close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

6 Metod ukaz na diplom GMU

код для вставкиСкачать
 МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕКА "ДУБНА"
(ФИЛИАЛ "КОТЕЛЬНИКИ")
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению
ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
специальность "Государственное и муниципальное управление"
Котельники
2009
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ - это процесс регулирования отношений внутри государства посредством распределения сфер влияния между основными территориальными уровнями и ветвями власти.
Приоритетными функциями государственного управления являются: защитная, оборонная, социальная, правовая, экономическая, политическая, арбитражная и т.д. Приоритетными направлениями муниципального управления являются муниципальные образования, коммерческие и некоммерческие организации, вся социально-экономическая сфера местного сообщества.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ
Дипломный проект завершает процесс теоретической, методической и практической подготовки студентов. Дипломный проект выполняется в соответствии с учебным планом по специальности "Государственное и муниципальной управление".
Целью написания дипломного проекта являются систематизация, закрепление, расширение и углубление теоретических знаний и практических навыков в соответствующей области исследования, применения этих знаний и навыков для решения перспективных и текущих задач в процессе управления, принятия правильных и научно-обоснованных управленческих решений.
Методической основой дипломного проекта должны быть Указы Президента России, решения, Постановления правительства России, иные нормативные акты, инструктивные и методические материалы.
При подготовке дипломного проекта используются знания, полученные выпускниками в процессе учебы, а также материалы, собранные ими во время прохождения преддипломной практики. Тема дипломного проекта должна соответствовать требованиям практики, а также отвечать запросам той организации, на материалах которой изучаются и разрабатываются поставленные в дипломном проекте вопросы. В качестве объекта исследования выступает управленческая деятельность предприятий, организаций, фирм, где выпускник проходит практику. Наряду с этим ему необходимо ознакомиться с зарубежным опытом работы, по исследуемой теме.
При обработке и анализе первичных материалов слушатель должен использовать: статистические методы, методы экономико-математического моделирования и системного анализа, методики конкретных социологических исследований, методы портфельного анализа, результаты маркетинговых исследований и др.
2. ПОРЯДОК ВЫБОРА ТЕМЫ. ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Выполнение дипломного проекта состоит из следующих этапов:
- выбор и обоснование темы;
- составление библиографии по теме и разработка плана исследования;
- подбор материалов в соответствии с намеченным планом;
- изучение и систематизация собранных материалов;
- подготовка и оформление работы.
Тема дипломного проекта должна быть актуальной, что определяется степенью ее соответствия управленческой науке и потребностям практики, а также степенью ее изученности. Темы дипломных проектов выбираются по собственному усмотрению слушателей в соответствии с их научными интересами. Примерный перечень тем дипломных проектов разрабатывается выпускающей кафедрой и подлежит ежегодному уточнению. Слушатель может предложить дополнительную тему, не включенную в общий перечень. При этом должна быть обоснована целесообразность разработки такой темы.
Тема дипломного проекта закрепляется за слушателем на основании его письменного заявления.
Одновременно с утверждением дипломного проекта утверждается руководитель дипломной работы. Слушатель обязан в недельный срок после изучения перечня тем уточнить окончательную формулировку темы с научным руководителем.
После окончательного согласования темы с руководителем начинается второй этап, который завершается составлением плана дипломного проекта. Для этого слушатель должен ознакомиться со специальной литературой по теме, составить ее список. Предпочтительнее пользоваться изданиями последних лет. При составлении плана следует иметь в виду, что изложение отдельных вопросов должно быть подчинено раскрытию темы в целом. Поэтому намеченные вопросы необходимо увязать друг с другом. Предварительный план слушатель предъявляет научному руководителю. Затем согласовывается окончательный план, по которому организуется дальнейшее исследование. Этот план включается в задание по дипломному проекту и является основой для составления календарного графика работы с указанием сроков завершения отдельных этапов. Третий этап - подбор материалов в соответствии с намеченным планом. При этом автор составляет материалы необходимых таблиц и во время производственной практики (или работы) собирает на предприятии (в организации) необходимую информацию. Одновременно изучается научная и специальная литература, составляются конспекты и делаются выписки цитат, отдельных положений, статистических данных и т.д. из прочитанных источников. Для записи прочитанного материала можно пользоваться различными способами и приемами; но в любом случае необходимо указывать точное название источника, его автора, место и год издания, страницы, откуда сделаны выписки. Более удобны в использовании выписки, сделанные на карточках, т.к. их можно классифицировать и сортировать по любому признаку (например, по тематике, хронологии, алфавиту и т.п.).
Четвертый этап - изучение и систематизация собранных материалов. При этом следует глубоко изучить теоретические положения поставленной проблемы и, по возможности сделать выводы, которые могут лечь в основу дальнейшего исследования.
Пятый этап. После критического анализа имеющихся в его распоряжении теоретических и практических данных автор должен выявить в них наиболее важные моменты и на основании этого дать самостоятельное изложение темы. При этом дипломник должен подготовить выводы о проделанной работе и практически используемые предложения. Черновик работы (предпочтительно по главам) представляется научному руководителю.
После просмотра научным руководителем дипломный проект (глава) исправляется, дорабатывается в окончательном виде.
3. СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Структура дипломного проекта определяется на этапе разработки плана. Она может различаться в зависимости от выбранной темы, поставленной цели исследования, поэтому однозначных рекомендаций дать нельзя.
Типовая структура дипломного проекта включает введение, основную часть (как правило, три главы) и заключение.
Рекомендуется следующая структура дипломного проекта (с удельным весом в общем объеме работы в процентах):
- введение до 10%;
- разделы основной части 80-85%;
- выводы и предложения 5-10%.
Объем дипломного проекта должен составлять не менее 80 страниц печатного текста. Межстрочный интервал: при наборе текста на компьютере - 1,5, величина шрифта - 14. Отклонение от объема в сторону увеличения или уменьшения согласовывается с научным руководителем дипломного проекта.
Для соблюдения рекомендуемого объема необходимо излагать мысли ясно, логично, точно, кратко и конкретно. В тексте не следует злоупотреблять различными цитатами. Цитаты должны приводиться к месту и быть органически связаны с содержанием работы.
Основные положения и практические рекомендации дипломного проекта должны иллюстрироваться таблицами, схемами, графиками. В качестве иллюстраций могут служить структура управления, структура информационного обеспечения, программы, бизнес-планы и пр.
Объем, состав и содержание иллюстративной части определяются вместе с научным руководителем в зависимости от характера разрабатываемой темы и рекомендованных предложений.
Наиболее объемные таблицы и расчеты целесообразно выносить из текста в приложения. Приложения включают также заполненные формы документов или отчетности, цифровые данные, которые послужили исходным материалом для группировки, составления таблиц или же проведения аналитических расчетов, заимствованные таблицы, инструкции, методики, положения и др. Ссылки на приложения обязательны в тексте дипломного проекта.
Положения помещаются за списком использованной литературы. Их количество не регламентируется.
4. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Введение является весьма важной частью дипломного проекта и должно содержать следующие вопросы:
- обоснование актуальности темы дипломного проекта;
- формулировка цели работы (предмета исследования);
- определение задач, решение которых необходимо для достижения поставленной цели;
- обоснование выбора объекта исследования и периода времени, за который анализируется деятельность предприятия, организации;
- обоснование структуры работы;
- характеристика приемов и методов исследования;
- указание теоретической и информационной базы исследования.
Основная часть работы должна быть подразделена на разделы (главы), главы на подразделы (параграфы). Количество разделов и подразделов строго не регламентируется.
Глава первая содержит обычно теоретическую, методологическую и методическую оценку изучаемой проблемы.
В этом разделе раскрывается сущность изучаемой проблемы, подчеркивается необходимость и важность ее углубленного анализа с учетом современных требований. Дается краткая характеристика степени разработанности отдельных теоретических и методических положений, указываются недостатки точек зрения различных авторов по изучаемой проблеме, приводятся аргументы в пользу того или иного суждения.
В главе могут быть приведены необходимые фактические данные по региону, стране в целом, в отдельных случаях по зарубежным странам.
В конце главы, как правило, должна быть приведена методика, которой будет придерживаться автор при анализе изучаемой проблемы.
Вторая глава представляет собой аналитическую часть работы.
В некоторых случаях в зависимости от темы и по согласованию с научным руководителем в этом разделе может быть дана технико-экономическая характеристика объекта исследования, особенностей его создания и функционирования.
При технико-экономической характеристике необходимо показать:
- роль и значение данного предприятия;
- производственную и организационно-управленческую структуру предприятия, организации, фирмы;
- влияние рассматриваемых вопросов на улучшение основных экономических, социально-психологических и иных оценочных показателей работы предприятия, организации, фирмы.
Аналитическая часть дипломного проекта выполняется по материалам предприятий, организаций, фирм, собранных во время преддипломной практики.
Состав анализируемых показателей определяется целью и задачами работы. При анализе предпочтительнее использовать данные за последние 2-3 года.
В процессе анализа должны быть выявлены масштабы и темпы роста отдельных показателей, закономерности их развития, взаимосвязи между ними; вскрыты факторы, влияющие на уровень различных социально-экономических показателей, и определена степень этого влияния.
Кроме того, в процессе анализа вскрываются причины недостатков.
При анализе могут применяться различные методы сравнения. Анализируемые показатели группируются по отдельным признакам. Анализ сопровождается построением различных таблиц, графиков, организационных моделей, схем и диаграмм.
Полученные аналитические зависимости иллюстрируются таблицами и графиками, которые дают более конкретное и наглядное представление.
Глава третья - это проектно-рекомендательная часть работы.
Проектно-рекомендательная часть разрабатывается на основе результатов анализа, обобщения опыта аналогичных предприятий и использования специальной литературы.
В первую очередь выделяются основные группы предложений, рекомендуемых для более обоснованного решения рассматриваемых вопросов. Например, рекомендации могут быть подразделены на группы организационно-технического, организационно-экономического, социально-экономического, методического характера.
Затем четко и конкретно формулируются отдельные предложения и обосновывается целесообразность их внедрения в данной организации.
Каждое рекомендуемое предложение сопровождается изложением его сущности и содержания, подробным обоснованием. При этом по каждому предложению определяется место внедрения, его влияние на эффективность менеджмента организации.
В отдельных случаях (в зависимости от разрабатываемой темы) в этой части работы приводятся схемы, формулы и т.д. для наглядного подтверждения прогрессивности, обоснованности рекомендуемых предложений. Такие дополнения могут быть сделаны, например, при выполнении работ по совершенствованию организационной структуры управления, организации маркетинга, информационного обеспечения системы управления, управления персоналом и т.п. Глубина разработки отдельных предложений и расчетов устанавливается вместе с научным руководителем в зависимости от темы и важности рекомендации.
В конце главы делаются общие выводы по возможному повышению эффективности менеджмента организации. При принятии к внедрению или внедрении рекомендуемых в дипломном проекте предложений к этой главе прилагается соответствующий документ (справка о внедрении).
В заключении кратко сообщаются основные теоретические положения дипломной работы, даются наиболее важные выводы, в обобщенном виде раскрывается эффективность рекомендуемых предложений.
Дипломный проект завершает список использованной литературы.
5. ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ
Дипломный проект выполняется на белой бумаге формата "А-4". Работа должна быть напечатана на одной стороне листа через 1,5 интервала в компьютерном исполнении.
Листы дипломного проекта должны иметь поля: слева 25-30 мм, справа 10-15 мм, сверху и снизу - 25-30 мм.
Все листы дипломного проекта следует пронумеровать арабскими цифрами. Первой страницей считается титульный лист (не нумеруется), второй - оглавление. Нумерация начинается с третьей страницы.
В конце работы помещается лист, на котором будет сделана отметка ГАК о проставленной после защиты оценке.
Все листы необходимо сброшюровать (не менее, чем на три отверстия - стандартная папка для дипломных работ). На лицевой стороне жесткого переплета следует поместить наклейку с указанием фамилии и инициалов слушателя и темы дипломного проекта (приложение).
5.1. Требования к тексту работы
Введение, заключение и начало каждой главы пишутся с новой страницы. Каждый раздел должен иметь заголовок; наименование разделов должны строго соответствовать приведенным в оглавлении. Названия глав и параграфов должны быть по возможности краткими. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой, не ставя точку в конце второго.
Текст дипломного проекта необходимо разбить на абзацы, каждый абзац начинать с красной строки. Абзацами выделяются примерно равные по объему, тесно связанные между собой и объединенные по смыслу части текста. Они могут включать несколько предложений или одно, несущее самостоятельную мысль.
Не допускается применять "Я" и глаголы в первом лице. Так, например, вместо выражений "Я считаю", "Я думаю", "Я полагаю", "По моему мнению" и т.п. следует писать "автор считает", "по мнению автора", "полагаем", "на наш взгляд" и т.п. Следует выражаться так, чтобы было ясно, где взгляды автора данной работы, а где взгляды других авторов.
Сокращение слов в тексте и подписях под иллюстрациями не допускается. Исключения составляют сокращения, установленные государственным стандартом. Допускаются сокращения словосочетаний то есть (т.е.), и так далее (и т.д.), и другие (др.), и тому подобное (и т.п.), а также употребление общеизвестных аббревиатур и др. Не рекомендуется вводить собственные сокращения обозначений и терминов.
Использование в работе достоверных цитат, цифровых данных, схем, формул, заимствованных из литературных и других источников, а также заимствованных мыслей и выводов других авторов обязательно должно сопровождаться ссылкой на источник.
5.2. Оформление ссылок
Ссылки в тексте оформляются в виде числа в тексте (внутритекстовые ссылки), заключенные в квадратные скобки и указывающие порядковый номер источника в списке использованной литературы (например, [5, с.37]). Числа разделяются запятой. Первое число обозначает номер источника, второе - страницу, из которой заимствован материал.
Цитаты должна заключаться в кавычки. Пересказ мыслей и выводов других авторов должен производиться объективно, без малейших искажений взглядов авторов. Списывание не допускается и является грубым нарушением научной добросовестности.
Цифровой материал, который берется из неопубликованных источников (материал предприятий, организаций) и используется автором без соответствующей обработки, должен сопровождаться в списке ссылкой на источник.
Пример:
1. Отчет о прибылях и убытках за ....год, форма № 2 годового отчета.
Если в работе приводятся результаты расчетов автора, необходимо в сноске указать источник данных для расчетов.
Пример:
1. Рассчитано автором по данным формы № ____ годового отчета за ....год "_____________________".
5.3. Оформление таблиц и иллюстраций
Каждая таблица должна иметь заголовок и порядковый номер. Таблицы нумеруются арабскими цифрами двумя способами:
а. сквозная нумерация;
б. в пределах разделов работы.
Во втором случае номер состоит из двух цифр: первая обозначает раздел, а вторая - порядковый номер таблицы в пределах данного раздела.
Номер помещается справа над заголовком и сопровождается словом "Таблица". Знак "№" не ставится.
Таблицы следует помещать в тексте сразу после абзацев, содержащих ссылку на них. Допускается печатать таблицу на следующей после ссылки странице. На каждую таблицу в тексте делаются ссылки, при этом слово "Таблица" пишется сокращенно и указывается ее номер (например, табл. 3.2.).
Рекомендуется составлять таблицы, помещающиеся на одной странице. Если таблица располагается горизонтально на листе, то ее следует помещать заголовком внутрь работы. Если таблица занимает больше страницы, то при переносе ее на следующую страницу название не повторяется, а над таблицей справа пишется "Продолжение табл.______" с указанием порядкового номера. Графы таблицы должны быть пронумерованы, при переносе таблицы на следующую страницу повторяется только нумерация граф без заголовков.
В таблицах рекомендуется избегать больших чисел, написанных полностью. Целесообразно укрупнять единицы измерения. Например, вместо 1000000 шт. рекомендуется писать 100 тыс. шт. или 1 млн. шт. Единицы измерения применяемые в таблицах, и их обозначения должны соответствовать стандартам, то последняя указывается под названием таблицы в круглых скобках. Если же приводятся различные единицы измерения, то они указываются в отдельной графе или при названии строки.
Примечания и сноски к таблицам должны быть напечатаны на той странице, где помещена таблица. Сноски к цифрам в таблице обозначаются только звездочками.
Все иллюстрации - схемы, диаграммы, картограммы и т.п. - именуются рисунками. Они помещаются сразу после ссылки на них в тексте. Рисунки следует размещать так, чтобы их можно было рассматривать без поворота дипломной работы.
Рисунки, как таблицы, нумеруются арабскими цифрами, нумерация сквозная или в пределах раздела (главы). Каждый рисунок должен сопровождаться содержательным названием, которое помещается под рисунком рядом с его номером. Слово "рисунок" в тексте под иллюстрацией пишется сокращенно. Например: Рис.1. Классификация внутрипроизводственных резервов роста производительности труда.
Рисунки рекомендуется выполнять черной тушью.
Помещаемые в тексте формулы последовательно нумеруются арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы следует заключить в круглые скобки и помещать справа на уровне нижней строки формулы, к которой он относится. После формулы ставится запятая, если формула сопровождается экспликацией, в которой разъясняется значение символов и числовых коэффициентов.
Экспликация должна приводиться непосредственно после формулы, значение символов и коэффициентов следует указывать в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и коэффициента следует пояснять с новой строки. Первую строку начинают со слова "где", после которого двоеточие не ставится.
В экспликации указывается единица измерения каждого символа.
Пример. Определение годовой потребности в материалах методом прямого счета производится по следующей формуле (12, С.137): П = Н х Р, (2.4)
где П - годовая потребность в материалах, кг;
Н - норма расхода материала на изделие, кг;
Р - программа производства изделия в плановом году, шт.
При ссылке в тексте на формулу необходимо указывать в скобках ее номер.
Например: "В формуле (2.4) определяется........."
Формулы, выведенные или составленные самими авторами, должны сопровождаться ссылкой, в которой следует указать:
"... выведена (составлена) автором".
Формулы, заимствованные из литературных или иных источников, должны сопровождаться ссылкой.
5.4. Оформление списка использованной литературы
Список использованной литературы составляется по образцу приложения 6. При его составлении необходимо соблюдать последовательность, принятую в библиографии:
- Указы Президента России;
- постановления Правительства России;
- документы и материалы Российского государства;
- труды, речи, выступления руководителей правительства;
- источники статистических данных;
- материалы конференций, симпозиумов;
- книги;
- статьи;
- авторефераты.
В конце списка приводится перечень неопубликованных материалов предприятия, организации, фирмы.
Журнальные статьи могут включаться в список либо с книгами в алфавитном порядке по фамилии автора, либо отдельной группой тоже в алфавитном порядке по фамилии авторов.
Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.д.) должны включать фамилию и инициалы авторов, заглавие книги, место издания, издательство (без кавычек), год издания, количество страниц.
Фамилия автора приводится в именительном падеже. Инициалы пишутся после фамилии.
Если количество авторов достаточно велико, допускается называть первые три фамилии и ставить затем "и др.".
Если использованная книга является сборником статей или коллективным трудом группы авторов, она включается в список по первой букве ее заглавия. При этом следует указать в описании "Под ред...".
Статьи включаются в список с указанием автора, наименования журнала или газеты (сборника трудов), год выпуска, номера и страницы, на которой напечатана статья. В газете объемом до 6 с. вместо номера и страницы указывается дата издания.
Нельзя включать в список литературы просто номера журналов, газет без конкретного указания на использованную статью из этого номера и ее автора.
6. РУКОВОДСТВО РАБОТОЙ И КОНТРОЛЬ ЗА ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЕМ
Научный руководитель дипломного проекта слушателя утверждается приказом ректора.
Научными руководителями могут быть преподаватели университета или другого вуза, научные сотрудники университета и других научных учреждений, высококвалифицированные специалисты предприятий, учреждений и организаций, имеющие высшее образование (экономическое).
В обязанности научного руководителя дипломного проекта входит:
- оказание помощи дипломнику в определении направления исследования;
- консультации при составлении предварительного плана работы, одобрение его окончательного варианта, а также структуры работы;
- выдача слушателю дипломного задания и оказание помощи в разработке календарного плана-графика на весь период выполнения дипломного проекта;
- консультации при выборе необходимой основной литературы, справочных и нормативных материалов, других источников; рекомендация дополнительной литературы и источников;
- обсуждение с дипломником вопросов, связанных с выполнением дипломного проекта, во время консультаций, предусмотренных расписанием;
- просмотр черновиков отдельных разделов и всего дипломного проекта и указание на необходимые изменения и дополнения;
- контроль за ходом выполнения работы;
- проверка представленной законченного дипломного проекта, подписание его и выдача письменного отзыва, содержащего заключение о допуске к защите.
Отзыв научного руководителя о дипломном проекте должен содержать следующие вопросы:
- степень достижения дипломником поставленной цели работы;
- степень самостоятельности и индивидуальности слушателя при выполнении работы;
- выполнение, указание и учет замечаний научного руководителя;
- соответствие работы предъявляемым требованиям о допуск ее к защите.
При выполнении календарного графика работы, т.е. несвоевременном представлении научному руководителю отдельных разделов дипломного проекта первоначально или после доработки, игнорирование дипломником замечаний научного руководителя, явном несоответствии представленного материала предъявляемым требованиям может быть поставлен вопрос о снятии слушателя с дипломного проектирования. 7. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Порядок рецензирования и защиты дипломного проекта установлен "Положением о государственных экзаменационных комиссиях высших учебных заведений" и "Инструкцией по подготовке дипломных проектов (работ) в высших учебных заведениях", утвержденных приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 14 марта 1974 года № 245.
Дипломник должен представить готовый дипломный проект научному руководителю в срок, предусмотренный календарным графиком.
Научный руководитель проверяет представленную работу со всеми дополнительными материалами и в случае одобрения подписывает ее на титульном листе и дает письменный отзыв. После этого дипломник представляет дипломный проект в Центр специальной подготовки.
Дипломный проект, допущенный к защите, направляется на рецензию.
Рецензентами могут быть имеющие высшее образование высококвалифицированные специалисты производства, научных учреждений, преподаватели других вузов или университета, если не работают на выпускающей кафедре.
Дипломный проект должен быть направлен рецензенту не позднее, чем за 7 дней до защиты в ГАК.
Рецензент должен вернуть работу с рецензией не позднее, чем за 2 дня до ее защиты.
Рецензия должна содержать оценку следующих вопросов:
- актуальность темы дипломного проекта;
- объема и структуры работы;
- целей и задач исследования;
- степени использования указанной в списке литературы источников;
- степени полноты и соответствия указанной в списке литературы;
- качества обработки материалов;
- соответствия используемых в работе методов исследования поставленных целей и задач;
- соответствия содержания и оформления работы требованиям методических указаний. В этой части оценивается оформление текста, таблиц и рисунков, стиль работы, грамотность изложения, соблюдение правил библиографического описания произведений печати и т.д.;
- характера работы: имеет она творческий характер или описательный;
- обоснованности выводов и предложений и степени достижения автором поставленной цели;
- теоретического, практического значения выполненного исследования.
В заключении рецензии следует указать, отвечает ли рецензируемая работа требованиям, предъявляемым к дипломным работам.
Подпись рецензента под текстом рецензии заверяется по месту его работы.
В случае отрицательной рецензии и положительного отзыва научного руководителя работа направляется на дополнительное рецензирование другому специалисту по исследуемому вопросу, после чего работа направляется на защиту в ГАК.
По желанию дипломника работа с отрицательной рецензией может быть направлена на защиту в ГАК и без дополнительной рецензии.
8. ЗАЩИТА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА И КРИТЕРИИ ЕГО ОЦЕНКИ
К защите дипломного проекта допускаются слушатели, полностью выполнившие все требования учебного плана и учебных программ. Список слушателей, допущенных к защите дипломных проектов, представляется Государственной аттестационной комиссии.
Дипломный проект должен быть передан секретарю ГАК не позднее, чем за 2 дня до защиты. Вместе с дипломным проектом слушатель представляет в ГАК:
- отзыв научного руководителя;
- внешнюю рецензию на дипломный проект;
- дипломное задание и календарный график с отметками руководителя об их выполнении;
Центр специальной подготовки передает в ГАК зачетные книжки всех слушателей, допущенных к защите дипломных проектов.
Даты и время проведения заседаний ГАК утверждается не позднее, чем за 1 месяц до начала защиты.
Дипломные проекты защищаются на открытом заседании ГАК. Порядок проведения защиты устанавливает ГАК.
Защита начинается с устного доклада дипломника, на который ему дается 10-15 минут. Выступление должно быть лаконичным, конкретным и в тоже время исчерпывающим. Этому способствует использование заранее подготовленных раздаточных материалов, на которые выносятся основные схемы, таблицы, формулы. Содержание докладов должно в первую очередь включать обоснование актуальности темы, теоретической и практической ценности проведенной работы. Подробнее следует остановиться на сущности основных видов и предложений и возможном эффекте в результате их внедрения.
После окончания доклада члены ГАК и присутствующие на защите задают дипломнику вопросы. Они, как правило, имеют непосредственное отношение к дипломному проекту. Вместе с тем члены комиссии имеют право задать любой вопрос из области знаний, соответствующей профилю знаний по специальности "Государственное и муниципальное управление". На все вопросы студент должен отвечать кратко, точно, грамотно. Полнота и глубина ответа в значительной мере влияют на оценку дипломного проекта.
Затем зачитывается отзыв руководителя и внешняя рецензия на работу. При необходимости предоставляется слово научному руководителю. После этого начинается обсуждение дипломного проекта, в котором могут принимать участие все присутствующие на заседании ГАК. Во время обсуждения могут возникнуть дополнительные вопросы, которые задаются дипломнику устно.
В заключение защиты слово предоставляется дипломнику. Он должен ответить на замечания, сформулированные в рецензии, а также на вопросы, заданные устно. При этом слушатель должен защищать свои выводы и предложения. Он имеет право высказать свое мнение о рецензии и даже отклонить (с четкой аргументацией) содержащиеся в нем замечания.
После обсуждения всех дипломных проектов, принятых для защиты на данном заседании, проводится закрытое обсуждение, в котором могут участвовать, кроме членов ГАК, научные руководители дипломных проектов.
Решение ГАК об оценке дипломного проекта основывается на решении (отзыве) научного руководителя. Принимается во внимание теоретический уровень и практическое значение работы, а также умение дипломника защищать свою работу и выявленные при этом знания.
Дипломный проект аттестуется на "отлично", когда содержит:
1. Взгляды современных экономистов по рассматриваемой проблеме, для ее разработки привлечен широкий круг специальной литературы.
2. Обоснование значения разработки проблемы для современного этапа ускорения социально-экономического развития страны.
3. Анализ развития взглядов на данный вопрос и раскрытие связи с конкретными экономическими условиями.
4. Методику исследования вопроса.
5. Собранные, обработанные, систематизированные и проанализированные с использованием современные методов экономического исследования первичные материалы предприятий и объединений.
6. Самостоятельные расчеты, имеющие принципиальное значение для разработки темы.
7. На основе анализа фактического материала и литературных источников аргументированные теоретические обобщения и изложение собственного мнения по данному вопросу, практические рекомендации по совершенствованию методов исследования того или иного экономического явления.
8. Практические рекомендации по улучшению деятельности объединений и предприятий, сопровождаемые расчетами экономической эффективности предлагаемых мероприятий.
Оценка дипломного проекта снижается на 1-2 балла, если
- требования, предъявляемые к работам, оцениваемым на "отлично", частично не выполнены;
- отдельные разделы плана изложены поверхностно, без должного теоретического обоснования.
Работа заслуживает оценки "неудовлетворительно", когда
- содержит грубые теоретические ошибки или поверхностную аргументацию по основным положениям темы;
- вместо теоретического освещения вопросов, подтвержденного фактическим материалом, приводятся поверхностные описания фактов, приемов, почерпнутых из литературных источников;
- носит компилятивный характер.
Решение об оценке дипломных проектов принимает ГАК большинством голосов открытым голосованием. Если голоса присутствующих членов ГАК разделились поровну, решающим является голос председателя ГАК.
Решение ГАК фиксируется в протоколе, зачетной книжке дипломника и на заключительном листе дипломной работы.
Слушатель, получивший при защите неудовлетворительную оценку, имеет право на повторную защиту в следующем году. При этом ГАК решает, может ли слушатель представить к повторной защите тот же дипломный проект с доработкой, определенной комиссией, или же должен разработать новую тему.
Слушатель, не защитивший дипломного проекта или не сдавший итоговый экзамен, допускается к повторной защите дипломного проекта или сдаче итогового экзамена в течение трех лет после окончания вуза. На заседании ГАК по итогам защиты дипломных проектов отмечаются:
а) работы, имеющие практическое значение;
б) работы, носящие творческий характер и характеризующиеся глубиной разработки темы.
2
1
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
40
Размер файла
110 Кб
Теги
gmu, diplom, metod, ukaz
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа