close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

1321

код для вставкиСкачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДРЕВЕСНОЙ БИОМАССЫ
АВТОМАТИЧЕСКИЕ ЛИНИИ
И ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩИЕ ЦЕНТРЫ
Методические указания для самостоятельной работы студентов
по направлению подготовки 250400 – Технология лесозаготовительных
и деревоперерабатывающих производств
Воронеж 2013
2
УДК 674:65.011.54/.56+630*+620.9
Сафонов, А. О. Энергетическое использование древесной биомассы.
Автоматические линии и деревообрабатывающие центры [Текст] :
методические указания для самостоятельной работы студентов по
направлению подготовки 250400 – Технология лесозаготовительных и
деревоперерабатывающих производств / А. О. Сафонов ; М-во образования и
науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2013. – 32 с.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 2 от 1 ноября 2013 г.)
Рецензент директор ООО «Лигнум» канд. техн. наук И.Н. Медведев
3
1. Общие организационно-методические указания
Одной из активных и эффективных форм подготовки квалифицированного специалиста и личности является самостоятельная работа студентов. В
связи с этим предлагается перенести на самостоятельное изучение студентами ряда лекционных тем, указанных в настоящей программе.
С учетом специфики того или иного курса и количества часов для самостоятельной работы студентов ведущим преподавателем курса конкретизируются темы лекций и вид контроля за их выполнением.
Для качественного осмысления и творческого изучения материала каждой лекционной темы следует строго соблюдать и выполнять комплекс организационно-методических мероприятий, как-то:
- тщательно изучить и уяснить тему и содержание лекций;
- изучить список рекомендуемой литературы и выбрать один – два источника;
- изучить в соответствии с содержанием лекции конкретные вопросы,
уяснив их сущность, практическую значимость и перспективность;
- составить тезисы (конспект) лекции в соответствии с ее содержанием;
- качество самостоятельной работы студента оценивается в беседе с
преподавателем при сдаче коллоквиума или в ходе выполнения контрольной
работы.
Эффективность самостоятельной работы во многом зависит от ее организации, т.е. согласованности по месту, времени и цели всех действий.
Для этого ведущим преподавателем совместно со студентами составляется индивидуальный график самостоятельной работы, в котором указываются дата, тема лекции, место работы, информационное и консультативное
обеспечение.
После проработки каждой темы преподаватель оценивает качество выполненной самостоятельной работы, что позволяет активизировать деятельность студентов, повысить их ответственность и осознанность изучения
учебной дисциплины.
4
2. Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание по
дисциплине «Энергетическое использование древесной биомассы»
Тема 1. Ресурсы древесной биомассы
При изучении темы необходимо иметь представление о древесном топливе, как экологически безопасном и экономически эффективном.
Изучить данные об использовании древесной биомассы для производства энергии в России и мире.
Требуется определить средне- и долгосрочные планы вовлечения древесного топлива в топливно-энергетических балансах России и развитых лесоиндустриальных странах.
Изучить стратегию развития производства энергии с использованием
древесной биомассы.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какой объем ресурсов древесной биомассы в России и мире?
2. Что необходимо знать при производстве древесного биотоплива?
3. Какой энергетический баланс при использовании древесного биотоплива?
4. Какая стратегия развития производства энергии с использованием
древесной биомассы?
5. Какие предприятия являются лидерами по производству биотоплива
из сырья растительного происхождения?
Тема 2. Свойства древесной биомассы
При изучении темы необходимо усвоить основные сведения о физическом и химическом строении древесины.
Требуется изучить основные теплотехнические характеристики древесной биомассы в соответствии с нормативным методом теплового расчета
котлоагрегатов.
5
Необходимо определить элементный состав, теплоту сгорания, выход
летучих, плавкость золы, влажность абсолютная и относительная различных
видов древесной биомассы: стволовой древесины, коры, ветвей и сучьев, листвы, хвои.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какое физическое строение древесины?
2. Какое химическое строение древесины?
3. Какие основные теплотехнические характеристики древесной биомассы?
4. В чем заключается с нормативный метод теплового расчета котлоагрегатов?
5. Какие элементный состав, теплота сгорания, выход летучих, плавкость золы, влажность абсолютная и относительная различных видов древесной биомассы?
Тема
3.
Технологии
энергетического
использования
древесной
биомассы
При изучении темы необходимо уяснить физико-химические процессы
при прямом сжигании древесины или древесного топлива с улучшенными
потребительскими свойствами для производства тепловой и/или электрической энергии.
Необходимо изучить физико-химические процессы при газогенерации,
типы газогенераторов.
Требуется изучить физико-химические процессы в производстве древесного угля.
Сделать обзор существующих и прогноз перспективных технологий
производства жидкого моторного топлива из древесной биомассы.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие физико-химические процессы происходят при прямом сжигании древесины или древесного топлива?
6
2. Какие физико-химические процессы происходят при газогенерации?
3. Какие типы газогенераторов используются для сжигания биотоплива?
4. Какие физико-химические процессы происходят при производстве
древесного угля?
5. Какие технологии производства жидкого моторного топлива из древесной биомассы наиболее перспективны?
Тема 4. Источники и виды древесной биомассы
При изучении темы необходимо изучить ресурсы дровяной древесины
в лесах Российской Федерации. Какие способы оценки запасов дровяной древесины.
Необходимо понять принцип использования геоинформационных систем для оценки и прогнозирования изменений запасов дровяной древесины.
Требуется изучить объемы ресурсов древесного топлива, образующиеся при заготовке древесины и промежуточных рубках.
Необходимо изучить ресурсы древесного топлива, образующиеся в лесопилении и деревообработке.
Необходимо изучить ресурсы фанерного и плитного производства.
Необходимо изучить ресурсы целлюлозно-бумажного производства.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие существуют способы оценки запасов дровяной древесины?
2. Какие объемы ресурсов древесного топлива, образующиеся при заготовке древесины и промежуточных рубках?
3. Какие ресурсы древесного топлива, образующиеся в лесопилении и
деревообработке?
4. Сколько отходов ежегодно образуется в фанерном и плитном производствах?
5. Сколько отходов ежегодно образуется в лесопилении и деревообработке?
7
Тема 5. Производство, транспорт и хранение древесного топлива
При изучении темы необходимо рассмотреть технологии и оборудование для производства топливной щепы.
Изучить принцип действия рубительных машин и дробилок.
Изучить технологии производства древесного топлива с улучшенными
потребительскими свойствами – брикетов и пеллет.
Необходимо ознакомиться со стандартами качества пеллет и брикетов.
Изучить системы транспорта древесного топлива.
Необходимо рассмотреть различные типы складов древесного топлива.
Изучить требования к устройству складов древесного топлива.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что из себя представляют технологии и оборудование для производства топливной щепы?
2. В чем суть технологии производства древесного топлива с улучшенными потребительскими свойствами?
3. Что регламентируют действующие стандарты качества пеллет и брикетов?
4. Какие применяются системы транспорта древесного топлива?
5. Какие типы складов древесного топлива и требования к их устройству?
Тема 6. Физико-химические основы процесса горения древесного
топлива
При изучении темы необходимо ознакомиться с процессами воспламенения и горения древесины.
Изучить стадии горения древесины.
Научиться определять время горения древесной частицы.
Понять принцип поля концентрации газообразных компонентов продуктов сгорания и температуры в слое горящей древесной биомассы.
8
Вопросы для самоконтроля:
1. Что представляет процесс горения древесины?
2. Какие условия для воспламенения древесины?
3. Сколько и какие стадии горения древесины?
4. Как определяется время горения древесной частицы?
5. Какой принцип полей концентрации газообразных компонентов продуктов сгорания?
Тема 7. Процессы сжигания древесного топлива
При изучении темы необходимо ознакомиться с типами топочных устройств для сжигания древесного топлива.
Научиться рассчитывать поля температуры, концентраций и коэффициента избытка воздуха в различных типах топочных устройств.
Выяснить конструкции слоевых топок.
Изучить теплотехнические характеристики и определение размеров
слоевых топок.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие применяются типы топочных устройств для сжигания древесного топлива?
2. Как определяются поля температуры, концентраций и коэффициента
избытка воздуха в различных типах топочных устройств?
3. Какие применяются конструкции слоевых топок?
4. Какие параметры характеризуют теплотехнические характеристики
слоевых топок?
5. Как определяются размеры слоевых топок?
Тема 8. Способы производства тепловой и электрической энергии
При изучении темы необходимо рассмотреть закономерности термодинамического анализа затрат теплоты при производстве тепловой и электрической энергии и когенерации.
9
Требуется определить преимущества когенерации тепловой энергии.
Научиться определять оптимальное соотношение между тепловой и
электрической мощностью.
Разобраться с закономерностями преобразования биомассы древесины
в схеме тепловых электростанций на древесном топливе.
Научиться составлять баланс потребности деревообрабатывающего
(лесозаготовительного) предприятия и ресурса древесного топлива, образующегося на предприятии.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие закономерности термодинамического анализа затрат теплоты
при производстве тепловой и электрической энергии и когенерации?
2. В чем преимущества когенерации тепловой энергии?
3. Как определяется оптимальное соотношение между тепловой и электрической мощностью?
4. Какие существуют закономерности преобразования биомассы древесины в схеме тепловых электростанций на древесном топливе?
5. Как составляется баланс потребности предприятия и ресурса древесного топлива?
Тема 9. Состояние окружающей среды при использовании топлива из
древесной биомассы
При изучении темы необходимо определить вредные выбросы при различных технологиях энергетического использования древесной биомассы.
Требуется изучить способы очистки дымовых газов от золы.
Необходимо рассмотреть свойства древесной золы.
Определить преимущества возвращения древесной золы в лесные почвы.
Рассмотреть влияние энергетического использования древесной биомассы в борьбе с глобальным потеплением.
10
Изучить механизмы Киотского протокола в развитии лесной биоэнергетики в России.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие образуются вредные выбросы при различных технологиях
энергетического использования древесной биомассы?
2. Какие существуют способы очистки дымовых газов от золы?
3. В чем преимущества возвращения древесной золы в лесные почвы?
4. Какое влияние энергетического использования древесной биомассы
на борьбу с глобальным потеплением?
5. Какие цели преследует Киотский протокол?
Тема 10. Эффективность использования древесной биомассы
При изучении темы необходимо провести оценку себестоимости тепловой и электрической энергии, произведенной с использованием древесной
биомассы.
Требуется сделать сравнение экономической эффективности различных
технологий энергетического использования древесной биомассы для производства энергии в условиях России.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как производится оценка себестоимости тепловой энергии, произведенной с использованием древесной биомассы?
2. Как производится оценка себестоимости электрической энергии,
произведенной с использованием древесной биомассы?
3. Как рассчитывается экономическая эффективность различных технологий энергетического использования древесной биомассы?
4. Какой объем энергии из биомассы вырабатывается в настоящее время в России и мире?
5. Какие секторы экономики используют энергию биомассы?
11
3. Библиографический список
Основная литература
1.
Лесная биоэнергетика [Текст] : учеб. пособие / под ред.
Ю. П. Семенова. – 2-е изд. – М. : МГУЛ, 2010.– 348 с.
Дополнительная литература
2.
Овсянко, А. Д. Котельные и электростанции на биотопливе.
Современные технологии получения тепловой и электрической энергии с
использованием различных видов биомассы [Электронный ресурс] : справ. /
А. Д. Овсянко, С. А. Печников // Биотопливный портал. – СПб., – 2008. –
360 с. – Режим доступа: http://www.wood-pellets.com/. – Загл. с экрана.
3.
Технологии и оборудование для сжигания древесных отходов и
других видов экологически чистого топлива [Электронный ресурс] : справ. /
О. С. Ракитова, А. Д. Овсянко, М. В. Трепов, С. М. Шестаков, Т. Д. Штерн,
Д. Л. Соколов; Конфедерация объединений и предприятий и организаций
лесопромышленного комплекса Северо-Запада // Биотопливный портал. СПб., 2006. – 125 с. – Режим доступа: http://www.wood-pellets.com/. – Загл. с
экрана.
Нормативные документы
4.
Тепловой расчет котлов (Нормативный метод) [Текст]. – СПб. :
ЦКТИ, 1993.
Интернет-ресурсы и другие электронные информационные источники
5.
Wood-pellets.com. Биотопливный портал [Электронный ресурс]. –
Режим доступа http://www.wood-pellets.com/.
6.
ЭСКО. Электронный журнал энергосервисной компании
«Экологические системы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа
http://esco-ecosys.narod.ru/.
7.
Дерево.RU [Текст] : деревообработка: мебельное производство.
М. : РИэл Пресс, 2002.
8.
Деревообрабатывающая промышленность [Текст] : науч.-техн.,
эконом. и произв. журнал. – М. : Новости, 1952-2011.
12
4. Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание по
дисциплине «Автоматические линии и деревообрабатывающие центры»
Тема № 1. Инструмент и унифицированные инструментальные
агрегаты станков
При изучении темы необходимо определить инструмент и унифицированные инструментальные агрегаты станков и деревообрабатывающих центров с числовым программным управлением.
Разобрать варианты комплектации их инструментом и инструментальными агрегатами для автономной работы
Вопросы для самоконтроля:
1. Какой применяется режущий инструмент для деревообрабатывающих центров?
2. Что из себя представляет унифицированный инструментальный агрегат?
3. Какой состав инструментального агрегата?
4. Как выбирается требуемый режущий инструмент?
5. Как точность установки режущего инструмента влияет на качество
обработанной поверхности?
Тема № 2. Устройства переместительных операций в автоматических
линиях
При изучении темы необходимо обратить внимание на технологические операции деревоперерабатывающих производств, где применяются устройства транспортировки обрабатываемых материалов в автоматическом режиме.
Требуется определить особенности применения систем с цифровым
датчиком положения, с шаговым двигателем, по упорам, со схемой совпадения.
Настойка и регулировка, техника безопасности.
13
Возможности эксплуатации на различных технологических участках
производства мебельных деталей.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какова область применения систем управления переместительными
операциями в автоматических линиях?
2. В чем отличительные особенности системы настройки перемещения
пильного суппорта с цифровым датчиком положения?
3. Какие принципы функционирования системы управления переместительными операциями с шаговым двигателем?
4. Как настраивается система управления переместительными операциями по упорам?
5. Какие технические особенности применения системы управления
переместительными операциями со схемой совпадения?
6. Как принимается решение о виде применения системы управления
переместительными операциями?
Тема № 3. Пневматические и вакуумные приводы станков с числовым
программным управлением и деревообрабатывающих центров
При изучении темы знать общие сведения и область применения пневматических и вакуумных приводов.
Изучить схемы насосных и вакуумных станций.
Иметь представление об исполнительных механизмах, их конструктивном устройстве и принципах действия.
Требуется изучить способы регулирования скорости движения и усилия на рабочих органах.
Необходимо уметь производить расчеты вакуумных приводов.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какая область применения пневматических и вакуумных приводов?
2. Из каких элементов состоят насосные и вакуумные станции?
14
3. Какие способы регулирования скорости движения и усилия на рабочих органах?
4. Какие исходные данные для расчета вакуумных приводов?
5. Какими параметрами характеризуются пневматические и вакуумные
приводы?
Тема № 4. Механизмы главного движения станков с числовым
программным управлением и деревообрабатывающих центров
При изучении темы требуется выяснить классификацию механизмов
главного движения станков с числовым программным управлением и деревообрабатывающих центров.
Определить главные агрегатируемые и специализированные шпиндели
деревообрабатывающих центров, конструктивное устройство и варианты оснащения инструментом и инструментальными агрегатными головками.
Научиться выполнять кинематический расчет механизмов главного
движения резания и подачи обрабатываемого материала.
Вопросы для самоконтроля:
1. По каким принципам классифицируются механизмы главного движения станков и деревообрабатывающих центров?
2. Как конструктивно устроены шпиндели деревообрабатывающих
центров?
3. Какие варианты оснащения инструментом?
4. Как выполняется кинематический расчет механизмов главного движения?
5. Как определяются исходные данные для кинематического расчета?
Тема № 5. Обрабатывающий многооперационный станок с ЧПУ CNC
«Камея»
При изучении темы необходимо изучить назначение обрабатывающего
многооперационного центра консольной компоновки «Камея».
15
Требуется уяснить назначение отдельных узлов центра, область применения, общее устройство и его основные технические и технологические
данные.
Изучить подготовку деревообрабатывающего центра и применяемых
инструментов к работе.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какое назначение обрабатывающего многооперационного центра
консольной компоновки «Камея»?
2. Сколько режущих инструментов можно использовать в обрабатывающем центре «Камея»?
3. Из каких узлов состоит обрабатывающий центр «Камея»?
4. Как фиксируется деталь во время обработки?
5. Как задается программа обработки?
Тема № 6. Линии сращивания брусковых деталей
При изучении темы необходимо уяснить отличительные особенности
линии Beaver SUPERLINE 6-12 и другого оборудования для сращивания брусковых деталей.
Требуется определить операции и состав узлов.
Необходимо изучить особенности эксплуатации. Синхронизация производительности отдельных участков линий.
Методы обеспечения качества обработанных деталей и точности нарезания шипов. Методы нанесения клея на шипы пакета заготовок.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какой применяется режущий инструмент для резания древесины при
сращивании?
2. Какие системы автоматического управления применяются?
3. Какие имеются блокировки при продольном фрезеровании заготовок
и фрезеровании торцов?
4. Как обеспечивается синхронизация производительности линий?
16
5. Какие применяются методы для нанесения клея на шипы?
6. Как осуществляется загрузка и выгрузка заготовок?
Тема № 7. Линии на базе фрезерно-брусующих агрегатов
При изучении темы сделать анализ имеющихся линий для производства прямолинейных и профильных брусьев.
Особенности конструкции механизма резания, механизма подачи, механизма настройки фрез по толщине и ширине. Настройка линии SLK 6 (ф.
Artiglio, Италия). Особенности эксплуатации электронного программного
устройства.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какова область применения автоматических линий для производства
бруса?
2. Какие особенности настройки механизма резания на заданный режим?
3. Сколько механизмов резания в автоматической линии SLK 6?
4. Как производится проверка качества обработанных деталей?
5. Как обеспечивается базирование заготовок?
Тема № 8. Оборудование для производства паркета
При изучении темы необходимо определить назначение, операции, состав узлов. Конструктивные особенности загрузочного устройства, четырехстороннего строгально-калевочного станка, автоматического двухстороннего
торцовочно-фрезерного станка. Расчет производительности. Синхронизация
производительности.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как осуществляется входной контроль обрабатываемых заготовок?
2. Какой состав узлов автоматических линии для производства паркетных планок и досок?
17
3. Какова последовательность обработки продольных сторон заготовок
и почему?
4. Какие технологические операции подразумевает обработка торцов
заготовок?
5. Каковы особенности расчета производительности автоматических
линии?
6. Как определяется синхронизация производительности линий для
производства паркета?
Тема № 9. Линии и обрабатывающие центры для форматного раскроя
плитных, листовых и пиломатериалов
При изучении темы требуется определить область применения линий,
общее устройство технические и технологические возможности.
Изучить подготовку линий и дереворежущих инструментов к работе.
Необходимо узнать конструктивные особенности линий обрезки плит
по периметру в цехах по производству древесностружечных плит.
Научиться выполнять расчет производительности с учетом специфических особенностей движения материала в процессе обработки.
Изучить технологические особенности обрезки плит по периметру на
установках с диагональными пилами на участках непрерывного прессования.
Научиться выполнять анализ скоростей подачи для продольных и диагональных пил.
Требуется изучить линии форматного раскроя на базе однопильных и
многопильных станков.
Разобрать технологические схемы.
Выполнить анализ производительности.
Изучить принцип составления карты раскроя полноформатных древесно-стружечных плит.
Необходимо уяснить принцип составления и реализации плит раскроя
для линии МРП-1 с использованием штеккерной панели.
18
Требуется определить конструктивные особенности применяемых
круглых пил.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какая область применения линий и обрабатывающих центров для
форматного раскроя плитных, листовых и пиломатериалов?
2. Как производится подготовка линий и дереворежущих инструментов
к работе?
3. Какие конструктивные особенности линий обрезки плит по периметру?
4. Какие исходные данные для расчета производительности линий
форматной обрезки?
5. Как выполняется анализ скоростей подачи для продольных и диагональных пил?
6. Как составляются карты раскроя плит?
7. Какие применяются пилы для раскроя плит?
Тема № 10. Главные конвейеры в производстве древесно-стружечных
плит
При изучении темы необходимо изучить автоматические ленточные
транспортеры для подачи измельченной древесины. Конструктивные особенности и система управления противопожарного спирального транспортера.
Автоматическая система удаления пыли при формировании ковра. Автоматическая система удаления пыли при форматной обрезке плит.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие особенности эксплуатации ленточных транспортеров для подачи измельченной древесины?
2. Какие принципы работы автоматической системы управления противопожарного транспортера?
3. Как определяется и от чего зависит режим работы конвейеров при
производстве древесно-стружечных плит?
19
4. Каковы принципы работы автоматической системы удаления пыли
при формировании ковра?
5. Как настраивается система удаления пыли при форматной обрезке
плит?
Тема № 11. Установки для прессования стружечных плит
При изучении темы необходимо изучить автоматическое оборудование
для прессования древесно-стружечных плит. Требуется понять принцип действия системы управления. Необходимо определить особенности эксплуатации и настройки автоматических систем управления на прессах периодического и непрерывного действия. Необходимо определить особенности настройки и эксплуатаций установок.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какой состав узлов оборудования для прессования древесностружечных плит?
2. Какие применяются системы автоматического управления при производстве древесно-стружечных плит?
3. В чем особенности применяемых систем управления прессами периодического действия?
4. Какие элементы автоматизации применяются в прессах непрерывного действия?
5. Как осуществляется настройка линии по производству древесностружечных плит?
Тема № 12. Линии калибрования стружечных плит
При изучении темы требуется выполнить анализ методов калибрования.
Необходимо изучить функциональные схемы оборудования. Требуется
определить состав узлов и принцип работы линий МКШ-1, МКШ-2. Особенность эксплуатации абразивных и алмазных барабанов линии МКШ-2.
20
Необходимо научиться определять режим работы автоматических линий калибрования и рассчитывать производительность их работы.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие методы калибрования применяются при обработке древесностружечных плит?
2. Какой состав узлов линий калибрования?
3. Какие применяются блокировки в системах управления процессов
калибрования плит?
4. Какие особенности эксплуатации абразивных и алмазных барабанов?
5. Как рассчитать режим работы линий калибрования древесностружечных плит?
Тема № 13. Линии и деревообрабатывающие центры облицовывания
кромок щитовых деталей
При изучении темы требуется уяснить принцип работы линий для облицовывания кромок щитовых деталей.
Необходимо изучить классификационные признаки оборудования по
видам кромок и типам связующего.
Определить технологические особенности методов софтформинг и
постформинг.
Линия обработки кромок МФК-2, МФК-3. Состав операций, узлов. Понять функциональные схемы снятия свесов по длине, толщине щита. Уяснить процессы смягчения и шлифования кромок. Настроечная операция.
Производительность. Линия МФО-1 на базе станков МОК-3, МОК-4. Изучить особенности эксплуатации.
Изучить профильное прямолинейное облицовывание (софтформинг).
Определить состав операций и агрегатов в линии, функциональные схемы
выполнения операций.
21
Изучить профильное прямолинейное облицовывание (постформинг).
Определить состав операций в линии, функциональные схемы выполнения
операций для кромок различного профиля.
Изучить обрабатывающие центры для обработки кромок щитов, состав
операций, принцип действия.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какой принцип работы линий для облицовывания кромок щитовых
деталей?
2. Какие классификационные признаки оборудования по видам кромок
и типам связующего?
3. В чем технологические особенности методов софтформинг и постформинг?
4. Как функционируют линии для обработки кромок щитовых деталей?
5. Какой принцип действия обрабатывающих центров для обработки
кромок щитовых деталей?
Тема № 14. Линии и обрабатывающие центры для сверлильноприсадочных работ и установки фурнитуры
При изучении темы необходимо понять классификацию, схемы, конструктивное устройство, принцип действия, основные технологические и технические характеристики, технологические расчеты
Изучить состав операций. Конструктивные особенности питателя и
многошпиндельного сверлильного станка СГВП-1А.01.
Принцип базирования и зажима деталей. Научиться определять производительность сверлильного оборудования.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие принципы классификации линий и обрабатывающих центров
для сверлильно-присадочных работ и установки фурнитуры?
2. Какие конструктивные особенности имеют линии и обрабатывающие
центры для сверлильно-присадочных работ и установки фурнитуры?
22
3. Какой состав операций сверлильного оборудования?
4. Как происходит базирование заготовки при сверлении?
5. Как определить производительность сверлильного оборудования?
Тема № 15. Линии и деревообрабатывающие центры облицовывания
пластей щитовых деталей
При изучении темы необходимо понять принцип работы линий для облицовывания пластей щитовых деталей.
Требуется изучить классификационные признаки оборудования при
облицовке листовым и рулонным материалом.
Необходимо понять конструкционные особенности узлов комплекса
оборудования АКДА 4938-1, АКДА 4940-1.
Изучить работу гидравлической системы однопролетного пресса.
Научиться рассчитывать режим работы линии.
Понять функциональные схемы линии облицовывания пластей с числовым программным управлением, линий холодного и горячего каширования.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какой принцип работы линий для облицовывания пластей щитовых
деталей?
2. Какие классификационные признаки оборудования при облицовке
листовым и рулонным материалом?
3. В чем конструкционные особенности узлов комплекса оборудования
АКДА 4938-1, АКДА 4940-1?
4. Какие блокировки имеет гидравлическая система однопролетного
пресса?
5. Как функционируют линии облицовывания пластей с числовым программным управлением?
6. Как функционируют линии холодного и горячего каширования?
23
Тема № 16. Автоматическое оборудование для отделки изделий из
древесины
При изучении темы ознакомиться с конструкцией линии лакирования
пластей щитовых деталей МЛП-2.
Изучить состав операций, участков. Научиться определять режим работы линий лакирования.
Требуется изучить конструкцию кантователя, шпатлевочного станка
ШПЩ-9, сушильной камеры МКУ, лаконаливной машины ЛМ140-1, шлифовального станка ШлПС-10, многоэтажной сушильной камеры МКМ.
Понять особенность эксплуатации оборудования во взрывоопасных
участках.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какая конструкция линии лакирования пластей щитовых деталей
МЛП-2?
2. Как определяется режим работы линий лакирования?
3. В чем конструктивные особенности кантователя?
4. В чем конструктивные особенности шпатлевочного станка?
5. В чем конструктивные особенности сушильной камеры?
6. В чем конструктивные особенности лаконаливной машины?
7. В чем конструктивные особенности шлифовального станка?
8. В чем конструктивные особенности многоэтажной сушильной камеры?
Тема № 17. Автоматическое оборудование для искусственного
старения древесины
При изучении темы необходимо изучить принцип действия и назначение агрегатов R-2-600, R-2-1200.
Требуется определить операции, состав узлов, изучить конструктивные
особенности, обеспечивающие высокую точность и качество обработки,
24
удобство обслуживания станка и повышение производительности оборудования.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие предъявляются требования к заготовкам для технологии искусственного старения?
2. В чем суть обработки заготовок для искусственного старения?
3. Какие основные узлы и элементы автоматизации оборудования для
искусственного старения?
4. Как настраивается автоматически режим работы оборудования для
искусственного старения?
5. Как рассчитывается производительность оборудования для искусственного старения?
Тема № 18. Многооперационные агрегаты мебельного производства
При изучении темы необходимо изучить технологическое назначение
агрегатов и принцип действия. Операции. Состав узлов.
Обратить внимание на конструктивные особенности обрабатывающих
суппортов.
Изучить системы управления различными операциями раскроя, сверления, установки фурнитуры, нанесения клея и облицовочных материалов.
Научиться определять производительность.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какое назначение многооперационных мебельных агрегатов?
2. Как функционирует автоматическая система управления операциями
раскроя и сверления?
3. В чем суть системы автоматического управления установкой фурнитуры?
4. Какие конструктивные особенности узлов для нанесения клея и облицовочных материалов?
25
5. Как определяется производительность агрегатов мебельного производства?
Тема № 19. Многооперационные агрегаты в столярно-строительном
производстве
При изучении темы требуется определить назначение многооперационных агрегатов и принцип их действия. Операции. Состав узлов.
Определить возможности автоматического изменения режимов работы
в зависимости от породы, влажности и других характеристик обрабатываемого материала.
Научиться строить технологические схемы в зависимости от видов обработки. Режущий инструмент.
Необходимо изучить и понять особенности расчета режима работы и
производительности.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие конструктивные особенности многооперационных агрегатов в
столярно-строительном производстве?
2. Какие принципы настройки агрегатов для производства изделий столярно-строительного назначения?
3. Какие виды обработки применяются при производстве изделий столярно-строительного назначения?
4. Какой применяется режущий инструмент?
5. Как определяется режим работы агрегатов для производства изделий
столярно-строительного назначения?
Тема
№
20.
Причины
брака
при
обработке
заготовок
в
деревообрабатывающих центрах
При изучении темы требуется определить возможные дефекты исходных материалов или заготовок и другие причины возникновения брака при
обработке и способы их предотвращения или устранения в деревообрабатывающих центрах различных деревообрабатывающих производств.
26
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие дефекты обработки возникают при обработке заготовок в деревообрабатывающих центрах?
2. Как осуществляется входной и выходной контроль качества заготовок при обработке в деревообрабатывающих центрах?
3. Как предотвратить или снизить брак при обработке в деревообрабатывающих центрах?
4. Какие методы исправления брака после обработки заготовок в деревообрабатывающих центрах?
5. Как влияет брак на дальнейшую обработку заготовок или эксплуатацию готовых изделий?
Тема № 21. Экономическая эффективность технологических потоков
на базе станков с числовым программным управлением и деревообрабатывающих центров
При изучении темы изучить составляющие экономической эффективности технологических потоков на базе станков с числовым программным
управлением и деревообрабатывающих центров.
Требуется уяснить отличия расчета экономической эффективности для
оборудования различного назначения.
Понять влияние себестоимости технологической операции на конкурентоспособность готовой продукции.
Необходимо научиться определять срок окупаемости новых станков с
числовым программным управлением и деревообрабатывающих центров.
Вопросы для самоконтроля:
1. Как определяется экономическая эффективность технологических
потоков на базе станков с числовым программным управлением и деревообрабатывающих центров?
27
2. Какие составляющие себестоимости оказывают наибольшее влияние
на экономическую эффективность технологических потоков на базе станков
с числовым программным управлением и деревообрабатывающих центров?
3. Как влияет себестоимость технологической операции на конкурентоспособность готовой продукции?
4. Какие технологии являются наиболее затратными при эксплуатации
станков и деревообрабатывающих центров?
5. Как определяется срок окупаемости новых станков с числовым программным управлением и деревообрабатывающих центров?
28
5. Библиографический список
Основная литература
1.
Амалицкий, В. В. Оборудование отрасли [Текст] : учеб. /
В. В. Амалицкий, В. В. Амалицкий. – М. : МГУЛ, 2006. – 584 с.
Дополнительная литература
2.
Амалицкий, В. В. Деревообрабатывающие станки и инструменты
[Текст] : учеб. / В. В. Амалицкий, В. В. Амалицкий. – 4-е изд. – М. : ИРПО:
Академия, 2008. – 400 с.
3.
Дерево.RU [Текст] : деревообработка: мебельное производство.
М. : РИэл Пресс, 2002.
4.
Деревообрабатывающая промышленность [Текст] : науч.-техн.,
эконом. и произв. журнал. – М. : Новости, 1959-2011.
5.
Капустин, Н. М. Автоматизация машиностроения [Текст] : учеб. /
Н. М. Капустин, Н. П. Дьяконова, П. М. Кузнецов ; под ред. Н. М. Капустина.
– М. : Высш. шк., 2002. – 223 с.
6.
Любченко, В. И. Резание древесины и древесных материалов
[Текст] : учеб. / В. И. Любченко. – М. : МГУЛ, 2004. – 310 с.
7.
Сафонов, А. О. Автоматические линии облицовки кромок щито-
вых деталей мебели [Текст] : тексты лекций / А. О. Сафонов. – Воронеж,
2002. – 16 с.
8.
Теория и конструкция деревообрабатывающих машин [Текст] :
учеб. / Н. В. Маковский, В. В. Амалицкий, Г. А. Комаров, В. М. Кузнецов. –
М. : Лесн. пром-сть, 1990. – 600 с.
9.
Цуриков, А. И. Деревообрабатывающие центры [Текст] : тексты лекций /
А. И. Цуриков. – Воронеж, 2009. – 47 с. – Электронная версия ЭБС ВГЛТА.
10.
Цуриков, А. И. Деревообрабатывающие центры [Текст] : метод.
указания для выполнения лаб. работ для студентов специальности 260200
(250403) – Технология деревообработки, 170400 (051900) – Машины и
29
оборудование лесного комплекса / А. И. Цуриков. – Воронеж, 2009. – 71 с. –
№ 572 м/у – Электронная версия ЭБС ВГЛТА.
6. Отчет и контроль
Результаты самостоятельной работы и глубина изучения (проработки)
определяются следующими формами отчетности:
1.
Предоставление развернутых планов, конспектов, рефератов (на-
значается лектором).
2.
Проверка и собеседование по тематике лекций-заданий и их
оценка.
3.
Коллоквиум и контрольные работы.
Форма вида отчетно-контрольных мероприятий назначается ведущим
преподавателем (лектором) и должна обеспечивать выполнение рабочей программы курса и представить в единстве обучающую и контролирующую
функции (эффективность обучения).
30
Оглавление
1. Общие организационно-методические указания…………...………...
3
2. Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание по
дисциплине «Энергетическое использование древесной биомассы»…
4
Тема 1. Ресурсы древесной биомассы………………………………………. 4
Тема 2. Свойства древесной биомассы……………………………………...
4
Тема 3. Технологии энергетического использования древесной биомассы 5
Тема 4. Источники и виды древесной биомассы…………………………...
6
Тема 5. Производство, транспорт и хранение древесного топлива……….
7
Тема 6. Физико-химические основы процесса горения древесного
топлива................................................................................................................ 7
Тема 7. Процессы сжигания древесного топлива…………………………..
8
Тема 8. Способы производства тепловой и электрической энергии……… 8
Тема 9. Состояние окружающей среды при использовании топлива из
древесной биомассы…………………………………………………………..
9
Тема 10. Эффективность использования древесной биомассы…………… 10
3. Библиографический список…………………………………………….. 11
4. Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание по
дисциплине «Автоматические линии и деревообрабатывающие центры».. 12
Тема № 1. Инструмент и унифицированные инструментальные агрегаты
станков………………………………………………………………………… 12
Тема № 2. Устройства переместительных операций в автоматических
линиях…………………………………………………………………………. 12
Тема № 3. Пневматические и вакуумные приводы станков с числовым
программным управлением и деревообрабатывающих центров………….. 13
Тема № 4. Механизмы главного движения станков с числовым
программным управлением и деревообрабатывающих центров……..…… 14
Тема № 5. Обрабатывающий многооперационный станок с ЧПУ CNC
«Камея»………………………………………………………………….……. 14
31
Тема № 6. Линии сращивания брусковых деталей…………………..……. 15
Тема № 7. Линии на базе фрезерно-брусующих агрегатов…………..…… 16
Тема № 8. Оборудование для производства паркета………………………. 16
Тема № 9. Линии и обрабатывающие центры для форматного раскроя
плитных, листовых и пиломатериалов…………………………………….... 17
Тема № 10. Главные конвейеры в производстве древесно-стружечных плит.. 18
Тема № 11. Установки для прессования стружечных плит……………….. 19
Тема № 12. Линии калибрования стружечных плит………………………. 19
Тема № 13. Линии и дереообрабатывающие центры облицовывания
кромок щитовых деталей…………………………………………………...... 20
Тема № 14. Линии и обрабатывающие центры для сверлильноприсадочных работ и установки фурнитуры……………………………….. 21
Тема № 15. Линии и деревообрабатывающие центры облицовывания
пластей щитовых деталей……………………………………………………. 22
Тема № 16. Автоматическое оборудование для отделки изделий из
древесины……………………………………..………………………………. 23
Тема № 17. Автоматическое оборудование для искусственного старения
древесины……………………………………………………………………... 23
Тема № 18. Многооперационные агрегаты мебельного производства…… 24
Тема № 19. Многооперационные агрегаты в столярно-строительном
производстве………………………………………………………………….. 25
Тема
№
20.
Причины
брака
при
обработке
заготовок
в
деревообрабатывающих центрах…………………………….……………… 25
Тема № 21. Экономическая эффективность технологических потоков на
базе
станков
с
числовым
программным
управлением
и
деревообрабатывающих центров…………………….……………………… 26
5. Библиографический список………………………………...…………… 28
6. Отчет и контроль…………………………………………………………. 29
8-00
32
Сафонов Андрей Олегович
ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДРЕВЕСНОЙ БИОМАССЫ
АВТОМАТИЧЕСКИЕ ЛИНИИ
И ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩИЕ ЦЕНТРЫ
Методические указания для самостоятельной работы студентов
по направлению подготовки 250400 – Технология лесозаготовительных
и деревоперерабатывающих производств
Редактор А.С. Люлина
Подписано в печать 05.12.2013. Формат 60×90 /16. Объем 2,0 п. л.
Усл. печ. л. 2,0. Уч.-изд. л. 1,7. Тираж 50 экз. Заказ
ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия»
РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8
Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
0
Размер файла
226 Кб
Теги
1321
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа