close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Лариса Ніцой "Страшне Страховисько"

код для вставкиСкачать
Опрацювання творів із «Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 1, 2 класах».
ЛАРИСА НІЦОЙ
Завдання наші такі:
Не просто слухати, а чути.
Не просто дивитися, а бачити.
Не просто відповідати, а міркувати.
Дружно і плідно працювати.
Дидактична гра
«Шифрувальник»
Віра – а + р + ші
Загін – ін. + ад + ки
Кавун – вун + з + ки
Дидактична гра «Добери риму»
Казка – маска, ласка
Ліс – заліз
Друзі – в окрузі
Допомога –
Добро –
Дидактична гра «Склади слова»
Казкарі
казка, рік, кар, рак, ріпа
А що ми будемо робити?
Про що ми будемо читати?
Ви можете усі сказати,
Як спробуєте ребус відгадати.
””
””
Лариса Миколаївна Ніцой
(Ляля Ніцой) народилася
17 березня 1969 року на
Кіровоградщині в родині
лікарів та вчителів.
Вважаючи своїм покликанням роботу з
дітьми, відхилила пропозицію займатися
науковою роботою і пішла працювати
вчителем української мови та літератури в
загальноосвітню Кіровоградську школу.
Літературна діяльність Лариси
Ніцой тісно пов’язана з
освітянською та громадською
активністю. Письменниця
ініціювала чимало соціальних і
культурних проектів: щорічний
круглий стіл «Книга на захисті
дитячої душі», Всеукраїнський
рух «Дорослі читають дітям»,
Всеукраїнська акція «Почитай
мені, татку!», «Тиждень
читання для дітей» (Музейквартина П. Г. Тичини) та інші.
Книги почала писати,
занотовуючи історії, що
розповідала синові на ніч.
Казкові історії письменниці
мають неабияке виховне
значення, але написані без
зайвих нотацій,
моралізаторства.
Уперше публікується 2001
року. «Казка про славного
Орленка» – присвячена В.
М.Чорноволу до річниці
загибелі.
Любить фотографувати, подорожувати Україною. Мріє
віднайти час для навчання живопису. А ще має ідею
спорудження в Україні пам’ятника книзі – як символу
нації, що постійно прагне до розвитку і вдосконалення.
Письменниця переконана, що читання виховає
достойне покоління нових українців і позитивно вплине
на цілу країну.
2007 рік – Дипломант
міжнародного літературного
конкурсу «Коронація слова»
2014 рік – Лауреат Всеукраїнської
літературної премії «Гілка
золотого каштана» в галузі
соціальної прози.
2016 рік – Людина року за версією
газети «День» за створення
феномену в освітньому процесі.
Страшне
страховисько
«Страшне страховисько» – діти
приїхали відпочивати і зустріли
це страхіття, яке складалося з
бляшанок, пакунків, пляшок.
Воно заворушилося, ця купа
сміття, встало і почало плакати,
що колись воно було красиве, а
зараз таке страшне, бо воно таке,
як ліс. І от підіймається проблема
забруднення навколишнього
середовища. Це ціла пригода, де
діти будуть рятувати ліс.
Читання казки вчителем
Словникова робота
Телеоператор – фахівець, який
робить зйомку для телебачення.
Словникова робота
Паніка – розгубленість, тривога,
страх від очікування небезпеки.
Читання ланцюжком
Аналіз змісту казки













В яку пору року відбуваються події казки?
Де відпочивали діти і батьки?
Прочитайте опис місця їх відпочинку.
З ким зустрілися діти в лісі?
Прочитайте його опис.
На вашу думку чому лісове страховисько Ласовуня було незадоволене і
нападало на людей? Хіба воно було люте та зле? Що йому не подобалося?
Прочитайте діалог друзів, як вони вирішили допомогти Ласовуні.
Чи справилися діти самотужки?
Хто їм допоміг?
Хто хотів зупинити лісове страховисько?
Чи вдалося це зробити?
Як змінився Ласовуня в кінці казки? Прочитайте.
Чи змінилися жителі після пригоди з лісовим страховиськом?
Гра «Добери прикметники»
Опишіть Лісовуню
прикметниками.
Лісовуня (який?) –
Підсумок уроку
 З твором якої письменниці ми
познайомилися сьогодні на уроці?
 Чи сподобалася вам казка?
 Хто з героїв запам’ятався найкраще?
 Чого вчить нас казка?
БУКТРЕЙЛЕР “СТРАШНЕ СТРАХОВИСЬКО
https://www.youtube.com/watch?v=ubGydn2ZPyk
Автор
galina.lisickaya
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
9
Размер файла
4 710 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа