close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

How to Make a Task - Autism Internet Modules

код для вставки
How ┬аto ┬аMake ┬аa ┬аTask ┬а
First: ┬аUse ┬аassessment ┬аresults ┬аto ┬аdetermine ┬аneed ┬а
A(er ┬аTask: ┬аProvide ┬аopportuni7es ┬аfor ┬аgeneraliza7on ┬а
of ┬аthe ┬аskill ┬аlearned ┬а
We ┬аwill ┬аdemonstrate ┬аhow ┬аto ┬а
make ┬аtasks: ┬а
тАвтАп Choosing ┬аan ┬аIEP ┬аgoal ┬аto ┬а
work ┬аon ┬а
тАвтАп Using ┬аan ┬аalternate ┬а
assessment ┬аapplica7on ┬а
тАвтАп Task ┬аanalyzing ┬аan ┬аiden7ямБed ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а
life ┬аskill ┬а
Steps ┬аfor ┬аMaking ┬аa ┬аTask ┬аfor ┬а
an ┬аIEP ┬аGoal ┬а
тАвтАп Choose ┬аthe ┬аgoal: ┬а ┬аChris&na ┬аwill ┬аindependently ┬а
count ┬аequivalent ┬аcoin ┬аamounts ┬аup ┬аto ┬а$1.00 ┬аwith ┬а
8/10 ┬аcorrect ┬аthree ┬а&mes ┬аa ┬аweek. ┬а
тАвтАп Think ┬аof ┬аdiямАerent ┬аways ┬аfor ┬аthe ┬аstudent ┬аto ┬аwork ┬а
towards ┬аthe ┬аgoal: ┬а
тАУтАп Count ┬аactual ┬аcoins ┬аto ┬аmatch ┬аan ┬аamount ┬а
тАУтАп Match ┬аpictures ┬аof ┬аequivalent ┬аcoin ┬аamounts ┬а
тАУтАп Complete ┬аmath ┬аcomputer ┬аtasks ┬аthat ┬аmatch ┬аequivalent ┬а
coin ┬аamounts ┬а
тАУтАп Count ┬аout ┬аcoins ┬аfor ┬аvending ┬аmachine ┬аuse ┬а
Steps ┬аfor ┬аTask ┬аto ┬аSupport ┬аthe ┬аIEP ┬аGoal ┬а
тАвтАп Develop ┬аa ┬аstructured ┬аteaching ┬аtask ┬аfor ┬аone ┬аof ┬а
the ┬аchoices: ┬а ┬аMatch ┬аpictures ┬аof ┬аequivalent ┬аcoin ┬а
amounts. ┬а
тАвтАп Materials ┬аneeded: ┬аcoin ┬аpuzzles; ┬аcontainer ┬аfor ┬а
pieces; ┬аbox ┬аto ┬аhold ┬аpieces ┬аand ┬аcontainer; ┬аtape ┬а
or ┬аhook ┬аand ┬аloop ┬аtape ┬а
Instruc7ons: ┬а
1.тАп Tape ┬аcontainer ┬аto ┬аbox ┬аon ┬аleN ┬аside ┬а
2.тАп Place ┬аsmall ┬аpuzzle ┬аpieces ┬аin ┬аcontainer ┬а
3.тАп Hook ┬а& ┬аloop ┬аtape ┬аthe ┬аlarger ┬аpieces ┬аto ┬аthe ┬а
box ┬аon ┬аthe ┬аright ┬аside ┬аof ┬аthe ┬аcontainer ┬а
4.тАп Teach ┬аthe ┬аtask ┬аto ┬аthe ┬аstudent ┬а
Steps ┬аfor ┬аAlternate ┬аAssessment ┬а
Applica7on ┬а
тАвтАп Choose ┬аthe ┬аapplica7on: ┬аUse ┬аthe ┬аfood ┬аpyramid ┬а
or ┬аother ┬аresource ┬аto ┬аplan/choose ┬аa ┬аhealthy ┬а
meal. ┬а ┬а
тАвтАп ┬аWrite ┬аsteps ┬аto ┬аreach ┬аthis ┬аapplica7on: ┬а
тАУтАп Iden7fy ┬аfoods ┬а
тАУтАп Match ┬аfoods ┬аto ┬аfood ┬аpyramid ┬аcategories ┬а
тАУтАп Choose ┬аfoods ┬аfrom ┬аeach ┬аcategory ┬аto ┬аmake ┬аa ┬а
healthy ┬аmeal ┬а
Steps ┬аfor ┬аTask ┬аto ┬аSupport ┬аthe ┬аAlternate ┬а
Assessment ┬аAc7vity ┬а
тАвтАп Develop ┬аa ┬аstructured ┬аteaching ┬аtask ┬аto ┬а
support ┬аone ┬аof ┬аthe ┬аchoices: ┬а ┬аMatch ┬а
foods ┬аto ┬аfood ┬аpyramid ┬аcategories ┬а ┬а
тАвтАп Materials ┬аneeded: ┬аposter ┬аboard; ┬а
pictures ┬аof ┬аfood ┬аfrom ┬аeach ┬аcategory; ┬а
marker; ┬аhook ┬а& ┬аloop ┬аtape; ┬аlamina7on ┬а
Instruc7ons: ┬а
1.тАп Locate, ┬аcut ┬аout, ┬аlabel, ┬аand ┬аlaminate ┬аpictures ┬аof ┬а
food ┬аfrom ┬аeach ┬аfood ┬аpyramid ┬аcategory ┬а
2.тАп Draw ┬аthe ┬аfood ┬аpyramid ┬аwith ┬аlabeled ┬аcategories ┬а
on ┬аthe ┬аposter ┬аboard ┬а
3.тАп AVach ┬аhook ┬а& ┬аloop ┬аtape ┬аto ┬аthe ┬аback ┬аof ┬аthe ┬а
pictures ┬аand ┬аthe ┬аposter ┬аboard ┬а
4.тАп Hang ┬аposter ┬аboard ┬аin ┬аwork ┬аarea. ┬аPlace ┬аpictures ┬а
in ┬аsmall ┬аcontainer ┬аbelow ┬аthe ┬аposter ┬а(not ┬аshown). ┬а
Teach ┬аthe ┬аtask. ┬а
Steps ┬аfor ┬аTask ┬аAnalyzed ┬аLife ┬аSkill ┬а ┬а
тАвтАп Choose ┬аa ┬аtask ┬аto ┬аbe ┬аbroken ┬аinto ┬аsteps: ┬аPut ┬аfolded ┬а
laundry ┬аaway ┬аin ┬аdresser ┬аindependently. ┬а
тАвтАп Write ┬аtask ┬аanalysis: ┬а
тАУтАп Place ┬аfolded ┬аclothing ┬аinto ┬аan ┬аopen ┬аcontainer ┬а
тАУтАп Open ┬аand ┬аclose ┬аa ┬аdrawer ┬аusing ┬аa ┬аhandle ┬а
тАУтАп Match ┬аfolded ┬аclothing ┬аitem ┬аto ┬аa ┬аphoto ┬а
тАУтАп Place ┬аfolded ┬аclothing ┬аinto ┬аdrawer ┬аwith ┬аmatching ┬аphoto ┬а
Steps ┬аfor ┬аTask ┬а ┬аto ┬аSupport ┬аthe ┬аTask ┬а
Analyzed ┬аLife ┬аSkill ┬а
тАвтАп Assess ┬аstudent ┬аon ┬аtask ┬аanalysis ┬аsteps ┬аand ┬аdevelop ┬аa ┬а
structured ┬аteaching ┬аtask ┬аfor ┬аthat ┬аstep: ┬аPlace ┬аfolded ┬а
clothes ┬аinto ┬аdrawer ┬аwith ┬аmatching ┬аphoto ┬а
тАвтАп ┬аMaterials: ┬аclothing; ┬аdrawers; ┬аphotos ┬а
Instructions:
1.тАп Print and laminate photos. Tape onto
front of drawer and bottom of drawer.
2.тАп Place folded clothing in box.
3.тАп Teach how to complete task. May begin
with one or two types of clothing and
photos, and then add more items.
Remember: ┬а
тАвтАп Develop ┬аtasks ┬аbased ┬аon ┬аassessed ┬аneed. ┬аThese ┬а
should ┬аbe ┬аspeciямБc ┬аfor ┬аeach ┬аstudent. ┬а
тАвтАп Think ┬аabout ┬аhow ┬аthe ┬аtask ┬аcan ┬аgrow ┬аand ┬аchange. ┬а
Develop ┬аa ┬аplan ┬аfor ┬аgeneraliza7on. ┬а
тАвтАп Be ┬аsure ┬аthe ┬аtask ┬аhas ┬аa ┬аpurpose ┬аin ┬аthe ┬аlarger ┬а
picture ┬аof ┬аlearning ┬аand ┬аis ┬аnot ┬аjust ┬аbusy ┬аwork. ┬а
тАвтАп Teach ┬аthe ┬аtask ┬аat ┬аone ┬аto ┬аone ┬аsessions, ┬а ┬а ┬а ┬а ┬а
adap7ng ┬аthe ┬аtask ┬аif ┬аdata ┬аisnтАЩt ┬аshowing ┬а ┬а ┬а
progress. ┬а
Документ
Категория
Пионер
Просмотров
4
Размер файла
3 041 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа