close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Краткосрочный проект

код для вставкиСкачать
http://www.o-detstve.ru/
План реализации проекта
в средней группе
"Путешествие с капелькой"
Подготовительный этап проекта:
1. Рассматривание плакатов, связанных с объектом неживой природы - водой.
2. Подбор подвижных и речевых игр.
3. Составление конспектов тематических занятий по разным разделам программы.
4. Составление и создание опытов, экспериментов с водой.
Исследовательский этап проекта
Тематическое планирование занятий и опытов к проекту.
РазделНазваниеПрограммные задачиРазвитие речиСоставление описательного рассказа по картине "Зима"Уточнить признаки зимы, формировать эстетическое отношение к зимним явлениям; упражнять в образовании однокоренных слов; развивать творческое воображениеХудожественная литератураЧтение Суриков "Зима"
Вызвать эмоциональную отзывчивость на поэтическое произведение, расширить словарный запасХудожественная литератураЗаучивание стихотворения И.Токмаковой
"Как на горке снег"Обогащать и систематизировать знания детей об окружающемХудожественная литератураМоделирование сказки "Про трех снеговиков"Учить отгадывать загадки по признакам; учить запоминать, пересказывать, моделировать
IV Всероссийская дистанционная конференция "Проектная деятельность в образовательном учреждении"
http://www.o-detstve.ru/
Рисование "Снежинка" Продолжать знакомить детей с нетрадиционным методом рисованияРисование "Зимний пейзаж"Учить детей передавать в рисунке несложный сюжет; развивать образное восприятиеЛепка "Снежинка"Продолжать учить скатывать из пластилина колбаски и конструировать из них задуманноеЧтение художественных произведений, стихотворений, загадокН.А. Рыжова "Вы слыхали о воде?", рассказ Н.А. Рыжова "Как люди речку обидели",
К.И. Чуковский "Мойдодыр", русская народная сказка "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка" Учить детей внимательно слушать литературное произведение; отгадывать загадкиБеседа "Чистота та же красота"Прививать детям правила личной гигиеныНаблюдения Снег, снегопад, снежинки, иней, узоры на окнахЗакрепить знания детей о свойствах снега, учить устанавливать связь с характером погодыИгры к проекту: "Подскажи словечко", "Отгадай - ка", "Где снежинки?", "Ходят капельки по кругу". Подвижные игры: "Море волнуется", "Мы капельки", "Ручеек", "Снежинки и ветер", "Снег кружится".
Опыты к проекту: "Почему тает снег", "Можно ли пить талую воду", "Цветные льдинки", "Лёд и снег".
Заключительный этап
Итоговое занятие "Путешествие капельки"
IV Всероссийская дистанционная конференция "Проектная деятельность в образовательном учреждении"
Автор
Lipkartirishka
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
783
Размер файла
17 Кб
Теги
краткосрочный, проект
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа