close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

методрекомендации

код для вставкиСкачать
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
ЦЕНТР ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Центра лингвистического образования
Кузнецова Т.И.__________________ "______" ________________ 20___ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ
ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 035700 - ЛИНГВИСТИКА
Москва - 2014
Задача обучения в высшей школе прежде всего заключается в продуманной организации самостоятельной работы студентов, обеспечивающей успешное овладение не только материалом, предусмотренным программой, но и навыками творческой и исследовательской деятельности.
Целью данных "Рекомендаций..." является оказание практической помощи студентам-выпускникам Центра лингвистического образования РХТУ имени Д.И.Менделеева в выполнении дипломных работ.
1. Общие сведения о подготовке дипломных работ.
1.1. К важнейшим требованиям, предъявляемым к дипломным работам, относятся:
- обоснование выбора темы и ее актуальности, о чем необходимо отметить во Введении дипломного сочинения. Указывается о современном состоянии и перспективах развития определенного направления лингвистики. При исторических исследованиях обосновывается необходимость ретроспективного взгляда на данную проблему и, описывая современное состояние, указывается (если это возможно) о перспективах;
- четкая характеристика предмета исследования, описание материала исследования;
- формулировка цели и задач, решение которых необходимо для достижения поставленной цели;
- характеристика теоретической базы, на которой основана данная дипломная работа;
- конкретное упоминание области практического применения полученных результатов.
Во Введении также отмечен(ы) метод(ы), выбранный(ые) при проведении лингвистического наблюдения или эксперимента. Лингвистический эксперимент, как правило, проводится вне лабораторных условий (исключая эксперименты по фонетике или психолингвистике), и для получения лингвистом-исследователем объективных результатов требуется анализ большого количества материала. Лингвистический анализ обычно проводят с применением методов: сплошной выборки, индивидуальных наблюдений, метода опроса информантов. Два последних метода относятся к субъективным методам. Применяется также полевой метод (при исследовании диалектов), метод математической обработки при подсчете процентных и других соотношений полученных данных и т.д. Во Введении также вкратце упоминается о анализируемой научной литературе и произведениях, послуживших источниками для сбора фактического (исследуемого) материала.
В конце Введения описывается структура дипломной работы и дается краткое описание библиографического списка (списка использованной литературы).
1.2. Анализ научной литературы по теме дипломной работы.
Первая глава дипломного исследования по лингвистике обычно содержит анализ научной литературы отечественных и зарубежных авторов. Это не означает, что дипломник может ограничиться простым описанием или реферированием данных научных работ. Первая глава представляет собой творческий анализ на основе глубокого изучения теории и истории вопроса, содержит критический подход и обоснование такого подхода. В отдельных случаях глава содержит собственную оценку проблемы. Глава завершается подведением итогов проведенного анализа, но не повторением актуальности темы дипломной работы.
Подготовка первой главы дипломной работы должна способствовать повышению научной эрудиции студента-выпускника, формированию и развитию навыков научного исследования.
1.3. Исследовательская глава (главы) дипломной работы.
Важным требованием к выпускным квалификационным работам (дипломным работам) по лингвистике является их практическая значимость. Например, применение полученных результатов в процессе преподавания в качестве дополнительного дидактического материала по лингвистическим дисциплинам или как руководство по частным проблемам при устных и письменных переводах, для составления на их основе упражнений, семинарских занятий и т.п.
Исследование проводится планомерно. Фактический материал (собранные из первоисточников примеры) группируется либо по тематике (например, по синтаксису предложения соответствующих конструкций), либо по периодам (например, система письма в Германии до орфографической реформы конца 20го столетия и после нее), либо по территориальному признаку (при исследовании диалектов), и т.д.
Анализ можно проводить поэтапно, переходя от выполнения менее сложных задач к более сложным. Результаты анализа являются более достоверными, если в лингвистическом анализе кроме дипломника и научного руководителя примут участие информанты, ответы которых, как правило, фиксируются в так называемых "анкетах" или "опросных листах".
Каждый анализируемый пункт следует иллюстрировать и подкреплять многочисленными примерами (собранным фактическим материалом).
Примеры следует начинать с красной строки. Кавычки опускать допускается, но обязательное указание названия источника и страницы, с которой приведен пример, необходимо. Эти данные приводятся в правом углу под примером. Заключать их в скобки необязательно.
Данная глава (или главы) завершается выводами исследователя (дипломника). Полученные результаты исследования всегда служат основой и материалом для составления выводов.
В зависимости от области лингвистического исследования и цели, поставленной перед дипломной работой, она может содержать две, три или, иногда, четыре главы. Главное, чтобы работа содержала как теоретическую, так и исследовательскую части.
Дипломное исследование обычно завершается заключением, в котором в соответствии с поставленными (во Введении) задачами и целью по пунктам описываются полученные результаты. В завершение обобщаются выводы, полученные при поэтапном исследовании.
1.4. Оформление дипломных работ.
Специфика дипломных работ, выполненных студентами-гуманитариями, заключается в том, что эти работы содержат литературно оформленное содержание проведенного исследования по соответствующей тематике с характеристикой полученных результатов и выводов. Эти дипломные работы отличаются от дипломных проектов выпускников негуманитарных факультетов.
Высокие требования предъявляются не только к содержанию и результатам дипломной работы, но и к ее литературному и внешнему оформлению.
В дипломной работе должно быть соблюдено единство стиля, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность. Не рекомендуется излагать мысль от первого лица единственного числа: "Я прочитала", "Я думаю", "Я считаю".
Объем дипломных работ составляет 60 - 70 страниц компьютерного текста через 1,5 интервала (14 шрифтом) стандартного листа и включает кроме основного текста и библиографии также и приложения с графиками, таблицами и протоколами, работу исследователя с информантами.
Объем каждого печатного листа с текстом дипломной работы содержит 28 - 29 строк, каждая из которых включает 62 - 65 печатных знаков.
Поля страниц: 2,5 см сверху
2 см снизу
3 см слева
(условно) 1,5 см справа. Обычно поля справа определяются в зависимости от реальной ситуации.
Страницы нумеруются по середине верхних полей.
Структурными элементами дипломных работ являются:
1. Титульный лист (см. образцы в конце "Рекомендаций...").
2. Оглавление.
3. Введение.
4. Основная часть работы (теоретическая и исследовательская главы).
5. Заключение.
6. Список использованной литературы.
7. Приложения (при наличии, например работы по теории и практике перевода могут содержать непосредственно сам перевод с английского на русский язык).
8. Список использованных символов и сокращений (при наличии).
Из перечисленных элементов немаловажное значение имеет оформление списка использованной литературы. Следует заметить, что отсутствие в этом списке названия издательства или общего количества страниц книги не является недостатком оформления библиографического списка. Образцы Государственного стандарта по оформлению библиографии приводятся в конце "Методических рекомендаций...". Главным условие правильного оформления является выбор одного из вариантов - полного или неполного (без названия издательства и общего количества страниц). Смешивать варианты не рекомендуется.
При изложении взглядов или концепций какого-либо автора, следует в тексте рядом поставить в квадратных скобках номер, соответствующий фамилии данного автора в списке использованной литературы. Например, [2] или [7] и т.д. Эти цифры являются порядковыми номерами в библиографическом списке данной дипломной работы. Также и при цитации. Однако в данном случае после порядкового номера через двоеточие указывается страница, с которой приводится цитата. Например, [2:132], [7:95] и т.д. 2. Руководство дипломными работами.
Непосредственную организацию и методическое руководство дипломными работами осуществляет выпускающая кафедра. Она определяют тематику дипломных работ и обеспечивает руководителей. Темы дипломных работ утверждаются советом факультета. Кафедра контролируют ход подготовки дипломных работ в соответствии с установленными сроками. Форма контроля - личная беседа с дипломником или с руководителем, или их сообщение на заседании кафедры.
Основной формой руководства являются консультации руководителя (не реже одного-двух раз в месяц). По своему усмотрению руководитель может проводить дополнительные консультации. Их количество зависит от характера темы или индивидуальных особенностей дипломника. Консультации носят характер собеседований, руководитель помогает выбрать более рациональные способы и методы работы, решает возникшие затруднения, контролирует ход работы.
В обязанность руководителя входит тщательная проверка окончательно оформленной дипломной работы, составление отзыва к ней (образец см. в конце "Методических рекомендаций...") и оказание помощи дипломнику в подготовке работы к защите (проверка выступления дипломника и другие практические рекомендации).
Работа сдается руководителю не позднее, чем за три недели до начала государственных экзаменов.
3. Подготовка дипломной работы к защите.
Важным этапом подготовки дипломной работы к защите является ее проверка руководителем, в результате которой пишется отзыв.
В отзыве руководителя содержится характеристика проделанной студентом-выпускником работы по разделам. Отмечаются как положительные, так и отрицательные стороны работы. Большое внимание уделяется проявленной самостоятельности студента, сформированности навыков работы с научной литературой и т.п. Все это можно подробно изложить на 1,5 - 2 страницах.
Дипломная работа, допущенная к защите, направляется зав. кафедрой на рецензию. Состав рецензентов утверждается директором центра. По возможности следует получать внешние рецензии, привлекая в качестве рецензентов квалифицированных специалистов. Вместе с тем, рецензентами могут выступать также профессора и преподаватели других кафедр данного высшего учебного заведения.
В рецензии на дипломную работу отмечается ее актуальность, обоснование выбора темы, обстоятельность изложения поставленной проблемы, решения целей и задач, практическая ценность полученных результатов.
Защита дипломных работ проводится на открытом заседании ГАК. Руководитель работы и рецензент (если последний присутствует) пользуются правом совещательного голоса.
Приложение 1
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
ЦЕНТР ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
на тему
__________________________________________
Студента группы ____
Ф.И.О. _____________
Научный руководитель
Степень, звание
Ф.И.О.
Работа допускается к защите Директор Центра " Кузнецова Т.И._________________ "_____" __________________ 2014 г. .
Москва - 2014
Приложение 2
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ОПИСАНИЙ
КНИГИ
Однотомное издание
Бочаров Г.Н. Великий Устюг. - М.: Искусство, 1983. - 336 с.
Стихи о музыке. Русские, советские, зарубежные поэты: Сборник / Сост. А. Бирюкова.
Тургенев И.С. Дым; Новь; Вешние воды; Стихотворения в прозе / Вступ. Ст. примеч.
А. Чичерина; Худож. В. Домогацкий. - М.: Худож. лит., 1981. - 608 с.
Многотомное издание
Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. Пособие для студентов втузов. - 2-е изд. - М.: Наука, 1982. - в 3х т. - Т. 1: Механика. Молекулярная физика. - 432 с.
ДЕПОНИРОВАННЫЕ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ
Кузнецов Ю.С. Изменение скорости звука в холодильных расплавах / Моск. хим.-технол. ин-т. - М., 1982. - Деп. в ВИНИТИ 01.06.82, № 2691.
Диссертация
Петренко Т.Ф. Импликация глагольной связки в двусоставном предложении французского языка: Дис... канд. филол. наук - М., 1982. - 145 с.
Статья из ...
... книги или другого разового издания
Богатова Г.А. Славянская историческая лексикография и проблемы региональной характеристики слова/ Г.А. Богатова, В.Я. Дерягин, Г.Я. Романова // Славянское языкознание: Докл. сов. делегации / IХ Междунар. съезд славистов, Киев, сент. 1983 г. - М., 1983. - С. 18 - 34
Эффективность использования солнцезащитных средств при боковом естественном освещении в промышленных зданиях / Е.А. Никитина, И.Г. Коваленко, Н.В. Пономарева, О.К. Мешкова, И.В. Белицкий, Н.С. Галкина // Научно-технический прогресс и охрана труда: Сб. науч. работ ин-тов охраны труда ВЦСПС. - М., 1983. - С. 94 - 96. - Библиогр.: с. 98 (6 назв.)
... сериального издания
Калинин А. И вечен вешний цвет // Известия. - 1982. - 26 окт.
Богданова Е.Г. Актуальные вопросы обучения аудированию: (По материалам зарубеж. исслед.) // Сб. науч. тр. / Моск. гос. пед. ин-т иностр. яз. им. М. Тореза. - 1981. - Вып. 180. - С. 33 - 47.
Белох Н.В. Доходы , предложения и цены - проблема сбалансированности / Н.В. Белох, Н.Я. Петраков, В.П. Русаков // Изв. АН СССР. Сер. экон. - 1982. - № 2. - С. 71 -77.
Программное обеспечение для обработки пространственной географической информации / Ю.Р. Архипов, В.М. Московкин, М.В. Панасюк и др. // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 5. География. - 1982. - № 4. - С. 102 - 103.
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
ЦЕНТР ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"УТВЕРЖДАЮ"
Директор Центра ________________ Кузнецова Т.И.
"_____" __________________ 200____ г.
КОМПЛЕКТ ДОКУМЕНТОВ
ДЛЯ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Москва 2014
"УТВЕРЖДАЮ" Российский химико- Зав. кафедрой технологический университет
____________________________ им. Д.И. Менделеева "____" __________ 20___ года.
Факультет ______________________
Кафедра _______________________
ЗАДАНИЕ
по подготовке дипломной работы
Студенту _______________________________________________________________________
1. Тема проекта (работы) __________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Срок сдачи студентом завершенной работы ___________________ 20____ года
3. Исходные данные к работе ______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Перечень подлежащих разработке вопросов или краткое содержание дипломной работы:
№№ п/пРазрабатываемый вопросСрок выполнения
5. Дата выдачи задания ___________________________________________________________
Руководитель _________________________________ ______________________
(подпись)
Задание принял к исполнению
__________________________
(дата)
Подпись студента _________________________________
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
ЦЕНТР ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОТЗЫВ
Руководитель проекта ____________________________________________________________
(звание, фамилия, инициалы)
о дипломном проекте (работе) студента) _____________________________________________
(фамилия, инициалы)
факультета ______________________________________________________________________
"_____" ____________________ 200 ____ г.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
ЦЕНТР ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕЦЕНЗИЯ
Рецензент ______________________________________________________________________
(звание, фамилия, инициалы)
о дипломном проекте (работе) студента) _____________________________________________
(фамилия, инициалы)
факультета ______________________________________________________________________
"_____" ____________________ 200 ____ г.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
ЦЕНТР ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОТОКОЛ № _________________
ЗАСЕДАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ
"_____" __________ 20___г. _____ час. _____ мин. до _____час. _____ мин.
По рассмотрению дипломного проекта (работы) студента (ки)
(фамилия, имя, отчество)
на тему _____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ПРИСУТСТВОВАЛИ
Председатель ________________________________________________________
(фамилия, инициалы)
Члены ГАК __________________________________________________________
(фамилия, инициалы)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РАБОТА ВЫПОЛНЕНА:
Под руководством ____________________________________________________
В ГАК ПРЕДСТАВЛЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ:
1. Справка деканата факультета № ______________________________________
о сданных студентом (кой) ___________________________ экзаменах и зачетах и о выполнении им (ею) требований учебного плана.
2. Пояснительная записка на _____________________________________ листах.
3. Отзыв руководителя на _______________________________________ листах.
4. Рецензия __________________________________________________________
(фамилия, инициалы)
После сообщения о выполненном проекте (работе) (в течение _____ мин.) студенту (ке) заданы следующие вопросы:
1. __________________________________________________________________
(фамилия и инициалы лица, задавшего вопрос, содержание вопроса)
_______________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
____________________________________________________________________
"РЕШЕНИЕ ГАК"
1. Признать, что студент (ка) ___________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
выполнил (а) и защитил (ла) дипломный проект (работу) с оценкой ________
2. Присвоить _________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
квалификацию _____________________________________________________
по специальности ___________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Выдать диплом ____________________________________________________
(с отличием)
4. Отметить, что ______________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Председатель ГАК ___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
Члены ГАК: ___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
___________________________ ____________________
(фамилия, инициалы) (подпись)
Фамилия, инициалы и должность лица, составляющего протокол Подпись
Центр лингвистического образования
О Т Ч Е Т
государственной аттестационной комиссии
Специальность (направление) __________________________________________
____________________________________________________________________
(код и наименование)
Председатель государственной аттестационной комиссии № ________________
____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание, место работы и должность)
1. Качественный состав государственной аттестационной комиссии:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Конкретный перечень аттестационных испытаний, входящих в состав
итоговой государственной аттестации студентов:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Характеристика общего уровня подготовки студентов по данной специальности (направлению):
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Анализ результатов защит выпускных квалификационных работ:
№
ПоказателиВСЕГОФормы обученияОчнаяВечерняяЗаочнаякол.%кол.%кол.%кол.%1.Принято к защите
дипломных работ (д.р.)/
дипломных проектов (д.п.) 2.Защищено д.р./д.п.3.Оценки д.р./д.п.
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно4.
4.1.
4.2.
4.3.
Количество д.р./д.п.,
выполненных:
по темам, предложенным студентами;
по заявкам предприятий;
в области фундаментальных и поисковых научных исследований.5. 5.1.
5.2.
5.3. Количество д.р./д.п.,
рекомендованных:
к опубликованию;
к внедрению;
внедренных.6.Количество дипломов с
отличием
5. Недостатки в подготовке студентов по данной специальности (направлению):
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Предложения и рекомендации:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Дата ____________________ Подпись __________________________
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
65
Размер файла
124 Кб
Теги
методрекомендации
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа