуются Интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений (ICQ и пр.), общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много новой увлекательной и образовательной информации. Использование современных информационных технологий, несомненно, полезно, но не всегда безопасно для детей.
С этой целью провела опрос среди детей (20 чел. в возрасте 12-14 лет) в рамках реализации программы "Интернешка".
"В какой мере ты умеешь пользоваться компьютером и пользуешься ли ты Интернетом?".
Оказалось, что большая часть уже им владеют и пользуются Интернетом, тогда как другие, меньшая часть, хотя и не пользуются Интернетом, но хотели бы это сделать.
Источники доступа к Интернету: свой дом, друзья, школа и библиотека.
Моё мнение о том, что обычно дети в Интернете занимаются только общением, то есть обмениваются посланиями на "чатах", либо "болтаются", то есть просматривают сайты случайным образом, без определенной цели, то это оказалось не так.
Ответы детей:
- играю в сетевые игры - больше половины детей - 60%;
- скачиваю информацию - половина детей - 50%;
- пользуюсь электронной почтой - 30%;
- общаюсь - 25%.
Это радует. Но, к сожалению, не все дети понимают, что среди порядочных и честных пользователей Интернетом есть - хулиганы, мошенники и даже преступники и существуют другие угрозы.
Если в школе и библиотеках существуют контент-фильтры, не позволяющие детям заходить на вредоносные сайты, то дома ребенок свободен в использовании существующих ресурсов.
Основную опасность представляет доступ в Интернет с домашнего компьютера.
Дети должны понять, что посещая Всемирную Сеть, могут столкнуться там один на один с различными опасностями. С этой целью организовала уголок "Безопасный Интернет" с самой различной информацией по этой теме:
* Памятки, информационные заставки: "5 причин выйти в Интернет"; " Горячая линия помощи "Дети России Онлайн"; "5 правил безопасности в сети Интернет"; "5 правил общения в Сети" и др. •Интернет-меню: представлено для ребят и родителей 27 сайтов, где можно найти много всего полезного: развлекательных, обучающих и развивающих компьютерных программ.
•Тематическая папка "Подсказки по безопасности Интернета для детей и подростков"
•Тематическая папка "Азбука безопасности " /Касперский/
•Тематическая папка "Детская безопасность в Интернете" - советы и сайты по безопасности. Чтобы этого не случилось и они могли приятно проводить время в Сети и при этом не подвергаться опасностям виртуального мира, я в рамках реализации программы "Интернешка" провела 2 интерактивных обучающих урока по безопасности в Интернете "Интернешка и Митясик".
Приглашение:
> урок по безопасности в Интернете "Интернешка и Митясик", разработанный компанией МТС совместно с сотрудниками факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.
Главные персонажи интерактивного урока Интернешка и Митясик знакомят учеников с увлекательным миром Интернета, одновременно рассказывая о "подводных камнях" виртуального пространства, которые нужно избегать. Всезнающий Интернешка также дает полезные советы юному пользователю Митясику.
Дети с интересом слушали об интернет-угрозах в отношении их личной безопасности и для компьютера, видах мошенничества, задавали много вопросов, опираясь на свой опыт работы в сети.
Стоит отметить, что детям такой урок пришёлся по душе. Надеемся, что дети начнут более осторожно относиться к выходу в Интернет, но в то же время с интересом.
В конце мероприятия я познакомила ребят с интересными сайтами, где они могут найти для себя много интересной и полезной информации, пообщаться со сверстниками.
Всем желающим были вручены памятки по безопасности в Интернете.
Реализация этой программы будет продолжаться, т.к. дети должны понять, что Интернет таит в себе не только возможности, но и угрозы. Вставила на сайт информацию о проведении урока по безопасности в сети Интернет.
Присутствовало - 43 чел.
Выдано рекламной продукции - 46:
"Памятки по безопасности в сети Интернет".
* С сентября месяца в рамках проведения в Свердловской области Всероссийской информационной кампании против насилия и жестокости в СМИ и других средств массовой коммуникации, в очередной раз проводится мероприятия и распространение памяток по правилам безопасного поведения детей в интернете:
Для ребят 2-3-4 кл. шк №2 и №5 проведён интерактивный урок "Безопасный и полезный урок".
Присутствовало - 165 чел.
Выдано рек. продукции - 165 экз.
Виртуальный мир для читателей и не читателей библиотеки: * Виртуальный обзор книг "С книгой в лето!" - 16 книг.
* Виртуальный обзор детских сайтов для детей "Интернет - полезно и интересно!" - 10 сайтов
* Виртуальный обзор "Знакомство с журналом "Детская роман-газета"
* Виртуальный обзор "Умные писатели для любознательных" [книги С. Лавровой и О. Колпаковой] - 12 кн.
* Виртуальная реклама новых книг Н. Абгарян "Манюня" и "Каменный пояс России. Путешествие по Уралу с детскими писателями". Библиотека и школа: грани сотрудничества. > ГМО. День специалиста "Современная литература и воспитание талантливого читателя". Обзор "Журнальные закоулки" - по страницам журнала "Детская роман-газета".
Главная цель обзора - вместе с педагогами пробудить интерес у детей к журналу, на страницах которого можно познакомиться с лучшими произведениями русской и зарубежной классики, классиками живописи, так как наши дети воспринимают произведения литературы минувших лет, как нечто излишне, в том числе и классику.
Просмотров - 30 экз. присутствовало - 15 чел. * Оформлена и подготовлена тематическая папка "Что можно посмотреть в Интернете" (Знакомство с детскими познавательными сайтами).
Распространено буклетов, памяток - 68 экз.
> Участие в ГМО учителей начальных классов Цель - повышения качества преподавания учителей и их совершенствования.
Учителя будут заочно ознакомлены с новыми журналами библиотеки, с обзором сайтов в помощь работе.
Присутствовало - 11 чел.
Подготовлена рекламная продукция разной
тематики - 8 буклетов Распространено -71 экз.
Тематическая папка "Методическая копилка. ru /В помощь учителю/ - 29 сайта, в том числе и каталоги
Издательская деятельность:
Вся издательская деятельность отражает актуальные темы года, поддерживает все направления библиотечной деятельности, способствует созданию положительного имиджа библиотеки, решению проблем привлечения читателей и активизации чтения. В течение года издавались буклеты, дайджесты, информационные листы, анкеты, памятки, визитки о работе библиотеки, информация об акциях, конкурсах, проходивших в библиотеке.
На информационных стендах в фойе и отделах библиотеки оформлялись рекламные афиши о мероприятиях библиотеки, итогах конкурсов, вывешивались фотографии лучших читателей библиотеки.
Рекламная продукция дублируется и распространяется по школам, детским садам, филиалам ЦБС, а также среди ребят во время проведения мероприятий и библиотечных уроков. - буклет-паспорт - "Непростое время перемен" к Всероссийскому конкурсу "Время Гайдара"; - Буклет-список "Сайты для учителей"
- Буклет-паспорт выставки "SOSтояние города Реж" - Буклет - список "Познавательные сайты для любознательных детей"
- Дайджест "Реж и его окрестности в древних легендах" - 6 экз.
- Дайджест "Есть улицы центральные, высокие и важные"
- Дайджест "Одумайся, человек!" - опыт работы по программе "Одумайся, человек!" в рамках Областного конкурса и Года охраны окружающей среды.
- Дайджест - список "РежSOS" - 2 экз. - Тематическая папка "Азбука безопасности " /Касперский/
- Тематическая папка "Детская безопасность в Интернете" - сайты по безопасности
- Тематическая папка "Подсказки по безопасности Интернета для детей и подростков"
- Тематическая папка "Методическая копилка. ru" - в помощь учителю
- тематическая папка текстовых статей "Экология Режа" - тематическая папка "Что можно посмотреть в Интернете: знакомство с познавательными сайтами как для взрослых, так и для школьников" - тематическая папка "Учись "качать" права"
- тематическая папка "Познай избирательное право"
- информационные листы, памятки к стендам, выставкам, мероприятиям - 60 экз.
- визитки о работе библиотеки - 30 экз.
- в январе приготовлено к отчёту за год в Свердловск буклеты и памятки разной тематики - 14 экз.
- для учителей к Дню специалиста памятки, буклеты - 68 экз.
- памятки к 9 Маю - 33 экз.
- для учителей начальных классов. ГМО -71 экз.
- памятки по безопасности в сети Интернет - 115 экз.
- памятки о бережном отношении к книге - 20 экз.
Наглядная деятельность: стенды, уголки и выставки:
Выставка - это творческий взгляд на мир и раскрываемую тему. Вот перечень некоторых, которые читатели нашей библиотеки смогли осмотреть, изучить и воспользоваться представленной на них литературой в рамках нашей деятельности по продвижению книги и чтения:
* В оформлении стендов, для того чтоб заинтересовать детей, проявляется творческий подход. В этом году появился символ Сектора информации - Мудрая Сова.
* Выставка " Непростое время перемен"
* Уголок "Безопасный Интернет" * Выставка для детей к новому учебному году "Знания в модном формате", где представлены компакт-диски -10 и интернет-странички - 10, в помощь школьной программе.
Самое значимое событие - День города:
Праздничное событие - День города Реж - 240 лет!
В рамках празднования дня города Центральная детская библиотека организовала свой библиодесант. Детская площадка "Интеллект - качели" заманивала девчонок и мальчишек яркими, необычными книжками. Более смышлённые и эрудированные дети ( около 30 чел.) проверяли свои знания в ответах на самые разные викторины. Ребят ждали игры, развлечения и призы!
Разработан - Дайджест "Реж и его окрестности в древних легендах" Краеведение всегда было и остается одним из важных направлений деятельности нашей библиотеки. В душе каждого человека живет любовь к родному краю, к своей малой родине, где жили его предки, где живет он сам. И чтобы эта любовь никогда не угасала, чтобы каждый смог пронести ее через всю жизнь, чувство это надо поддерживать, воспитывать, а материалы о прошлом и настоящем родного края необходимо собирать, систематизировать и хранить.
* Краеведение.
В библиотеке сформирован фонд краеведческих материалов, созданы папки-накопители по краеведению, которые, по мере поступления нового материала, пополняются. "РежSOS" - 198 ст.
"Экология Урала" - добавлено 14 ст. из г. "Областная газета"
"Режевские родные просторы" - добавлено 10 ст. "Режевская детская Дума" - 79 ст.
Как и запланировано, проводятся мероприятия и разрабатываются рекламные продукции, связанные с краеведением. Пополняется новой информацией краеведческая копилка и освещается на сайте библиотеки:
* Разработано и проведено 2 мероприятия "Одумайся, человек!", посвящённых экологии нашему краю.
* Разработан дайджест "Реж и его окрестности в древних легендах" - дан на сайт "Наш город"
* Дайджест "Есть улицы центральные, высокие и важные..." - дан на сайт "Наш город"
* Буклет-паспорт эко-выставки "SOSтояние города Реж" * Дана информация на сайт библиотеки в раздел "Краеведение" в рубрику "Экологическая страница" о действующей выставке "SOSтояние города Реж".
* "Экологическая страница" - выставка "SOSтояние города Реж"
* Дана информация на сайт библиотеки в раздел "Краеведение", в рубрику списки литературы - по экологии Режа и Режевской детской Думе.
* На сайте нашей библиотеки на страничке "Детская библиотека - центр книги и чтения" в экологическую страничку дана информация о проведении мероприятия "Одумайся, человек!" и вставлены видеоролики "Мой город, моя улица, мой дом" и "РЕЖSOS"
* Эл. презентация "Город Реж на страницах книг" - на сайт "Наш город"
Анализ работы показал, что с каждым годом увеличиваются краеведческие запросы. Основные пользователи справок - школьники, воспитатели дет. садов и педагоги.
В основном поступают запросы об истории улиц нашего города, о достопримечательностях нашего края, биографические данные знаменитых людей города, о драгоценных камнях, найденных в нашем районе, о храмах города Реж, участниках-режевлянах Вов, мемориальных досках и др.
Очень хотелось бы отметить интересные вопросы из викторины г. "Новости Режа" - "240 лет со дня основания режевского завода". Большую помощь при ответе на вопросы помогла новая книга А. Рычкова "Город Реж: 12 поколений". Вопросы сложные, поэтому в основном отвечали взрослые.
Пришла к выводу, что ребята лучше познают страницы зарождения и развития нашего города в форме викторин, конкурсов и других занимательных игр. Например,
При проведении "Библионочи - 2013" одна из станций "Книжного лабиринта" была приурочена к юбилею города - "Арт-галерея "Старый город".
Ребятам нужно было вспомнить, как назывались улицы и старинные здания Режа и что в настоящее время находится сейчас. Такая форма знакомства с городом заинтересовала ребят и они охотно втянулись к разгадыванию.
С целью формирования у детей начал экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к природе, понимание ценности жизни и их здоровья в зависимости от окружающей среды своей местности, своего города, создание действенного механизма распространения краеведческих знаний и информации, а также дать учащимся основные знания об истории своего города, родного края разработан проект См. Рrezi.com - "Проект "Мой родимый край"
http://prezi.com/ueu7nooxh-fp/presentation/?utm_campaign=share&utm_medium=copy#
Ссылки о проекте :
Блог - http://knigowert1959.blogspot.ru
Calameo -
http://ru.calameo.com/welcome.php?sid=c9fdf2a8207e04cd0e1a12c55d3b2719 Задачи:
> Осуществлять поисковую и исследовательскую деятельность, результатом которой должны стать новые источники краеведческой информации; > информирование на сайт нашей библиотеки, свой блог о проделанной работе и др. соц. сети.; > Использовать базу данных проекта "Пионер", для составления списков статей на заданную тему. В рамках проекта разработана: * эл. презентация "Город Реж на страницах книг".
* Дайджест "Есть улицы центральные, высокие и важные"
* Викторина "Узнай улицу Режа" в эл. варианте
* Центральная детская библиотека пятый год участвует в корпоративном проекте "Пионер" по росписи статей из периодики. В этом году осваила программу "ИРБИС".
Расписано - 88 ст. Создана база для статей из Свердловска - получено 3.816 зап. С помощью базы данных этого проекта планируется выполнение справок по запросу, выпуск буклетов, списки литературы для пользователей.
* На сайте Центральной городской библиотеки выделена детская страничка Центральной детской библиотеке http:// biblio-rezh.ucoz.ru
Она открывают новые возможности в рекламной деятельности библиотеки, способствует продвижению чтения, привлечению внимания читателей к библиотеке.
Информируем об акциях, конкурсах и разных мероприятиях, проходивших в библиотеке.
* В работе с индивидуальными пользователями, имеющими персональные компьютеры, с учреждениями и организациями, в том числе с библиотеками активно используется электронная почта.
Электронный адрес Центральной детской библиотеки
Е-mail: detbib4@mail.ru
Она позволяет пересылать информационные сообщения и делать запросы на интересующие абонентов темы в любую библиотеку, что значительно сокращает время выполнения информационных запросов и расширяет возможность оперативного получения недостающей информации.
Такая услуга эффективно используется, т.к. даёт дополнительное свободное время для пользователей.
Командировка:
Поездка в Детскую библиотеку №29 им. А. П. Гайдара г. Екатеринбурга.
* Мастер-класс "3D формат детской библиотеки": Детский досуг. Детское образование. Дети и компьютер.
[Отчёт см. на сайте библиотеки: http://biblio-rezh.ucoz.ru/]
Участие в акциях:
> Участие в акции "БИБЛИОНОЧЬ 2013" Приняла активное участие, как в проведение, так и в подготовке оформления зала и атрибутов. Изюминкой оформления стал ГИД, созданный из книг. Главная мысль этой инсталляции заключается в том, что книги - самый надёжный источник информации в наш электронный век.
Одна из станций "Книжного лабиринта" была приурочена к юбилею города - "АРТ- галерея "Старый город".
Ребятам нужно было вспомнить, как назывались улицы и старинные здания Режа и что в настоящее время находится сейчас.
Участников было очень много, поэтому ребята были поделены на группы. Участникам, вошедшим в первую группу, была дана возможность заработать бонусы на бесплатную распечатку электронных материалов. Получили бонусы - 10 ребят.
Цель акции - привлечение детей в библиотеку - выполнено на 100 %, благодаря активному приглашению детей, которому было уделено большее внимание.
ГИД по " Книжному лабиринту".
* Участие во всемирной акции "Зелёная Россия"
Повышение квалификации:
* Семинар. Встреча с психологом. Опыт работы "Сказкотерапия"
* Знакомство с новыми журналами "Библиотека" и "Библиополе". Обзор журналов
С. А. Исаковой.
* Присутствие на краеведческой конференции "Малоизученные страницы истории Режа", посвященная 240-летию со дня образования города, которая состоялась в Центре культуры и искусств.
Было любопытно узнать новое из истории Режа, после посещения появился интерес к познанию прошлого города. С этой целью была приобретена новая книга А. Рычкова "Город Реж: 12 поколений".
* Участие в семинаре: отчёт о командировке,
мастер-класс "3D формат детской библиотеки" - http://biblio-rezh.ucoz.ru/index/master_klass_3d_format_detskoj_biblioteki/0-355
* Передвижной учебный центр:
Участвовала на курсах повышения квалификации библиотечных работников "Стратегии информационно-библиотечного обслуживания детей и юношества", где были представлены лекции на самые разные темы, а также тренинги, практикумы, мастер-классы.
Благодаря освоению новых сервисов Веб 2.0, узнала много нового, интересного и начала применять полученные знания в своей работе.
- Создание видеоролика "Мой город, моя улица, мой дом" и "РЕЖSOS"
Даны ссылки в vk.com; YouTube; Facebook; Calameo.
* Освоение сервисов: Calameo - создание 3D-книги - 17
Smore - создание приглашений на мероприятия и акции библиотеки ZooBurst - c помощью сервиса можно создавать интерактивные 3D-книги -1
Prezi.com - это сервис, с помощью которого можно создать интерактивную презентацию онлайн. - 5
Spiderscribe. net - карта ума -2
Киностудия Windows Live - cоздание фильмов- 1
Glogster - интерактивный плакат - 3
DocMe - для публикаций текстовых документов - 19 документов
Cowbird.com - интерактивная фотография - 3 YouTube - 4
- Создание блога "Книговерть" http://knigowert1959.blogspot.ru/ - Создание электронных продуктов с использованием новых технологий:
•Виртуальный обзор журнала "Детская энциклопедия" для педагогов. Информация дана с помощью сервиса Spiderscribe. Net ( см. Блог "Книговерть")
•Фильм "Новинки на книжной полке" на YouTube; •Проект "Рой родимый край" в Prezi и Calameo
•Обзор книг "Город Реж на страницах книг" в Prezi •Обзор книг зарубежных писателей "Новые истории для весёлого досуга" на Му Shared * Викторина "Узнай улицу Режа" - сервис ZooBurst
* Отчёт о деятельности Сектора информации за 2013 год - в Prezi
См. на блоге
http://knigowert1959.blogspot.ru/ Достижения:
> Грамота за участие во Всероссийском конкурсе библиотекарей 2012-2013 гг. "Время Гайдара" в номинации "Библиотекари - учителям" от фонда изучения исторического наследия "Уроки девяностых". > Получено Удостоверение об успешном обучении курсов повышения квалификации. 2013г.
> Благодарность за участие в областном конкурсе "Эйкос" значит Дом". 2013г.
> Благодарственное письмо за лучшую организацию работы по правовому просвещению читателей, посвящённого 20-летию избирательной системы. 2013г.
> Диплом участника конкурса видеороликов "Город мечты". 2013г.
Вывод:
По некоторым представленным цифровым показателям, работа идёт на уровне прошлого города, а где и больше.
С появлением новых информационных технологий при проведении мероприятий эффективно используются компьютерное и мультимедийное оборудование, т.е. разрабатываются мультимедийные презентации, что способствует лучшему усвоению нового материала и повышает эффективность проведения библиотечных уроков и мероприятий.
В результате было замечено, что юные читатели всё с возрастающим удовольствием стали проводить досуг в библиотеке. Об этом свидетельствуют возросшее количество посещений читателями библиотеки.
В процессе работы по программе "Учиться лучше и легче" постоянно идёт поиск новых форм подачи материала.
Благодаря освоению новых форм, будут вноситься изменения в работе.
Для повышения интереса детей к правилам корректного и безопасного использования Интернета в рамках реализации программы "Учимся легче и лучше" будет продолжена работа по проекту "Интернешка", разработанному на 2012-2013 гг. С этой же целью в этом году запланировано разработать продукцию в самой разнообразной форме о правилах безопасности в Интернете и начать реализацию программы.
По объему выполненной работы, решенных планов и задач, задуманных и реализованных инновационных проектов, он был насыщенным и удачным.
Исходя из этого, ставлю следующие задачи:
* Продолжать обучать читателей пользоваться книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию, с применением новых технологий, новых программ.
* Продолжать работу с детьми над повышением качества и доступности информации в Интернете, т.к. в основном они предпочитают получать информацию в электронном варианте.
* Большое внимание уделить работе по безопасности использования Интернета. * Активнее проводить рекламу деятельности библиотеки на библиотечном сайте.
* Внедрять новые, эффективные формы работы по краеведению.
* Продолжать повышать свою квалификацию и профессиональный уровень.
Автор
40   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Работа
Просмотров
162
Размер файла
6 831 Кб
Теги
2013docx, отчет
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа