close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

lab 3 i t d

код для вставкиСкачать
 Лабораторно-практическое занятие № 3.
Место проведения: Учебная пасека.
Цель занятия: Ознакомиться с составом пчелиной семьи.
Необходимые пособия и материалы: Пчеловодческий инвентарь необходимый для работы ( сетка для защиты лица от ужалений
пчел, стамеска пасечная универсальная -для сдвигания рамок при
осмотре гнезд пчелиных семей, чистке улья и рамок от прополиса
грязи и т. д., дымарь-непосредственный усмиритель пчел во вре-
мя осмотра пчелиных семей; щетка-сметка-для сметания пчел с рамок во время их осмотра; рабочий ящик-для переноски необ-
ходимого инструмента, запаса гнилушек, журнала пасеки, и пр.;
переносной ящик- для переноски в нем рамок; колпачки для изо-
ляции маток; роевня- для сбора роев и хранения их до посадки
в новый улей.
Порядок выполнения и методические указания:
1.Знакомлю студентов с пчеловодческим инвентарем, останав-
ливаясь на назначении каждого и рациональных методах его
использования на конкретных операциях.
2.Знакомлю студентов с правилами по осмотру пчелиных семей.
Заостряю внимание на том, что эти правила выработаны прак-
тикой многих поколений пчеловодов. Как вести себя, чтобы пчелы не жалили вас?
3.Обращаю внимание на то, что не все породы пчел при осмотрах гнезд ведут себя одинаково. Одни из них, например карпатские,
кавказские, итальянские, миролюбивы, другие, как среднерусские
башкирские, напротив, почти всегда агрессивны, злобны. С первыми можно работать свободно во время взятка даже
без применения специальных средств для защиты лица и тела,
а со вторыми -намного сложнее: без лицевой сетки, плотного
халата и дымаря всякий осмотр гнезда практически невозможен.
4. Необходимо помнить, что всякий, связанный с разборкой гнезда
пчел, нарушает их нормальную работу как в улье, так и в поле.
Отсюда вытекает правило: осмотр проводить только с определен
ной целью.
5. В зависимости от цели осмотра, его подразделяют на:
а) частичный
в) полный
6. После осмотра пчелиной семьи студент должен уметь отли-
чать трутня от рабочей пчелы, трутневый расплод от обыч-
ного, примерный возраст расплода, по яйцекладке судить о
качестве матки, силу семьи ( слабая, средняя, сильная).
7. Необходимо произвести осмотр не менее двух семей, причем
Не одинаковых по силе. При подведении итогов появиться
Возможность сравнить семьи между собой по различным
параметрам.
8. Отчет по ЛПЗ должен состоять ответов на вопросы:
1) Инвентарь для работы с пчелами.
2) Системы ульев, используемые в пчеловодстве.
3) Правила работы с пчелами.
4) Состав пчелиной семьи.
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
20
Размер файла
14 Кб
Теги
lab
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа