close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Мониторинг результативности деятельности педагога

код для вставки
Мониторинг результативности деятельности педагога КГУ «Верх-Убинская общеобразовательная средняя школа» отдела
образования Шемонаихинского района» Бочкаревой Любови Владимировны за 2017 -2018 учебный год.
Ф.И.О учителя
Дата рождения/
Полных лет
Стаж работы
Категория/ год
подтверждения,
№ приказа
Образование:
год, название,
специальность
Бочкарева
Любовь
Владимировна
22.07.1956 г. 61 год
36 лет
Вторая 20 марта.
/ 2014 г.,
приказ №12\1 от
31.03 2014 г.
Высшее:
УКПИ 1987,
учитель русского
языка и
литературы
Курсы повышения квалификации/ год,
место, тема,
№ удостоверения
( последние за 3 года)
1. 22.05.2017 г.
Внутришкольные курсы «Рефлексия в
практике» по программе, разработанной
АО «Центр педагогического
мастерства», АОО «Назарбаев
Интеллектуальные школы» в объеме 100
академических часов. Свидетельство
№0022
2. 13.11.2013.
АО «Национальный центр ПК
«Орлеу», «Особенности
музыкального образования в
современных социокультурных
условиях» Сертификат №0051920 от
13.11.2013 г.
3. 2011г., АО «Центр педагогического
мастерства», «Курсы повышения
квалификации по теме « Развитие
функциональной грамотности
учащихся основной школы по
русскому языку и литературе» .
Удостоверение № 0332348
Результативность качества ЗУН по предмету
РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА, МУЗЫКА.
Учитель БОЧКАРЕВА Л.В.
Качество ЗУН учащихся ( %)
Предмет
Класс
2017 -2018
(1 полугодие)
Русский язык
6 «А»
6 «Б»
8 « Б»
10
73
16,6
14,29
50
2017-2018
(2 полугодие)
80
16,6
14,29
75
Переводной
экзамен
литература
10
6 «А»
6 «Б»
8 «Б»
9
80
23
14
50
86
33
21,43
52,38
ГИА (ПРЕДМЕТ
ПО ВЫБОРУ)
9
Троеглазова Елена
10
5 (обновл. прогр)
6 «А»
6 «Б»
100,0
100,0
75
зачеты
93
92
75
зачеты
100
92
музыка
75
2018 -2019
(год)
Бочкарева Любовь Владимировна, 2017/2018 учебный год, Русский язык
Класс
6-а
6-б
8-б
Период
Учеников
Средний
балл
.
. Успеваемость
Отл
Хор
Уд
Неуд
Н/А
% успев % кач. зн
Общий
СОУ (%)
1-я четверть
15
2
9
4
0
0
3,87
100,0
73,33
61,33
2-я четверть
15
3
8
4
0
0
3,93
100,0
73,33
63,73
3-я четверть
15
3
7
5
0
0
3,87
100,0
66,67
61,87
4-я четверть
15
3
9
3
0
0
4,0
100,0
80,0
65,60
Год
15
3
9
3
0
0
4,0
100,0
80,0
65,60
1-я четверть
13\12
0
2
10
0
0
3,15
100,0
16,6
40,31
2-я четверть
13\12
0
2
0
0
3,15
100,0
3-я четверть
13\12
0
2
0
0
3,15
100,0
4-я четверть
13\12
0
2
0
0
3,15
100,0
Год
13\12
0
2
0
0
3,15
100,0
1-я четверть
13
0
2
11
0
0
3,15
2-я четверть
14
0
2
12
0
0
3-я четверть
14
0
2
12
0
4-я четверть
14
1
1
12
Год
14
0
2
12
10
10
10
10
16,6
16,6
40,31
40,31
16,6
40,31
16,6
40,31
100,0
15,38
40,31
3,14
100,0
14,29
40,00
0
3,14
100,0
14,29
40,00
0
0
3,21
100,0
14,29
42,57
0
0
3,14
100,0
14,29
40,00
10
1-я четверть
4
0
2
2
0
0
3,5
100,0
50,0
50,00
2-я четверть
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
3-я четверть
4
0
0
0
0
0
0,0
0,0
-
-
4-я четверть
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
Год
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
Переводной
экзамен
4
2
1
1
100,0
75,0
57,00
Бочкарева Любовь Владимировна, 2017/2018 учебный год, Русская литература
Класс
6-а
6-б
8-б
Период
Учеников
Средни
Общий
% успев % кач. зн.
й балл
СОУ (%)
Успеваемость
Отл
Хор
Уд
Неуд
Н/А
1-я четверть
15
3
9
3
0
0
4,0
100,0
80,0
65,60
2-я четверть
15
6
7
2
0
0
4,27
100,0
86,67
74,67
3-я четверть
15
5
7
3
0
0
4,13
100,0
80,0
70,40
4-я четверть
15
5
8
2
0
0
4,2
100,0
86,67
72,27
Год
15
5
8
2
0
0
4,2
100,0
86,67
72,27
1-я четверть
13\12
1
1
10
0
0
3,23
100,0
15,38
43,08
2-я четверть
13\12
1
2
9
0
0
3,31
100,0
23,08
45,23
3-я четверть
13\12
1
4
7
0
0
3,46
100,0
38,46
49,54
4-я четверть
13\12
1
3
8
0
0
3,38
100,0
33,33
47,38
Год
13\12
1
3
8
0
0
3,38
100,0
33,33
47,38
1-я четверть
13
0
2
11
0
0
3,15
100,0
15,38
40,31
2-я четверть
14
0
2
12
0
0
3,14
100,0
14,29
40,00
3-я четверть
14
0
3
11
0
0
3,21
100,0
21,43
42,00
9
4-я четверть
14
0
3
11
0
0
3,21
100,0
21,43
42,00
Год
14
0
3
11
0
0
3,21
100,0
21,43
42,00
1-я четверть
20
3
7
10
0
0
3,65
100,0
50,0
55,40
2-я четверть
20
5
4
11
0
0
3,7
100,0
45,0
57,60
3-я четверть
21
2
9
10
0
0
3,62
100,0
52,38
54,10
4-я четверть
21
3
8
10
0
0
3,67
100,0
52,38
55,81
21
3
8
10
0
0
3,67
100,0
52,38
100,0
100,0
Год
ГИА (ПРЕДМЕТ ПО
Троеглазова Елена
55,81
ВЫБОРУ) : русская
литература
10
1-я четверть
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
2-я четверть
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
3-я четверть
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
4-я четверть
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
Год
4
0
3
1
0
0
3,75
100,0
75,0
57,00
Бочкарева Любовь Владимировна, 2017/2018 учебный год, Музыка
Успеваемость
Класс
6-а
Период
Учеников
1-я четверть
2-я четверть
Средний
балл
%
успев.
% кач.
зн.
Общий
СОУ (%)
Отл
Хор
Уд
Неуд
Н/А
ОСВ
ЗЧ
НЗ
Нет
оценки
15
0
0
0
0
0
0
0
0
15
0,0
0,0
-
-
15
10
4
1
0
0
0
0
0
0
4,6
100,0
93,33
86,13
6-б
3-я четверть
15
0
0
0
0
0
0
0
0
15
0,0
0,0
-
-
4-я четверть
15
12
3
0
0
0
0
0
0
0
4,8
100,0
100,0
92,80
Год
15
12
3
0
0
0
0
0
0
0
4,8
100,0
100,0
92,80
1-я четверть
13\12
0
0
0
0
0
0
0
0
13
0,0
0,0
-
-
2-я четверть
13\12
6
5
2
0
0
0
0
0
0
4,31
100,0
92
76,31
3-я четверть
13\12
0
0
0
0
0
0
0
0
13
0,0
0,0
-
-
6
5
2
0
0
0
0
0
0
4,31
100,0
92
76,31
6
5
2
0
0
0
0
0
0
4,31
100,0
92
76
4-я четверть
Год
13\12
13\12
Анализ состояния преподавания, качества знаний, сформированности ЗУН учащихся за 2017-2018 учебный год
по русскому языку, литературе и музыке.
Сравнивая средний показатель качества знаний в течение учебного года, можно сделать следующие выводы :
повышение качества знаний наблюдается
- по русскому языку - в 6 «А», 10 классах,
- по литературе – в 6 «А», 6 «Б», 8 «Б», 9, 10
стабильное качество знаний прослеживается
- по русскому языку – в 6 «Б», 8 «Б», классах,
Анализируя данные, можно сделать вывод:

Уровень успеваемости по полугодиям остается стабильным.
 В своей работе уделяла
особое внимание усвоению предметного содержание, это достигалось через использование активных
методов и разнообразия форм ведения учебного процесса, через индивидуальный подход, формирование общеучебных компетенций.
 Сравнительные данные итоговой промежуточной аттестации по русскому языку в 10 классе и литературе в 9, ГИА, свидетельствуют
о стабильности качества знаний учащихся и средне-достаточном уровне выполнения тестовых заданий по русскому языку и устных
ответов по литературе.
 У учащихся 10 класса уровень теоретических знаний и практических умений – достаточный. В ходе экзамена учащиеся подтвердили
результаты своей годовой аттестации. Хомутова Светлана и Шубина Елизавета повысили свои результаты КЗ, выполнив тестовые
задания на «отлично», Федосов Антон получил оценку «хорошо», подтвердив результаты своей годовой аттестации. Слабо справился
с работой Филиппов Артем. Тестирование показало, что Артем, имея большое количество пропусков занятий, мало работает с
текстом на уроках, не умеет его анализировать, плохо ориентируется в прочитанной информации. Это вызывает тревожный сигнал,
учитывая характер экзаменационной работы в11 классе, где большая часть заданий посвящена анализу текста, совершенствованию
работы над функциональной грамотностью.
 По результатам устного экзамена по литературе в 9 классе , у выпускницы Троеглазовой Елены уровень качества знаний остался
прежним .
Проблемы:

Классы с уровнем качества знаний ниже достаточного (менее 50%):
 по русскому языку- 6-б, 8-б.
 по литературе- 6-б, 8-б.
Возможные пути решения проблем:






расширение использования информационных технологий как одного из способа индивидуального подхода в образовании;
развитие личностно-ориентированного образования;
формирование критического мышления:
использование на уроках в системе формативного и критериального оценивания с целью развития познавательной и учебной
мотивации;
дифференцированный подход к обучению;
работа с родителями.
Наличие публикаций, научно-методических материалов педагога _ БОЧКАРЕВОЙ Л.В.
Дата
02.12.2017
19.05 2018
Наименование публикации
Использование
информационно
–
коммуникативных технологий на уроках.
Планирование работы на лето с творческим
коллективом «Лейся, песня»
«Вечный
зов
А.С.Иванова»
20.05 2018
«Размышление над смыслом человеческой
жизни в «Песне о Соколе» М.Горького»
«Экзаменационный материал по русскому
языку для 10 класса»
26.05 2018
творчеству
издательство
Международный
каталог
для
учителей,
учеников и преподавателей.Сайт edupres.ru.
Образовательный портал «Знание»
писателя Авторский материал (статья к Интернет ресурс «Готовим уроки»
90 летию со дня рождения
писателя – земляка).
19.05 2018
20.05 2018
к
Характер работы
Презентация
обобщения
опыта работы.
Программа работы
Презентация
к
уроку Интернет –проект «Копилка уроков. РУ»
литературы в 8 классе
Разработка тестовых заданий Всероссийский Интернет ресур «Мультиурок»
и текстов для проверки
грамотности
чтения
учащихся.
«Актуальность проблемы «обломовщина « Разработка урока – диалога Всероссийский Интернет ресурс «Мультиурок»
в современном обществе.
по литературе в 9 классе
Использование ИКТ на уроках музыки.
08.06 2018
Авторская
разработка
обобщения опыта работы.
Образовательный портал «Знание»
Свидетельство № 259985
Программы, разработанные педагогом
Год разработки
2017
БОЧКАРЕВОЙ Л.В.
Наименование авторской программы
Программа
элективного курса по русскому языку «Теория и практика написания эссе»
- 10 класс
2018
Программа занятий с творческим коллективом «Лейся, песня» в летний период.
2018
Программа совершенствования качества подготовки к ВОУД по литературе учащихся 9 класса на 2017 -2018 учебный
год.
Выступления педагога
Наименование
Дата
Выступления с докладами,
сообщениями на МО, педсоветах и др.
31.08.2017
БОЧКАРЕВОЙ Л.В.
Тема
Использование информационнокоммуникационных технологий
на уроках музыки в 5-6 классах
Обобщение опыта работы.
Уровень (районный, областной,
республиканский, международный)
РМО
Проведение открытых уроков, мастерклассов, тренингов, предметных декад
Участие в педагогических чтениях,
конференциях, форумах, вебинарах ,
фестивалях и др.
21.12.2017
Среднесрочное планирование серии
последовательных уроков русского
языка, литературы и музыки.
Использование технологии развития
критического мышления на уроках
литературы .
школьный
02.02.2017
Планирование урока (современные
требования)
Участие в создании буктрейлера
«Вечный зов к творчеству
А.С.Иванова» к 90 летию со дня
рождения писателя – земляка.
школьный
14.05. 2018
районный
Педагогические технологии, применяемые педагогом в учебном процессе
Наименование пед. технологии
Технология сотрудничества
Технология критического мышления
Диалоговое обучение
ИКТ в преподавании
Информация об участии в научных проектах учащихся.
Учебный год
Темы проектов,
исследовательских работ
по предмету
2016-2017
-
Классы
Учитель БОЧКАРЕВА Л.В.
Призовые места
(сертификаты,
дипломы)
Уровень(районный, областной,
республиканский, международный)
Результативность участия в предметных олимпиадах учащихся. Учитель БОЧКАРЕВА Л.В.
Учебный год
Количество участников
предметных олимпиад
2017 -2018
12
№
Ф.И.О. уч-ся
1
АВДЕЕВА СВЕТЛАНА
2
ВАХРУШЕВ ИВАН
классы
6, 8 «б»
Количество
призовых мест
(сертификаты,
дипломы)
8
Уровень (районный, областной,
республиканский, международный)
Организация и проведение школьного этапа
олимпиады 5-11 классы
Общие результаты олимпиадных работ по русскому языку:
Класс
6 «А»
6 «А»
Общее кол-во баллов
Результативность
55 б. из 57б.
96 % - призер
49 б. из 57б.
86 % - призер
Руководитель
Бочкарева Л.В
3
КОРОБЕЙНИКОВ
ГЛЕБ
6 «Б »
49 б. из 57б.
86 % - призер
4
ОРЕШКИНА СОФИЯ
6 «А»
33 б. из 57б.
67%- участие
5
БЕКЕТОВА ЛЮБОВЬ
6 «Б »
32 б. из 57б.
56 %- участие
6
ФАДЕЕВА ЮЛЯ
28 б. из 57б.
49 % -участие
7
ШОТТ АНАСТАСИЯ
6 «А»
55 б. из 57б.
96 % - призер
8
ШУКАЛАКОВА
6 «А»
43 б. из 57б.
75 % - призер
6 «А»
САБИНА
9
ЯКОВЕНКО ЗАХАР
6 «А»
36 б. из 57б.
63%- участие
10
АВДЕЕВА ЕЛЕНА
8 «Б »
55 б. из 57б.
96 % - призер
11
БЕКЕТОВ АНДРЕЙ
8 «Б »
49 б. из 57б.
86 % - призер
12
СНЕГИРЕВ ВАДИМ
8 «Б »
47 б. из 57б.
82 % - призер
классы
Количество
призовых мест
(сертификаты,
дипломы)
1
Учебный год
2018
14.05.
Количество
участников
предметных
олимпиад
5
8 «б»- Авдеева Елена
10 класс:
Федосов Антон
Филиппов Артем
Хомутова Светлана
Шубина Елизавета
Уровень (районный, областной,
республиканский, международный)
Организация и проведение тотального
диктанта по русскому языку как составляющая
работы по формированию функциональной
грамотности
(задания Департамента областного отдела
образования).
Олимпиады, конкурсы педагогического мастерства учителя БОЧКАРЕВА Л.В.
Учебный год
дата
Название конкурсов
результат
2016-2017
03.12.2016
Олимпиада «Учитель –
профессионал: какой он с точки
зрения новых профессиональных
Диплом I
степени
(рег. № 60745)
Уровень (районный, областной,
республиканский, международный)
Всеросийский конкурс «Умната»
04.02.2017
2017-2018
19.05.2017
04.03.2017
03.2017
16.12.16
16.12.16
Февраль 2017
Март 2017
Апрель 2017
Апрель 2018
стандартов»
«Цикл вебинаров «Учебник на
уроках музыки: аргументы «за» и
«против»
Вебинар «Учебник на уроках
музыки .6 класс.
Участие во Всероссийском
конкурсе для учителей музыки
«Изучая музыку»
Достижение ПЕРВОГО уровня в
рейтинге популярности и
активности участников
педагогического сообщества «МОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ»
Победитель Международной
олимпиады по музыке «Тест на
соответствие занимаемой
должности»
Сертификат
Международный
Сертификат
№1050734
Сертификат
№1070888
Москва, лектор : КПН Суслова Нелли
Вячеславовна.
Педагогическое сообщество «МОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ»
Бронзовый
диплом
Педагогическое сообщество «МОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ»
ДИПЛОМ за III
МЕСТО
ПЛ121715
075265
Международный интерактивный
образовательный портал
«ЛИДЕР»
участие в проекте «ИСТОЧНИК
ЗНАНИЙ». «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ
ВОПРОСЫ ПО МУЗЫКЕ»
Грамота за
участие №
2539743 1 место
Олимпиада по информатике «ИКТ
в деятельности учителя»
Олимпиада «Анализ современного
урока»
За оказание профессиональной
методической помощи и вклад в
развитие и процветание сайта
«ФИЛОЛОГ»
За тесное сотрудничество и
профессиональную помощь, за
преданность и верность сайту
Диплом 1
спепени
1 место
Интернет портал «Pro Школу.ru»
Россииские дистанционные конкурсы и
олимпиады на сайте УМНАТА
Диплом 1758
КазахстанскоРоссийское сообщество
«Филолог»
Диплом 2356
КазахстанскоРоссийское сообщество
«Филолог»
Руководитель проекта «КРСУ» А.Бер
февраль 2017
Сертификат
№124736
Педагогическое сообщество «МОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
23.05.2018
Активный участник
педагогического сообщества «МОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Благодарность за существенный
вклад в развитие онлайн –
библиотеки методических
разработок для учителей.
Благодарность
№ ВМ 00090414
Проект INFOUROK.RU
23.05.2018
За активное использование ИКТ
в работе педагога.
Грамота
Проект INFOUROK.RU
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
2
Размер файла
1 221 Кб
Теги
мониторинг
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа