close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Вас вітає колектив творчої групи вчителів – філологів

код для вставкиСкачать
Вас вітає колектив творчої
групи вчителів – філологів
Веселівської районної
різнопрофільної гімназії
Проблема
«Організація
проектної
діяльності учнів
за програмою
«Інтел.
Навчання для
майбутнього».
Склад творчої групи
Філь Г. Б.
вчитель української
мови та літератури
Білоус М. М.
вчитель російської
мови та зарубіжної
літератури
Старостенко Т. В.
вчитель української
мови та літератури
Мета – вивчити теоретичні засади з проблеми та
впроваджувати проектну діяльність на уроках мови
та літератури, розробити методичні рекомендації
щодо організації проектної діяльності учнів та
вчителів
Завдання:
узагальнити основні методологічні та теоретичні
підходи щодо впровадження методу проектів в
практику роботи;
визначити специфіку використання методу проектів
під час навчального процесу;
визначити послідовність дій учнів при підготовці та
проведенні проектної діяльності;
розробити алгоритм щодо підготовки учнів до
проектної діяльності;
розробити критерії оцінки ефективності проектної
діяльності,
виявити ефективність даного методу в ході
навчання.
Тематика засідань
1 засідання
1. Мета, цілі і перспективи
впровадження програми «Інтел.
Навчання для майбутнього».
2. Поняття про метод проектів,
характеристика.
3. Мінімальні вимоги до вчителя
щодо впровадження проектної
діяльності.
2 засідання
1. Підготовка вчителя та учнів
для роботи над проектом.
2. Етапи проектної діяльності
учнів.
3. Розробка критеріїв оцінювання
учнівської мультимедійної
презентації.
Тематика засідань
3 засідання
1. Портфоліо навчального проекту
та його структура. Вимоги до
портфоліо.
2. Вироблення рекомендацій для
учнів під час роботи над проектом.
3. Розробка вимог щодо захисту
мультимедійної презентації.
Розробка рекомендацій до уроку з
використанням проекту-презентації.
4 засідання
1. Підготовка і проведення
відкритих уроків з проблеми
впровадження проектів в
навчальний процес.
2. Підготовка проекту-презентації
щодо висвітлення можливостей
використання проектів.
3. Підведення підсумків роботи
творчої групи.
Теоретичні питання
поняття про метод проектів та його
характеристика,
що повинен знати та вміти вчитель при
провадженні проектної технології,
як повинен готуватися вчитель до роботи над
проектом і які вимоги висувати до учнів,
на які етапи треба поділити роботу над
проектом педагогу та учням і що на кожному
етапі виконувати,
вимоги щодо створення учнівської
мультимедійної презентації, портфоліо
навчального проекту.
Практичні розробки
алгоритм роботи над проектом;
пам’ятки для вчителів та учнів «Структура проекту»,
«Етапи роботи над індивідуальним проектом», «Етапи
роботи над груповим проектом», «Правила успішної
командної роботи” ,«Як працювати над проектом»;
проекти «Самый русский» из поэтов серебряного
века», «Мандрівець доріг України», «Вічна загадка
любові»;
реферат «Метод проектів – ефективна технологія
навчання»;
буклети «Метод проектів», «Організація проектної
діяльності учнів»;
презентація «Метод проектів» ;
презентації, буклети та робочі зошити до уроків.
Висвітлення досвіду
Висвітлення досвіду
Висвітлення досвіду
«Самый русский” из
поэтов серебряного
века
Висновок
Проектне навчання вирішує багато педагогічних
завдань:
- розвиває творчу думку та навички роботи з
джерелами інформації;
- при реалізації (презентації, захисті) проектів
виявляє найрізноманітніші здібності тих учнів, яким
важко виявити себе на уроках;
- є тим середовищем, у якому учні набувають
сил, упевненості, а ситуація успіху може стати
відправною точкою подальшого зростання у
власних очах;
- досвід проектної діяльності знадобиться учням
не лише в їхній самоосвіті та самореалізації, а й
взагалі у житті.
Бажаємо
успіхів!
Автор
belous.marina.n
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
82
Размер файла
2 868 Кб
Теги
вчителів, творчої, вітає, колектив, філології, групп
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа