close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Проект «Правильные многогранники»

код для вставкиСкачать
Аннотация проекта
Предметная
область
Алгебра и начала анализа
Участники
Учащиеся 10-го класса
Цели и задачи
проекта
Цели: формирование компетентностей в сфере самостоятельной
познавательной деятельности; развитие умения видеть проблему
и наметить пути ее решения; формирование навыков публичного выступления;
формирование информационной и коммуникативной компетентности учащихся;
развивать критическое мышление, умение анализировать, сформулировать проблему
указать пути её решения; развивать умение наблюдать и анализировать, выделять
существенные признаки и на их основе делать выводы; расширение знаний учащихся
по теме «Правильные многогранники»; формирование компетентности учащихся в
сфере практической деятельности.
Проблемные вопросы проекта: Многогранник – это тело или поверхность? Что такое
«Платоновы тела»? Виды правильных многогранников?
Описание
Проект является мероприятием школьного уровня.
Проводится в 10 учебных уроков с учащимися 10 класса при изучении темы
«Правильные многогранники».
Количество участников – 10человек, распределены в 3 группы
ПО
Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint,
Microsoft Office FrontPage, Microsoft Internet Explorer
Ключевые слова
Практическое приложение знаний, анализ, выводы.
Координатор
проекта
Учитель математики: Плетухина Татьяна Ивановна , МОУ Ирбейская СОШ №2, Ирбейского
района, Красноярского края
Планирование проекта
Актуальность
проекта
Ожидаемые
результаты
Программа
проекта
Образовательная
среда проекта
Правильные многогранники с древних времен привлекали к себе внимание
ученых, строителей, архитекторов и многих других. Их поражала красота,
совершенство, гармония этих многогранников. Пифагорейцы считали эти
многогранники божественными и использовали их в своих философских
сочинениях о существе мира. Как могут помочь ответить на этот вопрос уроки
алгебры?
В ходе проекта учащиеся смогут:
Дать определение правильных многогранников.
Узнать, почему эти фигуры называют «Платоновыми телами»;
Узнать об изучении правильных многогранников в прошлом и сейчас;
Применить различные теоремы и формулы на примере правильных
многогранников
Посмотреть, как применяются знания о фигурах в науке и в повседневной
жизни;
Описание деятельности в рамках проекта
Основная часть работы выполняется во внеурочное время, при этом ученикам
предлагается обращаться с вопросами к учителю, работать на ПК или в
компьютерном классе с выходом в Интернет, или в кабинете математики,
оборудованном мультимедийным оборудованием, или дома .
Учебные
материалы
Методические
рекомендации
Руководство для
учащихся
Дополнительная
информация
В ходе работы над проектом были использованы
различная методическая литература, интернет –
ресурсы, обучающие диски, электронные энциклопедии.
В ходе проекта учащиеся должны осознанно подойти
к вопросу изучения данной темы в курсе алгебры 10
класса и с перспективой сдачи ЕГЭ по математике в
11 классе.
Для учащихся подготовлен сайт «Правильные
многогранники»
Сайт о многогранниках
Критерии
оценки
Примеры оценивания работ
учащихся: критерии выступления,
критерии к презентации
Работы
учащихся
Работа1, Работа2, Работа3, Работа4
Об авторе
проекта
Плетухина Татьяна Ивановна, учитель математикиинформатики, высшая категория.
МОУ Ирбейская СОШ №2
Ирбейского района
Красноярского края
Сайт школы:
http://pletuhina2010.narod2.ru
Документ
Категория
Презентации по математике
Просмотров
439
Размер файла
1 722 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа