вводная през учителя
код для вставкиМОУ Гимназия №29 г.Уссурийск Проект «Экономим на освещении» Подготовила: Рахматулина Т.М.- учитель физики • Энергия необходимый помощник в нашей жизни. • Неограниченное потребление энергии поставило человечество на грань экологической катастрофы. • Проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества. • Тенденция к энергосбережению захватила внимание всего мира. 1. Необходимо определить проблему. 2. Выбор темы: (как это назвать?) 3. Актуальность: почему именно эту проблему нужно в настоящее время изучать? 4. Объект исследования: что рассматривается? 5. Предмет исследования: как рассматривается объект, какие ему присущи отношения, аспекты и функции выделяет исследователь для изучения. 6. Цель: какой результат предполагается получить. 7. Задачи: что нужно сделать, чтобы цель была достигнута. 8. Гипотеза и защищаемые положения: что не очевидно в объекте, что исследователь видит в нём такого, чего не замечают другие. 9. Значение для практики: какие конкретные недостатки можно исправить с помощью полученных в ходе исследования результатов. Сберегая, экономим ? Каковы характеристики энергосберегающих ламп? Выявить простейшие меры энергосбережения на освещении Каков экономический эффект использования энергосберегающих ламп? как население относиться к использованию энергосберегающих ламп ? Изучить теоретические аспекты понятия энергосбережения Жду Ваших вопросов…
1/--страниц