close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Биоэкологические основы композиции с растениями(КР 35.03.10)

код для вставкиСкачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф. Морозова»
Биоэкологические основы композиции с растениями
Методические указания
к выполнению курсовой работы для студентов
по направлению подготовки 35.03.10 – Ландшафтная архитектура
Воронеж 2016
2
УДК 630*27
Хазова, Е. П.
Биоэкологические основы композиции с растениями
[Электронный ресурс] : методические указания к выполнению курсовой работы
для
студентов
по
направлению
подготовки
35.03.10
–
Ландшафтная
архитектура / Е. П. Хазова, Е. Н. Тихонова; М-во образования и науки РФ,
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова ». – Воронеж, 2016. – 30 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ
имени Г.Ф.Морозова» (протокол № 2 от 17 октября 2016 г.)
Рецензент: доцент кафедры земледелия и агроэкологии ФГБОУ ВО «ВГАУ им.
императора Петра I», канд. с.-х. наук Бондарчук О. В.
Екатерина Петровна Хазова
Елена Николаевна Тихонова
Биоэкологические основы композиции с растениями
Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов по
направлению подготовки 35.03.10 – «Ландшафтная архитектура»
Редактор ____________
Подписано в печать ___________ Формат 60х90 / 16 Объем __________
Усл. печ. л. ___ ……
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени
Г.Ф.Морозова»
РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8
Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г.Ф.Морозова»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
4
Оформление курсовой работы
5
1 Общая часть
7
1.1 Местоположение территории объекта
7
1.2 Климатические условия территории объекта
7
1.3 Почвы
7
2 Ассортимент декоративных растений для построения композиций, их 8
биоэкологические свойства
2.1 Древесные растения
8
2.2 Кустарники и многолетние лианы
9
2.3 Цветочные растения
9
3 Создание композиции и уход за ней
10
3.1 Приемы, использованные при построении композиции
10
3.2 Посадка растений
11
3.3 Уход за растениями в композиции
11
Заключение
11
Список литературы
12
Приложения
15
4
ВВЕДЕНИЕ
Данные методические указания посвящены выполнению курсовой
работы, которая является важным этапом освоения дисциплины
«Биоэкологические основы композиции с растениями». В работе используются
теоретические и практические знания, полученные студентами в процессе
изучения аудиторного курса.
Поскольку данная учебная дисциплина связана с изучением
биоэкологических особенностей и декоративных качеств растений, с созданием
растительных композиций различных типов, с установлением взаимосвязи
между растительными группировками и почвенно-климатическими условиями,
то курсовая работа строится на теме: «Биоэкологическое обоснование подбора
растений в композицию».
Работа выполняется на основе задания, разработанного применительно к
конкретным природно-экономическим условиям. В нем указывается район
месторасположения территории объекта. Студентом должно быть представлено
описание климатических и почвенных условий на данном участке. Затем в
работе необходимо подобрать ассортимент декоративных растений для
построения композиций с указанием их биоэкологических свойств. Также
студент описывает этапы создания композиции и уход за ней, представляет
приемы, использованные при построении композиции. В заключительных
пунктах курсовой работы предлагается описать технологию посадки
выбранных растений и уход за ними в составленной композиции.
При выполнении курсовой работы студенты приобретают навыки
построения композиции; работая со справочной литературой, углубляют свои
знания по ассортименту древесных растений, кустарников, однолетних и
многолетних цветочных растений.
Методические указания разработаны для студентов, обучающихся по
направлению подготовки 35.03.10 – Ландшафтная архитектура (уровень
бакалавриата) на дневной и заочной формах обучения.
5
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ
РАБОТЫ
Курсовая работа выполняется в соответствии с требованиями.
Основанием для установления требований служит документ «Положение об
оформлении студенческих работ», введенный с 27 марта 2015 года.
Текстовую часть курсового проекта выполняют на листах формата А4 (на
одной стороне) одним из следующих способов:
- с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ,
через 1,5 интервала, шрифт – обычный, гарнитура шрифта – Times New Roman,
кегль – 14, цвет – черный;
- рукописным, с высотой букв не менее 2,5 мм, расстояние между
строками – не менее 8 мм, цифры и буквы необходимо писать четким почерком
черными, синими или фиолетовыми чернилами.
Слева каждой страницы оставляют поля: левое – 25 мм, правое – 10 мм,
верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.
Абзацы в тексте начинают отступом от левого поля листа, равным
1,5 мм. При переносе абзаца с одной страницы на другую не допускается
оставлять или переносить одну строку.
Текст выравнивается по ширине, используются автоматические переносы
слов, но не в заголовках.
Страницы пояснительной записки следует нумеровать арабскими
цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы
проставляют вверху листа по центру.
Текст основной части разделяют на разделы. Разделы должны иметь
порядковые номера в пределах пояснительной записки, обозначенные
арабскими цифрами без точки. Каждый раздел начинается с нового листа.
Все заголовки размещают по центру, перед текстом и после текста –
пропустить 1 строку.
Разделы делятся на подразделы. Подразделы должны иметь нумерацию в
пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и
подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.
Заголовок раздела отделяется от текста, заголовка подраздела или пункта
пустой строкой.
Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать
арабскими цифрами сквозной нумерацией. Номер таблицы состоит из номера
раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, например,
6
«Таблица 1.1». После номера таблицы ставится знак тире (–). Возможна
сквозная нумерация по всему тексту курсовой работы такого плана: «Таблица
1», «Таблица 2» и т. д. Надпись выравнивают по левому краю без абзацного
отступа. В конце наименования таблицы точка не ставится. Перенос слов в
наименовании таблицы не используется. При переносе таблицы на другой лист
следует делать надпись «Продолжение таблицы». Если заголовок таблицы
размещен на нескольких строках, то текст второй и последующих строк следует
размещать строго под текстом первой строки, а не под словом «Таблица».
Название рисунка размещается по центру листа, ниже самого рисунка с
интервалом в одну строку. Пример: Рисунок 1 – Название. После названия
рисунка точка не ставится.
Титульный лист помещают на обложке работы, оформляется по
представленному в методических указаниях образцу. За титульным листом
помещается задание, затем оглавление с указанием страниц начала проекта,
разделов и подразделов, следом размещают основной текст работы.
В конце работы помещается список литературы. Он начинается и
нумеруется с правительственных или ведомственных постановлений. Затем в
алфавитном порядке помещаются другие работы по авторам или их
наименованию, если не указан автор. После фамилии и инициалов авторов
указывается название работы, место издания, издательство, год издания и
страницы, использованные в работе.
Основной рисунок с изображением составленной композиции размещают
в конце курсовой работы под заголовком Приложение. Рисунок изображают на
формате А4 или А3 в любой выбранной манере (компьютерная графика или
эскиз, нарисованный от руки красками, карандашами и т.д.).
Курсовая работа должна быть составлена четко, грамотно. За
неопрятность в оформлении и недостаточную грамотность руководителем
снижается оценка.
1 Общая часть
7
В этой части курсовой работы нужно указать местоположение построения
будущей растительной композиции и приводятся общие сведения,
характеризующие природные условия района его расположения.
1.1 Местоположение территории объекта
Данный подраздел должен быть представлен в виде кратких ответов на
следующие вопросы:
- Наименование композиции;
- Местоположение композиции в плане города;
- Близлежащие объекты;
- Площадь, занимаемая композицией;
- Основное назначение композиции.
1.2 Климатические условия территории объекта
Привести краткие сведения по природным условиям размещения данного
населенного пункта: средние температуры января и июля, продолжительность
вегетационного периода, количество осадков, испаряемость поверхности суши,
преобладающие ветры.
1.3 Почвы
Представить описание почв на территории размещения декоративной
композиции с указанием слоев почвенного профиля и рисунком,
изображающим почвенный разрез.
2 Ассортимент декоративных растений для построения композиций,
8
их биоэкологические свойства
В данном разделе необходимо представить описание ассортимента
растений для составления композиции с указанием их биоэкологических
характеристик.
2.1 Древесные растения
Описать растения, выбранные для композиции, в виде паспортов с
размещением информации в следующем порядке:
1. Вид _________________________________________________________
2. Семейство ___________________________________________________
3. Продолжительность жизни _____________________________________
4. Высота ______________________________________________________
5. Форма кроны _________________________________________________
6. Форма листа __________________________________________________
7. Окраска листа _________________________________________________
8. Сроки и характер цветения ______________________________________
9. Плоды _______________________________________________________
10. Скорость роста _______________________________________________
11. Отношение к свету ___________________________________________
12. Отношение к теплу ___________________________________________
13. Отношение к влаге ___________________________________________
14. Отношение к почве ___________________________________________
15. Основная декоративная ценность _______________________________
В данном подразделе курсовой работы нужно разместить изображение
каждого выбранного для композиции древесного растения.
2.2 Кустарники и многолетние лианы
9
Описать растения, выбранные для композиции, в виде паспортов с
размещением информации в следующем порядке:
1. Вид _________________________________________________________
2. Семейство ___________________________________________________
3. Продолжительность жизни _____________________________________
4. Высота ______________________________________________________
5. Габитус куста _________________________________________________
6. Форма листа __________________________________________________
7. Окраска листа _________________________________________________
8. Сроки и характер цветения ______________________________________
9. Плоды _______________________________________________________
10. Скорость роста _______________________________________________
11. Отношение к свету ___________________________________________
12. Отношение к теплу ___________________________________________
13. Отношение к влаге ___________________________________________
14. Отношение к почве ___________________________________________
15. Основная декоративная ценность _______________________________
В данном подразделе курсовой работы нужно разместить изображение
каждого выбранного для композиции растения.
2.3 Цветочные растения
Описать растения, выбранные для композиции, в виде паспортов с
размещением информации в следующем порядке:
1. Вид или сорт_________________________________________________
2. Семейство ___________________________________________________
3. Продолжительность жизни _____________________________________
4. Высота растения_______________________________________________
5. Декоративная ценность_________________________________________
_______________________________________________________________
10
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. Отношение к свету ___________________________________________
7. Отношение к теплу ___________________________________________
8. Отношение к влаге ___________________________________________
9. Отношение к почве ___________________________________________
В данном подразделе курсовой работы нужно разместить изображение
каждого выбранного для композиции растения.
3 Создание композиции и уход за ней
Раздел посвящен описанию создания группы и ухода за растениями в
составленной композиции. Важно определиться с типом композиции,
ознакомиться с правилами построения композиции именно данного выбранного
типа. Также необходимо при создании группы из растений учитывать
климатические
факторы
и
почвенные
характеристики
местности,
представленной в задании. Растения, подобранные в композицию должны
сочетаться как по экологическим характеристикам, так и внешне с учетом
составляющих их элементов.
3.1 Приемы, использованные при построении композиции
В данном подразделе должно быть представлено обоснование
правильного сочетания растений в составленной композиции. Для этого
необходимо быть знакомым с основным лекционным материалом и
пользоваться при работе над этой частью курсовой работы справочной
литературой, интернет-источниками и знаниями, полученными по другим
специальным учебным дисциплинам. Перечень рекомендуемых литературных
источников по дисциплине «Биоэкологические основы композиции с
растениями» представлен в конце настоящих методических указаний.
11
3.2 Посадка растений
Описать технологию посадки каждого, составляющего композицию,
растения. Подробнее остановиться на подготовке почвы. Указать основные
приемы обработки почвы, которые рекомендуется применять в конкретной
местности, сроки посадки, внесение необходимых удобрений при основной
обработке почвы.
3.3 Уход за растениями в композиции
Уход за растениями включает прополку, рыхление, полив, внесение
удобрений, обработку от вредителей и болезней (при необходимости).
Некоторые растения подлежат укрытию в зимний период для защиты от холода
и предохранения молодых побегов от ожогов солнечных лучей.
Описать технику проведения каждого мероприятия для ухода за
растениями в составленной композиции. Указать кратность полива; сроки,
нормы внесения органических и минеральных удобрений.
Для цветочных культур рекомендуется обрезка отцветших соцветий. А
для деревьев, кустарников и лиан – ежегодная грамотная обрезка побегов,
которая проводится для каждого растения по индивидуальной схеме. Для
описания этой части подраздела важно просмотреть в справочной литературе
схемы обрезки растений на объектах озеленения и указать сроки проведения
данных операций.
Заключение
В заключительной части надо указать основные моменты по всей
курсовой работе, а именно краткое содержание задачи, которая стояла в начале
работы и представить итоги. К примеру, пишем, что растительная композиция
составлена для города Воронежа. Растения подобраны с учетом климатических
и почвенных условий местности. Перечислить виды, входящие в композицию,
сказать, что они сочетаются по высоте и физиономическим показателям,
соответственно, композиция выдержана в едином стиле. Указать площадь
территории, которую займет предложенная композиция.
12
Список литературы
Основная литература
1. Березина, Н. А. Экология растений [Текст] : доп. УМО по клас. унив.
образованию в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений,
обучающихся по специальности "Экология" и по направлению "Экология и
природопользование" / Н. А. Березина, Н. Б. Афанасьева. - М. : Академия, 2009.
- 400 с.
2. Кругляк, В. В. Современные тенденции развития ландшафтной архитектуры
[Текст] : учеб. пособие : для студентов специальности 250203 - Садово-парковое и
ландшафт. стр-во / В. В. Кругляк, Е. Н. Перелыгина, А. С. Дарковская; ВГЛТА. Воронеж, 2009. - 276 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА
Дополнительная литература
1. Вальков, В. Ф. Почвоведение [Текст] : учеб. для вузов / В. Ф. Вальков,
К. Ш. Казеев, С. И. Колесников. – М. : ИКЦ «МарТ», 2006. – 496 с.
2. Довганюк, А. И. Современная энциклопедия садовых деревьев и
кустарников [Текст] : уникальный справочник для подбора растений,
оптимильных для современного облика ландшафтного дизайна / А. И.
Довганюк, Ю. Г. Попова. - М. : Эксмо, 2009. - 256 с. : ил.
3. Кишик, Ю. Н. Архитектурная композиция [Текст] : доп. М-вом
образования Респ. Беларусь в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб.
заведений по специальности "Архитектура" / Ю. Н. Кишик. - Минск : Выш. шк.,
2010. - 192 с. : ил.
4. Мелихова, Г. И. Самые красивые цветы мира [Текст] : справ. цветовода
/ Г. И. Мелихова. - М. : Эксмо, 2013. - 144 с. : ил.
5. Полная энциклопедия комнатных растений [Текст] / авт.-сост. Ю. В.
Маскаева . - М. : АСТ, 2009. - 160 с. : ил.
6. Хелм, Б. Водные сады [Текст] : водоемы: дизайн, создание и уход / Б.
Хелм, К. Биллинг; пер. с англ. В. Е. Венюковой; отв. ред. Н. С. Самбу. - М. :
Кладезь-Букс, 2008. - 192 с. : ил.
7. Цветоводство [Текст] : двухмесячный науч.-попул. журнал. – М., 1958-.
8. Экология [Текст] : журнал / АН СССР. – М. : Наука, 1970-.
9. Ландшафтный дизайн [Электронный ресурс] : в 4 ч. [Ч.] 2 : Стили и
направления. – Россия : Новый Диск, 2009. – 1 электрон. опт. диск (РС CDROM) ; d 12 см. – (Идеи вашего сада).
13
10.
Ландшафтный
дизайн [Электронный ресурс] : в 4 ч. [Ч.] 3 :
Цветники. – Россия : Новый Диск, 2009. – 1 электрон. опт. диск (РС CD-ROM) ;
d 12 см. – (Идеи вашего сада).
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет»
Для освоения дисциплины необходимы следующие ресурсы
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:
- Экологические факторы роста и развития растений
1. Воронежская областная универсальная научная библиотека имени И. С.
Никитина : информационно-поисковая система [Электронный ресурс]. – Режим
доступа : http://vrnlib.ru/resursy/periodicheskie-izdaniya/
2. Прекрасный мир растений : информационно-поисковая система
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа:
http://beaplanet.ru/zhiznedeyatelnost_rasteniy/ekologicheskie_faktory_sredy.html
3. Биофайл: научно-инфомационный журнал : информационно-поисковая
система [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biofile.ru/bio/9855.html
4. Академик. Словари и энциклопедии на Академике : информационнопоисковая
система
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа:
http://dic.academic.ru
5. Ценофонд лесов Европейской России : информационно-поисковая
система
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа:
http://cepl.rssi.ru/bio/flora/ecogroup.html
- Удобрения, Мелиорация
6. Химик: сайт о химии : информационно-поисковая система
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа
:
http://www.xumuk.ru/encyklopedia/2/4647.html
7. Agromage: научный сайт : информационно-поисковая система
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа
:
http://www.agromage.com/stat_id.php?id=57
8. Пестициды.ru : информационно-поисковая система [Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа
:
http://www.pesticidy.ru/group_fertilizers/complex_fertilizers
9. Способы мелиорации орошаемых солонцовых почв : информационнопоисковая система [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://www.rosniipm.ru/izdan/2011/dokuchaeva.pdf
14
10.
Сельское
хозяйство: агрономия, земледелие, овощеводство:
информационно-поисковая система [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://selo-delo.ru/10-agrokhimiya-i-agropochvovedenie-i-agroekologiya?start=28
11. Fb.ru: статьи информационно-поисковая система [Электронный
ресурс]. – Режим доступа : http://fb.ru/article/109461/gidroponika-vred-i-polza--chego-bolshe
- Типы и приемы композиций
12. Библиотека Гостов, стандартов и нормативов : информационнопоисковая система [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://www.infosait.ru/norma_doc/49/49761/index.htm
13. Рroflowers.ru: статьи : информационно-поисковая система
[Электронный
ресурс].
–
Режим
доступа
:
http://www.proflowers.ru/articles/991.html
14. ArtWorld: мир искусства : информационно-поисковая система
[Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://artwwworld.org.ua/
15
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Пример оформления титульного листа
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему:
«Биоэкологическое обоснование подбора растений в композицию
на примере города …».
35.03.10 – «Ландшафтная архитектура» (уровень бакалавриата)
по дисциплине «Биоэкологические основы композиции с растениями»
Студент группы _______________
___________ ______________
(номер группы)
(подпись)
Руководитель, ____________________
(ученая степень, ученое звание)
__________
(подпись)
Воронеж 20 __ г.
(инициалы и фамилия)
_____________
(инициалы и фамилия)
16
Приложение 2
ЗАДАНИЕ
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф. Морозова»
Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения
ЗАДАНИЕ
на курсовую работу по дисциплине
«Биоэкологические основы композиции с растениями»
Студенту:________________________
группа _____________________________
Город: ___________________________
1. Построить растительную композицию на территории г. … .
2. Описать климатические и почвенные условия данной территории.
3. Представить характеристику подобранного для композиции
ассортимента растений.
4. Обосновать правильность подбора растений в композицию.
5. Указать приемы, использованные при построении композиции.
6. Описать технологию посадки выбранных растений и ухода за ними.
Задание выдано: ___________________________
Руководитель: ___________________________
(должность, инициалы и фамилия)
17
Растения с типичной для вида формой кроны
Приложение 3
Форма кроны
Порода
1
2
1. Раскидистая
2. Пирамидальная
конусовидная
3. Пирамидальная
колонновидная
4. Овальная
5.Яйцевидная
6. Зонтичная
7.Шаровидная
8. Плакучая
9.Вьющаяся
(лианообразная)
10. Стелющаяся
Вяз, дуб черешчатый, ива ломкая, сосна обыкновенная,
тополь черный, тополь белый, шелковица белая
Ель, кипарис вечнозеленый, пихта
Граб, клен остролистный, клен красный, тополь, сосна
кедровая сибирская.
Каштан конский, каштан съедобный, клен белый,
лиственница сибирская
Дуб скальный, липа войлочная, сосна Веймутова,
Айлант, альбиция, сосна итальянская (пиния)
Вяз перистоветвистый, рябина круглолистная, яблоня
сибирская
Ива вавилонская, береза бородавчатая
Актинидия, виноград амурский, глициния, жимолость
каприфоль, клематис, розы плетистые
Кедровый стланник, можжевельник казацкий
Приложение 4
Формы кроны деревьев и кустарников
Название вида
Форма кроны
колоннопирамишаровидная
видная
дальная
1
Ель обыкновнная
Ель колючая
Кипарисовик Лавсона
плакучая
2
3
4
5
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
18
Окончание приложения 4
1
Лиственница
европейская
Можжевельник
обыкновенный и
виргинский
Пихта бальзамическая
Пихта одноцветная
Сосна Веймутова
Сосна обыкновенная
Тис ягодный
Туя восточная и
западная
Акация белая
Акация желтая
Береза повислая
Бузина черная
Бук обыкновенный
Граб обыкновенный
Дуб черешчатый
2
3
4
5
+
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Приложение 5
Деревья и кустарники, отличающиеся орнаментом листьев
от типичных для данных видов форм
Названия пород
УзкоЛопастРассеченПерисПохожие на
листные
ные
нолистные
тые
листья др.
видов
1
Акация белая
Береза повислая
Бук
Граб
2
3
4
5
6
Деревья лиственные листопадные
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
19
Окончание приложения 5
1
Дуб
черешчатый
Каштан конский
Клен
остролистный
Клен
ясенелистный
Липа
крупнолистная
Ольха черная
Ольха серая
Шелковица
белая
Ясень
обыкновенный
Акация желтая
Бузина черная
Бузина красная
Лещина
Сирень
обыкновенная
2
3
4
5
6
+
+
+
+
-
-
+
+
-
-
-
+
+
-
-
-
-
+
-
-
-
-
+
-
-
-
-
+
-
+
+
-
-
-
+
-
-
-
-
+
-
-
+
-
+
+
-
-
+
+
-
Кустарники листопадные
+
+
+
-
+
20
Приложение 6
Деревья и кустарники, отличающиеся размерами листьев
от типичных для данного вида
Названия пород
крупнолистные
мелколистные
Деревья лиственные листопадные
1
2
3
Береза повислая
Бук
-
+
+
Кустарники
Бересклет
японский
Самшит
обыкновенный
+
+
-
+
Приложение 7
Формы древесных пород с нетипичной однотонной окраской листьев
Название пород
Белая или
голубая
желтая
красная
серебристая
Хвойные деревья и кустарники
1
Ель колючая
Ель обыкновенная
Кедр гималайский
Кипарисовик Лавсона
Криптомерия японская
Можжевельник виргинск.
Пихта Нордмана
Пихта одноцветная
Тис обыкновенный
Биота восточная
Туя западная
Тсуга канадская
Акация белая
2
3
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Лиственные деревья
-
4
5
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
21
Окончание приложения 7
1
Береза повислая
Береза пушистая
Бук обыкновенный
Граб
Дуб черешчатый
Дуб северный
Ильм
Катальпа
Клен дланевидный
Клен остролистный
Клен полевой
Клен ясенелистный
Каштан конский
Липа крупнолистная
Тополь канадский
Шелковица белая
Ясень обыкновенный
Ясень американский
Барбарис обыкновенный
Бересклет японский
Бирючина обыкновенная
Бузина черная
Кизил обыкновенный
Лещина
Самшит вечнозеленый
Сирень обыкновенная
Чубушник венечный
2
3
Лиственные кустарники
+
-
4
5
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
22
Приложение 8
Название пород
1
Ель обыкновенная
Кипарисовик
Лавсона
Криптомерия
японская
Можжевельник
виргинск.
Пихта Нордмана
Пихта
одноцветная
Тис
обыкновенный
Биота восточная
Туя западная
Тсуга канадская
Акация белая
Бархат амурский
Береза пушистая
Бук обыкновенн.
Граб
Груша обыкнов.
Дуб черешчатый
Катальпа
Клен
остролистный
Пестролистные формы древесных пород
Бело- Желто БелоЖелто- Мрамопест-пест- окайм- окайм- ровидрые
рые
ленные ленные ные
2
6
7
Хвойные деревья и кустарники
+
+
-
-
-
+
+
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
+
+
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
+
+
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
+
+
Лиственные деревья
+
+
+
-
-
-
+
+
+
-
-
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
3
-
4
-
5
Срединнорасписные
-
23
Окончание приложения 8
1
Клен полевой
Клен
ясенелистный
Каштан конский
Липа
мелколистная
Черемуха
обыкновенная
Ясень
обыкновенный
Ясень
американский
Айва обыкновенн.
Алыча
Гортензия садовая
Бирючина
обыкновенная
Боярышник
обыкновенный
Бузина черная
Кизил
обыкновенный
Смородина
золотистая
Чубушник
венечный
Бересклет
японский
Самшит
обыкновенный
2
3
4
5
6
7
+
-
-
-
-
-
+
-
+
-
-
-
+
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
+
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
Лиственные кустарники
+
+
-
+
-
-
+
-
+
-
-
-
+
-
-
-
-
-
+
+
+
-
-
-
+
-
+
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
+
+
+
+
-
+
+
+
-
+
-
-
24
Приложение 9
Ассортимент дымоустойчивых древесных пород
Породы
Восстановительная способность
1
А Рекомендуемые породы
Бузина красная
Жимолость каприфоль
Клен ясенелистный
Магония падуболистная
Тополь канадский
Тополь крупнолистный
Диервила
Можжевельник виргинский
Можжевельник казацкий
Б Допускаемые породы
Акация белая
Аморфа
Виноград дикий
Вишня пенсильванская
Древогубец
Чубушник
Ива белая
Роза морщинистая
Смородина черная
Спмрея калинолистная
Спирея иволистная
Спирея сиренецветная
Спирея японская
Тополь бальзамический
Тополь лавролистный
Тополь Симона
Тополь пирамидальный
Вяз
Дейция
2
Большая
Средняя
Малая
Большая
Средняя
-
25
Окончание приложения 9
1
2
Дерен белый
Жимолость татарская
Ива ломкая
Кипарисовик Лавсона
Клен Гиннала
Черемуха обыкновенная
Ясень американский
Бересклет европейский
Гордовина
Ель колючая
Ель Энгельмана
Малая
-
Приложение 10
Санитарно-гигиенические и оздоровительные свойства кустарников
1. Кустарники, снижающие уровень шума
Боярышник кроваво-красный
Сирень обыкновенная
Пузыреплодник калинолистный
Скумпия пурпуролистная
2. Кустарники с высокими фитонцидными свойствами
Дрок красильный
Магония падуболистная
Ирга круглолистная
Чубушник венечный
Лох узколистный
Облепиха крушиновая
3. Кустарники лекарственного значения
Бузина черная
Облепиха крушиновая
Древогубец круглолистный
Роза морщинистая
Жостер слабительный
Черемуха виргинская
Лимонник китайский
Элеутерокок
3. Медоносы
Вишня войлочная
Клен желтый
Барбарис амурский
Клен ложнозибольтов
Бирючина овальнолистная
Клекачка перистая
Жостер слабительный
Скумпия пурпуролистная
Приложение 11
Виды удобрений
1
Основные минеральные удобрения и их свойства
Форма соединения и
Реакция удобрения и
Растворимость
среднее содержание
количество извести (ц),
в воде
действующего в-ва на
необходимое для
ед. массы, %
нейтрализации
удобрений
Азотные
2
3
4
5
Удовлетвори
тельная у
гранулирован
ной, плохая у
мелкокристалли
ческой
Хорошая при
умеренной
влажности
удобрений
Аммиачная селитра
(азотнокислый аммоний,
нитрат аммония)
Аммиачная и
нитратная формы
азота; 34,5-35,0
Кислая; 0,75
Очень хорошая
Сульфат аммония
(сернокислый аммоний) –
кристаллическое соединение
светло-серого цвета с
кристаллами голубого цвета
Водный аммиак (аммиачная
вода) 1-го сорта
2-го сорта
Аммиачная форма
азота; 20,5-21,0
Очень кислая; 1,3
Хорошая
Аммиачная форма
азота; 20,5
16,4
-
Рассеиваемость
(сыпучесть)
-
-
27
Продолжение приложения 11
1
2
3
4
5
Кальциевая селитра
(азотнокислый кальций, нитрат
кальция, известковая селитра) –
белый кристаллический порошок
Нитратная форма
азота; 17,5
Щелочная
Хорошая
Натриевая (чилийская) селитра
(азотнокислый натрий, нитрат
натрия) – белый, желтоватый
кристаллический порошок
Мочевина гранулированная и
мелкокристаллическая – белый
порошок
Нитратная форма
азота; 16,3-16,4
Щелочная
Удовлетворите
льная
Амидная форма
азота; 46
Кислая; 0,83
Удовлетворите
льная
Хорошая
Нерастворим
Хорошая
Очень хорошая
Лучше
рассеивается
гранулирован
ный
Фосфоритная мука – порошок
темно-серого или бурого,
землистого цвета
Суперфосфат простой
порошковидный (белый или серый
мучнистый порошок) или
гранулированный (гранулы)
19-25
14-20
Фосфорные
Нейтральная
Кислая; 0,1
Удовлетвори
тельная у
гранулирован
ной, плохая у
порошковидной
Удовлетворите
льная
28
Продолжение приложения 11
1
2
3
4
5
Двойной суперфосфат
порошковидный (белый
мучнистый порошок) или
гранулированный (гранулы)
Томасшлак – тяжелый порошок
темно-серого цвета
42-45
Не подкисляет
Очень хорошая
10-18
Нейтральная
Нерастворим
Лучше
рассеивается
гранулирован
ный
Хорошая
Сернокислый калий (сульфат
калия) – мелкокристаллический
порошок сероватого цвета
Хлористый калий (хлорид калия) –
мелкокристаллический порошок
белого или другого цвета
Калийные соли –
мелкокристаллический порошок
сероватого цвета
46-48
Калийные
Кислая
Хорошая
Хорошая
Сухой –
хорошо
рассеивается,
влажный –
плохо
Сухие – хорошо
рассеивается,
влажные –
плохо
52,4-60,0
Кислая; 1,5
Хорошая
30-40
Кислая; 0,5
Хорошая
29
Окончание приложения 11
1
Калимаг – сероватый порошок
Аммофос гранулированный
Нитрофос
Нитроаммофос
Нитрофоска и нитроаммофоска
Карбоаммофос
Карбоаммофоска
2
3
17,5-19
Кислая
8-9
Химические комбинированные
Фосфор – 43-49
Азот – 11-11,5
Фосфор – 17
Азот – 23,5
Фосфор – 20-24
Азот – 16-25
Азот – 13,9-18,1
Фосфор – 14,5
Калий – 14,4
Азот – 24-29
Фосфор – 29-35
Азот –19
Фосфор – 19
Калий – 19
4
Хорошая
5
Удовлетворите
льная
Екатерина Петровна Хазова
Елена Николаевна Тихонова
БИОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ С РАСТЕНИЯМИ
Методические указания к выполнению курсовой работы
по направлению подготовки
35.03.10 – «Ландшафтная архитектура»
(уровень бакалариата)
Подписано в печать
Формат 60×90 1/16. Объем п. л.
Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. . Тираж экз. Заказ
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет
имени Г.Ф. Морозова»
РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8
Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
3
Размер файла
620 Кб
Теги
основы, растения, биоэкологические, композиций
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа