close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Обработка пояса и бретелей фартука

код для вставки
Презентация для урока технологии в 5 классе
Проверим готовность к уроку, выставим отметку
1 дневник
2 учебник
3 тетрадь
4 ручка, карандаш, линейка
5 детали изделия
6 инструменты, принадлежности
и оборудование для шитья
Вставим пропущенные слова в текст
Жанна готовит швейную машину к работе.
Она выбрала ____1___ ниток в цвет ткани, намотала
нитки на ____2_____ с помощью моталки, заправила
шпульку в ____3_____, а затем заправила верхнюю
нитку.
Девочка включила выключатель света, подложила
ткань под ____4____ , опустила с помощью махового
колеса иглу и выполнила закрепление строчки с
помощью ____5______ обратного хода машины.
Проверим результаты, выставим отметку
Жанна готовит швейную машину к работе.
Она выбрала катушку ниток в цвет ткани,
намотала нитки на шпульку с помощью моталки,
заправила шпульку в челнок, а затем заправила
верхнюю нитку.
Девочка включила выключатель света,
подложила ткань под прижимную лапку, опустила с
помощью махового колеса иглу и выполнила
закрепление строчки с помощью рычага обратного
хода машины.
Ответим на вопросы
1. К какому виду одежды относится фартук? Для чего
предназначен этот вид одежды? В каких жизненных
ситуациях применяется фартук?
2. С какой целью мы с вами в этом учебном году
изготавливаем именно этот вид одежды?
3. Из каких деталей состоит фартук? А юбка?
4. Какие детали фартука мы будем обрабатывать сегодня на
уроке?
Тема урока:
Обработка пояса и
бретелей
Проблема: ?
Цель: ?
Практическая работа
Обработка деталей пояса
и бретелей
1. Показ видео (смотри источники
информации)
2. Демонстрация учителем
последовательности обработки
концов пояса и бретелей
Критерии оценки для контроля
качества и выставления отметки
1. Ширина готовых деталей равномерна по всей длине.
2. Все углы пояса и бретелей хорошо вывернутые, прямые.
3. Машинная строчка ровная, с закреплением, выполнена
в цвет основной ткани.
4. Готовые детали хорошо проутюжены.
5. Стежки временного назначения удалены.
Повторим правила техники безопасности
1. Сели шить мы за машину.
Держим ровно корпус, спину.
Пальцы – дальше от иголки,
Под косынку прячем чёлки.
2. Давайте, повторим все вместе:
- Хранить булавки
в определённом месте.
- Чтоб не болели зубы и живот,
Не брать иголки и булавки в рот.
Повторим правила техники безопасности
3. На стол кладу я ножницы
Кольцами к себе.
Передаю я ножницы
Кольцами к тебе.
Сомкнутыми ножницы должны лежать всегда.
Положишь их разомкнутыми: может быть беда.
4. Чтоб доска не задымилась и не загорелась вдруг,
На подставку, на подставку поскорей поставь утюг!
Проследи, чтобы подошва не касалась бы шнура.
Не оставь утюг включенным в кабинете до утра.
Домашнее задание
1. Закончи практическую работу.
2. Повтори термины швейных работ.
Подведём итоги урока,
выставим итоговую отметку
Источники информации
Обработка бретелей
1
https://www.youtube.com/watch?v=GTUy6Bxuw_M&index=5&list=PLr
ThXnJFJQGEQAqd2nO2-C-PIgC23ntu2
2
https://www.youtube.com/watch?v=ZEAtTmRm_V8
Документ
Категория
Образование
Просмотров
69
Размер файла
598 Кб
Теги
бретелей, обработка фартука, технология
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа