close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Копия Vizitka чеки

код для вставкиСкачать
"Визитная карточка" проекта
1) Фамилия, имя, отчество автора проекта Тихомирова Лариса Николаевна2) Город, в котором находится школаг. Тольятти Самарская обл.3) Номер и/или название школыМБУ СОШ № 944) Тема Вашего учебного проектаПропорциональное деление отрезка на неравные части.5) Творческое название Вашего учебного проектаЗолотое сечение - ключ к пониманию секретов совершенства в природе и искусстве6) Предмет (предметы)Математика7) Возрастная группа участников проекта10 класс8) Цели и задачи Вашего учебного проектаПоказать выдающуюся роль золотого сечения в математике и его связь с творениями природы и человека9) Основополагающий вопросСуществует ли в мире единственный стандарт прекрасного?10) Вопросы учебной темы (проблемные, учебные)1. Выяснить, что такое "золотой" прямоугольник и как получается "золотая спираль" на плоскости.
2. Выяснить, влияние золотого сечения на живопись и архитектуру. 3. Найти примеры проявления золотого сечения в живой природе.
11) Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)1.Что общего у кредитной карты, раковины наутилуса и Моны Лизы?
2.Что помогает художникам и архитекторам достичь эстетического идеала?
3. Сколько у ромашки лепестков?12) Формы представления результатов исследования113) Этапы и сроки проведения проекта1. Подготовительный этап.
* Формирование цели и задач проекта.
* Выдвижение и обсуждение гипотезы проекта.
* Обсуждение методов исследования проекта.
* Демонстрация вводной презентации.
* Деление на группы.
2. Основной этап.
* Обсуждение проблемного вопроса в группах.
* Сбор информации.
* Отбор и обработка печатные источники и интернет - ресурсы. * Подбор наиболее распространенных и доступных методов быстрого счета. 3. Анализ работы.
4. Заключительный этап.
5. Сделать выводы.
6. Оформить презентацию, сделать буклет - памятку, выпустить газету.
7. Сроки проведения: 3-4 недели.14) Краткая аннотация проекта15) Информационные источники проектаПечатные источники:
1) Ф. Корбалан. Золотое сечение. Математический язык красоты./Пер. С анг. - М.: Де Агостини, 2014.-160 с.
2)Волошинов А. В. Математика и искусство. - М.:Просвещение, 2000. -399 с.
Интернет - ресурсы:
1) http://n-t.ru/tp/iz/zs.htm
2) http://math-prosto.ru/?page=pages/pogovorim/gold_section.php
3) http://prezentacii.com/matematike/4958-zolotoe-sechenie-garmoniya-matematiki.html16) Оценивание в проекте
Стратегии оценивания
Этап проектной деятельностиКакие знания, умения оцениваются?На что направлена стратегия оценивания?Форма оценки1. До начала обучения Стратегия для определения потребностей учениковУровень знанийУстановить связь между тем, что знают и тем, что предстоит узнать2. В ходе обучения
Стратегия....Способность брать ответственность за собственное обучение3. Итоговое оценивание
Стратегия....
Автор
lntihomirova
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
13
Размер файла
70 Кб
Теги
чеки, vizitka
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа