close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

DZ5 11

код для вставкиСкачать
Домашнее задание для учащихся 5-11 класса
(14.02.18 – 24.02.18)
5а
5б
5в
Русский язык: упр. 468,470 (на листочке); п.88, упр.472, 473, 476, 480; п. 89,
упр.484 (на листочке); п.90, упр. 486; п.91, упр. 494, 497, 500, 501; п.92, упр.
502,507
Литература: С.Есенин. стр.51-54 (наизусть одно из стихотворений). П.П.Бажов.
«Медной горы хозяйка». Стр. 7-68; стр. 68(в.5); К.Г.Паустовский. «Тёплый
хлеб», «Заячьи лапы». стр. 82 (в.1-5), стр.88 (в.1-5)
Математика: п. 2.6-2.7, № 495-503, № 541, 542, № 557-560
История: § 33-35, рабочая тетрадь, к/к
Обществознание: § 11, рабочая тетрадь
Биология: § 13,14,15,16, вопросы №4-письменно
Экология: сообщение на тему: «Как питаются растения?». По желанию,
сочинить сказку на эту тему.
География: §23, 24, конт.карты «Части мирового океана»
Информатика: Учебник §11, компьютерный практикум №12,13
Английский язык: Составить по 5 групп предложений с использованием
времен (Pr.Simple, Pr. Cont., Past Simple, Future Simple),
Стр. WL2 (в конце учебника)- слова module 1a, 1b, 1 c, 1d, Englishinuse,
Citizenship - на диктант+ составить по предложению с выделенными желтым
цветом словами.
Немецкий язык: страница 75, 76 № 4 – письменно
Русский язык: п.78-81; упр. 424, 428, 431, 432
Литература: подготовиться к с/р по "В дурном обществе", стр. 52-53 "Я
покинул родимый дом..." учить наизусть!
Математика: Повторить п. 3.2.7-3.2.8; №№657,661,666,676,682; №№655, 663,
671(3); №642(2,3)
История: § 35, 36 сжатый конспект
Обществознание: Сообщение о нашем земляке письменно в тетради
Биология: § 13,14,15,16, вопросы №4-письменно
Экология: сообщение на тему: «Как питаются растения?». По желанию,
сочинить сказку на эту тему.
География: §23, 24, конт.карты «Части мирового океана»
Информатика: Учебник §11, компьютерный практикум №12,13
Английский язык (Бабушкина М.И.): Чит стр. 96, выписать в словарь,
перевести и выучить слова на стр. 98.Знать слова. Упр 1с80, с86,88,90,92. р/т
упр на с 57,58 до упр 8
Английский язык (Савинова Е.В.): Составить по 5 групп предложений с
использованием времен (Pr.Simple, Pr. Cont., Past Simple, Future Simple),
Стр. WL2 (в конце учебника)- слова module 1a, 1b, 1 c, 1d, Englishinuse,
Citizenship - на диктант+ составить по предложению с выделенными желтым
цветом словами.
Русский язык: § 101 – упражнение 566, 572, 575; § 102– упражнение 579, 583,
584; § 104 – упражнение 589, 591, 592; § 105 – упражнение 599, 601; § 106 –
упражнение 604, 607; § 107– упражнение 609, 610, 611; § 109 – упражнение 621,
623
Литература: прочитать: рассказ А.Куприна «Тапёр»; сказ П.Бажова «Медной
горы Хозяйка»; рассказ А.Платонова «Никита»
Математика: Повторить п. 3.2.7-3.2.8; №№657,661,666,676,682; №№655, 663,
671(3); №642(2,3)
История: п.32 повторять, п. 33-34 учить, с/р п.32-34
Обществознание: п. 9, с/р по п.9, стр.79 вопросы 1-4 письменно
Биология: По § 14-16 составить таблицу: «Многообразие грибов»
Название группы
Примеры грибов
Способ питания
6а
6б
6в
§ 17, в тетради: Значение растений (с примерами).
География: §23, 24, конт.карты «Части мирового океана»
Информатика: Учебник §11, компьютерный практикум №12,13
Английский язык (Оганисян Е.Н.): Юнит 5(весь), устные темы до конца
Английский язык (Бабушкина М.И): Чит стр. 96, выписать в словарь,
перевести и выучить слова на стр. 98.Знать слова. Упр 1с80, с86,88,90,92. р/т
упр на с 57,58 до упр 8
Немецкий язык: страница 75, 76 № 4 – письменно
Русский язык: упр.415,416, п.67- 74, упр.418, 422, 424
Литература: читать полностью "Алые паруса", стр.39 в.2,3,4 - письменно.
Письменная характеристика Ассоль и Артура Грея
Математика: 3 часть Петерсон: п. 6: № 133, 135(в, г, ж, з), 148, 157, 159, 160162, 166. Координатная плоскость п.1: № 169, 171, 172, 174, 177(б, в), 178, 180,
196, 197, 202; п.2 (графики): № 210, 211, 212, 224
История: История России - §8,9, в рабочей тетради ответить на вопросы
Обществознание:Человек славен добрыми делами. Ответить на вопросы в
рабочей тетради.
Биология: §19, вопросы 1-6 письменно
Экология: §37, вопросы 2,3 письменно
География: §19,20 подписать на к/к части мирового океана, указанные в
параграфе
Информатика: Учебник: §18, №9,Компьютерный практикум №17
Английский язык: Юнит 8 (весь), устные темы до конца
Немецкий язык: страница 126 № 1А +В; учить «Франкфурт», переписать в
тетрадь для тем
Русский язык: §69-74; упр. 401,407,409,414,424
Литература: подготовить сообщение «Поэты 19 века Е.А.Баратынский, Я.П.
Полонский, А.К.Толстой»; прочитать произведение А.С.Грина «Алые паруса»
Математика: 3 часть Петерсон: п. 6: № 133, 135(в, г, ж, з), 148, 157, 159, 160162, 166. Координатная плоскость п.1: № 169, 171, 172, 174, 177(б, в), 178, 180,
196, 197, 202; п.2 (графики): № 210, 211, 212, 224
История: Учебник Всеобщая история: § 16, 17 выписать основные даты и
события. Учебник история России: повторить § 17, 18 (будет тест)
Обществознание: § 7, вопросы проверим себя 1-4
Биология: §19, вопросы 1-6 письменно
Экология: §37, вопросы 2,3 письменно
География: §19, 20 подписать на к/к части мирового океана, указанные в
параграфе
Информатика: Учебник: §18, №9,Компьютерный практикум №17
Английский язык (Андреева А.Е.): WORD LIST “MODULE 8” (write in the
dictionary); Work book p.47-52; Use of English/extensive reading 8 (learn for
dictation). Write your own story and use the vocabulary words from “MODULE 8A”
Английский язык (Савинова Е.В.): Учебник: стр. 70, упр. 1,2,5,6. Стр. 71, упр.
2,3,5. Стр. 73, упр. 2,5. РТ: стр. 44, упр.1,2. Стр.46, упр. 8,9
Русский язык: §69-74; упр. 401,407,409,414,424
7а
7б
Литература: подготовить сообщение «Поэты 19 века Е.А.Баратынский, Я.П.
Полонский, А.К.Толстой»; прочитать произведение А.С.Грина «Алые паруса»
Математика: тренинги на сайте uztest.ru
История: Учебник Всеобщая история: § 16, 17 выписать основные даты и
события. Учебник история России: повторить § 17, 18 (будет тест)
Обществознание: § 7, вопросы проверим себя 1-4
Биология: § 23, 24, письменно в тетради сравнить опыление и оплодотворение
голосеменных растений и покрытосеменных.
§ 25 Вегетативное размножение покрытосеменных растений. Заполнить
таблицу:
Орган растения
Способ размножения
Примеры растений
География: §19, 20 подписать на к/к части мирового океана, указанные в
параграфе
Информатика: Учебник: §18, №9, Компьютерный практикум №17
Английский язык: WORD LIST “MODULE 8” (write in the dictionary); Work
book p.47-52; Use of English/extensive reading 8 (learn for dictation). Write your
own story and use the vocabulary words from “MODULE 8A”
Немецкий язык: страница 126 № 1А +В; учить «Франкфурт», переписать в
тетрадь для тем
Русский язык: п. 52,53; упр. 326,328,333, упр. 348 (сочинение по картине на
отдельном листе А4)
Литература: А.К.Толстой. «Благовест» (с.343); Л.Н.Толстой. «Детство» (главы)
Алгебра: Повторить п. 24-30; №№924, 927, 939(а-е), 950, 954, №870, 871; №874,
923
Геометрия: Повторить п. 28 – 30, подготовить ответы на вопросы учебника со
стр. 66-67; № 213, 215, 221
История: § 8-9, письменно ответить на вопросы
Обществознание:Виды и формы бизнеса. Ответить на вопросы
Биология: § 36, конспект параграфа, §37, вопросы 1,3 письменно, рисунок
«скелет лягушки»
Экология: §37,38 «Популяции», вопросы 1,2 письменно
География: §42, 43, на к/к подписать географ. положение Ю.Америки
Информатика: Презентация «типы компьютерной графики» 12 слайдов,
№№3,7,10 рис. сами
Английский язык: Ex. 6, 7, 9 (in writing) p.69; Ex. 10 (write and retell) p.69; Ex. 5
(to learn) p.69; Ex. 5 (to learn) p. 70; Ex. 1, 2 p. 71; MODULE 7a (learn for
dictation); WORD LIST “MODULE 7” (write in the dictionary)
Химия: § 10-15 рабочая тетрадь №60-67
Физика: п. 41-44 – конспект, № 435-437, № 442, 443
Русский язык: §49 - упражнение 290, 293, 295; §50 - упражнение 296, 298, 299,
301; §51 - упражнение 303; §52 - упражнение 305
Литература: прочитать рассказ И.Бунина «Цифры» (в рабочую тетрадь
написать отзыв о рассказе); произведение М.Горького «Детство» (полностью)
Математика: тренинги на сайте uztest.ru
История: Учебник Всеобщая история: § 11, 12, 13 выписать основные даты и
события. Сообщения по Северной войне сохраняются!!!
Обществознание: § 10, вопросы проверим себя 1-3
Биология: § 26, рис. 97, 99. Из рис. 98, 100 выписать названия насекомых,
указав их отряды; § 29. Характеристика бесчерепных на примере ланцетника
(конспект)
7в
Экология: Рабочая тетрадь № 43 – 46. Ответить письменно на вопросы:
1. Чем отличаются условия существования животных в почве от условий
существования в других средах?
2. Как мелкие животные, обитающие в почве, передвигаются?
3. Как роют подземные ходы крот и слепыш? Чем питаются эти животные?
Выполнить задание на отдельном двойном листе, подписанном на первой
странице. Сдать после карантина.
География: §42, 43, на к/к подписать географ. положение Ю.Америки
Информатика: Презентация «типы компьютерной графики» 12 слайдов,
№№3,7,10 рис.сами
Химия: § 17, упр 1 – 5, Составить формулы веществ:
1. Молекулу мела, которая состоит из одного атома кальция, одного атома
углерода и трёх атомов кислорода
2. Молекулу соды, состоящую из одного атома натрия, одного атома водорода,
одного атома углерода и трёх атомов кислорода
3. Трех молекул кислорода, состоящих из двух атомов
4. Двух молекул аммиака, состоящих из одного атома азота и трех атомов
водорода.
5. Четырех молекул сероводорода, состоящих из двух атомов водорода и одного
атома серы.
6. Пяти молекул озона, состоящих из трех атомов кислорода.
7. Молекулы хлорида железа, состоящей из одного атома железа и трех атомов
хлора
8. http://nsportal.ru/sites/default/files/2013/10/31/test_1_2.doc
Все задания выполнять на отдельном двойном листе, подписанном на первой
странице. Сдать после карантина.
Физика: п. 48 (Поршневой жидкостный насос), п. 49 (Гидравлический пресс) –
конспект, Упр. 24, № 460, 462-468
Английский язык: (Оганисян Е.Н.): Юнит 8 до конца, 2 монолога и 2 диалога
наизусть
Английский язык: (Простомолотова Г.В.): стр. 69 упр. 9, 10; стр. 70 упр. 1, 2, 3,
4; стр. 71 упр. 1, 2, 3, 4; стр. 74 упр. 1, 2, 3, 5 ,6
Русский язык: п.32-44 упр.257,259, 265,стр.123-124 контрольные вопросы
устно 1-10
Литература: отрывок наизусть из "Размышления у парадного подъезда",
стр.279-300, стр.288 в.3,5,6 письменно
Алгебра: п.27 №№ 816-830, п.28 №№ 831-842, п.29 №№ 848,850,854,856-857,
п.30 №№ 859- 871
Геометрия: п.35,36 №№ 254-260
История: Учебник Всеобщая история: § 11, 12, 13 выписать основные даты и
события. Сообщения по Северной войне сохраняются!!!
Обществознание: § 10, вопросы проверим себя 1-3
Биология: § 26, рис. 97, 99. Из рис. 98, 100 выписать названия насекомых,
указав их отряды; § 29. Характеристика бесчерепных на примере ланцетника
(конспект)
Экология: Рабочая тетрадь № 43 – 46. Ответить письменно на вопросы:
1. Чем отличаются условия существования животных в почве от условий
существования в других средах?
2. Как мелкие животные, обитающие в почве, передвигаются?
3. Как роют подземные ходы крот и слепыш? Чем питаются эти животные?
8а
8б
Выполнить задание на отдельном двойном листе, подписанном на первой
странице. Сдать после карантина.
География: §42, 43, на к/к подписать географ. положение Ю.Америки
Информатика: Презентация «типы компьютерной графики» 12 слайдов,
№№3,7,10 рис. сами
Химия: § 10-15 рабочая тетрадь №60-67
Физика: п. 41-44 – конспект, № 435-437, № 442, 443
Английский язык (Простомолотова Г.В.): стр. 69 упр. 9, 10; стр. 70 упр. 1, 2, 3,
4; стр. 71 упр. 1, 2, 3, 4; стр. 74 упр. 1, 2, 3, 5 ,6
Английский язык (Андреева А.Е.): Ex. 6, 7, 9 (in writing) p.69; Ex. 10 (write and
retell) p.69; Ex. 5 (to learn) p.69; Ex. 5 (to learn) p. 70; Ex. 1, 2 p. 71; MODULE 7a
(learn for dictation); WORD LIST “MODULE 7” (write in the dictionary)
Русский язык: п.45,46; упр.277,279,283,286
Литература: стр.44-47 (стихотворения наизусть); Л.Н.Толстой. «После бала»
(тестовый вариант)
Математика (профиль): тренинги на сайте uztest.ru
Алгебра (база):п.41 №№ 1009-1015,1019-1022,1026 - 1033 п.42 №№ 1043-1047
Геометрия (база): п.65, №№ 572-577
История: Новая история §14,15
Обществознание: Экономика и ее роль в жизни общества. Ответить на вопросы
письменно.
Биология: §38, вопросы 1,4,6 письменно. Составить рацион питания на неделю
с подсчетом калорийности
Экология: §18, вопросы 1,2 письменно; проектная работа №3
География: §37,38, на К/К подписать п/ископаемые В.Сибири
Информатика (Вилкова О.Ю.): §3.5, стр.95 №№29-34
Химия: § 30-38, задание №1-стр.70; №2-стр.71
Физика: п. 56-60 – конспект, упр. после каждого параграфа
Английский язык: Учебник: стр. 80, упр. 1,3,5, Стр. 81, упр. 6, 10, Стр. 82, упр.
1,2,3, Стр. 146, упр.1,4, Стр. WL15 (в конце учебника) – module 5c – на диктант.
РТ: стр.46, упр.1 -4.
Немецкий язык: дописать тему «Подготовка к путешествию» до субботы,
прислать в вк на проверку
Искусство: сообщение «Роль эгейской культуры в формировании античной
цивилизации»
Русский язык: п.49,50; упр.307-309, упр.302 (на листе А4)
Литература: стр.40,в.1, стр.41,в.2-6; с. 43-47. стр.44(в.4), стр.46(в.1),
стр.47(в.2-4)
Математика (профиль): тренинги на сайте uztest.ru
Алгебра (Сугоняев И.М.): п.41 №№ 1009-1015,1019-1022,1026-1033 п.42 №№
1043-1047
Геометрия (Сугоняев И.М.): п.65, №№ 572-577
Алгебра (Романова Н.К.): п. 41: № 1033, 1034, 1038; п. 42: № 1044, 1045, 1047,
1048(б,в), 1050, 1054, 1075, 1079, 1080, 1085; п. 43: № 1106-1108, 1111, 1112; п.
44 (свойства в справочник): № 1117-1119, 1122, 1125, 1126
Геометрия (Романова Н.К.): п. 62-64: № 572, 575, 576, 577, 579, 581-583; п. 6869: № 631, 633, 635, 636
История: Новая история §14,15
Обществознание: Экономика и ее роль в жизни общества. Ответить на вопросы
письменно.
8в
9а
Биология: §38, вопросы 1,4,6 письменно. Составить рацион питания на неделю
с подсчетом калорийности
Экология: §18, вопросы 1,2 письменно; проектная работа №3
География: §37,38, на К/К подписать п/ископаемые В.Сибири
Информатика (Вилкова О.Ю.): §3.5, стр.95 №№29-34
Информатика (Шилович Ю.В.): п. 3.2, п. 3.4 – конспект, раб. тет. часть 2
(ФГОС) № 172, 174-176
Английский язык (Бабушкина М.И.): Чит. упр 5 с 92,. Выписать в словарь и
выучить слова из упр 6 с 75,с76-77, с 81; р/т с 55.
Английский язык (Простомолотова Г.В.): стр. 83 упр. 4, 5, 6; стр. 84 упр. 1, 2,
3, 4, 5; стр. 85 упр. 2, 3; стр. 86 - 87 упр. 2, 3, 4, 5, 6; стр. 88 упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Химия: § 30-38, задание №1-стр.70; №2-стр.71
Физика: п. 56-60 – конспект, упр. после каждого параграфа
Искусство: сообщение «Роль эгейской культуры в формировании античной
цивилизации»
Русский язык: П.47,48; упр.288,290,292,293,294,298,299,300
Литература: Н.С.Лесков. «Старый гений» .С. 26, в.1,2,4; Л.Н.Толстой. «После
бала». С.27-40. С . 40 (в.1,2,3,5)
Математика (профиль): тренинги на сайте uztest.ru
Алгебра (база): п. 41: № 1033, 1034, 1038; п. 42: № 1044, 1045, 1047, 1048(б,в),
1050, 1054, 1075, 1079, 1080, 1085; п. 43: № 1106-1108, 1111, 1112; п. 44
(свойства в справочник): № 1117-1119, 1122, 1125, 1126
Геометрия (база): п. 62-64: № 572, 575, 576, 577, 579, 581-583; п. 68-69: № 631,
633, 635, 636
История: Учебник история России: § 21-22 конспект, 23 вопросы после §
письменно. Контурная карта «Отмена крепостного права (крестьянская реформа
1861)»
Обществознание: Повторить § 13, 14. Выучить конспект классной работы по
теме «Семья и брак»
Биология: § 34, 35, конспект
География: §37,38, на К/К подписать п/ископаемые В.Сибири
Информатика (Вилкова О.Ю.): §3.5, стр.95 №№29-34
Информатика (Шилович Ю.В.): п. 3.2, п. 3.4 – конспект, раб. тет. часть 2
(ФГОС) № 172, 174-176
Английский язык: Юнит 6 до конца, 2 монолога и 2 диалога наизусть
Немецкий язык: дописать тему «Подготовка к путешествию» до субботы,
прислать в вк на проверку
Химия: упр 5-1, 5-3(в, г), 5-15(в, г), 5-16, 5-32, 5-35, 5-45
Все задания выполнять на отдельном двойном листе, подписанном на первой
странице. Сдать после карантина.
Физика: п. 56-60 – конспект, упр. после каждого параграфа
Искусство: сообщение «Роль эгейской культуры в формировании античной
цивилизации»
Русский язык: §31-33 - упражнение 191, 193; §34 - упражнение 197; §35 упражнение 200; решить 2 теста ОГЭ (результат жду на почту)
Литература: М.Ю.Лермонтов. Лирика. 2 стихотворения наизусть (по выбору).
«Герой нашего времени»
Математика (профиль): тренинги на сайте uztest.ru
Алгебра (Сугоняев И.М.): п.п.35,36. №№773, 775, 776, 783, 784, 785, 786, 787,
781, 795. Выполнить из сборника типовых тестовых заданий следующие
варианты: к своему порядковому номеру приплюсовать 7 и 10.
Геометрия (Сугоняев И.М.): п114, №№ 1101-1111
Алгебра (Романова Н.К.): п. 33, № 724-730, 732, 733, 736-739, 745; п. 34, № 751,
752, 754, 759(а), 763
Геометрия (Романова Н.К.): п. 105-108: № 1080, 1078, 1079, 1081, 1087, 1088,
1093
История: Учебник история России: Повторить § 28, 29; § 31, 33 вопросы после
§ письменно
Обществознание: § 12, вопросы после §. Выучить конспект классной работы по
теме «Конституция РФ»
Биология: § 3.14, дописать методы селекции; § 4.1,
выписать и
охарактеризовать критерии вида
География: Северо-Западная Россия, на К/К отметить специализацию хоз-ва
Информатика (Вилкова О.Ю.): Методичка стр. 33 №I(5,8,10,15) в тетради. Сайт
https://inf-oge.sdamgia.ru/вариант учителя:3426859
Информатика (Шилович Ю.В.): https://inf-oge.sdamgia.ru/test?id=3871154, https://infoge.sdamgia.ru/test?id=3871156
Английский язык (Пелькина В.М.):упр. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8 стр. 94-95; упр. 1, 2, 7,
8 стр. 96-97
Английский язык (Простомолотова Г.В.): Стр. 90, упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; стр. 92
упр. 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9; стр. 96 упр. 1, 2, 3, 4; стр.98-99 упр. 1, 2, 3, 4, 5, 6; стр. 100
упр. 1, 2, 3, 4
Для тех, кто сдает ОГЭ
You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ann.
…My friend has decided to become a model and has just gone on a diet.
I told her that it could be dangerousbut she wouldn’t listen. Besides she
is a vegetarian, so there are not many products she can let herself eat
now…
Why do people become vegetarians? What do you do to keep fit? What
food do you try to avoid?
Write her a letter and answer her 3questions.
Write 100–120words. Remember the rules of letter writing.
Устная часть
Task 3. You are going to give a talk about animals. You will have to start in 1.5
minutes and speak for not more than 2 minutes (10-12 sentences).
Remember to say:
 what wild animals live in your region
 why people build zoos in the cities and towns
 whether it is a good idea to keep a wild animal as a pet, and why
Task 3. You are going to give a talk about healthy lifestyle. You will have to start in
1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10-12 sentences).
Remembertosay:
 why doing sport is very important for modern teenagers
 what else besides sport young people do to keep fit and healthy
what you enjoy doing in your free time
Химия: упр 5-6, 5-11(а, б), 5-19, 5-20,5-21 (для всех)
Для тех, кто сдаёт ОГЭ по химии: https://chem-oge.sdamgia.ru/test?id=689911
принести скриншот страницы с ответами, а задания 20, 21, 22 сделать на
отдельном листе. Все задания выполнять на отдельном двойном листе,
подписанном на первой странице. Сдать после карантина.
9б
Физика: п. 29-30 – конспект, упр. после каждого параграфа, п. 24-28 –
повторить
Русский язык: контрольные вопросы стр. 118; § 31, 32; упр.186
Литература: Н.В.Гоголь поэма «Мертвые души» перечитать, отмечая образы
помещиков
Математика (профиль): тренинги на сайте uztest.ru
Алгебра (база): п.п.35,36. №№773, 775, 776, 783, 784, 785, 786, 787, 781, 795;
выполнить из сборника типовых тестовых заданий следующие варианты: к
своему порядковому номеру приплюсовать 7 и 10
Геометрия (база): п.114, №№ 1101-1111
История: История России - Итоги правления Б.Н. Ельцина
Обществознание: Уголовное право. По теме подготовить примерные задания и
вопросы.
Биология: §41-конспект, составить тест по параграфу, 10 вопросов на А4;
сообщение «Необычные приспособления растений и животных»
География: Северо-Западная Россия, на К/К отметить специализацию хоз-ва
Информатика (Вилкова О.Ю.): Методичка стр. 33 №I(5,8,10,15) в тетради. Сайт
https://inf-oge.sdamgia.ru/вариант учителя:3426859
Информатика (Шилович Ю.В.): https://inf-oge.sdamgia.ru/test?id=3871154, https://infoge.sdamgia.ru/test?id=3871156
9в
Английскийязык: Юнит 7 а.b., 2 монолога и 2 диалога наизусть
Химия:
Физика: п. 29-30 – конспект, упр. после каждого параграфа, п. 24-28 –
повторить
Русский язык: прислать 2 теста ОГЭ, сочинение ОГЭ, повторить теорию по
тесту ОГЭ с 7-14 задания, упр.216
Литература: полностью читать "Герой нашего времени", стр.317 в. 7,8, 9,
11,17,19 письменно
Математика(профиль): тренинги на сайте uztest.ru
Алгебра (база): п. 33, № 724-730, 732, 733, 736-739, 745; п. 34, № 751, 752, 754,
759(а), 763
Геометрия (база): п. 105-108: № 1080, 1078, 1079, 1081, 1087, 1088, 1093
История: История России - Итоги правления Б.Н. Ельцина
Обществознание: Уголовное право. По теме подготовить примерные задания и
вопросы.
Биология: §41-конспект, составить тест по параграфу, 10 вопросов на А4;
сообщение «Необычные приспособления растений и животных»
География: Северо-Западная Россия, на К/К отметить специализацию хоз-ва
Информатика (Вилкова О.Ю.): Методичка стр. 33 №I(5,8,10,15) в тетради. Сайт
https://inf-oge.sdamgia.ru/вариант учителя:3426859
Информатика (Шилович Ю.В.): https://inf-oge.sdamgia.ru/test?id=3871154, https://infoge.sdamgia.ru/test?id=3871156
Английский язык: Юнит 7 а.b., 2 монолога и 2 диалога наизусть.
Химия: Повтор § 21-27, 28-30 (конспект)
Физика: п. 29-30 – конспект, упр. после каждого параграфа, п. 24-28 –
повторить
Немецкий язык: тема «Будущее» параграф 5 упражнение 3 (тексты АВС)
Искусство: сообщение «Архитектурный ансамбль Московского Кремля эпохи
Ивана Калиты»
10а Русский язык: §49 - упражнение 172; §55 - упражнение 181, 182; §56 -
упражнение 183; §57- упражнение 184; решить 2 теста ЕГЭ (результат жду на
почту)
Литература: прочитать произведение Ф.М.Достоевского «Преступление и
наказание»; роман-эпопею Л.Н.Толстого «Война и мир»; написать сочинение на
тему «Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?» (в рамках
итогового сочинения по литературе)
Алгебра: (прислать до 24.02.18 фото решений на почтуscts2008@rambler.ru)
Решить уравнения и найти корни, принадлежащие промежутку:
1) cos 2x + 3sin2x = 1,25,
2) . cos2x – sin2(
.
– x) = – 0,25,
.
3) tgx · sin2x – 2cos2x = 8sinx – 5.
4) sin2x = 2sinx – cosx + 1,
,
,
5). cos(
+ 2x) = cosx,
,
6) sin(
– 2x) = sinx,
,
7) cos2x = 1 – cos( – x), [– ;– ),
8) −6sin2x − cosx + 1 = 0 [2 ; 3 ],
9) 6sin2x + cos x − 5 = 0, [2 ;3 ],
10) 4cos2x + 4cos(
+ x) – 1 = 0,
11) 2cos2x – 8sinx + 3 = 0, [
,
; 3 ].
Геометрия: тренинг на сайте uztest.ru
История: § 33-36
Обществознание (профиль): Повторить тему «Социология». Написать эссе по
таблице «Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое
увеличить свои обязанности» (Шопенгауэр)
Обществознание (база): Политическая система §21 (ответить письменно на
вопросы)
Биология (профиль): § 19, конспект. Письменно ответы на вопросы стр. 145,
стр.185 (вопрос 3)
Биология (база): конспект §24, вопрос 2 письменно
Химия (профиль): §39; задания № 3.34, 8.41, 8.44, 8.48
Химия (база): § 22,23(конспект)
География: стр.102-110
Физика: (база):
Физика (профиль): п. 78-82 – конспект, № 658, 659, 665
Английский язык (база): Учебник: стр. 94, упр. 13,14, Стр. 95, упр. 1,3,4, Стр.
162, упр.1,4, Стр. 175, упр.7,8.
Английский язык (профиль): Стр. 88-89 упр. 1, 2, 3, 4, 5, стр. 90-91 упр. 1 – 7
стр. 92-94 упр. 8-14, стр. 94 упр. 2, 3; Стр. 96 упр. 2 – 6, стр. 98 99 Reading, Use
of English стр. 100 упр. 1 – 6.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Nancy who
writes:
… This year we had a school costume party for Halloween. It was a big
success. What costume would you fancy wearing to a costume party? What
would you rather do: make a costume yourself or buy one, and why? What do
you think of costume parties in general?
Our history teacher is taking us to a museum for a field trip next week …
Write a letter to Nancy.
In your letter
about the museum.
Write 100–140 words.
Remember the rules of letter writing.
Comment on the following statement
Some people prefer to travel abroad, others say there is much to be seen in our own
country
What is your opinion? Write 200–250 words. Use the following plan:
− make an introduction (state the problem)
− express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion
− express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion
− explain why you don’t agree with the opposing opinion
− make a conclusion restating your position
Немецкий язык: страница 209 « 1 (Текст «Развитие немецкого языка»)
Информатика (профиль): Решу ЕГЭ : вариант учителя: № 3155076, №№
3155102. Методичка: стр.41-46 теория, №III (1-4)стр.48, §6.2 (1-9) стр. 51
Информатика (база):
10б Русский язык: П.59-65; упр. 191,198,203,210,224
Литература: Н.А.Некрасов: биография и творчество(ст.в учебнике).
Письменные сообщения «Своеобразие любовной лирики Н.А.Некрасова»,
«Тема поэта и поэзии в творчестве Н.А.Некрасова»
Алгебра:(прислать до 24.02.18 фото решений на почту scts2008@rambler.ru)
Решить уравнения и найти корни, принадлежащие промежутку:
1) cos 2x + 3sin2x = 1,25,
2) . cos2x – sin2(
.
– x) = – 0,25,
.
3) tgx · sin2x – 2cos2x = 8sinx – 5.
4) sin2x = 2sinx – cosx + 1,
,
,
5). cos(
+ 2x) = cosx,
,
6) sin(
– 2x) = sinx,
,
7)cos2x = 1 – cos( – x), [– ;– ),
8) −6sin2x − cosx + 1 = 0 [2 ; 3 ],
9) 6sin2x + cos x − 5 = 0, [2 ;3 ],
10)4cos2x + 4cos(
+ x) – 1 = 0,
11)2cos2x – 8sinx + 3 = 0, [
,
; 3 ].
Геометрия: тренинг на сайте uztest.ru
История: Начало правления Ивана Грозного IY. (сообщение, доклад)
Обществознание (профиль): Повторить тему «Социология». Написать эссе по
таблице «Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое
увеличить свои обязанности» (Шопенгауэр)
Обществознание (база): Политическая система §21 (ответить письменно на
вопросы)
Биология (профиль): § 19, конспект. Письменно ответы на вопросы стр. 145,
стр.185 (вопрос 3)
Биология (база): конспект §24, вопрос 2 письменно
Химия (профиль): §39 ; задания № 3.34, 8.41, 8.44, 8.48
Химия (база): 1. сделать презентацию о вреде спирта для организма подростка,
титульный слайд обязательно, количество остальных слайдов не меньше 5.
2. http://onlinetestpad.com/ru/crossword/11775-khimiya-10-klass-spirty
Принести скриншот страницы с результатами.
География: стр.102-110
Физика: (база): п. 70-72 – конспект, упр. 13
Физика (профиль): п. 78-82 – конспект, № 658, 659, 665
Английскийязык (база):упр. 2-6 стр. 96; SpotlightonExamsстр. 98-99 разделы
Reading, UseofEnglish, Writing
Английский язык (профиль): Стр. 88-89 упр. 1, 2, 3, 4, 5
стр. 90-91 упр. 1 – 7
стр. 92-94 упр. 8-14 стр. 94 упр. 2, 3; Стр. 96 упр. 2 – 6 стр. 98 99 Reading,
Use of English стр. 100 упр. 1 – 6.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Nancy who
writes:
… This year we had a school costume party for Halloween. It was a big
success. What costume would you fancy wearing to a costume party? What
would you rather do: make a costume yourself or buy one, and why? What do
you think of costume parties in general?
Our history teacher is taking us to a museum for a field trip next week …
Write a letter to Nancy.
In your letter
about the museum.
Write 100–140 words.
Remember the rules of letter writing.
Comment on the following statement
Some people prefer to travel abroad, others say there is much to be seen in our own
country
What is your opinion? Write 200–250 words. Use the following plan:
− make an introduction (state the problem)
− express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion
− express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion
− explain why you don’t agree with the opposing opinion
− make a conclusion restating your position
Немецкий язык: страница 209 « 1 (Текст «Развитие немецкого языка»)
Информатика (профиль): Решу ЕГЭ : вариант учителя: № 3155076, №№
3155102. Методичка: стр.41-46 теория, №III (1-4)стр.48, §6.2 (1-9) стр. 51
Информатика (база): учебник Семакин: стр. 197. Задания 1-3
11А Русский язык: тесты 11,13,14,15,16
Литература: тесты по М.Горькому и А.Блоку (с.364,365); О.Мандельштам
(биография, творчество). Стихотворение «Нет, не мигрень, но подай
карандашик ментоловый» (с.136)
Алгебра:§19 №№ 19.1 -19.41
Геометрия: задания получите по электронной почте.
История: Начало политической деятельности В.В. Путина
Обществознание (профиль): Повторить тему «Экономика». Сайт решуЕГЭ 15 тест (только тестовая часть)
Обществознание (база): Современные подходы права. (доклад, сообщение)
Биология (профиль): Стр. 168, ответы на вопросы, уметь объяснять.
Подготовка к ЕГЭ, тематическое тестирование «Антропогенез»
Биология (база): конспект§57, составить тест по параграфу, 10 вопросов на А4
Химия (профиль): § 35-40
Химия (база): выполнить задание на отдельном двойном листе, подписанном на
первой странице. Сдать после карантина.
Напишите уравнения реакций в трех видах или распространите ионные
сокращенные уравнения реакций:
1. Ba(NO3)2 + H2SO4 →
2. Ca(OH)2 + HNO3 →
3. Pb(NO3)2 + Na2SO3 →
4. Zn2+ + 2OH- → Zn(OH)2
5. 2H+ + CO32- → H2O + CO2
6. Fe3+ + PO43- → FePO4
География: стр.316, к/к Канада и США
Физика (база): п. 66-68, 70, 71, 73, упр. 10
Физика (профиль): п. 68-91 – конспект, упр. 12, № 1132-1138
Английский язык: Упр на с 97, написать письмо (writing) с 99, упр 1-6 с 100
письменно. Упр 1-5 с 102-103 устно.
Немецкий язык: тексты «Землетрясение», «Наводнение», «Цунами»
Информатика (профиль): Решу ЕГЭ : вариант учителя: 3129618, Мет. Стр. 62
№4,6,11,12,15. Сайт kpolyakov.spb. разбор заданий 18
Русский язык: П.76-82; упр.195, 202,207,209. «Решу ЕГЭ»: задания 4, 9, 10,11
11Б Литература: А.А.Ахматова.Поэма «Реквием». Решить тест:
http://obrazovaka.ru/test/po-biografii-ahmatovoy-s-otvetami.html; М.И.Цветаева.
Биография (письменно). Письменное сообщение «Тема Родины в творчестве
М.И.Цветаевой». Решить тест:https://onlinetestpad.com/ru/test/26210-biografiya-mcvetaevoj . Прислать скрин
Математика: тренинги на сайте uztest.ru
История: Начало политической деятельности В.В. Путина
Обществознание (профиль): Повторить тему «Экономика». Сайт решуЕГЭ 1-5
тест (только тестовая часть)
Обществознание (база): Современные подходы права.(доклад, сообщение)
Биология (профиль): стр. 168, ответы на вопросы, уметь объяснять.
Подготовка к ЕГЭ, тематическое тестирование «Антропогенез»
Биология (база): конспект§57, составить тест по параграфу, 10 вопросов на А4
Химия (профиль): § 35-40
Химия (база): выполнить задание на отдельном двойном листе, подписанном на
первой странице. Сдать после карантина.
Напишите уравнения реакций в трех видах или распространите ионные
сокращенные уравнения реакций:
1. Ba(NO3)2 + H2SO4 →
2. Ca(OH)2 + HNO3 →
3. Pb(NO3)2 + Na2SO3 →
4. Zn2+ + 2OH- → Zn(OH)2
5. 2H+ + CO32- → H2O + CO2
6. Fe3+ + PO43- → FePO4
География: стр.316, к/к Канада и США
Физика (база): п. 66-68, 70, 71, 73, упр. 10
Физика (профиль): п. 68-91 – конспект, упр. 12, № 1132-1138
Английский язык: Стр. 86 – 87 упр. 1, 2, 3, 4, 5, 8 стр. 88 -89 упр. 1 – 6 стр.
90 – 91 упр. 1 – 5 стр. 95 упр. 1 – 4, Стр. 96 упр. 1 – 3
Для тех, кто сдает ЕГЭ
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Nancy who
writes:
… This year we had a school costume party for Halloween. It was a big
success. What costume would you fancy wearing to a costume party? What
would you rather do: make a costume yourself or buy one, and why? What do
you think of costume parties in general?
Our history teacher is taking us to a museum for a field trip next week …
Write a letter to Nancy.
In your letter
Write 100–140 words.
Remember the rules of letter writing.
Comment on the following statement
Some people prefer to travel abroad,others say there is much to be seen in
our owncountry
What is your opinion? Write 200–250 words. Use the following plan:
− make an introduction (state the problem)
− express your personal opinion and give 2–3 reasons for your opinion
− express an opposing opinion and give 1–2 reasons for this opposing opinion
− explain why you don’t agree with the opposing opinion
− make a conclusion restating your position
Немецкий язык: тексты «Землетрясение», «Наводнение», «Цунами»
Информатика (профиль): Решу ЕГЭ : вариант учителя: 3129618, Мет. Стр. 62
№4,6,11,12,15. Сайт kpolyakov.spb. разбор заданий 18
Информатика (база): подготовить материалы для создания личного сайта
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
0
Размер файла
79 Кб
Теги
dz5
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа