close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

РП АУДИТ

код для вставкиСкачать
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Волгоградский политехнический колледж имени В.И.Вернадского»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АУДИТ
Общепрофессиональный цикл
Основной профессиональной образовательной программы
по специальности 080114 «ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ» Составитель: Е.И.Курасбедиани, преподаватель, ГБОУ СПО ВПК имени В.И.Вернадского
Рабочая программа учебной дисциплины «Аудит» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ № от 6 апреля 2010 г. №282 Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29 августа 2009 года.
Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
3. условия реализации примерной программы учебной дисциплины
8
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
10
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АУДИТ
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Рабочая программа составлена для очной и заочной форм обучения
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: общепрофессиональные дисциплины
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Базовая часть:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации;
-выполнять работы по проведению аудиторских проверок;
-выполнять работы по составлению аудиторских заключений.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-основные принципы аудиторской деятельности;
-нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации; -основные процедуры аудиторской проверки;
-порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита.
Вариативная часть
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
права, обязанности и ответственность аудиторов и аудируемых лиц;
- этику аудитора;
- методику выборочного исследования в аудите
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
проводить оценку составляющих аудиторского риска;
проводить оценку уровня существенности;
Содержание дисциплины ориентированно на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и овладению профессиональных компетенций (ПК) (Приложение 1):
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося -90 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 60 часов;
самостоятельной работы обучающегося -30 часа.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 60
в том числе:
лабораторные занятия
-
практические занятия
38
контрольные работы
2
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
30
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Аудит»
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Основные принципы аудиторской деятельности
28
Тема 1.1.
Понятие, сущность и содержание аудита
Содержание учебного материала
2
1.Понятие об аудите и аудиторской деятельности.
2. Цель аудита
3. Принципы аудиторской деятельности: независимость аудитора, конфиденциальность информации, профессионализм, компетентность и добросовестность аудиторов
4. Последовательность осуществления аудиторской проверки
Практические работы
Работа с ФЗ «Об аудиторской деятельности». Работа с нормативными документами, регулирующими порядок оформления отношений с экономическим субъектом
2
2
2
Самостоятельная работа
Составление интеллект –карт по изучаемой теме Дать ответы на контрольные вопросы темы (подготовка к опросу)
Кому нужен аудит (пользователи аудита) – сочинение
Исследование рынка аудиторских услуг г. Волгограда. Работа с Интернет-ресурсами (представить в форме доклада)
Этапы становления аудита (представить в форме доклада)
2
Тема 1.2. Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности
Содержание учебного материала
4
1.Система нормативного регулирования аудиторской деятельности
2.Федеральный закон «Об аудиторской деятельности»
3. Федеральный закон «О саморегулируемых организациях»
4. Аудиторские стандарты
2
Практическая работа
Работа с нормативными документами 1-го уровня регулирования аудиторской деятельности
4
Самостоятельная работа
Составление интеллект- карт по изучаемой теме
Дать ответы на контрольные вопросы темы (подготовка к опросу)
Изучение нормативных документов по аудиторской деятельности (ответы на тестовые вопросы, решение ситуационных задач
4
Тема 1.3
Виды аудита
Содержание учебного материала
4
2
1. Классификация видов аудита
2. Внутренний и внешний аудит
3. Обязательный аудит
4. Сопутствующие виды аудиторских услуг
Практическая работа
Работа с нормативными документами, регулирующими порядок проведения обязательного аудита. Решение ситуационных задач
4
Самостоятельная работа
Составление интеллект- карт по изучаемой теме
Дать ответы на контрольные вопросы темы (подготовка к опросу)
Решение ситуационных задач
Анализ общих черт и различий видов аудита (представить в виде сравнительной таблицы)
2
Тема 1.4
Права, обязанности и ответственность аудиторов и заказчиков
Содержание учебного материала
2
2
1. Порядок проведения аттестации на право осуществления аудиторской деятельности
2. Права и обязанности аудиторов и аудиторских организаций
3. Ответственность аудиторских организаций и заказчиков
4. Этика аудиторов
Практическая работа
Работа с нормативно-правовыми актами, регулирующими права, обязанности и ответственность аудиторов и заказчиков. Решение ситуационных задач 4
Самостоятельная работа
Составление интеллект-карт по изучаемой теме
Дать ответы на контрольные вопросы темы (подготовка к опросу)
Изучить Кодекс профессиональной этики аудиторов Изучить правовое регулирование ответственности аудиторских организаций и заказчиков
2
Раздел 2. Организация и технология аудита
30
Тема 2.1 Основные процедуры аудиторской проверки
Содержание учебного материала
2
2
1. Виды аудиторских процедур
2. Допустимая ошибка (уровень существенности)
3. Выборочные исследования в аудите
4. Аудиторский риск
5. Аудиторские доказательства
6. Рабочие документы аудитора
Практические работы
Определение уровня существенности
Оценка аудиторского риска
2
2
Самостоятельная работа
Составление интеллект-карт
Дать ответы на контрольные вопросы темы (подготовка к опросу)
Изучить Федеральное правило (стандарт) №4 «Существенность в аудите» (представить в виде конспекта)
Изучить Федеральное правило (стандарт) №8 «Оценка аудиторских рисков и внутренний контроль, осуществляемый аудируемым лицом»
Изучить Федеральное правило (стандарт) №5 «Аудиторские доказательства»
Изучить Федеральное правило (стандарт) №16 «Аудиторская выборка»
6
Тема 2.2
Проведение аудиторской проверки Содержание учебного материала
2
2
1. Методика проведения аудита
2. Общие требования к рабочему документированию результатов проверки
Практические работы 1. Работа с нормативными документами, регулирующими отдельные сегменты бухгалтерского учета
2. Выполнение работ по аудиту учета денежных средств и операций в валюте (решение ситуационных задач)
3. Выполнение работ по аудиту основных средств (решение ситуационных задач)
4. Проверка сохранности материальных ценностей на складе по данным инвентаризации
5. Выполнение работ по аудиту готовой продукции и финансовых результатов (решение ситуационных задач)
6. Работа с нормативными документами, регулирующими расчеты с бюджетом и внебюджетными фондами
5. Выполнение работ по аудиту расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами ( решение ситуационных задач)
2
2
2
2
2
2
2
Самостоятельная работа
Повторение порядка отражения в бухгалтерском учете операций по формированию имущества организации (ПМ 01)
Повторение порядка ведения бухгалтерского учета источников формирования имущества и выполнения работ по инвентаризации имущества организации (ПМ 02)
Повторение порядка расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (ПМ 03)
Подборка документов, регулирующих учет денежных средств и операций в валюте, основных средств, МПЗ, готовой продукции и финансовых результатов (работа в ИПС «Гарант»
Подборка документов, регулирующих расчеты с бюджетом и внебюджетными фондами (работа в ИПС «Гарант»)
8
Тема 2.3 Оформление результатов проверки
Содержание учебного материала
2
2
1. Документирование на завершающем этапе аудита
2. Письменная информация аудитора
3. Аудиторское заключение
Практическая работа
Работа с нормативными документами, регулирующими порядок проведения обязательного аудита. Решение ситуационных задач
Составление аудиторских заключений
2
2
Самостоятельная работа
1. Дать ответы на контрольные вопросы темы (подготовка к опросу)
2. Изучение ФСАД 2/2010 «Аудиторское заключение о бухгалтерской (финансовой) отчетности и формирование мнения о ее достоверности»
3. Изучение ФСАД 2/2010 «Модифицированное мнение в аудиторском заключение»
Изучение ФСАД 3/2010 «Дополнительная информация в аудиторском заключении»
4
Тема 2.4
Порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита
Содержание учебного материала
2
2
1. Порядок оценки систем внутреннего аудита
2. Принципы осуществления внешнего контроля качества работы аудиторских организаций и аудиторов
3. Меры дисциплинарного воздействия в отношении аудиторских организаций и аудиторов
Самостоятельная работа
1. Изучение нормативно-правовых документов по осуществлению внешнего контроля качества работы аудиторских организаций и аудиторов
2. Изучение нормативно-правовых документов по дисциплинарному воздействию в отношении аудиторских организаций и аудиторов
2
Контрольная работа 2
Всего:
90
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета «Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита»;
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита»:
-комплект учебно-методической документации. Технические средства обучения: мультимедийное оборудование (интерактивная доска), компьютеры, принтер, сканер, мультимедиапроектор, экран, программное обеспечение общего и профессионального назначение (бухгалтерские программы).
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники: 1. Юдина Г.А.Основы аудита [Текст] : учебное пособие /Г.А.Юдина, М.Н.Черных.-М.: КНОРУС,2012г.-384 с.
2. Подольский, В.И. Аудит[Текст] : учебник/ В.И. Подольский, А.А. Савин, Л.В. Сотников.-М.: Academia, 2009г.-352 с.
3. Суйц, В.П. Аудит [Текст]: учебник /В.П. Суйц, В.А. Ситникова.-М.: КноРус, 2009.-168с. Дополнительные источники:
1. Российская Федерация. Законы. Об аудиторской деятельности [Текст]: федер. закон: [принят Гос.Думой 24 декабря 2008г. № ].- [ред. От 01.07.2010г.//Гарант [Электронный ресурс] :СПС.- Электрон. дан. и прогр. - М., 2010.
2. Федеральное правило (стандарт) №1 Цель и основные принципы аудита финансовой (бухгалтерской) отчетности
3. Федеральное правило (стандарт) №2 Документирование аудита
4. Федеральное правило (стандарт) №3 Планирование аудита
5. Федеральное правило (стандарт) №4 Существенность в аудите
6. Федеральное правило (стандарт) №5 Аудиторские доказательства
7. Федеральное правило (стандарт) №7 Контроль качества выполнения задания по аудиту (утв. Постановлением Правительства от 19.11.2008 г. № 863)
8. Федеральное правило (стандарт) №8 Понимание деятельности аудируемого лица, среды, в которой она осуществляется, и оценка рисков существенного искажения аудируемой финансовой отчетности (утв. Постановлением Правительства от 19.11.2008 г. № 863)
9. Федеральное правило (стандарт) №9 Связанные стороны (утв. Постановлением Правительства от 19.11.2008 г. № 863)
10. Федеральное правило (стандарт) №10 События после отчетной даты
11. Федеральное правило (стандарт) №11 Применимость допущения непрерывности деятельности аудируемого лица
12. Федеральное правило (стандарт) №12 Согласование условий проведения аудита
13. Федеральное правило (стандарт) №13 Обязанности аудитора по рассмотрению ошибок и недобросовестных действий в ходе аудита
14. Федеральное правило (стандарт) №14 Учет требований нормативных правовых актов Российской Федерации в ходе аудита
15. Федеральное правило (стандарт) №16 Аудиторская выборка
16. Федеральное правило (стандарт) №17 Получение аудиторских доказательств в конкретных случаях
17. Федеральное правило (стандарт) №18 Получение аудитором подтверждающей информации из внешних источников
18. Федеральное правило (стандарт) №19 Особенности первой проверки аудируемого лица
19. Федеральное правило (стандарт) №20 Аналитические процедуры
20. Федеральное правило (стандарт) №21 Особенности аудита оценочных значений
21. Федеральное правило (стандарт) №22 Сообщение информации, полученной по результатам аудита, руководству аудируемого лица и представителям его собственника
22. Федеральное правило (стандарт) №23 Заявления и разъяснения руководства аудируемого лица
23. Федеральное правило (стандарт) №24 Основные принципы федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности, имеющих отношение к услугам, которые могут предоставляться аудиторскими организациями и аудиторами
24. Федеральное правило (стандарт) №25 Учет особенностей аудируемого лица, финансовую (бухгалтерскую) отчетность которого подготавливает специализированная организация
25. Федеральное правило (стандарт) №26 Сопоставимые данные в финансовой (бухгалтерской) отчетности
26. Федеральное правило (стандарт) №27 Прочая информация в документах, содержащих проаудированную финансовую (бухгалтерскую) отчетность
27. Федеральное правило (стандарт) №28 Использование результатов работы другого аудитора
28. Федеральное правило (стандарт) №29 Рассмотрение работы внутреннего аудита
29. Федеральное правило (стандарт) №30 Выполнение согласованных процедур в отношении финансовой информации
30. Федеральное правило (стандарт) № 31 Компиляция финансовой информации
31. Федеральное правило (стандарт) №32. Использование аудитором результатов работы эксперта
32. Федеральное правило (стандарт) № 33. Обзорная проверка финансовой (бухгалтерской) отчетности
33. Федеральное правило (стандарт)№ 34. Контроль качества услуг в аудиторских организациях.
34. Федеральный стандарт аудиторской деятельности «Аудиторское заключение о бухгалтерской (финансовой ) отчетности и формирование мнения о ее достоверности (ФСАД 1/2010), утвержденный приказом Минфина России от 20.05.2010 №46-н
35. http://www.termika.ru/audit/mo/pa/index.php?ELEMENT_ID=1616
36. http://shkola-audita.ru/load/2 37. http://www.minfin.ru/ru/accounting/audit/standarts/standarts_audit/ 4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Освоенные умения:
-ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в Российской Федерации; Проверка выполнения самостоятельной работы в форме устного и тестового опроса
Индивидуальная защита практических работ
Демонстрация работы в ИПС «Гарант»
-выполнять работы по проведению аудиторских проверок
Актуализация опорных знаний. Тестовый опрос-допуск к практической работе
Индивидуальная защита практических работ
Проверка выполнения самостоятельной работы в форме устного и тестового опроса
-выполнять работы по составлению аудиторских заключений.
Демонстрация работы в ИПС «Гарант»
Тестовый опрос-допуск к практической работе
Индивидуальная защита практических работ
Усвоенные знания:
-основные принципы аудиторской деятельности;
Проверка выполнения самостоятельной работы в форме устного и тестового опроса
Демонстрация работы в ИПС «Гарант»
Тестовый опрос, решение ситуационных задач
-нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации; Проверка выполнения самостоятельной работы в форме устного и тестового опроса
Демонстрация работы в ИПС «Гарант»
Тестовый опрос, решение ситуационных задач
-основные процедуры аудиторской проверки;
Проверка выполнения самостоятельной работы в форме устного и тестового опроса
Демонстрация работы в ИПС «Гарант» Тестовый опрос, решение ситуационных задач
- порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита
Проверка выполнения самостоятельной работы в форме устного и тестового опроса
Демонстрация работы в ИПС «Гарант»
Тестовый опрос, решение ситуационных задач
Приложение 1
к рабочей программа учебной дисциплины Аудит
основной профессиональной образовательной программы по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 2 - Результаты освоения дисциплины
ВПД 1 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества Уметь:
- выполнять работы по проведению аудиторских проверок
- ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в РФ
Практическая работа «Работа с нормативными документами, регулирующими отдельные сегменты бухгалтерского учета»
Практическая работа «Выполнение работ по аудиту денежных средств и операций в валюте» (решение ситуационных задач)
Практическая работа «Выполнение работ по аудиту основных средств» (решение ситуационных задач)
Практическая работа «Выполнение работ по аудиту готовой продукции и финансовых результатов» (решение ситуационных задач)
Знать: - нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности
- основные процедуры аудиторской проверки
Тема 1.2 «Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности»
Тема 2.1 «Основные процедуры аудиторской проверки»
Самостоятельная работа студентов:
Повторение порядка отражения в бухгалтерском учете операций по формированию имущества организации Изучение нормативных документов по аудиторской деятельности (ответы на тестовые вопросы, решение ситуационных задач)
Подборка документов, регулирующих учет денежных средств и операций в валюте, основных средств, готовой продукции и финансовых результатов (работа в ИПС «Гарант»)
ВПД 2 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества
Уметь:
- выполнять работы по проведению аудиторских проверок
- ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в РФ
Практическая работа «Проверка сохранности материальных ценностей на складе по данным инвентаризации»
Практическая работа «Работа с нормативными документами, регулирующими отдельные сегменты бухгалтерского учета»
Знать:
- нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности
- основные процедуры аудиторской проверки
Тема 1.2 Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности
Тема 2.2 Проведение аудиторской проверки Самостоятельная работа
ВПД 03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами
Уметь:
- выполнять работы по проведению аудиторских проверок
- ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в РФ
Практическая работа «Работа с нормативными документами, регулирующими расчеты с бюджетом и внебюджетными фондами
Практическая работа «Выполнение работ по аудиту расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (решение ситуационных задач)
Знать:
- основные процедуры аудиторской проверки
Тема 2.1 Основные процедуры аудиторской проверки
Тема 2.2 Проведение аудиторской проверки
Самостоятельная работа
Подборка документов, регулирующих расчеты с бюджетом и внебюджетными фондами (работа в ИПС «Гарант») Повторение порядка расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (ПМ 03)
ВПД 4 Составление и использование бухгалтерской отчетности
Уметь:
- проводить оценку составляющих аудиторского риска;
- проводить оценку уровня существенности;
- ориентироваться в нормативно-правовом регулировании аудиторской деятельности в РФ
- выполнять работы по составлению аудиторских заключений.
Практическая работа «Определение уровня существенности»
Практическая работа «Оценка аудиторского риска»
Практическая работа «Работа с нормативными документами, регулирующими порядок проведения обязательного аудита. Решение ситуационных задач»
Практическая работа «Составление аудиторских заключений»
Знать:
- основные принципы аудиторской деятельности
- порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита
Тема 1.3 Виды аудита
Тема 1.4 Права, обязанности и ответственность аудиторов и заказчиков
Тема 2.3 Оформление результатов проверки
Тема 2.4 Порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита
Самостоятельная работа
Изучение ФСАД 1/2010 «Аудиторское заключение о бухгалтерской (финансовой) отчетности и формирование мнения о ее достоверности»
Изучение ФСАД 2/2010 «Модифицированное мнение в аудиторском заключение»
Изучение ФСАД 3/2010 «Дополнительная информация в аудиторском заключении» Изучение нормативно-правовых документов по осуществлению внешнего контроля качества работы аудиторских организаций и аудиторов
Изучение нормативно-правовых документов по дисциплинарному воздействию в отношении аудиторских организаций и аудиторов
Приложение 2
к рабочей программе учебной дисциплины АУДИТ
основной профессиональной образовательной программы по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет»
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ
(обязательное)
Таблица 3. Технология формирования ОК Название ОК
Технология формирования ОК
(на учебных занятиях)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Подготовка докладов, рефератов, проектов, презентаций по темам учебного занятия с элементами профессиональной направленности, подготовка докладов, рефератов, участие в проведении олимпиады в рамках недели бухгалтерского учета
ОК 2. Организовать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Выполнение научно-исследовательской работы, при которой отсутствуют жесткие схемы деятельности, присутствует вариативность сложности новых проблем, применяя элементы проектных технологий, решение ситуационных задач, работа в «круглом столе».
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях нести за них ответственность. Создание профессионально-ориентированных проблемных ситуаций, позволяющие моделировать профессиональные функции будущих специалистов посредством:
деловой игры – имитация принятия управленческих или производственных решений в искусственно смоделированных ситуациях;
кейс-технологий - анализ студентами, объединенными в малые группы, реальной ситуации и разработка критериев решения проблем и программы действий;
работа малыми группами на учебных занятиях, когда результат работы команды зависит от участия каждого ее представителя (проведение конкурсов, викторин).
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Работа с учебной и справочной литературой, методическими материалами, использование Internet - ресурсов по поиску информации изучаемого материала.
Составление опорных конспектов, схем, заполнение таблиц, составление или решение кроссвордов, викторин. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Проведение интерактивных занятий с использованием компьютерных технологий. Подготовка презентаций по темам с использованием Internet – ресурсов.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Применение элементов кейс-технологий (ситуационных задач), элементов технологии интеллект-карт, деловых игр при изучении учебного материала и выполнении самостоятельной работы
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
Работа малыми группами, когда результат работы команды зависит от участия каждого ее представителя (составление интеллект-карт).
Внедрение элементов самоуправления на уроках.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Формирование портфолио - в нем должны находиться лучшие творческие достижения студента: лучшие творческие работы, результаты олимпиад, рубежные и контрольные срезы знаний.
Работа с учебной и дополнительной литературой, Internet – ресурсами, участие в кружковой работе и другой внеурочной деятельности.
Использование тестирования - исключает элементы случайного угадывания ответа, тест содержит 3-4 варианта ответа, это позволяет проконтролировать самостоятельную работу студента.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Подбор нормативно-правовой документации, регулирующей отдельные аспекты аудиторской деятельности с использованием ИПС «Гарант»
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Работа по патриотическому воспитанию студентов в урочное и внеурочное время, во внеклассной работе.
Соблюдение студентами Правил внутреннего распорядка студента и Этического кодекса. 
Автор
mr.zok1960
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
380
Размер файла
32 Кб
Теги
аудит
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа