close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Организация рабочего места при шитье

код для вставки
Презентация к уроку технологии в 5 классе
Проверим готовность к уроку и
домашнее задание
1 дневник
2 учебник
3 тетрадь
4 детали кроя
5 нитки
6 инструменты,
принадлежности
для шитья
Вставим пропущенные слова-термины
1. Девочки _ _ _ _ _ _ , они вырезали детали
фартука из бязи.
2. Они использовали _ _ _ _ _ _ _ _ вырезанный из бумаги чертёж деталей.
3. Перед раскроем девочки п р о _ _ _ _ _ _ _ _
ли с помощью утюга ткань.
4. Потом прикололи они детали выкройки к
ткани и обвели мелом два _ _ _ _ _ _ _ .
5. Девочки вырезали детали специальными
ножницами и получили детали _ _ _ _.
Проверим знания терминов
1. _________ – процесс вырезания деталей из ткани.
2. Детали ________– детали, выкроенные из ткани с учётом
припусков на швы.
3. _________ на шов – величина, необходимая для обработки среза
изделия.
4. ________ – край детали из ткани.
5. ________– обработка тканей паром или горячей водой для
предотвращения усадки в готовом изделии.
Проверим результаты
1. Раскрой – процесс вырезания деталей из ткани.
2. Детали кроя – детали, выкроенные из ткани с учётом припусков
на швы.
3. Припуск на шов – величина, необходимая для обработки среза
изделия.
4. Срез – край детали из ткани.
5. Декатирование – обработка тканей паром или горячей водой для
предотвращения усадки в готовом изделии.
Кто шьёт одежду после раскроя?
Портной или швея?
http://www.liveinternet.ru/users/tatiana888/post275754359/
Портные имеют большую
квалификацию, выполняют все виды
работ по изготовлению одежды (снимают
размеры, делают выкройку, подбирают
материалы, шьют ). Портные работают
чаще индивидуально.
Памятник портному в Нью Йорке
Швеи (от шить) работают на крупном предприятии массового
производства (швейной фабрике) с глубоким разделением труда и
выполняют определённую операцию.
Профессия швеи требует:
усидчивости,
сосредоточенности,
внимания,
терпения.
Важно иметь хороший глазомер
и точно рассчитывать
движения.
Все эти качества личности развиваются в детстве и
нужны для многих других профессий
Тема урока:
Организация рабочего
места при шитье
Проблема:?
Цель: ?
Порядок бережёт время (Поговорка)
Организация рабочего места при шитье.
Рабочее место швеи – рабочий стол, на котором
располагают всё для работы.
инструменты
приспособления
Повторим правила техники безопасности
Верю - не верю.
Правильная посадка при выполнении ручных работ
1. Во время работы ноги должны прочно опираться подошвой о ______.
2. Корпус надо держать прямо или слегка наклонить _______.
Во время работы периодически менять положение корпуса.
3. Руки должны быть согнуты в локтях и
отставать от _____ не более чем на 10 см.
4. Нельзя ставить локти на стол.
5. Расстояние от глаз до работы – 300 см.
Свет должен падать с верху или с левой стороны.
Работа со словарём и учебником
Стежок – полное переплетение нитей в ткани (стр. 113)
Длина стежка – расстояние между началом и концом стежка.
Строчка – ряд повторяющихся стежков.
Технические условия для выполнения ручных работ (Р)
1.
Номера ниток и номер игл подбирают по толщине т_ _ _ и.
2.
Стежки временного назначения выполняют нитками контрастного
цвета, в одну нить.
3.
Стежки постоянного назначения выполняют нитками в цвет ткани,
в две нити (узелок из двух нитей): пример - пришивание пуговицы.
4. Нить закрепляют в начале строчки и в конце –двумя-тремя
стежками. Длина стежков – не более 1 см.
5. Для удаления ниток временного назначения их нужно разрезать
через 10-15 см и осторожно вытянуть.
Практическая работа
1. Заправь нитку в иглу и сделай ручную закрепку на ткани.
2. Выполни сметочную строчку прямыми стежками (рис.67, стр.
117). Соединение частей пояса фартука, деталей юбки.
3. Выполни контрольную строчку прямыми стежками по линии
середины нижней части фартука.
4. Выполни замётывание боковых срезов нижней части фартука
(рис. 68 б стр.117)
Домашнее задание
1. Прочитай 18 параграф учебника и выпиши в словарь термины и
их определения: обмётывание, смётывание, замётывание,
выдели в этих словах корень.
2. Закончи практическую работу.
3. ПОДГОТОВЬСЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ:
повтори все термины из словаря в тетради.
4. Дополнительное задание. Реши кроссворд «Инструменты и
приспособления при шитье» в блоге учителя.
Подведём итоги урока,
выставим отметки
Документ
Категория
Образование
Просмотров
82
Размер файла
3 801 Кб
Теги
рабочего, технология
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа