close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Материалы родительского собрания по - Школа №1287

код для вставкиСкачать
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В 2014 ГОДУ
Директор ГБОУ СОШ № 1287
Почетный работник общего образования РФ,
лауреат конкурса «Грант Москвы» в области
наук и технологий в сфере образования
БОХОНСКАЯ ИНЕССА ЕВГЕНЬЕВНА
ГИА-9
19 февраля 2014
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
Федеральные документы
Положение о государственной (итоговой) аттестации
выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных
учреждений Российской Федерации, утвержденное приказом
Минобразования России от 03.12.1999 №1075 (с
изменениями от 16 марта 2001 г., 25 июня 2002 г., 21
января 2003 г.).
Приказ Министерства образования и науки Российской
Федерации от 25 декабря 2013 г. № 1394 "Об утверждении
порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего
образования«
Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от
23.07.2013) "Об образовании в Российской Федерации"
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
Региональные документы
Приказ Департамента образования города Москвы от 25 декабря
2013 года №923 «Об определении мест регистрации на
прохождение государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования»
Приказ Департамента образования города Москвы от 21
ноября 2013 года №798 «О возложении функций
регионального центра обработки информации города
Москвы»
Приказ Департамента образования города Москвы от 4 октября
2013 №618 «О распределении функций по обеспечению и
проведениюгосударственной итоговой аттестации в 2014 году»
ОРГАНИЗАЦИЯ ГИА-9
Государственная итоговая аттестация является обязательной для
всех обучающихся, заканчивающих освоение образовательных
программ.
Государственная итоговая аттестация в 2014 году проводится в
форме:
• ГИА-9
для
выпускников
9-х
классов,
освоивших
образовательные программы основного общего образования
• ГИА-11
для
выпускников
11-х
классов,
освоивших
образовательные программы среднего общего образования.
Порядок ГИА определен приказом Министерства образования и
науки РФ № 1394 от 25.12.2013
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ГИА – 9
(ОГЭ, ГВЭ)
Постановлением Правительства РФ № 755 от 13 августа 2014 года
определен порядок формирования и ведения региональной
информационной системы обеспечения проведения государственной
итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные
образовательные программы основного общего образования.
Приказом Министерства образования и науки РФ № 1394 от 25.12.2013
определены условия формирования Пунктов приема экзаменов,
порядок работы Государственной экзаменационной комиссии,
порядок работы предметных комиссий и пр.
ОТЛИЧИЕ ГИА-9 ОТ ГИА-11
ГИА-9 – региональные экзамены
ЭКЗАМЕНЫ ГИА-9
В 2014 году учащиеся сдают экзамены по 14 предметам:
Основные
• Русский язык
• Математика
По выбору
• Литература
• Физика
• Химия
• Биология
• Информатика и ИКТ
• География
• Обществознание
• История
• Иностранные языки (английский, немецкий,
французский, испанский)
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ГИА-9
Русский язык, математика, литература: 3 часа 55 мин
(235 мин)
Обществознание, физика, история: 3 часа (180 минут);
Биология, информатика (ИКТ): 2 часа 30 мин (150 мин.);
География, химия: 2 часа (120 мин.).
Английский язык: 136 минут. Из них:
письменная часть: 2 часа (120 минут);
устная часть: 16 минут (время устного ответа составляет 6
минут на одного отвечающего, время подготовки к устному
ответу 8–10 минут, не считая фактического времени
ожидания участниками ГИА для ответа на устную часть
УЧАСТНИКИ ГИА-9
• Участниками гиа-9 являются:
обучающиеся образовательных организаций,
освоившие образовательные программы
основного общего образования в очной, очнозаочной или заочной формах, а также для лица,
освоившие образовательные программы
основного общего образования в форме семейного
образования или самообразования и допущенных в
текущем году к ГИА.
• К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие
задолженности по учебному плану, имеющие по
итогам года отметки не ниже удовлетворительных
ЗАЯВЛЕНИЯ НА ГИА-9
Для участия в ГИА обучающемуся необходимо до 1 марта 2014 года
подать заявление с перечнем выбранных предметов и согласие
на обработку персональных данных (обязательное условие).
Заявление подается учащимся 9
класса лично, подписывается им
лично и родителем (законным
представителем). Согласие на
обработку персональных данных
подписывает родитель (законный
представитель)
РЕЙТИНГ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПРЕДМЕТОВ
ПО ВЫБОРУ В 2014 ГОДУ
В 2013-2014 уч.году заканчивают 9 класс 119 учащихся.
Пр.Аэропорта, 10 – 66 учащихся
Ул.Острякова, 7 – 53 учащихся
• В 2014 году учащиеся изъявили желание участвовать в государственной
(итоговой) аттестации в условиях независимого мониторинга.
Это даст учащимся реальную возможность оценить свои силы на ЕГЭ в 11 классе.
• Самыми востребованными предметами являются: Обществознание - 64 человека
(54% от общего числа учащихся, как и в прошлом году), Английский язык 79 учащихся (67%), Биология – 37 человек (31 % от общего числа учащихся).
• Обязательными экзаменами в 9 классе являются английский язык
(пр.Аэропорта, 10), русский язык, математика, экзамены по другим предметам
учащиеся выбирают. Из 14 предложенных экзаменов учащиеся выбрали 12 предметов
ВЫБОР УЧАЩИМИСЯ ПРЕДМЕТОВ НА ГИА-9
• В основном зданий обучается 66 учащихся, 26 мальчиков, 40 девочек.
Учащиеся по основному зданию (пр.Аэропорта,10) выбрали из 12 экзаменов
по выбору выбрали 10 предметов.
Основной выбор – английский язык (66 чел.), обществознание (33),
2 человека выбрали немецкий язык. Выбор подтверждает статус отделения –
Гуманитарный.
• В спортивном отделении обучаются 53 учащихся, 38 мальчиков, 15 девочек.
Учащиеся спортивного отделения (ул.Острякова,7) из 12 экзаменов по выбору
выбрали 7 предметов.Основной выбор обществознание (31 чел), география (26)
РЕЗУЛЬТАТЫ ГИА (пр.Аэропорта, 10)
Школа традиционно участвует в итоговой аттестации
с применением механизмов независимой оценки знаний
Сравнительные показатели
В 2012 году количество 9-х классов – 2, количество учащихся – 55
В 2013 году количество 9-х классов – 2, количество учащихся 46
Все учащиеся принимали участие в ГИА по всем предметам.
В 2013 году получили аттестат с отличием 2 ученика:
Хейфец Евгений, Дементьев Антон
Качество знаний, %
Предмет
Русский язык
Математика
Английский язык
Биололгия
Физика
Информатика
Обществознание
География
Химия
Литература
История
город 2012
2012
2013
82
74
81
63
88
93
75
81
89
86
76
87
96
100
75
75
100
77
100
100
98
93
94
92
50
100
100
100
100
100
100
По предметам по выбору учащиеся показали 100% качество знаний.
Результаты итоговой аттестации в 2013 году значительно
выше городских результатов по всем предметам.
РЕЗУЛЬТАТЫ ГИА В 2013 ГОДУ (Ул.Острякова, 7)
В 2013 году количество 9-х классов – 2, количество учащихся 66.
В 2013 году учащиеся принимали участие в ГИА по 9 предметам. В
ГИА учащиеся школы участвовали по желанию.
В 2013 году получили аттестат с отличием 3 ученика: Вавилова
Ирина, Арещенко Сергей, Дьяков Тимур
Предмет
Математика
Русский язык
История
Информатика
Химия
Физика
Обществознание
Биология
География
Количество
учащихся
12
12
1
1
1
2
2
2
5
город 2012
74
82
76
93
89
88
75
53
81
% качества
83
67
100
100
100
50
100
100
60
Все учащиеся 9-х классов справились с заданиями итоговой аттестации
в формате ГИА.
По большинству предметов учащиеся показали результат выше городского:
математика, история, информатика, химия, обществознание, биология.
Ниже городских результаты по русскому языку, географии, физике. Основная
часть учащихся участвовали в итоговой аттестации в традиционной форме
ОСОБЕННОСТИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В
2014 ГОДУ
Заместитель директора по УВР
Бочарова Лариса Анатольевна
ФОРМЫ ГИА-2014
ГИА в 2014 году в 9-х и 11-х классах проходит по одному алгоритму.
ГИА-9 проходит в форме:
ОГЭ – основной государственный экзамен, проводится с
применением
механизмов
независимой
диагностики
с
использованием КИМов.
ГВЭ - Государственный выпускной экзамен проводится в виде
письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем,
заданий,
билетов,
для
обучающихся
с
ограниченными
возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и
инвалидов при представлении установленных документов
ОРГАНИЗАЦИЯ ГИА-9
Порядок разработки и хранения КИМ
• КИМ для проведения ОГЭ формируются и тиражируются
регионом с помощью открытого банка заданий и
специализированного программного обеспечения,
размещенных на официальном сайте Рособрнадзора или
специально выделенном сайте сети Интернет
• ГВЭ проходит с использованием
тестов, заданий.
• Вскрытие экзаменационных
материалов до начала экзамена,
разглашение информации,
содержащейся в КИМ, текстах,
темах заданий билетов
для проведения ГВЭ запрещается
ПУНКТЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНОВ
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМЕЩЕНИЙ В ППЭ
АУДИТОРИИ ППЭ
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ППЭ
ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ
ЛИЦА, ПРИВЛЕКАЕМЫЕ К ПРОВЕДЕНИЮ ГИА
ЛИЦА, ИМЕЮЩИЕ ПРАВО НАХОДИТЬСЯ В ППЭ
В ДЕНЬ ЭКЗАМЕНА
ПРОВЕДЕНИЕ ГИА-9
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Русский язык: орфографический словарь, средства воспроизведения аудиозаписи.
Математика (алгебра): линейка, справочные материалы (таблица квадратов двузначных
чисел, формулы корней квадратного уравнения, разложения на множители квадратного
трехчлена, формулы n-го члена и суммы n первых членов арифметической и
геометрической прогрессий) выдаются вместе с экзаменационными материалами.
Калькулятор на экзамене не используется.
Физика: непрограммируемый калькулятор (можно принести с собой), экспериментальное
оборудование.
Химия: непрограммируемый калькулятор, справочные материалы (периодическая
система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и
оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов) выдаются вместе с
экзаменационными материалами.
Биология: калькулятор и линейка
Обществознание, история России: не используются дополнительные материалы.
География: линейка, непрограммируемый калькулятор и географические атласы для 7, 8 и
9-х классов (любого издательства).
Литература: полные тексты художественных произведений и сборники лирики.
Информатика: для 1 и 2-й частей не используются дополнительные материалы, для 3-й
части — компьютер со знакомым ученику программным обеспечением.
Иностранные языки: звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура для
аудирования и записи ответа на устный вопрос.
ЧТО НУЖНО ВЗЯТЬ НА ГИА
На экзаменах необходимо иметь при себе:
паспорт или другой документ,
удостоверяющий личность;
пропуск на сдачу ГИА-9;
ручку гелиевую или капиллярную с
черными чернилами
Запрещается иметь на ГИА-9!
Сотовые телефоны, другие средства
коммуникации, фото, аудио и
видеоаппаратуру, письменные заметки и
иные средства хранения и передачи
информации.
НАРУШЕНИЯ И САНКЦИИ
ЗАПРЕТ
- наличие средств связи, электронно-вычислительной
техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных
материалов, письменных заметок и иных средств хранения и
передачи информации
- вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов
на бумажном или электронном носителях, их
фотографирование
- оказание содействия участникам ОГЭ, в том числе
передача им указанных средств и материалов
При нарушении порядка проведения ГИА-9 и
отказе от его соблюдения организаторы удаляют
участника ГИА-9 с экзамена. При этом
составляется акт об удалении участника ГИА-9 с
экзамена, который передается в ГЭК для
проведения служебного расследования.
ПРОВЕРКА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ
Обработка и проверка экзаменационных работ
занимает не более 10 рабочих дней.
Полученные результаты в первичных баллах
(сумма баллов за правильно выполненные
задания экзаменационной работы) РЦОИ
переводит в пятибалльную систему оценивания
ГЭК на своем заседании рассматривает
результаты ОГЭ по каждому учебному предмету
и принимает решение об их утверждении,
изменении и (или) аннулировании
Утверждение результатов ОГЭ осуществляется в
течение одного рабочего дня с момента
получения результатов проверки
экзаменационных работ
ОЗНАКОМЛЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ГИА-9
С РЕЗУЛЬТАТАМИ
• Образовательные организации должны
ознакомить участников ГИА с полученными ими
результатами экзамена по предмету не позднее
чем через три рабочих дня со дня
их утверждения ГЭК.
Результаты экзамена участники ГИА могут
узнать на портале государственных
и муниципальных услуг города Москвы
http://pgu.mos.ru.
УСЛОВИЯ ПОВТОРНОГО ДОПУСКА К СДАЧЕ
ЭКЗАМЕНОВ В ТЕКУЩЕМ ГОДУ
По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов
в текущем году по соответствующему предмету в
дополнительные сроки:
• обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат
по одному из обязательных учебных предметов,
• участники ОГЭ, не явившиеся на экзамены по уважительным
причинам (болезнь или иные обстоятельства,
подтвержденные документально);
• участники ОГЭ, не завершившие выполнение
экзаменационной работы по уважительным причинам
(болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
• участники ОГЭ, которым конфликтная комиссия удовлетворила
апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ОГЭ.
Участники, нарушившие установленный порядок
проведения ОГЭ, в том числе удаленные с экзамена,
повторно к сдаче экзаменов в текущем году
по соответствующим учебным предметам
не допускаются.
ПРИЁМ И РАССМОТРЕНИЕ АПЕЛЛЯЦИЙ
1. Участник ГИА имеет право подать апелляцию о нарушении
установленного порядка проведения ГИА. Апелляцию
о нарушении установленного порядка проведения экзамена
участник ГИА подает в день проведения экзамена
по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ
• При рассмотрении апелляции о нарушении установленного
порядка проведения экзамена конфликтная комиссия
изучает обстоятельства, указанные участником ГИА
в заявлении, заключение о результатах проверки и выносит
одно из решений:
- об отклонении апелляции;
- об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат экзамена,
по процедуре которого участником ОГЭ была подана
апелляция, аннулируется, и участнику ОГЭ предоставляется
возможность сдать экзамен по данному предмету в иной день,
предусмотренный расписанием (дополнительные сроки).
ПРИЁМ И РАССМОТРЕНИЕ АПЕЛЛЯЦИЙ
2. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в
течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена
по соответствующему предмету.
Участники ГИА подают апелляцию о несогласии с выставленными
баллами в свою образовательную организацию. На заседании
конфликтной комиссии при рассмотрении апелляции
участника ГИА ему предъявляются распечатанные изображения
его экзаменационной работы и электронные носители,
содержащие аудиозапись устных ответов участника ГИА
(в случае рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными
баллами по иностранному языку).
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с
выставленными баллами конфликтная комиссия принимает
решение
• об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов
• об удовлетворении апелляции и изменении баллов
ОБЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ ГИА-9
• Независимая оценка достижений
обучающихся
• Использование КИМ
стандартизированного типа
• Открытость процедур всех этапах
проведения
• Общественный контроль организации и
проведения
ГИА-9 – региональные экзамены. Вопросами итоговой аттестации
в 9 классе занимается Региональный центр обработки информации
Адрес электронной почты:
rcoi77@mcko.ru
Адрес сайта:
www.rcoi.mcko.ru
Телефоны «Горячей линии»:
(499) 785-06-52
(499) 785-38-23
(499) 785-06-43
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
Спецификация контрольных измерительных
материалов (КИМ) для проведения в 2014
году государственной (итоговой) аттестации
обучающихся, освоивших основные
образовательные программы основного
общего образования. размещена на сайте
www.fipi.ru
ФИПИ публикует открытый банк
заданий ГИА-9
СТРАНИЦА ФИПИ С МАТЕРИАЛАМИ ГИА-9
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
ШКОЛЬНОГО САЙТА
В разделе ОБРАЗОВАНИЕ
На страничке ГИА вся полезная
информация по проведению
итоговой аттестации в 9 классе
Непосредственно со школьного сайта
Можно попасть на сайт ФИПИ, Статград;
скачать необходимые программы
для работы на сайте статград,
познакомиться с используемыми бланками
НА САЙТЕ ФИПИ ОПУБЛИКОВАН ОТКРЫТЫЙ БАНК
ЗАДАНИЙ ГИА-9 ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ
ЛЮБОЕ ЗАДАНИЕ МОЖНО РАСПЕЧАТАТЬ
НА БУМАЖНЫЙ НОСИТЕЛЬ И ВЫПОЛНИТЬ
НА САЙТЕ ФИПИ ОПУБЛИКОВАНЫ ЗАДАНИЯ ПО ВСЕМ
ПРЕДМЕТАМ. ЭТИ ЗАДАНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО ВОЙДУТ
В КИМЫ ГИА-9
Бланки ответов
для обществознания
Бланки ответов
для английского языка
На экзаменах в 9 классе используются бланки разной формы для разных предметов.
После утверждения формы бланков, используемых в 2014 году, их образцы
и правила заполнения будут размещены на школьном сайте
Приказ ДО № 618 от 04.10.2013 установил сроки:
Определения минимального количества баллов,
подтверждающего освоение обучающимися
образовательных программ основного общего
образования
до 1 марта
Приема заявлений о сдаче экзаменов по выбору
до 1 марта
Установления расписания и продолжительности
проведения экзаменов
до 1 апреля
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
По результатам итоговой аттестации,
на основании личных заявлений
учащихся 9-х классов,
их родителей (законных представителей) будет
организован приём учащихся в 10-й класс.
Обучение на 3 ступени (10-11 классы) профильное.
Профильное обучение предполагает изучение
как минимум двух предметов углубленно.
Выбор предметов для углубленного изучения
определяется профилем.
В 2013-2014 уч.году организованы профили:
• 10 а, 11 а – лингвистический профиль
(углубленное изучение английского языка - 10 часов за 2 года,
русского языка – 5 часов, изучение 2-го языка –
французский или немецкий – 4 часа, МХК на английском
языке – 2 часа)
10 б, 11 б – гуманитарный профиль
(углубленное изучение английского языка - 10 часов за 2 года,
Обществознания (включая экономику и право) – 8 часов,
изучение 2-го языка – французский или немецкий – 4 часа,
МХК на английском языке – 2 часа)
• 10 г-д, 11 г, д – оборонно-спортивный профиль (увеличение
количества часов на физическую культуру 8 часов за 2 года
и основы безопасности жизнедеятельности – 4 часа за 2 года)
В 2014-2015 уч.году планируется организовать профили:
• Математический
• Оборонно-спортивный
• Гуманитарный
• Лингвистический
• Химико-биологический
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Заместитель директора
по иностранным языкам
Иванова Ольга Владимировна
ПИСЬМЕННАЯ ЧАСТЬ
Состоит из 4 разделов:
- аудирование,
- чтение,
- лексика, грамматика
- Письменная часть (личное письмо)
УСТНАЯ ЧАСТЬ. ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ
АУДИТОРИЯ ОЖИДАНИЯ
АУДИТОРИЯ ПОДГОТОВКИ
АУДИТОРИЯ УСТНОГО ОТВЕТА
Примерная схема расположения
мест в аудитории проведения
устной части
Участник
экзамена
Организатор
аудитории
проведения
Организатор-собеседни
БАЗА ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ:
РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДГОТОВКИ:
Средний процент выполнения 22октября
работы
тренировочная
работа
9а
72,5
9а подгруппа Кабановой Г.А.
60
9а подгруппа Расплетиной Н.К. 85
9б
77,5
9б подгруппа Болдановой А.А.
73
9б подгруппа Ивановой О.В.
82
9в
82
9в подгруппа Болдановой А.А.
78
9в подгруппа Расплетиной Н.К. 86
9Г
-
2 декабря
67
66
68
88
91
85
79,5
77
82
66
Средний процент выполнения тренировочной работы в параллели 9 классов - 77%
(пр.Аэропорта), диагностической работы – 81,5%. Самый низкий процент
выполнения работ: 22 октября 38%, 2 декабря – 43% (пр.Аэропорта),
37,1% (Острякова, 7). Наибольшую сложность представляют задания части С,
говорение.
ГРАФИК КОНСУЛЬТАЦИЙ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ:
Ф.И.О.учителя
День недели
время
Иванова Ольга
Владимировна
четверг
14.20. – 15.05.
Кабанова Галина
Анатольевна
вторник
14.20. – 15.05.
Болданова Альбина
Александровна
понедельник
14.45. – 15.30.
Психологическая готовность учащихся
ГБОУ СОШ №1287 к ГИА
Педагог-психолог
Лобачевская Ольга Вадимовна
Причины, вызывающие психическое
напряжение на ГИА
•Экзамен- это своеобразная критическая ситуация, которая
определяет положение обучающегося в школе и его дальнейшую
судьбу.
•Подготовка к экзамену связана с большим напряжением
организма: интенсивная умственная деятельность, повышенная
статическая нагрузка, эмоциональные переживания.
•Школьник и в повседневной жизни нередко испытывает
определенный прессинг, психологическое давление со стороны
школы и родителей, а в период сдачи экзаменов это давление
усиливается.
Результаты анкетирования
учащихся гуманитарного
отделения
Результаты анкетирования
учащихся спортивного отделения
Параметры психологической готовности к ГИА
Результаты анкетирования учащихся
гуманитарного отделения
Результаты анкетирования учащихся
спортивного отделения
Система психологической поддержки
учащихся 11 классов
• Проведение диагностического
анкетирования с целью анализа основных
трудностей и выработки программы по
оказанию поддержки учащимся.
• Проведение тренинга для 9 классов –
«Психологическая подготовка к экзамену».
• Информационная поддержка на стендах.
• Индивидуальное консультирование
учащихся и их родителей.
Чем могут помочь родители?
Помогите детям распределить темы подготовки
по дням. Очень полезно делать краткие
схематические выписки и таблицы, упорядочивая
изучаемый материал по плану. Основные
формулы и определения можно выписать на
листочках и повесить над письменным столом,
над кроватью и т. д.
Во время тренировки по тестовым заданиям
приучайте ребёнка ориентироваться во времени и
уметь его распределять. Если ребёнок не носит
часов, обязательно дайте ему часы на экзамен.
Не повышайте тревожность ребёнка накануне
экзаменов – это может отрицательно сказаться на
результате тестирования. Ребенку всегда
передается волнение родителей, ребёнок в силу
возрастных особенностей может не справиться со
своими эмоциями и «сорваться».
Чем могут помочь родители?
Повышайте уверенность в себе, так как чем больше
ребенок боится неудачи, тем выше вероятности
допущения ошибок.
Обратите внимание на питание ребёнка. Такие
продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д.
стимулируют работу головного мозга.
Накануне экзамена обеспечьте ребёнку полноценный
отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.
Подбадривайте детей, хвалите их за то , что они делают
хорошо.
Не критикуйте ребёнка после экзамена.
Помните: главное – снизить напряжение и
тревожность ребёнка и обеспечить ему подходящие
условия для занятий.
Удачи!!!
Педагогпсихолог
Ольга Вадимовна
Лобачевская
Приходите на консультации
в понедельник
с 16.00 до 18.00.
Журнал предварительной
записи на консультации
находится на посту охраны.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
УДАЧИ НА ВСЕХ
ЭКЗАМЕНАХ!
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
31
Размер файла
8 785 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа