close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Портфолио ученика - Средняя общеобразовательная школа

код для вставкиСкачать
Портфолио ученика как
средство мотивации
личностного развития.
Юринская Евгения Ивановна
Ноготысова Наталья Виссарионовна
учителя начальных классов
МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара»
Портфолио ученика – это способ
фиксирования, накопления и оценки
индивидуальных образовательных достижений
обучающихся в определенный период .
Портфолио – это портфель документов, папка,
в которой ученик за все время обучения в школе
должен фиксировать все свои достижения как
творческого характера, так и учебные
результаты.
Основной смысл портфолио –
показать все, на что ты способен.
Все достижения:
• участие в выставках, концертах,
• школьном театре и хоре;
• посещение элективных и факультативных
курсов, а также учреждений дополнительного
образования;
• различные практики: трудовые,
педагогические;
• участие в олимпиадах и конкурсах, научных
конференциях и учебных семинарах;
• спортивные достижения.
Основной целью внедрения
портфолио является:
• формирование его активной
жизненной позиции;
• воспитание неравнодушного человека,
способного принести пользу
современному обществу
Девиз работы с портфолио
ученика начальной школы
• "Каждодневный творческий процесс
ученика должен быть зафиксирован".
• Важно усвоить для себя и пояснить
ребенку, что составление портфолио - это
не гонка за дипломами и всевозможными
грамотами!
• Важен сам процесс участия в учебной
деятельности или творческой работе, а не
его результат.
• Основная задача составления
портфолио ученика начальной школы
является установка тесного
сотрудничества между родителями,
педагогом и ребенком.
Типы портфолио
• портфолио
документов
• портфолио работ
• портфолио отзывов о
достижениях ученика
«ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ»-
• портфолио сертифицированных
индивидуальных образовательных
достижений. Подобная модель
предполагает возможность как
качественной, так и количественной оценки
материалов.
• «ПОРТФОЛИО РАБОТ»
представляет собой собрание различных
творческих, проектных, исследовательских
работ ученика, а также описание основных
форм и направлений его учебной и
творческой активности: участие в научных
конференциях, конкурсах, прохождение
курсов, спортивных и художественных
достижений.
Портфолио отзывов
о достижениях ученика
Включает в себя характеристики
отношения школьника к различным видам
деятельности, представленные учителями,
родителями, одноклассниками, работниками
системы дополнительного образования, а
также письменный анализ самого школьника
своей конкретной деятельности и ее
результатов.
Титульный лист
2. Я о себе. (Мои фотографии)
Моя семья
Что я умею делать и люблю делать
Мой режим дня
Мои достижения
Моя занятость в кружках
и секциях
Моё творчество
Мои рисунки
Мои успехи в учёбе
Показатели техники чтения
Сведения об участии в
олимпиадах, конкурсах,
соревнованиях
Отзывы и пожелания
Что это даёт?
Ученику
-Формировать навык
самоконтроля и
самооценки;
-Видеть своё
продвижение;
- Способствует
развитию мотивации
дальнейшего
творческого роста.
25.07.2014
Учителю
-Наглядно видеть процесс
формирования предметного знания у
детей, обеспечивать своевременную
и целенаправленную коррекцию;
- Сделать отметку содержательной и
для ученика и для родителей;
-Максимальному раскрытию
индивидуальных возможностей
каждого ребенка
24
Кто работает с портфолио, тот
работает больше, но его
работа будет интереснее, его
ученики станут более
самостоятельными и их
достижения более зримыми.
Давайте поддерживать
«дух творчества» в
наших детях!
Спасибо за внимание!
Удачи всем в работе!
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
188
Размер файла
4 858 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа