close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ГРОЗА ДВЕНАДЦАТОГО ГОДА

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №1
Бор, Нижегородская область
ул. Плеханова, 1
ГРОЗА ДВЕНАДЦАТОГО ГОДА
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА НА РАССМОТРЕНИЕ
НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА УЧАЩИХСЯ
ПО СОЗДАНИЮ ДИДАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
Проект выполнили:
Ученики 10 "а" класса
Ремизов Андрей
Уткин Артем
Руководитель проекта:
преподаватель-организатор ОБЖ
(высшая категория)
Погребняк С.Ф.
Бор, 2012
ОГЛАВЛЕНИЕ
ТЕЗИСЫ3
ВВЕДЕНИЕ5
ГЛАВА 1. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА В РОССИИ7
Начало и ход войны7
Русская Армия13
Вывод по первой главе17
ГЛАВА 2. ВООРУЖЕНИЕ РУССКОЙ АРМИИ 1812 ГОДА19
Российская артиллерия19
Огнестрельное оружие21
Вывод по второй главе24
ГЛАВА 3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ25
Структура и содержание проекта25
План выполнения и оценка проекта26
Методические рекомендации29
Рефлексия участников проекта30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ33
ЛИТЕРАТУРА35
ТЕЗИСЫ
Название проекта: "Гроза двенадцатого года"
Автор работы: Уткин Артем и Андрей Ремизов,
МБОУ СОШ №1, 10 класс
Научный руководитель: Погребняк Сергей Федорович, преподаватель-организатор ОБЖ
высшей категории
История России показывает, что двигателем общественных сил в тяжелые для государства времена становился патриотизм - любовь к Родине, своему народу, к лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями всемерно служить государственным интересам.
Поэтому сегодня возникла острая необходимость на государственном уровне возрождение патриотического воспитания учащихся.
История России показывает, что двигателем общественных сил в тяжелые для государства времена становился патриотизм - любовь к Родине, своему народу, к лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями всемерно служить государственным интересам.
История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти.
Отечественная война 1812 г. - величайшее событие в русской истории. В ее ходе ярко проявились героизм, мужество, патриотизм и беззаветная любовь всех слоев общества и особенно простых людей к своей Родине.
В 1812 г. русское общество, заставив самодержавное правительство потесниться, вновь, как во времена Минина и Пожарского, взяло дело защиты Отечества в свои руки. В борьбе с иностранными захватчиками Россия отстояла свою независимость и территориальную целостность.
Победы русского оружия над врагами Отечества всегда широко отмечались российской общественностью. В дооктябрьский период Русской Православной Церковью были установлены так называемые "викториальные дни", в которые совершались молебны и другие праздничные мероприятия. Это были особые дни, когда общество, чествуя армию и флот, воздавало дань воинскому подвигу, славе и доблести своих защитников, а служивые люди, поднимаясь над буднями, по-особому представляли смысл ратной службы, глубже ощущали свою сопричастность к славным деяниям наших предков.
В целях возрождения одной из лучших российских военных традиций в 1995 г. был принят Федеральный закон "О днях воинской славы (победных днях) России", в список которых вошли часть "викториальных дней" и наиболее выдающиеся события военной истории как дооктябрьского, так и советского периода.
Актуальность исследовательского проекта "Гроза двенадцатого года" велика и лежит в области военно-патриотического и гражданского воспитания учащихся в рамках школьного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности", целью которого является военно-патриотическое воспитание, развитие у учащихся гражданственности и патриотизма, важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование качеств защитников Отечества, воспитание верности конституционному и воинскому долгу, высокой ответственности и дисциплинированности. Тема исследовательского проекта - заслуги прошлых поколений в спасении России и стран Европы (славянского сообщества) от наполеоновской экспансии.
Объект исследования - Вооруженные Силы русской армии во времена наполеоновского нашествия 1812 года.
Предмет исследования - информационная культура учащихся образовательного учреждения. Содержание проекта иллюстрирует общественную значимость подвига представителей того времени в победе над наполеоновскими захватчиками и пропагандирует гуманизм, мужество, взаимопомощь и самоотверженность людей во имя сохранения Отечества, любовь к Родине, важнейшую роль достоверных знаний и сохранения памяти новых поколений об Отечественной войне 1812 года. ВВЕДЕНИЕ
"Но стали-ж мы пятою твердой
И грудью приняли напор
Племен, послушных воле гордой,
И равен был неравный спор". А.С.Пушкин
История России показывает, что двигателем общественных сил в тяжелые для государства времена становился патриотизм - любовь к Родине, своему народу, к лучшим национальным традициям, что воплощалось в стремлении своими действиями всемерно служить государственным интересам.
Поэтому сегодня возникла острая необходимость на государственном уровне возродить патриотическое воспитание граждан.
История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти.
Отмечая в этом году 200-летний юбилей Отечественной войны 1812 года, мы воспринимаем ее не слишком серьезно - водевильной "гусарской балладой", подсвеченной пожаром Москвы. Между тем война эта унесла сотни тысяч жизней, изменила облик России и избавила Европу от того, кто с полным основанием считал себя ее хозяином.
Отечественная война 1812 г. - величайшее событие в русской истории. В ее ходе ярко проявились героизм, мужество, патриотизм и беззаветная любовь всех слоев общества и особенно простых людей к своей Родине. Однако война нанесла существенный ущерб экономике России, который оценивался в 1 млрд. рублей. В ходе военных действий погибло около 300 тыс. человек. Многие западные районы были разорены. Все это оказало огромное влияние на дальнейшее внутреннее развитие России.
Кутузов М.И., в ком счастливо сочетались лучшие черты русского характера, не случайно оказался в центре событий. Выдвинутый народом, обществом, в тот год он стал, по существу, национальным лидером.
В самом названии Отечественной войны как бы подчеркивается ее общественный, народный характер. (Недаром император Павел в свое время пытался запретить слово "Отечество".) В 1812 г. русское общество, заставив самодержавное правительство потесниться, вновь, как во времена Минина и Пожарского, взяло дело защиты Отечества в свои руки. В борьбе с иностранными захватчиками Россия отстояла свою независимость и территориальную целостность.
Бородино, Тарутино, Малоярославец, Красное - славные вехи Отечественной войны 1812 года. С ними связаны подвиги героев 1812 года, будущих декабристов. Почетные раны. Золотые шпаги "За храбрость", георгиевские кресты... Павел Пестель, Сергей Муравьев-Апостол, Сергей Волконский, Михаил Фонвизин и многие другие.
"Каждый чувствовал, что он призван содействовать в великом деле", - писал И. Якушкин. По мнению А. Розена: "Народная война 1812 года вызвала такую уверенность в народной силе и патриотической восторженности, о коих до того времени никакого понятия, никакого предчувствия не имели".
Согласно Федеральному закону Российской Федерации "О днях воинской славы и памятных датах России" день 8 сентября - день славной победы российских войск под Бородино под командованием М.И.Кутузова с французской армией (1812 год), сыгравший решающую роль в истории России.
Целью проекта является создание дидактического пособия по изучению и пропаганде дней воинской славы.
Задачи проекта:
* Помощь педагогическому коллективу школы в работе с учащимися школы в деле изучения и пропаганде дней воинской славы;
* Сформировать духовно богатую нравственную личность учащегося.
* Повысить социальную значимость чувства долга перед Родиной и человечеством.
* Повысить престиж защитника Отечества.
* Пропагандировать роль единства, гуманизма и взаимопомощи людей.
* Сформировать патриотическую, нравственную атмосферу в образовательном сообществе.
Объектная область исследования - учебный предмет "Основы безопасности жизнедеятельности человека".
Тема исследовательского проекта - заслуги прошлых поколений в спасении России и стран Европы (славянского сообщества) от наполеоновской экспансии.
Объект исследования - Вооруженные Силы русской армии во времена наполеоновского нашествия 1812 года.
Предмет исследования - информационная культура учащихся образовательного учреждения. Содержание проекта иллюстрирует общественную значимость подвига представителей того времени в победе над наполеоновскими захватчиками и пропагандирует:
* гуманизм, мужество, взаимопомощь и самоотверженность людей во имя сохранения Отечества;
* любовь к Родине;
* важнейшую роль достоверных знаний и сохранения памяти новых поколений об Отечественной войне 1812 года.
ГЛАВА 1. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА В РОССИИ
Начало и ход войны
В 1812 году Наполеон привел к границам России огромную армию. К этому времени почти вся Европа была в его подчинении и воевала на его стороне. Оставалось оккупировать Россию и захватить Великобританию. Наполеон серьезно готовился к войне с Россией. На него работали, его снабжали богатые европейские страны. Его армия была хорошо вооружена, обучена, имела многократное численное превосходство над русской армией. На Россию двигалась лавина, смерч, который не знал препятствий и поражений. Наполеон, уходя в поход, обещал победоносно завершить русскую кампанию через месяц, и в Европе никто в этом не сомневался. Французам было известно, что Россия защищает свою западную границу тремя армиями. Первая армия под командованием М. Б. Барклая-де-Толли развернулась на петербургском направлении, прикрывая подступы к российской столице. Вторая армия П. И. Багратиона стояла южнее, на московском направлении. Еще южнее, прикрывая Украину, располагалась третья армия под командованием А. П. Тормасова.
Войну с Россией Наполеон рассчитывал закончить за месяц, в худшем случае за два. Своим генералам он говорил: "Если я возьму Киев, я возьму Россию за ноги; если овладею Петербургом, я возьму ее за голову; заняв Москву, поражу ее в сердце".
Русские не знали, в каком месте Наполеон нанесет главный удар, поэтому растянули свои силы на большом пространстве. Это было на руку французам. Они планировали напасть на наши армии поодиночке, быстрым маневром окружить и уничтожить. После этого Наполеон мечтал совершить победный рейд по России, войти в Москву и принудить русского императора Александра I подписать с Францией кабальный договор. Ночью на 12 июня без объявления войны, без официального уведомления о расторжении Тильзитского мира армия Наполеона перешла западную границу России. К тому времени французы сумели собрать огромное войско, которое называлось "Большая армия". Ее численность составляла 638 тысяч человек и 1372 орудия. На стороне французов воевали итальянцы, голландцы, австрийцы, немцы не по своей воле, а по принуждению. Русская армия была в 3 раза меньше - 240 тысяч человек при 934 орудиях. Свое наступление Наполеон начал левым флангом, планируя уничтожить армию Барклая-де-Толли. Через 2 дня - наступление в центре фронта, нацеленное на разгром Багратиона. Но Наполеон недооценил русское командование, которое с самого начала боевых действий разгадало планы Наполеона. Наши военачальники, видя тройное превосходство противника, понимали: если немедленно броситься в бой и драться до последнего, то это приведет к неминуемому поражению и гибели всей России. Поэтому было принято единственно верное решение: увернуться от удара противника, сберечь войска, отвести их в глубь России, соединить три армии в единое войско, пополнить его численный состав за счет резерва, измотать армию Наполеона, отрезать ее от Европы, лишив поставок продовольствия, фуража, боеприпасов, и только потом нанести решающий удар. Так началась Отечественная война.
1-я русская армия находилась значительно севернее 2-й. Наполеону удалось вклиниться между ними. Задача русских соединить армии, задача Наполеона - помешать объединению. Он быстрым маршем двигался на восток, грозя зайти в тыл и окружить обе армии. Русские искусно избегали окружения. Временами вступали в бой. Лишь спустя полтора месяца после начала войны первая и вторая армии встретились на подступах к Смоленску. Багратион предложил дать генеральное сражение. Барклай-де-Толли осторожничал. У противника в 2 раза больше сил. Было принято решение: главные силы с Багратионом покидают Смоленск и отступают по Московской дороге. Армия Барклая-де-Толли малыми силами обороняет Смоленск, сдерживает врага, обеспечивает отход главных сил.
Наполеон не сомневался в захвате Смоленска быстро и без особых потерь. Ведь, как донесла разведка, путь к Смоленску преграждала только 27-я пехотная дивизия генерала Дмитрия Неверовского, стоящая у города Красного. Но не могли 8 тысяч солдат Неверовского остановить мощные корпуса "Великой армии", тем более что эта дивизия никогда не была в бою. Служили в ней совсем молодые ребята, только что взятые из деревень. Эту дивизию необстрелянных солдат атаковали три кавалерийских корпуса Мюрата. Маршал был уверен, что его лихие опытные конники порубят русских новобранцев саблями, потопчут лошадьми. Французы выбили из Красного один полк Неверовского. Русский генерал стал отводить дивизию к Смоленску по широкой дороге, обсаженной рядами старых берез. Они и прикрыли русских солдат от бешенных кавалерийских атак неприятеля. Мюрат развернул войска в открытом поле и карьером повел их в атаку. И вдруг из-за деревьев раздался залп... другой... третий... На всем скаку стали падать кони, через их головы летели всадники. Кавалерия все же домчалась до дороги, и тут французы увидели за березами щетину стальных штыков. Всадники ринулись между деревьями, но в оскаленные морды лошадей вонзались штыки. Кони в ужасе взвивались на дыбы, сбрасывали седоков. Натиск был отбит. Мюрат не верил своим глазам. Он еще раз бросил корпуса в атаку, и снова неудача. А вдоль рядов 27 дивизии ходил со шпагой в руке, в белой рубахе под расстегнутым мундиром красавец генерал Дмитрий Неверовский. Он воодушевлял молодых солдат. И новобранцы, впервые понюхавшие пороху, увидели, что построенные в плотные ряды, они могут залпами из ружей и штыками отбросить даже знаменитую конницу Мюрата. 27-я дивизия Неверовского отбила еще 5... десять... 20 кавалерийских атак. Наполеон пришел в ярость. Взбешенный Мюрат продолжал атаки. Наступил вечер. Дивизия Неверовского, отразив более 40 атак, отошла к Смоленску. "Это было львиное отступление", - говорили французы. Дивизия на целые сутки задержала наступление Наполеона. За это время к Смоленску подоспел пехотный корпус генерала Раевского и вместе с дивизией Неверовского стал на защиту города. Маневр Наполеона не удался: он не сумел обойти русскую армию и навязать ей решительное сражение. Но возможность эта еще была, если быстро взять Смоленск. 16 августа 1812 г. на рассвете Наполеон обрушил на укрепления русских пехоту, кавалерию и огонь 300 орудий. Под их ядрами и гранатами запылал весь город. Горели дома, магазины, сараи, амбары. Рушились здания. Среди огня, в дыму и пыли, метались жители, плакали дети, стонали раненые. Казаки подхватывали детишек в седла и увозили их из города. После страшной бомбардировки Наполеон бросил на штурм Смоленска знаменитые корпуса Нея, Даву, Мюрата. Этот штурм был отражен корпусом Дохтурова, дивизией Коновницына. Наполеон понял, что штурмом не возьмет Смоленск, и задумал обойти его. Но Барклай-де-Толли разгадал маневр Наполеона и приказал отступать. Командиры, солдаты негодовали и рвались в бой: они же два дня били французов! Но Барклай исполнял свой долг: "Великая армия" была все еще много сильнее. Рисковать было нельзя: другой армии у России не было. Дохтуров последним оставлял пылающий красавец Смоленск, в котором из 2500 домов уцелело 350, все церкви были разрушены. С солдатами уходили и жители.
Утром французские войска вошли в город и бросились грабить то, что уцелело от огня. Наполеон, всегда беспощадно каравший за мародерство, промолчал. Он потерял под Смоленском 15000 солдат и офицеров - и не достиг цели. Русская армия, потеряв 10000 человек, сохранила свои основные силы и снова отошла, закрывая дорогу на Москву. Наполеон от самой границы преследовал ее, желая разгромить, но каждый раз, настигая, получал отпор, неся большие потери. Наполеона всегда поражала стойкость и боевое умение русских солдат. Одного из них он увидел мертвым на берегу Днепра. Наполеону доложили, что этот русский солдат, укрывшись на берегу, один удерживал у переправы роту французов. Каждый выстрел этого русского егеря бил наповал. Пришлось подтащить пушку. Ее ядра разбили в щепы дерево, служившее ему укрытием. Только к ночи русский прекратил стрельбу, погибнув...
Тревожила Наполеона не только стойкость русских солдат, но и ненависть мирных жителей России, их сопротивление. Маршалы и генералы "Великой армии" разделяли тревогу императора. Даже лихой Мюрат умолял Наполеона остановиться и не идти дальше. Наполеон колебался несколько дней, но Москва была близка, а русская армия пока слабее. Он был уверен, что русские Москву не сдадут без боя, они будут драться, и он их разобьет! И французская армия устремилась на восток. Генеральное сражение должно было обязательно состояться. Об этом знали и готовились и русская, и французская армии. При этом Наполеон спешил. Он видел, как тает его войско. Солдаты устали воевать, просились домой, появились дезертиры. Партизанские отряды русских перекрывали снабжение продовольствием и оружием.
8 августа главнокомандующим русскими войсками был назначен Михаил Илларионович Кутузов. "Приехал Кутузов бить французов", - говорили солдаты. Русские командиры стали выбирать позицию для крупного сражения. Выбрали поле близ села Бородино (124 километра к западу от Москвы). В центре поля находилась высота Курганная. Кутузов приказал установить на ней мощную батарею под командованием генерал-лейтенанта Н. Н. Раевского. Правый фланг русских упирался в крутой берег реки Колочи и выходил к Москва-реке. Слева позиция была более уязвима. Здесь Кутузов приказал соорудить надежные укрепления - редут в районе села Шевардино и флеши у деревни Семеновской. Оборонять левый фланг было поручено армии Багратиона. В центре и на правом фланге разместились войска под командованием Барклая-де-Толли. 26 августа около 5 часов 30 минут утра грянул бой. Это было величайшее сражение, каких еще не знала Европа. Для французов победа означала захват Москвы и ее богатств, окончание войны, возврат домой. Для русских решалась судьба России. Обе стороны дрались отчаянно, стояли насмерть. С особым отчаянием и яростью дрались с неприятелем набожные казаки, мстя французам за поруганные церкви беспощадно. Слово "казак" наводило ужас на французов. Бородинское поле было усеяно телами убитых французов и русских. Из воспоминаний современника Ю. Н. Бартенева: "Здесь был совершенный ад, кучи тел, вопли умирающих сопутствуют тебя повсюду: иного увидишь без головы, другого без рук и ног. Все почти шевелят губами... и просят добить их до смерти, дабы не чувствовать такого жестокого мучения, какое они ощущают". Узнав о больших потерях (около 60 тысяч убитыми - это почти половина участников сражения), Наполеон приказал прекратить сражение и отвести войска на исходные позиции. Стихли пушки и ружейные выстрелы. Кутузов остался доволен исходом боя. Наполеон не сумел прорвать оборону русских. В письме к жене Кутузов писал: "Я, слава Богу, здоров, мой друг, не побит, а выиграл баталию над Бонапартом". Сразу после окончания боя Кутузов принял решение в течение ночи привести войска в порядок, пополнить вооружение и с утра продолжить баталию и разгромить неприятеля. Но когда подсчитали потери, они оказались очень велики - свыше 40 тысяч убитыми. Продолжать бой было очень рискованно. Утром 27 августа Кутузов принял решение: оставить Бородино и отвести войска к Москве. Наполеон, узнав об этом, поспешил сообщить в Европу о своей большой победе, но эта была большая ошибка. Армия Наполеона понесла невосполнимые потери. Она могла еще участвовать в мелких операциях, но уже не представляла угрозы для России. Русская армия отступила к Москве. Для нового сражения не было удобного места, пополнение не поступило.
1 сентября 1812 г. состоялся знаменитый совет в деревне Фили в избе крестьянина Фролова на западной окраине Москвы. Кутузов вынес на обсуждение мучавший его вопрос: "Давать бой или сдать Москву без боя?". Мнение большинства генералов было - оставить Москву: "... с потерей Москвы не потеряна еще Россия. Главное - сберечь армию".
2 сентября русская армия оставила Москву. В тот же день отряды неприятеля вошли в город. Кутузов отступал на юго-восток по рязанской дороге. Однако после двух дней перехода русская армия резко повернула на запад, обошла Москву с юга и вышла на Старую Калужскую дорогу. Кутузов рассуждал так: французы в Москве не задержатся. Нечего есть, нечем кормить лошадей, да и делать нечего. Захотят вернуться в Европу. Но идти по Смоленской дороге, которая ими же разорена, где они уничтожили все запасы продовольствия, фуража, им не резон. Наполеон будет отступать на Калугу, Брянск, где русская армия держала большой запас продуктов для себя. Надо построить укрепления, перекрыть Калужское направление и встретить французов хорошим огоньком и обязательно заставить отойти на Смоленск. Оторвавшись от французов, армия Кутузова получила возможность передохнуть, пополнить ряды с 85-ти тысяч до 120-ти тысяч, построить близ села Тарутино укрепленный район с четырьмя линиями обороны. Была налажена даже боевая учеба новобранцев.
Шел октябрь месяц. Наполеон сидел в Москве. Кутузов стоял лагерем в Тарутино, от которого в шести километрах к северу находился передовой отряд французов под командованием маршала Иоахима Мюрата, который вел наблюдение за Кутузовым. Это была лучшая часть французской армии, а Мюрат - лучший командир, правая рука Наполеона, ближайший родственник: женат на сестре Наполеона - Каролине. В отряде Мюрата было 45 тысяч человек, в его составе конница, пехота, артиллерия. Французы думали, что русские не готовы воевать. Но отдохнувшие воины готовились к контрнаступлению. Первой пробой сил стало нападение на Мюрата на Чернишне. Внезапность атаки обеспечила успех. 6 октября на рассвете казаки ворвались в расположение французов, смяли кавалерию, опрокинули пехоту, обратили неприятеля в бегство. Лишь личная храбрость и опыт Мюрата спасли отряд от разгрома. В бою было убито 25000 французов, взято в плен - 1000, захвачено пушек - 38. Потери русских - 300 человек.
Схватка на Чернишне - первая серьезная победа русских в Отечественной войне. Узнав о поражении Мюрата, французы стали спешно паковать награбленное и покидать Москву. Обоз, где были много золота и награбленное добро, двинулся к Смоленску. Армия - по Новой Калужской дороге. Это к западу от Тарутино. Наполеон задумал скорым маршем проскочить мимо Кутузова, выйти на Калугу, разжиться хлебом и боеприпасами, а уж затем повернуть на Смоленск. Разведка партизан донесла Кутузову о маневре неприятеля, и он бросил на перехват передовой отряд Дохтурова. 12 октября отряд прибыл в Малоярославец. К тому времени город уже находился в руках французов. В коротком бою русские выбили неприятеля. Французы, получив подкрепление, вновь заняли город. Затем русские, собрав свежие силы, выбили неприятеля. Восемь раз город переходил из рук в руки. Бои были страшные. Город горел, черные облака закрывали небо. Колонны солдат давили массой друг друга, кололи штыками, били прикладами. Телами убитых и раненых были завалены овраги и русло Лужи. Дохтурову с каждым часом становилось все тяжелее, его войска истекали кровью, но тут подошел Раевский со своими солдатами, и в самый критический момент, совершив изнурительный сорокаверстный марш по бездорожью, появился Кутузов.
В сражении с обеих сторон участвовало по 25 тысяч человек. К вечеру городом овладели французы. Наутро к югу от Малоярославца Кутузов выстроил свою армию. Это было предложение Наполеону провести генеральную битву. Такую же, как под Бородино. Весь день 13 октября Наполеон думал: биться или нет? А утром 14 октября французские войска в спешном порядке отступили на Смоленск. Струсили. После Малоярославца инициатива полностью перешла к Кутузову. Адъютант Наполеона Филипп Се Гюр напишет: "Здесь остановились завоевания Вселенной". Колонна французов (60 тысяч солдат и 20 тысяч безоружных из разбитых армий) растянулась на много километров. Из-за нехватки лошадей Наполеону пришлось оставить в Смоленске значительную часть артиллерии, раненых. Армия Наполеона уже имела жалкий вид. У поселка Красный (65 километров от Смоленска) Кутузов встретил горе-завоевателей. Бой продолжался 3 дня и закончился победой русских. Наполеон потерял лучшие части, 6 тысяч убитыми, 26 тысяч пленными, большую часть артиллерии. Остатки французов бежали на запад - к Березине, месту их окончательного разгрома.
14 ноября важный день в истории Отечественной войны 1812 г. Французы подошли к реке Березина в Белоруссии. Началась переправа. Русские одновременно с французами тоже отошли к реке. Они окружили неприятеля слева и справа, а отдельные формирования уже переправились на правый берег. Кутузов, имея превосходство в живой силе (120-тысячная армия), решил уничтожить неприятеля в районе переправы. И операция почти удалась. То была жаркая схватка. Под непрерывным огнем атакующих русских французы наводили переправу, которую русские уничтожали тут же мелким огнем артиллерии. Французы тысячами гибли, тонули, замерзали. На Березине Наполеон потерял почти всю свою армию - 24 тысячи убитыми, столько же пленными. Побросал артиллерию, обозы. Сам Наполеон в сопровождении 9-ти тысяч - жалких остатков своей бывшей когда-то непобедимой армии, чудом спасся, переправившись на другой берег, они бежали. Наполеон бежал в Литву. Здесь находились резервные отряды, склады с оружием и продовольствием. Можно было организовать оборону, но Наполеон объявил своим маршалам, что решил собрать новую большую армию и начать новую кампанию. 23 ноября Наполеон сел в карету, помахал рукой Мюрату, которого оставил своим заместителем, и в сопровождении своей личной охраны укатил в Париж. После бегства Наполеона остатки французского войска тоже заспешили домой. Они не слушались своих своих командиров, не хотели воевать. Наполеона открыто называли дезертиром. 14 декабря последний солдат некогда великой армии покинул пределы Российской империи. Михаил Илларионович Кутузов поздравил свои войска с победой и призвал "довершить поражение неприятеля на собственных его полях". За время похода на Россию армия Наполеона потеряла свыше 500 тысяч человек. Всего три месяца потребовалось Михаилу Илларионовичу Кутузову, чтобы сокрушить Наполеона. Он имел полное право сказать такие слова: "Война закончилась за полным истреблением неприятеля". К русским же солдатам он обратился с приказом об окончании войны, в котором были замечательные слова: "Каждый из вас есть спаситель Отечества! Россия приветствует вас сим именем!".
Русская Армия
Русская армия во времена Отечественной войны 1812 года была одной из лучших в мире. К этому времени она приобрела большой опыт войн с сильным противником, прошла суровую школу военного искусства под руководством таких вдающихся военачальников, как Петр I, Румянцев, Суворов и других. Русская армия по роду войск делилась на пехоту, кавалерию, артиллерию. Пехота была основной боевой силой. Она делилась на линейную и легкую. Линейная, или тяжелая, пехота (полки лейб-гвардии Семеновский, Измайловский, Преображенский и Литовский, полки гренадерские и пехотные) предназначалась для действия в сомкнутом строю огнем и штыковым ударом. Легкая пехота (полки лейб-гвардии Егерский и полевые егерские полки) действовала в рассыпном строю ружейным огнем. Пехота была вооружена гладкоствольными кремневыми ружьями, стрелявшими на 300 шагов, винтовальными егерскими ружьями, стрелявшими на1000 шагов, и пистолетами, стрелявшими на 25-30 шагов.
1. Рядовой егерского полка 2. Рядовой гренадер пехотного полка 3. Ротный барабанщик гвардейского полка 4. Унтер-офицер пехотного полка 5. Обер-офицер гренадерского полка 6. Генерал кавалерии 7. Генерал 8. Рядовой Смоленского драгунского полка 9. Рядовой Новгородского кирасирского полка 10. Рядовой Татарского уланского полка 11. Рядовой лейб-гвардии гусарского полка 12. Рядовой Сумского гусарского полка
Кавалерия в свою очередь также делилась на тяжелую и легкую. Тяжелая кавалерия (кирасиры и драгуны) действовала в сомкнутом строю, в линиях, атакуя противника. Легкая кавалерия (гусары и уланы), более подвижная, действовала в тылу и на флангах противника, использовалась для разведки и преследования в авангарде и арьергарде. Кавалерия имела драгунские ружья, карабины, штуцеры, а также холодное оружие.
Огромную роль в разгроме армии Наполеона сыграла русская артиллерия. Полевая артиллерия состояла из гладкоствольных медных орудий различных калибров, заряжаемых с дула. Прицельная дальность артиллерийского огня, в зависимости от калибра орудия и заряда, колебалась от 200 до 800 м.
Артиллерийские роты имели по 12 орудий. На каждое орудие по штату полагалось но 10 - 13 человек орудийной прислуги и 4-6 лошадей. Роты делились на батарейные и легкие (в зависимости от калибра орудий), пешне и конные. Артиллерийские роты сводились в бригады. В составе артиллерийских бригад действовали также инженерные части - пионерные (саперные) и понтонные роты. 1. Лёгкое орудие конной армейской артиллерии 2. Рядовой армейской пешей артиллерии 3. Обер-офицер армейской пешей артиллерии 4. Адъютант кавалерии 5. Обер-офицер Войска Донского 7. Стрелок из лука Башкирских полков 8. Егерь Московского ополчения 9. Пеший казак Московского ополчения
Особое место в русской армии 1812 г., занимали казачьи войска и другие иррегулярные части (калмыцкие, башкирские и др.). Они присылались на службу только в военное время. Эти войска, особенно донские казаки, сыграли большую роль в победоносном исходе войны.
Надо отметить, что казаки участвовали во всех войнах, которые вела Россия, начиная с XVIII в. В войсках Петра I они громили шведов в Прибалтике и на Украине. Сражались с кавалерией прусского короля Фридриха II в Семилетнюю войну. Под командованием Румянцева и Суворова били турок. "Глаза и уши армии" - так называл казаков Суворов.
Самой яркой страницей военной истории казачества стала Отечественная война 1812 года. Первых солдат "Великой армии" Наполеона, вступивших на российскую землю 12 июня, встретили выстрелы разъезда лейб-гвардии Казачьего полка. В это время в трёх русских армиях, прикрывавших западные границы Российской империи, находились 30 казачьих полков пятисотенного состава и 2 роты донской конной артиллерии. Ещё 10 казачьих полков было в Дунайской армии.
Казачий корпус во главе с атаманом Войска Донского Платовым прикрывал отход 2-й армии Багратиона, шедшей на соединение с 1-й армией генерала Барклая-де-Толли. Казаки вели арьергардные бои, прикрывая отступавшие войска и сдерживая натиск наступавшего неприятеля. Используя тактику внезапного нападения, они наносили частые удары по флангам противника, устраивали "завесы", т.е. вели борьбу с вражеской разведкой, не давая противнику возможности получать точные данные о передвижении и манёврах русских войск.
Боевое искусство казаков не раз отмечалось в мемуарах французов - участников похода в Россию. В критический момент Бородинского сражения 9 казачьих полков Платова и лёгкая кавалерия генерала Уварова нанесли удар в тыл французских войск. Это не только на два часа ослабило натиск французов, но и заставило Наполеона отказаться от введения в бой гвардии.
Атака донских казаков Платова М.И. в 1812 г.
Оставив Москву, русская армия заняла позиции у села Тарутино. Сюда с Дона пришли 26 полков казачьего ополчения. Все способные носить оружие казаки, а также калмыки, кочевавшие в донских степях, прибыли на борьбу с врагом. В тылу противника развернулась партизанская война.
В составе партизанских отрядов действовали 36 казачьих полков. Беспрерывные нападения партизан не давали французам покоя ни днём ни ночью, лишали их возможности доставать продовольствие и фураж, нарушали связь.
Преследуя отступавшую французскую армию, казаки, находясь в передовых частях, захватили десятки тысяч пленных и сотни орудий. Интересно, что в одном из боёв чудом избежал гибели сам французский император. Вместе со своей свитой он подвергся нападению казачьего отряда. Однако нападавшие казаки, увлечённые грабежом обоза, не узнали его. Два французских эскадрона успели прийти ему на помощь.
Численное превосходство неприятеля ставило вопрос о срочном пополнении армии. Но в России не было всеобщей воинской повинности. Армия комплектовалась путем рекрутских наборов. И Александр I решился на необычный шаг: 6 июля, находясь в военном лагере близ Полоцка, он издал манифест с призывом создавать народное ополчение.
Иррегулярным было и народное ополчение - военные части, сформированные только на время войны. После окончания войны ополченцы, как правило, распускались по домам, в то время как солдаты служили 25 лет. В 1812 году. Около 300 тысяч добровольцев из народа составили ряды ополченцев. Ополчение было одним из основных источников пополнения полевой армии, одним из главных факторов, определивших народный характер войны.
Обмундирование русской армии этого времени сильно различалось по родам войск. Это значительно облегчало управление войсками в ходе военных действий. Пехота шла в атаку во весь рост, и лишь егерские части (стрелки) применялись к местности. Кавалерия действовала также совершенно открыто. Главнокомандующий мог свободно наблюдать бой и управлять им.
Вывод по первой главе
Как сказал поэт "Великое видится на расстоянии". И видимо, поэтому 200-летие победы России над Наполеоном в Отечественной войне 1812 это тот срок, та огромная дистанция времени, которая потребовалась нам, чтобы сполна осознать величие этой Победы, и особенно величие Александра I - императора российского, как стратега и организатора этой Великой Победы. Действительно, ни одна армия мира не смогла противостоять напору наполеоновских войск, захвативших огромные территории многих государств европейского континента и северной Африки. И только в России Наполеон потерпел сокрушительное поражение, потеряв около 300 тысяч своих поданных французов.
Победа над наполеоновской армией явилась одним из крупнейших событий в истории России. Она ликвидировала угрозу иноземного завоевания и обеспечила ее государственную независимость. Для народов России эта война была справедливой, народной, отечественной войной. Сила русских войск в 1812 г. коренилась в поддержке их всем народом и массовым партизанским движением крестьян. Прозорливость и полководческий талант М. И. Кутузова ярче всего сказались в том, что его стратегический замысел был рассчитан на активную помощь армии со стороны всего народа.
Исключительно велики были и международные последствия войны 1812 г. Сокрушительное поражение наполеоновских войск в России резко изменило соотношение сил в Европе и оказало огромное влияние на последующий ход европейской истории. Война 1812 г. показала народам Европы, что наполеоновская армия вовсе не является непобедимой. Вдохновленные примером русского народа и его армии, народы Европы, порабощенные Наполеоном, сумели в короткий срок освободиться от французского господства.
Борьба с армией Наполеона была трудным военным испытанием. Сильный и жестокий враг пытался поработить Россию. Он угрожал самому существованию ее как независимого и суверенного государства. Именно поэтому война всколыхнула широкие слои общества. Основную тяжесть борьбы вынесли трудовые массы, и в первую очередь русское крестьянство.
Активное участие народа в освободительной войне нашло проявление прежде всего в том, что русские люди, одетые в солдатские шинели, самоотверженно сражались с врагом в составе регулярных войск.
В Отечественной войне 1812 года ярко проявилось превосходство русского искусства над военным искусством противника.
Одним из наиболее ярких проявлений народного характера войны 1812 года было партизанское движение. Крестьяне создавали партизанские отряды и развертывали вооруженную борьбу против захватчиков. Своей мужественной и самоотверженной борьбой они оказали существенную помощь в разгроме врага. Русский военный историк Н. С. Голицын отмечал: "...партизаны наши по своей справедливости наполовину разделили с линейными войсками славу изгнания французской армии из России".
Большой вклад в разгром наполеоновских войск внесло народное ополчение. Русские ратники проявили высокий патриотизм и мужество. Ополчения являлись мощными резервами армии.
Велик вклад в победу населения России, которое трудилось в тылу. Крестьяне, ремесленники, рабочие мануфактур производили оружие, обмундирование, продовольствие. "Тысячи рабочих рук на самых различных предприятиях - от крупного завода до мелкой мастерской, - работали на нужды армии", - отмечала академик М. В. Нескина. Желая добиться разгрома врага, русские люди жертвовали всем. Отечественная война 1812 года показала решающую роль народных масс. Русский народ был подлинным героем этой войны. Отечество в 1812 году показало всему миру, на какие великие подвиги способен русский народ. Отечественная война окончилась победой русского народа. Он проявил свойственные ему стойкость, выдержку, самоотверженность и героизм. Несмотря на классовую борьбу и крепостной гнет народ нашел в себе силы разгромить одну из сильнейших армий тех времен - армию Наполеона.
Подвиг россиян в Бородино повторен в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, в совершенно иных исторических условиях, достоин самого искреннего уважения и высокого почитания потомков.
.
ГЛАВА 2. ВООРУЖЕНИЕ РУССКОЙ АРМИИ 1812 ГОДА
Российская артиллерия
В начале XIX века значительно увеличились армии воюющих государств, операции стали высокоманевренными, скоротечными. Теперь от расчетов полевых орудий требовалось сочетать массированный огонь по плотным боевым порядкам противника с увеличением дистанции прицельной, "штучной" стрельбы по отдельным целям, при этом батареи должны были обладать повышенной подвижностью. Решить эти задачи можно было путем обновления материальной части и улучшения организационной структуры войск. С этой целью на вооружение российской армии принимаются так называемые "системы 1805 года" Под этим термином подразумевались бронзовые 12-фунтовые пушки средней и малой пропорции, 6-фунтовые пушки, полупудовые, четвертьпудовые и 3-фунтовые "единороги". От предшествующих образцов они отличались меньшим весом (что сказывалось на маневренности батарей) и повышенной точностью огня. Это было достигнуто путем ряда усовершенствований конструкции орудий. В частности, у лафетов уменьшили число различных оковок и угол перелома станка, что улучшило устойчивость орудий при выстреле. Для 3-фунтовых пушек и "единорогов" полевой и осадной артиллерии стали применять передки с ящиками для боезапаса, обычно картечи. Более тяжелые и массивные 12-фунтовые пушки большой пропорции, предназначавшиеся для крепостной и осадной артиллерии, оснастили лафетами с цапфенными гнездами, куда в походном положении укладывались цапфы, а казенная часть размещалась на особой подушке. Этим достигалось равномерное распределение тяжести орудия на весь лафет. Крепостные орудия образца 1805 года отличались от прежних образцов двух-четырехколесными лафетами с поворотными платформами, покоящимися на своего рода подшипниках - чугунных шарах. Мортиры начала XIX века подразделялись на три калибра и применялись только в крепостной и осадной артиллерии. В боевом положении их стволы устанавливали на станки, благодаря чему обеспечивался постоянный угол возвышения в 45°. Предельная дальность стрельбы полевых пушек достигала 2800 м, у "единорогов" - 2500 м, скорострельность при стрельбе ядрами и гранатами составляла выстрел в минуту, а при использовании картечи увеличивалась в два-три раза. Для обеспечения дальнобойности и меткости артиллерийского огня большое значение имеет качество прицельных приспособлений и боеприпасов. Уже в 1802 году на вооружение приняли прицел системы А И Маркевича.
Он представлял собой медную стойку с прорезью посредине, вдоль которой перемещалась медная планка с двумя отверстиями для прицеливания и шкалой. Прицел Маркевича обеспечивал точную стрельбу на дистанциях до 1200 м. Однако при
ведении огня на большую дистанцию батарейцы были вынуждены применять квадранты, что несколько сбивало темп стрельбы орудий. Дело в том, что эти приборы следовало прислонять к дульной части орудия перед каждым выстрелом, чтобы по показаниям отвеса и градуированной шкалы, выполненной в виде сектора круга, придать орудию нужный угол возвышения. Артиллерийские боеприпасы, как и раньше, подразделялись на четыре категории. К первой относились снаряды ударного или пробивного действия - пушечные ядра. Ко второй - разрывные сферические бомбы массой более пуда и гранаты - снаряды такой же формы и назначения, но массой менее пуда. Обычно картечь была вязаной, с чугунными пулями, и насыпной, со свинцовыми. Особую категорию составляли снаряды специального назначения - зажигательные, осветительные и сигнальные. Учитывая опыт минувших войн, российское командование накануне наполеоновского нашествия провело ряд организационных нововведений в артиллерии. Так, полевую артиллерию свели в бригады, каждая из которых состояла из двух батарейных рот вооруженных полупудовыми "единорогами" и 12-фунтовыми пушками, и такого же числа легких рот оснащенных 6- и 12-фунтовыми "единорогами" Кроме того, в бригаду входили конная рота с 10-фунтовыми "единорогами" и 6-фунтовыми пушками и понтонная рота. Позже в российской артиллерии появились дивизии, что улучшило управление войсками.
В российской полевой артиллерии в 1812 году числилось 53 батарейных, 68 легких, 30 конных и 24 понтонных роты. Как пешая, так и конная роты имели по 12 орудий. Артиллеристы разделялись на фейерверкеров, бомбардиров, канониров и гандлангеров. При каждом артиллерийском гарнизоне имелись школы, в которых канониры обучались грамоте, начальным основам арифметики. Выдержавшим установленный экзамен присваивался чин бомбардира (рядовой старшего класса). Самых способных из них производили в фейерверкеры. По степени знаний, опыту и боевым отличиям фейерверкеры подразделялись на четыре класса. В Отечественную войну 1812 года русские артиллеристы покрыли себя неувядаемой славой, бесчисленны примеры их мужества и героизма. Французский офицер Винтурини вспоминал: "Русские артиллеристы были верны своему долгу. ложились на пушки и не отдавали их без себя". Русские пешие артиллеристы носили общеармейскую темно-зеленую форму, но в отличие от пехоты они имели черные воротники с красной выпушкой и не белые, а зеленые панталоны с черными кожаными нашивками ниже колен. Шнуры и этишкеты на кивере были красного цвета, киверный знак артиллериста представлял собой гренаду об одном огне со скрещенными стволами пушек над ней.
Конные артиллеристы одевались в общедрагунскую форму, но с черным воротником, имевшим красную выпушку.
Огнестрельное оружие
К началу наполеоновских войн российская армия была вооружена огромным количеством оружия самых разнообразных образцов: от ружей екатерининской эпохи до старинных фузей времен Петра 1-го. Поэтому не стоит удивляться, что в полках в наличии были ружья 28 разных калибров! Для решения этой проблемы и унификации оружия Тульский оружейный завод с 1808 года увеличил производство ружей с 40 до 100 тысяч "стволов" в год; в основном производилось новое 7-линейное ружье образца 1808 года. Однако к началу Отечественной войны 1812 года в войсках все равно ощущалась нехватка современного оружия, и Россия была вынуждена восполнять его недостаток закупкой ружей в Англии (с 1805 по 1812 - 90 тысяч) и в Австрии (24 тысячи). Именно три последних упомянутых "ствола" и стали основными ружьями российской пехоты в войне 1812 года.
Егеря вооружались теми же ружьями, что и остальная пехота, однако унтер-офицеры егерских полков и лучшие стрелки егерей (по 12 человек в каждой роте) получали нарезные 6-линейные (16,5-мм) штуцера образца 1805 г. Вес штуцера 4,09 кг, длина с кортиком-штыком 153,7 см, граненый ствол имел 8 нарезов. По дальнобойности штуцер втрое превосходил гладкоствольное ружье, но уступал ему в скорострельности (1 выстрел в 3 минуты).
Строевым холодным оружием офицеров и генералов российской пехоты являлась пехотная шпага образца 1798 года с однолезвийным прямым клинком длиной 86 см и шириной 3,2 см. Общая длина шпаги - 97см, вес (в ножнах) 1,3 кг.
Рядовые и унтер-офицеры пеших войск в качестве холодного оружия имели тесак образца 1807 года с однолезвийным клинком длиной 61 см и шириной 3,2 см. Общая длина тесака 78 см, вес 1,2 кг.
В 1809 году в русскую кавалерию стали в большом количестве поступать новые драгунские и кирасирские ружья. Они являлись укороченной копией пехотного ружья образца 1808 года и имели тот же калибр в 7 линий (17,8-мм). Кирасирское ружье отличалось от драгунского только отсутствием штыка и погоном (стальным прутом) с левой стороны ложа с кольцом для ремня - кирасиры носили ружья на панталере (лосиной перевязи через плечо) справа у пояса. Во всех кавалерийских полках 16 человек каждого эскадрона были вооружены 6-линейным (16,5-мм) кавалерийским нарезным штуцером образца 1803 г. (вес 2,65 кг, длина ствола 32,3 см). Однако в гусарских полках некоторые стрелки имели не этот штуцер, а гладкоствольный мушкетон (тромблон) с раструбом на конце ствола, приспособленный для стрельбы картечью на близкие дистанции (вес 3,6 кг, длина 90 см, диаметр раструба 43 мм).
Каждый кавалерист русской армии вооружался парой седельных пистолетов, хранившихся в кобурах, закрепленных по обеим сторонам луки седла. Кроме кавалеристов такими же пистолетами вооружались конные артиллеристы, пионеры пехоты и офицеры всех родов войск. Спектр пистолетов был довольно широк, так как многие офицеры покупали себе это оружие за свой счет, и часто имели дорогие иностранные образцы работы ведущих ружейников мира. У рядовых же кавалеристов самым распространенным был 7-линейный (17,8-мм) кавалерийский солдатский пистолет образца 1809 года. В меньшем количестве в войска поставлялся усовершенствованный вариант этого оружия с укороченным (для облегчения) цевьем и шомполом, прикрепленным подвижным коромыслом к стволу (во избежание утери). Это оружие считалось офицерским и выдавалось тем младшим командирам, которые не имели средств для покупки собственного оружия. Вооружались пистолетами за свой счет и иррегулярные части - казаки. Они владели самыми разнообразными образцами, однако чаще казачьи "стволы" имели признаки восточного оружия: спуск в форме не крючка, а шарика, отсутствие защитной скобы спуска, богатый орнамент в восточном стиле. Русская тяжелая кавалерия в качестве холодного оружия использовала прямые палаши с однолезвийными клинками. Драгуны вооружались палашами образца 1806 года (длина клинка 89 см, ширина - 3,8 см, общая длина 102 см, вес 1,65 кг). Палаши хранились в деревянных, обтянутых кожей ножнах с металлическими накладками.
Кирасиры в большинстве своем имели палаш образца 1810 г, хранившийся в стальных ножнах. Длинна клинка 97 см, ширина 4 см, общая длина 111 см, вес 2,3 килограмм. Российская легкая кавалерия эпохи наполеоновских войн использовала кривые сабли двух образцов - 1798 и 1809 гг. Причем сабля старого образца в основном оставалась в гусарских полках (хотя гусары получили в значительном количестве и новую саблю), а саблей 1809 г. в первую очередь вооружили уланские части.
Казаки, как иррегулярный вид войск, вооружались за свой счет (правительство снабжало казаков только порохом и свинцом для изготовления пуль). Поэтому холодное оружие казачьих войск, как и огнестрельное, было очень разнообразным. Это были кривые сабли самых разных образцов, но в основном изготовленные в восточном стиле (или именно восточные, захваченные как трофеи в многочисленных русско-турецких войнах отцами, дедами и даже прадедами казаков 1812 года).
Вывод по второй главе
Армия - это вооруженная организация государства. Следовательно, главное отличие армии от иных государственных организаций в том, что она вооружена, то есть для выполнения своих функций имеет комплекс различных видов оружия и средств, обеспечивающих его применение. Русская армия, которой принадлежит честь победы над наполеоновскими полчищами в Отечественной войне 1812 года, состояла из нескольких видов вооруженных сил и родов войск. К видам вооруженных сил относились сухопутные войска и военно-морской флот. Сухопутные войска включали несколько родов войск: пехоту, кавалерию, артиллерию и пионеров, или инженеров (ныне саперы).
Знаменитый предводитель гусар и казаков Денис Давыдов, описывая сражения наполеоновской эпохи, отмечал, что в них "штык и сабля гуляли, роскошествовали и упивались досыта". Тем не менее, на первое место медленно, но верно выходила артиллерия - "бог войны". Реформы, превратившие русскую артиллерию в одну из лучших в мире, связаны с именем А. А. Аракчеева. ГЛАВА 3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Структура и содержание проекта
Данный проект "Гроза двенадцатого года" был создан в рамках предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" раздела "История создания вооруженных сил российской Федерации" по теме "Дни воинской славы". Не смотря на это, продуктом проекта могут воспользоваться педагоги других предметов, таких как литература, история, обществознание, а также педагоги дополнительного образования.
В данном проекте раскрывается тема славной победы русской армии над Наполеоном. Раскрывается роль не только русской армии, но народного ополчения и всего русского народа. Главное место в проекте занимает исследование вооружения русской армии во время наполеоновского нашествия. Рассматриваются виды, рода войск. Проект состоит из нескольких частей.
Основа проекта - проектная презентация, состоящая из восьми слайдов. Первый слайд - титульный, дающий общие понятия о проекте. Второй и третий слайды рассказывают об актуальности данного проекта. На четвертом слайде отражены цели и задачи проекта. На пятом слайде отражены этапы работы над проектом. Самый главный слайд - шестой, показывающий основные продукты проекта (доклад, презентации, карты и др.). Седьмой слайд говорит о возможностях мониторинга знаний полученных от использования данного проекта. Заключительный восьмой слайд знакомит с участниками проекта.
В докладе проекта идет рассказ о причинах, ходе и итогах войны 1812 года. Рассказано о роли русской армии и всего русского народа в изгнании наполеоновских войск. Историческое значение победы русской армии над Наполеоном. Реферат содержит три главы с выводами и заключением, а также списком литературы.
Анимированная карта событий 1812 года раскрывает полную и визуальную картину исторических событий наполеоновского нашествия и ее изгнания русской армии во главе М.И.Кутузовым.
Одна из частей проекта посвящена художникам баталистам, чьи полотна отражают основные события отечественной войны 1812 года. В презентации представлены яркие представители как зарубежных, так и отечественных художников, их основные полотна, краткие пояснения к каждой картине. Удобная навигация позволяет находить не только исторический и справочный материал, но и перемещаться по презентации.
Главная часть проекта - это презентационное исследование вооружения русской армии тех времен. В презентации показаны основные образцы вооружения русской армии на момент 1812 года, рассказано о родах и видах войск русской армии. Даны краткие сведения о реформаторах того времени и роли вооружения и отдельных видов армии в разгроме наполеоновских войск.
В следующей части проекта "Марши и песни 1812 года" собраны лучшие образцы музыкального творчества как профессиональных авторов, так самого народа. Последняя часть проекта посвящена героям войны 1812 года, полководцам, военачальникам, воинам героям и их подвигам.
План выполнения и оценка проекта
Матрица проектаЭлементы стратегии проектаСтратегия проекта
Индикаторы достижения
1. Стратегическая цельВоенно-патриотическое воспитание, развитие гражданственности и патриотизма, важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование качеств защитников Отечества, воспитание верности конституционному и воинскому долгу, высокой ответственности и дисциплинированности.Развитие гражданственности и патриотизма у учащихся образовательного процесса, понимание места и роли каждого гражданина страны в деле служения Отечеству.2. Цель проектаСоздание методического пособия по изучению и пропаганде славных дат воинской славыСоздание продукта проекта в течении октября-марта 2012 года 3. Деятельность по проекту1Подготовительный этап. Мотивация, определение круга изучаемых источников. Разработка структуры проекта.1Наличие плана проекта (октябрь 2011 года)2Поиск информационной базы проекта2План источников информации (литература, учебники. Internet) (октябрь 2011 года)3Поиск материалов и информации для проекта3Материалы информация для проекта (ноябрь-декабрь 2011 года)4Переработка информации и создание продукта проекта4Продукт проекта (январь - март 2012 года)5. РесурсыЧеловеческие - команда проекта, партнеры по проекту, привлеченные специалистыВ срок до 10 октября 2011 года была сформирована команда проекта, привлечены заинтересованные организации и специалисты.Информационные и коммуникационныеВ срок до 15 октября 2011 года определены и
проверены
коммуникационные
каналы команды
проекта; определена
информационная база проектаМатериальныеВ срок до 1 ноября 2011 года определена ресурсная база проекта
Календарный планОбщий срок реализации проекта:МероприятияСрокиОтветственныйОктябрьНоябрьДекабрьЯнварьФевральМартСоздание группы по подготовке и реализации проектаРуководитель проектаПодготовка плана проектаРуководитель проекта совместно с проектной группойПоиск информационной базы проекта (библиотеки, средства массовой информации, Internet)Проектная группаУточнение содержания информации и структуры продукта проектаПроектная группаПоиск материалов и информации для проектаПроектная группаПереработка информации, подготовка и создание продукта проектаПроектная группаЗащита, публичное выступление с докладом о проектеУчащиеся, участники проектаНаписание статей для школьного сайта и СМИ, выступление с докладами на классных часах и т.д.Учащиеся, участники проектаПодведение итогов перспективное планирование по работе с продуктом проектаРуководитель проекта, проектная группа, заинтересованные лица
План оценки проекта
В проекте "Гроза двенадцатого года" запланировано проведение промежуточной и итоговой оценки проекта.
Промежуточная оценка будет проведена после завершения подготовительного этапа проекта.
Оценку проекта будут проводить команда проекта и заинтересованные лица (педагоги-предметники), участвующие в его создании.
В качестве критериев оценки будут использованы следующие:
1. Достижение цели проекта - заинтересованное, активное участие учащихся в получении знаний в области военной истории государства российского.
2. Решение задач проекта - сравнение индикаторов достижения с результатами работ по проекту.
3. Сформированность мировоззрения участников проекта - активное участие ребят в просветительских мероприятиях проекта - работа по подготовке и реализации проекта, участии в массовых мероприятиях проекта, написание статей для СМИ и школьного сайта, участие в обсуждениях темы проекта на классных часах.
4. Продвижение к стратегической цели проекта - формирование понятий гражданственности и патриотизма у учащихся образовательного процесса, понимание места и роли каждого гражданина страны в деле служения Отечеству.
Итоговая оценка проекта будет подведена на публичных заслушиваниях проекта (школьном научном обществе учащихся, классных мероприятиях, районном обществе учащихся).
Критериями или индикаторами итоговой оценки могут быть служить следующие критерии:
1. Осознанность в определении проблемы, выборе темы, практическая направленность, значимость работы;
2. Аргументированность предлагаемых решений, подходов, выводов;
3. Выполнение принятых этапов проектирования (проблема, проектирование, поиск информации, продукт, презентация);
4. Самостоятельность, законченность;
5. Оригинальность воплощения и представления проекта;
6. Объём и глубина знаний по теме.
Методические рекомендации
Как уже говорилось выше, продукт проекта обширен и богат на содержание. Использование отдельных частей продукта проекта можно в различных предметных областях, например как литература, основы безопасности жизнедеятельности, история России, обществознание и т.д., а также во внеурочной деятельности, в частности на классных часах и внеклассных мероприятиях.
Текст доклада можно интерпретировать и использовать частично или отдельными главами в зависимости от поставленных цели и задач в конкретном мероприятии или уроке.
Каждая презентация продукта, посвященная той или иной теме проекта, это отдельно взятый и готовый продукт. Например, Презентация "Художники баталиста" станет отличным наглядным пособием, кроме перечисленных предметов, на уроках мировой художественной культуры. Презентацию отличает не только художественный вкус и обширный наглядный материал, а интерактивная навигация, позволяющая быстро передвигаться по продукту.
Презентация "Марши и песни" позволяет использовать ее, помимо перечисленных предметов, на уроке музыки. Большой музыкальный материал, великолепно скомпонованный позволяет слушателям, учащимся образовательных учреждений, "в живую" услышать лучшие музыкальные произведения, созданные как самими участниками событий 1812 года, так и профессиональными музыкантами и композиторами.
Преподавателей-организаторов "Основ безопасности жизнедеятельности", конечно же, заинтересует еще один продукт проекта - презентация "Вооружение русской армии 1812 года". Так как эта тема лежит в основе раздела "Вооруженные Силы Российской Федерации - защитники нашего Отечества", в частности в параграфах "История создания Вооруженных Сил Российской Федерации" и "Памяти поколений - дни воинской славы России". Продукт наглядно показывает историю реформирования российской армии тех лет, руководителей военных реформ, а также, само вооружение русской армии во времена наполеоновского нашествия.
Преподавателя истории и обществознания будет интересен продукт проекта "Герои и имена". Герои Отечественной войны, великие полководцы и военачальники, а также простые воины, герои народного ополчения предстанут перед зрителями.
Рефлексия участников проекта
В качестве рефлексии участников проекта и для всех учащихся школы проектная группа подготовила итоговый тест "Гроза двенадцатого года"
1. Как называется река, перейдя которую Наполеон начал войну с Россией?
a) Висла; b) Неман; c) Березина.
2. Какое сооружение было воздвигнуто в Санкт-Петербурге в честь победы над Наполеоном?
a) Александровская колонна; b) Исаакиевский собор;
c) Зимний дворец; d) Казанский собор.
3. Кто из перечисленных русских генералов командовал казачьими частями во время Отечественной войны 1812 г.?
a) Алексей Ермолов; b) Фёдор Уваров;
c) Матвей Платов; d) Николай Раевский.
4. 7 сентября в три часа дня французы взяли высоту, на которой пала вся дивизия генерала Лихачева. Под холмами из мёртвых и умирающих исчезли подходы, рвы, внутренняя часть укреплений. По выражению французского офицера Цезаря Ложье: "Погибшая здесь дивизия Лихачёва, казалось, и мёртвая охраняла свои позиции". Речь шла о:
a) Курганной высоте;
b) Шевардинском редуте;
c) Багратионовых флешах;
d) батарее Раевского.
5. У Наполеона был последний шанс выиграть Бородинское сражение - бросить на русских свой главный резерв. Но он не решился на это, сказав: "За 800 лье от Франции нельзя рисковать последним резервом". Назовите "последний резерв" Наполеона:
a) тяжёлая кавалерия маршала Мюрата; Б) Старая гвардия;
b) пехотный корпус маршала Даву;
c) лёгкая польская кавалерия маршала Понятовского.
6. Какую оценку Бородинскому сражению дал Наполеон?
a) "Сегодня победа была бы на стороне врагов, если бы кто-нибудь из них умел побеждать";
b) "Французы показали себя достойными победы, а русские стяжали право быть непобедимыми";
c) "Раньше я дрался с врагами за победу, на этот раз мне пришлось сражаться за жизнь".
7. В какой подмосковной деревне проходил военный совет, на котором было принято решение об оставлении Москвы Наполеону?
a) Химки; b) Фили; c) Сокольники.
8. Главным героем своего романа "Война и мир" писатель Лев Толстой считал:
a) русский народ;
b) русскую армию;
c) высший свет русского общества; d) русскую природу.
9. Когда Наполеон вошёл в Московский Кремль он был поражён красотой его соборов. "Если бы я мог, я бы перенёс на ладони Парижу этот храм", - воскликнул он. О каком кремлёвском соборе говорил великий полководец?
a) Архангельском; b) Успенском;
c) Благовещенском.
10. За всю историю существования ордена Святого Георгия (учреждён в 1769 г.) только четверо полководцев стали его полными кавалерами (орден имеет 4 степени): Михаил Кутузов, Иван Дибич, Иван Паскевич... Укажите имя ещё одного полного кавалера самой почётной воинской награды России:
a) Пётр Багратион; b) Александр Суворов;
c) Михаил Барклай-де-Толли; d) Пётр Румянцев.
11. Какой известный отечественный кинофильм посвящен знаменитому поэту-партизану Денису Давыдову?
a) "О бедном гусаре замолвите слово"; b) "Эскадрон гусар летучих";
c) "Гусарская баллада".
12. Солдатской награды - знака военного ордена Георгия, т. е. солдатского Георгиевского креста был удостоен единственный из русских генералов. Награждая его этим знаком, Александр I сказал: "Носи солдатский крест, ..., ты - друг солдат". Назовите имя бесстрашного генерала:
a) Михаил Милорадович; b) Яков Кульнев;
c) Александр Кутайсов. d) Дмитрий Дохтуров.
13. В стихотворении "Полководец" А. С. Пушкин писал: У русского царя в чертогах есть палата: Она не золотом, не бархатом богата... Толпою тесную художник поместил Сюда начальников народных наших сил, Покрытых славою чудесного похода И вечной памятью двенадцатого года. Кому из полководцев Отечественной войны 1812 г. посвятил поэт своё стихотворение?
a) Михаилу Кутузову;
b) Михаилу Барклаю-де-Толли;
c) Леонтию Бенниксену;
d) Петру Витгенштейну.
14. О какой "палате" говорит поэт?
a) о Грановитой палате Московского Кремля;
b) о Георгиевском зале Большого Кремлёвского дворца;
c) о Военной галерее Зимнего дворца в Петербурге.
15. Назовите имя художника, по словам Пушкина, "разрисовавшего" палату "сверху донизу, во всю длину, кругом" "своею кистию свободной и широкой":
a) Джордж Доу; b) Франц Рубо; c) Василий Верещагин.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Наполеоновское нашествие было огромным бедствием для России. Были полностью разрушены многие города, в огне московского пожара навеки исчезли многие драгоценные реликвии прошлого. Громадный ущерб был нанесен промышленности и сельскому хозяйству. Впоследствии Московская губерния быстро оправилась от опустошения, а в Смоленской и Псковской численность населения была меньше, чем в 1811 году вплоть до середины века.
Но общая беда, как известно, сближает людей. В борьбе с врагом тесно сплотилось население центральных губерний, составлявшее ядро русской нации. Не только губернии, непосредственно пострадавшие от нашествия, но и примыкавшие к ним земли, принимавшие беженцев и раненых, отправлявшие ратников, продовольствие и вооружение, жили в те дни одной жизнью, одним делом. Это значительно ускорило длительный и сложный процесс консолидации русской нации. Теснее сблизились с русским и другие народы России.
Жертвенная роль, выпавшая на долю Москвы в драматических событиях 1812 года, еще более возвысила ее значение как духовного центра России. Наоборот, сановный Санкт-Петербург, двор, официальное правительство оказались на втором плане событий. О них в тот грозный год как бы почти забыли. Александру 1 так и не удалось сблизиться с народом. И потому, наверное, он так не любил Кутузова, что не мог, не в пример старому фельдмаршалу, запросто попить с крестьянами чай.
Война произвела очень сильное впечатление на современников. "Мы дети двенадцатого года" - говорили о себе декабристы. "Гроза двенадцатого года" наложила неизгладимый отпечаток на творчество А.С. Пушкина. На ее преданиях выросли А.П. Герцен и Н.П. Огарев. Она не прошла бесследно.
После наполеоновского нашествия возникло длительное отчуждение между Россией и Францией. Лишь к концу 19-го века отношения улучшились, а затем началось сближение. В 1912 году в России широко отмечалось 100-летие Отечественной войны. На Бородинском поле состоялся парад. Были возложены венки к памятнику на батарее Раевского, на могилу Багратиона. У деревни Горки, где находился командный пункт русских войск, был открыт памятник Кутузову. В торжествах участвовала французская военная делегация. На холме у села Шевардина, откуда руководил сражением Наполеон, был установлен обелиск в память о французских солдатах и офицерах, павших на полях России. Так, через сто лет, произошло примирение. Ибо не могут и не должны народы вечно хранить обиду друг на друга.
Русские войска не ограничились изгнанием французов со своей территории. К весне 1813 года была освобождена значительная часть Польши и русская армия вступила в Пруссию.
В феврале 1813 года Россия и Пруссия заключили союзный договор, а затем французы были изгнаны из Берлина.
В дальнейшем обстановка изменилась. Наполеон собрал новую армию, и даже нанес ряд поражений войскам союзников, но, в конце концов, был разбит и только благодаря слабому взаимодействию союзных войск избежал плена. В конце 1813 - начале 1814 года союзные армии переправились через Рейн и вступили на территорию Франции. В марте после упорного сопротивления капитулировал Париж.
Наполеон был сослан на остров Эльба в Средиземном море. Но через год он высадился на французском берегу и без единого выстрела вступил в Париж. На этот раз его правление продолжалось всего сто дней. В июне 1815 года на полях близ селения Ватерлоо в Бельгии он потерпел поражение от соединенных сил английской, голландской и прусской армий. Война повлекла за собой ряд дипломатических соглашений между странами, выступавшими против наполеоновской Франции. В 1814 году в Вене был созван конгресс для решения вопроса о послевоенном устройстве. В австрийскую столицу съехались представители 216 государств, но главную роль играли Россия, Англия и Австрия. По венским соглашениям в состав России перешла значительная часть Польши вместе с Варшавой.
В 1815 году, когда конгресс в Вене закончился, русский, прусский и австрийский монархи подписали договор о священном союзе. Они взяли на себя обязательства обеспечить незыблемость решений венского конгресса. В дальнейшем к союзу присоединилось большинство европейских монархов. В 1818-1822 годах регулярно созывались конгрессы священного союза. Англия не вступила в союз, но активно его поддерживала.
Содержание проекта иллюстрирует общественную значимость подвига представителей того времени в победе над наполеоновскими захватчиками и пропагандирует гуманизм, мужество, взаимопомощь и самоотверженность людей во имя сохранения Отечества, любовь к Родине, важнейшую роль достоверных знаний и сохранения памяти новых поколений об Отечественной войне 1812 года. Продукт проекта обширен и богат на содержание. Использование отдельных частей продукта проекта можно в различных предметных областях, например как литература, основы безопасности жизнедеятельности, история России, обществознание, музыка, мировая художественная культура и т.д., а также во внеурочной деятельности, в частности на классных часах и внеклассных мероприятиях.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бабкин В. И. Народное ополчение в Отечественной войне 1812 г. М., Соцэкгиз, 1962.
2. Бескровный Л. Г. Партизаны в Отечественной войне 1812 г. - вопросы истории, 1972, № 1,2.
3. Богданов Л. П. Русская армия в 1812 г. Организация, управление, вооружение. М., Воениздат, 1979.
4. Бородино. Документы, письма, воспоминания. М., Советская Россия, 1962.
5. Бородино, 1812. Б. С. Абалихин, Л. П. Богданов, В. П. Бучнева и др. П. А. Жилин (отв. Ред.) - М., Мысль, 1987.
6. Зырянов П.Н. "История России ХIХ век" Москва "Просвещение" 1999 г 7. Жилин П. А. Михаил Илларионович Кутузов. Жизнь и полководческая деятельность. М., Воениздат, 1979.
35
Автор
pogrebnykbor
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
213
Размер файла
960 Кб
Теги
гроза, года, двенадцатого
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа