close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Инновационная образовательная программа

код для вставки
Инновационная образовательная программа. Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области. ГБПОУ "Шахунский агропромышленный техникум"
Министерство образования, науки и молодежной
политики Нижегородской области
Заявка
на участие в конкурсном отборе государственных
профессиональных образовательных учреждений,
подведомственных министерству образования, науки и
молодежной политики Нижегородской области,
внедряющих инновационные образовательные
программы
2018 год
www.company.com
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Шахунский агропромышленный техникум»
ИННОВАЦИОННАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
«УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПОЛИГОН
для подготовки рабочих (служащих)
и специалистов среднего звена
в соответствии с
международными стандартами и
передовыми технологиями
по направлению
«СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО»
Руководитель ИОП директор ГБПОУ ШАПТ
Ельчанинова Татьяна Владимировна
www.company.com
Заявленные на конкурсный отбор профили подготовки рабочих
(служащих) и специалистов среднего звена для высокотехнологичных
производств:
 35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машиннотракторного парка,
 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и
оборудования,
 35.02.07 Механизация сельского хозяйства.
Объем запрашиваемого
финансирования
5 000 000 рублей
Объем предлагаемого
софинансирования
11 044 668 рублей
www.company.com
ГБПОУ «Шахунский агропромышленный техникум»
региональная инновационная площадка
Министерства образования, науки и
молодежной политики Нижегородской области
www.company.com
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ДО 2020 ГОДА
АГРОХОЛДИНГ АО «МОЛОКО» СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПАРТНЕР
ГБПОУ ШАПТ:
11 высокотехнологичных
сельскохозяйственных
предприятий,
6 предприятий по приемке и
переработке молока,
2 торговых дома.
Высокотехнологичное сельхоз
предприятие АО «Хмелевицы» участник инвестиционного
проекта Нижегородской
области
www.company.com
ГБПОУ «Шахунский агропромышленный техникум»
Обучается 1076 человек
12 программ ППКРС
17 программ ППССЗ
Аттестовано 100% педагогов,
78,3% - на высшую и I категории
Трудоустройство 82,7%
Удовлетворенность
потребителей –
92%
Профессионально общественная
аккредитация
2 ОП по профилю
«Сельское хозяйство»
www.company.com
ГБПОУ «Шахунский агропромышленный техникум»
- база проведения Всероссийских олимпиад
профессионального мастерства по УГС
35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство
www.company.com
Студенты ГБПОУ «Шахунский агропромышленный
техникум» - призеры чемпионатов
«Молодые профессионалы» WorldSkills Russia
Эксплуатация
сельскохозяйст
венных машин
Обработка
листового
металла
Облицовка
плиткой
www.company.com
ИОП «Учебно-тренировочный полигон
для подготовки рабочих (служащих) и специалистов среднего звена в
соответствии с международными стандартами и передовыми
технологиями по направлению «Сельское хозяйство»
Реализация дуального обучения, в условиях
высокотехнологичного производства социальных партнеров
Осуществление тренировки студентов к региональным этапам
чемпионата WorldSkills Russia, всероссийским олимпиадам
профессионального мастерства
Развитие сетевого взаимодействия образовательными
организациями для трансляции опыта тренировок студентов
Повышение квалификации педагогических работников для
реализации ФГОС СПО по ТОП-50 и внедрения стандартов WSR
в образовательную деятельность
Повышение степени оснащенности учебно-производственным
оборудованием МТБ для организации демонстрационного экзамена
по компетенции «Эксплуатация сельскохозяйственных машин»
www.company.com
РЕГИОНАЛЬНЫЙ
Дуальное обучение
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕРВИСНЫЙ
Тренировки
СЕТЕВОЙ ЦЕНТР
Профессиональная подготовка
Стажировка
Сетевое взаимодействие
ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ПОО
Профессиональные
олимпиады и конкурсы
ГИА в форме
демонстрационного экзамена
МОДЕРНИЗАЦИЯ СХП и МТБ ПОО
(создание и аккредитация
площадки по WSR)
Инновационные технологии
ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ
организации учебных занятий
КАДРЫ ДЛЯ АПК
www.company.com
Схема управления ИОП по ГОСТ ISO 9001:2011
ГОСТ Р 52614.2 и внедрения системы бережливого
производства
ИОП в условиях «бережливого
производства»
Взаимодействие
ГБПОУ ШАПТ с
высокотехнологичны
ми предприятиями
АПК
Соответствие УМО
ФГОС по ТОП-50,
ТОП-РЕГИОН и
стандартам WSR
Соответствие кадров
требованиям ФГОС
по ТОП-50, ТОПРЕГИОН и
стандартам WSR
Соответствие МТБ
требованиям ФГОС
по ТОП-50, ТОПРЕГИОН и
стандартам WSR
Результаты
государственной
итоговой и
промежуточной
аттестации
Востребованность
выпускников на рынке
труда
Результаты участия в
профессиональных
олимпиадах и
конкурсах
Результаты участия в
чемпионатах
«Молодые профессион
алы» WorldSkills Russi
a
Мониторинг эффективности по ГОСТ ISO 9001:2011 и
ГОСТ Р 52614.2.
www.company.com
Перечень показателей и индикаторов
результативности ИОП по
направлениям
www.company.com
1. Расширение взаимодействия образовательной организации
профессионального образования с работодателями
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Количество разработанных с участием работодателей
перечней
компетенций
(и/или
профессиональных
стандартов)
по
заявленным
профессиям,
специальностям,
адекватных
современным
производственным технологиям
Общее количество предоставленных работодателями
мест практики по профилю ИОП, оборудованных
современным технологическим оборудованием
Количество договоров, заключенных с работодателями
на целевое обучение / повышение квалификации/
переподготовку кадров
Количество обученных или прошедших переподготовку
по договорам, заключённым с предприятиями, службой
занятости на подготовку и переподготовку рабочих
кадров по заявленным профессиям
Количество
обучающихся
по
основным
профессиональным
образовательным
программам,
освоивших дополнительные профессии и квалификации,
востребованные работодателем.
Число студентов, планируемых к обучению по новым
профессиям, специальностям.
5 ед.
25 ед.
0/ 380 ед.
/100 ед.
75 чел.
135 чел.
175 ед.
www.company.com
2. Разработка и апробация нового учебно-методического
обеспечения
2.4.
Количество новых профессий, специальностей, по которым
организована
подготовка
с учетом
потребностей
работодателей
Количество разработанных с участием работодателей
новых профессиональных образовательных программ,
междисциплинарных
курсов
(профессиональных
модулей) по заявленному/ым профилю/ям
Количество
тематических курсов по заявленному
профилю,
разработанных
с
использованием
современных форм и методов обучения (проблемное
обучение, проектный метод обучения, кейс-метод,
модерация и пр.)
Количество студентов на 1 компьютер
2.5.
Количество созданных интерактивных классов
6 ед.
2.6.
Количество созданных компьютеризированных мест для
самоподготовки
студентов
с
использованием
электронных учебников, терминалов.
57 ед.
2.1.
2.2.
2.3.
3 ед.
7 ед.
5 ед.
8 чел/ед.
www.company.com
3. Развитие кадрового потенциала образовательной организации
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
Количество преподавателей/ мастеров производственного
20 чел./18 чел.
обучения, прошедших специализированную стажировку у
работодателя
Количество преподавателей/ мастеров
производственного 38 чел./18 чел.
обучения, прошедших повышение квалификации
Доля
преподавателей
имеющих
высшую
и
первую
89,5%
квалификационные категории, поотношению к общему числу
преподавателей.
Доля мастеров производственного обучения имеющих высшую и
50%
первую квалификационные категории, поотношению к общему
числу мастеров производственного обучения.
4. Укрепление материально-технической базы образовательной организации
Количество
созданных
новых
ученических
мест
в
кабинетах/лабораториях/мастерских, на учебных полигонах и
площадках предприятий
Количество
созданных
рабочих
полигонов,
учебно
–
производственных участков.
Площадь помещений, на которых выполнены ремонтные работы.
Количество единиц современного оборудования, внедренных в
учебный процесс.
Количество единиц тренажеров - имитаторов
сложного
технологического оборудования, внедренных в учебный процесс
15 ед.
1 ед.
205,3 кв.м.
6 ед.
4 ед.
www.company.com
Соответствие приобретаемого учебнолабораторного и учебно-производственного
оборудования, программного и методического
обеспечения образовательного процесса целям
представленной инновационной
образовательной программы
www.company.com
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и
оборудования
•Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,
комплектование сборочных единиц (ПМ 1);
•Эксплуатация сельскохозяйственной техники (ПМ 2);
•Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники (ПМ 3);
•Выполнение
работ по
профессии
19205
Тракторист-машинист
сельскохозяйственного производства (ПМ.04).
ТОПРЕГИОН
ТОПРЕГИОН
35.02.07 Механизация сельского хозяйства
•Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,
комплектование сборочных единиц (ПМ 1);
•Эксплуатация сельскохозяйственной техники (ПМ 2);
•Система технического обслуживания и диагностирование неисправностей
сельскохозяйственных машин, ремонт отдельных деталей и узлов (ПМ 3).
35.01.14 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно тракторного парка
•Выполнение работ по сборке и ремонту агрегатов и сборочных единиц
сельскохозяйственных машин и оборудования (ПМ 2).
www.company.com
Учебно – лабораторное оборудование
Современный стационарный пост «КИ-28065М»
Комплект для технического сервиса машин КИ 13919М
Объем привлекаемых
внебюджетных средств
1 000 000 рублей
www.company.com
Электронное оборудование.
Программное и методическое обеспечение
Мобильные стенды (5 шт.)
Электронный
учебно-методический
комплекс
«Эксплуатация
и
ремонт
сельскохозяйственной техники и оборудования»
Электронный учебно-методический комплекс «Механизация и электрификация
сельскохозяйственного производства»
Электронный учебно-методический комплекс «Сельскохозяйственные машины»
Персональный компьютер
(3 шт.)
Монитор (3 шт.)
Сканер (1шт.)
Мультимедийный проектор
(1шт.)
Экран (1шт.)
Объем привлекаемых
внебюджетных средств
342 700 рублей
www.company.com
Учебно – производственное оборудование
Трактор МТЗ-1221
Пресс-подборщик
ППР-120 «Пеликан»
Жатка Акрос 585
(РСМ 081)
Плуг оборотный «Лемкен»
Сеялка Amazone Cirrus 6003
Объем запрашиваемого
финансирования
5 000 000 рублей
Объем привлекаемого
финансирования из средств
АО «Хмелевицы»
9 321 968 рублей
www.company.com
Устойчивость предполагаемых результатов внедрения ИОП
и их влияние на изменение образовательной среды и
взаимодействие с работодателями
для
государства
и
общества:
оптимизация бюджета, права молодёжи на
качественное ПО, трудоустройство выпускников;
для предприятий:
кадры, использование ресурсов Техникума для
подготовки,
переподготовки
и
повышения
квалификации персонала;
для техникума:
высокое качество выпускников по ФГОС ТОП-50 и
ТОП-РЕГИОН, стандартами WSR и работодателей;
трудоустройство выпускников; совершенствование
УМО
и
МТБ,
стажировки,
программы
профориентации населения;
-для студента и выпускника:
доступное качественное ПО, конкурентоспособность,
трудоустройство,
личностное
развитие
и
профессиональное самосовершенствование через
систему
инновационных
образовательных
технологий.
www.company.com
ГБПОУ «Шахунский
агропромышленный
техникум»
г. Шахунья, ул. Тургенева, д.15
WWW.SHAPT.RU
www.company.com
Автор
ШАПТ
Документ
Категория
Образовательные
Просмотров
19
Размер файла
8 853 Кб
Теги
инновационные, ШАПТ, инновационная образовательная программа
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа