close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

19 культура и ее зна

код для вставкиСкачать
 В рамках современной парадигмы (др.-греч. - "пример", "образец") культурологического мышления выдвигается идея о том, что сопряжение в понимании культуры двух смысловых аспектов - широкого (культура как всеобщий процесс духовно-материального развития человечества) и узкого (культура как форма жизни социальной группы, этнической или национальной общности) - позволяет представить историю не как процесс ассимиляции различных культуру в общую мировую культуру, а как процесс их сосуществования и взаимодействия. Это созвучно с идеей русского философа Н. Я. Данилевского о формировании не "общечеловеческой", а "всечеловеческой" цивилизации.
В самом общем виде культура - это совокупность идей, представлений, ценностей, верований, норм поведения, стандартов, символов, технологий производства, которые распространены среди членов определенной социальной общности как носительнице данной культуры.
Культура выполняет несколько функций, главной из которых является функция быть храшительницей социального опыта той или иной лингвокультурной общности. Кроме этой культура выполняет и несколько других не менее важных функций:
* Регулирование отношений между отдельными единичными и/или множественными представителями соответствующей культуры;
* Сохранение социальног опыта(материального, духовного, интеракционального);
* Развитие общества;
* Трансляция программ поведения, общения, деятельности;
* Реализация принципа множества социальных эстафет;
* Способность быть формой социального наследования;
* Предназначение задавать главные ориентиры всем сферам человеческой деятельности
Функциональными особенностями культуры как системы являются:
* Динамичность,
* Способность к самообновлению, порождению новых форм,
* Способность адаптироваться к постоянно меняющимся условиям бытия,
* Способность к саморазвитию, к усложнению структурно-функциональных и организационных параметров всей системы
* Углубление специализированности отдельных элементов культуры и уровня взаимодействия этих элементов;
* Повышение универсальности и интенсивности функционирования культуры как системы в целом, так и отдельных ее элементов,
* Стадийность в существовании любой культуры как системы, как комплекса.
При всём многообразии культурных и языковых систем можно обнаружить общую основу феномена культуры - её "функциональную общность" (Халеева 2000: 12). Именно она позволяет партнёрам по коммуникации осознать специфичность другой культуры, и это осознание становится возможным благодаря системе образования, знакомящей человека с признаками функциональной общности культур и формирующей его способность к межкультурному взаимодействию.
Документ
Категория
Разное
Просмотров
97
Размер файла
34 Кб
Теги
культура, зна
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа