Формирование системы независимой оценки качества профессионального образования в сфере клининга
код для вставкиСкачатьДоклад Володина Н.Л. на Конференции «Внедрение элементов дуальной системы обучения
как фактор укрепления института социального партнерства»
Формирование системы независимой оценки качества профессионального образования в сфере клининга Независимая оценка качества профессионального образования Цель: повысить уровень профессиональной подготовки выпускников учреждений профессионального образования и специалистов с учетом требований работодателей ( клинговых компаний, объединений клининговых компаний, профессиональных сообществ и других потребителей специалистов данных профессий), получить достоверную оценку знаний и умений выпускников учреждений профессионального образования , других категорий граждан, прошедших профессиональное обучение в различных формах. Независимая оценка качества профессионального образования Основные объекты оценки качества образования: - знания, навыки, умения и компетенции выпускников образовательных учреждений профессионального образования, других категорий граждан, прошедших профессиональное обучение в различных формах; - образовательные программы профессионального образования; - образовательные учреждения. Независимая оценка качества профессионального образования Задачи: - определить минимально необходимый перечень профессий в профессиональной уборке; - разработать профессиональные стандарты в соответствии с перечнем профессий; - разработать контрольно - измерительные материалы и процедуры оценки и сертификации квалификаций, обеспечивающих получение достоверных результатов; - разработать образовательные стандарты НПО и СПО; - разработать образовательные программы профессионального образования; - разработать программы подготовки и развития кадрового потенциала ситемы профессионального образования; Независимая оценка качества профессионального образования Задачи: - подбор и подготовка экспертов по оценке качества профессионального образования; - создание экспертно - методических центров; - подбор организаций для создания на их базе центров оценки и сертификации квалификаций; - создание апелляционных комиссий. 6 Нормативная база системы оценки и сертификации квалификаций Соискатели 7 Базовая организация Регистр Центры оценки и сертификации квалификаций Экспертно - методические центры Организации - партнеры Общественно - государственный совет Система независимой оценки и сертификации квалификаций Независимая оценка качества профессионального образования проводится для: - лиц, желающих подтвердить свою квалификацию, в том числе работающих граждан, студентов и выпускников учреждений профессионального образования; - работодателей, их объединений, профессиональных сообществ; - центров занятости населения; - кадровых агентств; - органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, в том числе, органов управления образованием, по труду и занятости; - федеральных органов исполнительной власти. Соискатель Административная проверка документов Индивидуальное (очное / заочное) собеседование: согласование порядка, графика, времени и места проведения оценки, заключение договора Проведение оценки компетенций и оформление экзаменационных протоколов Анализ результатов оценки и принятие решений по сертификации Выдача сертификата Апелляция Сертифицированный специалист Ведение реестра и архивирование личных дел Порядок оценки и сертификации квалификаций Спасибо за внимание ! Руководитель отдела развития профессионального обучения в клининге Ассоциации Русских Уборочных Компаний Володин Николай Львович
1/--страниц