close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

положение о системе промежуточной аттестации

код для вставкиСкачать
Принято Утверждаю:________Т.Н.Телелюева
Педагогическим советом Директор МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127
протокол№____ от "__"____2013 г. приказ №_____от "___"______2013 г. Положение о системе проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом "Об образовании в Российской Федерации", Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, Уставом муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III - IV видов №127 г. Челябинска и регламентирует содержание и порядок промежуточной аттестации учащихся переводных классов.
1.2. Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью повышения ответственности специального (коррекционного) образовательного учреждения за результаты образовательного процесса, за объективную оценку усвоения обучающимися переводных классов образовательных программ каждого года обучения в С(К)ОУ, за степень усвоения обучающимися государственного образовательного стандарта общего образования, определенного образовательной программой в рамках учебного года и курса в целом.
1.3. Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных программ, глубины и прочности полученных знаний, их практическому применению.
2. Порядок и формы промежуточной аттестации
2.1.На Педагогическом совете принимается решение о сроках и формах проведения промежуточной аттестации; перечень предметов, подлежащих аттестации; состав аттестационных комиссий по предметам. 2.2. По решению Педагогического совета от промежуточной аттестации в переводных классах могут быть освобождены:
1) отличники учёбы по рекомендации учителя;
2) призёры городских предметных олимпиад, конкурсов;
3) учащиеся, заболевшие в период проведения промежуточной аттестации.
2.4. К промежуточной аттестации допускаются учащиеся учреждения независимо от формы и варианта обучения.
2.5. Промежуточная аттестация проводится в соответствии с годовым календарным графиком учебного времени.
2.6. Аттестация осуществляется по расписанию, утвержденному директором школы.
2.7. В день проводится только одна форма контроля.
2.8. Классные руководители доводят до сведения учащихся и их родителей (законных представителей) предметы и форму промежуточной аттестации. 2.9. Успешность освоения программ учащимися 1-х классов характеризуется только качественной оценкой. 2.10. В промежуточной аттестации обучающихся, находящихся на лечении в санатории, стационаре, учитываются отметки, полученные в учебном заведении при лечебном учреждении.
3. Права и обязанности участников образовательного процесса
3.1.Аттестационные материалы, задания промежуточной аттестации, форма проведения разрабатываются учителями-предметниками, рассматриваются на заседании методических объединений и утверждаются директором школы.
Руководитель общеобразовательного учреждения обязан:
- утвердить состав аттестационных комиссий по предметам;
- утвердить расписание итоговых аттестационных работ;
- решить вопрос об освобождении обучающихся от итогового контроля и провести их аттестацию на основе текущей аттестации;
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе обязан:
- на педагогическом совете обсудить вопрос о формах проведения промежуточной аттестации и итоговых работ обучающихся;
- довести до сведения участников образовательного процесса сроки и перечень предметов, по которым проводятся письменные итоговые работы по единым текстам, разработанными методическим объединением учителей начальных классов, государственными или муниципальными органами управления образованием;
- представить анализ итоговых работ обучающихся на методическое объединение и педсовет.
4. Порядок перевода обучающихся.
4.1. Перевод обучающихся в последующий класс осуществляется при положительных итоговых оценках. 4.2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно._
Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
4 .3. Обучающиеся, не справляющиеся с учебной программой, должны быть направлены на ПМПК, которая выдает рекомендации о дальнейшем обучении ученика.
4.4. Решение о переводе на следующую ступень образования принимается на основе комплексной оценки результатов: предметных, метапредметных.
Автор
mckoyschool127
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
45
Размер файла
20 Кб
Теги
система, аттестации, положение, промежуточной
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа